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初三學生成長自傳

時間:2019-05-14 06:48:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初三學生成長自傳》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初三學生成長自傳》。

第一篇:初三學生成長自傳

珍寶

世上有很多珍寶,舉世聞名的名畫,晶瑩剔透的鉆石,價值連城的古董……我也有自己的一件珍寶,它只是一張普通的紙,一張有著歪歪扭扭的字、臟臟的手印的紙。雖然它既不漂亮也不名貴,但是卻比名畫更使我感動,比鉆石更打動我心,比古董更值得回味。

那一天,我像往常一樣到學校上學,不同的是,今天是我生日。這本就不引人注目的一天在備戰中考的大背景下更顯得微不足道。因此,我便陷入了自己失落的情緒之中。

中午聽寫的時候,老師習慣地提醒大家寫上日期,同學們互相詢問。這時,離我不遠的小黑猛得抬頭看了我一眼,他那略皺起的濃眉透露給我恍然大悟的神情。我以為有什么事,剛要問他,他卻低下頭接著聽寫了。我感到很奇怪,不會是……算了吧,像他這樣粗枝大葉的家伙怎么可能記得住我的生日,還是別安慰自己了。

下課后,我本想與幾個朋友聊聊天,排遣心中的不快。可怎么也找不到人,終于看到他們躲在一角悄悄地議論什么,我趕快湊了上去。他們卻連忙收起手邊的紙筆,還把我趕回了自己的座位上。坐在那里,我失落的情緒似乎來得更加猛烈了,眼睛濕潤了,又硬把眼淚吞了回去。在那個角落,我平時最鐵的哥們兒有說有笑,唯獨沒有我這個“壽星”的身影。只見小黑一會兒手持紙筆興奮地揮舞,一會兒又緊鎖濃眉思考著,與其他人議論兩句,又俯下身來奮筆疾書。他們圍成一團,把手中的紙筆傳來傳去。小黑無意中看到了我,那雙濃眉頑皮地一彎,又轉過頭去。他們一定又想弄什么惡作劇吧,我想。

上自習課時,同桌把一張紙遞給我又指了指后面。是那群人在偷笑。我放下手中的筆,認真地看著那張紙,心中的失落也隨之煙消云散:上面寫著“生日快樂”四個大字,畫著一個姑且可以稱作蛋糕的東西,那上面還點綴著八根蠟燭,對十五歲的我來說還少了七根,翻過來另一面寫著“福如東海,壽比南山”。再往下,便是四個人的簽名,旁邊還有這一行字,似乎是小悅寫下的:“在如此重大的文件上簽字,太緊張了,沒簽好!” 我不由自主地回過頭向他們望,小悅那充滿智慧的眼中流露出十分得意的神情,他小聲地說了句:“這張賀卡你可要好好保存,要是丟了給你一百萬你也買不來。”說完,又笑了起來。

是啊,這真的是個無價之寶。手中捧著它,我不禁一次又一次仔細地端詳。那紙上那沉甸甸的祝福,幾乎使我的手顫抖起來,心中滿載著幸福與感動。與這四位好友在一起的點點滴滴,似乎一瞬間從這張不尋常的紙上反射進我的眼中,并像放電影一樣出現在我的腦海里:傷心時,是他們逗我開心;難過時,是他們幫助我;關鍵時刻,是他們責無旁貸地支持我。只要有他們,便會有笑聲、有歡樂。有他們,我還有什么理由失落呢?想著想著,眼淚又充溢了眼眶,這次,是幸福的淚。

我從未想過會收到如此特殊而寶貴的禮物,尤其是在這緊張的備考階段,我真為有這樣的幾個朋友而驕傲。同時,我也意識到,我身邊有好多人關心著我、愛著我,這些愛決不是只會在某個日子里“靈光一現”,而是時時刻刻伴隨著我,在生命中的每一個階段。有如此重大意義的紙,叫我怎能不視其為珍寶呢?

第二篇:學生成長自傳材料

學生成長自傳材料

我叫余瑩,是長沙市雷鋒學校188的學生,今年14歲。

我于1997年9月7日出生于普通家庭。5歲時,我上了小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在我幼小的心靈萌發了熱愛黨。熱愛社會主義祖國的思想感情。2009年小學畢業,我考人了長沙市雷鋒學校。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受組織的教育和培養。入學后,我開始比較系統地學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”的重要思想。政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,增強了我對黨的信念,深深感到我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心 只有在共產黨的領導下跨世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。通過組織的幫助和自己的努力我加入了共產主義青年團。

緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,認真學習,積極要求進步,愛憎分明,踴躍參加各項活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,使自己有適應社會的能力。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。

在初中三年里,我成績較好,學習也逐漸有了進步。曾評為“三好學生” 和“學雷鋒標兵”。并積極參加學校組織的各項活動和競賽,取得較好的成績。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

初中三年的生活有時我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取的精神面貌去迎接未來的挑戰。

回顧走過的道路,不論是童年還是青年時期,我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,一定要加倍地努力學習,為共產主義事業奮斗終身。

余瑩

2012 年5 月

4日

第三篇:學生成長自傳材料

學生自傳材料

我叫xxx,是xx市xx學校xx班的學生,今年15歲。

我于xx年x月x日出生,xx年我小學畢業進入了xx學校開始了初中生活,看見了許多不一樣的人和事。

現在,緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

對于學習,我態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,并積極參加學校組織的各項活動和競賽,取得較好的成績。所以成績較好,學習也逐漸有了進步。曾被評為“三好學生”。

對于愛好,我喜歡在空閑時間看書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。也喜愛音樂,在小學時學習舞蹈5年。喜歡在業余時間鍛煉身體。同時我也積極參加社會實踐,使自己有適應社會的能力。踴躍參加各項活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

對于生活,我擁有嚴謹認真的作風,為人活潑開朗,待人友善,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,遇見老師主動問好,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

期待在未來的日子里能夠也在各個方面更上一層樓。

第四篇:1.學生成長自傳材料

自傳

我叫陳章睿,今年的5月14日是我15歲生日,不知不覺成了名副其實的小伙子。原來幼小的翅膀,現在長滿了羽毛,變得強壯起來,隨時等待飛翔。回眸過去:幼兒園的生活依稀可現,小學的時光也不遙遠。可初中階段的學習又要結束了,中考即將來臨,時間過得越來越快。回想起走過的路,我衷心感謝我的父母家人及老師們的萬般呵護和精心培育,讓我有了一個強壯的體魄,養成了良好的習慣、健康的性格,掌握了一定的科學文化知識,對今后的生活滿懷著無限希望,充滿了信心和激情。

從小我就特別逗人喜愛,懂文明、講禮貌,活潑開朗,誠實大方,待人友善,從幼兒園、小學到中學,都能與同學們和睦相處,總有知心朋友在身邊,互相討論學習和共同的愛好。還經常獲得老師的贊許和好評。工作負責,責任心強,在小學一直是副班長,初中先后擔任了組長、學習委員,副班長無論什么工作,都能嚴格要求自己,以身作則,盡職盡責,讓老師放心,讓同學們滿意,做一位好榜樣。熱愛集體,有很強的集體榮譽感,積極參加學校的各項有益活動。還作為學校的一名志愿者去清理汽車站的衛生,來維持城市的美麗。在我們的多次集體歌唱比賽中我積極參與,為比賽出了不少的力。

學習努力,我很少讓父母和老師操心,自覺性特別強,上課認真聽講,勤于思考,回答問題積極主動,主動向老師提出自己的疑問,作業完成一絲不茍,按質按量,成績一直名列前茅,小學到中學年年被評為“三好學生”,并且在初二下期光榮的加入了中國共產主義青年團。數學、物理、化學、更加突出,在各種單項競賽中多次獲得一等獎,為自己爭奪了不少的榮譽。

愛好興趣十分廣泛,生活豐富多彩,我先后學習了繪畫、書法、二胡等課外知識,獲得了多次獎勵,尤其二胡在小學就過了業余六級,經常在班級活動中演奏,還特別會演小品,獲得大家喝彩;我還特別喜歡籃球、電腦等活動,在初中電腦程序制作比賽中曾經獲得一等獎。在每個周末都要擠出時間打打籃球,鍛煉身體,玩玩電腦,來了解時政,欣賞文學作品,陶冶性情,培養情操,使自己得到全面發展。對學習的愛好也不少,因為特別喜歡理科,所以在周末,還會去上興趣班來滿足自己的求知欲。

當然,初中的生活是短暫的,今后的路還很長,我將繼續努力,認真學習,不斷提高自己的全面素質,實現人生的理想——當一名偉大的科學家,報效祖國和關心幫助我成長的老師和親人。“會當凌絕頂 一覽眾山小”“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,即將步入高中的我將會有一個美好的未來,新的世界正在等著我們去創造!

第五篇:成長自傳.

成長自傳

我叫梁瓊芳,今年16歲,我性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。現在就讀于長沙市第十五中學,初三C1106班。

隨著時光的流逝,三年的初中生活即將結束。

我在轉眼間成為了一名中學生,在那個碩果累累的時節我進入我十五中學習,從一開始一個懵懵懂懂的小學畢業生,漸漸成為了一名中學生,我帶著好奇,希望開始了我初中的學習生涯。十三歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。

11年開始我新的人生旅途,剛進入十五中的時候,一張張陌生的臉孔,經過一段時間的相處,班里的人都彼此認識了,也就沒有像剛來那樣陌生了,跟他們在一起我似乎又找到了童年的那種無憂無慮。高興得像只快樂的小鳥,飛翔于無邊藍天,任我遨游,那時候,我覺得什么都是美好的,我對未來充滿了希望和憧憬。

初一期間我擔任C1106 班的學習委員,能夠按時完成老師學校交給我的任務,團結班上同學,熱心公務事業,積極參加校內校外的公益活動,在假期協助交警維持道路交通,提醒人們過馬路要注意要走地下通道。同時我懷著一個很大的愿望,就是希望我在初中生涯中能夠盡快地成為一名共青團員,我懷著這個想法不斷努力,力求上進我的,加上這個希望就像是我的動力機,我更加全身心的投入到工作中去。一個學期下來,得到了老師的好評,成為了老師得力的好幫手。

記得初二的時候,剛剛開學老師就告訴我們,這個學習我們將要面對一個重要的考試,那就是生地會考,所以我幾乎把我的大部分時間都用到我的學習中。希望在我人生中第一個考試中可以取得好成績。

隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于2012年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習各科文化知識。而且也由原來少先隊的成為了校團委的骨干,因此我對工作更加積極,動力也越來越足,這是團組織對我的信任,也是培養為學校服務的思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。我要正確處理好學習和工作的矛盾,努力做好團組織的工作,決不辜負團組織對我的期望,以實際行動接受團組織的考驗。我很高興我能把握好每一次從我身邊流過的機會,并得到很好的運用才有我今天的一番成就。

放平自己的心態我充滿自信的踏入考場,通過自己的靈活運用在生地會考中我生物以97分和地理97分的成績完成了這兩科目的學習。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

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