第一篇：鰲江四中創建綠色學校工作計劃

鰲江四中創建綠色學校工作計劃

以十六大精神為動力，在“三個代表”重要思想的指導下，認真貫徹《全國環境宣傳教育行動綱要》，與時俱進，全面推進素質教育，全面提高我校師生的環境意識和環保知識水平，養成良好的環保習慣，將學校和師生帶入可持續發展的軌道。

一、提高認識，明確“創綠”的目的和意義

要通過學習和交流，讓全校師生，特別是學校領導班子充分認識到環境保護是我國的一項基本國策，認真領會創建“綠色學?！钡木駥嵸|，高度重視環境教育工作，通過創建“綠色學校”提高師生環保意識，做好校園的合理布局規劃，進一步搞好校園綠化工作，這是培養跨世紀人才和實現可持續發展的一項戰略措施，對促進整個民族素質的提高有著重要的現實意義。要充分認識到建設文明整潔的花園式“綠色學?！?，開展環境教育活動，可以收到良好的辦學效益。綠樹成萌，花團錦簇，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優美舒適的工作、學習、生活環境，還可以陶冶師生的情操，誘發師生創造的激情和靈感，從而達到人和自然的和諧統一。

二、健全和完善“創綠”組織機構

我校要根據省、市環保部門和教育主管部門的有關部署，重視“創綠”工作，盡快成立“創建綠色學校領導小組”，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，辦公室主任、政教處主任、教務處主任、總務處主任、教科室主任、工會主席、團委書記、年段長、教研組長、班主任等代表為成員。主要職責是組織設計校園綠化規劃布局，制定和實施環境教育活動計劃，主持召開專題會議，開展環保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結、有經費，確保創建“綠色學校”和環境教育活動能深入持久的開展下去。領導小組要下轄職能小組，做到職責明確，將環境教育工作落到實處。首先要進一步加強教師環保培訓工作，切實提高教師的環保意識，提高教師隊伍的環境教育素質和水平，為有效開展環境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳，讓全校師生投入到創建“綠色學?！薄W習環保知識、培養良好環保習慣的隊伍中來。要加強檔案管理，為環境教育的進一步深入提供依據。同時，還要成立“環境教育綜合性教研組”，統籌環境教育教研工作，更好地將環境教育結合到日常的教育教學工作中去，以起到潛移默化的教育效果。

三、抓好教育過程，提高環境教育實效

1、注重學科滲透教育

環境教育具有跨學科的特點，我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環保教育的滲透。在不改變教材體系，不打亂正常教學秩序的前提下，各學科老師要努力挖掘教材的教育因素，從不同的角度，尋找結合點把環境知識寓于其中，適當拓寬、補充或聯系實際問題進行環保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環保知識，掌握環保技能，提高環保意識。樹立正確的環境價值觀，認識環境倫理道德問題。要根據學生的學習能力和特點，著重提高學生對人和環境相互關系的認識，培養學生的環境責任感，自覺地熱愛和保護環境。還要根據不同的年段，不同的教學內容，進行不同層次的環境教育。如初

一、初二年級主要是進行認識環境，熱愛環境，保護環境，生態平衡，生態保護，防治污染等內容的教育。讓學生樹立環境法制意識，規范環境道德；初三年級主要是進行人類與環境關系的教育，培養學生正確的環境觀，人口觀、資源觀。

2、重視專題教研、社會實踐和專題選修

環境教育綜合性教研組要定期組織環境教育教研活動，通過舉辦環境教育公開課評比活動，調動廣大教師自覺參與環境教育和教研的積極性，鼓勵教師撰寫環境教育專題總結和論文，提高環境教育水平。

政教處、團委要做好計劃，多形式、全方位開展各種環境教育課外活動和社會實踐活動，通過組織各種具有環境教育意義的教育和實踐活動，讓同學們在參與中學習環保知識、提高環保意識、養成環保習慣。要定期邀請環境部門的負責同志或相關學科的教師進行環保知識講座，加強對學科教材中滲透環境教育知識的理解，加強對環境教育和環境保護的重要性，緊迫性的認識。語文、社會、地方、科學等學科的教師，要在環保知識宣講中要充分發揮學科優勢，起好骨干作用。

要認真開展環保科技和實踐活動。訂閱與環保有關的報刊雜志，積極宣傳學習環境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環保實踐系列活動。組織學生到野外考察，到與環境有關的企業，如水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實踐，培養學生的觀察力、分析力和實際操作能力。

要結合“植樹節”、“世界環境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日”、“水日”等環境有關的重大紀念日，舉辦主題班會或團會活動課，舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、征文、小論文等活動，擴大學生的感召面與參與面。

四、努力改善育人環境

為了營造優雅的育人環境，使我校的校園文化建設再上一個新臺階，我們要注重建設，狠抓落實，積極采取新的舉措，加大校園環境改造，進一步加強校園的綠化、美化、凈化，提高綠化覆蓋率。把“創綠”和環境教育活動納入學校工作的議事日程，并加大資金投入力度，按照校園的綠化規劃，溶藝術性、知識性于一體，做到花草樹木四季常青，花季四時相接，各種植物有說明牌，方便師生賞花護綠。

要重視培養學生的良好衛生習慣，保持校園整潔。根據學校的實際情況，制定有關規章制度，如：校園整潔衛生制度，食堂衛生管理制度，發動學生參加各項文明活動。努力提高學生的環境意識水平，并教育學生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學生日常行為規范和中學生守則，做好環境教育和環境保護工作，建立良好的風氣。

要重新做好校園規劃，完善學校的供水供電工程，確保師生的工作，學習、生活的用水用電需要。

要進一步加快我?，F代教育技術在環保教育中的應用，充分發揮我校在這方面的優勢，為我校創建綠色學校打下堅實基礎。

我們堅信，在上級黨、政有關部門的關心和支持下，通過全體師生的共同努力，我們的目標一定可以實現，現代化、花園式的鰲江四中必能在不久的將來邁入市級“綠色學?！钡男辛小?/p>

2008、9

第二篇：鰲江四中2008學年

鰲江四中2008學年

第一學期德育暨政教處工作總結

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為確保學校德育工作的順利實施，為發揚成績，克服不足，以利于今后的工作，縣將本學期學校德育工作簡要總結如下：

一、指導思想

成立學校德育領導小組，統一思想，加強對德育工作的領導。發揚我校德育工作優勢，堅持以人為本，為學生一生發展奠基，為國家培養合格建設人才為工作出發點，全面推進素質教育。以社會主義道德建設為基礎，努力培養學生形成健全人格；以主題班會和德育活動、豐富多彩的社團活動和課外活動為活動載體，促進學生身心全面發展；以家庭、學校、社會三為一體的教育網絡為保證，積極構筑我校德育工作發展的新格局。

組長：徐豎

副組長：嚴光泉

林天成鄭仁華

上官小珍

成員：林振立

陳強

嚴光順

黃學信

方克勇

吳道春

林乃民

王苘

張業格

溫從杰

白洪府

方紅宇及全體班主任

二、主要做法和成績

1、加強德育隊伍建設，提高師生思想素質

（1）堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位。堅持每周的政治學習制度，組織教師學習新修訂的《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》，繼續注意正面典型的挖掘、宣傳和弘揚，用身邊的人、身邊的事影響帶動全校教師愛崗敬業、無私奉獻。杜絕體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發生，努力塑造人民教師的良好形象。

（2）強化每位教師都是德育工作者的意識。社會思品課、語文課、地方課程以及班隊活動課是學校進行養成教育的主陣地，學校嚴格按課程計劃上好每一節課，并且堅持由德育領導小組成員利用每天的晨會加強對學生的行為規范、道德品質與遵紀守法的教育。學校重視學生的社團活動和社會實踐活動，團委分別組織了團委、學生會干部走上街頭深入社區進行了創建全國文明衛生城鎮、環境保護、禁毒預防等宣傳活動；七星文學社指導師帶領社員到南雁、騰蛟等風景名勝區和革命老區進行文學采風活動；政教處組織部分學生到山外村勞動基地參加社會實踐活動。通過直接的德育教育、學科滲透和社會實踐活動，學生的行為規范、思想修養得到了進一步的提高。

（3）重視家庭、社會與學校教育的配合，構建三位一體的德育網絡。通過舉辦家長學校、家長會、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內容和方式方法進行指導、引導。期初，各班主任就建立好家校的聯系電話卡。鼓勵教師進行有計劃的家訪，在與家長接觸交流過程中，倡導平等地對待每一位家長，讓廣大學生家長感受學校教師的良好的人文素養，讓家長和學校之間的關系更加密切。期中，分班召開家長會，了解學生在家表現，反饋學生在校表現，與家長商討一致的教育方法。期中后，繼續舉辦家長學校，為家長講授當今少年的心理現象和家教方法，要求家長努力學習少年心理輔導方法和先進家教理念，幫助家長掌握正確科學有效的家教方法，提高家教成效。期末，要求班主任和相應的科任教師到學生家中進行訪問，進一步架起學校、家庭溝通的橋梁，促使學校德育工作更加個性化和實效性。

（4）繼續開展學生、家長評選最滿意的教師活動。此活動的開展旨在讓教師在有形和無形的約束機制中自覺遵守學校各項規章制度，自覺做到教書育人，為人師表。

（5）加強班主任工作。班主任隊伍是學校德育工作的基礎和核心力量。重視班主任隊伍建設，是促進學校德育工作邁上新臺階的關鍵。因此，我們堅持班主任工作月會制和晨會（晨操）下班簽到制，開展班主任工作經驗交流，探討班集體建設方法，研究后進生轉化工作的思路和策略。采取派出去和請進來相結合的方法，為班主任的學習提供平臺。

通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業奉獻落到實處。

（6）重視學生干部工作。通過各種有益的集體活動讓每一個學生自覺地與集體的榮辱聯系在一起，確立一損俱損，一榮俱榮的觀念。不斷優化班集體建設環境，增強對后進生的吸引力，增強集體凝聚力。優秀班集體離不開一支堅強的、有號召力的學生干部隊伍，我校的班級引入競爭機制，實施干部競爭上崗制度，培養和鍛煉了大部分學生的才干；通過樹立典型，對表現突出的班集體及個人給予以表彰，形成爭先創優的良好氛圍。

2、加強環保意識教育，創建綠色學校

一直以來，我們都重視對學生進行環保知識教育和宣傳，使學生養成了講文明、講衛生、自覺保護自然環境的好習慣。本學期我們進一步加大宣傳教育力度，針對上級部門的標準，開展了一系列工作。重要有：

（1）、成立學校創建小組，制定實施方案。

（2）舉行了創建綠色學校的總動員，并舉行學生宣誓簽名活動。（3）學校領導做“創建綠色學?！敝匾饬x的專題講座。（4）邀請縣環保局領導來校做“如何創建綠色學校，學生應該怎么做”專題報告。

（5）政教處舉行以環保知識為主題的黑板報和手抄報比賽。（6）團委組織團委、學生會干部上街開展環保知識宣傳活動。（7）、政教處開展環保知識競賽

3、加強管理、開展養成教育。

我們要求各班利用主題班會，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。從養成教育入手，對學生進行強化日常生活中良好行為習慣的訓練。堅持周一晨會升國旗制度，并由各班學生輪流作國旗下講話，以此來進一步對學生加強國情教育、法制教育、紀律教育和環保意識教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時對全校學生進行心理健康教育和個別心理咨詢與輔導，幫助學生健全人格的逐步形成。

4、加強安全教育工作，確保師生生命安全 和學校的財產安全

（1）利用開學初，教育部推出的安全教育第一課，狠抓學校安全教育工作，要求以班會、黑板報、宣傳窗、廣播站和網絡為平臺，開展廣泛安全知識教育，提高師生安全防范意識。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育和知識競賽，以增強師生的自我安全防范意識。

（2）嚴格執行有關安全規定。建立健全安全工作制度，學校堅持二十四小時值日值夜輪班制，并做好相關情況的記錄工作，同時，還在各個重要關口安裝了監測攝像。學校每周會議都體現了安全工作的回顧和布置并嚴格落實各項安全措施，及時向上級領導通報學校安全情況。同時，建立突發事故應急預案和報告制度，還分別舉行了危急情況下全校學生的安全撤退和寄宿部學生夜間安全逃生的演練，并舉行安全知識競賽。

（3）、開展“五五”普法宣傳教育，舉行全校性普法知識競賽

5、加強校園文化建設，營造良好育人氛圍

與時俱進，創建良好德育環境。每個班級都有體現年段特點的班訓、班規、激勵格言以及奮斗目標，形成了比、學、趕、幫、超的良好班風。學校通過舉辦田徑運動會、大合唱、科技節、趣味運動會、演講會、黑板報、書法、手抄報和作文等比賽，豐富了學生的課余生活，激勵特長學生展示才華，增強了學生的集體榮譽感，營造了濃郁的校園文化氣氛，促進了校園文化的建設。

6、在課堂教學中樹立了面向全體學生的素質教育。

下要求全體教師共同參與“新世紀我能行”的賽課活動。加強基本功訓練，提高自身素質，樹立“只有教師先行，學生才能行的意識”。在體驗教育中做好“小主人”的指導者，并結合在各項教學中。同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學習，極大地調動了學生的學習積極性，促進了學生綜合素質的提高。

三、今后設想及奮斗方向

（1）加強領導，統一思想，提高認識。統一教師對德育工作重要性的認識是做好德育工作的基礎。每一位教師必須做到先教學生做人再教學生做學問，為學生做出榜樣，努力培養出健全人格的“復合型”人才。

（2）強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與，才能收到良好的效果。根據新課標要求，大力開展學生社會實踐和親身參與體驗感悟活動，努力提高學生適應社會的能力。（3）積極探索德育途徑。在新形勢下，德育工作必然跟隨客觀條件的變化而變化。因此，我們將不斷學習，不斷汲取新知識、好經驗，結合本校實際，為推進我校德育工作走向更高更遠做出不懈努力！

2008年12月29日

第三篇：鎮沅四中創建“綠色學?！弊圆閳蟾?/a>

鎮沅四中創建省級“綠色學?！弊圆閳蟾?/p>

云南省環保廳、教育廳、市、縣環保局教育局：

鎮沅四中自2010年2月被云南省環保廳、教育廳按“綠色學校”有關標準要求，認定為省級“綠色學?！币院?，我校十分珍惜這份榮譽，努力做到以科學發展觀為指導，按可持續發展的總體要求，認真貫徹《全國環境教育行動綱要》，按《云南省綠色學校管理辦法》和《云南省綠色學校的評選標準》做好環境教育工作。做到創建“綠色學?！庇薪M織、有計劃、有措施、有效果、使全校師生的環境意識有了較大的提高，在開展環境教育，解決環境問題等方面取得初步成效。

一、基本情況

鎮沅縣第四中學地處勐大鎮，坐落在勐大鎮政府2公里的“勐五”公路旁，學校交通便利，水源充足，氣候宜人。學校占地170多畝，校內古榕樹參天，林蔭偏地，草坪常綠，四季鮮花盛開。每到6-7月份校園內幾百株紫薇花意濃濃沁人心脾。晚上12盞太陽能燈照把學校內主大道照得淡雅舒適。鳥瞰整個校園，校舍布局合理，建筑物主體色調與處境環境天色合一。是教書育人的寶地。2012年初，學校有1708名，其中初中25個班1239名學生；高中部9個班469名學生，有教職工135名。2005年2月被認定為市級“綠色學?！保?008年2月被再次認定，2010年2月被云南省環保廳、教育廳認定省級“綠色學?！?，學校承老校的辦學風格，內強素質，外樹形象。非常重視辦學效益、重視育人環境營造與提升。

二、嚴格按“綠色學?！钡臉藴?，開展創建工作

我校2010年2月被省環保廳、教育廳認定為省級“綠色學校”以來，十分重視環境教育工作，吧提高師生的環保意識，落實環保行動，營造環保教育環境作為學校的工作重點，一如既往抓緊抓好。為具體落實《云南省綠色學校管理辦法》以確?！对颇鲜【G色學校評選標準》有效開展，學校做到：

（一）組織管理

1、領導重視

鎮沅四中歷來重視環境教育工作，為提高教師和學生的環境意識，促進師生廣泛地參與保護環境的實踐活動，加快改善我校環境教育質量，2010年2月成立了以校長蘇永紅為組長，徐輝、吳肖鴻副校長為副組長的學校環境教育領導小組。環境教育領導小組負責規劃、指導、協調環境教育工作。學校的工作計劃中有開展環境教育的明確要求，具體措施，學年末有環境教育的總結。近兩年來，學校共投入創綠和環境教育專項經費近25萬元。

2、制度建設

鎮沅四中以可持續發展思想為指導，進行環境教育工作規劃，建設各種規章制度，實行制度化管理，并由相關部門負責落實監督，建立責任制。教務處考核各學科課堂滲透環境教育情況，檢查落實各科實驗室廢物處理情況?？倓仗幎讲炻鋵嵤程眯l生制度執行情況。政教處、生活保衛處每天都對全校環境衛生實行打分評比。

3、檔案資料

創建工作有專門檔案，相關文件資料由專人負責收集、整理和歸檔。

（二）教育過程

1、課堂滲透

我校在學科課堂和課外活動中有機滲透環境教育，語文、數學、思想政治、物理、化學、生物、地理、美術等學科教學計劃中有環境教育的內容，有學科進行環境教育的教案。思想政治教師在教育教學過程中注意提高學生的環保意識，語文教師在講授《大自然警號長鳴》時，教學目標之一就是“對學生進行環境教育”?；瘜W教師在講授“酸堿度”后，指導學生進行土壤調查，為農戶改良土壤提供參考意見，使學生增強了對環保重要性的理解。生物教師與勞技老師共同組織課外活動小組，修剪花木，整理花圃，調查花樹種類，既加深了生物知識，又使學生更加愛護校園。

2、專題教育

我校每學期都開設環境教育系列講座，普及了環保知識，開闊了學生視野。我校相繼組織了“告別白色垃圾，從我做起”為主題的演講比賽和“環保畫展”，進而組織開展“綠色的承諾，綠色的行動”環保教育活動，提高了學生的環保意識和環保行動能力。由教務處組織參加“七彩云南、生態鎮沅”保護行動及環保世紀行活動征文。?？堕艠淞帧窂涂?，“校園之聲電臺”開播，環保主題、“三生教育”更有了主陣地。學校有專門的環?；顒有〗M，每學期都在老師的指導下有計劃地開展各種課內外活動。

3、宣傳活動

每年植樹節、地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等，學校團總支部或環?；顒有〗M都要組織各種宣傳教育活動。生物教師利用地球日舉行“地球只有一個”的主題講座，利用國際生物多樣性日開展生物多樣性考察活動，結合“愛鳥周”，開展“愛鳥護鳥”校內外活動。思想品德教師利用課堂進行環保教育，引導學生利用節假觀看“人與自然”節目。這些活動的組織既深受學生的喜愛，又把環保行動擴大到社會，產生了較廣泛的社會影響。

4、教育培訓

學校高度重視“綠色學?！眲摻üぷ鳎e極派出學校領導和骨干教師參加環境教育和綠色學校的相關培訓。到外地外?，F場參觀學習環境教育的典型經驗，綠化美化校園樣式、方法，用以指導我校的環境教育工作。

（三）環境建設與管理

1、校園綠化美化

學校重視校園綠化美化建設，把環境建設保護和美化環境當作精神文明建設和提高師生文明素質的重要措施。我校占地170多畝，綠化美化的難度大，但學校沒有退縮，近幾年更加快了環境建設的步伐。種植草坪400多平方米，常綠樹300多株，投資20多萬元綠化美化校園。現在，走入四中大門，兩排各種樹木分列兩旁，笑迎來賓。足球場，綠色如茵格外柔美。再往前，五株有300多年歷史的榕樹呈現在眼前，古榕枝繁葉茂，枝葉間鳥兒嬉戲，鳴聲啁啾，間或有鳥兒在地面上散步。幾百株火把花到7月花意濃濃。花壇里一年四季鮮花盛開，可綠化地已基本得到綠化，綠化覆蓋率達80%。好一個環境育人與育人環境的統一。

2、環境衛生狀況

我校堅持每周兩次衛生大掃除、每天清掃三次垃圾的制度及班級衛生區域每日評比制度。校園保持干凈，教室整潔，廁所干凈，無臭味，廚房符合衛生條件。學校每學期至少進行兩次全面的滅鼠、滅蚤工作，積極預防和控制急性傳染病的發生。近年來，由于學校大搞建設，施工場地多，但學校努力做到不多毀一棵樹、一塊草坪。

3、污染控制

為有效控制學校自身產生的污染，我校采取了相應的措施，廚房、垃圾池遠離教學區和住宿區，難以分解的垃圾定點填埋，節約用水，廚房生活用水經池塘初步澄清后才向外排放。我校推行使用液化燃氣灶，減少煙塵污染，新住宿樓建成后，全面推行燃氣換柴計劃，努力降低學校自身產生的污染。班級提倡廢紙、廢塑料制品回收利用，既控制污染，又得到一些班費。

4、宣傳氛圍學校設有固定的環境專欄，宣傳環保知識，表彰環保事跡，批評不良行為習慣。利用廣播室、閱覽室傳播環保知識，開展每日衛生評比，促進環境內外衛生清潔。有固定性環境教育標語。校內每學期開展兩次環境教育的學習、宣傳、研究活動。更好地宣傳綠色環保和可持續發展觀念。

（四）環境教育效果

1、教育教研成果

學校每學期開學都要研究新學期的校園環境問題，確定環境教育的活動方法、學習措施；期中進行檢查性反思小結，查找問題、漏洞，加以改進；期末進行總結。教務處要求各科任教師充分挖掘教材中涉及環境問題、可持續發展問題的教學內容，深入研究教育教學方法。近年來，有多名教師在“環境保護”教學教案競賽中獲獎。如何結合“三生教育”進行環境教育等論題也開始被探討。

2、教育教學成果

學校及教師組織學生參加各類環境保護公益活動。自2010年來，有多名學生獲省、市級環保征文獎，10多位同學獲縣級環保征文獎，2名同學獲縣級環保演講比賽獎。組織學生調查當地野生動物種類，訪問老人，對比過去與現在野生動物的生存種類、生存狀況的變化，使學生更加關注身邊的環境問題。組織學生回家宣傳禁獵、禁漁等，讓學生通過實際活動提高環保認識水平、提高行動能力。

3、社會實踐效果

學校堅持開展環保實踐活動，組織學生參加社區教育活動，打掃大街等。環保活動小組調查后，向有關部門反映了勐大白糖廠污染情況、勐大鎮生活垃圾處理問題等，使本轄區環境問題有所解決。學校所在地周圍環境清潔優美。

4、意識與行為

學校領導、各科任教師及班主任有較高的環境意識，設置校園垃圾箱，堅持不懈地開展“創建文明學校，爭做文明學生”的雙文明活動，認真抓學生的養成教育，從清潔校園抓起，創建省級“綠色學校”。努力做到校內墻壁無腳印等污染現象，地面無亂扔的雜物和吐痰現象，課堂上無亂刻現象，用水、用電無浪費現象，無浪費糧食現象，教室、宿舍無高聲喧嘩現象。

存在的主要問題：

1、由于2009年三校合并，學校規模擴大，學生住宿、教學樓、教工住宿樓等項目在建，極少部分樹木，花草被毀，暫時得不得補充。

2、學校無垃圾處理設施，只能按期清除，對學校環境有一定的污染。

三、創建”綠色學?！暗牧咙c與特色

1、藍天白云下，青翠山水間，一所與大自然環境隔而未隔、界而未界的學校。校園環境與自然環境渾然一體，是鎮沅四中成為一所綠色校園的一大特色。

2、校內古榕參天，繁茂的枝葉如擎天巨傘，幾乎就遮蔭了大半個校園，鳥兒們在這里安居樂業。從保護古榕開始，人與自然和諧相處，共同創造美麗的校園，既是學校創建綠色校園的根基，也是培養環境保護意識的開始，更是師生對于美的生活的追求與升華。

3、2010年12月，學校投資5萬多元改造學校足球場看臺，擴大足球場綠化面積400多平方米。

4、2011年7月，學校投資7萬多元，硬化學校主干道路，使綠化美化更為規范。

5、2011年12月，學校投資8萬多元，硬化學生宿舍土路，使教室更為干凈。

6、2012年3月，學校投資4.6萬元，購太陽能路燈12盞，使得學校主體大路淡雅舒適。

一所讓社會滿意，讓家長放心學校，必須具備一流的教學質量，良好的育人環境。我校在創建“綠色學校”的過程中，雖然做了大量的實際工作，也取得了較好的效益，但距“綠色學校”的高標準要求，還有許多差距，我們將按照科學發展，可持續發展的思想要求，創新工作，是我校的育人環境再邁一個臺階。

以上的自查報告，若有不妥之處，請上級領導批評指正。

普洱市鎮沅縣第四中學

二00九年六月三十日

第四篇：酉四中創建“綠色學?！弊圆閳蟾?/a>

酉四中創建市級“綠色學?！弊圆閳蟾?/p>

重慶市環保廳、教育廳、市、縣環保局教委：

酉四中從2011年5月開始創建市級綠色學校以來，學校努力做到以科學發展觀為指導，按可持續發展的總體要求，認真貫徹《全國環境教育行動綱要》，按《重慶市綠色學校管理辦法》和《重慶市綠色學校的評選標準》做好環境教育工作。做到創建“綠色學?！庇薪M織、有計劃、有措施、有效果、使全校師生的環境意識有了較大的提高，在開展環境教育，解決環境問題等方面取得初步成效。

一、基本情況

酉陽縣第四中學校始建于1958年，位于酉酬鎮所在地西約2公里處，緊靠酉水河畔，校園三面環水，綠樹成蔭，修竹成林,鳥語花香，儼然一個綠色半島，校園中彌漫著濃郁的文化氛圍和現代氣息。改革開放以來，酉陽四中辦學規模不斷擴大，辦學條件逐漸改善，教學質量穩步上升，現有學生近2781人，教職工164人。我校先后被上級部門命名為“最佳精神文明單位”、“先進職工之家”、“縣級綠色學?！?1999年)、“先進黨支部”、“德育示范學校”“縣級人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園”等。

學校內強素質，外樹形象。非常重視辦學效益、重視育人環境營造與提升。

二、嚴格按“綠色學校”的標準，開展創建工作

我校2011年5月創建市級“綠色學?！币詠?，十分重視環境教育工作，把持提高師生的環保意識，落實環保行動，營造環保教育環境作為學校的工作重點，一如既往抓緊抓好。為具體落實《重慶市綠色 學校管理辦法》以確?！吨貞c市綠色學校評選標準》有效開展，學校做到：

（一）組織管理 1．領導重視

酉四中歷來重視環境教育工作，為提高教師和學生的環境意識，促進師生廣泛地參與保護環境的實踐活動，加快改善我校環境教育質量，2011年5月成立了以校長石化平為組長，謝正發、田義、楊曉斌、楊華、邱國光為副組長的學校環境教育領導小組。環境教育領導小組負責規劃、指導、協調環境教育工作。學校的工作計劃中有開展環境教育的明確要求，具體措施，學年末有環境教育的總結。近兩年來，共投入創綠和環境教育專項經費近400萬元。2．制度建設

酉四中以可持續發展思想為指導，進行環境教育工作規劃，建設各種規章制度，實行制度化管理，并由相關部門負責落實監督，建立責任制。教務處考核各學科課堂滲透環境教育情況，檢查落實各科實驗室廢物處理情況?？倓仗幎讲炻鋵嵤程眯l生制度執行情況。政教處、生活保衛處每天都對全校環境衛生實行打分評比。3．檔案資料

創建工作有專門檔案，相關文件資料由專人負責收集、整理和歸檔。

（二）教育過程

1．課堂滲透

我校在學科課堂和課外活動中有機滲透環境教育，語文、數學、思想政治、物理、化學、生物、地理、美術等學科教學計劃中有環境教育的內容，有學科進行環境教育的教案。思想政治教師在教育教學過程中注意提高學生的環保意識，語文教師在講授《大自然的語言》時，教學目標之一就是“對學生進行環境教育”?；瘜W教師在講授“酸堿度”后，指導學生進行土壤調查，為農戶改良土壤提供參考意見，使學生增強了對環保重要性的理解。生物教師與勞技老師共同組織課外活動小組，修剪花木，整理花圃，調查花樹種類，既加深了生物知識，又使學生更加愛護校園。2．專題教育

我校每學期都開設環境教育系列講座，普及了環保知識，開闊了學生視野。我校相繼組織了“告別白色垃圾，從我做起”為主題的演講比賽和“環保畫展”，進而組織開展“綠色的承諾，綠色的行動”環保教育活動，提高了學生的環保意識和環保行動能力。學校有專門的環保活動小組，每學期都在老師的指導下有計劃地開展各種課內外活動。

3．宣傳活動

每年植樹節、地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等，學校團總支部或環?；顒有〗M都要組織各種宣傳教育活動。生物教師利用地球日舉行“地球只有一個”的主題講座，利用國際生物多樣性日開展生物多樣性考察活動，結合“愛鳥周”，開展“愛鳥護鳥”校內外活動。思想品德教師利用課堂進行環保教育，引導學生利用節假觀看“人與自然”節目。這些活動的組織既深受學生的喜愛，又把環保行動擴大到社會，產生了較廣泛的社會影響。4．教育培訓

學校高度重視“綠色學?！眲摻üぷ鳎e極派出學校領導和骨干教師參加環境教育和綠色學校的相關培訓。到外地外?，F場參觀學習環境教育的典型經驗，綠化美化校園樣式、方法，用以指導我校的環境教育工作。

（三）環境建設與管理 1．校園綠化美化

學校重視校園綠化美化建設，把環境建設保護和美化環境當作精神文明建設和提高師生文明素質的重要措施。我校占地80多畝，綠化美化的難度大，但學校沒有退縮，近幾年更加快了環境建設的步伐。種植草坪400多平方米，常綠樹300多株，投資40多萬元綠化美化校園?，F在，走入四中大門，兩排各種樹木分列兩旁，笑迎來賓。足球場，綠色如茵格外柔美。枝葉間鳥兒嬉戲，鳴聲啁啾，間或有鳥兒在地面上散步。幾百株香樟樹四季常青。花壇里一年四季鮮花盛開，可綠化地已基本得到綠化，綠化覆蓋率達48%以上。好一個環境育人與育人環境的統一。1．環境衛生狀況

我校堅持每天清掃三次垃圾的制度及班級衛生區域每日評比制度。校園保持干凈，教室整潔，廁所干凈，無臭味，廚房符合衛生條件。學校每學期至少進行兩次全面的滅鼠、滅蚤工作，積極預防和控制急性傳染病的發生。近年來，由于學校大搞建設，施工場地多，但學校努力做到不多毀一棵樹、一塊草坪。2.污染控制 為有效控制學校自身產生的污染，我校采取了相應的措施，廚房、垃圾池遠離教學區和住宿區，難以分解的垃圾定點填埋，節約用水，廚房生活用水經池塘初步澄清后才向外排放。我校推行使用液化燃氣灶，減少煙塵污染，新住宿樓建成后，全面推行燃氣換柴計劃，努力降低學校自身產生的污染。班級提倡廢紙、廢塑料制品回收利用，既控制污染，又得到一些班費。

3.宣傳氛圍學校設有固定的環境專欄，宣傳環保知識，表彰環保事跡，批評不良行為習慣。利用廣播室、閱覽室傳播環保知識，開展每日衛生評比，促進環境內外衛生清潔。有固定性環境教育標語。校內每學期開展兩次環境教育的學習、宣傳、研究活動。更好地宣傳綠色環保和可持續發展觀念。

（四）環境教育效果 1.教育教研成果

學校每學期開學都要研究新學期的校園環境問題，確定環境教育的活動方法、學習措施；期中進行檢查性反思小結，查找問題、漏洞，加以改進；期末進行總結。教務處要求各科任教師充分挖掘教材中涉及環境問題、可持續發展問題的教學內容，深入研究教育教學方法。近年來，有多名教師在“環境保護”教學教案競賽中獲獎。

2.教育教學成果

學校及教師組織學生參加各類環境保護公益活動。組織學生調查當地水資源，訪問老人，對比過去與現在水資源變化，使學生更加關注身邊的環境問題。組織學生回家宣傳珍惜水資源等，讓學生通過實際活動提高環保認識水平、提高行動能力。3.社會實踐效果

學校堅持開展環保實踐活動，組織學生參加社區教育活動，打掃大街等。環?；顒有〗M調查后，向有關部門反映了酉水河污染情況、酉酬鎮生活垃圾處理問題等，使本轄區環境問題有所解決。學校所在地周圍環境清潔優美。

4.意識與行為

學校領導、各科任教師及班主任有較高的環境意識，設置校園垃圾箱，堅持不懈地開展“創建文明學校，爭做文明學生”的雙文明活動，認真抓學生的養成教育，從清潔校園抓起，創建市級“綠色學校”。努力做到校內墻壁無腳印等污染現象，地面無亂扔的雜物和吐痰現象，課堂上無亂刻現象，用水、用電無浪費現象，無浪費糧食現象，教室、宿舍無高聲喧嘩現象。

存在的主要問題：

1.由于學校規模擴大，學生住宿、教工住宿樓等項目復建，極少部分樹木，花草被毀，暫時得不得補充。

2.學校無垃圾處理設施，只能按期清除，對學校環境有一定的污染。

三、創建”綠色學?！暗牧咙c與特色

1.藍天白云下，青翠山水間，一所與大自然環境隔而未隔、界而未界的學校。校園環境與自然環境渾然一體，是酉四中成為一所綠色校園的一大特色。

2.校內香樟樹參天，繁茂的枝葉如擎天巨傘，幾乎就遮蔭了大半個校園，鳥兒們在這里安居樂業。從保護香樟樹開始，人與自然和諧 相處，共同創造美麗的校園，既是學校創建綠色校園的根基，也是培養環境保護意識的開始，更是師生對于美的生活的追求與升華。

3.學校兩年來共投資40多萬元用于綠化美化建設。

一所讓社會滿意，讓家長放心學校，必須具備一流的教學質量，良好的育人環境。我校在創建“綠色學校”的過程中，雖然做了大量的實際工作，也取得了較好的效益，但距“綠色學校”的高標準要求，還有許多差距，我們將按照科學發展，可持續發展的思想要求，創新工作，是我校的育人環境再邁一個臺階。

以上的自查報告，若有不妥之處，請上級領導批評指正。酉陽縣第四中學 二0一二年十一月十七日

第五篇：鰲江政府工作報告

2012年鰲江政府工作報告

——2012年1月19日在鰲江鎮第十七屆人民代表大會第二次會議上

陳先夏

各位代表：

現在，我代表鰲江鎮人民政府向大會作工作報告，請予以審議，并請參加大會的列席人員提出意見，鰲江政府工作報告。

一、2011年工作回顧

2011年是“十二五”開局之年，是我們搶抓機遇、克難攻堅、奮發有為的一年。面對國內宏觀政策的影響，面對競相發展的區域競爭壓力，面對自身轉型升級的嚴峻挑戰，全鎮人民在中國共產黨鰲江鎮委的堅強領導下，在鎮人大的監督支持下，堅持以科學發展觀統領全局，深入實施“轉型發展、跨越崛起，重振鰲江雄風”的發展思路，謀發展、破難題、重民生、促和諧，較好完成了鎮十七屆人大一次會議確定的目標任務，為“十二五”發展奠定了良好的開局。全鎮實現工農業總產值166.13億元，同比增長21.43%；財政收入10.77億元，同比增長47.74%；全社會固定資產投資53.22億元，同比增長178.49%；城鎮居民人均可支配收入26084元，農村居民人均純收入14198，分別同比增長11.23%和21.35%。

（一）經濟保持又好又快發展。工業經濟增速加快。深入開展“下企業、解難題、優服務”活動和工業項目推進“百日攻堅”活動，對15個重點工業項目進行全程跟蹤服務，切實解決企業實際困難，有效促進工業經濟較快增長，實現工業總產值155.85億元，增長21.76%，增幅位居全縣前茅，工業龍頭地位得到鞏固；加大工業有效投入，著力破解工業用地瓶頸制約，整合出讓工業用地122畝，在建工業項目15個、竣工驗收4個，完成工業性投資7.57億元。鼓勵企業自主創新，扎實推進機電產業轉型升級實施計劃，新增國家級高新技術企業4家，創建市、縣級企業研發中心各1家，雁峰集團節能環保型平臺凸輪四梭塑料圓織機列入國家級火炬計劃項目，合力建機獲得“浙江省著名商標”稱號。第三產業蓄勢升級。著眼于打造鰲江流域商貿商務中心區，積極發展現代商業業態，第三產業實現增加值36.94億元，占生產總值的比重由上年的46.8%提高到48.6%。萬達廣場、紅星美凱龍等商業綜合體項目即將掛牌，明發、銀泰等大型商貿項目達成投資意向，汽車“4S”店集聚園一期地塊成功出讓，(范文網　www.tmdps.cn)4個地塊完成“退二進三”控規編制，傳統商業區改造提升明顯加快。西灣頭沙旅游服務中心前期工作順利完成，梅源嶺根赤溪峽谷游步道啟動建設，荊溪山渡假村項目成功掛牌，皇家大酒店加快推進，陸島交通客運碼頭投入使用，有力推動鰲江流域旅游集散中心建設。農業生產態勢良好。糧食生產保持穩定，早晚稻產量達1.9萬噸，漁業產值突破2億元，漁業安全生產得到加強。農業產業化經營扶持力度加大，農業“兩區”建設有序推進，完成塘川、梅溪兩大糧食生產功能區規劃設計，塘川橄欖、墨城早香茶、西灣壇紫菜、梅源楊梅、梅溪鴿業等特色農業得到發展扶持，新增市、縣級農業龍頭企業5家。梅溪小流域治理加快推進，梅源、梅溪兩個辦事處5條防洪堤全部開工建設，完成鰲江水閘修建和鰲江標準堤下廠段加固工程，仙巖水庫、墨城水閘、梅浦水閘規范化達標工程通過驗收，防臺防汛能力有所提升。

（二）小城市培育成效初顯。全年完成固定資產投資53.22億元，投資率達50%以上，鰲江鎮十大工程，站前、濱江十大項目強勢推進，完成投資額的80%以上。新城區開發建設卓有成效。“兩軸兩片”范圍23個房開項目全部進場，火車站大道八大地塊26幢高樓全面鋪開，昆鰲大道拓寬改造工程順利完成，道路兩側項目基本落地，鰲江法庭、疾控中心大樓等重大公共設施建成投入使用。舊城改造和海涂圍墾取得新進展，舊城五期拆遷協議簽約率達92%，已著手房屋拆遷，濱海新區海涂圍墾快速推進，宋埠——西灣灘涂圍墾工程完成投資4659萬元，西灣（墨城）海涂圍墾工程南片完成任務的117%，主體工程已經竣工。主干道建設加快推進。疏港大道路基填方基本完成，橋梁建設有力推進；曙東路、園林西路橋梁工程開工建設；站前路、鰲中路、鴿巢路完成一期建設任務，鴿巢路二期已開工建設。新河北路政策處理全部完成，工程建設有序推進，范文《鰲江政府工作報告》。鰲江客運中心、鰲江四橋前期工作基本完成。市政配套設施不斷完善。平陽電力生產調度中心前期工作順利完成，勝利變進場勘探，甌南大橋至火車站電纜工程順利完工，能源保障水平有所提高。建成區污水支管網體系不斷完善，垃圾收集處理設施加快建設，新增梅溪垃圾中轉站，基本建成錢倉垃圾焚燒發電廠，發電廠輸電線路塔基政策處理順利完成。城市管理不斷加強。深化非法小廣告、占道經營治理，加強城區交通秩序和“三小車”整治管理。大力推進“轉而未供”土地清理，全年消化“轉而未供”土地1428畝，消化率達88.2%。

（三）新農村建設扎實推進。積極推進城鄉統籌綜合改革，農房改造集聚工作取得明顯進展，研究出臺《鰲江鎮農房改造集聚建設暫行辦法》，落實城鄉統籌“1+5”規劃布點，完成濱江集聚區塊三個集聚點和兩個安置點規劃對接。大力度推進舊村改造，完成“兩軸兩片”范圍20個村外業調查，玉蓮村、下河村完成房屋權屬認定，塘下村村改簽約率達到90%，完成項目立項等前期工作，上東河自然村改造工作快速跟進，簽約率達到95%，梅源中心村農房集聚點項目基本完成前期工作，全鎮村房兩改工作呈現多點開花全面推進的良好局面。積極推進“三分三改”試點工作，完成荷蓮村農村集體資金股份制改革。深入開展“千百工程”和“優美鄉村”創建，全鎮已有65個村通過“十百工程”整治，全鎮符合農村環境“五整治一提高工程”要求的行政村達到70%。加強農村道路建設，建成5條農村聯網公路，完成84公里農村道路養護。深入實施農村飲用水安全工程，改善13個村的飲用水條件。完成11家規模養殖場排污無害化處理，完成梅源中央農村改廁縣級試點項目，投資279萬元完成10個村生活污水集中處理設施建設，梅源辦事處實現生活污水集中處理全覆蓋。創建市級生態村13個，市級森林村莊8個。

（四）發展環境明顯改善。鎮財政投入大量資金化解歷史遺留問題，諸多影響鰲江發展的遺留問題得到妥善解決，為大項目的引進、城市化的快速推進和社會的和諧穩定掃清障礙，卸下包袱。鐵腕清理建設環境，開展6期“拔釘清障”活動和“亮劍1號”專項行動，有力保障重點工程建設。深入開展規劃區拆違專項行動，堅持違必拆、用先拆，全年拆除違章建筑20多萬平方米，強勢推進土地衛片執法，拆除20家企業41畝違章廠房。以“六城聯創”為主抓手，以“四化”工作為切入點，全面提升生產生活生態環境。開展20期城市“臟亂差”環境整治，清除330處環境衛生死角，新河路、府前路、興鰲東路、吉祥路等35公里重點路段的保潔時長延長到18個小時，完善市政保潔市場化運作機制，推行辦事處潔化考核機制，城區市政保潔監管水平得到提高。郊區植樹造林2400畝，鎮區園林綠化20萬平方米。昆鰲大道、園林路等干道完成路燈改造，海關路、鞋業園區等片區完成新路燈安裝。建成區主干道建筑外立面美化亮化成效初顯，亮麗工程第五期著手啟動。精神文明創建工作得到加強，鰲江講壇向社區延伸，“小手拉大手”活動富有成效，荷蓮村獲得春泥計劃省級先進單位稱號，成功舉辦鰲江鎮首屆文化藝術節，演出文藝節目26場，參與群眾達到15萬人次，取得良好的社會效益。農村文化生活日趨豐富，梅溪梅里村“農民文化藝術節”受到省級媒體關注。民俗文化得到繼承發展，民間文化組織運作趨向正規化，文化基礎設施建設進度加快，人民群眾素質有所提升。

（五）社會保持和諧穩定。就業和社會保障工作得到加強。新增城鎮就業崗位2.5萬個，新型城鄉合作醫療贏得群眾好評，全鎮共有14.16萬人次得到3720萬元補償金，建立低保核查制度，實現低保對象動態管理，963戶困難戶得到救助，125名農村五保對象和城鎮“三無”人員得到集中供養。安置房建設成績喜人。藍田、下橋、站前等405畝安置房項目全部進場施工，下埕安置房超額完成計劃任務，提前開工建設，全年6大安置房項目總計產生投資6億元，58畝保障性住房項目完成政策處理順利進場施工。社會事業全面進步。全年投入1.35億元用于推進校網布局調整，建設校安工程，建成鰲江中學，啟動新五中遷建。開通鰲江動車站至鎮區、鰲江至昆陽、鰲江至龍港等公交線路，城鄉公共交通體系逐步完善，群眾出行更加便捷。2個辦事處文化服務中心建成投入使用，有線電視網絡改造工作有序推進，通過省級體育強鎮復評。強化計劃生育利益導向，開展社會撫養費征收“百日攻堅”行動，計生工作進一步加強，優質服務水平不斷提高。征兵、人防工作落實到位，啟動溫州首個鎮級人防應急中心建設，民族、宗教、僑務、對臺等工作取得新進展，婦女、兒童、青少年、老齡、殘疾人事業邁出新步伐，慈善工作走在全縣前列。村級組織換屆井然有序，行政區劃調整平穩過渡?！捌桨馋椊苯ㄔO扎實推進。嚴厲打擊“兩搶一盜”、“黃、賭、毒”等違法犯罪行為，社會治安平穩有序。開展酒駕專項整治，突出抓好道路交通、出租房等重點領域和部位的安全隱患整治，完成1372戶5201間農村舊房 《2012年鰲江政府工作報告》