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班組建設管理制度[定稿]

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第一篇:班組建設管理制度[定稿]

1.0目的班組建設推行管理制度

為加強集團公司班組建設,培養(yǎng)、造就高素質班組隊伍,夯實企業(yè)基礎管理,建設管理規(guī)范、安全高效、學習進取、團結和諧的企業(yè)基層組織,進一步提升公司整體管理水平,特制定本制度。

2.0適用范圍

集團公司所屬各單位/部門。

3.0制度

3.1班組的概念

3.1.1班組是為實現既定的組織運行目標,由同工種或者性質相近、配套協作的不

同工種員工組成的獨立小群體,是一個有共同的目標、統(tǒng)一指揮、明確分工、緊密配合的工作集體(團隊)。它是位于生產經營最前沿的基本單位,是企

業(yè)最基層的生產管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞,是企業(yè)組織

結構的基石,是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現,均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉情況的好壞直接關系到企業(yè)管理水平高低和效益的好壞。

3.2班組的特點

3.2.1 結構小——班組為企業(yè)最基層單位,結構最小,不能再分。

3.2.2管理全——質量、安全、生產、工藝、勞動紀律……麻雀雖小,五臟俱全。

3.2.3工作細——班組工作非常具體,需要班組長耐心、細致。

3.2.4任務實——上面千條線,下面一根針,企業(yè)所有管理內容最終都要落實到班

組。

3.2.5群眾性——班組工作是一項群眾性很強的活動,需要班組長團結員工,集中

大家的智慧和力量才能更好地完成。

3.3班組建設的意義

3.3.1班組建設是提升企業(yè)核心競爭能力的需要。班組是培養(yǎng)人、激勵人、引導人的陣地,是構成企業(yè)核心競爭力的基石。班組所承載的員工隊伍是企業(yè)核心

競爭力的基礎。通過加強新型班組建設,提高班組管理水平,促進企業(yè)核心

競爭力的提升,實現可持續(xù)發(fā)展。

3.3.2班組建設是夯實基礎管理的需要。班組管理是基礎管理的重要方面,班組工

作更是公司各項工作的落腳點。公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理思想、績效目標、企

業(yè)文化最終都要落實到班組。加強新型班組建設,提高班組管理水平,是實

現各項工作落地的必然要求,是應對未來競爭的重要舉措。班組建設是夯實

基礎管理、提升競爭能力的重要工作。

3.3.3班組建設是打造優(yōu)秀員工隊伍的需要。建設一支積極進取、高素質的員工

隊伍,是贏得競爭的關鍵。作為企業(yè)的基本單位,班組也是員工學習技能、提升素質、發(fā)揮作用的實踐場所,在宣傳引導、解疑釋惑、凝聚人心等方面

都有著十分重要的作用。建設新型班組,就是按照科學發(fā)展觀以及和諧社會建設的要求,通過以人為本的人性化、人本化管理方式,提高員工的綜合素質,打造一支優(yōu)秀的員工隊伍。

3.4班組建設的目標

3.4.1班組建設以提升班組綜合效能為核心目標,以管理規(guī)范為切入點,以班組長

能力培養(yǎng)為抓手,推廣班組科學管理方法,打造新型班組管理模式,實現“管理提升到班組、文化落地到員工”。

3.4.2班組建設的目標:

以效率型、精益型、學習型、創(chuàng)新型、協作型等“五型”班組為建設目標,打造高績效、自我管理、優(yōu)化發(fā)展、彰顯特色的卓越班組,實現文化特色鮮明、管理風格突出、價值認同合一、工作績效優(yōu)秀、員工關系和諧的卓越團隊。

3.4.3卓越班組“五型”的特征:

效率型:量質并重、效率優(yōu)先

精益型:管理精細、臻于之善

學習型:學以致用、追求提升

創(chuàng)新型:銳意攻關、兼收并蓄

協作型:團結協作、內外和諧

3.5班組建設的主要內容

3.5.1健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、控制指標、勞動及消耗定額、統(tǒng)

計臺賬等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、定期考核。

3.5.2 細化并確定班組成員的崗位職責、權限和任務,包括班組所有的崗位。班組

成員應人人熟知本崗位職責內容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點,并且每項工作都找到明確的責任人;崗位職責與分工既要體現出各自獨立、彼此有分工,又要體現出相互協作與支撐;班組的崗位設置與職責分工要體現流程的順暢。

3.5.3建立日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。

3.5.4班組建設的另外十大管理項目:

現場管理、質量管理、安全管理、制度管理、目標管理、績效管理、培訓管理、團隊管理、創(chuàng)新管理、文化管理

3.6班組建設的推行機構

3.6.1集團公司企管部專門設置班組建設推行組,負責班組建設的全面推行工作。

3.6.2班組建設推行組成員

3.6.2.1總負責:邊玉柱(全面協調、策劃、實施與監(jiān)督班組建設工作)。

3.6.2.2組長:丁勇(具體負責協調、策劃、實施與監(jiān)督班組建設工作,培養(yǎng)班組建設隊伍)。

3.6.2.3組員:所有企管部班建推行員(負責落實班組建設的具體工作,推

行、指導、輔導,監(jiān)督班組長做好班組建設工作)。

3.6.3推行組職責

3.6.3.1全面負責班組建設工作的策劃、開展、追蹤、落實,并對各單位班

組建設工作進行指導、監(jiān)督、考核。

3.6.3.2組織制定班組建設實施方案、班組建設推行管理制度、班組建設考

評制度、班組建設考評細則。

3.6.3.3培養(yǎng)和選拔班組建設的典型,總結推廣班組建設的經驗。

3.6.3.4指導輔導各單位班組和班組長培訓。

3.6.3.5班組、班組長、員工“評優(yōu)”活動的審定。

3.7班組建設推行的內容和方法

3.7.1宣傳

3.7.1.1集團公司企管部班組建設推行組將依照《班組建設實施方案》,通過

動員會、標語、橫幅、黑板報、宣傳欄手機報、電子報、網站、廣

播系統(tǒng)、征稿活動廣泛宣傳,營造全員參與班組建設氛圍,各單位

須按班建組的推進要求,配合做好宣傳,使每一個員工都明白班組

建設的意義。

3.7.1.2企管部班組建設推行組的推行員按照推進步驟,督促自己所負責單

位做好宣傳工作,并于每周二前做好總結,利用周二培訓會進行通

報。

3.7.1.3各單位沒按要求的標準和時間做好宣傳工作,班建組將對責任單位

負責人進行處罰。

3.7.2建立試點

3.7.2.1各單位推薦出本單位最差的班組作為試點。企管部班建推行員下基

層進行現場指導,與班組員工一起工作,一起學習,一起進行管理,并指導、輔導班組長按班組建設標準逐步建立、完善班組體系,通

過不斷的總結和改進工作,讓這些差的班組達到標準化班組的要求。

3.7.2.2企管部班建組將通過培訓會和座談會的形式把班組建工作中做的好的經驗進行交流和分享,對成熟的典型班組作為標桿,組織參觀學習。

3.7.2.3各單位必須積極配合試點的建立,對推逶扯皮,有意刁難者,班建

組將給予責任人處罰并評比扣分。

3.7.2.4企管部班組建設推行員按照分工必須指導、輔導自己負責的班組試

點限期達到標準要求,超過限期沒有過到要求將對班建推行員給予

嚴厲的處罰。

3.7.3建立標準班組的框架

3.7.3.1企管部班建組在試點建立的過程中,會通過各種方法和活動,逐步

建立標準化班組框架,各單位須密切配合企管部班建組推行的活動。

3.7.3.2各單位班組建設推行負責人必須配合企管部班建組做好本單位各項

工作和活動的落實,不能按要求完成工作者,班建組將給與責任人

處罰并評比扣分。

3.7.3.3各班組長要將班建組推行的各項活動和工作,按要求按時完成。不

能按要求完成工作者,班建組將給予責任人處罰并評比扣分。

3.7.3.4企管部班組建設推行員沒按要求的時限將各項活動的落實到所負責的單位,將對班建推行員給予嚴厲的處罰。

3.7.4培訓、輔導

3.7.4.1企管部借助周二中基層管理培訓會,對班組長班組建設知識的培訓。

具體的培訓內容以簡短的知識點為基礎,達到學以致用。班建組對

本周的培訓內容進行抽查落實,對沒有落實到工作中的班組長進行

處罰并評比扣分。

3.7.4.2企管部班建組根據各單位的情況,對各單位的班組長進行相關的指

導和輔導,輔導時間各單位安排并提前一天通知班建推行員,班建

推行員上報企管部班建組組長,以便統(tǒng)籌安排時間。

3.7.4.3企管部班建推行員按照分工必須對自己所負責單位進行相關的培

訓,并指導、監(jiān)督各單位的班組建設培訓工作。

3.7.4.4各單位班組建設推行負責人必須定期對自己單位的車間主任、副主

任、班組長進行相關的培訓沒按要求培訓的班組長將給予處罰并評

比扣分。

3.7.4.5各班組長必須每周對自己班組的員工進行一次培訓,每次培訓的主題將

隨著班組建設的進程進行安排,班建推行員監(jiān)督檢查,沒按要求培訓的班組長將給予處罰并評比扣分。

3.7.5檢查、評比

3.7.5.1平時檢查:班建推行員在落實各項活動的過程中,對各單位和班組

長的班組建設工作實施情況進行檢查,并打分標準進行打分,每周統(tǒng)計、通報。

3.7.5.2月度評比:企管部每月對當月檢查情況進行匯總,評比出第一名和

最后一名班組,并在周二培訓會上進行通報。半年內連續(xù)三個月評

比第一的班組,將給予該班組5000元獎勵,班組長推薦升職;半

年內連續(xù)三個月評比最后一名的班組,將給予該班組5000元處罰,并免去班組長職務。月度評比結果將做為班組長定崗和升職的依據。

3.7.5.3年終考評:企管部班建組在年底依據班組建設考評標準,對各單位

班組建設情況進行考評,形成本年度組建設的總結分析報告,體現

班組建設中的優(yōu)秀成果,找出班組建設工作中存在的不足,制定下

一階段班組建設的改進措施和年度目標。考評結果將做為班組長升

職和評選先進班組的依據。

3.7.5.4在檢查評比過程中發(fā)現重大的問題事項,企管部班建組將通過《問

題整改單》,要求責任單位進行限期整改,限期不能整改者,將雙倍

處罰和扣分。

3.7.5.5企管部制定《班組建設考評制度及細則》,各項的檢查、考評、扣分

嚴格按細則執(zhí)行。

3.8班組建設推行的要求

3.8.1各單位要確定自己本單位的班組建設推行負責人,必須是高層管理人員擔

任,以保證班組建設的推行力度。

3.8.2各單位班組建設推行負責人職責:

3.8.2.1全面協調、推進、監(jiān)督本單位班組建設工作。

3.8.2.2負責本單位班組建設工作的日常管理、檢查考核。

3.8.2.3制定本單位班組建設的獎罰辦法。

3.8.2.4負責班組長的培養(yǎng)、選拔、考核和管理。

3.8.2.5督導各班組建立健全各項規(guī)章制度。

3.8.3各單位全體人員都要參與到班組建設活動中,形成“全員參與,全員建設”的良好局面。

3.8.4各單位要將班組建設工作納入內部績效考核,同時要加強日常督查與考核,切實推進本單位的班組建設工作。

3.8.5 企管部班建推行員要服從班建組長的安排和管理,做好各項工作。

3.8.6企管部班組推行員按照分工必須與自己所負責的單位的班組建設推行負責

人及時對接,做好各單位班組建設工作的指導、監(jiān)督。

3.8.7各單位班組建設推行負責人要在企管部班建組的指導下,督促本單位完善

班組建設的相應文件和工作標準。

3.8.8企管部班建組制定《集團公司班組建設指導手冊》,以指導各班組的班組建

設。

3.9獎罰細則

3.9.1獎勵

3.9.1.1班組建設推進過程中按照班組建設實施方案的推行計劃,每個階段

都積極配合企管部班建組落實班組建設的各項工作,并取得明顯成績者給予1000元獎勵。

3.9.1.2企管部班建組根據月度檢查的結果,按照《班組建設考評制度及細

則》達到獎勵標準的給予獎勵。

3.9.1.3企管部班建推行員在班組建設工作推行過程中,對于自己負責的單

位的班組建設工作取得良好效果的,給予班建推行員1000元獎勵。

3.9.2懲罰

3.9.2.1各單位在班組建設工作的開展過程中不積極配合企管部班建組開展

本單位班組建設工作者,給予1000元的罰款

3.9.2.2各單位班組建設推行負責人不履行自己的職責者,給予1000元的罰

款。

3.9.2.3企管部班建組推行員在工作中推行不力,不能達到推行標準和要求,給予500元的罰款。

4.0相關文件

4.1《班組建設實施方案》

4.2《班組建設指導手冊》

4.3《班組建設考評制度及細則》

5.0記錄

5.1《班組建設檢查情況記錄表》

5.2《班組建設檢查情況匯總表》

5.3《班組建設內容檢查情況考評表》

5.4《問題整改通知單》

第二篇:班組建設管理制度

班組建設管理制度 第一章 總 則

第1條 班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)各項工作的落腳點,班組工作是企業(yè)的基礎工作,加強班組建設,對落實黨的方針政策,搞好班組科學管理,增強企業(yè)活力,建設一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍,保證企業(yè)各項生產任務的完成,推動企業(yè)升級,有十分重要的意義。為做好大平的班組管理工作,特制是本條例。

第二章 組織領導

第2條 各單位都要制訂班組目標、措施,并組織實施,定期檢查,同時,納入工作計劃中去。無班組工作規(guī)劃的單位,不能參加班組驗收評比,根據班組建設需要分:合格、先進、優(yōu)秀、紅旗四級,組織班組升級競賽。按《班組升級賽驗收細則》考核。70—80分為合格班組;81—90為先進班組;90分以上為優(yōu)秀班組;在優(yōu)秀班組中選樹紅旗班組。第3條 班組內部要設“二長五大員”,即:班組長,工會小組長,民主管理員,政治宣傳員,群監(jiān)青崗員,經濟核算員,生活福利員。兩長五大員應由民主選舉產生,任期二年,可連選連任。對選舉產生的“兩長五大員”,各單位不經半數以上工人的同意,不得任意調整撤換。五大員可以連任。

第4條 “兩長五大員”的條件:①有較高的思想覺悟和技術業(yè)務知識;②有一定的組織管理能力,工作以身作則;③團結同志,有一定文化水平;④識大體,顧大局,民主意識強。

第5條 群監(jiān)員青崗員享受班組長同等經濟待遇;

第6條 班組實行科隊領導下的班組長負責制,工會小組長和五大員要各負其責,密切配合班組長,共同抓好班組內的各項工作。

第三章 班組培訓

第7條 提高“二長五大員”的政治素質和管理水平,是班組建設的重要內容。對“二長五大員”必須每年輪訓一次。

第8條 班組長和群監(jiān)青崗員應是班組培訓的重點,每次培訓都要進行考核。培訓的班組長要撰寫班組工作設想。

第四章 責任與權力

第9條 班組責任

一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和企業(yè)各項規(guī)章制度。

二、全面完成各項生產、安全、經濟效益等經濟技術指標。

三、嚴格執(zhí)行操作規(guī)格,搞好安全教育,精心維護保養(yǎng)設備,保持生產現場整潔衛(wèi)生。

全監(jiān)督的同時,支持群監(jiān)員搞好崗位監(jiān)督。

六、經常檢查班組各類臺帳的記錄情況。

第12條 工會小組長主要職責

一、配合和協助班組長搞班組各項工作。

二、運用多種形式組織好班組的民主管理活動。關心班組工人生活,同時搞好互助互濟,幫助他們解決具體困難。及時向礦領導和有關部門反映工人的意見要求和建議。

三、負責班組各種競賽的發(fā)動和評比工作,大力宣傳報導本班組先進事跡先進人物。組織班組文體活動。完成礦工會布置的各項任務。

四、做好班組的勞動保護工作,支持配合群監(jiān)員搞好崗位安全監(jiān)督檢查。

第13條 班組五大員主要職責

一、政治宣傳員:

1.協助兩長做好思想政治工作,經常組織職工學習安全知識。2.搞好班組園地、表揚好人好事,做好宣傳報道工作。3.組織班組的文體活動,豐富職工的業(yè)余文化生活。

二、民主管理員:

1、積極組織班組合理化建議活動,廣泛征求認真聽取班組織工人意見,不定期向工會小組和職工代表反映。

2、參與班組內部分配方案和崗位責任制的制訂,做好經濟分配“三公開一上墻”(出勤、分數、工資獎金)。

3、協助兩長開好民主生活會,做好班組的民主評議,民主推薦、民主評比等工作。

三、群監(jiān)青崗員:

1、參與制定本班各種質量責任;

2、配合班組長把好安全質量關,開安全質量分析會,做好本班安全質量記錄。

3、有關群監(jiān)員崗位監(jiān)督責任制。

四、經濟核算員:

1、負責本班經濟核算工作,公布核算結果

2、協助班組長開好經濟公析會,組織班組開展雙增雙節(jié)活動,做好相應記錄,努力提高班組經濟效益。

五、生活福利員:

1、協助兩長和上級工會做好本班職工的生活福利工會,搞好困難救濟,開展好互助互

第三篇:班組建設管理制度

班組建設管理制度

班組是企業(yè)管理的綜合性基礎工作,是企業(yè)黨、政、工、團的共同任務。根據鄭房建有關文件精神,為進一步加強車間班組建設,提高車間職工整體素質,開展標準化班組建設,特制定鄭州房建維修一車間班組建設實施細則。

圍繞公司創(chuàng)建目標,積極推進車間管理和技術創(chuàng)新,促進生產經營、技術進步,加強思想政治工作和職工隊伍建設,規(guī)范完善班組管理的基礎工作,全面提高班組素質,確保車間各項生產經營目標的順利完成。為使班組建設工作扎實有效的開展,特成立鄭州房建維修一車間班組建設領導小組。

組長:邵亞斌副組長:董彬

領導小組成員:馮釗、楊長林、王臻、喬春艷、陳天祥趙新紅、時永亮、張俊成、邢國春、王勇

1、領導小組的職責

負責班組建設的創(chuàng)建規(guī)劃和、季度創(chuàng)建工作推進計劃,制定和完善有關班組建設的規(guī)章制度,統(tǒng)一領導和協調解決班組建設工作中的難點、熱點問題,定期部署檢查、指導和考核各班組創(chuàng)建工作,領導小組下設創(chuàng)建辦公室,負責班組創(chuàng)建的日常工作,辦公室設在車間綜合辦公室。

2、各職能部門職責

工會負責班組建設的日常工作,并負責班組民主管理、班務公

開、組織勞動競賽和班組創(chuàng)建以及升級達標等工作;

安全員負責安全教育、安全管理、質量管理、設備檢查等工作; 技術員負責生產任務、標準化作業(yè)、成本管理、材料消耗、經濟核算等工作;

材料員負責材料的計劃、發(fā)放、回收及施工現場管理等工作; 黨支部負責班組思想政治工作。

各班組工長負責班組日常工作.鄭州房建維修一車間

第四篇:班組建設管理制度

班組建設管理制度

班組建設管理制度

第一章總則

第一條為了加強企業(yè)班組的思想、組織、技術業(yè)務建設,培育“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀律)職工隊伍,全面提高班組素質,強化企業(yè)管理基礎,確保公司經營目標實現和戰(zhàn)略決策的執(zhí)行,特制定本制度。

第二條班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產經營活動的最基層組織,是物質文明建設和精神文明建設的落腳點。加強班組建設,是企業(yè)的一項長期戰(zhàn)略任務,要堅持不懈地抓好。

第三條班組建設要以安全、優(yōu)質、低耗、高效和提高職工素質為重點,加強指導,完善制度,嚴格考核,不斷提高管理水平。班組建設的目標如下:

一、改善基礎管理增強作業(yè)能力

二、加快反映速度增強執(zhí)行能力

三、提高工序質量增強保證能力

四、凝聚團隊精神增強學習能力

第二章班組的任務

第四條班組的基本任務:

一、組織職工貫徹落實黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)、命令,遵守職業(yè)道德和社會公德,嚴格遵守勞動紀律、作業(yè)紀律,認真執(zhí)行技術標準、作業(yè)標準和操作規(guī)程,按時保質保量地完成本單位下達的生產計劃。

二、貫徹“安全第一,預防為主”的方針,認真落實安全生產責任制,嚴格執(zhí)行安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,做到安全、文明生產。

三、做好生產現場管理和專業(yè)基礎工作。用心研究人-機關系,不斷進行作業(yè)改善,提高工作效率和制造質量,消除無效勞動和浪費,實行文明生產。

四、搞好民主管理,開展勞動競賽、技術革新、合理化建議和雙增雙節(jié)活動。

五、組織職工學習政治和技術業(yè)務,做好思想政治工作,開展素質工程建設活動。

六、組織職工生活互助,開展健康有益的文體活動,積極參加社會公益活動,增強班組的凝聚力。

第三章班組長

第五條班組長應具備下列基本條件:

一、政治思想好,責任心強,以身作則,敢抓善管,辦事公道。

二、技術業(yè)務水平較高,能獨立解決班組生產中的技術業(yè)務問題。

三、有一定的管理知識和組織能力,能較好地開展班組各項管理工作。

四、作風民主,團結同志,會做思想工作,在群眾中有威信。

五、年富力強,身體健康,具有高中以上文化程度(達不到高中以上文化程度,但具備前四款者,可在限期提高文化程度基礎上聘用。)。

第六條班組長的產生(包括變更)由班組上一級管理主管提出候選人,經過民主投票選出后報經分廠車間同意確定為班組長。確定的班組長分別報人力資源部和工會生產經營委員會備案。

第七條班組長的基本職責是:組織領導、監(jiān)督檢查指導班組成員優(yōu)質高效地完成各項任務,保證安全生產。

第八條班組長有以下權力:

一、指揮本班組生產活動,在保證安全的前提下分配、調整職工工作任務。

二、按照內部績效責任制規(guī)定,可以對班組成員收入的分配提出合理的建議。

三、批評教育違反勞動紀律、作業(yè)紀律、設備操作規(guī)程和安全操作規(guī)程的職工;對直接危及人身和行車安全的職工有權當即停止其工作。

四、對班組職工的評先、獎懲、提職、晉級、福利以及學習深造等方面提出意見和建議。

五、對上級違章指揮可拒絕執(zhí)行,并向上反映。

六、維護本班組職工的合法權益。

第九條經聘任的班組長,要有適當的待遇,由分廠車間按照本單位各個班組的特點自行確定,但辦法需報人力資源部和工會生產經營委員會備案。

第十條由人力資源部組織對班組長分層次、按業(yè)務系統(tǒng)進行培訓,每年輪訓一遍,不斷提高其政治、技術業(yè)務素質。新任用班組長,要適時安排培訓,了解掌握班組長崗位職責和要求。

第十一條對班組長實行定期考核,不稱職的及時調整,稱職的要相對穩(wěn)定。

第四章班組管理

第十二條班組的組建本著便于生產指揮和管理的原則,按工種、工序、班次和作業(yè)區(qū)域合理劃分。

第十三條班組組建后按照管理需要進行分工,既要職責明確,又要保持相互之間的聯系,形成制衡有效、流程順暢、首尾相接的團隊。

第十四條班組應著重抓好以下管理工作:

一、生產管理。根據上級下達的任務,提出奮斗目標,安排好月旬計劃和日班計劃,做到均衡生產;針對生產中的難點,開展攻關活動。合理安排勞動力,充分利用工時,不斷提高勞動效率;嚴格工作實績考核,獎勤罰懶,激勵先進;做好職工勞動保護工作。

二、安全管理。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,嚴格遵守勞動紀律、作業(yè)紀律,嚴格執(zhí)行作業(yè)標準、安全操作規(guī)程,搞好自控、互控、聯控,保證安全生產。

三、質量管理。增強質量意識和防錯意識,貫徹“質量第一”的理念,搞好工序質量控制,嚴格質量檢查驗收制度,不斷提高產品實物質量。

四、設備管理。嚴格設備、工具、備品管理制度,搞好設備定期保養(yǎng)和日常保養(yǎng),保證設備經常處于良好狀態(tài)。

五、成本管理。加強班組經濟核算,開展“雙增雙節(jié)”活動,節(jié)約能源、原材料,努力降低消耗。

六、現場管理。實行定置管理,生產現場做到環(huán)境整潔、紀律嚴明、設備完好、物流有序、信息準確、生產均衡,實現文明生產,開展6S活動。

七、關系管理。建立與本組所有業(yè)務和活動有關的外部關系,實現與外部關系單位的交流與互動,實現相互適應、管理互補、和諧共處。

八、學習型班組建設。建設學習型班組,增強學習能力,提高職業(yè)技能,升華職業(yè)素養(yǎng)。

第十五條本著精簡、統(tǒng)一、實用的原則,班組一般設生產作業(yè)管理、績效責任制考核、成本核算、會議記錄、政治業(yè)務學習等管理臺帳。

第十六條認真執(zhí)行班組民主管理制度。在工會小組長主持下,定期召開民主管理會:貫徹落實上級職工代表大會的決議;聽取和討論班組長月度工作計劃和總結;動員和組織職工開展勞動競賽、技術革新、合理化建議、雙增雙節(jié)以及生活互助、文化體育等活動;評議班組長等。

第十七條按照效益效率原則制訂由車間考核后發(fā)放的班組管理獎分配辦法,經本組全體職工會議通過后報經車間批準后實施,實現等量有效勞動獲得等量報酬,按月及時兌現。

第五章班組升級

第十八條組織開展“崗位達標、班組升級”活動,做合格、爭優(yōu)秀、創(chuàng)最佳,以職工素質提高來保證班組素質提高,以崗位達標來保證班組升級。

第十九條各部門要把對班組的檢查評比內容同班組升級標準融為一體,以避免重復檢查,減輕班組負擔。

第二十條“崗位達標”由人力資源部按業(yè)務系統(tǒng)提出標準和要求,“班組升級”由規(guī)劃發(fā)展部按業(yè)務系統(tǒng)提出標準和要求,基層單位結合生產實際可作具體補充。其內容要重點突出,導向明確,簡明扼要,力求量化。作為考核班組的標準。

第二十一條“崗位達標、班組升級”每年進行一次。分別按一級、二級、三級和達標評定,并同績效責任制掛鉤。年終各種評先應從“崗位達標、班組升級”的一級崗位和一級班組中評選。

第六章班組思想政治工作

第二十二條班組實行崗位思想政治工作責任制,由班組長和黨、工、團小組長(或黨團員、骨干人員)密切配合,共同做好職工思想政治工作。

第二十三條班組思想政治工作要著重抓好下列內容:

一、結合各個時期的中心任務,按照宣傳部規(guī)定的政治學習內容組織學習,統(tǒng)一員工思想,培育團隊精神。

二、開展素質工程建設和企業(yè)文化教育,職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能教育,民主法制教育,艱苦奮斗教育,團隊精神教育,引導職工正確處理國家、集體、個人三者利益關系。

三、經常進行“安全第一,預防為主”的思想教育,引導職工積極鉆研技術業(yè)務,提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。

四、結合生產過程和職工思想動態(tài),做好一人一事的思想政治工作,激發(fā)主人翁責任感,調動職工的積極性。

第二十四條班組思想政治工作,要注重針對性和有效性。通過思想疏導、表揚先進、現場宣傳、寓教于樂等形式,進行生動活潑的教育,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,以理服人,以情感人。

第七章組織領導

第二十五條班組建設工作由行政主管,黨、工、團組織按職責分工,齊抓共建。行政要明確歸口管理部門,配備專兼職人員,負責班組建設的組織、協調、綜合管理工作;黨組織負責抓好思想政治工作和黨員的先鋒模范作用;工會負責抓好民主管理和勞動競賽;團組織負責抓好團員、青年的思想教育和發(fā)揮其生產突擊作用。

第二十六條班組建設工作實行分級管理、逐級負責。該項工作由車間、基層單位直接管理,公司由工會生產經營委員會負責管理,包括制定辦法、規(guī)劃、檢查指導以及對先進班組和先進個人進行表彰獎勵等。

第二十七條班組建設按業(yè)務系統(tǒng)實行分工負責制。在班組建設主管部門的統(tǒng)一安排下,各業(yè)務部門做好本系統(tǒng)的班組建設指導工作。

第二十八條分廠車間要按照公司有關文件制定相應的班組建設考核辦法。經常分析研究班組工作,及時幫助解決生產、管理和學習中的實際問題,不斷提高班組建設水平。

第八章附則

第二十九條本規(guī)定解釋權歸公司。各分廠車間要根據本規(guī)定制定實施辦法。

第三十條本規(guī)定的實施范圍為公司所轄分廠車間的班組,有條件的職能部室和其他三產多經單位也可執(zhí)行本辦法,但須報經公司生產經營委員會確定是否具備條件后才能納入本規(guī)定執(zhí)行的范圍之中。集體單位可參照本辦法執(zhí)行。

第三十一條本規(guī)定自公布之日起施行,與此同時,廢止原有的有關班組管理的制度。

第五篇:班組建設管理制度

班組建設管理制度

一、礦成立班組建設領導小組,領導小組成立綜合考核組。

二、考核評級辦法

考核評定班組等級采用百分制,根據得分情況劃分為以下四個等級:

考核評分在81-85分(含85分)為一星級班組; 考核評分在86-90分(含90分)為二星級班組; 考核評分在91-95分(含95分)為三星級班組; 考核評分在95分以上為明星級班組。

三、考核辦法及要求

1、綜合考核在班組建設領導小組的領導下開展工作,按安全、生產、機電、學習、綜合五項內容考核,分項實行旬檢與動態(tài)檢查相結合的檢查制度,月末一次性打出本月單項考核分,最后得出月考核分即定級分。

2、每月5日前由班組考核組組長負責召集考核組成員對各隊進行全面的檢查、驗收、打分后將考核結果匯總,經分管領導審批。報人力科在結算工作中獎罰兌現。即每月的獎勵與處罰均與班組成員工資直接掛鉤兌現。

3、在考核班組建設的同時對各隊進行連帶考核,即班組影響本隊具體情況有:

1)不影響本隊工資總額

凡本隊全部班組考核分數在81分及以上,并按達標規(guī)劃全部達標,且保持住已在星級。

2)影響本隊工資總額

①班組建設未達到達標規(guī)劃目標;

②達標但星級下滑班組超過本隊班組總數30%時; ③出現81分以下班組。

遇有上述情況時,將根據得分情況扣減本隊當月精神文明建設考

核中班組建設所占2分的部分或全部分數。

4、各隊必須高度重視班組建設工作,要相應成立班組建設考核小組,有專人負責班組建設的日常考核工作。

5、各單位要制定出全年班組建設規(guī)劃,確定目標,充分發(fā)揮班組的基礎作用,體現班組長責、權、利的統(tǒng)一,把班組建設考核結果納入班組長的業(yè)績考核范圍。

6、各隊必須建立和完善如下管理制度:

⑴安全生產責任制度;

⑵安全結構工資考核與分配制度;

⑶班前會及全員記錄制度;

⑷交接班制度;

⑸班前安全評估和個人危害因素辨識制度;

⑹安全教育與培訓制度;

⑺業(yè)務技能學習培訓和技術比武制度;

⑻機電設備使用維修制度;

⑼安全質量檢查和獎罰制度;

⑽隱患排查制度;

⑾正規(guī)循環(huán)作業(yè)制度;

⑿考勤制度;

⒀各類情況匯報制度;

⒁開展知識性職工學習和師帶徒制度;

⒂班組長聘用制度。

四、考核獎罰標準:

1、班組建設考核領導小組要對全礦所有班組的月末定級分進行審核審批,并且當月兌現獎罰。每月比照達標規(guī)劃進行考核獎罰。獎罰標準如下:

①綜采各隊、掘進各隊、生產服務隊、礦壓防治隊獎罰標準: 明星級:考核分在95分以上,無輕傷及以上事故,工作進度創(chuàng)水平,工程質量達優(yōu)良,班組無“三違”,獎勵3000元;保持明星級班組每月獎勵2000元;下滑到三星級班組不獎不罰;下滑到二星級及以下罰款1000元。

三星級:考核分在95分以上,不含95分,獎勵2000元,保持三星級班組每月獎勵1500元;下滑到二星級及以下罰款1000元。

二星級:考核分在90分以上,不含90分,獎勵1000元,考核分在90-86分之間的不獎不罰,考核分在86分以下,不含86分,罰款1000元。

②運輸各隊、機電各隊、通滅隊、選煤廠、產品管理部獎罰標準:

明星級:考核分在95分以上,無輕傷及以上事故,工程質量達優(yōu)良,班組無“三違”,獎勵2000元;保持明星級班組每月獎勵1500元;下滑到三星級班組不獎不罰;下滑到二星級及以下罰款1000元。

三星級:考核分在95分以上,不含95分,獎勵1500元,保持三星級班組每月獎勵1000元;下滑到二星級及以下罰款600元。

二星級:考核分在90分以上,不含90分,獎勵600元,考核分在90-86分之間的不獎不罰,考核分在86分以下,不含86分,罰款600元。

一星級:考核分在86分以上,不含86分,獎勵500元,考核分在81-86分之間的不獎不罰,考核分在81分以下,不含81分,罰款500元。

2、對全年保持三星級班組的一次性獎勵3000元,全年保持明星級的班組一次性獎勵5000元。對不按規(guī)劃達標的班組一次性罰款3000元。

3、考核程序

各區(qū)隊負責對本隊班組建設進行日常檢查、考核,礦按照第六項考核獎罰標準逐月考核兌現獎罰,礦對每季度公司考核獎罰結果要對應落實到各區(qū)隊班組,礦每半年對各班組總結命名一次,并根據考核結果,擇優(yōu)在10月份前向公司申報明星級班組。

4、星級達標規(guī)劃

礦內全部班組參與考核,力爭明星級班組占全礦所有班組的20%,(其中確保公司級3個),達到三星級的班組占50%,其余全部達到二星級。

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