第一篇：通報會材料結構(供參考)

導語（略）

下面，我從四個方面向大家通報會議有關情況。

一、關于會議準備工作情況

按照有關要求，重點做了X個方面的準備工作。……

二、關于開展批評和自我批評情況

（一）認真查擺存在的問題

班子的主要問題

班子成員的共性問題

（二）深刻剖析思想根源

班子的原因

班子成員的共性原因

（三）嚴肅認真開展批評和自我批評

會上批評情況

三、關于整改落實措施

班子多少條，具體通報，班子成員共X條。

四、關于中央督導組點評和要求

……

以上是對這次專題民主生活會情況的通報，請大家監督評議。

第二篇：通報會主持詞

各位老前輩、老領導：

區委、區政府今天在這里召開老干部情況通報會，既是將我區去年一年的“三個文明”建設情況向大家作一通報，也是利用此機會向各位老前輩、老領導拜個早年。

參加今天會議的有：區委、區政府有關領導，區十四級以上離休干部以及原區四套班子離退休干部。會議的議程主要有兩項：一是進行工作情況通報;二是征求老干部的建議和意見。

現在，進行第一項議程，請區委副書記葉海波同志代表區委、區政府進行情況通報。大家歡迎!

……

下面，進行第二項議程，請大家對區委、區政府的工作提出建議和意見。

…… 剛才，葉書記通報了我區去年特別是“十五”期間經濟社會的發展情況，同時，對我區“xxx”經濟社會發展目標以及今年經濟工作的總體要求和重點工作進行了具體說明;各位老前輩也暢所欲言，積極主動地為區委、區政府的工作出主意、想辦法，提出了不少好的建議和意見，希望在座的各位能夠一如既往地關心和支持區委、區政府的工作。

老干部工作是黨的干部工作的重要組成部分，老干部也是海陵“三個文明”建設的一支重要力量。XX年，我區老干部工作受到省委表彰。新的一年，我們要繼續堅持從戰略高度和全區大局出發，充分認識做好老干部工作的重要意義，深入研究老干部工作面臨的新形勢，本著“老干部工作無小事”的原則，在財力允許的情況下，多為老同志做好事、辦實事，進一步落實好、維護好老同志的切身利益，切實解決老同志的實際困難，讓社會贊譽、讓老同志滿意、讓老干部的積極性得以充分發揮。

為了表示感謝，區委、區政府今晚設宴招待在座的各位，請大家參加。會議到此結束，散會。

根據委先進性教育活動“分析評議”階段的要求和委黨組的安排，今天，召開委機關各處室負責同志會議，對前段時間委黨組召開專題民-主生活會的情況、對黨組征求到的意見建議研究的初步情況向大家進行通報，希望大家認真聽，認真記，會后，要分頭傳達到每位同志。

下面，請**同志對以上兩個情況進行通報。

剛才，**同志對黨組召開專題民-主生活會的情況、對黨組征求到的意見建議研究的初步情況向大家進行了通報，總的感到，這次黨組民-主生活會開得比較成功。每名黨組成員都能夠很好地聯系個人的思想、工作實際，按照“五個對照”的要求，進行了深刻的個人黨性分析，同時開展了積極地批評和自我批評。大家確實感到，這樣的民-主氛圍是近年來少有的，這也體現了先進性教育的成果。對征求到的意見建議，委黨組非常重視，進行了初步研究，還將在“整改提高”階段提出具體的整改意見和措施。希望大家在今后的工作中，更加關心、支持黨組的工作，多提一些合理的意見、建議，目的是把我委的工作搞得更好。

按照“分析評議”階段的要求，要對這一階段的教育情況進行無記名滿意度測評。會后，將測評表發給大家，請認真填寫，并于5月10日10：00前將票投入二樓東會議室門前的票箱內。

另外，省里對“慈善一日捐”活動作了安排，從5月10日-18日全省集中開展這項活動。希望委機關的全體同志踴躍參加，為慈善事業貢獻一份力量(下面，具體部署這項工作)。

第三篇：通報會主持詞

XX鎮民主生活會情況通報會主持詞

同志們：

今天我們在這里召開XX鎮黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活情況通報會。根據上級黨委統一部署，結合我鎮實際情況，7月30日下午，鎮黨委緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為深入反“四風”為主題，召開了專題民主生活會。市督導組組長xxx、督導組組長xx等領導出席了民主生活會。會上，督導組領導xx和xxx分別作了重要講話。

今天會議的主要內容是把民主生活召開的有關情況向大家作一個通報。區委對本次會議非常重視，安排區委督導組副組長xxx同志全程參與本次會議，大家歡迎（鼓掌）。出席今天會議主要有鎮領導班子成員、各機關站所負責人及XX鎮村支兩委負責人和部分群眾代表。今天的會議共有三項議程，分別為通報專題民主生活會召開情況，督導組領導講話和測評。

首先由我把黨政領導班子專題民主生活會的前期準備工作和召開情況向大家作一個通報

(...................)下面進行會議第二項議程，請區委督導組副組長xxx同志對我鎮民主生活會通報會召開情況提出意見和建議

（.................）

剛才區委督導組xxx組長結合我鎮民主生活會通報會召開情況作出了重要講話，并結合我鎮工作實際，對下一步的工作安排提出了初步規劃，希望大家能進一步增強責任意識和大局意識，樹立信心，把教育實踐活動的各項要求同完成各項工作任務結合起來，在推動XX鎮發展上下功夫，爭取更大的成績!

好，接下來進行今天會議第三項議程，請各位同志認真填寫測評表

（.................）填寫完測評表的同志請有序離場，今天會議的主要內容已全部結束，散會。

第四篇：通報會主持詞

汪家鋪鄉領導班子

民主生活會通報會的主持詞

（2014年8月19日）

尊敬的各位領導，同志們：

今天我們在這里召開汪家鋪鄉黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活情況通報會。

根據縣委的統一安排，結合我鄉實際，2014年8月5日，我鄉緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務實、清廉”為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結的原則召開了專題民主生活會。會議由鄉黨委書記孫庚昆同志主持，全體班子成員參加，“兩代表一委員”代表等部分同志列席。縣督導組組長李寶旭、副組長岳天發等領導同志出席了民主生活會。會上，縣督導組組長李寶旭同志給予肯定并作了重要講話。

為切實提高會議質量和成效，根據上級精神及要求，今天將民主生活會的相關情況向大家作個通報。出席本次會議的有汪家鋪鄉領導班子全體成員、汪家鋪鄉各站所負責人、全體機關黨員及鄉活動辦相關同志。

本次通報會共有兩項議程。第一項進行汪家鋪鄉領導班子民主生活會情況通報；第二項對我鄉領導班子民主生活會情況進行測評。

下面進行第一項議程，由孫書記對我鄉的領導班子民主生活會情況進行通報。

（畢）

下面進行第二項議程，對我鄉領導班子民主生活會情況進行測評。下面發滄縣汪家鋪鄉領導班子專題民主生活會情況評議表。

說一下填表說明，表內有4個測評內容，分別為“對專題民主生活會的總體評價”、“思想認識情況”、“征求意見情況”和“開展批評和自我批評情況”。測評等次也是4個，有“滿意”、“比較滿意”、“基本滿意”和“不滿意”。在你認為合適的欄內打“√”。在表下方一欄是“需要注意和改進的地方”，這一欄可填寫意見和建議。

下面填表。收表。

（畢）

同志們，今天的會議內容全部結束，散會。

第五篇：工作情況通報會

工作情況通報會

同志們：

隨著我校師生搬進了翹首久盼的教學樓，新立中學的聲望更

高了，一批又一批的觀光客把我校的校風、校貌傳遍到了四面八方，隨之而來的是我們面臨著的前所未有的機遇與挑戰，這就要求我們析每一位師生都能更加嚴格地來約束自己，下面就期中考試及期中考試以前一段時間的工作做以通報。

總的來說，自搬入教學樓以來，我校師生的言談舉止、行為習慣、敬業愛崗等等都較以前有了長足的進步，這是有目共睹的，同時在這一段時間里也出現一些現象：

1、備課：絕大多數教師能夠在規定的時間內完成備課，三維目標齊全，整節課設計較好，如程亞彬、白靜、彭溥等，有的老師沒有完成備課任務，如：A、B、C等，反思：在今后的備課工作中，我一定要常督促，常深入年級組，及時發現問題、解決問題。

2、上課：整體來說絕大多數老師開學以來一段時間能夠做前個候課，認真上課，教學效果也很好，如：程亞彬、趙雪、白靜、彭博、馬文靜、崔香杰，三年級的任課老師非常辛苦，部分老師利用下課時間也到班級去給學生答疑，形成鮮明對比的是有的老師不是提前候課，而是響鈴后漫步進入教室，座著講課，實行禁煙以后仍然有課上吸煙，接打手機，更有甚者自己的課忘記去上，還有酒后進入課堂的現象，所有這些我都一一記錄在案，平時我也不想說，關鍵時刻絕對有用。反思今后一定要讓老師們多多學習教學常規，1同時也要經常督促檢查。

3、推門課：整體來說多數老師能夠準備好自己的每一節課，可是有的老師表現不好，有的復習提問的時間超過12分鐘，這樣的老師教課是誤人子弟，有的老師的課講得根本不成形，環節不全，語言漏洞百出，整節課看不到一處亮點，在推門課中我們已經在語文、數學、英語中評各評出了一位準備最不充分的老師，內部掌握，如果連續出現推門課出現類似的錯誤，限期調離本崗位。反思：應加強督導檢查，把工作真正地落到實處，這樣就不會出現課前準備不充分的現象，今后要讓老師在沒講課的時候給學生設置導學案。這樣老師會有準備，同時學生也知道明天學什么，所以在自習課時學生也就會有目的的去學習一些知識。

4、“同課異構”：我全程參與了 “同課異構”，那種感覺真是不一樣，有的組做得很——如語文組、數學，這兩個組能夠在規定的時間里完成這項工作，而有的組“同課異構”的內容都不一樣，有的組的“同課異構”的老師在講“勾股定理”的時候竟然把評委給講迷糊了，“同課異構”的排名我充分考慮到了老師的臉面，別的學校的老師一定不知道排名是怎么回事。反思：今后加強“同課異構”的管理，讓所有的老師講一個年部的課，不管是教幾年的老師咱們抽簽決定到哪個年級講課，講什么內容也用抽簽的方式決定。

5、教學評估：我們所采取的是抽簽的方式，這就要求我們每一位老師都應該精心準備每節課，準備不好分自然就會低。反思：今后應該不使用一次性教學評估，而應該靈活多樣地來進行教學評

估。

6、主題手冊：憑心而論，這學期我校的主題研修手冊較上學期有了長足的進步，很好，希望繼續保持下去，爭取在2014年6月20日之前把手冊完成。

7、一評三考，我校的一評三考工作在有條不紊地開展著，每一項都有分，別因為自己沒做好到總成出來時報怨，一句話，如果平時什么都做好了，到時候部分自然就高，什么好事都會眷顧你的。

8、考勤：我不想因為考勤這件事，說太多，因為請假扣錢天經地義，給每個人一次機會，其他時間內在這個問題上沒有任何商量余地。

9、教學常規：這是我們每個人都應該遵守的規章制度，如果沒有了這些條條框框，那么新立中學也就不會生存下來，就更別說是發展了。

10、今后一段時間應該做的內容有：教學常規不能丟，特別是上課一定要把班級的前后門開著，盡量采用多媒體教學，（多媒體一定要由老師本人開啟，而不應該由學生來開或關，弄壞了不好），進入教學改革實驗的老師提前一天把次日要講的內容編寫好導學案，導學案要針對學生分成三個層次，高、中、低，問題設置盡量面向中等層次。教學、考研活動繼續下去。

新立中學許學軍

2014年5月13日