第一篇:暑期三下鄉(xiāng)申請(qǐng)書大全
尊敬的自強(qiáng)社各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
我是法商學(xué)院注會(huì)xxxx班學(xué)生xxx。我本人既不是自強(qiáng)社成員,也不來自青海,不知道可不可以申請(qǐng)參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。但出于一個(gè)信念、一種渴望、一份向往,我抱著一絲希望決定寫一份申請(qǐng)書。
媽媽說我的性格是那種內(nèi)外兼而有之的類型。是的,心情舒暢時(shí)我能感染到身邊的每一個(gè)人,讓他們一樣地快樂起來,隨意地與身邊的人開玩笑,聊天時(shí)我的聲音總會(huì)是最大的;有時(shí)候會(huì)很安靜地在一個(gè)角落,可能一待就是一天、兩天,甚至只要?jiǎng)e人不問我,可以一個(gè)星期不說話。我喜歡運(yùn)動(dòng)(準(zhǔn)確說是好動(dòng)),每天總會(huì)到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)筋骨,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都要報(bào)名,希望能為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),盡管幾乎拿不到什么獎(jiǎng),但我喜歡在操場(chǎng)上的感覺,我參與過也會(huì)很開心。當(dāng)然,我也喜歡呆在圖書館某個(gè)角落,安安分分地看書,甚至可以達(dá)到廢寢忘食的地步,也會(huì)將自己的心得、心事小心翼翼第幾者日記本里,然后鎖上。反正就是有男孩子的率真?zhèn)€性也有女孩子溫婉的一面,這就是我。
我來自湖北省黃岡市黃梅縣,是個(gè)地地道道的農(nóng)村娃娃。坦白說,小的時(shí)候也吃過苦挨過餓,那時(shí)候家里不富裕,說出來你們可能不信,我小時(shí)候餓暈過。很小的時(shí)候,父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外打工,我和弟弟與爺爺奶奶相依為命,跟著他們?cè)谔锏乩锔鳎棠虒W(xué)著做飯燒菜。很珍惜現(xiàn)在的幸福生活,但也懷念那時(shí)艱苦的日子。跟爺爺奶奶走過這么多年風(fēng)雨,我可以很誠(chéng)實(shí)地說:我是最不怕吃苦的!
“窮人家的孩子早當(dāng)家”農(nóng)村的孩子不僅能吃苦耐勞,而且自理能力也很強(qiáng)。從小就跟爺爺奶奶生活的我,會(huì)將自己的生活打理的有條不紊,會(huì)監(jiān)督弟弟的學(xué)習(xí)。有時(shí)候爺爺奶奶生病,爸爸媽媽又不在家,所以也學(xué)會(huì)了照顧別人。遇到困難會(huì)想盡一切辦法解決,因?yàn)槟菚r(shí)候你不可能去依賴任何人,只有靠自己扛著。另外,因?yàn)闋敔斀?jīng)常捕魚,所以我很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳,也曾救了一個(gè)落水的小孩子,當(dāng)時(shí)爺爺還獎(jiǎng)勵(lì)我一塊冰糖,我樂了大半天。
但是,因?yàn)橐郧岸紱]怎么出過門兒(幾乎沒出過湖北省),雖說每年暑假幾乎都會(huì)外出打工,但也只是在表哥表姐工作的地方做過一些雜工,沒有真正一個(gè)人獨(dú)立地社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)是我目前最覺得遺憾的地方,所以現(xiàn)在想挑戰(zhàn)一下自己,隨同你們走出湖北省,深入其他地方,去了解一些風(fēng)俗民情,去體驗(yàn)一下不同的傳統(tǒng)習(xí)俗。當(dāng)然,也想將我家鄉(xiāng)黃梅的文化、特色告訴外面的人們,讓他們也和我一樣喜歡我的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué),步入了大城市,可我并不自卑,而是很快地適應(yīng)大城市的生活,跟上時(shí)代的腳步。努力學(xué)好課堂上的專業(yè)知識(shí),積極參加班上、學(xué)校的活動(dòng),盡管沒有特別的特長(zhǎng),但做一些后勤工作或者組織策劃活動(dòng)還是很有自己的想法和主見的。活潑爽朗的我,踏踏實(shí)實(shí)做事的我,得到了老師和同學(xué)的信賴。這一點(diǎn)我很開心。
我的專業(yè)是會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向),目前專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)習(xí)多少,但是,基礎(chǔ)也學(xué)得差不多了,希望到時(shí)候有用武之處。但是,大一這一年,我一直在學(xué)校大學(xué)生記者團(tuán)工作,在那里學(xué)習(xí)怎么與人交流,學(xué)習(xí)采訪,學(xué)習(xí)寫稿件。這一年大家都說我成長(zhǎng)了許多,從一個(gè)羞澀地不怎么敢與別人說話,到現(xiàn)在敢于參加一些競(jìng)賽、對(duì)一些陌生的又有一定地位的師生做采訪,我的確成熟了一些,穩(wěn)重了一些。我想,我在記者團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于參加此次社會(huì)實(shí)踐也會(huì)有一定的幫助的。
在記者團(tuán),我還學(xué)到一點(diǎn),那就是團(tuán)隊(duì)精神!我們是一個(gè)整體,每個(gè)人的那部分都同等重要,我們?yōu)榱税研?bào)做好,團(tuán)結(jié)一心,相互學(xué)習(xí)、相互奮進(jìn)。我深深地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,其實(shí)我這個(gè)人原本集體榮譽(yù)感、責(zé)任心就極強(qiáng),團(tuán)隊(duì)里的事情我最喜歡“操心”,有時(shí)候會(huì)很累,但一想到我們的宗旨、我們團(tuán)隊(duì)的信念,我還是會(huì)堅(jiān)持下去。哪怕是委屈了自己也絕不能讓團(tuán)隊(duì)吃一點(diǎn)點(diǎn)虧,有一些許的損害。為了集體利益,有時(shí)候我很“嫉惡如仇”!
對(duì)了,不知道你們今年會(huì)不會(huì)去一趟玉樹,我是想過去一趟的。因?yàn)槲易钣H愛的奶奶、最疼愛我的奶奶在玉樹地震發(fā)生后的第13天去世了。雖然是自然的生老病死,但是我還是很難過,因?yàn)槲铱匆娙肀洹⒔┯驳哪棠躺磉呥€放著我去年給她織的帽子,我還有很多話準(zhǔn)備五一街回家跟她講,她也還欠我很多個(gè)諾言,終究她不能履行的承諾。我想說我很能體會(huì)到玉樹同胞們失去親人的痛楚,知道他們心里還有多少遺憾。但,我明白,逝者已矣,我們還是要振作起來,好好地活著。所以我很想過去對(duì)他們說一聲,要堅(jiān)強(qiáng)地好好的活著,把死者還沒來得及過的那份也幫他們好好過。
總之呢,我就是想嘗試一下,我想盡我的力量為團(tuán)隊(duì)做一些什么。同時(shí)也為自己爭(zhēng)取一個(gè)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果你們覺得我夠資格,如果你們選擇我就請(qǐng)相信我。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來向你們證明:你們的選擇沒有錯(cuò)。
希望得到你們的肯定,敬候你們的回復(fù)。
第二篇:暑期“三下鄉(xiāng)”申請(qǐng)書
尊敬的院團(tuán)委:
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)的一種有效方式。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展,積極引導(dǎo)青年學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們當(dāng)代大學(xué)生的偉大使命。努力學(xué)習(xí)、立志成才用實(shí)際的行動(dòng)為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生。奉獻(xiàn)出中華母親給我們的一切。通過大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。在當(dāng)前全球金融危機(jī)的時(shí)代背景下。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)入農(nóng)村深入研究、考察存在實(shí)際問題。在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。仔細(xì)思考如何復(fù)蘇中國(guó)經(jīng)濟(jì)。加大內(nèi)需。中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)。解決農(nóng)業(yè)問題是解決問題的根本方法。同時(shí)通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)實(shí)踐所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等項(xiàng)目的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查,了解現(xiàn)狀,為當(dāng)?shù)氐拈_發(fā)建設(shè)做出積極、有益的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳,樹立良好的環(huán)保意識(shí),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展以及培植作出一定的貢獻(xiàn)。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生。我希望能參與此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),宏揚(yáng)“厚德樹人”的貴州省遵義師范學(xué)院精神;全方位的接觸社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌,通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展仔細(xì)思考探索新的、有效的發(fā)展道路,讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院三下鄉(xiāng)活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。大學(xué)生志愿者開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,解決農(nóng)民的實(shí)際問題,以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合。把黨的政策和黨的溫暖帶到農(nóng)村。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)村文化。帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)。積極建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義小康社會(huì)建設(shè)更上一個(gè)階梯。
新的以學(xué)習(xí)開始了,新的一年開始了。新學(xué)期、新氣象。努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合一個(gè)合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。一名合格的大學(xué)生不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子。我們結(jié)合我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)仔細(xì)思考如何聯(lián)系實(shí)踐。在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并在實(shí)踐升華理論知識(shí)。同時(shí)也要積極鍛煉自己的奉獻(xiàn)精神、吃苦耐勞的精神、為農(nóng)村服務(wù)的精神、持之以恒的精神、良好的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。我現(xiàn)就讀學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系。學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)軟、硬件的維護(hù)技術(shù),計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì),視頻后期處理等。我希望組織領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)鍛煉自我的系統(tǒng)。希望能用我所學(xué)習(xí)的知識(shí)為大家做一點(diǎn)事、為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)共享一點(diǎn)力量。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:XXX
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第三篇:暑期三下鄉(xiāng)
暑期“三下鄉(xiāng)”
窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì)在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任;我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)無疑給我們提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我們歡豫微塵小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長(zhǎng)途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之八九卻不聽管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充
滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對(duì)自己的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
我們的一個(gè)主題是歡樂新未來。不要以為我們是家教或是簡(jiǎn)單的支教,那些隨便找些高中生就可以了,在做策劃時(shí),我們仔細(xì)的考慮了一下農(nóng)村的情況,深知當(dāng)前農(nóng)村孩子暑假的過法弊大于利,為了讓他們不僅能好好利用假期學(xué)習(xí),而且能好好利用平日的時(shí)間學(xué)好、玩好,讓我們指導(dǎo)過的學(xué)生會(huì)學(xué)、會(huì)玩,這才是我們的最終目的。另一個(gè)主題是歡樂新農(nóng)村,最近提出的建立和諧社會(huì),建設(shè)和諧新農(nóng)村特別響亮,又適逢改革開放三十周年,眼看著農(nóng)民不再死守一畝三分薄田,而是轉(zhuǎn)向其他掙錢容易的行業(yè),特別是外出打工,農(nóng)民眼中的土地以前是什么樣子?現(xiàn)在又發(fā)生了什么改變?我們?cè)诖舜位顒?dòng)中展開了大規(guī)模的調(diào)查。一方面我們?nèi)グぜ野舻淖咴L,以獲取最直接的、第一手的意見;另一方面,我們到火車站、公園等打工者經(jīng)常出現(xiàn)的地方進(jìn)行走訪,以獲取外出務(wù)工者的意見。
總結(jié)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲共有三個(gè)
(一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問題是根本
誠(chéng)然,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展的新農(nóng)村的農(nóng)民,他們的思想文化水平都不是太高,所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們
在活動(dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,在了解許莊正在發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得法律得到進(jìn)一步的發(fā)展。我們給予當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家院一些利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
(二)群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到許莊村兩委和村民的支持與配合。無論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)戶的調(diào)研,抑或是文藝匯演,他們都熱心的幫助我們,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
(三)隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
團(tuán)隊(duì)隊(duì)員用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐和百度網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。在實(shí)踐過程中,積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),也有很多的缺點(diǎn)與不足,我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó)。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)--
重溫革命史 享受新生活
——記2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得
這是我第一次參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),以前對(duì)“三下鄉(xiāng)”了解不多,僅僅知道“三下鄉(xiāng)”是文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,是一項(xiàng)國(guó)家政策,如今自己也加入了“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍,對(duì)“三下鄉(xiāng)”才有了更深入的了解。近年來,為了深入貫徹十七大精神,全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)風(fēng)靡全國(guó),其意義和成效也越發(fā)凸顯。2011年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年,今年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題便更加鮮明。我們政治與公共管理學(xué)院響應(yīng)政策號(hào)召,結(jié)合自身特色,開展了為期一天的“重溫革命史 享受新生活” 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但學(xué)習(xí)和收獲確十分豐富,過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都令我記憶深刻。
圣地重游,歷史重溫
7月8日上午8點(diǎn),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的所有成員在校門口集合,半小時(shí)后,全隊(duì)出發(fā)向今天的目的地--劉老莊行進(jìn)。車上,輔導(dǎo)員老師向我們?cè)敿?xì)的講述了劉老莊的革命歷史:劉老莊是新四軍在蘇北抗擊日軍的陣地之一。1943年3月16日,日軍第17師團(tuán)駐江蘇省淮陰、漣水步騎兵3000余人,分十一路突然合擊在淮陰縣六塘河沿岸一帶的淮海抗日根據(jù)地黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),企圖一舉摧毀。為掩護(hù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,新四軍第3師第7旅第19團(tuán)第2營(yíng)第4連主動(dòng)在劉老莊阻擊敵人。18日,第4連與敵1000余人激戰(zhàn),先后打退敵人的五次沖鋒,斃傷日軍170余人。最后,彈盡援絕,就與敵人白刃格斗。連長(zhǎng)白思才、政治指導(dǎo)員李云鵬等全連82人全部犧牲。戰(zhàn)后,新四軍第3師命名第4連為“劉老莊連”。隨著老師的講解,我的腦海便不禁浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)激戰(zhàn)的情形。隨著時(shí)間的推移,我們離目的地越來越近了,心中的興奮不斷升溫,迫不及待的向瞻仰這片革命圣地。
一小時(shí)的車程之后,我們到達(dá)了目的地。根據(jù)事先安排,我們先參觀了劉老莊八十二烈士陵園。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一邊聽著每一個(gè)景點(diǎn)包含的歷史故事,一邊感受著園內(nèi)的歷史氣息,看著那一塊塊的浮雕,仿佛耳邊想起了激烈的槍炮聲。走出陵園前,我們?cè)谀亲S碑前合影留念。接著,我們來到了烈士墓地,那是一片規(guī)劃整齊的目的,每位故人都有一塊墓碑,但有的刻上了名字,有的卻只字未留。是的,歷史就是這樣,它不可能記住所有人的名字。但我相信,對(duì)于這些英雄們,人民不會(huì)忘記他們,祖國(guó)不會(huì)忘記他們。革命赤誠(chéng),諄諄教誨
隨后,我們按原定計(jì)劃將要拜訪三位“老革命”。第一位老人是84歲的老黨員于躍書,他參加過大小戰(zhàn)役無數(shù)。落座后不久,爺爺就和我們談起了革命往事,我們圍坐在他的周圍,認(rèn)真聆聽著。爺爺饒有興致的講起了當(dāng)年毛主席提出的共產(chǎn)主義設(shè)想--“吃飯不要錢,穿衣不要錢,走路不要錢,坐飛機(jī)不要錢…”。當(dāng)談起對(duì)當(dāng)下生活的看法時(shí),他著重夸贊了劉老莊的村支部書記朱林,他不停地說:“共產(chǎn)黨好,我們政府好,我們的書記也好。”近年來,劉老莊積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召,在村支部帶領(lǐng)下,全村通過著力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)和觀光農(nóng)業(yè)、干部先富帶動(dòng)群眾致富,不斷引進(jìn)人才強(qiáng)化教育,努力打造紅色旅游品牌,逐步形成了具有自身特色的致富之路。另外兩位老人去拜訪時(shí)剛好不在,因此我們便繼續(xù)我們的行程。
和諧農(nóng)村,美好生活
7月8日下午兩點(diǎn),我們驅(qū)車前往袁集鄉(xiāng)桂塘村。在這里,我們看到了社會(huì)主義新農(nóng)村的“生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”。到達(dá)目的地后,我院老師與村干部進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交涉,隨即便由袁集鄉(xiāng)人大副主席、桂塘村黨總支書記干建偉帶領(lǐng)著我們參觀了整個(gè)桂塘村。我們先后參觀了村支部會(huì)議室、圖書閱覽室、糾紛調(diào)解室等。接著,我們來到了桂塘村的主干街道,在干書記的帶領(lǐng)下,我們參觀了一戶居民住宅。那住宅可不一般,既在外表上與全村的規(guī)劃保持了一致,在內(nèi)部裝飾上,比起城市中的商品房也毫不遜色。我們還看了桂塘村的規(guī)劃圖紙,參觀了村內(nèi)通過招商引資招來的企業(yè)廠房。最后,在黨員會(huì)議室中,干建偉書記給我們總結(jié)了桂塘村發(fā)展之道——黨員領(lǐng)導(dǎo),依靠群眾,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以人才為依托,大力發(fā)展特色文化及產(chǎn)業(yè),走出一條符合本村事情的特色道路。
擁護(hù)核心,展望未來
歷史已經(jīng)過去,但我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史,我們更加應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。一直以來,中國(guó)共產(chǎn)黨都是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是他帶領(lǐng)中國(guó)人民反壓迫、奔小康、向和諧,因此我們要堅(jiān)定不移的擁護(hù)這個(gè)核心。我們堅(jiān)信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,“吃飯不要錢,穿衣不要錢,走路不要錢,坐飛機(jī)不要錢…”的生活將不再是空想,那是馬克思主義中國(guó)化成果的必然趨勢(shì)。我們是新世紀(jì)的主力軍,我們這一代人是幸福的,我們沒有飽受革命時(shí)代血雨腥風(fēng)的考驗(yàn),但我們不能因此而失去那種本性和激情。作為新青年,我們需要不斷展望未來,需要相信未來,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信明天一片大好。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)了我的暑期生活,收獲頗豐。兩天之內(nèi)我穿越了革命烽火,經(jīng)歷了從貧窮到小康,這使我切身體會(huì)到了共產(chǎn)黨人和中華民族的不屈不撓,在了解國(guó)情中受到了教育、增長(zhǎng)了才干。不僅如此,“三下鄉(xiāng)”更加讓我意識(shí)到了自己身上責(zé)任重?fù)?dān),認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我說過,我們是新世紀(jì)的主力軍,然而要想出色的完成使命,空想是不行的,我們必須必須明確自己的歷史使命,積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中,開拓視野,認(rèn)識(shí)社會(huì),對(duì)自己有個(gè)清醒的定位。同時(shí),我們還要把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,武裝自己的頭腦,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)正確地做人做事,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
2009年的暑假,集美大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院組織了一批大學(xué)生志愿者到集美區(qū)后溪鎮(zhèn)政府進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,我有幸成為其中的一員。社會(huì)實(shí)踐的第一天,學(xué)院的黨委秘書王錫老師帶隊(duì)到后溪鎮(zhèn)政府和政府辦公室的有關(guān)人員進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容討論,我們同行的一批人被分配到不同的部門協(xié)助工作。我和其他兩位同學(xué)被分配到安監(jiān)站,由此我們開始了暑期“三下鄉(xiāng)”這次難得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次以大學(xué)生志愿者的身份來到鎮(zhèn)政府的辦公室,我的心情帶著某種緊張和興奮。在鎮(zhèn)政府工作人員的帶領(lǐng)下,我們?nèi)齻€(gè)人來到了安監(jiān)站。經(jīng)過一番自我介紹和談話之后,我們和安監(jiān)站的幾個(gè)人開始熟悉,原先的陌生氣氛一下子變得熱鬧起來。安監(jiān)站的王站長(zhǎng)是一個(gè)談吐風(fēng)趣的人,他泡了一些茶給我們一一喝過,動(dòng)作嫻熟,一下子拉近了我們和他的距離。這個(gè)辦公室里面一共有四個(gè)辦公人員,除了王站長(zhǎng)之外還有兩個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,其中有一個(gè)叫王祥輝的學(xué)長(zhǎng)也是畢業(yè)于集美大學(xué)的,另外一個(gè)我們都直接叫她“惜娟”,他們兩個(gè)都是當(dāng)?shù)厝耍€有一個(gè)被祥輝學(xué)長(zhǎng)稱為師傅的人,叫黃玉安。那時(shí)候辦公室里就只有王站長(zhǎng)和惜娟在,他們?cè)诤推渌麕讉€(gè)人在商量著什么事情。在他們談完工作之后,王站長(zhǎng)說了:“下午安監(jiān)站要去工廠檢查,帶你們一起去看看”。就這樣,我們開始了進(jìn)入工廠安檢的行程。后溪鎮(zhèn)擁有一定數(shù)量的中小型企業(yè),企業(yè)的安全生產(chǎn)直接關(guān)系到企業(yè)自身的形象和企業(yè)員工的健康安全,同時(shí)這也是政府部門對(duì)企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理的必要手段。
這天下午,在祥輝學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來到一家機(jī)電公司協(xié)助進(jìn)行安檢工作。由于專業(yè)直覺的緣故,我們進(jìn)入工廠就對(duì)里面的一些機(jī)械感到很興奮,那是一些我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)的時(shí)候都有親身見識(shí)過或者有一定了解的機(jī)械,所以有一種很親切的感覺。工廠的負(fù)責(zé)人員看到我們這三個(gè)年輕人這樣興奮,好像根本與安檢部門扯不上什么聯(lián)系,竟然有點(diǎn)犯糊涂的感覺。還好祥輝學(xué)長(zhǎng)及時(shí)向他解釋了:“他們是集美大學(xué)的學(xué)生,這次是來社會(huì)實(shí)踐的”。然后學(xué)長(zhǎng)就開始對(duì)工廠的工作環(huán)境和安全生產(chǎn)進(jìn)行了一番檢查和評(píng)估,我們?cè)谂赃呉贿吙词煜さ臋C(jī)械,一邊學(xué)習(xí)他在安檢的時(shí)候提及的一些相關(guān)事項(xiàng),不禁感到當(dāng)好一個(gè)安監(jiān)員也是挺不容易的,因?yàn)檫@需要很多與安全生產(chǎn)有關(guān)的知識(shí)、需要經(jīng)驗(yàn)、需要細(xì)心、需要與工廠負(fù)責(zé)人員交流時(shí)的那種語(yǔ)言溝通能力和工作魄力。之后王學(xué)長(zhǎng)給了工廠的負(fù)責(zé)人一份正式的書面通知,并用很正式的口吻和工廠的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一番談話。我們?cè)谂赃吢犞麄兊恼勗挘拖袷窃谟靡环N社會(huì)化的思維看待人與人之間的交流,因此受益頗多。
這次安檢過后,學(xué)長(zhǎng)帶著我們來到了另一家公司。由于剛才的機(jī)電公司是在這座樓房的底層,每往上一層都有一家別的公司,這些企業(yè)的規(guī)模都比較小。我們先從旁邊的一個(gè)樓梯來到三樓,這層樓是一家織帶公司的廠房。祥輝學(xué)長(zhǎng)例行公事地出示了工作證以后和公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一番交流,然后像往常一樣到處檢查一下,并仔細(xì)查看了廠房的各個(gè)細(xì)節(jié)之后給了這家公司一份正式的書面形式的通知。然后,他又給了工廠的負(fù)責(zé)人一些資料,并用正式的口吻向負(fù)責(zé)人交代了相關(guān)事宜。
之后,我們來到了第三家公司。前兩次的檢查都比較順利,檢查的過程得到了工廠相關(guān)負(fù)責(zé)人的愉快協(xié)助,但這次的檢查卻遭遇了一些挫折。在出示證件之后,當(dāng)祥輝學(xué)長(zhǎng)從廠房的一個(gè)入口想要進(jìn)去檢查時(shí),門口的一個(gè)老漢不讓他進(jìn)去,年輕的學(xué)長(zhǎng)也不知如何是好。后來,他把事情跟他的師傅,也就是黃玉安先生說了之后,黃師傅隨即來到這家公司對(duì)事情進(jìn)行處理。當(dāng)然,黃師傅很有工作威信,及時(shí)地把這件事解決了,并對(duì)工廠的工作環(huán)境和安全生產(chǎn)進(jìn)行了相關(guān)的檢查。這讓我們認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)執(zhí)法者,他不僅要具備工作的能力和工作的魄力,還要具備執(zhí)行工作時(shí)的威信。這對(duì)我們幾個(gè)大學(xué)生來說確實(shí)是一門很深刻的課程,因?yàn)樯鐣?huì)上人與人之間的交流,有時(shí)候確實(shí)沒有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單,這也許是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要我們逐漸體會(huì)并適應(yīng)。
這樣,第一天的社會(huì)實(shí)踐就告一段落了,我們穿著集美大學(xué)志愿者的服飾,在政府工作人員的身邊,以一名實(shí)踐者的眼神開始感觸到了政府辦公人員的工作、生活和作為一名在校大學(xué)生所應(yīng)該思考的更加深刻的東西。之后的幾天,我們和安監(jiān)站的工作人員一起對(duì)后溪鎮(zhèn)的其他一些企業(yè)進(jìn)行了有關(guān)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查。我注意到一個(gè)細(xì)節(jié),安監(jiān)站的工作人員除了以政府辦公室電話、傳真的途徑讓企業(yè)和鎮(zhèn)政府保持聯(lián)系之外還設(shè)立了一個(gè)QQ群,這樣安監(jiān)站的工作人員就能用更加多樣化和快捷的方式及時(shí)聯(lián)系企業(yè)并發(fā)布相關(guān)安全生產(chǎn)資料。這說明在信息爆炸的今天,政府的通信能力也在進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)法部門和企業(yè)之間的交流工具也在多元化。作為在校大學(xué)生的我們,更應(yīng)該懂得在以后的工作中要擅于自己所掌握的各種技能,擅于與別人良好地交流。在安全檢查的過程中,我們除了學(xué)習(xí)安檢的流程和一些安檢的相關(guān)知識(shí)以外,更重要的是,我們?cè)趯?shí)打?qū)嵉墓S中見識(shí)到了很多實(shí)際工作中的應(yīng)用機(jī)械,也對(duì)工廠的生產(chǎn)和安全工作有了更加深刻的概念,這對(duì)我們機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生來說真的是一次難得的機(jī)會(huì)。
同樣的,其他成員在不同的部門也學(xué)到了很多東西。比如在微機(jī)室實(shí)踐的幾位同學(xué)就提高了自己的EXCEL操作能力,在計(jì)生部門實(shí)踐的幾位同學(xué)也忙著統(tǒng)計(jì)和整理資料,大家都在各自的部門努力工作著。在四天的分開實(shí)習(xí)之后,我們這批成員決定一起到后溪鎮(zhèn)的一個(gè)菜市場(chǎng)進(jìn)行節(jié)能減排的宣傳活動(dòng)。我們把宣傳的海報(bào)和支架從學(xué)院帶來以后,就舉起集美大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的志愿者旗幟、排著整齊的隊(duì)伍向目的地出發(fā)了。
來到菜市場(chǎng)后,我們選定了一個(gè)地點(diǎn)之后就開始了我們宣傳前的準(zhǔn)備。大家拿著自己負(fù)責(zé)的海報(bào)和支架,在短時(shí)間內(nèi)把兩個(gè)宣傳節(jié)能減排的海報(bào)長(zhǎng)廊立了起來。那天風(fēng)比較大,海報(bào)的支架很容易被風(fēng)吹得東倒西歪,于是我們決定一個(gè)人負(fù)責(zé)幾份海報(bào),大家一起把海報(bào)看好,給群眾一個(gè)整齊的形象。然后,一個(gè)女生把志愿者旗幟立了起來,我們頓時(shí)有一種很自豪的感覺。圍觀的群眾越來越多,有人負(fù)責(zé)給群眾講解節(jié)能減排的內(nèi)容,有人負(fù)責(zé)在一旁拍照,有人負(fù)責(zé)幫來圍觀大人看一下調(diào)皮的小孩子,大家忙得不亦樂乎。
但讓我們感到有點(diǎn)遺憾的是,海報(bào)上的文字確實(shí)寫得比較書面化,不易與群眾貼近交流。情急之下,我們干脆用自己的語(yǔ)言給群眾講解,雖然講的可能不是很嚴(yán)謹(jǐn),但我們覺得與其寫的太高調(diào),不如通俗一點(diǎn),讓群眾都看的懂、聽的懂。我們這批人在這個(gè)菜市場(chǎng)倒是很顯眼,過路的群眾很多,雖然宣傳的效果不可能立竿見影,但這樣努力讓我們感到很開心。宣傳結(jié)束之后,我們整理了一下支架和海報(bào),然后一起回到鎮(zhèn)政府。其他的成員都先回學(xué)校了,我們?cè)诎脖O(jiān)站的幾個(gè)卻留下來和王站長(zhǎng)還有惜娟、祥輝學(xué)長(zhǎng)侃起了話。我們談到了泡茶的技巧,談到了大學(xué)生活,甚至談到了一些很感性的哲理。比如王站長(zhǎng)說,他以前讀中專畢業(yè)的時(shí)候他的老師問了這樣一句話:“你為什么活著?”當(dāng)時(shí)的他一時(shí)不懂得怎么回答,如今的他千思萬(wàn)緒都從談話中傾泄出來,讓我們也不禁為之沉思。實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但這段實(shí)踐的經(jīng)歷,卻也給我們留下了深刻的印象。
這段時(shí)間,我們這批成員相處融洽。我們一起調(diào)侃、搭公車,我們各自努力地做各個(gè)部門應(yīng)做的事;這段時(shí)間,我們培養(yǎng)了寶貴的團(tuán)隊(duì)精神,加深了對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感,收獲了人生哲理并開始思考人生方向;這段時(shí)間,我們開始用更加社會(huì)化的思維思考人與人之間的交流,催促自己提高專業(yè)技能的修養(yǎng)、健全自身的綜合素質(zhì)。
對(duì)我自己來說,這樣的一次實(shí)踐無疑使我開闊了視野,貼近了工作實(shí)際。我想,大學(xué)既是學(xué)習(xí)專業(yè)技能、拓展知識(shí)的地方,也是提高自身綜合素質(zhì)、思考人與人之間交流的殿堂。大學(xué)生除了要學(xué)好專業(yè)技能之外,更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣把這種技能服務(wù)于社會(huì)、怎樣把自身的才華和貢獻(xiàn)社會(huì)結(jié)合起來。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是這樣的一個(gè)平臺(tái),希望全社會(huì)能夠給大學(xué)生提供更多這樣的平臺(tái),相信我們,一定會(huì)在這樣的平臺(tái)上展示出屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。