第一篇：班委選舉心得

班委選舉心得

想成為一個(gè)好的班級(jí)，就必須要有一個(gè)好的班委會(huì)，帶動(dòng)全班同學(xué)，形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對(duì)于一個(gè)新班級(jí)，選舉出優(yōu)秀的班委會(huì)干部和團(tuán)支部干部尤為重要。優(yōu)秀的班干部不僅僅是老師的好助手，更是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁，更是維護(hù)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的中堅(jiān)力量。他們?cè)谕瑢W(xué)中的影響很大，班級(jí)的很多具體措施都需要他們?nèi)ゾ唧w實(shí)施。

我們10土地資源管理班就是在班主任王衛(wèi)老師還有2位帶班師兄師姐的監(jiān)督下進(jìn)行的，本著公平公正為同學(xué)服務(wù)的原則，我們班的班委選舉也正是開始了，首先是競(jìng)選同學(xué)上講臺(tái)做自我介紹，然后再就某個(gè)職位進(jìn)行自薦。幾乎每位同學(xué)都上去競(jìng)選，所以競(jìng)選也很激烈，其中的班委都包括：(副)團(tuán)支書，(副)班長，學(xué)習(xí)委員，宣傳委員，組織委員，文娛委員，生活委員，勞動(dòng)委員，體育委員，還有心理委員。這樣進(jìn)行選拔班干部，可以使更多的學(xué)生參與到班級(jí)管理活動(dòng)中來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，鍛煉學(xué)生自主管理的能力，使更多的學(xué)生在班級(jí)管理活動(dòng)中得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。同時(shí)給予更多的要求積極向上的學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，且使得有更多的學(xué)生來為班級(jí)集體做事。

就在這緊張的競(jìng)選完后，我們班第一屆班委就正式成立了，班委共12個(gè)人，每個(gè)人的職務(wù)都不同，每個(gè)人的責(zé)任也就不同，要想使我班更有凝聚力，這就要我們班委共同努力，負(fù)起責(zé)任，把我們班建設(shè)的更好，更強(qiáng)，在整個(gè)學(xué)院都要名列前茅。這是我們這屆班委們的心愿，它也是我們的班主任與帶班師兄師姐的愿望。

我想我們這屆班委即使他不是最優(yōu)秀的，但我敢肯定他是最努力的，讓同學(xué)們?cè)谖覀冞@屆班委的帶領(lǐng)下健康快樂的成長。

第二篇：班委選舉心得

班委選舉

為了更好的處理好班務(wù)工作，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，讓我們班在今后的工作中更好更順利地發(fā)展，因此，在開學(xué)之初，我們班就開展了選舉第一屆班委的活動(dòng)，讓同學(xué)們自主選出自己信任的一屆班委。

選舉遵循“公平、公正、公開、民主”的原則，按照一定的程序進(jìn)行。代班師兄師姐在一旁負(fù)責(zé)監(jiān)督和引導(dǎo)。

選舉采取自薦的方式，由有意愿當(dāng)選班委的同學(xué)上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選講話，并且講出自己競(jìng)選的職位以及自己能夠當(dāng)選的理由。上臺(tái)競(jìng)選的同學(xué)都表示出愿意為班級(jí)集體奉獻(xiàn)自己的一份力量，也希望自己能再工作中得到鍛煉，取得進(jìn)步。我也參加了班委競(jìng)選，上臺(tái)發(fā)表了我的競(jìng)選講話，我要競(jìng)選的是心理委員，也向同學(xué)們作出了承諾。

就這樣，經(jīng)過一番精彩的競(jìng)爭(zhēng)，有意愿競(jìng)選的同學(xué)都自薦完畢了，接下來就是選舉環(huán)節(jié)。

選舉采取無記名投票的方式。選舉開始了，首先，代班向每位同學(xué)派發(fā)紙條。每位同學(xué)要在紙條上寫下自己覺得有能力當(dāng)選該職位的同學(xué)的名字。然后，代班講選票回收，當(dāng)眾唱票。選舉有條不紊地進(jìn)行著。唱票人員非常認(rèn)真，仔細(xì)看清楚每張紙條上所寫的人的名字，還認(rèn)真核對(duì)每張選票，以確保選舉結(jié)果的公平公正。最后，我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中驚險(xiǎn)的勝出，當(dāng)選了我們班的心理委員。其他的職位也一一選舉完畢。

這次班委選舉得到全體同學(xué)的大力支持和積極參與，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得完滿的成功。選舉既讓那些想當(dāng)班委，有能力的同學(xué)得到一次展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，又表達(dá)了大多數(shù)同學(xué)的意愿，令大多數(shù)人滿意。

通過這次班委選舉，我徹底感受到了公平、民主選舉的魅力。每位同學(xué)都有競(jìng)選的權(quán)力，而且機(jī)會(huì)是平等的。選舉過程公平、公開，唱票人員認(rèn)真細(xì)致，選舉結(jié)果也令人信服。整個(gè)選舉都圍繞著“公平、民主”的原則有序進(jìn)行。

既然我是經(jīng)過同學(xué)們公平、民主的選舉選出來的班委。那么，我也應(yīng)盡到當(dāng)班委的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己競(jìng)選時(shí)的承諾，盡心盡力地為同學(xué)們，為班集體服務(wù)。

第三篇：班委選舉

“班委選舉”的幾點(diǎn)思考

班級(jí)管理的過程中難免有不公正的時(shí)候，比如班委中班主任認(rèn)為這個(gè)班委對(duì)班級(jí)的管理起到一定的作用，而學(xué)生認(rèn)為她做事不公正，自己犯錯(cuò)誤她不說，別人犯錯(cuò)，她就記下來告狀。她覺得自己快成為班上的公敵了，為了和同學(xué)和睦相處，她告訴我說她不當(dāng)班長了。為了解決這些矛盾，我想要從以下幾點(diǎn)思考：

一、強(qiáng)化班主任是班級(jí)管理后盾的意識(shí)，創(chuàng)造班級(jí)民主化管理的良好氛圍。

我對(duì)班長明確表示“班長要當(dāng)，而且要立志當(dāng)個(gè)好班長，班主任會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你可以繼續(xù)大膽地開展工作”，她心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在班級(jí)民主化管理中，班長是班級(jí)管理工作的主角，班主任是導(dǎo)演，主要把握好班干部工作的節(jié)奏和度，為他們大膽工作、發(fā)揮其潛能構(gòu)建廣闊的空間，班干部不只是盲目地接受和無條件服從，而是可以通過班級(jí)管理的實(shí)踐作出自己的判斷和決策，這些條件對(duì)班干部特別是班長人選提出了很高的要求，既要有積極性、主動(dòng)性，還要有協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造性。現(xiàn)任班長基本具有這些素養(yǎng)，班主任理應(yīng)加以正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)，這也是對(duì)她二個(gè)月來工作的原則性肯定。相反，如果以簡(jiǎn)單的方式解決問題，因噎廢食，對(duì)她和她的繼任者來講，輕者傷其自尊，以后做事縮手縮腳，缺乏自信心和進(jìn)取心；重者會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，健康的人格也會(huì)受損，極有可能使班干部重新淪為“配角”，班級(jí)民主化管理也將無法繼續(xù)推行。

二、引導(dǎo)班長正確認(rèn)識(shí)自身角色，努力縮小“自我”與“他我”的差異。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，出任班長前后的地位已發(fā)生了變化，同學(xué)們的期望值也隨之提高，其矛盾產(chǎn)生于角色本人的所作所為與他人對(duì)角色期望值之間的差異。尋找到了罷免事件的癥結(jié)，因此我在與班長面談的過程中，在充分肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，認(rèn)真指出了其自身存在的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的、生活上的、工作方法上的找了個(gè)遍，指出“同學(xué)的批評(píng)正是你完善自我的盲區(qū)，也是你今后必須努力的方向，應(yīng)該學(xué)會(huì)反省，感謝同學(xué)的真誠相助，班主任也決不庇護(hù)你的不足”，并要求她“要善于總結(jié)，將事實(shí)證明效果不好的工作方法作為教訓(xùn)，行之有效的工作方法積累為經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力和完善自身素質(zhì)”。

三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班委會(huì)整體功能。

我在召開的班委會(huì)干部會(huì)議上，旗幟鮮明的要求“各位班干部既要各司其職，努力提高以身作則的形象和班級(jí)管理能力，以實(shí)際行動(dòng)立足于班中；又要顧全大局、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，注意相互間的密切配合，班長工作尤其需要各位的鼎力相助”。加強(qiáng)班干部集體建設(shè)，必須在班委會(huì)內(nèi)部造就一種和諧的心理氛圍，培養(yǎng)他們相信自己的能力，堅(jiān)信自己的努力都是在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。

四、協(xié)調(diào)好“干群”關(guān)系，形成班級(jí)管理合力。

民主選舉產(chǎn)生班委干部是推行班級(jí)民主化管理的重要組成部分，有利于提高班級(jí)管理的效能和學(xué)生自我管理的能力。“同學(xué)們選出自已的班委，可當(dāng)班委開展工作時(shí)，又有多少同學(xué)能理解和支持呢？”這是我在班會(huì)課上提出的問題。為了很好地解決這一疑問，我在新學(xué)期開學(xué)第一周特意安排以班長為首的班委會(huì)向全體同學(xué)述職，并認(rèn)真聽取廣大同學(xué)對(duì)班級(jí)自主管理的意見和要求。通過上述形式使同學(xué)充分了解了班干部的工作實(shí)績(jī)和存在的缺點(diǎn)，明確了班干部今后工作的努力方向，使大家意識(shí)到了民主選舉產(chǎn)生的班干部都把班級(jí)管理作為自己的責(zé)任，認(rèn)為不管就對(duì)不起自己的職責(zé)，不管好就對(duì)不起這個(gè)蒸蒸日上的班集體，當(dāng)然大家也深深地懂得了班級(jí)的日常管理、班級(jí)活動(dòng)的組織都必須依靠全體同學(xué)的密切配合。

第四篇：班委選舉

班干部是班集體的核心，是班主任進(jìn)行工作的有力助手，班干部的質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。

我們班的班委選舉采取的是投票制。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初，我都要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生選舉新班委。

選舉要公平。第一次這樣做的時(shí)候，學(xué)生都是選自己最要好的朋友，結(jié)果成了誰的“哥們”多，誰就理所當(dāng)然的成了班委。我清楚的記得，孫豪是一年級(jí)時(shí)候由我任命的我們班的第一任班長，后來由于他的性格比較溫和，常常管不住一些調(diào)皮的學(xué)生，他主動(dòng)提出辭職。我就決定讓學(xué)生自己選班長，沒想到投票的結(jié)果還是孫豪的票數(shù)最多。經(jīng)過調(diào)查我才知道，他雖然沒有管理能力，但他的人緣比較好，好朋友多，這樣票數(shù)自然就多了。針對(duì)這種情況，我結(jié)合《品德與社會(huì)》中的一課“怎樣參加選舉”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們明白了選舉要堅(jiān)持公平、公正的原則，在選舉過程中不僅需要感情，更需要理智。

選舉要有周密的計(jì)劃。在選舉之前我先首先出臺(tái)了參選規(guī)則:想應(yīng)聘在當(dāng)班委的，應(yīng)該寫出競(jìng)選演說，同學(xué)可以自薦，可以推薦。那么在真正開選班委之前，應(yīng)該由學(xué)生競(jìng)選演說之后，由同學(xué)來提問，看他們的表現(xiàn)，然后再進(jìn)行選票，由于準(zhǔn)備充分，第二次選舉非常成功，學(xué)生選出了真正有能力的班長。這讓我十分欣慰。

選舉與任命相結(jié)合。對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生來說，由于他們辨別是非的能力還不太強(qiáng)，如果所有的班委都由學(xué)生來選，可能會(huì)給班級(jí)管理帶來一定的困難。教師可以給選出的班委一個(gè)實(shí)習(xí)期，在實(shí)習(xí)期結(jié)束后，能夠勝任的繼續(xù)使用，不合格的，教師可以根據(jù)自己對(duì)學(xué)生的了解，調(diào)換一部分班委。

選舉班委是一項(xiàng)對(duì)班級(jí)和學(xué)生都很重要的工作，讓我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中積累更多、更好的經(jīng)驗(yàn)吧！

第五篇：班委選舉

卓越班 班委改選辦法及流程

一、現(xiàn)任班委述職與評(píng)議

1．現(xiàn)任班委述職，每人3分鐘。

2．全班學(xué)生和班主任對(duì)現(xiàn)任班委進(jìn)行信任投票。3．公開唱票，票數(shù)公示。

4．現(xiàn)任班委在換屆選舉中可以做出以下三種選擇：（1）爭(zhēng)取連任現(xiàn)有職位；

（2）放棄現(xiàn)有職位，不參加本次競(jìng)選；（3）作為普通學(xué)生參與競(jìng)選其他職位。

二、新一屆班委產(chǎn)生辦法

1．自薦參與本次競(jìng)選的所有候選人發(fā)表競(jìng)選演講，每人三分鐘。

2．現(xiàn)任班委爭(zhēng)取連任原職，并且沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，同時(shí)獲得2/3及以上信任票，自然連任。3．如果某個(gè)職位有兩個(gè)及以上競(jìng)爭(zhēng)者的，該職位的新班委將由投票選出。具體方法如下：（1）如果競(jìng)爭(zhēng)者為兩人，由全班學(xué)生投票，票數(shù)高者當(dāng)選。

（2）如果競(jìng)爭(zhēng)者超過兩人，則由全班學(xué)生進(jìn)行兩輪投票，第一輪得票最高的兩人入圍第二輪，再給予每人三分鐘時(shí)間陳述自己的想法和計(jì)劃。全班學(xué)生對(duì)兩人再次進(jìn)行投票，票數(shù)高者當(dāng)選。

4．如果現(xiàn)任班委放棄現(xiàn)有職位，該職位又有其他學(xué)生報(bào)名參與競(jìng)選，則按以下程序操作：（1）只有一位候選人的，則按本辦法第2條對(duì)其進(jìn)行信任投票，獲得2/3及以上信任票則當(dāng)選。

（2）只有一位候選人，但未獲得2/3及以上信任票，仍然不能當(dāng)選，該職位候選人視為空缺。

（3）超過一位候選人，按本辦法第3條操作。

5．如果某一職位無人報(bào)名參與競(jìng)選，出現(xiàn)候選人空缺，新班委按下列方法產(chǎn)生：（1）由已產(chǎn)生的班委會(huì)討論，提名候選人。

（2）如果新一屆班委會(huì)提名一個(gè)以上的候選人，則由班委投票產(chǎn)生該職位提名者。如果參與投票的人數(shù)為偶數(shù)，則班主任參與投票。

（3）獲得提名的學(xué)生向全班公示一周，如無異議，該學(xué)生當(dāng)選。公示期間，該職位的工作仍由原班委負(fù)責(zé)。

（4）如果公示期間有學(xué)生表示異議，則需以書面和口頭的方式向班主任提出，由班主任根據(jù)具體情況做工作。如果有必要，可以召集班委開會(huì)，按上述的流程再次提名新候選人。（5）如果獲得提名的學(xué)生不愿意擔(dān)任班委，則由班主任做該學(xué)生的動(dòng)員工作。如果仍然不能說服該學(xué)生，則按上述的流程再次產(chǎn)生新班委。