第一篇：在開學初班主任主要要抓好以下六件事

在開學初班主任主要要抓好以下六件事

1.做好學生報名注冊工作，做到心中有數注冊登記，是班主任和學生的第一次會面，也是班主任了解學

生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務工作的開展。

2.開好第一次班會，創造良好的好的開頭是成功的一半。在開學初班主任主要要抓好以下六件事情。班主任開第一次班會（必要時可讓學生家長參加），目的在于樹立形象、指導未來、明確制度，在第一次班會上教師的態度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。可以先進行自我介紹，然后，用真誠的態度對學生說：我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學們支持我的工作，共同把我們班建設好寥寥數語道出一片真誠。，會融洽師生感情。

3.以身作則，搞好第一次衛生大掃除這是進一步融洽師生關系的機會。班主任在勞動中與學生接可以進一步了解學生。同時使學生認為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

第二篇：開學初班主任要做好六件事

開學初班主任要做好六件事[導讀]好的開頭是成功的一半。在開學初班主任主要要抓好以下六件事情。1.做好學生報名注冊工作，做到心中有數。注冊登記，是班主任和學生的第一次會面，也是班主任了解學生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務工作的開展。2.開好第一次班會，創造良好的第好的開頭是成功的一半。在開學初班主任主要要抓好以下六件事情。

1.做好學生報名注冊工作，做到心中有數。注冊登記，是班主任和學生的第一次會面，也是班主任了解學生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務工作的開展。

2.開好第一次班會，創造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必要時可讓學生家長參加），目的在于樹立形象、指導未來、明確制度，在第一次班會上教師的態度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。

可以先進行自我介紹，然后，用真誠的態度對學生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學們支持我的工作，共同把我們班建設好”。寥寥數語道出一片真誠，會融洽師生感情。

3.以身作則，搞好第一次衛生大掃除。這是進一步融洽師生關系的機會。班主任在勞動中與學生接觸，可以進一步了解學生。同時使學生認為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

4.搞好班組建設，選好班組干部，發揮班組干部的積極能動作用。在班級建設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意充分發揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態度，更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎。

5.搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。開學之際，工作頭緒多，紛亂無章，且經過一個假期，有的學生難免表現散漫。

因此，班主任要及時進行紀律檢查。同時根據班上的實際情況，擬定《德育評估細則》，在教育過程中做到有規可依，使學生的教育經常化，系統化。

6.開好第一次家長會。開學之初，有經驗的班主任不會忘記在忙中召開第一次家長會。這是把學校教育同家庭教育相結合的機會。

因此，在第一次家長會上，班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長表明你教育學生的決心及本班奮斗的目標，積極爭取家長的支持。

新學期開學，班主任要掄好三板斧

收藏 | 字號TT 時間: 2009-02-06 22:05 點擊: 2864次 參與論評(0)

[導讀]剛一開學，校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的，當數各個班的大班頭班主任。俗話說：好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個學期能否順利度過，開始的三板斧尤為重要。怎樣打好頭三板斧？ 第一板：定好計劃 計劃是作為行動基礎的事先設想

剛一開學，校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的，當數各個班的大“班頭”——班主任。俗話說：“好的開始是成功的一半。”班主任工作也同樣如此。一個學期能否順利度過，開始的“三板斧”尤為重要。怎樣打好頭“三板斧”？

第一板：定好計劃

計劃是作為行動基礎的事先設想和規定。班主任工作計劃是班主任進行學生管理過程的起始環節，在每個學期開始前先定好計劃是非常重要的。

許多老師很重視工作計劃的制定，他們往往都是在假期中對下學期工作進行規劃的。某中學的郭老師就是利用假期對自己上學期工作進行反思，制定了自己本學期的班主任工作計劃。他制定的計劃很詳細，而且具有較強的可操作性和靈活性。

郭老師認為，要想讓自己的工作變得很輕松，就必須有一個周密的安排。現在許多班主任老師反映工作很辛苦，總是在被學生“牽著鼻子走”，每天要應付很多的突發事件，很被動。其實，如果老師們能夠在學期初定好計劃，并且在工作中真正按照自己的計劃去執行，就可以主動地引領學生成長。

某中學的王老師在自己的工作計劃中提到，本學期每周他將會有一個主題，選擇相關材料對學生進行教育。主題的內容已經制定到了期中考試以前。王老師說，有了計劃，也就有了輕重緩急。不至于學生一出現問題，就“眉毛胡子一把抓”亂了方寸。

當然，工作計劃一定應該是務實的，不是說一些空話，要具有可操作性。作為第二學期的工作計劃，應該更具有針對性，找準班級工作的突破口。王老師在分析了上學期本班出現的問題后，決定以班級文化建設作為增強班級凝聚力的突破。

在本學期，他將組織學生每5到6人為一小組，輪流出班級月報，使之成為本班特有的班級文化，延續環境育人的功效，讓墻壁說話，展現學生風采。

“計劃是管理工作科學化的主要標志，沒有計劃的管理不可能是科學的管理。”某中學的薛校長說。他認為班主任的工作頭緒很多，就需要一個指導整體行動的統一計劃，以確定整體奮斗目標，并提出實現目標的方法、措施和途徑。

然后，在執行過程中，通過反饋，隨時檢查，及時調節，保證班級工作在正確的軌道上前進。

第二板：調好狀態

“開學第一天，一下了還不適應正常的上班，所以居然睡到了7點25分。當我驚醒的時候，嚇了一跳，連翻帶滾地從暖暖的被窩里沖進了廁所，用有生以來最快的速度整理完畢。

第一次慶幸自己的家離學校那么近，只需要下樓后跑到隔壁的好座樓就是了；第一次慶幸飄著蒙蒙的細雨，今天的開學典禮不用在操場舉行。要不是這樣，我早就遲到了。”這是在網上一位老師對自己開學后第一天的真實寫照。

和這位老師有同樣感覺的班主任不在少數，這種現象被稱為“節后綜合癥”。經過了一個假期的休整，馬上要進入到一個緊張的工作狀態中，這的確需要一定的時間。

這個時間的長短往往就影響到一個班級的穩步前進。所以，及時調整好自己的工作狀態，也就成為了老師們開學后的第二“板斧”。

對于“節后綜合癥”，心理學專家開出的藥方很簡單：飲食清淡，保證睡眼。尤其是晚上不可睡得太晚，這樣才能把生物鐘及早調整過來。

除了老師們要調整狀態，學生們也同樣存在著“節后綜合癥”。作為班主任也要想辦法盡快將學生的狀態調整到最佳。

已經擔任班主任多年的曹老師說，每學期的開學初都是關鍵時期，哪個班能在短時間內順利進入學習的狀態，哪個班就贏在了起跑線上。

第三板：立好規矩

剛剛開學，雖然大家都要度過一個調整時期。但是，這個時期也往往是學生們最有熱情的一個階段。

一些以前問題比較多的學生也常常在開學初能有一個好的表現，展現出一種新的氣象。所以，在這個時期，班主任老師們一定要用好手中的這第三板“斧”，趁熱打鐵，立好規矩。

王老師就準備利用學生們開學后這種很高的心氣，再扇上一把火，把學生充分調動起來。“開學后的第一次講話很重要。”王老師說，“我這次開學的第一次講話就是?班級興衰，我的責任?。”

沒有規矩，不成方圓。與學生一起制定班規是班級民主管理的一種方式。雖然在第一學期許多班級都已制定了相應的班規，但是經過一個學期的實行以后，往往都需要修改。所以，第二學期開學初，是修改班規的最佳時期。

第一次擔任班主任的秦老師說，上個學期制定的班規，因為自己缺少經驗，有很多地方存在問題。這個學期開學的第一天，秦老師就組織同學們一起修改。這兩天，大家就在試行著新的班規，學生的熱情都很高。秦老師希望能將這種熱情延續下去。

調整座位、改選班委等事務也是許多班主任在開學初要做的事情，老師們希望通過各種方法使學生們能有一個好的開始。

第三篇：開學初班主任要做好六件事【必備】

好的開頭是成功的一半。在開學初班主任主要抓好以下六件工作。

１、做好學生報名注冊工作，做到心中有數。注冊登記，是班主任和學生的第一次會面，也是班主任了解學生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務工作的開展。

２、開好第一次班會，創造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必要時可讓學生家長參加），目的在于樹立形象、指導未來、明確制度，在第一次班會上教師的態度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。可以先進行自我介紹，然后，用真誠的態度對學生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學們支持我的工作，共同把我們班建設好”。寥寥數語道出一片真誠，會融洽師生感情。

３、以身作則，搞好第一次衛生大掃除。這是進一步融洽師生關系的機會。班主任在勞動中與學生接觸，可以進一步了解學生。同時使學生認為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

４、搞好班組建設，選好班組干部，發揮班組干部的積極能動作用。在班級建設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意充分發揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態度，更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎。

５、搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。開學之際，工作頭緒多，紛亂無章，且經過一個假期，有的學生難免表現散漫。因此，班主任要及時進行紀律檢查。同時根據班上的實際情況，擬定《德育評估細則》，在教育過程中做到有規可依，使學生的教育經常化，系統化。

６、開好第一次家長會。開學之初，有經驗的班主任不會忘記在忙中召開第一次家長會。這是把學校教育同家庭教育相結合的機會。因此，在第一次家長會上，班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長表明你教育學生的決心及本班奮斗的目標，積極爭取家長的支持。

第四篇：開學初班主任工作要做好六件事

開學初班主任工作要做好六件事

第一件事：做好班主任工作計劃。好的開頭是成功的一半。開學初，有經驗的班主任一定會為班級的各項工作上好“弦”，確定好要抓的主要工作和安排好各項工作的順序，為班級工作的順利開展唱好第一首曲子，從而第一時間在學生中樹立班主任的威信，為以后班級工作的進一步開展打下良好基礎。

第二件事：做好學生報名注冊工作，做到心中有數。注冊登記，是新學期班主任和學生的第一次會面，也是班主任了解學生的一個窗口，通過這項工作，班主任既能了解學生的到校情況，又能了解學生的家庭情況。對于沒有到校的學生，班主任可以及時與學生家長溝通，了解學生的動向，避免因教師、家長、學生之間缺少溝通而造成耽誤學習的情況。另一方面，班主任通過對學生的了解，能掌握對學生進行有針對性教育的第一手資料，有利于班務工作的順利開展。

第三件事：搞好第一次衛生大掃除，拉近與學生的距離。很多老師都認為，校園衛生大掃除是學生的事，班主任的工作是給學生分配勞動任務，監督并督促學生及時、認真完成任務。這種認識本事沒有錯，但他疏遠了師生間的關系，使班主任有一種高高在上的感覺，不利于建立平等、和諧的師生關系。有經驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關系的難得機會，因為在勞動中班主任可以與學生有更多的接觸，可以進一步了解學生的假期軼事、生活習慣、個性品質、家庭情況等。在學生看來，他們會認為班主任平易近人，而這有利于樹立班主任的威信。

第四件事：開好第一次班會，塑造良好的第一印象。在第一次班會上班主任要對一學期的發展目標進行規劃這是班主任的態度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會，為學生明確各個階段的發展目標，切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題；引導學生從思想深處對自我有一個深刻的認識，鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。

第五件事：選好班干部，發揮班干部的積極能動作用。在班級建設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選派辦干部的過程中，要注意充分發揚民主。為真正選好班干部，班主任還要做好以下幾個工作：第一，摸清學生的情況，對學生要全面了解，包括了解學生的家庭情況；曾從事的班級工作及工作能力；學習、思想情況等；第二，毛遂自薦，實行競聘制，精品學生根據自身情況，在全體學生面前發表競聘演講，在班主任的指導下，由學生民主選舉，有利于調動學生干部工作的主動性和責任感；第三，寬進嚴出，實行試用制，凡有興趣當學生干部的，班主任都應該給他們機會，在工作中根據能力決定任免；第四，多鼓勵，多培訓，對班干部要多培養其信心和能力，經常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態度，更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎。

第六件事：搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。有的老師認為，學生過完假期剛到校，有一個適應期，需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的，如何在最短的時間內把學生的心收回到學校，收回到學習上，是衡量一個班主任組織能力大小的重要標尺。開學之際，工作頭緒多，雜亂無章，且經過一個假期，有的學生難免行為散漫。為把學生的心及時收回，班主任要及時進行紀律檢查，同時根據班上的實際情況，擬定《班級德育評估細則》，在教育過程中做到有規可依，使教師對學生的教育經常化、系統化。

第五篇：開學初班主任要做好六件事

開學初班主任要做好六件事

創造良好的開頭是成功的一半。在開學初班主任主要要抓好以下六件事情。

1.做好學生報名注冊工作，做到心中有數。注冊登記，是班主任和學生的第一次會面，也是班主任了解學生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務工作的開展。

2.開好第一次班會，班主任開第一次班會的目的在于樹立形象、指導未來、明確制度，在第一次班會上教師的態度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。可以先進行自我介紹，然后，用真誠的態度對學生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學們支持我的工作，共同把我們班建設好”。寥寥數語道出一片真誠，會融洽師生感情。

3.以身作則，搞好第一次衛生大掃除。這是進一步融洽師生關系的機會。班主任在勞動中與學生接觸，可以進一步了解學生。同時使學生認為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

4.搞好班組建設，選好班組干部，發揮班組干部的積極能動作用。在班級建設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意充分發揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態度，更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎。

5.搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。開學之際，工作頭緒多，紛亂無章，且經過一個假期，有的學生難免表現散漫。因此，班主任要及時進行紀律檢查。同時根據班上的實際情況，擬定《德育評估細則》，在教育過程中做到有規可依，使學生的教育經常化，系統化。

6.開好第一次家長會。開學之初，有經驗的班主任不會忘記在忙中召開第一次家長會。這是把學校教育同家庭教育相結合的會。

因此，在第一次家長會上，班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長表明你教育學生的決心及本班奮斗的目標，積極爭取家長的支持。新學期開學，班主任要掄好三板斧剛一開學，校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的，當數各個班的大“班頭”——班主任。俗話說：“好的開始是成功的一半。”班主任工作也同樣如此。一個學期能否順利度過，開始的“三板斧”尤為重要。怎樣打好頭“三板斧”呢？

第一板：定好計劃

計劃是作為行動基礎的事先設想和規定。班主任工作計劃是班主任進行學生管理過程的起始環節，在每個學期開始前先定好計劃是非常重要的。

許多老師很重視工作計劃的制定，他們往往都是在假期中對下學期工作進行規劃的。某中學的郭老師就是利用假期對自己上學期工作進行反思，制定了自己本學期的班主任工作計劃。他制定的計劃很詳細，而且具有較強的可操作性和靈活性。

郭老師認為，要想讓自己的工作變得很輕松，就必須有一個周密的安排。現在許多班主任老師反映工作很辛苦，總是在被學生“牽著鼻子走”，每天要應付很多的突發事件，很被動。其實，如郭老師們能夠在學期初定好計劃，并且在工作中真正按照自己的計劃去執行，就可以主動地引領學生成長。

某中學的王老師在自己的工作計劃中提到，本學期每周他將會有一個主題，選擇相關材料對學生進行教育。主題的內容已經制定到了期中考試以前。王老師說，有了計劃，也就有了輕重緩急。不至于學生一出現問題，就“眉毛胡子一把抓”亂了方寸。

當然，工作計劃一定應該是務實的，不是說一些空話，要具有可操作性。作為第二學期的工作計劃，應該更具有針對性，找準班級工作的突破口。王老師在分析了上學期本班出現的問題后，決定以班級文化建設作為增強班級凝聚力的突破。

在本學期，他將組織學生每5到6人為一小組，輪流出班級月報，使之成為本班特有的班級文化，延續環境育人的功效，讓墻壁說話，展現學生風采。

“計劃是管理工作科學化的主要標志，沒有計劃的管理不可能是科學的管理。”某中學的校長說。他認為班主任的工作頭緒很多，就需要一個指導整體行動的統一計劃，以確定整體奮斗目標，并提出實現目標的方法、措施和途徑。

然后，在執行過程中，通過反饋，隨時檢查，及時調節，保證班級工作在正確的軌道上前進。

第二板：調好狀態

“開學第一天，一下了還不適應正常的上班，所以居然睡到了7點25分。當我驚醒的時候，嚇了一跳，連翻帶滾地從暖暖的被窩里沖進了廁所，用有生以來最快的速度整理完畢。

第一次慶幸自己的家離學校那么近，只需要下樓后跑到隔壁的好座樓就是了；第一次慶幸飄著蒙蒙的細雨，今天的開學典禮不用在操場舉行。要不是這樣，我早就遲到了。”這是在網上一位老師對自己開學后第一天的真實寫照。和這位老師有同樣感覺的班主任不在少數，這種現象被稱為“節后綜合癥”。經過了一個假期的休整，馬上要進入到一個緊張的工作狀態中，這的確需要一定的時間。這個時間的長短往往就影響到一個班級的穩步前進。所以，及時調整好自己的工作狀態，也就成為了老師們開學后的第二“板斧”。對于“節后綜合癥”，心理學專家開出的藥方很簡單：飲食清淡，保證睡眼。尤其是晚上不可睡得太晚，這樣才能把生物鐘及早調整過來。

除了老師們要調整狀態，學生們也同樣存在著“節后綜癥”。作為班主任也要想辦法盡快將學生的狀態調整到最佳。

已經擔任班主任多年的曹老師說，每學期的開學初都是關鍵時期，哪個班能在短時間內順利進入學習的狀態，哪個班就贏在了起跑線上。

第三板：立好規矩

剛剛開學，雖然大家都要度過一個調整時期。但是，這個時期也往往是學生們最有熱情的一個階段。

一些以前問題比較多的學生也常常在開學初能有一個好的表現，展現出一種新的氣象。所以，在這個時期，班主任老師們一定要用好手中的這第三板“斧”，趁熱打鐵，立好規矩。王老師就準備利用學生們開學后這種很高的心氣，再扇上一把火，把學生充分調動起來。“開學后的第一次講話很重要。”王老師說，“我這次開學的第一次講話就是‘班級興衰，我的責任’。”

沒有規矩，不成方圓。與學生一起制定班規是班級民主管理的一種方式。雖然在第一學期許多班級都已制定了相應的班規，但是經過一個學期的實行以后，往往都需要修改。所以，第二學期開學初，是修改班規的最佳時期。

第一次擔任班主任的秦老師說，上個學期制定的班規，因為自己缺少經驗，有很多地方存在問題。這個學期開學的第一天，秦老師就組織同學們一起修改。這兩天，大家就在試行著新的班規，學生的熱情都很高。秦老師希望能將這種熱情延續下去。

調整座位、改選班委等事務也是許多班主任在開學初要做的事情，老師們希望通過各種方法使學生們能有一個好的開始。