第一篇:高中政教處上學期工作總結
本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續實施“修身工程”
2011年3月,漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。
“禮儀”主題教育從落實遵守《校規》和培養學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。
在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術禮儀而情愛人”等橫幅。
通過這一系列的“禮儀”主題教育,同學們普遍提高了自己的道德水平,養成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學生的文明禮儀素養,營造了文明和諧的校園環境
二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利于班主任的成長。
三、德育常規工作
繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。2、2011年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?漯河高中管理規程?,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。4、2011年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的軍訓,結束時進行了匯報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。
5、聯合教務處和體育教研室組織學生進行了高
一、高二年級的籃球聯賽,豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作 1、2011年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。2、2011年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設 1、2011年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活,并把師生優秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、舉辦2011年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。
六、法制教育
2011年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛生室堅持辦好?衛生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施
1、政教處和年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。
第二篇:高中政教處上學期工作總結
本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續實施“修身工程”
2011年3月,漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。
“禮儀”主題教育從落實遵守《校規》和培養學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。
在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術禮儀而情愛人”等橫幅。
通過這一系列的“禮儀”主題教育,同學們普遍提高了自己的道德水平,養成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學生的文明禮儀素養,營造了文明和諧的校園環境
二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
4、組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利于班主任的成長。
三、德育常規工作
繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。2、2011年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?漯河高中管理規程?,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。
3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。
www.tmdps.cn【xiexiebang.com范文網】
4、2011年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的軍訓,結束時進行了匯報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。
5、聯合教務處和體育教研室組織學生進行了高
一、高二年級的籃球聯賽,豐富了同學們的課余生活。
四、安全工作 1、2011年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設 1、2011年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動?;钴S了校園文化生活,并把師生優秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。
2、堅持衛生檢查和量化評比,保持校園凈化。
3、舉辦2011年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。
六、法制教育
七、健康教育
1、衛生室堅持辦好?衛生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施
1、政教處和年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。
第三篇:政教處06-07上學期工作總結
鞏義五中06—07上學期政教處工作總結
切實開展學生的思想教育工作
利用集會、班會、家長會、座談會,開展“一日常規”教育、愛國主義教育、理想目標教育、紀律教育、衛生教育、健康教育、安全教育、法制教育。在教室、校院、辦公室、寢室、飯堂,用標語、板報、專欄、小黑板、標牌等形式進行宣傳、教育。堅持每周一升國旗,進行愛國主義教育。啟動學生心理“自信工程”:組織寫標語、呼號、訂目標,增強學生自信心,營造學習氛圍。幫教學困生:開展談心活動,收集《師生平等談話記錄》五十余份,各類幫教措施材料上百份。
各班頒發《德育考評細則》,學生每人一本《素質教育報告冊》,每班每學期一本《德育考評記錄本》。班班有記錄,天天有檢查,周周有匯總,月月有小結,學期總結檢查。本學期學生管理以“理”為主,用欣賞的眼光看學生,使學生基本形成平和樂觀、團結穩定、積極進取,是非分明的良好心態,理順了學生思想。本學期學生德育及格率100%,優秀率達50%以上,學生中無惡性事件發生,違法犯罪率為0。
開展了形式多樣的活動,豐富學生的在校生活,新生開學,請8680部隊教官作指導,進行為期十天的軍訓,培養學生嚴格的紀律觀念,吃苦耐勞的意志品格以及高度的集體主義精神。國慶節、元旦節團委開展了詩歌朗誦,小品、相聲、歌舞等形式多樣的文藝活動,體育組十月份成功組織了學校秋季運動會,此外利用課外活動時間,組織了籃球、拔河等活動,各種文體活動的開展,陶冶了學生的情操,展示了學生青春的風采,豐富了學生在校生活。
2、落實了班主任工作:學期初發放《班主任工作條例》,每位班主任制訂了《班主任工作計劃》,平時到崗有檢查、工作有指導,周周工作有反饋,學期結束各班主任寫《班主任工作總結》。執行每周一次班會,每月 一次主題班會,每學期一次家長會,主題班會與家長會均要班主任精心準備,發言成稿。
執行《班級百分考評制度》。天天堅持查早操、查寢室、查課堂、查校園環境、查學生行為習慣,天天檢查有公布,周周檢查有總結,每周分年級頒發流動紅旗兩面,期末以班級總結積分評出優秀班主任、優秀班集體,并予以獎勵。
七、高度重視衛生安全教育工作
1、健康教育、衛生教育工作。開辟健康、衛生教育專欄,學習《衛生防病飲食安全》、《健康教育知識問答》,辦專欄20余版
2、重視學生伙房的安全,領導組堅持兩周一次對伙房進行檢查的制度,開學初期對新來的炊工強制辦理健康證,堅持持證上崗,加強對炊工的食品衛生知識培訓,使每個人員基本掌握食品采購、儲藏、加工、個人衛生等方面的知識,確保師生飲食安全。
3、為了確保學校的安全和穩定,我校堅持、每天晚上都安排值班人員巡邏,雙休日、節假日安排值班,共產黨員、領導班子成員、年級主任帶頭值班巡邏。具體負責學生晚上學習的檢查、組織學生下晚自習后迅速到寢室休息、協助樓管員督促學生就寢并記錄就寢情況、學校校園的安全檢查、做好突發事件的處理、認真填寫值班記錄、接聽值班電話等。
4、積極溝通學校與學生的關系,辦學生滿意的事情,化解、緩和學生與學校的抵觸情緒,學校先后開通校長信箱,對學生反映的問題學校研究后再進行安排解決,每周召開一次由班長、生活委員組成的學生代表座談會,保證學校與學生溝通的渠道暢通。
5、積極開展平安校園建設工作
在廣大師生中廣泛宣傳平安鞏義,平安校園的文件精神,組建平安校園領導組,制定平安校園建設方案,與派出所合作,治理整頓學校周邊環境,先后由派出所二次解決了外校人員翻墻入校的問題,完善各種應急預案機制,學校制定有學校食品中毒應急預案、消防安全應急預案、學校防暴力事件應急預案、學生常見病防控預案、學校實驗室事故處理預案,為平安校園建設提供制度保證。
6、經調查發現,個別學生晚上從男宿舍二樓抱著下水管道外出上網,而下水管道年久失修,固定管道的鐵夾與釘子大多脫落,存在極大的安全隱患,為此,學校安排總務處固定管道,并在管道上安裝鐵絲網,利用學生集會進行安全教育。
7、對于學生及各處室人員消防知識缺乏問題,學校于11月15日課外活動,組織以使用滅火器為主的消防演練,宣傳防火知識。
8、對于學生在宿舍吸煙存在的火災隱患,除了加強對學生教育外,要求值班檢查人員、宿舍管理員做好做實檢查工作。9、11月12日至15日,學校組織全體師生利用課外活動時間進行了衛生全面大整理,16日順利完成了鄭州市對衛生先進單位的驗收工作。10、11月份,我校為加強交通安全教育,宣傳交通安全知識,組織了以“關愛生命,平安出行”為主題的交通安全知識競賽。
11、召開領導組會議,韓校長傳打了國務院關于加強中小學管理工作電視電話會議精神以及市政府、市教體局領導的講話要求,對學校管理工作做了具體的部署。
12、召開全體教職工會議,韓校長傳達了國務院關于加強中小學管理工作電視電話會議精神,學習了國務院陳至立《加強學校管理,共建和諧校園》以及教育部長周濟的講話內容,進一步明確了領導班子成員、各處室負責人、班主任的管理職責。
13、由團委會負責,以黑板報的形式宣傳國務院關于加強中小學管理工作電視電話會議的主題,重要性,國務委員陳至立關于加強學校管理,共建和諧校園的目標任務,基本要求以及109位校長向全國中小學發出“讓我們的校園充滿愛”的倡議書。
14、政教處組織有關人員等對學生宿舍進行檢查,對存有棍棒、刀具、打火機等涉及安全隱患的物品進行查處。
15、與負責學校安全工作的派出所責任人和交警隊責任人加強聯系和溝通,確保學校安全穩定的周邊環境。
16、在教師中開展法律知識,在學生中開展交通安全知識考試,從而提高廣大教師的法律觀念和廣大學生的交通安全意識。17、12月份以女生宿舍為主,開展推廣特色文明宿舍建設,使學生宿舍充滿文化底蘊,整潔文明。
總之,2006年鞏義五中堅持貫徹、宣傳、落實上級關于安全方面的文件精神,領導重視,把學校安全工作置于重點位置,警鐘長鳴,常抓不懈,在為教學質量提高提供保障的同時,確保教體局提出的安全、穩定兩條底線,努力把五中建設成為平安、衛生、文明、和諧的校園!
第四篇:2014-2015學年政教處上學期工作總結
2014——2015學年上學期程樓小學
政教處上學期工作總結 2014——2015學年上學期 程樓小學政教處工作總結
本學期,政教處在鐘樓中心校的領導下,在渠校長的關懷下,在程校長的直接指導下,緊緊圍繞學校和政教處工作計劃,以全體教職工為基礎,遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作和安全管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規范教育為基礎,全面提高學生素質,積極推進學校優良的校風和學風的建設。
一、繼續抓好校園文化建設,加強愛國主義教育。
1、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起”為主途徑,重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念。
本學期著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各全校開展傳統教育。組織學生開展豐富多彩的校園文化活動,對全體師生進行了愛國主義教育,從思想意識上給以培養,使他們樹立遠大的理想和志向。
2、加強愛國主義教育,優化升旗儀式。按照《國旗法》的規定和國家教育部的有關通知要求,根據學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,要求相關班主任認真做好組織工作。本學期,我們開展了以“弘揚民族精神”、“安全生產月”、消防安全、法制教育、交通安全、冬季安全等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學生進行愛國主義教育和安全主題教育。
3.加強宣傳陣地建設。政教處、少先隊,充分利用校內的黑板和校園廣播站、宣傳窗、校園局域網等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“消防安全”、“我愛你,祖國”、等專題教育。學校繼續提升學生的環境衛生、體育健康意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。
二、加強行為規范養成教育。
1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規范訓練和教育,培養學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規范》和《小學生文明禮儀常規》教育為重點,對班級衛生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。學校根據實際情況,檢查常規執行情況,并及時公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾等不文明現象的發生。與此同時加強了教師、學生值日及文明崗檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育。全校上下十分重視法制、法規教育,邀請法制副校長來校為全校學生作法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。
3、繼續抓好“兩操”。堅持開展大課間活動,繼續持之以恒的開展兩操活動。每天安排值勤同學檢查各班學生認真做廣播操和眼保健操做操的情況,提高學生認真做操的意識,規范學生的行為。
4.樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環境的優化。
5.利用升國旗儀式、黑板報、班會課等形式對學生行為習慣教育,教育學生養成良好的衛生習慣,形成安全意識,愛護公物、集體財產、花草等意識。
三、加強校園文化建設。
1、利用黑板報、宣傳櫥窗、LED顯示屏等報道校內新生事物、好人好事,為廣大師生樹模范,立新風,引領學生思想道德建設,同時進一步豐富了校園文化,陶冶了廣大學生的道德情操。
2、扎實開展活動,愛我校園。增強環保活動意識,發動學生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環保知識,成為一名“環保小衛士”。
3、繼續開展班級文化建設競賽。各班在原來積累的經驗之基礎上,加強班級文化建設發揮班級育人作用,把文化建設建設與管理育人相結合,最大限度的發揮班級文化的育人功效。在此基礎上各班學生班級凝聚力空前增強,集體意識 明顯優化,也是對學生行為習慣的的良好形成起到了巨大的推動作用。
學期初,政教處還組織全體班主任開展班級文化建設評價活動,不僅評出了班級文化建設優秀班級,而且還起到了交流互促作用,為我校的班級文化建設上水平、登臺階起到了共贏作用,也為我校校園文化建設寫上了濃重的一筆。
4、進一步健全完善德育網絡體系,辦好家長學校。家長學校是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、政教處、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校,家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結合,幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育的水平。協助各處室處做好學校工作。對取得優異成績的同學和班級進行獎勵,激發學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。
四、開展豐富多彩的校園文化活動。
校園文化活動不僅是對學生學校生活的活躍,也是對學生精神生活的陶冶和豐富。本學期,我校共開展了如下校園文化活動:
1、開展“弘揚民族精神月”活動。九月份,我校以“紅領巾,心向黨”活動為主題,號召學生學習黨史,看、聽學習黨的故事,感受黨的發展壯大過程,從而認識黨、熱愛黨,形成“心向黨”的凝聚力和戰斗力。
2、開展慶國慶活動。在國慶期間,我校舉辦各種一群有趣活動,引領師生在推普過程中引領到學生心中有夢想,從夢想出發,以實際行動向夢想靠近。
3、積極參與綠色校園建設活動,綠化校園,美化校園,引導學師生愛護綠色,創建綠色,樹立綠色理念。
五、認真做好安全教育工作。
“安全大于天?!闭烫幚喂虡淞踩庾R,處處講安全,事事話安全,把安全工作放在工作中的重中之重。學期初,政教處制定安全工作計劃,簽訂安全管理目標責任書,設立各項安全預案,全力確保全校師生人身和財產安全。
1、安全教育工作日?;?。政教處經常利用大課間活動、每周一升旗儀式、黑板報、班級墻報等載體開展交通、校園活動安全、防傷害、防溺水、防火災、防凍傷、防食物中毒、防流行病等方面的安全教育。還把安全教育工作納入主題 班會之中,使學生在輕松、愉快的氛圍中學到安全知識。
2、認真做好安全排查工作。本學期,將安全排查工作下放到班級、學生,壯大排查人員隊伍,擴大排查范圍,細化排查環節,確保安全事故發生。政教處還定期對全校活動場地、教學器材等進行排查,發現問題及時上報學校,責任到人,著力整改。做到月月有排查,次次有報告。
3、認真開展安全活動。本學期,借助九月份“安全生產教育月”、開展了安全主題教育、安全疏散演練等活動,提升了全體師生的安全意識,形成了安全防范能力,為我校師生安全工作、學習提供了技術保障。4、12月份,我校針對冬季安全教育的特點,開展安全演練活動,使學生掌握一定的安全逃生技能,形成安全自護技能,養成凡事講安全、事事要安全的理念。
總之,政教工作順利的開展,與鐘樓中心校和我校各級領導的大力支持,以及全體班主任的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會出現不足之處,希望領導多多指點,使我在今后的工作中能更加完善。
鐘樓辦事處程樓小學政教處
2015年1月26日
第五篇:政教處06-07上學期工作總結
鞏義五中06—07上學期政教處工作總結
切實開展學生的思想教育工作
利用集會、班會、家長會、座談會,開展“一日常規”教育、愛國主義教育、理想目標教育、紀律教育、衛生教育、健康教育、安全教育、法制教育。在教室、校院、辦公室、寢室、飯堂,用標語、板報、專欄、小黑板、標牌等形式進行宣傳、教育。堅持每周一升國旗,進行愛國主義教育。啟動學生心理“自信工程”:組織寫標語、呼號、訂目標,增強學生自信心,營造學習氛圍。幫教學困生:開展談心活動,收集《師生平等談話記錄》五十余份,各類幫教措施材料上百份。
各班頒發《德育考評細則》,學生每人一本《素質教育報告冊》,每班每學期一本《德育考評記錄本》。班班有記錄,天天有檢查,周周有匯總,月月有小結,學期總結檢查。本學期學生管理以“理”為主,用欣賞的眼光看學生,使學生基本形成平和樂觀、團結穩定、積極進取,是非分明的良好心態,理順了學生思想。本學期學生德育及格率100%,優秀率達50%以上,學生中無惡性事件發生,違法犯罪率為0。
開展了形式多樣的活動,豐富學生的在校生活,新生開學,請8680部隊教官作指導,進行為期十天的軍訓,培養學生嚴格的紀律觀念,吃苦耐勞的意志品格以及高度的集體主義精神。國慶節、元旦節團委開展了詩歌朗誦,小品、相聲、歌舞等形式多樣的文藝活動,體育組十月份成功組織了學校秋季運動會,此外利用課外活動時間,組織了籃球、拔河等活動,各種文體活動的開展,陶冶了學生的情操,展示
了學生青春的風采,豐富了學生在校生活。
2、落實了班主任工作:學期初發放《班主任工作條例》,每位班主任制訂了《班主任工作計劃》,平時到崗有檢查、工作有指導,周周工作有反饋,學期結束各班主任寫《班主任工作總結》。執行每周一次班會,每月 一次主題班會,每學期一次家長會,主題班會與家長會均要班主任精心準備,發言成稿。
執行《班級百分考評制度》。天天堅持查早操、查寢室、查課堂、查校園環境、查學生行為習慣,天天檢查有公布,周周檢查有總結,每周分年級頒發流動紅旗兩面,期末以班級總結積分評出優秀班主任、優秀班集體,并予以獎勵。
七、高度重視衛生安全教育工作
1、健康教育、衛生教育工作。開辟健康、衛生教育專欄,學習《衛生防病飲食安全》、《健康教育知識問答》,辦專欄20余版
2、重視學生伙房的安全,領導組堅持兩周一次對伙房進行檢查的制度,開學初期對新來的炊工強制辦理健康證,堅持持證上崗,加強對炊工的食品衛生知識培訓,使每個人員基本掌握食品采購、儲藏、加工、個人衛生等方面的知識,確保師生飲食安全。
3、為了確保學校的安全和穩定,我校堅持、每天晚上都安排值班人員巡邏,雙休日、節假日安排值班,共產黨員、領導班子成員、年級主任帶頭值班巡邏。具體負責學生晚上學習的檢查、組織學生下晚自習后迅速到寢室休息、協助樓管員督促學生就寢并記錄就寢情況、學校校園的安全檢查、做好突發事件的處理、認真填寫值班記錄、接聽值班電話等。
4、積極溝通學校與學生的關系,辦學生滿意的事情,化解、緩
和學生與學校的抵觸情緒,學校先后開通校長信箱,對學生反映的問題學校研究后再進行安排解決,每周召開一次由班長、生活委員組成的學生代表座談會,保證學校與學生溝通的渠道暢通。
5、積極開展平安校園建設工作
在廣大師生中廣泛宣傳平安鞏義,平安校園的文件精神,組建平安校園領導組,制定平安校園建設方案,與派出所合作,治理整頓學校周邊環境,先后由派出所二次解決了外校人員翻墻入校的問題,完善各種應急預案機制,學校制定有學校食品中毒應急預案、消防安全應急預案、學校防暴力事件應急預案、學生常見病防控預案、學校實驗室事故處理預案,為平安校園建設提供制度保證。
6、經調查發現,個別學生晚上從男宿舍二樓抱著下水管道外出上網,而下水管道年久失修,固定管道的鐵夾與釘子大多脫落,存在極大的安全隱患,為此,學校安排總務處固定管道,并在管道上安裝鐵絲網,利用學生集會進行安全教育。
7、對于學生及各處室人員消防知識缺乏問題,學校于11月15日課外活動,組織以使用滅火器為主的消防演練,宣傳防火知識。
8、對于學生在宿舍吸煙存在的火災隱患,除了加強對學生教育外,要求值班檢查人員、宿舍管理員做好做實檢查工作。
9、11月12日至15日,學校組織全體師生利用課外活動時間進行了衛生全面大整理,16日順利完成了鄭州市對衛生先進單位的驗收工作。
10、11月份,我校為加強交通安全教育,宣傳交通安全知識,組織了以“關愛生命,平安出行”為主題的交通安全知識競賽。
11、召開領導組會議,韓校長傳打了國務院關于加強中小學管理
工作電視電話會議精神以及市政府、市教體局領導的講話要求,對學校管理工作做了具體的部署。
12、召開全體教職工會議,韓校長傳達了國務院關于加強中小學管理工作電視電話會議精神,學習了國務院陳至立《加強學校管理,共建和諧校園》以及教育部長周濟的講話內容,進一步明確了領導班子成員、各處室負責人、班主任的管理職責。
13、由團委會負責,以黑板報的形式宣傳國務院關于加強中小學管理工作電視電話會議的主題,重要性,國務委員陳至立關于加強學校管理,共建和諧校園的目標任務,基本要求以及109位校長向全國中小學發出“讓我們的校園充滿愛”的倡議書。
14、政教處組織有關人員等對學生宿舍進行檢查,對存有棍棒、刀具、打火機等涉及安全隱患的物品進行查處。
15、與負責學校安全工作的派出所責任人和交警隊責任人加強聯系和溝通,確保學校安全穩定的周邊環境。
16、在教師中開展法律知識,在學生中開展交通安全知識考試,從而提高廣大教師的法律觀念和廣大學生的交通安全意識。
17、12月份以女生宿舍為主,開展推廣特色文明宿舍建設,使學生宿舍充滿文化底蘊,整潔文明。
總之,2006年鞏義五中堅持貫徹、宣傳、落實上級關于安全方面的文件精神,領導重視,把學校安全工作置于重點位置,警鐘長鳴,常抓不懈,在為教學質量提高提供保障的同時,確保教體局提出的安全、穩定兩條底線,努力把五中建設成為平安、衛生、文明、和諧的校園!