第一篇：2013-2014年政教處工作計劃

伊濱一高政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅持“好學(xué)上進，自強不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項（尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育）教育”、“堅持八個體現(xiàn)（以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；規(guī)范管理，開放辦學(xué)；）”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的伊濱一高精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想（以人為本，抓好兩支隊伍建設(shè)，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校），使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、伊濱一高網(wǎng)站、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一

步落實《學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“伊濱一高精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。

4、充分利用學(xué)生會抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。

7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學(xué)生的主題

教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

8.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學(xué)生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識。

9.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進行愛國教育；以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進行孝順感恩教育；從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育、誠信教育；對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚發(fā)揮模范作用。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。

2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務(wù)性工作隨時解決。

3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下檢查午休、晚自修、晚休、早自

修、并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實起到監(jiān)督作用。

5、年級、團委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項工作的進行，可能會做相應(yīng)調(diào)整。

第二篇：2010—2011學(xué)政教處工作計劃

梁堂中學(xué)

2010—2011學(xué)政教處工作計劃

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們積極配合下,我校德育工作取得了一定的成績，特別在學(xué)生行為規(guī)范、創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、規(guī)范教師的執(zhí)教行為、個人發(fā)展等方面取得了一定的成績，但也存在不足之處，比如在創(chuàng)新工作思路上、日常管理力度上、主動發(fā)現(xiàn)問題解決問題上都有待進一步加強。本學(xué)期我們將一如既往努力完善德育工作，吸取工作經(jīng)驗，揚長避短，使工作能高質(zhì)量完成。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期以深化師德師風(fēng)建設(shè)和規(guī)范學(xué)生德育行為為切入點，以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，滲透“人本管理、尊重個性、提升品位、發(fā)展特色”的理念。加強教師隊伍建設(shè)，完善班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)學(xué)生的愛國主義教育、心理健康教育，開展好學(xué)生的文明禮儀教育工作，為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。

二、工作目標

1、更新德育觀念，加快隊伍建設(shè)。

2、加強校園德育文化建設(shè)，營造良好氛圍。

3、量化常規(guī)管理，規(guī)范德育行為

4、加強心理教育，完善德育體系

5、構(gòu)建序列性德育模式，為德育發(fā)展謀求新突破。

三、主要措施

（一）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)開展“師生承諾”活動、“雙模班主任、和諧年級組”評選活動。

2、本學(xué)期我們將利用周一升旗時間進行“我身邊的榜樣”序列性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主題是“夸夸我心中最美的老師”。活動的形式就是按照高、中、低的順序每周選定一個班，由這個班的全體學(xué)生推選出本班學(xué)生心目中最崇敬的老師，共同挖掘他的優(yōu)點，并選一名代表寫成書面材料，在升旗儀式上讀給全體老師聽。因為我們很多老師的上班時間就是在教室、在學(xué)生身邊度過的，學(xué)生對老師的了解最全面。通過此項活動，旨在以學(xué)生的視角，通過學(xué)生的筆和口，發(fā)掘優(yōu)秀教師的感人事跡，號召全體老師從身邊人學(xué)起，從身邊事做起端正工作態(tài)度，提升育人觀念。

3、開展五四青年節(jié)“青春獻教育”征文活動。要求每位老師結(jié)合自己的工作實際撰寫出符合“三平”精神，具有真情實感的稿件，由政教處進行審核評獎。

4、開展“崗位賽師德”活動。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)提高的最佳效果應(yīng)該體現(xiàn)在教師各自的工作崗位中。因此，政教處開展“4435”崗位賽師德活動，即在各自崗位中做到“四講”：講政治、講學(xué)習(xí)、講紀律、講奉獻；“四樹立”：樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象；“三比”：比覺悟、比素質(zhì)、比優(yōu)劣；“五承諾”：不亂收費、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負擔(dān)、不怠慢家長、不體罰學(xué)生。

（二）加強班主任管理。

定期召開班主任例會，建立常態(tài)性學(xué)習(xí)機制，使班主任進一步明確崗位職責(zé)，提高工作的自覺性和有效性。

1、繼續(xù)推行“雙班主任制”。本學(xué)期數(shù)學(xué)老師負責(zé)升旗，語文老師負責(zé)值周。

2、加大班主任培訓(xùn)力度，開拓多種培訓(xùn)形式。①“競賽”式培訓(xùn)。

把班主任基本功培訓(xùn)與競賽相結(jié)合，以“培訓(xùn)亮示范，競賽促提高”的形式，本學(xué)期著重從班會、家長會設(shè)計和組織實施方面入手。

②“分享”式培訓(xùn)。

學(xué)校選派班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校后要求他們傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，分享外出學(xué)習(xí)收獲，產(chǎn)生傳播學(xué)習(xí)的效應(yīng)。

③“校本”式培訓(xùn)。以專題講座、沙龍、工作論壇等形式，組織我校班主任互相學(xué)習(xí)，取長補短。我們本學(xué)期推行的“夸夸我心中最美的老師”就屬于此項培訓(xùn)內(nèi)容。

④“結(jié)對”式培訓(xùn)。

年輕班主任是我校班主任隊伍的重要后備力量，為加強對新青班主任的培養(yǎng)，促進他們迅速成長，學(xué)校為每位新青班主任安排一名班主任工作指導(dǎo)老師。要求他們做到關(guān)心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一，指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一。期末評選出優(yōu)秀結(jié)對老師。

3、加大班主任工作研究力度。開發(fā)“積極心理健康教育”和“學(xué)困生潛力開發(fā)”課題研究，并與班級工作相結(jié)合。進行主題班會和心理健康課評比和探討。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇。努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

4、提升班主任工作水平和品位。號召具有先進理念的班主任利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，開設(shè)班主任博客，舉辦班主任網(wǎng)絡(luò)沙龍，交流體會、切磋方法、互相促進、共同提高。

（三）家校聯(lián)系

1、調(diào)整更新家長委員會成員。期初各班推舉一至兩位家長，上交名單和簡要資料，政教處定期召開家長委員會會議，聽取意見和建議。建立家校聯(lián)盟，共譜教育新篇章。

2、主動與家長聯(lián)系溝通。本學(xué)期將繼續(xù)通過實行家長接待日（本期接待日與藝術(shù)節(jié)相結(jié)合），舉行以班為單位的家長會、合理利用校訊通等形式進一步推進家校聯(lián)系。

（四）常規(guī)工作求實效

1、組建好三級德育常規(guī)檢查隊伍，（少先隊的校級校管值日隊伍，年級組的值周檢查隊伍，班級的學(xué)生值日干部隊伍）加強對德育常規(guī)的檢查、評比與考評，使三級德育常規(guī)管理落到實處，收到成效。培訓(xùn)指導(dǎo)好這三支隊伍認真履行好值日職責(zé)，使學(xué)校德育常規(guī)處處有人管，事事有人管。要加強對一日三掃與保潔、二操、升旗集會、午間到校、課間活動、亂買亂扔、路隊等德育常規(guī)工作的序列化督查與評比。尤其是要加強升旗儀式與重大集會紀律監(jiān)管，本學(xué)期要求升旗儀式時班主任必須一前一后肅立，為學(xué)生作表率。要求勞技組老師與趙校長在隊伍左側(cè)站成一豎排。重大集會時少先隊指定大隊干部到各班監(jiān)督紀律并打出分數(shù)。各項檢查結(jié)果將通過升旗儀式和例會等及時進行通報，將檢查通報與和諧年

級組考評、三星班級評比、期末優(yōu)秀班級的評選掛鉤，使學(xué)校德育常規(guī)與學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練抓出實效。

2、組織好每月主題教育，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，實行“活動中育德，習(xí)慣中育人”，追求習(xí)慣教育實效。抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的寶貴道德教育資源開展活動，積極培育和弘揚民族精神。如三月份開展學(xué)雷鋒系列活動（詳見《學(xué)雷鋒活動方案》）三八婦女節(jié)開展“今天我來當(dāng)媽媽”主題活動，五月份開展師生齊頌經(jīng)典活動等。

3、完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化，綠化，美化校園環(huán)境。

4、繼續(xù)堅持月衛(wèi)生大檢查制度，由政教處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。

5、繼續(xù)堅持“五星梁堂中學(xué)”評比活動，以榜樣的力量帶動全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6、認真組織好每周一次的班會，每學(xué)期不得少于15次，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。

7、值周和路隊檢查細致化。為打造學(xué)校外部形象，提升學(xué)校品位，本學(xué)期我們對路隊檢查進一步細化，要求值周班對放學(xué)路隊進行班牌、口號、老師帶隊、學(xué)生儀容和路隊有序外延五個方面進行細致打分。值周檢查也細化為課間活動安全性、亂買亂扔、文明禮儀、普通話等方方面面，使值周學(xué)生監(jiān)督有依據(jù)，使各項扣分明確化。另外，值周班在周五下午要匯總出一周檢查結(jié)果上交政教處，作為三星班級評比的一項依據(jù)，同時也使人人都能參與到德育管理中來。

（五）德育工作序列化

為了全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《小學(xué)德育大綱》精神，本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)生思想實際和學(xué)生年齡特征，開展序列性校本德育課題研究，加強德育序列化，構(gòu)建有效銜接的德育體系，縱向明確各年齡階段的德育內(nèi)容，使之體現(xiàn)層次性，形成序列；橫向提供多種德育途徑和方法，兩者相互聯(lián)系、相互促進，體現(xiàn)德育整體化，達到德育活動內(nèi)容更為嚴謹和規(guī)范，形式更為新穎和多樣，評價更為多元和有效的目的。

1、建立以“校長室——政教處——班主任——全校老師”一條龍的德育工作序列性體系。

2、班主任培訓(xùn)序列化。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建“我身邊的榜樣”學(xué)習(xí)序列化。

4、期初下發(fā)《梁堂中學(xué)德育序列內(nèi)容細目》各班老師認真學(xué)習(xí)，明確本年級段學(xué)生德育目標。

5、每學(xué)期堅持開好“三種會”即每周一次主題班（隊）會：每月一次班主任會議；每學(xué)期一到兩次家長會。

6、打造經(jīng)典文化教育序列性。結(jié)合各年級段學(xué)生年齡特點提取與德育有關(guān)的內(nèi)容布置學(xué)習(xí)任務(wù)。如低年級背誦《三字經(jīng)》中年級背誦《弟子規(guī)》高年級背誦《千字文》《論語》等。

7、校園文化建設(shè)序列性。各級各班要結(jié)合學(xué)生的年齡、心理及認知實際進行班級環(huán)境建設(shè)，凸顯班容班貌序列性。

8、月主題活動序列性。如三月是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)月，四月是學(xué)英模見行動月，五月是學(xué)經(jīng)典繼承傳統(tǒng)月，六月是藝術(shù)節(jié)等

9、升旗儀式序列性。每周負責(zé)升旗的班級要結(jié)合月活動主題和本班實際制定升旗議程，少先隊每周一公布評比結(jié)果。

第三篇：政教處工作計劃

政教處工作安排

三月份：

1、制定本學(xué)期工作計劃，要求班主任制定好班級工作計劃、做好班級工作安排。

2、認真做好新學(xué)期入學(xué)的日常行為規(guī)范教育，收心教育并進行檢查，各班召開新學(xué)期班會。

3、第一次大掃除

4、進行職教宣傳活動, 第一周以職教宣傳為主題出一期黑板報。召開一次主題班會。

5、規(guī)范學(xué)生發(fā)型、衣著；適時進行檢查。

6、組織開展嫦娥奔月、抗擊冰雪災(zāi)害宣傳教育活動。

7、進行安全教育。各班級以此為內(nèi)容出一期黑板報，并召開一次主題班會。

8、班主任常規(guī)工作檢查。

9、配合年級組做好月考安排。

四月份：

1、在清明節(jié)時，組織初

一、初二年級部分學(xué)生祭掃革命烈士墓，到革命烈士紀念碑前開展教育活動。

2、開展愛國主義教育活動，各班召開一次以迎奧運為主題《我們的2008》的主題班會。舉行“迎五?一，暢奧運”的歌詠比賽。

3、班主任常規(guī)工作檢查。

4、配合教務(wù)處、年級組做好期中考試工作，進一步嚴肅考風(fēng)、考紀的有關(guān)規(guī)定。五月份：

1、統(tǒng)計本學(xué)期各班學(xué)生變動及流失的基本情況。

2、結(jié)合文明禮貌月，各班召開主題班會，設(shè)計方案。

3、班主任常規(guī)工作檢查。

4、配合年級組做好月考安排。

六月份：

1、以主題班會的形式開展“遵紀守法，勤奮學(xué)習(xí)”專題教育活

動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于對違紀學(xué)生處分的規(guī)定》。2、3、4、七月份：

對本學(xué)期的政教工作進行總結(jié)

北興中學(xué)政教處

2008-3-4

召開班主任管理工作經(jīng)驗交流會班主任常規(guī)工作檢查。

各班主任做好班級工作總結(jié)。

配合教務(wù)處、年級組做好期末考試工作。

第四篇：政教處工作計劃

18-1精英小學(xué)政教處工作計劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的量化管理等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2.加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，日公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。

3.重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。

4.本學(xué)期將以班級為單位，開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活，同時增強學(xué)生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力

5.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。

6.進一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工

作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練

四、具體安排 9月份

1.學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。3.規(guī)范學(xué)生路隊紀律管理。4.隊列訓(xùn)練.5.考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。6.開學(xué)典禮.7.慶祝教師節(jié),放假.8慶祝中秋,國慶節(jié)及黑板報評比.9.家訪工作的啟動.10.制定《弟子規(guī)》方案

11.學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》活動全面啟動。12.總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。十月份

1.舉行 “廣播操表演賽”向國慶獻禮。2.班主任培訓(xùn)。3.家訪,元旦節(jié)目籌備.4.少先隊建隊日活動.5.學(xué)生秋游

6.誦讀《弟子規(guī)》系列故事，學(xué)唱《弟子規(guī)》系列歌曲。7.總結(jié)本月常規(guī)。十一月份

1.“元旦”節(jié)目采排。2慶“元旦”黑板報評比.3.班主任培訓(xùn)。

4.學(xué)生誦讀學(xué)唱《弟子規(guī)》系列故事.歌曲的展示比賽。5.優(yōu)秀教師力行《弟子規(guī)》經(jīng)驗交流，反思研討。6.總結(jié)本月常規(guī)。十二月份

1.迎新年拔河比賽。2.“元旦”節(jié)目預(yù)演.2.班主任培訓(xùn)。

3.家長學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》活動經(jīng)驗交流。4.學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》教育案例征集。5.優(yōu)秀學(xué)生.教師評選表彰。6.總結(jié)本月常規(guī)。一月份

1.慶“元旦”文藝匯演。2.假期招生工作.2.總結(jié)本月常規(guī)。

政教處

2010年9月1日

德育處工作計劃

(2010----2011學(xué)第一學(xué)期)

精英學(xué)校德育處

第五篇：政教處工作計劃

政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指南，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標。加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑；堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育工作推上新的臺階。

二、基本目標

以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點，以進一步完善《德育量化管理細則》為突破口，引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊自愛、行為上嚴于律己、學(xué)習(xí)上主動自覺、工作上自強不息、生活上獨立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的人！以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，加強班主任教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。

三、基本思路

通過建立健全科學(xué)、務(wù)實的德育工作管理體制，努力創(chuàng)設(shè)和強化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的整體育人模式，把德育內(nèi)容融入學(xué)校管理的規(guī)章制度中，重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用，把德育的導(dǎo)向性要求體現(xiàn)在有關(guān)規(guī)章制度中，促進學(xué)生道德規(guī)范行為的養(yǎng)成。具體為：

貫徹一種思想：以學(xué)生自主發(fā)展為本的教育思想。

抓好兩條主線：一是養(yǎng)成教育；二是班級管理。

搞好三個結(jié)合：德育活動與課堂教學(xué)相結(jié)合；家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合；常規(guī)工作與重點工作相結(jié)合。

弘揚四種精神：艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；不屈不撓的拼搏精神；齊心協(xié)力的團隊精神；鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神。

學(xué)會五項能力：學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會健美、學(xué)會創(chuàng)造。

四、具體措施：

(一)、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律，樹立法律意識，依法治教，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會的時間加強班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強自身修養(yǎng)，嚴禁酒后上課和批評教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任團隊。

(二)、加強班主任隊伍建設(shè)，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。

1、一方面強化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實效。

2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實效。

4、組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

(三)、精心組織德育活動、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動中。

1、開學(xué)初，班主任要利用班會課宣講《德育量化管理細則》，讓學(xué)生進一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀學(xué)生處分條例》等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達到約束行為的作用。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時時刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅，使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生處處嚴格要求自己。

3、對學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā)，佩戴首飾，男生留長發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機、男女生交往過密等現(xiàn)象，進行專項整治，進一步規(guī)范他們的行為，讓他們真正意識到自己是一名學(xué)生，應(yīng)該以一個合格中學(xué)生的標準來嚴格要求自己。

4、班主任要經(jīng)常深入班級，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未按時到校，又未請假，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，了解事情的真相，向政教處匯報。

5、繼續(xù)開展文明禮儀教育。在班級評選文明學(xué)生的基礎(chǔ)上，開展文明學(xué)生標兵的評選和表彰活動，使之成為一項樹立典型、弘揚先進的常規(guī)工作，認真組織一年一度的“三好學(xué)生、學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、積極分子、文明班級標兵”

推薦和評選工作，加大各類優(yōu)秀學(xué)生的表揚宣傳力度，以培養(yǎng)學(xué)校榜樣，蔚成學(xué)校風(fēng)氣。

6、挖掘校本資源、整合時代精神。針對性地對學(xué)生開展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育，以努力解放學(xué)生思想，激勵學(xué)生精神，疏導(dǎo)學(xué)生心理，調(diào)動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生成為一個懂事的人、一個快樂的人、一個積極向上的人。

（1）繼續(xù)對學(xué)生進行感恩教育，號召全校學(xué)生“算一筆感恩帳、寫一封感恩信、說一句感恩的話、為父母做一件有意義的事”等，并舉行全校感恩演講比賽。

（2）舉辦一次全校心理健康教育講座。

（3）加強學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，組織教師尤其是班主任學(xué)習(xí)、掌握心理學(xué)常識，提高對學(xué)生心理關(guān)注的意識和心理分析、心理疏導(dǎo)的能力，以滿足教育的現(xiàn)實需要，提高教育的實際效果。

7、繼續(xù)抓好班團會課。班團會課是班主任對學(xué)生教育的主陣地，班主任應(yīng)高度重視,并精心組織和上好班團會課，政教處要做到每周有主題、有檢查、有落實、有記錄，根據(jù)效果按等級記入班級考核。

8、慶祝中華人民共和國成立六十周年，深入開展弘揚和培育民族精神的系列主題教育。舉行愛國主義歌詠活動。

(四)、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，由專人負責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報每三周一期，學(xué)校櫥窗每學(xué)月一期，要定期按時更換。

(五)、強化安全管理措施，確保安全萬無一失

青少年是祖國的未來，安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，我們一定要高度重視，常抓不懈。

1．班主任要充分利用班會課上好安全教育課，從防火、防盜、人身安全、交通安全、飲食安全、地震、雷電、洪水等自然災(zāi)害方面，讓學(xué)生樹立安全防范意識，自我保護意識，防患于未然。另外，還要求每位班主任每學(xué)期要上交安全教育課教案兩份（詳案）。

2．開學(xué)初，以班為單位進行一次安全大檢查，查隱患，以防萬一。例如：照明燈、門窗、開關(guān)、線盒及電線的老化情況等，填寫好檢查報告單，上交政教處。

3、建立班級特殊生教育檔案，要跟蹤經(jīng)常教育，做到防微杜漸。

4、繼續(xù)加強校門和校園管理，嚴格外來人員出入校門登記制度，學(xué)生出入校門需開出門證、佩戴學(xué)生卡；加強晚自習(xí)巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度，為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境而努力。

5、入冬后，嚴格做好學(xué)生感冒、咳嗽的預(yù)防工作，嚴防學(xué)生大面積生病，保證學(xué)生身體健康。

(六)、辦好家長學(xué)校，形成社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)，讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會，形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。

(七)、舍務(wù)工作

1、加強舍務(wù)教師隊伍建設(shè)，保證宿舍管理工作順利進行

若想完成學(xué)校交給的工作目標，沒有一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的舍務(wù)教師隊伍是不能順利完成的。因此，師德建設(shè)始終是舍務(wù)教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，全體舍務(wù)教師要認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，嚴格要求學(xué)生的同時一定要嚴格要求自己，并嚴格執(zhí)行例會中的要求。及時發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題，及時上報、及時解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起，樹立全心全意為家長、學(xué)生服務(wù)的思想，通過各種方式，不斷強化舍務(wù)教師隊伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。

2、與相關(guān)部門緊密配合抓好學(xué)生的日常管理

（1）加強衛(wèi)生檢查力度，提高學(xué)生自理能力

目前，我校有住宿生近500人，衛(wèi)生管理工作當(dāng)為重中之重。因為這不僅關(guān)系到學(xué)校形象、宿舍形象，同時也直接關(guān)系到每一位住宿生的身心健康。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)執(zhí)行主管主任、值班教師、學(xué)生會三重檢查機制，加大衛(wèi)生檢查力度；繼續(xù)堅持每天上、下午檢查，每月進行文明寢室、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動，并記入班級量化考核；繼續(xù)堅持對衛(wèi)生不合格寢室通報批評制度，并即時做出處理。總之，在本學(xué)期教導(dǎo)處將通過各種方法，充分調(diào)動學(xué)生積極性，創(chuàng)建文明衛(wèi)生宿舍。

（2）加強紀律管理力度，提高學(xué)生自控能力，本學(xué)期教導(dǎo)處要加強與政教處、各位班主任及校學(xué)生會的聯(lián)系，與他們一道齊抓共管，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中存在的矛盾，并及時化解矛盾于萌芽狀態(tài)。繼續(xù)堅持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好檢查記錄。通過教導(dǎo)干事的努力工作確保宿舍的安全、穩(wěn)定。

（3）加強宿舍備品檢查，為學(xué)生營造安全、舒適的住宿環(huán)境。

本學(xué)期教導(dǎo)處要進一步加大與相關(guān)部門聯(lián)合檢查力度，對用電特別是私接電源、私用電器、寢室內(nèi)吸煙、使用明火等火災(zāi)隱患即時發(fā)現(xiàn)并及時處理；并與醫(yī)務(wù)室一道定期對宿舍進行消毒，確保學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全。