第一篇:13級幼英2班“文明修身”主題班會策劃書(大全)
“文明修身”班會策劃書
一.班會目的:
為了加強幼英2班的班風、學風,在日常行為、同學交往、特別是異性交往中養成文明高雅的個人品質和行為規范,做尊師愛學、文明合格的大學生,塑造文明大學生良好形象。
二.活動主題文明修身
三.活動形式主題班會形式
四.組織機構幼兒英語2班
五.班會時間
班會地點
六.活動前準備
一.主持人做好班會開展的準備工作
二.通知演講的同學做好素材的收集以及上講臺演說、朗誦的準備工作
七.活動內容
班會內容一:召開以“文明修身”為主題,“正言行、律舉止、修內涵”為話題的主題班會
1.組織同學發言演講
2.主持人總結
班會內容二:召開圍繞“文明修身”主題展開以“陽光體育、快樂生活”為口號的主題班會。
1.組織同學講述體育鍛煉的好處以及現在大學普遍存在的缺乏鍛
煉的問題
2.集體討論解決的辦法
3.在一周內舉辦以體育鍛煉為目的的活動,班會內容三:召開以“文明修身”為主題“感恩父母,回報學校”為話題的班會。
1.由同學們講述自己在學校學到的東西、學校老師對我們的幫助以
及我們對父母的感激。
2.倡議每位同學給每位父母打一個電話,表達一下自己對父母的感
激。
為了創建一個優秀的班級和回報老師,我們召開此次主題班會的目的如下:
(1)班級整體學習目的明確,態度端正,學習氣氛濃厚,各門功課在75分以上的學生比例在30%以上。
(2)尊敬師長,保持課堂紀律,積極配合課堂教學,上課不遲到、早退,每學
期缺勤情況少于10人次。
(3)班干部、入黨積極分子發揮模范帶頭作用,無遲到、早退、曠課、吸煙等
違紀現象。
八.活動流程:
一.由班長帶領全班同學開展以“文明修身”的主題班會活動
二.由主持人做以“文明修身”主題班會的開場白,并做三項班會內容的主持工作,并協調全班同學,做好互動,從而有效的開展此次班會。通過班會加強同學
們的文明意識,讓同學們以更好的姿態,更良好的形象來展示我們大學生的風采。最后由主持人做主題活動結束語。圓滿完成此次班團活動。
九.班會人員幼英2班全體同學
十.注意事項
一.充分做好班會活動展開的準備工作
二.要以認真的態度對待此次活動,切勿搞形式化
三.掌握好三次活動的開展時間
十一.活動總結
通過本次活動讓全體同學及班委了解了文明修身的重要性,同時提升了自身的文明修養。養成了文明高雅的個人品質和行為規范,做尊師愛學的優秀大學生。
第二篇:“文明修身”主題班會策劃書
“文明修身”班會策劃書
一. 班會主題
文明修身
二. 班會對象
11服工2班全體成員
三. 班會目的召開目的有以下幾點:
(1)班級整體學習目的明確,態度端正,學習氣氛濃厚,各門功課在75分以上。
(2)尊敬師長,保持課堂紀律,積極配合課堂教學,上課不遲到、早退,每學期缺勤情況少于5人次。
(3)班干部、入黨積極分子發揮模范帶頭作用,無遲到、早退、曠課、吸煙等違紀現象。
四. 班會背景
為了加強11服工2班對學風建設的意識及班風、學風,在日常行為、同學交往、特別是異性交往中養成文明高雅的個人品質和
行為規范,做尊師愛學、文明合格的大學生,塑造文明大學生良好形象。
五.活動形式
主題班會形式
六.班會時間
2013年4月16號下午3點
七. 班會地點
主教學樓427教室
八.活動前準備
1.主持人做好班會開展的準備工作
2.通知演講的同學做好素材的收集以及上講臺演說、小組討論發言的準備工作.3.班干部做好班級內部文明修身主題班會的宣傳工作.九.活動內容
4月16日召開以“文明修身”為主題,“正言行、律舉止、修內涵”為話題的主題班會
內容一:如何文明修身,升華自我內容二:身邊不文明現象大討論
內容三:全體進行文明宣誓
十.活動流程:
1.由班長帶領全班同學開展以“文明修身”為主題的主題班會活動
2.由主持人做以“文明修身”主題班會的開場白,并做此次班會內容的主持工作,并協調全班同學,做好互動,從而有效的開展此次班會。
3.組織同學對如何文明修身,升華自我發言演講
4.組織同學講述體育鍛煉的好處以及現在大學普遍存在的缺乏鍛煉的問題
5.集體討論身邊不文明現象以及解決的辦法
6.通過班會加強同學們的文明意識,讓同學們以更好的姿態,更良好的形象來展示我們大學生的風采。
7.全體進行文明宣誓
7.最后由主持人做主題活動結束語。圓滿完成此次班團活動。十一.注意事項
1.充分做好班會活動展開的準備工作
2.要以認真的態度對待此次活動,切勿搞形式化
3.掌握好活動的開展時間,控制在80分鐘以內最佳
第三篇:T1305“文明修身”主題班會策劃書
“文明修身”班會策劃書
一.班會目的為了加強 鐵工1305班的班風、學風,在日常行為、同學交往中養成文明高雅的個人品質和行為規范,做尊師愛學、文明合格的大學生,塑造文明大學生良好形象。
二.活動主題
文明修身
三.活動形式
主題班會形式
四.組織機構
鐵工1305班
五.班會時間
2014年3月23日
班會地點
教學樓205教室
六.活動前準備
1、主持人做好班會開展的準備工作
2、通知演講的同學做好素材的收集以及上講臺演說、朗誦的準備工作
七.活動內容
班會內容一:3月23日召開以“文明修身”為主題的班會
1.組織同學發言演講(有關遲到、早退、上課不認真等不良學風或者不尊師重道、亂丟垃圾等不文明現象)
2.主持人做演講總結
班會內容二:
圍繞文明修身展開討論,為了倡導同學們塑造文明大學生優良形象,大家可以談談在自己身邊的不文明得行為,做的不夠好的地方,也可以談談做的好的地方!可贊揚的優良風氣、可批駁班級里的不良現象、可對班風學風建設提出建設性意見。
為了創建一個優秀的班級和回報老師,我們召開此次主題班會的目的如下:
(1)班級整體學習目的明確,態度端正,學習氣氛濃厚,各門功課在75分以上的學生比例在30%以上。
(2)尊敬師長,保持課堂紀律,積極配合課堂教學,上課不遲到、早退,每學期缺勤情況少于10人次。
(3)班干部、入黨積極分子發揮模范帶頭作用,尊師愛學,塑造文明大學生良好形象。
八.活動流程:
1.由班長帶領全班同學開展以“文明修身”的主題班會活動
2.由主持人做以“文明修身”主題班會的開場白,并做好兩項班會內容的主持工作,并協調全班同學,做好互動,從而有效的開展此次班會。通過班會加強同學們的文明意識,讓同學們以更好的姿態,更良好的形象來展示我們大學生的風采。最后由主持人做主題活動結束語。圓滿完成此次班團活動。
九.班會人員鐵工1305全體同學
十.注意事項
1.充分做好班會活動展開的準備工作
2.要以認真的態度對待此次活動,切勿搞形式化
3.掌握好活動的開展時間
鐵工1305班
2014年3月20日
第四篇:“文明修身”主題班會
“文明修身”主題班會活動計劃
一.班會目的為了加強四川化工職業技術學院應用化工技術0932班的課風,班風、學風、校風建設,在日常行為、同學交往、特別是異性交往中養成文明高雅的個人品質和行為規范,做尊師愛學、文明合格的大學生,塑造文明大學生良好形象。
二.活動主題文明學習、文明生活、文明修身、健康成長
三.活動形式主題班會形式
五.班會時間2011年11月8日
班會地點綜A301教室
六.活動前準備
一.主持人做好班會開展的準備工作
二.組織人準備好需要播放的大學生文明宣傳片的視頻
三.要求演講或是朗誦的同學做好素材的收集以及上講臺演說、朗誦的準備工作
七.活動內容
班會內容一:文明倡導活動的重要性陳述以及對學院組織活動的介紹。
1.以學風建設推動“優秀班級”爭創活動
2.開展“做文明成年人”活動誓詞、LOGO設計征集評選活動。
3.開展修身文明的班會活動
班會內容二:圍繞文明修身展開討論。
為了倡導同學們塑造文明大學生優良形象,大家可以談談在自己身邊的不文明的行為,做的不夠好的地方,也可以談談做的好的地方!
班會內容三:觀看大學生文明宣傳片(可以讓大家也拍些大學校園文明宣傳DV或是拍些照片)【集美大學文明DV】【和諧校園公益宣傳片】
班會內容四:向參加演講與口才協會的同學征集演講稿進行演講或是征集詩歌讓同學朗誦,讓同學們切身參與進來。
班會內容五:宣讀文明大學生守則與爭創優秀班級的條件
班會內容六:帶領班級同學以“創優秀班級,做文明成年人”為目標,從自身、一點一滴做起,共同創造一個優良班集體。具體內容如下:
(1)班級整體學習目的明確,態度端正,學習氣氛濃厚,各門功課在75分以上的學生比例在30%以上。
(2)尊敬師長,課堂紀律好,積極配合課堂教學,上課不遲到、早退,每學期
缺勤情況少于10人次。
(3)班干部、學生黨員、入黨積極分子能發揮模范帶頭作用,無遲到、早退、曠課、吸煙等違紀現象。
(4)班委會、團支部為班級學風建設做出了積極努力,學生有較好的自我管理
能力。班風整齊,有特色。
(5)在學校組織的各項檢查評比中表現突出。
一.由輔導員帶領全班同學開展以“文明修身”的主題班會活動
二.由主持人做以“文明修身”主題班會的開場白,并做五項班會內容的主持工作,并協調全班同學,做好互動,從而有效的開展此次班會。
三.各項環節依次有序進行。通過班會加強同學們的文明意識,讓同學們以更好的姿態,更良好的形象來展示我們大學生的風采。
四.最后由主持人做主題活動結束語,圓滿完成此次班團活動。
五.班會人員全體同學及輔導員
六.注意事項
一.充分做好班會活動展開的準備工作
二.要以認真的態度對待此次活動,切勿搞形式化
三.掌握好活動的開展時間
在學校不斷開展“大學生文明行為規范”主題活動的熱潮中,我們班舉行了一次別開生面的主題班會。班會的主題是:文明學習,文明生活,文明修身,健康成長。
學校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園文明直接折射出社會的文明。然而,在我們學校,目前還存在著少數語言不文明、行為不文明等直接影響大學生素質和形象的不文明行為。為了使我們能夠更好的學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主任,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。
經過輔導員和各班委前期的認真籌備,本次主題班會一觀賞文明行為規范的視頻為主,讓大家目睹了差別迥異的校園行為。為了更好的促進同學們的溝通與交流,主題班會還插入了一點小游戲環節,讓大家在活動中充分感受到了集體的溫暖和熱情,隨后,大家在優美、和諧的詩歌中結束了今天的活動。通過了這次的活動,大家紛紛表示在今后的學習和生活中,舉止文明,從自我做起,從點滴做起,為共同創建和諧、文明的校園環境而努力。
應化0932班
團支部
第五篇:“文明修身”主題班會
“修身與治學”主題班會
一.班會目的 為了加強湖北師范學院經濟與管理學院各班的課風、班風、學風建設,在日常行為、同學交往中養成文明高雅的個人品質和行為規范,在學習工作中養成勤奮嚴謹、獨立自主的方法與態度,做尊師愛學、文明合格的大學生,塑造經管優秀大學生良好形象。二.活動主題
靜以修身、勤以治學 三.活動形式
主題班會形式 五.班會時間 ×年×月×日
班會地點 ××教室 六.活動前準備
一、班委各司其職做好宣傳及班會開展的準備工作(如借教室、道具等),號召積極參與,提前邀請好嘉賓
二、組織者策劃好活動流程,并選出會議主持人,主持人事先準備稿件,力求銜接一致
三、要求演講或是朗誦的同學做好素材的收集以及上講臺演說、朗誦的準備工作,錄制需要播放的大學生文明宣傳片的視頻 七.活動流程
(一)、主持人強調紀律(手機靜音),介紹來場重要人物,宣布班會正式開始
(二)班會內容(可供選擇)
班會內容一:圍繞修身與治學的話題展開小組討論,推選出代表進行概括性總結。
為了倡導學生塑造文明大學生優良形象,促使學生形成自主學習、高效學習、終生學習的行為習慣,大家可以談談需要付出怎樣的努力?在自己身邊有什么人值得學習和借鑒?總結自己在這一學期做的不夠好的地方,也可以談談做的好的地方!
班會內容二:陳述倡導修身與治學活動的重要性,以及對本學院組織此類活動的介紹。
1.加強自身道德素質培養,以學風建設推動“優秀班級”爭創活動
2.開展“做有修養有學識的大學生”的活動誓詞。3.開展以“修身養德?治學立教”為主題的優秀大學生征集評選活動
班會內容三:
1、派出幾名優秀大學生代表(嘉賓)進行經驗分享,穿插互動交流問答環節。
2、暢談古往今來有關修身與治學的勵志故事 3觀看大學生修身與治學的宣傳片,看后談談自己的感想與體會
班會內容四:向參加演講與口才協會的同學,征集演講稿進行演講。另外,征集詩歌讓同學朗誦,或舉出與此次主題有關且又有爭議的話題(如修身與治學孰輕孰重),讓同學們切身參與進來,接受修身與治學知識的熏陶。
班會內容五:宣讀本院優秀大學生守則與爭創優秀班級的條件,帶領班級同學以“創優秀班級,做有修養有學識的大學生”為目標,從自身、一點一滴做起,共同創造一個優良班集體。具體內容如下:(1)班級整體學習目的明確,態度端正,學習氣氛濃厚,各門功課在80分以上的學生比例在20%以上。
(2)尊敬師長,課堂紀律好,積極配合課堂教學,上課不遲到、不曠到,每學期缺勤情況少于10人次。
(3)班干部、學生黨員、入黨積極分子能發揮模范帶頭作用,無遲到、早退、曠課、吸煙賭博等違紀現象。
(4)班委會、團支部為班級學風建設做出了積極努力,學生有較好的自我管理能力。班風整齊,有特色。(5)在學校組織的各項檢查評比中表現突出。
(三)班主任講話并作重要點評,激發斗志,增強信心
(四)集體拍照并撰寫宣傳稿,上傳到本院網頁,供大家學習
(五)主持人宣布活動結束,歡送老師嘉賓,有序散場。會議記錄
一.由班主任帶領全班同學開展以“修身治學”的主題班會活動 二.由主持人做主題班會的開場白,并做各項班會內容的主持工作,并協調全班同學,做好互動,從而有效的開展此次班會。
三.各項環節依次有序進行。通過班會加強同學們的修身治學意識,讓同學們以更好的姿態,更良好的形象來展示我們大學生的風采。四.最后由主持人做主題活動結束語,圓滿完成此次班會活動,五.班會人員 本班同學、嘉賓和班主任 六.注意事項
(一).充分做好班會活動展開的準備工作,考慮周全
(二).要以認真的態度對待此次活動,切勿搞形式化
(三).掌握好活動的開展時間,統籌全局 會議總結
在社會不斷倡導創建文明和諧城市的形勢中,在學校不斷推進建設高水平師范大學的思潮下,我們班舉行了一次別開生面的主題班會,大家在活動中充分感受到了集體的溫暖和熱情,班會在預料之中順利進行最后圓滿結束。一節好的班會課,不在于排場要多鋪張,形式要多豐富,而在于學生能否從中有所體會,有所感受,有所收獲。通過此次班會,相信很多同學都意識到了修身與治學的重要性,二者相輔相成密不可分。簡言之,修身為治學提供了更好的平臺,而治學又完善了自我的修身。班會中還是有不足的方面,有個別的同學還沒能正確的找到自己的位子,不敢大膽嘗試改變自己。這可能與同學們以前沒有養成正確的習慣有關,所以一時也沒那么容易轉變思想和態度。但是我們班其他同學是不會丟下這一部分同學的,會繼續引導和幫助他們,持續關注他們,使大家都得到進步,使班級從整體上有一個提高。作為當代大學生,我們應該響應社會與學校的號召,堅持修身與治學并進,不斷突破自我、超越自我、完善自我,為建設美好校園、營造和諧社會做出我們自己的一份貢獻。