第一篇：我的成長自傳材料

我的成長自傳材料

我叫廖瑞杰，于2001年10月出生于湖南省衡陽市，小學六年是在衡陽市珠暉區冶金小學度過的。一年級就光榮地加入了少先隊，一直擔任班干部，多次獲得三好學生的稱號。我經常主持班會活動，是老師的好幫手，同學的好伙伴。六年的小學生活使我從一個懵懂的兒童成為了一個有主見的少年。

2013年5月，我參加了長沙市周南中學的招生考試，并以優異的成績考入，8月參加了長沙市初一新生分班考試，被分在 C134班。

2013年8月27日入學，并進行了為期三天的軍訓生活，三天的軍訓生活培養了我獨立處事的能力，優良的作風，良好的生活習慣，吃苦耐勞的能力，使我從一個衣來伸手、飯來張口、從未離開家人照顧的“小皇帝”，變成了自己洗衣、自己打飯、自己搞衛生的“小能人”，更讓我學會了獨立，自強，懂得了關心他人。

2013年9月1日我正式開始了我的初中生涯，由于初中課程多，學習任務重，又是剛剛離開家人的懷抱，我極不適應，心里壓力很大，晚上也睡不著覺，后來，在班主任向老師的關心和幫助下，我慢慢適應了住校生活。

我熱愛學習，上課積極思考老師的問題并能大膽回答，常常受到老師的鼓勵和表揚，這更激起了我學習的興趣，這學期我的學習成績進步很大，曾被評為班里的進步之星。從第一次月考班上37名進步到期中考試的27名。尤其是我的英語成績提高很快，從最初的班上53名92分逐步提高到班上第32名103分。

我熱愛生活，經常和父母一起看新聞，關心國家大事；我性格開朗，積極向上，樂觀大方，團結同學，樂于助人，經常幫助同學，我喜歡在同學緊張的學習之余講些逗人發笑的故事，和同學之間的關系融洽和諧。

我熱愛校園，講道德，尊敬老師，遵守校紀校規，遵守中學生手冊。每每在路上遇見老師，都會有禮貌地打招呼；在學校遇到隨手亂丟垃圾或其他不文明的行為的同學會及時制止。

我熱愛集體，集體榮譽感特強，我積極參加各項集體活動。這學期我先后參加了校運動會，廣播操比賽和合唱比賽，在全班同學的共同努力下，我班取得了全校第一，第二的好成績。

我熱愛科學，我喜歡閱讀科普知識的書籍，喜歡在生活中發現問題，并總嘗試自己去解決問題，我也喜歡電腦，我要合理地分配好上網與學習的時間。

我熱愛勞動，勞動時從不拈輕怕重，埋頭苦干，總是搶著干最臟最累的活。

這就是我，一個陽光開朗，健康向上的男孩，我相信在今后的學習生活中我會揚長避短，充分發揮自己的長處，做得更好。

第二篇：成長自傳.

成長自傳

我叫梁瓊芳，今年16歲，我性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。現在就讀于長沙市第十五中學，初三C1106班。

隨著時光的流逝，三年的初中生活即將結束。

我在轉眼間成為了一名中學生，在那個碩果累累的時節我進入我十五中學習，從一開始一個懵懵懂懂的小學畢業生，漸漸成為了一名中學生，我帶著好奇，希望開始了我初中的學習生涯。十三歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。

11年開始我新的人生旅途，剛進入十五中的時候，一張張陌生的臉孔，經過一段時間的相處，班里的人都彼此認識了，也就沒有像剛來那樣陌生了，跟他們在一起我似乎又找到了童年的那種無憂無慮。高興得像只快樂的小鳥，飛翔于無邊藍天，任我遨游，那時候，我覺得什么都是美好的，我對未來充滿了希望和憧憬。

初一期間我擔任C1106 班的學習委員，能夠按時完成老師學校交給我的任務，團結班上同學，熱心公務事業，積極參加校內校外的公益活動，在假期協助交警維持道路交通，提醒人們過馬路要注意要走地下通道。同時我懷著一個很大的愿望，就是希望我在初中生涯中能夠盡快地成為一名共青團員，我懷著這個想法不斷努力，力求上進我的，加上這個希望就像是我的動力機，我更加全身心的投入到工作中去。一個學期下來，得到了老師的好評，成為了老師得力的好幫手。

記得初二的時候，剛剛開學老師就告訴我們，這個學習我們將要面對一個重要的考試，那就是生地會考，所以我幾乎把我的大部分時間都用到我的學習中。希望在我人生中第一個考試中可以取得好成績。

隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于2012年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習各科文化知識。而且也由原來少先隊的成為了校團委的骨干，因此我對工作更加積極，動力也越來越足，這是團組織對我的信任，也是培養為學校服務的思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我要正確處理好學習和工作的矛盾，努力做好團組織的工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動接受團組織的考驗。我很高興我能把握好每一次從我身邊流過的機會，并得到很好的運用才有我今天的一番成就。

放平自己的心態我充滿自信的踏入考場，通過自己的靈活運用在生地會考中我生物以97分和地理97分的成績完成了這兩科目的學習。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

第三篇：成長自傳

我的名字是xxx，性別女，漢族人，199x年x月x日出生在陜西西安，籍貫x，目前為高中生，我現在為共青團員，現就讀于x。家庭成員有母親，x，是一位優秀的x人員；父親，x，是x，與我的母親一樣，是一位對工作認真負責的成功人士。

我出生在一個很普通的城市、很普通的家庭，小的時候家里的經濟情況并不是非常好，母親、父親還有我三個人住一間小平房，母親去國企上班以維持生活，父親在我出生完沒多久便去出差，所以小的時候我根本就沒見過我自己的父親。雖然當時家境不好，但母親很少讓我吃苦，她深知知識的重要，在我五歲多的時候便把我送進幼兒園，當時的我雖然性格比較開朗，但是十分依賴母親，所以讓我一天見不到媽媽我總是害怕，但是后來與同學們相處后發現，這是由于我從小只和親人們生活在一起，到哪兒都要母親陪伴，養成對母親過度依賴的習慣。后來我發現，在幼兒園里我過的很開心，什么很好奇，什么都喜歡嘗試，當然我也交了不少朋友。逐漸地，家中的生活條件漸漸好轉，但是那時的父親只能每月回家幾天，所以母親專心照顧我的學習和生活。母親的嚴格還有父親電話里的叮囑讓我的學習進步迅速，我也很快融入校園生活，有了自己的朋友，懂得了基本的禮儀。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地影響著我，教育著我。

童年時期有許許多多的往事讓我感到留戀，在我的腦子里徘徊著，時間過得太匆匆，回味過去的舊事，有快樂的，有傷心的，也有后悔的??小時很喜歡到公園玩，因為我們都在那里長大。來到那個漂亮的公園，就像是置身于花園之中，草兒軟綿綿的，翠綠綠的，綠得發光，綠得發亮，調皮的孩子總愛在草上翻滾著，歡笑著，那里就像是我們成長的快樂搖籃。記得有一次，我和伙伴們一起公園塘玩。晴朗的天空下，一切仍舊是那么的迷人，一碧千里，清風徐徐吹開了我們好動的心靈。伙伴中最伶俐的要數小玉，她嘻嘻地說：“咱們到哪里玩啊？這時一個膽小的女孩子喃喃地說：“別去了，待會兒有大老虎也說不定哦！”小玉卻哈哈大笑：“別怕了，難道你想做害羞的丑小鴨嗎？”伙伴們也都咧著小嘴在笑。我們正玩著、鬧著的時候，小玉又淘氣地說：“咱們來玩個捉迷藏吧？大家伙點點頭，拉著我去了，他們要我蒙上布去尋找他們。于是，我便綁上了黑布子，氣呼呼地說：“一、二、三??。”他們都趴在那長長的草上，我摸著路去尋找他們，像一個失明的人一樣，向左摸，向右摸，可是一點希望都沒有。我一會兒往前走，一會兒往后退。忽然，一陣猛風吹過來，周邊的草兒搖曳起來，遠處傳來幾聲不知道是什么動物的叫聲，現在想想，也許是小貓吧，草下也好像有什么不知名的東西在“嘩嘩”地叫。我的臉紅紅的，像猴子的屁股一樣紅，手腳害怕地也紅一塊，綠一塊的。心直怦怦地響，害怕得好像停止了呼吸似的。我的心想著：“哎呀，他們究竟藏在哪里啊，你們快出來吧！”周圍很靜，靜得讓人害怕，一陣悲涼的風吹來，讓我毛骨悚然。突然，我感覺我好像踩中了什么東西似的，“簌”的一聲，我的腳往下滑，滑進了池塘，這時，我的身濕濕的，他們便出來哈哈大笑，小茵笑著說：“噢，我的丑小鴨呀，怎么變成一只落湯雞了呢？”他們都抱著肚子哈哈大笑。我嘟著嘴，一聲不吭地蹲在草兒上，他們好像看出了我的心思，便拿出一件外套棉襖披在我的身上，說著：“好了，我的好朋友，別傷心了，我們只是玩玩而已，不生氣了，好嗎？”另一個伙伴又說：“我們來玩老鷹捉小雞，好嗎？”看著他們一雙雙水汪汪的大眼睛，真誠的眼光盯著我，好像很渴望我答應他們。我便樂意地點點頭，接著，我們在草兒玩著、鬧著、翻滾著，我們的笑聲不斷地在這之中回蕩??童年的分分秒秒中有許多說不清的故事，它們都在我的腦子里回蕩著，徘徊著，是那么珍貴，那么歡樂。童年給予了我真誠的朋友，童年給予了我心靈的安慰，童年給予了我無限的樂趣。不過總有一天會長大，這些歡樂只能被銘記，卻不能持續。

2000年9月我進入了x，我順利進入小學，并從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它；只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它；只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。由于基礎打得好，我的學習一向很好，基本上都能在前十。而且在小學階段，我連續六年擔任數學課代表，中隊長及其他班委職

務，此外，我還連續六年被評為三好學生，并在六年級的時候參加了全年級的奧數競賽，并取得第一名的優異成績。

20x年6月，我作為優秀畢業生考到西安市中學——x，并在隨后的分班考試中取得了優異成績。在這個陌生的環境下，在這個高手眾多的環境下，我決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。不久，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班委，并連續三年被評為三好學生及積極分子。我理解父親的拼搏是何等的辛苦，錢是如何地來之不易，知識是何等的重要，我也明白父親的錢不可能養我一輩子，女孩子要有志氣，有了甜千萬別忘了苦，于是，我暗暗發誓要努力學習。在初一年級的第二學期的期考我考了優異成績，班主任在班上表揚了我，這是我來初中第一次得到老師的表揚，加上父母的鼓勵，我的學習熱情更高了，在初二的學習中進步更大，我也不忘培養自己的興趣愛好，常常在家中練習彈鋼琴。初三那年我以優異的成績通過中考，畢業后進入了全市最好的高中——x，就這樣初中的生活就這樣在多姿多彩中度過。

2x9月，我又是作為優秀畢業生到西安市最好的重點中學——x，十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。當然，學習是所有重點高中的首要任務，在競爭異常激烈的一中，我的成績只是中等水平而已，生活中沒有大的波瀾平平淡淡的，在學習中我漸漸發現自己對文科的偏好，于是在分科時選了文科，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在學習之外，我一直擔任校廣播站的導播，并且是學生會的一員，在學生會中擔任宣傳部干事的職務，后來我漸漸培養自己對學習的興趣，雖然學習的任務越來越重，不過我下定決心要努力。

我想，優秀應該是各方面的，我的目標也許是成為一名優秀的x，我知道這很難，不是一朝一夕就可以實現的，但我會努力的，付出總會有一定的收獲??

第四篇：學生成長自傳材料

學生成長自傳材料

我叫余瑩，是長沙市雷鋒學校188的學生，今年14歲。

我于1997年9月7日出生于普通家庭。5歲時，我上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在我幼小的心靈萌發了熱愛黨。熱愛社會主義祖國的思想感情。2009年小學畢業，我考人了長沙市雷鋒學校。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。入學后，我開始比較系統地學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，學習江澤民同志“三個代表”的重要思想。政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，增強了我對黨的信念，深深感到我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心 只有在共產黨的領導下跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。通過組織的幫助和自己的努力我加入了共產主義青年團。

緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，認真學習，積極要求進步，愛憎分明，踴躍參加各項活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，使自己有適應社會的能力。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。

在初中三年里，我成績較好，學習也逐漸有了進步。曾評為“三好學生” 和“學雷鋒標兵”。并積極參加學校組織的各項活動和競賽，取得較好的成績。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

初中三年的生活有時我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取的精神面貌去迎接未來的挑戰。

回顧走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍地努力學習，為共產主義事業奮斗終身。

余瑩

2012 年5 月

4日

第五篇：學生成長自傳材料

學生自傳材料

我叫xxx，是xx市xx學校xx班的學生，今年15歲。

我于xx年x月x日出生，xx年我小學畢業進入了xx學校開始了初中生活，看見了許多不一樣的人和事。

現在，緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

對于學習，我態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，并積極參加學校組織的各項活動和競賽，取得較好的成績。所以成績較好，學習也逐漸有了進步。曾被評為“三好學生”。

對于愛好，我喜歡在空閑時間看書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。也喜愛音樂，在小學時學習舞蹈5年。喜歡在業余時間鍛煉身體。同時我也積極參加社會實踐，使自己有適應社會的能力。踴躍參加各項活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

對于生活，我擁有嚴謹認真的作風，為人活潑開朗，待人友善，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，遇見老師主動問好，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

期待在未來的日子里能夠也在各個方面更上一層樓。