第一篇：政教處2017年春季學(xué)期工作總結(jié)

十七中政教處2017年春季學(xué)期工作總結(jié)

忙碌而充實的一學(xué)期伴隨著匆匆的腳步到達了終點，回首過去的一學(xué)期，心中感慨頗多：雖事事用心盡心，但仍有不如人意之處；雖努力開創(chuàng)新風(fēng)，但也要面對沉疴難除的無奈。匆忙的腳步既有自發(fā)自覺的邁進，也有被推著向前之使然。

1、行為養(yǎng)成。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育繼續(xù)推進，雖不能如己所愿，但也頗有成效：校園騎電瓶車載人基本被杜絕、學(xué)生衣著打扮趨于規(guī)范、不背書包的難覓蹤影。

2、安全工作方面。開展了防溺水教育、防震減災(zāi)疏散逃生演練、禁毒宣傳教育、每月一次的安全大排查等活動，分別在3月份和5月份兩次印發(fā)了《防溺水致家長一封信》。

3、創(chuàng)建工作。通過全校共同努力，以政教處為主導(dǎo)，順利通過了“阜陽市平安校園”驗收，我校被授予“阜陽市平安校園”稱號；此外，政教處還積極向國家關(guān)工委申報了“全國零犯罪學(xué)校”單位稱號，等待通過中。

4、德育工作。學(xué)校組織了七、八年級赴南京研學(xué)旅行，開闊了學(xué)生的視野、錘煉了他們的意志，取得了良好學(xué)習(xí)效果和社會反響；政教處精心開展了“百年追夢.全面小康”系列活動：書畫比賽、征文比賽、演講比賽、歌唱比賽等，八年級學(xué)生吳欣雨、李航分別獲得潁州區(qū)“百年追夢.全面小康”演講比賽一、二等級，七年級李越同學(xué)獲得潁州區(qū)“百年追夢.全面小康”歌唱比賽一等獎。在6月21號剛剛結(jié)束的阜陽市“百年追夢.全面小康”演講比賽中，吳欣雨、李航分獲二、三等獎。本學(xué)期，吳欣雨同學(xué)還獲得了阜陽市“陽光校園.我們是好伙伴”演講比賽第一名，并被推薦到省參賽。此外，政教處還印發(fā)了《禁燒秸稈致家長一封信》、《做文明市民倡議書》、《反邪教致家長一封信》等。

5、阜陽市“三八書香”征文活動，我校教師劉夢蝶、張愛群積極參加，其中張愛群老師還獲得了市級一等獎。在潁州區(qū)“科技創(chuàng)新”活動中，我校一共有12幅科技幻想畫參賽。

6、為繼承先烈遺志、弘揚民族精神，在校團委的組織下，帶領(lǐng)優(yōu)秀團員到臨泉縣老集鎮(zhèn)魏野疇烈士紀念館進行掃墓，讓學(xué)生的心靈受到一次洗禮。

7、在學(xué)期即將結(jié)束時，開展了“師德師風(fēng)”學(xué)生評價任課老師活動，以實現(xiàn)揚先促后之目的。

8、學(xué)期結(jié)束之際，班級“學(xué)生之星”評選工作已經(jīng)結(jié)束，“卓越之星、希望之星、文明之星、勞動之星、管理之星”共計評選出325人。

9、為讓學(xué)生度過一個安全、有意義、快樂的暑期，學(xué)校印制了“暑期致家長一封信”，幫助家長在假期中對孩子進行有效科學(xué)的指導(dǎo)教育。

阜陽市第十七中學(xué)

2017/6/23

第二篇：政教處2007――2008學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

政教處2007――2008學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，政教在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、德育為首，求真務(wù)實的管理理念，充分調(diào)動和發(fā)揮年級主任、班主任、政教干事的工作積極性，順利完成了本學(xué)期工作計劃和學(xué)校安排的各項工作，現(xiàn)將開展的主要工作總結(jié)如下：

一、開展的主要工作：

（一）、強化理論學(xué)習(xí)：

1、緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進一步強化政教處處務(wù)人員、年級主任、班主任及學(xué)生的政治學(xué)習(xí)，做到了時間、材料、人員、效果“四落實”。

2、利用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，加強班主任、級主任、處務(wù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進一步更新工作觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進工作方法，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀、政績觀，不斷提升育人責(zé)任感和專業(yè)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量和工作效率。

（二）、加強學(xué)生思想教育工作：

1、為認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，開展了樹以人為本理念，建和諧校園、爭創(chuàng)三文明活動的“一樹一建一爭創(chuàng)”活動，在全校開展了三好生、優(yōu)干評選，文明宿舍、文明班級評選活動。

2、對中專部學(xué)生進行了理想信念教育，通過召開主題班會、辯論會等形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，組織三年級學(xué)生參加了“迎奧運全州青少年書畫展”，組織二年級學(xué)生參觀了東城區(qū)建設(shè)。針對畢業(yè)班學(xué)生思想不穩(wěn)定、對未來缺乏信心的現(xiàn)狀，通過多種形式進一步加強了思想品德教育。

3、在高中部學(xué)生中大力開展日常文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范修訂》《中小學(xué)生守則》，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

4、狠抓違紀學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作。多次召開班主任會要求各班主任加強對問題學(xué)生的教育管理，并召開了中師學(xué)生和高中學(xué)生紀律教育大會，組織學(xué)習(xí)問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)秀案例，學(xué)期初和期中考試后召開了問題學(xué)生專題會議，結(jié)合學(xué)生實際，進行了引導(dǎo)教育，本學(xué)期無打架等惡性事件發(fā)生，使很多問題學(xué)生有了極大的改變。

5、在汶川發(fā)生8.0級大地震后，號召全校學(xué)生為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，著實對全校學(xué)生進行了一次愛心教育。

（三）、狠抓學(xué)生管理工作：

1、組織年級主任、班主任、政教干事學(xué)習(xí)學(xué)生管理知識，進一步提高學(xué)生管理水平。

2、繼續(xù)強化學(xué)生“一日常規(guī)管理”。制作了全校各班級評分公布欄，對各班學(xué)生上課、早操等平時檢查結(jié)果每周進行二樓共識，對學(xué)生管理起到了積極的正面引導(dǎo)作用。加大了對學(xué)生宿舍的管理力度，組織年級主任、班主任、政教干事對校外學(xué)生住宿情況進行詳細摸底調(diào)查，重新調(diào)整了學(xué)生宿舍，要求 所有學(xué)生全部返校住宿。同時認真落實了宿舍來客登記制度和就寢查房制度，強化了學(xué)生宿舍管理。

3、認真維護教育教學(xué)秩序，狠抓學(xué)生曠課違紀。安排政教干事專人負責(zé)統(tǒng)計各班學(xué)生出勤情況，對曠課違紀學(xué)生按有關(guān)規(guī)定及時進行處理，有效強化了學(xué)生出勤管理，學(xué)生曠課現(xiàn)象得到有效扼制。

4、在違紀學(xué)生管理方面，多渠道進行正面教育的同時，加大了對違紀學(xué)生的處理力度，尤其針對學(xué)生中存在的抽煙、喝酒、打架等惡性事件發(fā)出《通告》，對打架鬧事、喝酒、在校園內(nèi)吸煙者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)開除學(xué)籍，同時加強了對問題學(xué)生的跟蹤管理和平時教育，積極探索學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的“三位一體”教育模式。

（四）、做好宣傳，認真搞好招生工作：

1、認真做好職業(yè)教育招生工作。根據(jù)今年招生政策和就業(yè)形勢，大力開辦職業(yè)教育。結(jié)合我校實際，突出學(xué)校教學(xué)特色，根據(jù)市場需求，向省教育廳上報電子電器應(yīng)用與維修等四個專業(yè)，招生計劃230人。

2、繼續(xù)加強職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué)。在去年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上，今年根據(jù)學(xué)校和本地實際，有重點的積極與重慶萬州工業(yè)技術(shù)學(xué)校，青島化工技術(shù)學(xué)校深化聯(lián)合辦學(xué)，擴大招生專業(yè)，計劃 招收“重慶萬州工業(yè)技術(shù)學(xué)校”汽車制造與維修，“青島化工技術(shù)學(xué)校”化學(xué)工程與工藝等專業(yè)180人。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對今年招生工作高度重視，為了順利完成所有招生計劃，成立了各校長及各處室負責(zé)人、政教、教務(wù)相關(guān)干事組成的四個招生宣傳組分別到各縣初中大力宣傳招生工作，高考期間安排部分政教、教務(wù)干事、任課老師赴各縣高考點發(fā)放招生簡章6000份，并在《民族日報》刊登了2008年招生簡章進行招生宣傳。為了提高招生質(zhì)量，政教干事利用雙休日休息實踐對各校招生情況進行后期跟蹤，確保報名學(xué)生不流失。

（五）認真完成畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作及畢業(yè)生相關(guān)工作：

1、全力以赴完成了第二批赴北京中華商科學(xué)校、赴蘇州實習(xí)就業(yè)“3＋1”學(xué)生宣傳、報名、面試、體檢、建檔等相關(guān)工作。為了使學(xué)生能順利適應(yīng)學(xué)習(xí)、就業(yè)工作環(huán)境，對“3+1”學(xué)生進行了為期12天的專業(yè)知識培訓(xùn)。本次“3+1” 赴京學(xué)生共計86名。

2、順利召開了2008屆畢業(yè)典禮，并為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)。

3、認真完成了2008屆302名畢業(yè)生花名冊編印、上報工作，協(xié)助教育局人秘科完成了畢業(yè)生資格審查工作，順利完成了畢業(yè)證辦理、教師資格證辦理工作。

（六）、強化校園衛(wèi)生工作：

1、在認真做好教室、宿舍、環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查的同時結(jié)合突擊性檢查，有效促進了學(xué)校衛(wèi)生工作，使校園衛(wèi)生面貌有了很大改觀。

2、進一步完善精神文明監(jiān)督崗工作，加大了對值崗人員的監(jiān)督管理力度。同時，加強了學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（七）、加強班主任隊伍建設(shè)：

1、認真貫徹落實《臨夏師范學(xué)校班主任工作管理辦法（暫行）》、《臨夏師范學(xué)校班主任工作量化考核實施辦法（暫行）》、《臨夏師范學(xué)校班級評分量化考核辦法（暫行）》，《臨夏師范學(xué)校班（級）主任津貼發(fā)放實施辦法（試行）》，并對上述辦法修訂完善。堅持“公平、公正、公開、透明”的原則，每月對班主任工作進行考核，有效調(diào)動了班主任工作的積極性。

2、為進一步加強班(級)主任隊伍建設(shè)，組織班（級）主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代的學(xué)生管理知識，樹立“以人為本，人性化管理”的新型學(xué)生管理理念，逐步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強敬業(yè)精神，提高管理水平，同時注重做好新班（級）主任的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。

3、加強對年級組的管理，對年級組召開會議、組織活動等情況不定期進行檢查，確保年級組的各項活動真正落實到位，同時，實行中專部班主任集體辦公制，加強對高中部班主任管理，多次組織高中部班主任認真學(xué)習(xí)《臨夏師范學(xué)校高中部年級主任崗位職責(zé)》、《臨夏師范學(xué)校高中部班主任工作條例》，使 其明確工作職責(zé)，提高工作實效性。

（七）、認真指導(dǎo)學(xué)生會工作：

進一步健全學(xué)生會機構(gòu)，充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生管理中的作用，指導(dǎo)學(xué)生會完成了各項常規(guī)檢查工作，順利完成了“美文雅言”朗誦競賽，“科學(xué)發(fā)展觀”知識競賽。

總之，在緊張有序的一學(xué)期中，政教處各項工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，得到了有效實施，取得了可喜成績，在今后的工作中，我們要繼續(xù)克服困難、完善不足，提高工作質(zhì)量和效率，更上新臺階。

政 教 處 2008年7月3日

第三篇：2013年政教處學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級管理，班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下 ：

一、強化政教處自身能力

本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料；對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負責(zé)人反饋；督促相關(guān)負責(zé)人及時制定班級、保衛(wèi)工作計劃；同時，每周六政教處一班人進行工作回顧，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

二、優(yōu)化班主任過程管理

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，做了大量細致有效的工作。

一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。

二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。

三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級量化、班主任量化有機結(jié)合起來，為期末考評提供了可靠的依據(jù)。

四是重新啟動“優(yōu)秀班主任”評選活動，對工作認真負責(zé)、有成效的班主任給予肯定，以加強班主任工作的積極性；

五是以加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。

三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育

本學(xué)期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1、注重管理目標(biāo)的落實。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。

2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際，多渠道、多角度地對學(xué)生進行思想教育，通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動，加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4、加強對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習(xí)、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。

四、創(chuàng)新各項活動，豐富德育教育

1、抓住時機開展教育。我們以開學(xué)為契機，通過召開主題班會，重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《橫峰中學(xué)交通安全要求》等要求，為新學(xué)期教學(xué)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、以班級日常考核為抓手，注重檢查落實。在政教處的牽頭下，教務(wù)處、總務(wù)處、團委、年級組和學(xué)生會齊抓共管，分工明確，每周對各班學(xué)生總體情況進行督促、檢查和量化打分，一周由年級組一匯總，學(xué)期綜合評比，學(xué)年表彰獎勵。各部門注重過程檢查，對各班早讀、上課、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)、課外活動、兩操等情況進行認真評比，政教處按時匯總，及時公布，達到了制度健全、評比公正、表揚先進、鞭策后進的目的。

3、為了推動我校精神文明建設(shè)，增強廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識，促進校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，我們繼續(xù)執(zhí)行《橫峰中學(xué)文明寢室評選辦法》《橫峰中學(xué)文明寢室評分細則》，每周不定期由政教處檢查一次，每月進行一次評比。還要求班主任每周下寢室，對寢室管理和學(xué)生的行為規(guī)范起到了很好的作用。下學(xué)期政教處將開展群星評比活動更好地樹立文明、規(guī)范、好學(xué)等正面典型，以加強對學(xué)生的正面引導(dǎo)。本學(xué)年，我校積極配合市級“ ”普法工作檢查，上報市“ ”普法先進單位，也更加推動了我校精神文明建設(shè)。

4、高度重視安全教育。由于新校區(qū)遠離老城區(qū)，人煙稀少，加之地處橫姚路、上德公路、鐵路貨場等交匯點，交通安全隱患尤為嚴重，為此學(xué)校采取了以下措施及加強管理：

第一、交通整治月中每天早、中、晚三段時間安排一位行政和四位班主任在校門口值班，確保全校師生的交通安全。

第二、每天安排一位行政和二位保衛(wèi)在學(xué)校24小時值班，對學(xué)生上課、課間、晚自習(xí)和就寢進行檢查。

第三、門衛(wèi)堅持24小時值班，對進出師生加強管理，對校外人員來訪實行嚴格登記。

第四、每天早中晚師生來校、離校期間交警駐守路口，維持道路交通安全。

第五、在學(xué)校開展普法教育。建立了以詹鈺校長為第一負責(zé)人，分管綜治工作的帥利民副校長為副組長，各部門負責(zé)人為成員的普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校學(xué)生代表參加橫峰縣“中學(xué)生法律知識競賽”獲第一名，并代表我縣參加“上饒市中學(xué)生法律知識競賽”榮獲了一等獎的好

成績，第六、在學(xué)校開展安全知識的主題班會。開學(xué)初，我校開展防震、防火緊急疏散演練活動。11月份，政教處組織全校學(xué)生開展了安全知識競賽，并把結(jié)果記入班級考評中，對學(xué)生的安全教育起到了很好的促進作用。12月份，邀請我校學(xué)校法制副校長（橫峰縣法律援助中心主任）魏鋒舉辦法制講座，對學(xué)生進行法律知識、安全防范意識和自救能力的教育。

本學(xué)年，我校榮獲了“省依法治校示范校”稱號、“省平安校園示范校”稱號，在全縣綜治工作評比中榮獲了第一名的好成績，這都對我校安全起到了更好的督促和促進作用。

5、把“留守學(xué)生”管理作為重中之重抓好抓實。我校部分學(xué)生家長常年在外務(wù)工，由爺爺奶奶或外公外婆監(jiān)護，這給我們的管理造成了極大的困難。面對這種現(xiàn)狀，我們加強防控，防微杜漸。一是要求班主任經(jīng)常與其家長聯(lián)系，通報學(xué)生在校表現(xiàn)；二是安排行政帶隊、組織班主任和任課老師開展“百名教師訪千家活動”在年底進行家訪，與家長面對面交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。

6、加強校園文化建設(shè)。我們注意以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化學(xué)生的心靈。積極辦好校園櫥窗，注重走廊、教室等環(huán)境的美化布置，在公共場所張貼名人畫像和名言警句，美化校園環(huán)境，促使青少年學(xué)生樹立正確的審美觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。本學(xué)年，我校在食堂前設(shè)立了“禁毒長廊”對學(xué)生進行教育；為了不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的思想，增加班級集體榮譽感，在1月7日還特舉辦了全校跑操比賽，給我校校園文化建設(shè)添上了絢麗的一筆。

7、本學(xué)期學(xué)校對貧困生入庫進行了補入工作，并及時發(fā)放了助學(xué)金。使一些家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到了經(jīng)濟援助，解決了他們的后顧之憂，幫助他們安心地在校學(xué)習(xí)。

8、積極開展省、市、校的 “三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“新三好學(xué)生”的評選工作，對學(xué)生起到更加積極的促進作用。

五、存在的問題和今后努力方向

1、學(xué)校反復(fù)強調(diào)的問題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀守法，學(xué)業(yè)有成。

2、個別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，德育教育責(zé)任心不強，積極性不夠，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學(xué)校工作帶來了不便。

3、學(xué)校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時未能及時到崗，存在一定的隱患。

4、部分教師只教書不育人，如教師對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認為課間、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事，淡化了對學(xué)生的教育工作。

5、在問題學(xué)生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。

6、針對我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。

第四篇：2016學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié)

2016年春學(xué)期學(xué)校

工

作

總

結(jié)

固鎮(zhèn)縣楊羅小學(xué) 2016年6月

2016年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢粚W(xué)期來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，同心共謀，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強師資隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌調(diào)配各校教師，促進教育均衡發(fā)展。

我校師資隊伍變動頻繁，教師減多增少。針對這種現(xiàn)象，我校立足自身，及時采取措施，通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工，使學(xué)校各項工作得以正常開展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下，一學(xué)期來，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

二、德育工作。

學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽等一系列師德活動，弘揚正能量，對不違反學(xué)校紀律的個別教師給予嚴肅的師德處分，規(guī)范了教師的工作行為，全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。

三、教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定了一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1.加強師資培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺，但都盡可能的派老師到鎮(zhèn)縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）嚴格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

（2）做好學(xué)籍管理工作。

（3）進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

（4）以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。

3.狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師會議，會上，校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析，給畢業(yè)班科任老師鼓起，樹立信心，制訂奮斗目標(biāo)。

4.繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度，及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況，培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣。

四、安全工作

（一）建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）明確分工，夯實責(zé)任。

明確安全分工，各負其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責(zé)，表冊記錄詳實，檢查到位。簽定安全管理責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。

（三）抓好安全常規(guī)工作。1.計劃、安排、制度的落實。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。2.安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全會議，進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，上安全主題班隊會，出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座，利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ)。3.抓好安全檢查工作

堅持安全排查制度，每學(xué)期開學(xué)初與放假前，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查，對排查出來的安全隱患予以及時整改，消除安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的安全。

五、存在問題

回顧一學(xué)期的工作，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。但是，問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，學(xué)生無心學(xué)，家長對子女管理不到位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學(xué)，與學(xué)校形成對立而行。第三，教師變動較大，只有減少沒有增加，小教師緊缺，難以平衡，難以解決。難以整體提高我學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。

總之，一學(xué)期以來，大部分教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。

固鎮(zhèn)縣楊羅小學(xué)

2016年6月

第五篇：2011春季學(xué)期工作總結(jié)

2011年春季學(xué)期工作總結(jié)

尹作云

2010年春季學(xué)期，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)十六屆五、六中全會精神，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，立足崗位，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，取得思想理論和工作成績的較大進步。

在高中地理教學(xué)中，按照素質(zhì)教育的要求，以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，以人地關(guān)系為主線，讓學(xué)生了解人類生活的地理環(huán)境及人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系，關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問題，樹立人與自然協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念。一是在教學(xué)活動中，既注重地理概念、原理的教學(xué)，夯實基礎(chǔ)，又注重地理技能和地理思維方式的訓(xùn)練，提高解題技巧。二是注重強化讀圖技巧，引導(dǎo)學(xué)生善于從圖表中觀察、發(fā)現(xiàn)、獲取、處理各種信息，形成空間概念和物體空間運動的理性思維，養(yǎng)成圖文轉(zhuǎn)換、圖圖轉(zhuǎn)換的思維習(xí)慣。三是提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息并正確處理信息的能力，能將信息進行有效提取、加工、聯(lián)想、類比、遷移、創(chuàng)造，運用信息形成正確的解題思路。四是加強理論聯(lián)系實際，關(guān)注社會熱點，培養(yǎng)學(xué)生運用地理知識解決實際問題的能力，讓學(xué)生掌握地理學(xué)科的廣泛應(yīng)用和社會價值。在日常教學(xué)工作中，能夠深入鉆研教材和教輔資料，大量閱讀和精選各種練習(xí)題，改革教學(xué)模式，深化教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。深入了解學(xué)生，主動與學(xué)生溝通，建立平等互動的師生關(guān)系，成為學(xué)生的良師益友。

嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極主動地配合學(xué)校的思想教育活動和各項教學(xué)工作的開展，積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作和日常管理工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心同志，營造和諧的工作環(huán)境，為仙桃教育事業(yè)的騰飛努力工作！

二0一0年六月二十八日