第一篇：(讓學生受益一生的故事)激勵學生自信堅韌的勵志故事_人生的距離

有兩個農人，他們在村莊的后面種了5畝玉米。很瘦的農人十分講究每棵玉米的株距和行距，并且每穴只留一棵莖肥葉壯的苗子，其余的全都拔掉。

而稍胖的農人就不同了，他竭力縮小每棵玉米的行距和株距，間苗時特別留意給每穴都留下了兩棵玉米苗。他報指一算，如果每棵玉米只結一個玉米穗，到秋天鄰居只能收獲1000個玉米棒，而自己則可穩穩收獲2500個玉米棒。

初夏，玉米苗長成了濃綠濃綠的玉米林。

瘦農人見了大吃一驚：“你怎么留了這么多玉米苗，秋天能收獲什么？”胖農人不屑地答：“玉米苗留得多，到時候我收的肯定要比你多。”瘦農人說：“留足了行距和株距，玉米地里能灑進陽光吹進風，玉米才能長得壯長得好，你這樣種玉米恐怕收不到。”

忽然一夜刮起了風，那風其實不算很大，每年夏天都要刮幾場的。翌日清早，胖農人趕到地里一看，呆住了：大風把他的玉米全吹倒了，就像用車碾過一樣。別說秋天收更多的玉米，就連種子也很難收回了。

沮喪的胖農人想，這回瘦農人的玉米損失也一定很大，可結果卻是恰恰相反，瘦農人的玉米一棵一棵長得直直的、壯壯的，一棵也沒有被風吹歪。

瘦農人說：“我把行距和株距留足，風都從空隙里溜走了。我這行距，別說是昨夜那場風，就是風再大些玉米也絕不會有損失的。”

是的，離得太近，或許一陣輕風一場細雨都容易使我們彼此受到損失和傷害。給風留下足以溜走的空間，給雨留下足以流走的距離，那么還有什么流言飛語能把我們輕輕擊倒呢？

保持我們友情的行距和株距，這是我們能夠收獲友情果實的唯一秘密。

第二篇：(讓學生受益一生的故事)激勵學生自信堅韌的勵志故事_大蛇的教訓

一條大蛇為害人間，傷了不少人畜，以致農夫不敢下田耕地，商賈無法外出做買賣，大人無法放心讓孩子上學，到最后，每個人都不敢外出了。

大家無奈之余，便到寺廟的住持那兒求救，大伙兒聽說這位住持是位高僧，講道時連頑石都會被點化，無論多兇殘的野獸都會被馴服。

不久之后，大師就以自己的修為，馴服并教化了這條蛇，不但教它不可隨意傷人，還點化了許多做人處世的道理，而蛇也在那天仿佛有了靈性一般。

人們慢慢發現這條蛇完全變了，甚至還有些畏怯與懦弱，于是紛紛欺侮它。

有人拿竹棍打它，有人拿石頭砸它，連一些頑皮的小孩，都敢去逗弄它。

某日，蛇遍體鱗傷，氣喘吁吁地爬到住持那兒。“你怎么啦？”住持見到蛇這副德性，不禁大吃一驚。

“我??我??我??”大蛇一時間為之語塞。“別急，有話慢慢說！”住持的眼神滿是關懷。

“你不是一再教導我應該與世無爭，和大家和睦相處，不要做出傷害人畜的行為嗎？可是你看，人善被人欺，蛇善遭人戲，你的教導真的對嗎？”“唉！”住持嘆了一口氣后說道，“我只是要求你不要傷害人畜，并沒有不讓你昂首吐信地嚇嚇他們啊！”“我??”大蛇又為之語塞。

真正有效的溝通，是要用心去領悟對方的話語。不理解別人的話，很多時候就會引起一些不必要的誤會，甚至出現不必要的麻煩。

第三篇：(讓學生受益一生的故事)激勵學生自信堅韌的勵志故事_友誼之旅

克特和我的深厚友誼，是我希望每個人都能有幸經歷的，所有關于同伴的真正意義——信賴、關心、冒險，以及其他所有在我們倉促熙攘一生中，友誼所能擁抱的事物，都在克特和我的深刻友誼中具體展現。

我們的友誼開始于多年前。當時我們就讀于不同的高中，是因為體育競賽而認識的，我們對彼此的運動技巧都很欣賞。隨著時間流逝，我們成了最好的朋友。克特在我的婚禮上擔任伴郎；幾年后，他和我妹妹的室友結婚時，我也當他的伴郎；他還是我兒子尼古拉斯的教父。不過，最能展現我們的友情，鞏固我們友誼的那件事，發生至今已經超過25年。當時我們都才20歲出頭，還都是無憂無慮的年輕小伙子。

那次我和克特一起去參加一個當地“游泳球類俱樂部”舉辦的賭彩金比賽。克特贏得門票對號獎，獲得一只美麗的新表。我們兩人一面開著各種有關這次賭賽的玩笑，一面走向我們的車子，克特突然轉身對我說：“史蒂夫，你剛才喝了幾杯雞尾酒，車子還是我來開好了。”起先我以為他在開玩笑，但我們兩個比起來，克特一向比較聰明，我還是尊重他清醒的判斷。

“好主意！”我說著把鑰匙遞給他。

我在駕駛座旁邊的椅子上坐定，克特也坐上駕駛座。他說：“我可要靠你幫忙了，因為我不太確定從這里到你家要怎么走。”

“沒問題。”我說。

克特發動車子，我們順利上路。車子照舊先顫動著顛了一陣子，不時還熄火得重新發動。接下來的10公里路，我指點方向——現在左轉、慢下來、右邊很快就到、加速，等等。克特開著車，走起來仿佛有百里長，不過重要的是，那天晚上我們平安到家。

十年后，克特在我的婚禮上訴說我們的堅定友誼，同時透露那晚我們開車回家的事情，令四位賓客的眼里全都充滿了淚水。這個故事有什么稀奇呢？我們明白自己不該開車時，都會把鑰匙交給別人——至少我希望如此。但我的朋友克特是個盲人，他一生下來眼睛就看不見，而且那天晚上以前，他從來沒有坐過駕駛座。

如今克特是紐約通用公司的頂級主管，而我在全國各地旅行，教導業務員如何和客戶培養長期穩固的情分與友誼。我們兩人對彼此的信賴及甘為對方冒險的情誼，一直持續在我們的友誼之旅中，給我們的生活帶來了意義與喜悅。

我們兩人對彼此的信賴及甘為對方冒險的情誼，一直持續在我們的友誼之旅中，給我們的生活帶來了意義與喜悅。

第四篇：(讓學生受益一生的故事)激勵學生自信堅韌的勵志故事_保住自己的“褲頭”

明代哲學家王陽明是中國思想史上的一個重量級人物，他提出“致良知”一說，強調“心明即是天理”，倡導用反求內心的修養方法，以達到所謂“萬物一體”的境界。

王陽明早年因反對朝廷宦官，一度被貶為貴州龍場（修文縣治）驛丞。在此任上，他捕獲了當地一個罪大惡極的強盜頭目。該頭目平時明火執仗，殺人越貨，無惡不作。在受審時，他很爽快地對王陽明說：“我犯的是死罪，要殺要剮，任你怎么處置，只請你不要和我談道德良知。像我這種人是從來不談這個的，甚至連想都沒有想過。”王陽明當即就說：“好的，今天我不和你談道德良知。不過，天氣這么熱，我看在審案前我們還是把外衣脫了吧。”強盜頭目原先是被捆綁著的，脫外衣意味著松綁。于是，趕緊說：“好！好！脫外衣。”脫去外衣后，王陽明又說：“還是熱，再把內衣也脫了吧。”強盜頭目當然不會在乎赤膊，于是就脫內衣。這時，王陽明再說：“還是熱得不行，我們再把外褲也脫了吧。”強盜頭目也說好??庭上庭下兩人身上都只剩下一件褲頭。而此時王陽明更進一步，說道：“干脆我們把褲頭也脫了吧，全身赤裸更自在??”一聽說連褲頭也要脫，強盜頭目趕緊說：“這可使不得！萬萬使不得！”面對此情此景，王陽明當即來了一番水到渠成的因勢利導：“為什么‘使不得’？這是因為在你心中最后還剩有那么一點兒羞恥感。而這點兒羞恥感又何嘗不是‘道德良知’的某種表現呢？一個新生兒是決不會在乎自己光屁股的，可見就是像你這樣十惡不赦的家伙，我照樣可以和你談‘道德良知’??”為此，強盜頭目心服口服，在王陽明所標舉的“道德良知”感召下，全盤將自己的種種罪行一一如實供出??

這個小故事，提示人們在做人和處世中，哪怕是一個十足的壞人，是一個不屑于“道德良知”的自暴自棄者，但從人性角度看，他仍然可能尚未泯滅人之所以為人的最后那么一點兒“良知”（當然，這世上也確實有那么一些人是徹頭徹尾的人面獸心）。雖然“他”很壞，壞到頭上生瘡，腳底流膿，全身各部位簡直一無是處，但倘若“他”還是不愿脫去自己身上最后僅剩的那片“褲頭”，那么，“他”最后還是保留了一分自救、自贖的可能性，或者說在沉沉黑夜中尚有那么一絲微弱的亮色，作為人之所以為人的最后一丁點兒昭示。哪怕這一絲“亮色”可能微弱到幾乎可忽略不計，但有這一絲“亮色”，就會有逆轉的希望。

第五篇：(讓學生受益一生的故事)激勵學生自信堅韌的勵志故事_給別人一把鑰匙

19世紀早期，在德國的一個小村莊里，坐落著一個由石墻圍起的古老教堂，里面有精美的雕刻、彩繪玻璃和一架華美的管風琴。管風琴向來以寬廣的音域和飽滿的音色被賦予“樂器之王”的美稱。

這一天，教堂里正在干活的一位老管理員，忽然聽到教堂避難所的橡木門上傳來敲門聲。他打開門，看到一位穿軍裝的士兵站在臺階上。

“先生，您可以幫我一個忙嗎？”士兵說，“請允許我彈一個小時的管風琴好嗎？”

“很抱歉，年輕人，”管理員回答說，“除了我們自己的管風琴演奏者外，不允許外人彈奏它。”

“但是先生，貴教堂的管風琴聞名遐邇，我遠道而來，只為了能親眼見到它、彈奏它，僅一個小時！”

老人猶豫了一下，悲傷地搖了搖頭。

“好嗎？”士兵請求道，“我的指揮官只允許我請假24小時。過幾天我們將開拔到另外一個省，在那里將有一場殘酷的戰斗。恐怕這是我一生中最后一次彈奏管風琴的機會了。”

老管理員不情愿地點點頭。他打開門，招手讓士兵進來，然后從衣袋里取出一把鑰匙遞給他：“管風琴鎖著呢，這是鑰匙。”

士兵用鑰匙打開管風琴華麗的琴蓋，然后彈奏起來，宏偉的音符如一排排波浪從管風琴金色的音管中翻騰而出。老管理員震撼了，他的眼中閃動著淚花，在門口的長椅上坐下來。

不到幾分鐘，教堂門口已經聚滿了附近教區的村民，他們朝里窺視，紛紛摘下帽子踏進避難所來傾聽，優美的旋律在避難所回蕩了一個小時。擁有天才手指的風琴彈奏者完成最后一個音符后，雙手從鍵盤上抬起。

士兵放下琴蓋鎖好，當他站起轉過身來的時候，驚訝地發現教堂里坐滿了人，村民們是暫停手中的活兒來聽他演奏的。那個士兵謙遜地接受著人們的稱贊，然后從過道中央走過，把鑰匙歸還老管理員。“謝謝。”年輕人感激地說。

老人起身接過鑰匙，“謝謝你！”他一邊回答，一邊握住年輕士兵的雙手，“這是我年邁的雙耳聽到過的最動聽的曲子，請問，你叫什么名字？”

“我叫費利克斯，”士兵回答道，“費利克斯·門德爾松。”

老管理員聽到這個名字時，眼睛睜大了。眼前的這個士兵，20歲以前就已經是享譽歐洲大陸最著名的作曲家了。老人注視著這個士兵離開教堂消失在村莊的小路上，他喃喃自語道：“我差一點兒因為沒有給他鑰匙而錯過這支美妙的樂曲！”

給別人一把鑰匙，就是為自己的心靈開啟了一扇門。常常給予別人一個力所能及的幫助，你

將獲得震撼心靈的回報。