第一篇：導(dǎo)游職業(yè)風(fēng)采大賽總結(jié)

職業(yè)導(dǎo)游風(fēng)采大賽總結(jié)

為了讓同學(xué)們擁有一個展現(xiàn)自己，鍛煉自己的舞臺，“響應(yīng)、創(chuàng)新”的精神，也了適應(yīng)社會發(fā)展對人力資源，尤其是中高級專業(yè)技術(shù)人才的迫切需要，引導(dǎo)大學(xué)生面向就業(yè)市場，努力提高實踐技能，從多方面激發(fā)廣大學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)我院大學(xué)生實事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進(jìn)取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,深化學(xué)生科技創(chuàng)新活動,以增強(qiáng)全院學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)各院系學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)專業(yè)知識，本協(xié)會特開展了第二屆導(dǎo)游職業(yè)風(fēng)采大賽。

大賽的初賽于2009年12月5日中午12：30在二教106舉行。參賽選手共有25名。出賽分為三個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)自我介紹，第二個環(huán)節(jié)景點講解，第三個環(huán)節(jié)評委提問。最后通過三位評委的評分，有十名選手脫穎而出進(jìn)入決賽。

大賽的總決賽于2009年12月18日在一教學(xué)術(shù)報告廳舉行。出席本次活動的評委有：唐曉萍書記、譚力副院長、姜希團(tuán)總支副書記、葉禮群老師以及萬州十佳導(dǎo)游黃濤。到場的嘉賓有：07、08級輔導(dǎo)員、團(tuán)體聯(lián)合會主席、24個兄弟團(tuán)體的各位會長、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會干部、本協(xié)會會員及部分班全體學(xué)生。

大賽在本協(xié)會干事代表動聽的歌聲中拉開序幕。決賽分為四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)十位選手閃亮登場進(jìn)行自我介紹為自己拉票。第二個環(huán)節(jié)十位選手分成五組，每組兩名成員，分別進(jìn)行景點講解、才藝表演、知識問答。在選手們的精彩講解中，我們在一個個仙境中穿梭，有美麗的五彩池、怪石嶙峋的云南石林、精益求精的大足石刻、富有傳奇色彩的天涯海角等等旅游圣地。勁歌熱舞，深情地詩歌朗誦，搞笑絕倫的小品讓競賽高潮迭起。知識問答后，第三個環(huán)節(jié)由十位選手合唱了明天會更好。然后由金牌導(dǎo)游陳經(jīng)理點評。簡短的點評讓選手們受益 匪淺。第四個環(huán)節(jié)頒獎。經(jīng)過評委的評分，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎四名，分別頒發(fā)證書及獎品。

通過這次活動讓更多人對我們協(xié)會有了進(jìn)一步了解與認(rèn)識。這是我們做好本協(xié)會的一筆重要財富，我們相信，在我們?nèi)w干部干事的努力下，將為更多專業(yè)的同學(xué)開展職業(yè)競賽，以此提高職業(yè)技能。通過開展第二屆導(dǎo)游職業(yè)風(fēng)采大賽，進(jìn)一步促進(jìn)導(dǎo)游隊伍建設(shè)，激勵導(dǎo)游不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，努力提高自身綜合素質(zhì)，為社會選拔一批優(yōu)秀導(dǎo)游人員。導(dǎo)游技能大賽是為了展示高等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和風(fēng)采，使同學(xué)們將理論與實踐結(jié)合，在提高自身綜合素質(zhì)、鞏固專業(yè)知識、強(qiáng)化專業(yè)技能、增強(qiáng)教學(xué)效果方面有著重要意義。

重慶三峽學(xué)院

職業(yè)技術(shù)協(xié)會

2009年12月16日

第二篇：導(dǎo)游風(fēng)采大賽

導(dǎo)游風(fēng)采大賽策劃書

一：活動目的1、為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會實踐能力，豐富大學(xué)生活，活躍校園文化氣氛，加強(qiáng)學(xué)生之間的文化交流，提高學(xué)生導(dǎo)游技能，鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力以及應(yīng)變能力。

2、為更好的宣傳蘇州市旅游，為蘇州旅游業(yè)的發(fā)展發(fā)掘、貯備優(yōu)秀的導(dǎo)游人才。

3、以更好的平臺彰顯我校風(fēng)采，以實踐演練的模式展示我校教學(xué)水平和學(xué)生的導(dǎo)游專業(yè)

4、豐富大學(xué)生的課余文化生活,提高大學(xué)生專業(yè)技能和綜合素質(zhì),為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺

二：比賽模式

選手在規(guī)定的景點中選取，并根據(jù)不同游客類型有針對性地進(jìn)行5分鐘講解；

景點講解范圍為蘇州景點：蘇州概況，周莊，同里，水上游，拙政園，寒山寺，虎丘；參賽選手可從上述景點中自行選取一個景點進(jìn)行準(zhǔn)備

現(xiàn)場講解時抽簽決定下列講解對象之一：中學(xué)生修學(xué)團(tuán)、中老年觀光團(tuán)、親子度假團(tuán)、商務(wù)考察團(tuán)。講解時間為5分鐘，超過或不足規(guī)定時間均扣分。

參賽選手自備多媒體不得加其它文字和背景音樂。`

綜合知識問答

應(yīng)為由選手現(xiàn)場回答有關(guān)導(dǎo)游業(yè)務(wù)和導(dǎo)游基礎(chǔ)知識方面的問答題各一題，每題5分。導(dǎo)游業(yè)務(wù)包括導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范和應(yīng)變能力，并涵蓋旅行社業(yè)務(wù)常識和相關(guān)領(lǐng)隊業(yè)務(wù)知識。

儀容儀表：應(yīng)符合導(dǎo)游職業(yè)規(guī)范。

關(guān)于才藝展示

參賽選手可結(jié)合導(dǎo)游職業(yè)特點，展示個人才藝，如舞蹈、唱歌、書畫表演、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)雜技、相聲等。才藝展示自備器具，在導(dǎo)游工作中不便于攜帶的樂器不得使用。才藝展示時間為3分鐘，到時停止表演。

三：比賽時間

本次大賽下學(xué)期3月舉辦，本學(xué)期1月5號之前報名，寒假時間給你準(zhǔn)備，分兩組進(jìn)行，一組是中文導(dǎo)游講解，一組是英文導(dǎo)游講解。

教育與人文科學(xué)系旅游協(xié)會

第三篇：導(dǎo)游風(fēng)采大賽方案

2011年旅游組導(dǎo)游風(fēng)采大賽方案

一、活動目的為更好的豐富校園文化生活，以提高導(dǎo)游服務(wù)技能水平和綜合素養(yǎng)為目的，通過以賽促訓(xùn)的方式，展示我校旅游專業(yè)學(xué)生的導(dǎo)游風(fēng)采，激勵奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，為頂崗實習(xí)，對口就業(yè)提供依據(jù)。

二、活動宗旨：繁榮校園文化、展示專業(yè)特色、豐富校園生活

三、活動主題：激情年華，魅力導(dǎo)游

四、參賽對象：旅游31班、旅游35班

五、活動組織單位

主辦：桃源縣職業(yè)中專

承辦：旅游組

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：龍濤

副組長：彭志敏

成 員：鐘敏為 廖金蘭 張真 王小瓊 譚雅倩 田金枝

七、參賽要求

1．以班為單位，每班至少選派4名參賽選手，初賽由本班自由組織。

2．講解內(nèi)容由參賽選手自行選定如下景點：桃花源、天子山、黃石寨、金鞭溪、鳳凰古城、岳陽樓、岳麓書院、馬王堆漢墓、毛澤東故居、南岳衡山、炎帝陵、蘇仙嶺、崀山。

八、比賽內(nèi)容

1、自我介紹（1分鐘）：采用歡迎詞的方式進(jìn)行簡單的自我介紹

2、模擬景點講解（5分鐘）：在以上十三個景點中任選一個。要求語言表達(dá)流暢，條理清晰，有一定的文化內(nèi)涵和新意。

3、知識問答（2分鐘）：與《導(dǎo)游講解》《導(dǎo)游基礎(chǔ)》《導(dǎo)游實務(wù)》《導(dǎo)游語文》《政策法規(guī)》以及景區(qū)的相關(guān)知識。

4、才藝展示（2分鐘）：由參賽選手自行表演才藝，可以為歌曲演唱、舞蹈表演、單口相聲、詩歌朗誦、簡易魔術(shù)、講故事、講笑話等各種形式。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

1．自我介紹及形象氣質(zhì)（10分）

自我介紹：禮貌到位，要點正確，給人印象深刻4分 儀容：化妝、修飾得體，符合服務(wù)行業(yè)規(guī)范要求2分 儀表：衣著整潔，職業(yè)特征明顯2分

氣質(zhì)：形象好，富有內(nèi)涵，氣質(zhì)突出2分

2．導(dǎo)游講解（50分）

內(nèi)容完整，主題突出（16分）

講解生動，情感豐富（6分）

景點介紹正確（6分）

語音標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢（6分）

口頭、肢體語言規(guī)范，程序符合導(dǎo)游服務(wù)要求（6分）課件制作圖文并茂（10分）

3、知識問答（30分）

由選手抽簽回答問題，共3個問題，每個題目10分。要求：反映迅速，回答正確。

4、才藝展示（10分）

十、評委評分辦法

1．評委對選手每單項評分時去掉一個最高分和一個最低分后，平均分為選手比賽最終得分。

2．按照各選手的總得分排出選手的最終名次。

十一、表彰獎勵

本次考核共評出三個獎項，分別是一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)榮譽證書。

桃源縣職業(yè)中專旅游組

第四篇：導(dǎo)游風(fēng)采大賽策劃書

2012-2013旅游系 導(dǎo)游風(fēng)采大賽

策

劃

書

【活動名稱】旅游系2012-2013導(dǎo)游風(fēng)采大賽 【活動口號】青春銀杏 魅力導(dǎo)游

【活動目的】2012年，成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院將迎來10周年華誕。10這個數(shù)字在中國文化中代表著階段性的里程碑。為了新生老生能夠了解銀杏的更多，接觸銀杏，展望銀杏的風(fēng)采，旅游系學(xué)生會共同策劃，將旅游系傳統(tǒng)文化活動——導(dǎo)游風(fēng)采大賽放在校慶期間舉行，旨在以導(dǎo)游講解的形式來表達(dá)多母校的熱愛和激情。【主辦單位】成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院旅游系學(xué)生會 【承辦單位】成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院旅游系團(tuán)學(xué)青 【活動效果預(yù)期】 1．作為青春時尚的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力，充滿狂涓的激情，對大型活動通常持踴躍參與的態(tài)度，在密集的大學(xué)生群體中進(jìn)行產(chǎn)品宣傳，建立時尚青春的產(chǎn)品氛圍。

2．正值學(xué)院十年校慶期間，學(xué)生活動較多，人氣高、影響力大、宣傳范圍廣，配合贊助商進(jìn)行產(chǎn)品推廣和現(xiàn)場售賣宣傳效果極佳。3．我校區(qū)共有9000余人，屆時邀請周邊高校的學(xué)生團(tuán)體主要負(fù)責(zé)人及廣大校友觀看比賽，活動的參與度可以樂觀預(yù)期 4．我院作為三本學(xué)院，學(xué)生有很強(qiáng)的消費能力。

5．學(xué)校消費地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。6．我校區(qū)與西華大學(xué)等各大高校相鄰，且與其有良好的交流溝通關(guān)

系，無形中可以擴(kuò)大品牌宣傳范圍。

7．希望與贊助公司長期建立合作關(guān)系，進(jìn)一步提升合作的深度，秉著互惠互利的原則，共同前進(jìn)。【比賽形式】

1.初賽：采用室內(nèi)模擬導(dǎo)游方式，著重測試選手在參觀游覽服務(wù)中導(dǎo)游講解能力和服務(wù)能力，包括模擬途中講解、景點講解以及儀表禮儀基本素質(zhì)等。

2.復(fù)賽：銀杏學(xué)院線路設(shè)計（即以我校目前建筑風(fēng)格和數(shù)量設(shè)計一條嘉賓參觀我校的路線，選手可自行為景點命名并講解等）

3.決賽：成都某景點（武侯祠、金沙博物館、杜甫草堂、都江堰、青城山等）的實地講解。【活動時間】

1.報名：10月10日-10月12日在是食堂門口設(shè)點報名并派發(fā)DM單 2.初賽：10月15日-10月16日中午 3.復(fù)賽：10月22日中午 4.決賽：10月27日一天

【獎項設(shè)置】金牌導(dǎo)游獎：1名 銀牌導(dǎo)游獎：2名 優(yōu)秀導(dǎo)游獎3名

【外聯(lián)贊助及宣傳】

1.派發(fā)DM單1000份，主要介紹活動時間、地點及報名方式。在人流較大的午間時分發(fā)。(DM單正面設(shè)1個廣告位，背面3個)2.懸掛橫幅（內(nèi)容可為XXXX預(yù)祝本場大賽取得圓滿成功）3.張貼海報 在教學(xué)樓內(nèi)，食堂門口，教學(xué)樓宣傳欄等人口流量大且醒目的地點張貼。主題海報在賽前張貼，介紹大賽的情況、流程、時間等信息，讓全院更多的人了解這次活動。海報中可加入贊助商的宣傳內(nèi)容。

4.同時通過覆蓋全院的校園廣播站及學(xué)院多媒體（QQ空間、微博、百度貼吧、網(wǎng)吧桌面）進(jìn)行電子宣傳

5．學(xué)院協(xié)助商家在校園內(nèi)食堂門口人群集中區(qū)域設(shè)置產(chǎn)品展示點，給予場地進(jìn)行宣傳售賣。

6.啟動儀式中由主持人現(xiàn)場反復(fù)鳴謝貴公司大力贊助。7．可在決賽中利用貴公司相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行有獎互動環(huán)節(jié)。8．學(xué)院會積極維護(hù)贊助方的企業(yè)形象，保證活動的順利進(jìn)行。【附則】

本策劃書如有未盡事宜指出，請補(bǔ)充指正。

在執(zhí)行過程中，如有突發(fā)事件的影響，會推遲或延長活動的舉行。本次比賽最終解釋權(quán)歸旅游系學(xué)生會所有。

2011年 九月

旅游系學(xué)生會

第五篇：導(dǎo)游風(fēng)采大賽策劃書

張家界第七屆大學(xué)生

導(dǎo)游風(fēng)采大賽

策

劃

書

二O一三年三月二十七日

張家界市第七屆大學(xué)生導(dǎo)游風(fēng)采大賽

策劃書

一、活動目的隨著網(wǎng)絡(luò)旅游的興起，旅游方式多樣化，為了迎合中國旅游業(yè)的發(fā)展，豐富我校的校園生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，突顯旅游文

化的魅力，我院特舉行以“游我來說、秀出未來”為主題的張家界市

第七屆大學(xué)生導(dǎo)游風(fēng)采大賽，以豐富大學(xué)的課余生活，提高大學(xué)生的旅游知識技能，開拓對旅游文化的新視野。同時為對熱愛導(dǎo)游的同學(xué)

提供一個展示自我，秀出風(fēng)采且鍛煉綜合能力的舞臺，并借此選拔出

旅游行業(yè)的精英，為以后中國旅游業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二、活動名稱

張家界市第七屆大學(xué)生導(dǎo)游風(fēng)采大賽

三、活動主題

游我來說、秀出未來

四、活動原則

自主、公平、公正、公開

五、活動地點

報名地點：食堂前坪及各班

初賽：吉首大學(xué)張家界校區(qū)校園活動中心

復(fù)賽：吉首大學(xué)張家界校區(qū)校園酒吧

決賽：校外（具體待定）

六、活動時間

初賽:2013年5月4日

復(fù)賽:2013年5月11日

決賽:2013年5月25日

七、活動對象

張家界市各院校在校本、專科學(xué)生

八、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：吉首大學(xué)旅游與管理工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室

承辦單位：吉首大學(xué)旅游與管理工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

協(xié)辦單位：吉首大學(xué)張家界學(xué)院、張家界航院

九、活動安排

（一）前期活動準(zhǔn)備

1，進(jìn)行校園內(nèi)的活動動員工作，在其他院系進(jìn)行宣傳，爭

取更多的比賽參賽選手。

2，針對活動策劃，外聯(lián)部做出招商引資方案，為活動爭取

更多的資金支持

3，做好活動前期的宣傳工作，拉橫幅（紀(jì)檢部），做海報（宣

傳部）

4，聯(lián)系相關(guān)比賽的場地

5，報名

報名方式：參賽選手以個人名義報名

比賽語種：普通話外語（英語、日語、韓語）

報名時間:2013年4月17日——2013年4月25日

報名地點：吉首大學(xué)張家界校區(qū)食堂前坪

報名費：10元/人

（二）比賽流程

1，初賽

參賽選手1分鐘自我介紹，選手自己決定將要介紹的景

點，時間在2-3分鐘之內(nèi)，初賽選出總參賽選手的1/3

參加復(fù)賽。（自我介紹、模擬導(dǎo)游講解或才藝展示、評

委問答）

2，復(fù)賽

題目自選，參賽人員可以在第十一項模擬導(dǎo)游內(nèi)容中規(guī)

定的景點選任一景區(qū)、景點或人文景觀為題進(jìn)行解講，講解時間為5-6分鐘，復(fù)賽選出10 名選手參加決賽。

（自我介紹、模擬導(dǎo)游講解中帶山歌加分、考官提問）

3，決賽

（1）自我介紹

（2）模擬導(dǎo)游講解

（3）情景模擬（游客刁難+說服游客購物+化解“矛盾“）

（4）才藝展示

（5）知識競答

（6）考官提問

注：在初賽、復(fù)賽、決賽都可以應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的網(wǎng)絡(luò)旅游

進(jìn)行形式創(chuàng)新（如與主題相關(guān)的微電影等），且要求在決賽中每位選手自己制作幻燈片PPT或者光碟，并根據(jù)

PPT或者光碟進(jìn)行講解

十、活動后期的善后工作

寫出活動總結(jié)并將活動的成果進(jìn)行宣傳（海報、新聞稿等）

十一、模擬導(dǎo)游內(nèi)容

（一）自我介紹：簡短的介紹自己的基本情況（可以采用歡迎

詞方式，也可以不采用）

（二）導(dǎo)游講解：由選手在湖南省13個著名的旅游景點中任

選其一（馬王堆漢墓、岳麓書院、炎帝陵、毛澤東故居、南

岳衡山、崀山、岳陽樓、黃石寨、金鞭溪、天子山、蘇仙嶺、鳳凰古城），主贊助商所要求的景點另外附加

（三）情景模擬：在講解之后，選手通過抽簽，每位選手抽簽

選出一個現(xiàn)場模擬題目，內(nèi)容涉及導(dǎo)游人員在實際帶團(tuán)中可

能會出現(xiàn)的狀況，通過演員的現(xiàn)場模擬表演，考驗選手的口

頭表達(dá)能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力、語言組織能力和舞臺表現(xiàn)能力

（四）才藝展示：歌曲、舞蹈、相聲、朗誦、小品、魔術(shù)、模

仿秀等

（五）知識競答：與導(dǎo)游基礎(chǔ)、政策法規(guī)、漢語言文學(xué)及網(wǎng)絡(luò)

旅游相關(guān)的知識

（六）考官提問：考察選手的應(yīng)變能力，主要涉及導(dǎo)游實務(wù)的相關(guān)知識

十二、獎項設(shè)置

一等獎：1名獎金500元+榮譽證書+其他二等獎：1名獎金300元+榮譽證書+其他三等獎：1名獎金200元+榮譽證書+其他最具臺風(fēng)獎：1名獎金100元+榮譽證書+其他最具潛力獎：1名獎金100元+榮譽證書+其他最具才藝獎：1名

最佳人氣獎：1名

最具口才獎：1名

最具內(nèi)涵獎：1名

最具表演氣質(zhì)獎：1名

獎金100元+榮譽證書+其他 獎金100元+榮譽證書+其他 獎金100元+榮譽證書+其他 獎金100元+榮譽證書+其他獎金100元+榮譽證書+其他