第一篇：開學初班主任工作要求

開學初班主任工作要求

一、要抓好開學第一周。一天之際在于晨，一學期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學生強行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。學生習慣的養(yǎng)成至少21天--28天。

開學初，1個月是班風養(yǎng)成時間，班主任要跟班（早上，課間、間操、中午、自習、放學后的掃除等）

二、強化學生的紀律，尤其是走廊的紀律。

三、根據(jù)學校工作計劃制定好班級工作計劃；

一、做好幾個一次：

1、組織好第一次班會。進行一次安全教育。

2、進行一次集體談話。必須要精心準備，提前備好課；

3、組織一次大掃除。這是勞動觀念、班級責任感的培養(yǎng)的最好時機，您的要求高與低、嚴與松就是您班主任風格的無型展示；

4、抓好第一次廣播操，準備大課間表演。

5、出好一期黑板報(教室后面的黑板）。您的要求低，學生做的質量就不會高。第一期的主題是：新學期，新的起點（各年級要有不同的側重點）。

二、幾項具體開學工作：

1、做好報名注冊、收費工作。做好未回校學生的動員工作；每天上午9：30前要將學生回校情況報級長，由報學校；未回校學生要打電話給其父母，要了解原因，掌握情況。

2、做好班級環(huán)境布置工作；

3、學生的儀容儀表檢查，要達到要求；

4、班干部的調整、值日生的安排等；

5、完善學生聯(lián)系方式（固定電話和手機）。

6、安排好學生座位，按大小個，同時分好小組。嚴格控制按成績排座。

三、每天必做的事情

1、安排班干部檢查班級衛(wèi)生，值日生檔案，班級日記。2．跟蹤了解各科上課，改作業(yè)，關注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題。3．提醒學生記好作業(yè)，學生輪流寫出班級新聞，放學回家后學習內容安排。

第二篇：開學初班主任工作

開學初班主任工作

人們常說：“良好的開端是成功的一半。”開學的第一周工作直接影響著班級學生對你班主任工作的第一印象，也是班主任順利帶班與否的重要因素，在此結合學校實際和自己幾年來班主任工作的經(jīng)驗，提出以下開學初工作建議，希望各位班主任在此基礎上能創(chuàng)新自己的班級管理工作，更好地服務于學生，也可以讓自己從繁雜的事務性工作中解放出來，投入到反思和提升自己的管理水平上來。

一、第一次班會課可以安排如下工作：

１、初步排定學生位置。

第一天可以讓學生自己組合，一般情況下都是男同學一堆，女同學一堆，可以初步了解學生的交往情況，第一次班主任管理建議多觀察，要在學生不注意你的時候去觀察，學生在教室里很吵鬧，也不要大聲喊，要用自己的眼睛、臉部表情跟學生交流，給他們信號：這樣做不好，要改正，同時也相信大家可以的。這就要求班主任把握好度。班會課要求學生將自己的東西全部放到課桌里，到教室外走廊從低到高進行排列，這時一定要維護好整隊的秩序，可以用手勢、清脆的命令，按一定的原則初步排定學生座位，排好座位后一定要跟學生說明：“這是初步排定的位置，如果有需要調動的，請當面向老師說明原因。”這也給以后調換位置做了一定的鋪墊，過一段時間如果幾個位置特別吵鬧的要調查，進行位置相應的調換。

２、學校相關制度的學習。

學校的各項規(guī)章制度是學校正常開展教育教學的保證，要跟學生進行相應的解讀，同時加上班主任對自己班級學生的具體要求，如學校的一日常規(guī)考評要跟學生逐條學習，對進校、課間休息、離校等相關管理上的難點要重點講解，在講解時一定要注意口氣，要有人文的關懷氣息，應要讓學生感覺到：學校、班主任對我們這樣提出要求是在幫助我們健康成長，不僅僅是約束我們的自由。正如馬卡連柯所說的“盡可能多地要求每一個人，也要盡可能多地尊重每一個人。”

３、選定臨時班干部。

從分班后可以通過多種途徑，如向原班主任、任課教師了解學生的思想、個性；向部分學生交談等，按照自己的理解，建議盡量別全按學生成績來考慮，為后面組建正式班委成員營造一定的氛圍。

４、確定好班級奮斗目標。

可以制定一學年的班級奮斗目標，要籠統(tǒng)，不要細化，因為畢竟還不了解學生情況，等過了一定時間再逐漸細化目標，如第一次單元檢測的班級目標，這里一定要在了解學生情況的基礎上制定，切記目標過高，結合這些情況的了解才能制定合理的目標，同時目標更不能很低，如果大家在遭受了一定的挫折以后才可以考慮制定較低的目標，這個目標主要是重塑學生的信心。

５、學生基本情況的調查。

可以先設計一張表格，基本內容可以包括：姓名、性別、出生日期、家庭住址、電話號碼、父母姓名及其工作單位和電話號碼、曾負責何種班級管理工作及新學期自己管理工作的意向。

二、開學初平時要關注的方面

１、班級學生值日安排。值日按排要考慮周到，還要考慮學生對待工作的認真負責情況。主要有教室衛(wèi)生打掃、包干區(qū)衛(wèi)生打掃、擦黑板、管理公物、講臺衛(wèi)生、窗臺及欄桿衛(wèi)生、關教室門、寢室衛(wèi)生、內務等。安排好后要跟學生提出相應的各個工作的要求。要灌輸學生“我為人人，人人為我”的集體觀念。

２、教室和包干區(qū)衛(wèi)生的打掃。班主任要告之相關學生打掃區(qū)域，特別是包干區(qū)地方比較大，一定要安排工作責任心強的干部來監(jiān)督，每天要打掃幾次，看到工作很到位要及時肯定，并在班級內進行表揚，營造良好的班級工作氛圍。教室里的桌子、凳子擺放一定要整齊，班主任到校一進教室就要檢查桌子擺放情況，發(fā)現(xiàn)不整齊的，別喊，用手指揮，站在講臺上，對著一排桌子手伸直向前，一般學生都會領會的，學生動起來的話要點頭贊許。

３、路隊紀律:班主任千萬別吝嗇你的表揚。

4、教室的鑰匙管理、門窗管理。

5、干部和課代表的管理。

6、新學期的計劃。

班主任工作千頭萬緒，千萬別被上述事務性的工作既累身體又累心，我們要有決心做好前期班級常規(guī)管理工作并要切實投入進去，不然的話，不僅僅是上述工作，還要讓我們時常充當消防員，那真的就很痛苦了。我們要多觀察、多思考，及早發(fā)現(xiàn)班級中的問題，預防在先。正如《老子》所言：“為之于未有，治之于未亂。”但愿我們每一位班主任能在自己的工作崗位上奮斗著并快樂著。

第三篇：總務處開學初工作要求

總務處開學初工作要求：

1、杜華老師負責安排學生住宿及宿舍床鋪搭配。本學期新住校生先到總務處領取住校申請表填寫得到班主任審查合格后方能入住。請班主任通知所有上期住校生到杜華老師處登記，未登記的不得私自入住并享受生活補助。

2、阮堅老師負責調配好七、八、九年級教材。班主任到阮堅老師處登記領取。

3、備課本在總務處進門處領取，教材到阮堅老師處領取。（教參尚未到位）

4、吳有信、阮堅做好開學初校舍安全隱患排查，能處理的問題及時處理，不能處理的上報學校領導協(xié)商處理。

5、開學第二周阮堅老師負責對各教研組、各處室、班級、宿舍財產(chǎn)進行登記清查。

6、請班主任精簡《總務處開學對同學們要求》，利用開學第一次班會課宣傳一下。

2014年3月4日教師會議總務處內容：

1、本學期新住校學生先在杜華老師處完善住宿手續(xù)，在夏明波老師處先辦理就餐卡充值就餐，待先自己充值就餐（早、晚），等填報登記表符合貧困住校生補助條件，教育局名額下發(fā)后給予補助。

2、班主任進宿舍請由本周開始，希望班主任大力幫助學校管理好宿舍。（宿舍學生歸類正在進行中）

3、各班財產(chǎn)由阮堅老師統(tǒng)一清查調配，任何班級請勿擅自調配。

4、住校生請假請班主任（科任教師）開兩張假條交一張到宿管人員處，如無班主任及任課教師允許視為違紀一次。

5、辦公室、教室非人為損壞公物，請到總務處登記維修，便于及時進行維修。

6、各班教材多余的請交回阮堅老師處，差教材的報阮堅老師便于與新華書店聯(lián)系。九年級補習生不能享受免費教科書。

7、上期住校生結余生活費由夏明波老師按各班冊子請班主任在本周星期五家長會清退到家長手中。

第四篇：淺談開學初的班主任工作

淺談開學初的班主任工作

初1305班陳莉

好的開頭是成功的一半。開學初，有經(jīng)驗的班主任一定會為班級的各項工作“上好弦，定好調”，確定好要抓的主要工作和各項工作的順序，為班級工作的順利進展唱好第一首曲子，從而通過自己的工作，第一時間在學生中樹立好班主任的威信，為以后班級工作的進一步開展打下良好的基礎。那么，開學初班主任應該為班級上好什么樣的弦呢？我認為以下幾件工作應該放在首位。

一、做好報名注冊工作，及時了解學生異動情況。

二、以身作則，帶領學生搞好第一次衛(wèi)生大掃除。

三、迅速調配好座位，穩(wěn)定學生心理和情緒。

四、開好第一次班會，學習學校相關制度，讓學生及時收心。

五、搞好班組建設，選好班委成員，發(fā)揮班委會的積極作用。

六、搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。

總之，班主任工作千頭萬緒，我們要有決心做好前期班級常規(guī)管理工作并要切實投入進去，我們要多觀察、多思考，及早發(fā)現(xiàn)班級中的問題，預防在先。但愿我們每一位班主任能在自己的工作崗位上奮斗著并快樂著。

第五篇：開學初班主任工作會議內容

開學初班主任工作會議內容

1、落實班主任工作常規(guī)。（具體要求見附表）

2、儀容儀表檢查，開學第一天校門口查、課間操查、自習課檢查。

3、開學前的衛(wèi)生打掃和正式上課前的準備工作。組織學生對教室、清潔區(qū)、相應的包干區(qū)進行大掃除，搞好環(huán)境衛(wèi)生，德育處進行專項檢查。日常教室早中晚一日三掃，三拖。環(huán)境區(qū)一日兩掃（放學后不掃）。

4、開學典禮、升旗，開學前對值周班學生進行了訓練，國旗獻詞的準備，確保開學典禮和第一次升旗儀式順利進行。

5、新校區(qū)校園面積寬闊，高中遷走，班級數(shù)量減少，所以德育處對校園清潔區(qū)進行了相應調整，重新劃分清潔區(qū)，確保校園環(huán)境處處有人管，不留空白區(qū)、死角區(qū)。

6、放行條制度，學生請假需持班主任簽字的放行條出校門，沒有放行條，原則上不允許學生出校門。

7、服裝工具：德育處積極做好學期初的服務工作，及時發(fā)放《放行條》、《班主任工作手冊》、服裝、清潔工具等班級工作所急需物品。

8、新學期學校添置了大量新的教育教學設施，班主任要進行以“愛護公物”為主題的教育活動，培養(yǎng)同學們自覺愛護公物的良好品質。

9、值周。開學前請本校和分校負責老師對班主任、值周教師及學生進行培訓，值周班級、教師和行政領導，要切實履行好值周職責，讓學生在第一周的管理中體會到學校規(guī)范和嚴格的管理與要求。

10、召開第一次班主任工作會議。（日期待定）

11、開好“第一次”班會。9月6日下午的班會課應對學生作一全面的整頓教育，主要是針對學生經(jīng)過近2個月的假期后養(yǎng)成的懶散和不規(guī)律的生活作風習慣進行提醒與整頓，特別是對學校的日常行為規(guī)范作特別提醒和強調，確保從開學第一天起就讓學生快速恢復到嚴謹有序的學習狀態(tài)中來，為整個學期的學習與生活打下良好基礎，在第一天班會課中就應嚴肅學校紀律，樹立新生嚴格守紀意識。初一主題：“好的開始是成功的一半”（升好第一次旗、上好第一節(jié)課、做好第一節(jié)操、開好第一次班會）

11、新初一開好第一次家長會。（時間待定）。

12、做好新學期學生人數(shù)統(tǒng)計工作及學生信息錄入工作。一是要求班主任開展新學期第一次家校聯(lián)系；二是細查學生未到的原因，并耐心做好家長和學生的思想工作。學生未到一定要有家長假條或家長的未到原因說明。

12、每周評出“三旗”保持班級及獲得流動紅旗的班級，升旗儀式通報。

13、保險的問題。

15、板報，教師節(jié)即將來臨，出一期以“感謝老師”為主題的板報。

16、嚴格落實晨檢制度。每班生活委員早上查考勤，給沒來的同學打電話，并匯報給班主任。填寫未到校同學姓名、家長電話、如果病假要詢問家長并記錄是什么病，并把考勤單送校醫(yī)。如果有傳染病一定讓學生回家休息，并及時告知校醫(yī)，也告知家長帶孩子看病治療。

17、安全問題，重點強調：

1、不在教室、樓道追逐打鬧

2、同學之間文明禮貌交往，出現(xiàn)矛盾先反思自己，冷靜克制。

3、注意交通安全，特別是校門口的交通安全。

4、飲食安全。

18、操行分制度。每班制定詳細班規(guī)，違反班規(guī)、校規(guī)扣除相應的操行分。操行分一周或一月公布一次。學期末操行分作為評定操行等級的依據(jù)。

19、抽煙、打架、作弊等行為視為嚴重違紀。

20、嚴禁帶手機、游戲機、MP3MP4等電子產(chǎn)品及貴重物品以及危險物品到校。

班主任工作常規(guī)

學期初常規(guī)

(1)開學前完成本班教室的衛(wèi)生和布置工作，并搞好環(huán)境、公益區(qū)的衛(wèi)生。

(2)做好學生報到注冊工作，將報到、交費情況匯總。并將匯總情況交年級組和相關部門。

(3)在正式上課前編排好學生座位和學生隊列。

(4)在開學第一周，對本班學生的思想認識、行為表現(xiàn)、生活習慣、家庭教育、學業(yè)基礎、身體健康情況進行初步摸底，建立班級檔案，并根據(jù)《學校德育處工作計劃》和本班學生實際，制訂班務工作計劃和班規(guī)班約、班風、班訓，張貼班規(guī)班約。

(5)改選和培養(yǎng)班、團干部，填寫到班主任工作手冊并上報德育處

(6)完成學生點名冊的填寫工作并指定班干部考勤。

一日常規(guī)（一天五到崗）

(1)每天在早讀、自習、讀報時間，必須到崗與任課教師配合，指導學生做好作業(yè)收繳、紀律、衛(wèi)生、疾病晨檢及上報、學生思想教育、班務安排、班級工作總結等事宜。

(2)每天必須到崗組織學生做課間操，并與任課教師一道組織學生做好眼保健操。

(3)每天上午、下午必須巡查班情，檢查和記載本班學生的出勤、紀律情況；對學生進行政治思想教育和心理健康教育。

(4)組織學生每天搞好教室和室外衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做到桌面整潔、地面干凈、物品擺放有序、衛(wèi)生工具排列整齊。

(5)教育學生節(jié)約水、電，愛護公物。

(6)指導學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，遵守作息時間，注意勞逸結合。

(7)時刻注意學生安全，排查安全隱患嚴防事故發(fā)生。

(8)“五到崗”即早讀到崗、兩操到崗、中午上課前到崗、讀報到崗、自習巡查班情到崗。