第一篇:張一小學班級名片(模版)
張一小學班級名片
校訓:“勤學、守紀、整潔、活潑”。
校風:“文明、勤學、活潑、健康”。
教風:“睿智、篤學、敬業、愛生”。
學風:“樂學、守紀、自主、合作”。
一年級
班名:苗苗班
班訓: 我學習!我快樂!我成長!
班級誓言:相信自己,我能行!
班級目標:快樂生活快樂學習
班級公約:團結友愛遵守紀律 熱愛學習健康成長
班主任寄語:寬容的轉化學生的良機,是激勵學生的動力,是師生產生親和力的源泉。作為班主任,要有寬廣的胸襟,而對學生出現的問題,請先冷靜、再冷靜。二年級
班名:我準行班
班訓:每天學習,天天鍛煉。
班風:團結協作,永爭第一。
班級誓言:向日葵朵朵向陽,好學生個個向上!
班級目標:學習棒、身體棒
班級公約: 寫好字、做好操、唱好歌、走好路、讀好書
班主任寄語:寬容的轉化學生的良機,是激勵學生的動力,是師生產生親和力的源泉。作為班主任,要有寬廣的胸襟,而對學生出現的問題,請先冷靜、再冷靜。
三年級
班名:小荷班
班訓:小荷才露尖尖角
班風:團結互助、共同進步。
班級誓言:快樂學習!學習快樂!
班級目標:通過對學生頑強意志品質的培養,促使學生養成良好的學習習慣和行為習慣;展現遇到困難不退縮,積極向上的精神風貌。
班級公約:1.自己的事情自己做; 2.每天幫家長做一件家務事;3.每天幫班級或同學做一件小事;4.每天背會一首詩詞; 5.遇到困難不退縮,做好力所能及的事
班主任寄語:我會把我的快樂和笑聲帶給每個孩子,讓孩子在濃厚的學習氛圍中幸福、快樂地成長!
四年級
班名:一家人
班訓:我們是兄弟姐妹,我們是和睦向上的一家人。
班風:學習細心,做人誠心,友情真心,生活開心。
班級目標:我們同成長,我們同快樂!
班級誓言:我自信,我出色,我努力,我成功!
班級公約:紀律:1.不隨便吵鬧,2.不追跑打鬧
衛生:1.不隨地吐痰,2.不亂扔廢紙3.不亂吃零食
學習:1.課前認真預習,2.作業認真完成,3.課后好好復習班主任寄語:讓每個學生樹立信心,將心比心,以心換心,用我們的真摯之心來換取孩子們純真的童心
五年級
班名:陽光班級
班訓:今日事,今日畢!
班風:互助,友愛,勤奮,進取。
班級誓言:創最好的班級,做最好的自己!班級目標:健康、向上、和諧、快樂!班級公約:健康,干凈,純真,快樂!
班主任寄語:用真誠的師愛感化每一位學生,教會學生做人,教會學生學習。
第二篇:一6班級名片
一年級六班名片
中隊名稱:微笑藍貝殼中隊
班級概況:61張天真的笑臉,61顆靈動的心,組成我們一年級六班這個大家庭。在這個溫馨可愛的集體里,我們沐浴愛的春風,我們遨游知識的海洋。迎著陽光,我們奮發向上;迎著陽光,我們茁壯成長!
班主任寄語:
親愛的同學們:
我們幸運地走在了一起,組成了一個大家庭。你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。如果你們是鮮花和小草,老師愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!在求學的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長。我相信,你們一定能長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹,從這里起飛,飛向遼闊的藍天,飛向更廣闊的天地。
班級宣言:今天我們是小小貝殼,明天我們是耀眼珍珠。
壯底氣 樹正氣 講和氣 育靈氣
班級口號:人無我有,人有我優,人優我更優!
班級群:263049473
班級公共信箱:cuishanshanwe@163.com
第三篇:小學班級名片
四(1)班:小精靈中隊
班主任寄語:愿每個孩子都成為健康快樂的精靈,愿每個孩子都擁有一個快樂幸福的童年!
班級口號:我們要做快樂的精靈,學習的使者。
班級簡介:這是一個團結奮進的中隊,一個溫馨和諧的大家庭,一個生機盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。這里有69個精靈,愿陽光、雨露淋浴著我們健康快樂地成長。
四(2)班
七色光中隊 班級口號:放飛夢想 童心飛揚 班風:勤學 守紀 合作 懂禮
班級目標:熱愛集體 關心同學 全面發展 共同進步
班級介紹:我們是欽州市第三小學四(2)班七色光中隊的全體同學,我們中隊共有69個活潑可愛的小伙伴。班集體就像一個大家庭,我們就像一家人,共同沐浴著童年的陽光,吸允著知識的營養。我們勇往直前,就像陽光一樣充滿活力,前進的道路上即使坎坷不平,荊棘叢生,我們也會用陽光般的熱情去化解困難,用陽光般的活力去沖散陰霾。我們相信:只要自己擁有陽光一般昂揚的斗志,生活回報給我們的必將是燦爛輝煌的一章,而我們也必將用行動去書寫精彩的人生!
班主任寄語:七色光是明媚的陽光。每一束真正美麗值得贊美的陽光,都是經歷過風雨的,它為了讓自己能給世界帶來希望和溫暖,和無情的風雨再三搏斗,在搏斗當中往往也會受傷,但它堅持不懈的態度和相信自己能勝利的決心,最終還是戰勝了風雨,以它溫暖的外表來向我們訴說“相信自己,不怕困難,堅持不懈,成功就非你莫屬”。孩子們,在老師的眼里,你們每一個小身影就是一束耀眼的光,老師希望你們能努力拼搏,綻放更加璀璨奪目的光芒!四(3)班
中隊名稱:凱旋中隊
班級口號:放飛夢想
駕馭未來
班主任寄語:親愛的孩子們,能在你們成長路上陪伴你們一程是我莫大的幸福。在學校里,我就是保護你們的人!孩子們,有困難,請找我,我將努力讓自己站成一棵為你們遮風擋雨的大樹。你們的平安喜樂,你們的每一點進步都是我開心的源泉!孩子們,未來是屬于你們的,今天,讓我們先學會左右自己,明天,讓我們左右這個世界!加油,孩子們!班級簡介:
很自豪我們是三小四(3)班的孩子,是這所聲名遐邇的少年軍校里的小小兵。41名英姿勃勃的小須眉,31名英姿颯爽的小幗國,組成了我們這個凱旋中隊。也許,我們的紀 律曾經渙散,也許,我們曾經沒有彼此關愛??在少年軍校的大熔爐里,我們終將百煉成鋼。今天,我們將以軍人的標準來要求我們自己——軍旗飄揚精神抖,軍姿颯爽軍容整;軍紀嚴明如鐵律,軍歌聲聲威震天;軍號嘹亮軍心齊,軍功昭著天下曉。是的,我們是一支凱旋的隊伍,是永不言敗的排頭兵。
四(4)班:拼搏中隊
班主任寄語:成功在于堅持,執著成就夢想,相信自己,相信拼搏中隊!
班級口號:干凈整潔,安靜安全,拼搏向上!
班級簡介:70張笑臉,70位戰士,我們是一個團結和諧、拼搏向上的班級體。俗話說,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。拼搏就是我們的行動,收獲是必須的!
班級名稱;朝希班
班級口號:揮動激情
放飛夢想
再接再厲
勇攀高峰。班主任寄語:
只要今天的自己勝過昨天的自己!你就是最棒的!
在求學的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創新,一 起想像,一起描繪多姿多彩的人生,一起設計美好的未來。四6班中隊名稱:智慧中隊
簡介:70個智慧寶寶點綴著四年級6班這一片天空,像是新世界的雛鷹,翱翔于蔚藍的天空。求真、求實、寬容、大氣;身心健康、懂得分享;擁有目標,勇往直前!
班主任寄語:快樂學習、健康成長!
口號:愛國、文明、誠信、友善。
四7班中隊名稱:文明中隊 班級簡介:
我們是新生的小芽,帶著希望在少年軍校的沃土上茁壯成長。我們是羽翼漸豐的小鳥,載著夢想在天空中快樂飛翔。我們擁有一個共同的名字——四年級7班,這是我們的集體、我們的家,這里有我們的足跡、我們的驕傲。
班主任寄語:我們一起努力,讓每一個隊員都能夠快樂學習,和睦相處,健康成長,讓文明之花在校園里開得更加絢麗多彩。
口號:文明有禮
勤奮好學
共同進步 四8班中隊名稱:快樂中隊 班級簡介:
這是一個溫暖的家,在這里,他們忙碌并快樂著,自信并堅強著,他們在這里盡情揮灑著最亮麗的童年,步步積淀著人生最厚實的基礎,相信他們在未來會收獲屬于自己的成功人生!班級寄語:
勤奮學習,快樂成長!班級口號:
團結、快樂、自信、自強!
第四篇:班級名片
高一年級組2012---2015年工作目標
一、2012——2013 學
1、教師隊伍團結務實,教風良好。
2、學風良好,各科成績都在埇橋區同類高中前三名。
3、學生流失率控制在5%以內。
4、全年不出現安全責任事故。
二、2013——2014 學
1、教師團結務實,教風良好。
2、學業水平測試一次性通過率在95%以上。
3、學生流失率控制在3%以內。
4、全年不出現安全責任事故。
三、2014——2015 學
1、教師團結務實,教風良好。2、2015年高考應屆本科上線50人以上。
3、學生無流失。
4、全年不出現安全責任事故。
措施:制度先行,獎罰公平;
骨干引領,集體研究;
經常教育,家校互動,多元評價。
高一年級組全體老師莊嚴承諾:關愛每一位學生,以自己辛勤的汗水,把每一位學生滋潤成材。精心備課、高效上課、耐心輔導、細批作業,續寫學校輝煌歷史,成就自己美好人生!
班級名稱:高一(1)
班級個性名稱:翱翔班 班主任: 賈冠華 班歌:《我真的很不錯》
班級格言:樹的方向,風來決定;命運方向,自己決定。
勤奮+智慧,是開啟成功大門的鑰匙!
班級目標:本學年高一實驗班第一;2015年本科上線數20人。班級誓言:我們將傾盡全力,奮發拼搏,刻苦學習,不負老師的希望,不負父母的期盼,為夢想而努力,超越自我,鑄就輝煌。
高一(2)班 銳智班 班主任 馬述超老師
班級口號:有努力才有希望,有付出才有收獲,讓我們吶喊“我一定能行!”,插上希望的翅膀,分享成功的快樂!
班級目標:上課不分心,認真傾聽,積極思考,參與交流,課下有效率有質量完成作業,我們的目標不是超越別人,而是超越自己!
班訓:做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心!班主任格言:人的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻!班級格言:信心無畏,良心無愧,青春無悔!
班長格言:性格決定命運,細心決定成敗,態度決定一切!班歌:真心英雄。
班主任寄語:平靜的湖面,練不出精悍的水手;
安逸的環境,選不出時代的偉人;
愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
高一(3)班 超我班 班主任:陳芳
班歌:《我要飛的更高》 口號:激情澎拜,一(3)不敗; 斗志昂揚,一(3)最強。
班級格言:真的智者敢于用行動來證明一切;
真的勇者,樂于超越自我; 只有這樣,我們才能戰勝一切!I believe I,m the best!
高一(4)奮進班 班主任:盧德英
班級口號:高一(4)班,志存高遠,團結協作,勇奪桂冠;
四班心齊,所向無敵,青春似火,超越自我。班級信念:良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔。班歌:《我相信》
班級格言:佛不度我我自渡,不為彼岸只為海。
業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
我堅信,把自己開成花,就永遠走在春天里。
班級誓言:我用青春的名義宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水澆灌希望!我要跨過坎坷的書山。我要度過茫茫的學海!我沒有失敗的理由,我只有成功的快樂!我不負父母的期盼,我不負恩師的厚望,我不負天賜的智慧!不做怯懦的退縮,不做無意的彷徨!我將帶著頑強的微笑,去贏得志在必得的輝煌!相信自我,挑戰自我,追求卓越!
高一(5)班 勤奮五班,五奮班勤。
(名稱簡介:為高考奮斗,為老師奮斗,為父母奮斗,為家族奮斗,為自己奮斗,以引起整個班級勤奮,所以叫勤奮五班,五奮班勤。)班主任:劉敏老師 班長:孫權
團支部書記:吳丹丹
班級目標:不求最好,只求更好。
班級格言:一個不注意細節的人,永遠不會有大作為!班歌:《我相信》
高一(6)班
勵志班
班主任:劉正民
班長:營寒冰
班級誓詞:以自覺行為養成良好習慣;以良好習慣磨練優秀性格;以優秀性格輝煌美麗人生!
班級承諾:在以后的每一天里,要堅強不要稚嫩;要行動不要抱怨;要汗水不要淚水;舍得付出,懂得堅持,滿懷信心與斗志,不放棄,不氣餒,用青春搏取輝煌明天!
班級格言:給自己一個目標,讓生命為它燃燒!班級目標:團結向上,成績領先,習慣良好。班級信念:只要不懈努力,就一定會最優秀。班級理念:愛、勤、細、嚴、全、法、學、心。班歌:《怒放的生命》
班主任寄語:既然決定飛翔地更高更遠,就永遠別收回已經張開的翅膀!
高一(7)班
志宏班 班主任:桑凱 班歌:《飛得更高》
班級格言:無論多大困難,只要努力,就一定成功。
堅持就是勝利!
班級口號:把精彩留給自己,一切皆有可能!
高一(8)班
追夢班 班主任:高麥麥 班歌:《明天會更好》
班級格言:路是走出來的,可貴的是一步一個腳印。班級口號:I belieue I lan!
高一(9)班
屹石班 班主任:關新 班歌:《超越夢想》
班級格言:別人可以看不起我,自己要看得起自己。班級口號:努力奮進,精彩人生。
高一(10)班
磐石班 班主任:譚召偉 班歌《陽光總在風雨后》
班級格言:無論困難有多大,只要努力,就一定能成功,堅持就是勝利!班級口號:堅如磐石,永不放棄!
高一(11)班
飛一班
班主任:王小四
班長:竇甜甜 班級口號:非同一般,一飛沖天。班歌:《陽光總在風雨后》
班主任寄語:人有志向,心存善良,快樂學習,健康成長!班訓:我學習、我自信、我快樂、我成長、我進步、我成功。班風:團結、進取、誠實、守紀。班級理念:細節決定成敗,態度決定一切。
班級格言:鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤奮使我們成長!
班級目標:團結互助,慎思博學,心態恬美,強健體魄。
第五篇:班級名片
班 級 名 片
班名:靜思班
班級口號:靜能生智,樂學善思:淡泊明志,寧靜致遠 班級目標:班風正 學風濃 人心齊 愛心暖 班訓:靜凈敬競 班歌:我相信
老師寄語:心靜班愈靜,班靜則智生.同學們,希望你們在靜中思,思中學.在求學之路上,老師與你們共同努力,一起描繪多姿多彩的人生,一起建設美好的未來!
班主任寄語:
做最好的自己,也許我不是最聰明的,但我可以是最可愛的;也許我不是最能干的,但我可以是最積極的;也許我不是最優秀的,但我可以是最努力的!
今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。播種知識,改變人生; 播種細節,收獲習慣; 播種習慣,培養性格; 播種性格,決定命運。班徽:
心靜班愈靜,班靜則智生 好習慣 早養成 有教養 益終生 靜而后能安,安而后能思,思而后能學
班主任班級管理52個秘訣
(1)走進學生,和學生共同學習,共同生活,共同成長。
(2)發現和培養和有號召力的學生做班委,加強學生自我管理,實現“兵教兵”。
(3)講學生感興趣的東西,積極引發學生興趣點。
(4)發現班級和學生個人的閃光點,抓好教育管理的突破口。
(5)開展感恩教育活動,通過指導學生節假日給家長打電話、寫信等方式實現綜合教育。
(6)對自控能力差的學生寬容、但和其商定“底線”
(7)每月讓學生寫一篇《老師我想對你說???》緩解矛盾,發現問題;
(8)處理學生問題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。
(9)從小處著眼實施教育,從低起點要求學生發展。
(10)努力加強學生的班級認同感,增強集體榮譽感。
(11)從學生生活上開始教育,注重細節。
(12)鼓勵學生干好自己的事,實現人人有責,人人有成功感。
(13)培養學生自信心,消除學生自卑感;
(14)高目標,低要求,有底線;
(15)教育,從起點開始;管理,從衛生開始;
(16)班內發現典型,推行典型引路,以點突破,全面提高;
(17)讓每個學生有理想,有目標、有活力、有干勁;
(18)勤交流、多鼓勵、善賞識、現優點;
(19)跟隨緊,抓緊;
(20)激發學生積極性,保護學生積極性,強化學生積極性;
(21)開展班級活動,緩斜內部矛盾,轉移緊張關系,形成團結氛圍;
(23)讓學生產生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法,增強學生自律意識;
(24)當眾不批評,私下不留情;
(25)胡蘿卜加大棒;
(26)因人管理,實事求足;機動靈活,各個擊破;
(27)教育因細節而美麗;
(28)選準干部,用好干部,培訓干部;
(29)第一年熱情,深入學生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召;
(30)欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀調控;
(31)遇事忌急,靜觀其變,表松內緊,伺機而動,把握火候,徹底治理;
(32)充分暴露問題,抓住主要矛盾;主動消除隔閡,加強師生交流;(33)與學生交往,其樂無窮;
(34)感謝我的學生,因為我們共同成長;
(35)經常為學生的行為而感動,經常為學生的成長而幸福;
(36)著眼于學生的前途和長遠發展而實施教育和管理;
(37)真心善待學生,絕不誤人子弟。
(38)對每位學生的家庭情況了如自掌,準確把握每個學生的思想動向;
(39)教育因愛而美麗,生命因愛而長青;
(40)抓班級工作,關鍵抓凝聚力,根本在抓人心;
(41)強迫學生服從自已的意志是行不迫的,強迫不如疏導;
(42)只要對學生的生活和發展關心夠了,怎么管都會成功;
(43)師生關系的和諧,是教育管理的前提和關鍵;
(44)指導學生做人,學生生活哲理,全心關愛困維;
(45)對任何工作,要干,就努力干好;
(46)以母親的眼神看待學生,師生間會有很多溫馨;
(47)緊抓學生生活細節和行為習慣;
(48)給學生一個渲泄的出口和平臺;
(49)分層管理,因材施教;偏愛“差生”。博愛中學生,嚴愛優等生;
(50)人的情緒要么發泄出來,要么隱藏心底,而隱藏的往往是危險的,我就引導學生正確的發泄;
(51)每月和學生單獨談一輪,經常鼓勵學生建立自信;
(52)教育學生,永遠做誠實的人,勇敢的人