第一篇:學(xué)習(xí)型班組匯報材料
萊鋼集團(tuán)特殊鋼廠連鑄車間工藝鉗工班
工藝鉗工班學(xué)習(xí)型班組匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!
下面匯報下我們工藝鉗工班這次學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建情況。
我們工藝鉗工班以打造同連鑄一流設(shè)備,爭創(chuàng)萊鋼AAA級學(xué)習(xí)型班組為目標(biāo),在不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高維修水平上下功夫。我們班主要擔(dān)負(fù)著連鑄車間所有工藝備件的準(zhǔn)備、維修和檢修。全班人員努力工作,積極上進(jìn)并參與各種技能競賽、崗位練兵、技術(shù)比武等活動。本班組平均年齡30歲。是一支年輕而有力的隊伍。現(xiàn)有班員14人,中共黨員1人,其中技師1人,助理技師6人,獲得專科文憑8人,本科文憑2人。一專多能人才3人。
在2010年的學(xué)習(xí)型班組建設(shè)工作中,我們主要圍繞4個方面進(jìn)行建設(shè)。
一、愿景體系建設(shè)
我們班制定了個人愿景,并且根據(jù)實(shí)際情況把個人愿景進(jìn)行分解、分步走。一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的愿景和目標(biāo)。在個人愿景的基礎(chǔ)上,集合大家的愿景與目標(biāo)制定了班組的共同愿景、年度愿景、階段愿景。
除愿景的建設(shè)外,我們建立班組成員簡歷,班組榮譽(yù)及個人榮譽(yù)展示,豐富班組的文化建設(shè),針對本班特色建立班組文化理念,加強(qiáng)班組成員集體榮譽(yù)感。
二、學(xué)習(xí)體系建設(shè)
1、制定了班組學(xué)習(xí)制度、年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃
2、開展技能提高和崗位練兵活動
3、鼓勵支持班組成員進(jìn)行學(xué)歷提升,參加各種技能培訓(xùn)及考取技能鑒定證書。
4、班組大力開展一專多能人才的培養(yǎng)
5、開展安全管理會,提高職工的安全意識,增強(qiáng)自我防范能力
三、管理體系建設(shè)
班組積極開展民主管理生活會,在會議中選舉有能力的成員擔(dān)任班組的各項(xiàng)管理員,并制定出相應(yīng)的民主管理制度,開展班組成員的自主管理。為了進(jìn)一步響應(yīng)萊鋼節(jié)約型企業(yè)的號召,增強(qiáng)全班人員資源憂患意識和節(jié)能減排的責(zé)任感,以實(shí)際行動開展節(jié)能減排活動,班組成員簽訂“節(jié)能減排倡議書”,使節(jié)能減排成為全班人員的自覺行為,創(chuàng)建一個節(jié)約、環(huán)保、和諧的班組。
考勤管理制度、財務(wù)管理制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度
采購管理制度、材料管理制度、質(zhì)量監(jiān)督管理制度、統(tǒng)計核算管理制度
四、班組創(chuàng)新體系建設(shè)
班組以“四新”的推廣應(yīng)用為目標(biāo),積極開展設(shè)備消缺改造、技術(shù)革新應(yīng)用、合理化建議等活動。班組特建立“班組創(chuàng)新獎勵基金”,鼓勵職工在工作中細(xì)致思考、把問題當(dāng)作資源,及時發(fā)現(xiàn),及時解決。以提高職工素質(zhì)為原則,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的班組。
萊鋼集團(tuán)特殊鋼廠連鑄車間工藝鉗工班
通過一系列的設(shè)備改造和技術(shù)革新。優(yōu)化了工藝流程,降低了成本消耗,提高了生產(chǎn)效率。每年給車間和廠里節(jié)約了大量的維修費(fèi)用和工藝消耗費(fèi)用。
通過以上4個體系的建設(shè),我們工藝鉗工班有了很大的進(jìn)步。下面我介紹一下我們班組的亮點(diǎn):
1、每月組織一次崗位練兵活動。
在班組展開技能競賽,如電焊、氣割、對弧等。三百六十行,行行出狀元的,只要你有一技之長就可以在這里大顯身手奪得狀元。
同時這項(xiàng)活動也提高了我們自身的能力和經(jīng)驗(yàn)。可以通過比賽時的現(xiàn)場觀看和請教,新職工得到老師傅的小技巧和豐富的經(jīng)驗(yàn)。提高自身的同時還增加了很大的趣味和工作積極性。
2、建立“班組創(chuàng)新獎勵基金”,使班組成員得到物質(zhì)和精神的雙重獎勵,提高個人在工作中的創(chuàng)新熱情
對職工提出的設(shè)備消缺改造、技術(shù)革新應(yīng)用、合理化建議等一經(jīng)采納應(yīng)用,并切實(shí)提高生產(chǎn)維修效率、消除設(shè)備隱患、提升鑄坯質(zhì)量的,根據(jù)實(shí)際情況和所創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行獎勵。(對比原先未建立時的情況,安排整改有不愿意干的----)
我們班組的創(chuàng)新理念是:創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新等于效益(比如說制作一個工具便于操作,改進(jìn)工作方法縮短檢修時間這也屬于創(chuàng)新,不一定非得說對設(shè)備進(jìn)行大的改造才是創(chuàng)新,所以說創(chuàng)新無處不在;為什么說創(chuàng)新等于效益呢?因?yàn)橥ㄟ^創(chuàng)新進(jìn)行的消缺及整改即為車間創(chuàng)造效益降低成本,本人也會得到相應(yīng)的獎勵)。
3、加強(qiáng)班組安全管理,提出班組安全新理念:我的安全我負(fù)責(zé)。樹立起“我要安
全”的個人良好意識
4、加強(qiáng)對班組輪值安全員的管理并制定相應(yīng)的管理制度,因?yàn)槊總€人都會擔(dān)任
輪值安全員---賦予考核權(quán)利,不作為不盡責(zé)對其考核---(以往輪值安全員并沒發(fā)揮作用---
5、健全班組各類臺賬,進(jìn)行班務(wù)公開,特別是獎金的發(fā)放和班費(fèi)的開支都有詳
細(xì)的臺賬記錄。
我的匯報完畢,謝謝大家!
連鑄車間工藝鉗工班
2010-7-12
第二篇:轉(zhuǎn)載“學(xué)習(xí)型班組匯報材料”
學(xué)習(xí)型班組匯報材料》簡介:
為增強(qiáng)郵政職工學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)理念,江西省彭澤縣郵政局從2003年開始在全縣范圍內(nèi)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,通過深入開展素質(zhì)
《學(xué)習(xí)型班組匯報材料》正文開始>> 為增強(qiáng)郵政職工學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)理念,江西省彭澤縣郵政局從2003年開始在全縣范圍內(nèi)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,通過深入開展素質(zhì)教育活動,職工隊伍的整體素質(zhì)、團(tuán)隊意識得到了顯著提高,有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展,取得了階段性成效,東升郵政所在創(chuàng)建過程中脫穎而出。下面,我想從四個方面匯報創(chuàng)建工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確立創(chuàng)建目標(biāo)
為了切實(shí)保證學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動在各基層單位順利開展,首先,我局及時成立了以黨支部書記任組長,工會主席任副組長,其它支部成員和工會委員為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;二是及時制訂印發(fā)了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)施方案》,并制定考評辦法;三是每年年初由局行政牽頭集中制定學(xué)習(xí)計劃,每季由辦公室負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)成果回頭看工作;四是班子成員、管理人員帶頭參加學(xué)習(xí)。目前,我局15名管理崗人員文化結(jié)構(gòu)為:本科生5人,專科生7人,中專生3人。
我局確立的創(chuàng)建的總體目標(biāo)可以歸納一句話:分“兩步”走,創(chuàng)“三個”新。第一步:2003-2004年,構(gòu)建起“學(xué)習(xí)型企業(yè)”基本框架:即確立起彭澤郵政文化基本理念,全員達(dá)成共識,完善公平的競爭環(huán)境,尊重人才;第二步:2005-2006年,構(gòu)建起比較完備的學(xué)習(xí)型組織體系:即郵政文化理念得到進(jìn)一步提升,進(jìn)而使全局的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)陣地、保障體系進(jìn)一步完備。最終達(dá)到知識創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,建構(gòu)起與時俱進(jìn)的企業(yè)文化體系。
彭澤縣東升郵政所作為首批創(chuàng)建單位,開展了扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動,出臺了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實(shí)施方案》,根據(jù)形勢變化合理安排好全年學(xué)習(xí)計劃,分段實(shí)施,月末考核。同時建立了周課制度,確定每周三和周五晚上為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,實(shí)施一幫一活動,鞏固和提高自身的業(yè)務(wù)技能。開設(shè)了《學(xué)習(xí)園地》專欄板報,定期更新欄目內(nèi)容。為了確保學(xué)習(xí)更具有操作性、實(shí)效性,還因地制宜探索了符合班組實(shí)際情況的激勵機(jī)制:凡是在學(xué)習(xí)中取得好成績,由所長在創(chuàng)建基金開支,給予精神激勵和物質(zhì)獎勵。
二、開拓學(xué)習(xí)陣地,營造“處處是學(xué)習(xí)之所”的環(huán)境
一是建立規(guī)范制度。東升所以制度來規(guī)范活動的有序開展,制定了閱覽室制度、棋牌室制度、晨會制度、培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度等。在創(chuàng)建過程中,對照制度不斷完善和提高,把規(guī)章制度、目標(biāo)、措施等檔案材料系統(tǒng)地整理成一系列的文件
夾、文件柜,讓自身用起來更加得心應(yīng)手,查閱文件更加便捷。
二是建立活動場所。建立了職工圖書室、職工健身室、職工活動室,擴(kuò)建了戶外場所。因陋就簡地搭建了秋遷、沙包袋,購置了棋牌類活動器具,添置了法律類、業(yè)務(wù)類等書籍200余冊,專門外出尋購了兩臺二手健身器材。通過努力創(chuàng)建“職工小家”來豐富職工的業(yè)余生活,提高大家的參與熱情,增添文化氛圍。
三是開辟文化活動園地。因地制宜,由中心支局長負(fù)責(zé)為本所建立起每月一期的《學(xué)習(xí)園地》宣傳欄,供客戶和員工學(xué)習(xí)。該所創(chuàng)新每天一次的晨會制度,供職工交流學(xué)習(xí)心得和工作感受,讓職工每天以新面貌迎接每一天的工作。
三、設(shè)計多種載體,形成“人人是學(xué)習(xí)之人”的氛圍
隨著服務(wù)多元化發(fā)展趨勢,東升所員工深深感到,不狠抓學(xué)習(xí)就難以提升員工的素質(zhì)和能力,就難以適應(yīng)市場的變化,只有在學(xué)習(xí)中不斷更新,注入新動力,才能千變?nèi)f化中駕馭市常東升所在提升素質(zhì)工程注重實(shí)施四個工程:
第一個工程是“樣板標(biāo)兵”提煉工程。在灌輸文化理念的同時,積極挖掘身邊職工中有亮點(diǎn)的人和事,加強(qiáng)宣傳,樹立典型,共同提高。對該所涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型上報局辦公室進(jìn)行宣傳報道。2004年,東升所營業(yè)員陳瓊經(jīng)過自己的不懈努力,成為全縣第一個獲得保險代理
資格證的一線員工http:///zhichang/;所長張愛玲和營業(yè)員陳瓊在全縣招聘工考試中,雙雙被錄用為招聘工;韓勝花被市局評為全縣唯一的優(yōu)秀營業(yè)員。
第二個工程是“全員讀書”操練工程。在堅持做好職工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)體會交流的基礎(chǔ)上。每周開展一次讀報活動,開展推薦幾篇文章活動,挖掘好的經(jīng)驗(yàn)和做法。4月8日《江西郵政報》刊登的《大山之巔的信使人生》文章,全面介紹了馬班郵路鄉(xiāng)郵員王順友的先進(jìn)事跡和崇高精神,這篇文章對郵政工作特別是投遞人員能產(chǎn)生積極的推動作用和現(xiàn)實(shí)影響,東升所立即組織全體員工進(jìn)行學(xué)習(xí),每名員工結(jié)合自己的工作崗位,談思想,談不足,立足高起點(diǎn)做好本職工作。每月向職工推薦一本書,重點(diǎn)推薦業(yè)務(wù)類、知識類等書籍,引導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)常邀請當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊睦蠋煛⒋褰M干部、縣局管理人員及本所員工,為職工進(jìn)行多學(xué)科的知識培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)和自學(xué)后,組織閉卷考試,使大家的業(yè)務(wù)知識有一個明顯的提高。
第三個工程是“崗位培訓(xùn)”演練工程。組織崗位技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,并適時組織以需求為內(nèi)容的現(xiàn)代業(yè)務(wù)培訓(xùn)。東升所每半年舉辦一次崗位練兵活動,尤其是郵政新業(yè)務(wù)練兵,對各專業(yè)崗位的熟練情況和工作技巧進(jìn)行檢驗(yàn),該所6名員工在每年技能鑒定考核以及崗位練兵都取得了較好的成績,他們?nèi)慷歼_(dá)到了中級工技能水平,也是全縣唯一全
部達(dá)到中級工技能水平的班組。2005年2月開展了練兵活動,邀請了縣局業(yè)務(wù)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政所負(fù)責(zé)人觀摩,重點(diǎn)對投遞分揀、郵儲點(diǎn)鈔、漢字輸入、服務(wù)用語等進(jìn)行演練,通過這一系統(tǒng)工程的實(shí)施,把郵政職工的業(yè)務(wù)水平提高到一個新的層次。
第四個工程是“高層人才”精煉工程。狠抓職工學(xué)歷“升格”教育,采取自考、函授等途徑,全所6名員工都參加了在職學(xué)歷教育。目前,獲得本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷1人,中專學(xué)歷1人,大專在讀2人,中專在讀1人。東升所把學(xué)歷教育與提升素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來,大家在工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中相互扶持,取長補(bǔ)短,用所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,從而引導(dǎo)大家朝著有利于進(jìn)步的方向發(fā)展。幾年來,東升郵政所從提升素質(zhì)入手,涌現(xiàn)出一大批復(fù)合型人才,先后有3人提拔為所長、1人提拔為中心支局長。
四、立足基層服務(wù)社會
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動開展以來,東升所職工精神面貌煥然一新,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),該所五名職工上下團(tuán)結(jié)一心,互助互愛,舍小家顧大家,全身心撲在企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展當(dāng)中,用真心、真誠、奉獻(xiàn)贏得社會的贊譽(yù),樹立了較好的社會形象.在“三農(nóng)”服務(wù)過程中,東升所組織三農(nóng)服務(wù)小分隊深入到全鎮(zhèn)每一個角落、每一個家庭,認(rèn)真有效的開展“三農(nóng)”服務(wù),推介農(nóng)技新產(chǎn)品、新技術(shù),傳播科學(xué)知識,利用《致富快報》、推介會、三農(nóng)服務(wù)小分隊等形式開展為農(nóng)服務(wù)。在做好為農(nóng)服務(wù)的同時,注重對農(nóng)戶進(jìn)行回訪,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本狀況,并聘請鄉(xiāng)農(nóng)技員實(shí)施跟蹤服務(wù),為農(nóng)戶解決疑難問題。在走訪的278戶農(nóng)戶當(dāng)中,100%的農(nóng)戶對郵政的服務(wù)感到滿意。
通過狠抓素質(zhì)教育,該所學(xué)習(xí)的氛圍越來越濃,過去有些職工熱衷于打麻將等娛樂,通過學(xué)習(xí),現(xiàn)在不少職工利用休息時間自學(xué),掌握新知識、新技能。由于重視學(xué)習(xí),職工家庭和睦、愛學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的風(fēng)氣一天比一天高漲,職工提交合理化建議共20條,被采納11余條,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益近8萬元。通過開展學(xué)習(xí)型班組活動的創(chuàng)建,各項(xiàng)工作開展的有條不紊、有聲有色,可以說是經(jīng)營工作成效顯著,精神文明碩果累累。98—2004年獲得縣局先進(jìn)單位,99年獲得市局先進(jìn)單位,2001年團(tuán)縣委“青年文明號”及2005年縣委組織部命名的便民服務(wù)中心。2004年,全所業(yè)務(wù)收入完成43萬元;代理保險完成230萬元;物流業(yè)務(wù)收入完成18萬元,各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)完成百分比均排全縣第一。
東升郵政所持之以恒構(gòu)建人才方陣,用知識樹立郵政形象,把拓寬市場領(lǐng)域和服務(wù)質(zhì)量提高到一個新的層面,因此呈現(xiàn)出人氣旺、思路新、勁頭足的喜人局面,知識武裝使全所職工如虎添翼,多項(xiàng)郵政工作走在全縣前列。
第三篇:學(xué)習(xí)型班組匯報材料
為增強(qiáng)郵政職工學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)理念,江西省彭澤縣郵政局從XX年開始在全縣范圍內(nèi)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,通過深入開展素質(zhì)教育活動,職工隊伍的整體素質(zhì)、團(tuán)隊意識得到了顯著提高,有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展,取得了階段性成效,東升郵政所在創(chuàng)建過程中脫穎而出。下面,我想從四個方面匯報創(chuàng)建工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確立創(chuàng)建目標(biāo)
為了切實(shí)保證學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動在各基層單位順利開展,首先,我局及時成立了以黨支部書記任組長,工會主席任副組長,其它支部成員和工會委員為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,;二是及時制訂印發(fā)了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)施方案》,并制定考評辦法;三是每年年初由局行政牽頭集中制定學(xué)習(xí)計劃,每季由辦公室負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)成果回頭看工作;四是班子成員、管理人員帶頭參加學(xué)習(xí)。目前,我局15名管理崗人員文化結(jié)構(gòu)為:本科生5人,專科生7人,中專生3人。
我局確立的創(chuàng)建的總體目標(biāo)可以歸納一句話:分“兩步”走,創(chuàng)“三個”新。第一步:XX-XX年,構(gòu)建起“學(xué)習(xí)型企業(yè)”基本框架:即確立起彭澤郵政文化基本理念,全員達(dá)成共識,完善公平的競爭環(huán)境,尊重人才;第二步:XX-XX年,構(gòu)建起比較完備的學(xué)習(xí)型組織體系:即郵政文化理念得到進(jìn)一步提升,進(jìn)而使全局的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)陣地、保障體系進(jìn)一步完備。最終達(dá)到知識創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,建構(gòu)起與時俱進(jìn)的企業(yè)文化體系。
彭澤縣東升郵政所作為首批創(chuàng)建單位,開展了扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動,出臺了《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實(shí)施方案》,根據(jù)形勢變化合理安排好全年學(xué)習(xí)計劃,分段實(shí)施,月末考核。同時建立了周課制度,確定每周三和周五晚上為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,實(shí)施一幫一活動,鞏固和提高自身的業(yè)務(wù)技能。開設(shè)了《學(xué)習(xí)園地》專欄板報,定期更新欄目內(nèi)容。為了確保學(xué)習(xí)更具有操作性、實(shí)效性,還因地制宜探索了符合班組實(shí)際情況的激勵機(jī)制:凡是在學(xué)習(xí)中取得好成績,由所長在創(chuàng)建基金開支,給予精神激勵和物質(zhì)獎勵。
二、開拓學(xué)習(xí)陣地,營造“處處是學(xué)習(xí)之所”的環(huán)境
一是建立規(guī)范制度。東升所以制度來規(guī)范活動的有序開展,制定了閱覽室制度、棋牌室制度、晨會制度、培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度等。在創(chuàng)建過程中,對照制度不斷完善和提高,把規(guī)章制度、目標(biāo)、措施等檔案材料系統(tǒng)地整理成一系列的文件夾、文件柜,讓自身用起來更加得心應(yīng)手,查閱文件更加便捷。
二是建立活動場所。建立了職工圖書室、職工健身室、職工活動室,擴(kuò)建了戶外場所。因陋就簡地搭建了秋遷、沙包袋,購置了棋牌類活動器具,添置了法律類、業(yè)務(wù)類等書籍200余冊,專門外出尋購了兩臺二手健身器材。通過努力創(chuàng)建“職工小家”來豐富職工的業(yè)余生活,提高大家的參與熱情,增添文化氛圍。
三是開辟文化活動園地。因地制宜,由中心支局長負(fù)責(zé)為本所建立起每月一期的《學(xué)習(xí)園地》宣傳欄,供客戶和員工學(xué)習(xí)。該所創(chuàng)新每天一次的晨會制度,供職工交流學(xué)習(xí)心得和工作感受,讓職工每天以新面貌迎接每一天的工作。
三、設(shè)計多種載體,形成“人人是學(xué)習(xí)之人”的氛圍
隨著服務(wù)多元化發(fā)展趨勢,東升所員工深深感到,不狠抓學(xué)習(xí)就難以提升員工的素質(zhì)和能力,就難以適應(yīng)市場的變化,只有在學(xué)習(xí)中不斷更新,注入新動力,才能千變?nèi)f化中駕馭市常東升所在提升素質(zhì)工程注重實(shí)施四個工程:
第一個工程是“樣板標(biāo)兵”提煉工程。在灌輸文化理念的同時,積極挖掘身邊職工中有亮點(diǎn)的人和事,加強(qiáng)宣傳,樹立典型,共同提高。對該所涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型上報局辦公室進(jìn)行宣傳報道。XX年,東升所營業(yè)員陳瓊經(jīng)過自己的不懈努力,成為全縣第一個獲得保險代理資格證的一線員工;所長張愛玲和營業(yè)員陳瓊在全縣招聘工考試中,雙雙被錄用為招聘工;韓勝花被市局評為全縣唯一的優(yōu)秀營業(yè)員。
第二個工程是“全員讀書”操練工程。在堅持做好職工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)體會交流的基礎(chǔ)上。每周開展一次讀報活動,開展推薦幾篇文章活動,挖掘好的經(jīng)驗(yàn)和做法。4月8日《江西郵政報》刊登的《大山之巔的信使人生》文章,全面介紹了馬班郵路鄉(xiāng)郵員王順友的先進(jìn)事跡和崇高精神,這篇文章對郵政工作特別是投遞人員能產(chǎn)生積極的推動作用和現(xiàn)實(shí)影響,東升所立即組織全體員工進(jìn)行學(xué)習(xí),每名員工結(jié)合自己的工作崗位,談思想,談不足,立足高起點(diǎn)做好本職工作。每月向職工推薦一本書,重點(diǎn)推薦業(yè)務(wù)類、知識類等書籍,引導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)常邀請當(dāng)?shù)赜幸欢ㄖ鹊睦蠋煛⒋褰M干部、縣局管理人員及本所員工,為職工進(jìn)行多學(xué)科的知識培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)和自學(xué)后,組織閉卷考試,使大家的業(yè)務(wù)知識有一個明顯的提高。
第三個工程是“崗位培訓(xùn)”演練工程。組織崗位技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,并適時組織以需求為內(nèi)容的現(xiàn)代業(yè)務(wù)培訓(xùn)。東升所每半年舉辦一次崗位練兵活動,尤其是郵政新業(yè)務(wù)練兵,對各專業(yè)崗位的熟練情況和工作技巧進(jìn)行檢驗(yàn),該所6名員工在每年技能鑒定考核以及崗位練兵都取得了較好的成績,他們?nèi)慷歼_(dá)到了中級工技能水平,也是全縣唯一全部達(dá)到中級工技能水平的班組。XX年2月開展了練兵活動,邀請了縣局業(yè)務(wù)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政所負(fù)責(zé)人觀摩,重點(diǎn)對投遞分揀、郵儲點(diǎn)鈔、漢字輸入、服務(wù)用語等進(jìn)行演練,通過這一系統(tǒng)工程的實(shí)施,把郵政職工的業(yè)務(wù)水平提高到一個新的層次。
第四個工程是“高層人才”精煉工程。狠抓職工學(xué)歷“升格”教育,采取自考、函授等途徑,全所6名員工都參加了在職學(xué)歷教育。目前,獲得本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷1人,中專學(xué)歷1人,大專在讀2人,中專在讀1人。東升所把學(xué)歷教育與提升素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來,大家在工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中相互扶持,取長補(bǔ)短,用所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,從而引導(dǎo)大家朝著有利于進(jìn)步的方向發(fā)展。幾年來,東升郵政所從提升素質(zhì)入手,涌現(xiàn)出一大批復(fù)合型人才,先后有3人提拔為所長、1人提拔為中心支局長。
四、立足基層服務(wù)社會
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動開展以來,東升所職工精神面貌煥然一新,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),該所五名職工上下團(tuán)結(jié)一心,互助互愛,舍小家顧大家,全身心撲在企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展當(dāng)中,用真心、真誠、奉獻(xiàn)贏得社會的贊譽(yù),樹立了較好的社會形象.在“三農(nóng)”服務(wù)過程中,東升所組織三農(nóng)服務(wù)小分隊深入到全鎮(zhèn)每一個角落、每一個家庭,認(rèn)真有效的開展“三農(nóng)”服務(wù),推介農(nóng)技新產(chǎn)品、新技術(shù),傳播科學(xué)知識,利用《致富快報》、推介會、三農(nóng)服務(wù)小分隊等形式開展為農(nóng)服務(wù)。在做好為農(nóng)服務(wù)的同時,注重對農(nóng)戶進(jìn)行回訪,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本狀況,并聘請鄉(xiāng)農(nóng)技員實(shí)施跟蹤服務(wù),為農(nóng)戶解決疑難問題。在走訪的278戶農(nóng)戶當(dāng)中,100%的農(nóng)戶對郵政的服務(wù)感到滿意。
第四篇:學(xué)習(xí)型班組匯報
以學(xué)促優(yōu),和諧共贏,努力打造學(xué)習(xí)型班組 ——公司35千伏變電站變電維修班創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組匯報材料
公司35千伏變電站變電維修班負(fù)責(zé)兩臺35千伏10千伏變壓器,8條10千伏出線的運(yùn)行、檢修、技改工作,擔(dān)負(fù)著公司的生產(chǎn)以及兩個家屬區(qū)的供電任務(wù)。多年來該班克服變電站條件簡陋、設(shè)備老化、事故隱患多等諸多困難,創(chuàng)造了變電站安全運(yùn)行一萬一千余天無事故、倒閘操作千次無差錯的記錄。為公司順利發(fā)展、業(yè)主安居樂業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn),受到了各級領(lǐng)導(dǎo)及多方業(yè)主的好評。
自開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”的活動以來,該班組織和引導(dǎo)員工樹立“恪盡職守、愛崗敬業(yè)”的精神,以“三個結(jié)合”(組織引導(dǎo)與自我鞭策相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合)為工作思路,不斷將創(chuàng)建活動引向深入,努力打造一支“講勤奮、比業(yè)績、可信賴”的學(xué)習(xí)型班組,使該班成為一支具有堅強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。
一、更新學(xué)習(xí)理念,組織引導(dǎo)與自我鞭策相結(jié)合小富即安,怕變求穩(wěn)的心態(tài)尤其在國企之中比較普遍。變電維修班在推進(jìn)“學(xué)習(xí)型班組”建設(shè)過程中,首先引導(dǎo)大家破除舊的傳統(tǒng)觀念,樹立與學(xué)習(xí)型班組建設(shè)相適應(yīng)的新的理念,著重引導(dǎo)廣大員工樹立終身學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的理念。
一是引導(dǎo)全班員工正確認(rèn)識變電站的現(xiàn)狀特點(diǎn):公司35千伏變電站變電維修班共有員工10人,原有學(xué)歷均為高中.班組技術(shù)力量相對薄弱。同時,35千伏變電站自1978年建成,至今已有30余年,設(shè)備陳舊老化,安全隱患突出,給變電站安全運(yùn)行帶來沉重的壓力。為保證變電站的安全運(yùn)行,大家共同學(xué)習(xí)提高才是唯一出路。
二是組織全體員工對企業(yè)和個人進(jìn)行全面分析。組織全體員工對企業(yè)面臨的形式和個人思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)的優(yōu)劣點(diǎn)進(jìn)行了深入分析,使大家逐步樹立起競爭意識和危機(jī)意識,深刻認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)活動是保證個人競爭力和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的共贏之舉,增強(qiáng)個人學(xué)習(xí)的積極性。
三是全員參與討論制定班組共同愿景。變電維修班在堅持民主決策的原則上,充分聽取了每一名成員的意見建議并進(jìn)行精心提煉,最終確定了“安全+敬業(yè)=光明”為本班共同愿景。另外,在確定共同愿景之前,還采取個人愿景發(fā)布會的形式充分了解員工的人生觀、價值觀,盡可能的將個人的愿景融入到班組共同愿景之中,進(jìn)一步激發(fā)了全員的學(xué)習(xí)熱忱。
二、完善學(xué)習(xí)制度,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合變電維修班根據(jù)自身實(shí)際情況,以 “制度+控制”與“考核+獎懲”為原則,逐步建立完善團(tuán)隊學(xué)習(xí)制度和個人學(xué)習(xí)制度,確保學(xué)習(xí)過程有計劃、有檢查、有落實(shí)。有提高。
一是堅持“每班一題,每周一課、每月一講”的團(tuán)隊學(xué)習(xí)制
度。“每班一題”是根據(jù)本班實(shí)際情況,由每個值班周期的主值人員針對管理操作中發(fā)現(xiàn)的問題,在留言板上刊登一道有關(guān)技術(shù)、管理、操作方面的問答題,引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)技術(shù)知識,交流操作方法,形成學(xué)習(xí)互動。“每周一課”是在每周一安全日活動期間,組織員工進(jìn)行安全規(guī)章、操作規(guī)程的培訓(xùn),并融入提問、討論、考試、獎懲等多種手段活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高培訓(xùn)的效果。“每月一講”是每月一次由班長、技術(shù)骨干或分管副經(jīng)理進(jìn)行專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)的講解,帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提高。
二是堅持“個人自學(xué)、幫帶互學(xué)”的個人學(xué)習(xí)制度。變電維修班設(shè)臵了24小時學(xué)習(xí)室、圖書角,購臵了《電工基本操作技巧》、《電工實(shí)用檢修技巧》、《電工實(shí)用計算技巧》等圖書及其他電路圖紙等學(xué)習(xí)資源。為本班職工提供了良好的自學(xué)環(huán)境,并不定期組織員工討論,以檢驗(yàn)自學(xué)效果。
同時,在老員工和年輕人、黨員和群眾或在技能上有互補(bǔ)性的員工之開展結(jié)對活動,形成不同性質(zhì)的幫帶對子,使相互之間可以在政治思想、業(yè)務(wù)技能等多方面取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步,還能增進(jìn)友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
三、堅持學(xué)以致用,理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合多年來,變電維修班要求全體員工做到“三勤”:腦勤、嘴勤、手勤。腦勤:就是多學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識技能,嘴勤,就是是遇到問題、難點(diǎn)多問,手勤,就是學(xué)以致用,盡可能的把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到業(yè)務(wù)實(shí)踐中去。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組過程中,變電班緊緊圍繞管理、創(chuàng)新和服務(wù)三大主題,以學(xué)習(xí)促進(jìn)實(shí)踐,以實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí),形成推動班組發(fā)展的動力。
一是推行定臵化管理,保證作業(yè)質(zhì)量。變電班將工作現(xiàn)場劃分為高壓設(shè)備區(qū)、模擬倒閘操作區(qū)、工器具區(qū)、學(xué)習(xí)休息區(qū)、高壓工作區(qū)等五個功能區(qū)域。工作區(qū)域均設(shè)臵安全警示標(biāo)語,并設(shè)有進(jìn)出口標(biāo)識,建立了工作區(qū)域負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,對設(shè)備檢修運(yùn)行、材料儲備、工器具維護(hù)、施工質(zhì)量等各個環(huán)節(jié)實(shí)行全過程控制。細(xì)化各種操作規(guī)程,對每個操作環(huán)節(jié)都做到充分準(zhǔn)備,精心作業(yè),嚴(yán)密監(jiān)督。對各種操作嚴(yán)格執(zhí)行綠色作業(yè)管理制度,在變電站內(nèi)外作業(yè)做到“工完料盡場地清”,同時班組還加強(qiáng)了資料臺帳的標(biāo)準(zhǔn)化管理,各種原始記錄數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、及時、完整。對學(xué)習(xí)資料、運(yùn)行日志、設(shè)備說明書、一、二次線路圖等技術(shù)參考資料嚴(yán)格分類存放。
二是全員參與技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)節(jié)約增效。如何在保證安全供電的同時,實(shí)現(xiàn)降低運(yùn)行成本?是擺在全班員工面前的一道難題。為響應(yīng)公司提出的“三節(jié)”的號召,變電站以此為課題成立了由全體員工組成的QC小組,經(jīng)過多日的探索,總結(jié)出一套行之有效的節(jié)約運(yùn)行成本的運(yùn)行方式,即在每年冬季供暖前的三個月、冬季供暖后的三個月里,由兩臺變壓器并列運(yùn)行改變?yōu)橐慌_變壓器運(yùn)行,此舉雖然大大增加了值班人員的工作強(qiáng)度,但每年為公司節(jié)約近30萬元的基本電價。達(dá)到了節(jié)約增效的目的。
三是強(qiáng)化服務(wù)意識,提升客戶滿意度。變電維修班在負(fù)責(zé)站內(nèi)工作的同時,還擔(dān)負(fù)著站外線路的維修工作。為此,變電班提出了“悉客戶所求、超客戶所想”服務(wù)理念,并將“寬以待人、誠實(shí)守信”做為本班組服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),制訂了24小時報修制度和客戶定時回訪制度,多年來受到客戶一致好評,滿意率達(dá)到100%。此外,該班組還多次組織微笑展示比賽,鼓勵員工以甜美的微笑為客戶送去暢快的心情,進(jìn)一步提高自身服務(wù)質(zhì)量。
在全班人員的共同努力下,變電維修班多次榮獲先進(jìn)班組、標(biāo)兵班組、青年文明號等榮譽(yù)稱號,還被供電局評為規(guī)范用電客戶。同時,該班先后有四人取得大學(xué)專科學(xué)歷,一人取得大學(xué)本科學(xué)歷,班長還參加了北京市總工會舉辦的職工素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。全部10名員工均取得了國家認(rèn)可的電工操作證(高壓運(yùn)行維修)及電網(wǎng)入網(wǎng)作業(yè)證。
長期的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動,使變電維修班深深體會到,觀念更新是創(chuàng)建活動順利開展的先決條件,制度完善是創(chuàng)建活動不斷深化的動力源泉,學(xué)以致用是創(chuàng)建活動取得實(shí)效的根本途徑。學(xué)無止境,該班通過學(xué)習(xí)一步、總結(jié)一步、實(shí)踐一步、提高一步,促進(jìn)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作深入、持久、健康地開展,譜寫了一曲員工個人發(fā)展與企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的和諧共贏之歌。
第五篇:建立學(xué)習(xí)型班組(匯報)
建立學(xué)習(xí)型班組,打好班組管理基礎(chǔ)
① 各位領(lǐng)導(dǎo),各位評審,大家好!我叫*********,我所在的班組是************
② 我們采購部的工作內(nèi)容主要是在保證質(zhì)量、進(jìn)度和價格的前提下,完成公司產(chǎn)品生產(chǎn)所需零部件、輔助物資、設(shè)備儀器等的采購進(jìn)廠、接貨驗(yàn)證;完成零散件工裝加工、返修加工等;完成產(chǎn)品發(fā)貨任務(wù)。
③ 采購部由九名員工組成,其中黨員4名,本科3名,大專4名;高工1名,工程師2名,整體素質(zhì)比較高。
④ *********主要進(jìn)行稀土永磁電機(jī)和控制系統(tǒng)的研制開發(fā),公司產(chǎn)品型號規(guī)格復(fù)雜,而幾乎所有的零部件都外協(xié)加工.2006年是公司產(chǎn)品由研發(fā)轉(zhuǎn)換批量生產(chǎn)的關(guān)鍵一年。班組團(tuán)隊克服困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證質(zhì)量進(jìn)度,完成2006年的各項(xiàng)工作.⑤ 下面,從四個方面介紹我們班組的建設(shè)情況:
⑥
一、工作業(yè)績
2006年,班組共計完成有效采購580批次,52650件零部件,合格率89%,及時率和履約率達(dá)到97.5%,滿足了生產(chǎn)所需。發(fā)貨432批次,滿足了市場的要求。
⑦班組在按質(zhì)、按時、按量完成正常采購任務(wù)同時,急用戶所急,想用戶所想,采取高效措施,解決用戶難題。有一次,用戶南通三洋,由于訂貨時他們技術(shù)人員提供我們的機(jī)房圖紙有誤,在正式安裝時才發(fā)現(xiàn)訂購的安裝支架不配套,得知此信息后,采購部立即分頭聯(lián)系公司技術(shù)部和外協(xié)供應(yīng)商,以最快的速度將修改圖紙傳給外協(xié)廠家,因當(dāng)時是周末,要求周一必須送到客戶手中,通過各方的努力,及時將產(chǎn)品送到用戶安裝現(xiàn)場,避免了用戶的損失,也使我們公司在用戶贏得了很高的信譽(yù),該客戶的訂單迅速增加。
班組在注重采購質(zhì)量、進(jìn)度的同時,通過市場調(diào)研,分析論證,調(diào)整了15家外協(xié)供應(yīng)商的產(chǎn)品價格,使之趨于合理,降低了采購成本,增加公司效益。
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二、基礎(chǔ)管理
結(jié)合公司產(chǎn)品型號規(guī)格復(fù)雜,所有的零部件都外協(xié)加工的特點(diǎn),2006年,采購部著重做好基礎(chǔ)管理工作。
1、完善組織建設(shè)。明確并完善采購部門分工,為每位員工量身定制其崗位職責(zé)和工作流程,規(guī)定其工作權(quán)限。并制定部門內(nèi)工作流程以及公司采購流程和物流工作流程。
2、制定規(guī)章制度。制定《來貨驗(yàn)證制度》、《產(chǎn)品運(yùn)輸實(shí)施細(xì)則》、《包裝發(fā)貨規(guī)定》、《班組日常管理制度》、《采購工作規(guī)定》、《供應(yīng)商管理規(guī)定》等,保證管理科學(xué),執(zhí)行措施有效;規(guī)范各種記錄表格,包括采購記錄、發(fā)貨記錄、退貨記錄,并建立數(shù)據(jù)庫,信息共享。
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3、規(guī)范檔案管理。規(guī)范管理采購檔案,設(shè)專人負(fù)責(zé)部門技術(shù)資料,供應(yīng)商檔案、采購協(xié)議合同、采購劃單等的管理,及時做好相應(yīng)記錄。
4、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行6S管理標(biāo)準(zhǔn)。整理整頓班組負(fù)責(zé)的來貨區(qū)、發(fā)貨區(qū)、退貨區(qū)、辦公區(qū),做好標(biāo)識,定置定位,隨手可取。
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三、班組文化
1、建立學(xué)習(xí)型班組。為適應(yīng)公司由小批試制轉(zhuǎn)化為批量生產(chǎn)的形式,采購部今年加強(qiáng)了技術(shù)素質(zhì)和專業(yè)技能培訓(xùn)工作,每月用半天的時間對班組內(nèi)部員工進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn),共計培訓(xùn)八次,主要內(nèi)容包括:產(chǎn)品技術(shù)配套知識、采購知識、物流知識、庫房管理財務(wù)知識等,極大地提高了成員的工作效率。
2、強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè)。班組每天利用10到15分鐘組織班前會,布置當(dāng)日工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題,建立“嚴(yán)、慎、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),要求工作“不能僅僅滿足做了,只有做好了,才是真正做了”,要求員工“認(rèn)真做好每一件事,滿足生產(chǎn)經(jīng)營每一個需求”。
3、營造和諧工作氛圍。積極組織員工參加公司組織的各項(xiàng)活動,籃球比賽、田徑比賽、旅游活動都有我們班組成員的身影;班組內(nèi)部也組織大家去天壇、懷柔黃花城游覽,組織乒乓球比賽、臺球比賽、卡拉OK活動等,通過這些活動,增進(jìn)大家的友誼和相互了解,凝聚了團(tuán)隊的力量。
四、質(zhì)量安全
1、班組制定質(zhì)量指標(biāo),與供應(yīng)商簽訂質(zhì)量保證協(xié)議,并不斷補(bǔ)充相關(guān)的要求,確保零部件及時有效配套到位。
2、每月對供應(yīng)商供貨合格率進(jìn)行統(tǒng)計,及時反饋給供應(yīng)商進(jìn)行整改,制定質(zhì)量賠償制度,建立質(zhì)量檔案,對供應(yīng)商進(jìn)行評價。
3、參加質(zhì)量分析會,溝通技術(shù)質(zhì)量問題,互通信息。
4、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)操作規(guī)范及保衛(wèi)保密制度,制定防范和應(yīng)急措施。
通過堅持不懈的努力,我們班組已成長為一個業(yè)務(wù)素質(zhì)高、思想積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧團(tuán)隊。今后班組將不斷加強(qiáng)思想建設(shè),提高效率意識,建立用戶至上的理念,進(jìn)一步建立并完善物流數(shù)據(jù)庫,使班組的工作更上一層樓。
謝謝大家!