第一篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選條件及考核標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選條件及考核標(biāo)準(zhǔn)

2、定量考核標(biāo)準(zhǔn)（總分低于85分的班級(jí)不得參評(píng)）

（1）集體教育活動(dòng)（10分）：

經(jīng)常組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，積極參加院系組織的各種集體活動(dòng)，每月至少召開一次班會(huì)，每月組織一次時(shí)事政策教育活動(dòng)，每月至少召開一次班干部會(huì)。每少參加或每少組織一次集體活動(dòng)，扣1分；組織集體活動(dòng)次數(shù)少于總數(shù)80%以及無活動(dòng)記錄、活動(dòng)效果差的班級(jí)不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

（2）學(xué)習(xí)紀(jì)律（10分）：

能自覺遵守和維護(hù)學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律，能認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到“五無三按時(shí)”。如出現(xiàn)違紀(jì)情況，得分方法如下：遲到、早退一人次扣0.5分，曠課一人次扣1分，出現(xiàn)抄襲作業(yè)1人次扣1分。早操、晨讀，秩序好、效率高，出勤率低于90%的班不得參評(píng)；無故集體缺操或十人以上無故曠操，扣該班3分；在任何學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，一票否決不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。該項(xiàng)得分低于6分的班級(jí)不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

（3）學(xué)習(xí)成績(jī)（基礎(chǔ)分：50分）

按照班級(jí)的不及格率、平均學(xué)績(jī)數(shù)低于65分的比率、高數(shù)英語高于70分的比率以及英語四、六級(jí)達(dá)線率和計(jì)算機(jī)二級(jí)通過率六個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

①班級(jí)學(xué)習(xí)不及格率（不及格人次/班級(jí)人數(shù)×課程門數(shù)）考核基數(shù)為0，基礎(chǔ)分15分。不及格率每增加一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。不及格率高于15%的班級(jí)不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

②班級(jí)平均學(xué)績(jī)數(shù)（或平均成績(jī)）低于65分的比率，考核基數(shù)為0，基礎(chǔ)分15分。每增加一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。班級(jí)平均學(xué)績(jī)數(shù)（或平均成績(jī)）低于65分的比率為0的班級(jí)，該項(xiàng)得分為20分。班級(jí)平均學(xué)績(jī)數(shù)（或平均成績(jī)）低于65分的比率高于15%的班級(jí)不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

③一年級(jí)高等數(shù)學(xué)（含經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)）70分以上比率納入考核，以全校70分以上平均比率為基數(shù)，此項(xiàng)基礎(chǔ)分為10分。每高一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。

一年級(jí)公共外語70分以上比率納入考核，以全校70分以上平均比率為基數(shù)，此項(xiàng)基礎(chǔ)分為10分。每高一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。

④班級(jí)英語四級(jí)考試成績(jī)從第三學(xué)期開始納入考核，英語四級(jí)考試成績(jī)以全校超過423分的平均通過率作為基數(shù)進(jìn)行考核，此項(xiàng)基礎(chǔ)分為10分。每高一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。

⑤班級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試從第三學(xué)期開始納入考核，考核標(biāo)準(zhǔn)為：以高出全校平均通過率為基數(shù)進(jìn)行考核。每高一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。此項(xiàng)基礎(chǔ)分為10分。計(jì)算機(jī)本科專業(yè)的班級(jí)以高出全校平均通過率10%為考核基準(zhǔn)數(shù)據(jù)，該專業(yè)此項(xiàng)得分最高分不超過20分。

⑥班級(jí)英語六級(jí)考試成績(jī)從第四學(xué)期開始納入考核，英語六級(jí)考試成績(jī)以500分為基數(shù)進(jìn)行考核，班級(jí)每有一人六級(jí)成績(jī)高于500分，加1分。此項(xiàng)基礎(chǔ)分為0分。

上述六項(xiàng)得分的累加就是班級(jí)最后學(xué)習(xí)成績(jī)的得分。在評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的基礎(chǔ)上，按學(xué)習(xí)成績(jī)高低排名，前30%的班級(jí)確定為“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班”，另設(shè)單項(xiàng)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班從學(xué)習(xí)優(yōu)勝班中答辯產(chǎn)生。

外國(guó)語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的班級(jí)，只考核班級(jí)的不及格率、平均學(xué)績(jī)數(shù)低于65分的比率。在校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班評(píng)選中單獨(dú)評(píng)選。

（4）日常秩序管理（10分）：

嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。如出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)，班集體每受通報(bào)批評(píng)一次扣3分；個(gè)人受通報(bào)批評(píng)，每人次扣1分；個(gè)人受警告處分，每人次扣2分；個(gè)人受嚴(yán)重警告，每人次扣3分；發(fā)生記過以上處分的班級(jí)，一票否決不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。該項(xiàng)得分低于6分的班級(jí)不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

(5)文明宿舍創(chuàng)建（15分）

班級(jí)宿舍在文明宿舍創(chuàng)建過程中，受到學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，每有一個(gè)文明宿舍加2分，每有一個(gè)標(biāo)兵宿舍加4分。班級(jí)每有一個(gè)衛(wèi)生不合格宿舍扣1分，班級(jí)每有一個(gè)存在安全隱患的宿舍扣1分。發(fā)生人為安全責(zé)任事故的宿舍，一票否決該班級(jí)參加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選資格。該項(xiàng)得分低于9分的班級(jí)不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。期末所有宿舍被評(píng)為文明宿舍的班級(jí)，評(píng)為文明宿舍創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)，另設(shè)單項(xiàng)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（6）學(xué)術(shù)科技活動(dòng)（5分）：

低年級(jí)班有課外活動(dòng)小組，高年級(jí)班級(jí)有課外科技小組。各班必須有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)成果，缺一項(xiàng)扣2分。如班級(jí)沒有設(shè)立課外學(xué)習(xí)小組或課外科技小組，不得參評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

（7）獎(jiǎng)勵(lì)加分：

a、科技創(chuàng)新活動(dòng)，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)加20分，二等獎(jiǎng)加15分，三等獎(jiǎng)加12分。獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加3分；獲校級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分。

b、參加“最佳團(tuán)日活動(dòng)”等集體競(jìng)賽項(xiàng)目獲校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予3、2、1加分。

c、參加全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，被評(píng)為“精神文明先進(jìn)班”的班級(jí)，每班加2分。

d、早操、晨讀被評(píng)為“先進(jìn)班集體”的班級(jí)，每班加4分。

e、除學(xué)校組織的集體活動(dòng)外，班級(jí)自己組織的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，效果好并被校級(jí)以上新聞媒體報(bào)道的，每次活動(dòng)加5分。

f、班級(jí)每有一人被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，班級(jí)總分加1分。

g、經(jīng)學(xué)校評(píng)審組認(rèn)定應(yīng)予以加分的其他獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)，加分分值參照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，各學(xué)院開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，班級(jí)加分需由各學(xué)院黨總支書面向?qū)W生處提出加分申請(qǐng)，由校評(píng)審組審核確定。

班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加分累計(jì)超過15分的部分，按10%折算后記入總分。科技創(chuàng)新獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)按照實(shí)際加分計(jì)算。

第二篇：合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

附件3：

合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

一、班級(jí)建設(shè)（20分）：

班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，全班同學(xué)互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神；全班同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，班級(jí)制度健全，有促進(jìn)成才的計(jì)劃和組織措施，各項(xiàng)考勤考核記錄準(zhǔn)確、完整、透明度高；班級(jí)學(xué)生干部積極工作、以身作則，在班級(jí)中具有較強(qiáng)的號(hào)召力；班級(jí)內(nèi)經(jīng)常組織開展各種促進(jìn)學(xué)習(xí)和集體建設(shè)的活動(dòng)，全班同學(xué)積極支持、踴躍參加；輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師重視，積極參與優(yōu)良學(xué)風(fēng)班方案的制定和實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律（20分）：

自覺遵守和維護(hù)學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，遵守課堂紀(jì)律、無考試作弊；按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加學(xué)院統(tǒng)一組織的報(bào)告會(huì)、講座等各種集體活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)成績(jī)（40分）：

全班同學(xué)專業(yè)思想穩(wěn)定，熱愛所學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)動(dòng)力足、積極性高，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)效果明顯，班級(jí)學(xué)生積極參加各類實(shí)踐實(shí)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽、考研考證等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、日常秩序管理（10分）：

遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、工作和生活秩序。

五、寢室建設(shè)（10分）：

遵守學(xué)生公寓相關(guān)管理規(guī)定，維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，不違章用電，增強(qiáng)消防意識(shí)、安全意識(shí)和法制觀念，提高自我防范能力和自我管理能力，加強(qiáng)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證寢室的文明、整潔、美觀、有序。

六、獎(jiǎng)勵(lì)加分（上限10分）：

班級(jí)成員各類先進(jìn)事跡，班級(jí)或班內(nèi)同學(xué)獲市級(jí)以上（包括市級(jí)）獎(jiǎng)勵(lì)情況；班級(jí)效果顯著的創(chuàng)新工作；除學(xué)校組織的集體活動(dòng)外，班級(jí)自己組織的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，效果好并被校級(jí)以上（包括校級(jí)）新聞媒體報(bào)道的；其他經(jīng)學(xué)校認(rèn)定應(yīng)予以加分的其他獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)。

第三篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選指標(biāo)工作

第一章 總 則

第一條 班級(jí)是學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)和生活的家，是一起增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，鍛煉能力，提高素質(zhì)的團(tuán)體，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選指標(biāo)工作?？杉耐兴麄児餐睦硐牒妥非螅w現(xiàn)著他們共同的心理意識(shí)、價(jià)值觀念和文化習(xí)性。

第二條 班風(fēng)是大多數(shù)成員的思想認(rèn)識(shí)、情感意識(shí)的核心和精髓所在，優(yōu)良班風(fēng)像熔爐一樣，對(duì)全班學(xué)生起著熏陶、感染的作用，一種巨大的教育力量。

第三條 班級(jí)既要發(fā)揚(yáng)民主，又要加強(qiáng)紀(jì)律；既要活躍氣氛，又要保證秩序的原則，保證班級(jí)的健康發(fā)展。為促進(jìn)07年級(jí)各班更好的發(fā)展，合理評(píng)選出優(yōu)秀的班級(jí)，特制定以下考核具體觀測(cè)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。

第二章 思想教育

第四條 道德素養(yǎng)。(一)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，無任何打架偷盜、遲到曠課等違法違紀(jì)行為，加2分，有違紀(jì)受到處分的-1/每人，退學(xué)-2/分。凡掛科率在50%以上（一年），出現(xiàn)考試作弊、私拉電線的情況，將取消這個(gè)班的評(píng)選資格；

(二)有扶慘助弱、拾金不昧、無償獻(xiàn)血的加0.5-2分，見義勇為、舍己救人等助人為樂事跡者(有經(jīng)認(rèn)定的事跡材料或書面證明)，酌情加2-5分；

(三)學(xué)生黨支部、班集體、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)(團(tuán)隊(duì))（主要負(fù)責(zé)人）等取得突出成績(jī)受到學(xué)院及以上組織表彰的集體獎(jiǎng)；學(xué)院1分，學(xué)校2分，廣西區(qū)4分，全國(guó)10分；（以獎(jiǎng)狀計(jì)分）

(四)取得突出成績(jī)受到學(xué)院級(jí)及以上組織表彰的先進(jìn)個(gè)人(如優(yōu)秀共產(chǎn)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等)，學(xué)院0.5分、人，學(xué)校1分/人，廣西區(qū)2分/人，全國(guó)5分/人；

（五）參加過創(chuàng)新活動(dòng)（如支教），并且有素材、電子檔等備案，酌情給1-2分，工作匯報(bào)《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選指標(biāo)工作》。

（六）受學(xué)校批評(píng)-3分/次，受年級(jí)批評(píng)-0.5分/次。

第五條 黨員發(fā)展。黨員（預(yù)備黨員以上）發(fā)展比例超過年級(jí)平均黨員比例，加1分/班

第三章 能力素質(zhì)

第六條 等級(jí)考試。凡要求的四六級(jí)考試通過率，達(dá)到年級(jí)平均通過率加1分/班，每超過2個(gè)百分點(diǎn)加0.2分/班，累計(jì)加分不超過2分/班。四級(jí)通過率超過70%的班級(jí)可額外加0.5分，六級(jí)通過率超過11%的班級(jí)也可額外加0.5分。

第七條 社會(huì)工作。擔(dān)任學(xué)生干部并履行工作職責(zé)的，年級(jí)委加0.5分/人，學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)干部1分/人，校學(xué)生會(huì)干部2分/人，擔(dān)任其他社會(huì)工作（記者團(tuán)、數(shù)字海棠、信息安全維護(hù)小組（一定要有鑒定材料且是主要負(fù)責(zé)人））酌情加0.5分~1分/人。以上學(xué)生干部均不含學(xué)生助理和干事。

第四章 宣傳

第八條 宣傳工作。充分利用校內(nèi)外各種媒體，積極宣傳班集體建設(shè)的亮點(diǎn)和成效，被報(bào)道數(shù)量多、級(jí)別高。校園網(wǎng)和校報(bào)0.5分/條，累計(jì)加分不超過2分；市級(jí)報(bào)刊1.5分/條；區(qū)級(jí)刊物2分/篇；全國(guó)3分/條。

第五章 科學(xué)研究

第九條 論文發(fā)表。在公開刊物上發(fā)表論文。一般刊物2分/篇，核心刊物5分/篇。

第十條 科學(xué)研究。經(jīng)在學(xué)院學(xué)生工作辦公室備案，認(rèn)定符合要求。參加科學(xué)項(xiàng)目2分/篇，獲得發(fā)明專利5分/項(xiàng)。

第六章 科技、文體獲獎(jiǎng)

第十一條 科學(xué)活動(dòng)。獲得獎(jiǎng)勵(lì)（含鼓勵(lì)獎(jiǎng)），鼓勵(lì)獎(jiǎng)原則上與下一檔的二等獎(jiǎng)給予相同加分，學(xué)院鼓勵(lì)獎(jiǎng)加0.2分/隊(duì)，具體參照學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。（校級(jí)三二一等獎(jiǎng)分別給予1-2分，區(qū)級(jí)2.5-3分，國(guó)家3.5-5分）

第十二條 文體活動(dòng)。第一名按一等獎(jiǎng)計(jì)，第2—4名按二等獎(jiǎng)計(jì)，第5—8按三等獎(jiǎng)計(jì)。具體參照學(xué)院獎(jiǎng)金評(píng)定方法，若團(tuán)體獎(jiǎng)屬多個(gè)班級(jí)休人員組成，則每人次按照該等級(jí)總分/5，給與加分。（校級(jí)三二一等獎(jiǎng)分別給予1-2分，區(qū)級(jí)2.5-3分，國(guó)家3.5-5分）

第四篇：優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選材料模版

封(自己設(shè)計(jì))

學(xué)院：

專業(yè)班級(jí)：

申請(qǐng)時(shí)間：年

面 月日

合肥工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)申請(qǐng)表

評(píng)

分

細(xì)

則

目錄

一、組織制度建設(shè)

1、組織建設(shè)

1.1 班級(jí)工作································

11.2 積極參與各項(xiàng)工作························

21.3 班委的表率作用··························

31.4 圓滿完成任務(wù)····························

42、制度建設(shè)

2.1 班有班規(guī)································

52.2 關(guān)注班級(jí)成員心理健康···················· 6

2.3 班級(jí)目標(biāo)································ 7

2.4 班級(jí)考評(píng)體系···························· 8

2.5 班級(jí)違紀(jì)情況···························· 9

二、班風(fēng)建設(shè)

1、思想政治素質(zhì)

1.1 特色班級(jí)活動(dòng)··························· 101.2 班級(jí)成員遵守各項(xiàng)規(guī)章制度··············· 1

11.3 特色心理活動(dòng)··························· 122、班級(jí)凝聚力及滿意度

2.1 班級(jí)凝聚力····························· 1

32.2 班級(jí)同學(xué)參與活動(dòng)情況··················· 1

42.3 班級(jí)主題例會(huì)··························· 15（淺藍(lán)字體僅為模版，自行發(fā)揮）

一、組織制度建設(shè)

1、組織建設(shè)

1.1 班級(jí)工作

（評(píng)分細(xì)則1.1中所需要的材料）

1.2 積極參與各項(xiàng)工作

（評(píng)分細(xì)則1.2中所需要的材料）

1.3 班委的表率作用（評(píng)分細(xì)則1.3中所需要的材料）

第五篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)班

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請(qǐng)材料

建筑學(xué)1201班

引 言

時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)。我們滿懷豪情，走過了風(fēng)火輝煌的大一，曾摘下了許多集體榮譽(yù) 的光環(huán)；攜著新的夢(mèng)想，帶上一份更加成熟、穩(wěn)重、活潑、睿智的心，建筑學(xué)1201班的全體同學(xué)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，積極實(shí)踐，懷博大胸襟，以放眼全球的視野，在大二整個(gè)學(xué)年，度過了更加精彩、豐富、感動(dòng)的一年，并一直孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽(yù)。

建筑學(xué)1201班是一個(gè)由30人組成的優(yōu)秀班集體，在過去的一年里，我班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進(jìn)取，在全體近10名班干部的領(lǐng)導(dǎo)下本著服務(wù)同學(xué)、共同進(jìn)步的宗旨，已經(jīng)形成了一個(gè)有著極強(qiáng)的凝聚力的班集體，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀、活潑的班集體。

一、班級(jí)思想建設(shè)

思想建設(shè)是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)我們的班級(jí)思想建設(shè)，我班特組織了一系列活動(dòng)來直接或間接對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，愛國(guó)主義教育，集體主義教育，提高全體同學(xué)的思想覺悟和政治理論水平，同時(shí)提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力，而且使所學(xué)理論在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。

我們的同學(xué)一直本著“以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展路線”的原則，以學(xué)習(xí)為主線，以班級(jí)的凝聚力為軸心，組織開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活，促進(jìn)班集體文化活動(dòng)的深化。班級(jí)文化建設(shè)的形式僅僅是文化建設(shè)的一個(gè)開端，要建設(shè)一個(gè)有機(jī)的班集體，必須有豐富的文化建設(shè)內(nèi)容。

班風(fēng)是核心，是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用需要建設(shè)好學(xué)生干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。

第一，核心建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，擰成一股繩，共同為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量；核心建設(shè)需要有健全的機(jī)制，使班級(jí)建設(shè)工作有序進(jìn)行，使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、整體化；核心建設(shè)需要有具體的實(shí)施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行，切實(shí)做到為班級(jí)建設(shè)服務(wù)，為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)核心作用的前提條件，只有這樣才能使班級(jí)建設(shè)積極向上發(fā)展。

第二，核心建設(shè)的關(guān)鍵在于黨員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。學(xué)生黨員和干部要經(jīng)得起困難的考驗(yàn)，作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬，率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時(shí)刻，站在最前面的是黨員和學(xué)生干部們，是他們用踏實(shí)忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)，將30顆心緊緊聯(lián)系在一起，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。同時(shí)我們的核心建設(shè)也是扎實(shí)穩(wěn)定的，我們的核心隊(duì)伍在不斷的壯大，對(duì)積極要求進(jìn)步的同學(xué)給予強(qiáng)有力的幫助，對(duì)后進(jìn)的同學(xué)采取了“一幫一”的輔助工作，也為學(xué)聯(lián)干部隊(duì)伍注入新的活力。

思想建設(shè)是一個(gè)班集體的靈魂、核心和旗幟，對(duì)鞏固和發(fā)展班集體，教育班集體的每一個(gè)成員有著極為重要的作用。良好的班級(jí)思想是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級(jí)成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大的教育力量。良好的班級(jí)思想，不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且為我們的思想修養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。良好班級(jí)思想潛移默化地對(duì)全班級(jí)同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響，使后進(jìn)學(xué)生逐步被同化，激勵(lì)中等學(xué)生不再安居中游，使優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)、更進(jìn)步。

二、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

回顧意義非凡的大二學(xué)年，緊張而又充實(shí)。在這一年里，建筑1201班的全體同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，配合學(xué)校相關(guān)部門，相互協(xié)助，攜手共進(jìn)。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全身心投入課程學(xué)習(xí)。同學(xué)們求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，形成了“團(tuán)結(jié)，簡(jiǎn)樸，唯實(shí)，創(chuàng)新的”的良好學(xué)風(fēng)。

“拼每個(gè)春秋，搏一生無悔?！边@是我們班的學(xué)習(xí)口號(hào)。良好的學(xué)風(fēng)才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能保證每個(gè)同學(xué)盡情的拼搏。我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾條：

1、每一位班級(jí)成員大一開始就樹立了遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費(fèi)過多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準(zhǔn)備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)交流，互幫互助。班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們班同學(xué)都會(huì)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

3、發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對(duì)每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著共同追求的宿舍，會(huì)對(duì)成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁，把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái)，成為大家互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)小舞臺(tái)，努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。

正是有這樣的思想，我們班級(jí)在13-14學(xué)年的學(xué)習(xí)中才保持了優(yōu)異的學(xué)風(fēng)。每天早上都可以見到我們班有同學(xué)早早地在教室里學(xué)習(xí)，子夜也可以在路燈下看到他們抱著書從教室歸來的身影。課余時(shí)間，同學(xué)們大多數(shù)都喜愛在自習(xí)室度過，西教是我們專業(yè)特有的教室，這里為我們班同學(xué)提供了一個(gè)好的交流和學(xué)習(xí)的環(huán)境，這里讓我們碰撞出了許多創(chuàng)作的激情和智慧的火花，這里也是我們?cè)鰪?qiáng)同學(xué)間情誼的場(chǎng)所。

我們班的同學(xué)中不乏成績(jī)優(yōu)異者，在大二的專業(yè)綜合成績(jī)測(cè)評(píng)中，我們班成績(jī)優(yōu)異。正是他們所起的帶頭標(biāo)兵作用帶動(dòng)了全班同學(xué)認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使得我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@一年取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在本學(xué)年中我們班的四六級(jí)通過率都名列前茅（班級(jí)30個(gè)人參加四級(jí)考試，通過30個(gè)；六級(jí)考試通過了13個(gè)）；目前班里通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)相對(duì)較少，但我們堅(jiān)信，經(jīng)過今年考試后，我們班多數(shù)同學(xué)都能通過二級(jí)考試）；班上同學(xué)有多位取得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，銘城獎(jiǎng)學(xué)金等。這些成績(jī)無不鼓舞著我們大家更加努力地學(xué)習(xí)與前進(jìn)。

除了班級(jí)優(yōu)秀的同學(xué)，我們班上學(xué)期僅有一人掛科，而且在補(bǔ)考通過了考試。這足夠說明我們班集體的集體成績(jī)很很突出的。

當(dāng)然我們也清楚我們的成績(jī)還有進(jìn)一步提升的空間。新學(xué)期伊始，無論過去成績(jī)的好與差，全班同學(xué)都會(huì)戒驕戒躁，滿懷激情再次投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我們期盼今年必定又是一個(gè)豐收的年份。

三、班級(jí)生活

我們一起努力，一起拼搏，一起走過四季，走出了屬于我們建筑學(xué)1201班多姿多彩、充滿收獲的一年。流逝的是歲月，不變的是情誼，那些流逝的日子見證了我們?nèi)找嫔詈竦那檎x；目睹了我們堅(jiān)持不懈的奮斗。

我們來自天南海北的30個(gè)人共同組成了一個(gè)班集體，這是一種難得的緣分。我們一起學(xué)習(xí)也一起生活，我們相親相愛，就是彼此的家人。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”，但是這種感慨不會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀兘ㄖW(xué)1201班就是一個(gè)大家庭。中秋佳節(jié)，我們會(huì)一起相約美麗的夜空下，共同欣賞空中的明月，暢聊天下，既渡過了歡快的時(shí)光，又相互解了彼此的思鄉(xiāng)之情。元旦節(jié)，我們還曾組織了集體包餃子，聚餐，唱歌聯(lián)歡等活動(dòng)，既豐富了大家的課余生活，又增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，給大家一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，而且促進(jìn)了班級(jí)情誼，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

作為一個(gè)與科技和藝術(shù)緊密相連的專業(yè)——設(shè)計(jì)創(chuàng)新理所當(dāng)然的成為了我們生活主題之一。學(xué)校舉行的各類科技比賽，總會(huì)有很多同學(xué)踴躍參加。比如結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽，每次都會(huì)有超過半數(shù)的同學(xué)參加，并且也有同學(xué)取得可喜的成績(jī)。除此之外，我們班的同學(xué)參加的科創(chuàng)項(xiàng)目有四個(gè);挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目一個(gè)；cad技能考試全部通過；并且同學(xué)積極參加一些校外的技能

培訓(xùn)，并且拿到了相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。

此外同學(xué)們暑期還積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去，用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。其中收獲了不少的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，有一個(gè)實(shí)踐隊(duì)受到了社會(huì)的關(guān)注，社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈。

我們一起前進(jìn)，我們一起努力，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體；我們一起歡笑，我們共度難關(guān)，我們慶幸，因?yàn)槲覀冏叩搅艘黄?，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，取得了可喜的成績(jī)。如今我們分享到成功的喜悅，但我們不會(huì)沉醉于已取得的成績(jī)之中，我們會(huì)不斷放眼未來。我們將在更高的起點(diǎn)上，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

建筑學(xué)1201班委團(tuán)委將自覺組成核心，以身作則，并通過各種集體活動(dòng)，提高同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)集體的親和力。這種融洽的氣氛，使學(xué)風(fēng)班風(fēng)有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們30顆執(zhí)著求學(xué)上進(jìn)的心聚集在建筑學(xué)1201班這個(gè)大家庭里。過去一年所取得的成績(jī)讓我們有實(shí)力無愧的競(jìng)爭(zhēng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，但無論結(jié)果怎樣，我們都會(huì)始終堅(jiān)持勤奮拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取的宗旨，一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起成長(zhǎng)，一起為了共同的明天而不懈奮斗！

此致

敬禮

建筑學(xué)1201班