第一篇：家長會 年級工作匯報

2015屆高一上學期家長會

年級工作匯報

羅平一中徐勇

各位家長，各位老師，大家下午好！

很榮幸能和大家在這里見面，感謝各位給我機會匯報年級管理方面的工作及今后的一些設想。

教育好孩子是我們共同的心愿，而影響教育的因素卻是多種多樣的。我們的教育是否成功，很有影響力的一個因素，就是家長和老師之間合作態度和方式。家長和老師之間的共識與密切配合將是教育成功的關鍵之一。

在過去的十幾年，各位家長已經付出了大量的心血，而孩子們也很爭氣、很茁壯地成長到今天。接下來的高中三年，在校的學習和生活，對孩子將會有著關鍵的、持續的、也是重要的影響。為此我們高一年級的全體教師將會竭盡全力的地教育好孩子，使他們在正確的道路上不斷進步，不斷成長！并希望家長們能一如既往地支持和配合我們的工作，使孩子們在羅平一中走出人生最堅實的一步。

接下來，我謹代表高一年級老師就開學以來的年級工作向各位家長作一個簡要的匯報。年級工作是很瑣碎和復雜的，我將主要從兩方面展開：一是教師教育、教學工作，二是班級建設、管理工作。

一、教師教育、教學工作

1、和以往不同，我們在軍訓之前就分了班。目的是讓班主任和學生之間盡早互相了解，以便開展工作；

2、開學之初，我們就召開了一次年級動員大會。集合全體學生，由學校副校長劉時全老師主講，以“樹立理想，勤奮學習”為主題做了一次學習總動員，奠定了我們年級的基礎學風，為現在的良好風氣開了個好頭；

3、制定了班主任會議制度。

如果需要，我們會因地制宜地、及時地召開班主任會，以謀求高效、快速解決發現的問題；同時交流班級管理的遇到的困惑和處理心得、體會；

4、組織了“班會公開課”活動

就是每次由一位班主任公開上主題班會，其余班主任聽課學習；課后再集中討論本節班會課的優勢及和不足，表達獲得的啟發或提出應該改進的建議等。這對于每位班主任開好班會大有助益，學生們也將從中受益；

5、實行了班主任值日制度。

正常上課期間，每天安排一位班主任值日，負責檢查記錄各班主任到崗情況和學生到位情況，并向年級匯報，從而加大了年級對班級動態的掌握，倒便于有針對地調整管理策略和思路；

6、每個班都建立了班規、班約或班訓。

開學伊始，我們就要求所有班都要民主共商班規班約，就學生的日常生活習慣、學習要求、文明禮貌、儀容儀表等方面提出規范，同時以顯目的方式公布在教室，隨時提醒學生修正自己的言行；

7、定期的班委會制度。

我們要求，每過一定時間，班主任應召集全體班委或部分班委就班級情況、思想動態、學習生活問題等進行報告、討論和商議，以便及時發現隱患并有針對性的解決問題，使班級隨時保持在良性發展的軌道上；

8、每周組織“陽光體育”活動。

我們堅信：身體是革命的本錢。所以我們嚴格按學校要求，每周組織一次學生跑步活動，讓學生強身健體，以充沛的精力投入到學習之中，這就是“陽光體育”運動了。

9、我們為人師表。

要求學生做的，我們一定先做到。比如早上7：00以前，晚上6：30以前，班主任一定是早早站在教室門前，迎接學生的到來。

10、就是今天正在做的事情了：保持家、校聯系，積極溝通家長和師長。相信默契的配合將會更有利于孩子的成長！

這就是我今天要匯報的內容。

為什么要匯報這些呢？

說這些是要讓各位家長有理由相信：為孩子選擇一中是正確的，是有前途和希望的！如果不是我的語言的貧乏和蒼白，我相信大家會仿佛看到三年后自己的孩子已經收到了理想中大學的錄取通知書時歡天喜地的情境！

當然，我們的管理中也還有很多不足，有很多疏漏和盲區，我們將致力于不斷改進和提高管理和服務能力，不斷查缺補漏和查找盲區，為學子們打造最優良的學習環境和氛圍！同時也希望各位家長提供寶貴意見和建議，以便我們更好地改善工作。

總之，我們這一屆班主任是很優秀的，我們這一屆的任課教師是非常板扎的，而這屆學生更是前所未有的！我們要感謝各位家長對我們的信任，將如此優秀孩子送來給我們培養；我們決不會辜負各位家長的期望，一定會竭盡全力地為家長、這學校、為國家培育棟梁之材！

第二篇：年級家長會主持詞

七年級家長會主持詞

尊敬的各位領導家長朋友：

大家下午好！

今天，你們懷著對子女成長的殷切期望，對學校工作的極大支持，于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先，請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝！

本學期以來，在各級領導的親切關懷下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會，其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流學生在校及在家的學習、生活表現情況；二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況，積極有效地參與到對孩子的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程

這次家長開放日活動由兩部分組成，一部分是剛才大課間活動展演，是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。共有三個議程

1.張老師就學生在校學習生活各個方面的表現以及班級管理向各位家長做一匯報

2.學校馮校長關于學校前一階段工作以及今后發展作重要講話

3.家長就學校發展提出意見和建議

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解

下面我們進行的一項請張老師介紹班級情況。

剛才張老師就兩個班的平時表現結合三次考試成績做了詳細分析。分析的非常準確。的確我們平時也付出了但效果可能沒有達到各位家長期望。

下面請學校領導馮校長關于學校前一階段工作以及今后發展作重要講話

剛才風校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結的很到位，我們

堅信我們的學校會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生

第三篇：年級組長工作匯報

年級組長工作匯報

本人在擔任年級組長期間，因為有校領導的正確領導，有各處室的全力支持，有全體年級組教師的團結協作和共同努力，各方面都取得比較滿意的成績。所在年級各班教育教學秩序井然，形成了良好的班風、學風，形成了全體教師齊心協力，和諧發展的年級團隊。現將擔任年級組長期間的工作情況作如下總結。

一、加強年級組教師師德和師能建設

組織本年級的教師認真學習教育理論，認真學習學校的各項規章制度和學校各部門安排的工作計劃，提高教師的思想認識，以學生的全面發展作為教師的神圣職責。認真學習學校的工作計劃和要求，明確學校對本年級的期望。讓每一位教師明確方向，都認識到本年級的任務和責任。

二、班主任工作

1、根據學校安排，加強對班級常規管理的考核，以行為規范示范校的創建為契機，強調班主任的工作規范，要求班主任做到“身體力行”，做好學生的榜樣帶頭作用。要求班主任工作做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。要求班主任要經常深入到學生中去，和學生多交流多溝通，將學生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態。

2、根據政教處布置的學期階段性工作、每周的班級工作重點和各類檢查，班主任要作到心中有本帳，班級工作不拖拉、不敷衍，按照要求和時間節點認真完成。

3、各班主任對本學生乘車情況做到了了若指掌，時刻掌握學生動態，特別注意加強學生的安全教育。

三、任課教師工作

1、強調年級備課組是一個不能分割的集體，教師之間一定要互相合作，團結進取，榮辱與共，提高年級組的工作效能。

2、任課教師能深入學習教學大綱，熟悉鉆研教材，認真分析理解歷年中考試題；認真備課，提高課堂效率；細心研究往年中考試題，揣摩中考最新動態，隨時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點，做到緊跟中考步伐。抓好補缺補差。達到最終提高學生的學業水平。

3、人人做德育工作者，任課教師在抓好教學的同時，關心學生的行為規范和道德品質。

4、對于學校安排，組織的各項活動，全體教師都能積極支持，認真對待。

四、年級學生管理：

1、加強學生工作，嚴格要求學生，班主任和科任教師及時溝通，及時了解和處理班級問題，對學生的教育形成合力。

2、每學期主要針對培養學生刻苦學習的意志為主題，全力改善年級學習風氣，加強學生了的前途和志向教育，樹立拼搏意識，使學生了解國家、社會、家庭對他們的期望，明確自身的責任和應有的行動。

3、將對學生的安全教育時刻放在各項工作的首位。

6、重視家校聯系工作，通過家校聯系單、電話聯系以及學生家長會等形式，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，以期取得最大的教育合力。

五、問題與反思

面對成績，反思過去，感到年級中也存在一些問題，值得我認真總結和反思。

1、學生的各種習慣養成教育的效果有待加強；

2、不少老師任課量大，難有時間坐下來仔細研究新課程教學。

3、課外活動的開展，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索。

4、班級量化考核工作有待加強。

總之，在擔任年級組長期間，所在年級在各方面取得了一定的成績，但不可避免的存在不少問題，但我相信，在學校的正確領導下，在全年級教師的支持、配合和共同努力下，年級組長的工作一定會再上新臺階。

第四篇：高三年級工作匯報

城西分校高三工作匯報

一、基本情況介紹：

高三現有12個班，其中史地班1個班。史政3個班，物化3個，物生2個，藝術3個，學生人數共610多人。從高三市聯考成績來看，大部分學生存在短腿科目，語文、數學、外語科目非常弱，選修科目達B率很低。

高三現有教師32人，語文8人，數學7人，英語8人，物理2人，化學1人，生物1人，政治2人，歷史2人，地理1人，美術3人，體育2人，其中第一年新上高三老師有5人。

二、總體思路

認真研究近幾年各科高考試題走向和發展趨勢，分析今年高三年級教師和學生的特點，確定各科高三工作的方案，辦好高三備課組長研討、高三教師全員培訓及各科復習研討和試題分析等各項活動，編寫出高質量的供高三學生使用的第一輪用的教輔材料和第二輪用“專題練習+綜合練習”，集中力量命制出高質量試題。快速準確地做好考后的成績數據采集和分析工作。強化聽課、評課、階段檢測等工作，強化對學校高三教學的診斷、評估高三工作。

三、各階段教學工作定位及注意事項

高三復習教學工作分為系統復習、重點復習、自我調整三個階段。明確各個階段的工作定位，切實提高高三復習教學效率。

(一)系統復習階段

系統復習階段的教學目標主要是在教學大綱與考試大綱的指導下，幫助學生梳理和建構完整、系統的知識體系，把握學科基本的思想方法，形成分析問題、解決問題的通性、通法。

(二)重點復習階段

重點復習階段的教學目標是在系統復習的基礎上，繼續關注學生知識體系的完整和優化學生的認知結構，切實提高學生分析問題、解決問題的綜合能力。

(三)自我調整階段

自我調整的特點就是由學生自己整理、消化知識，總結方法。不再擴展復習內容，要真正給學生時間和空間將知識充分“內化”。要在知識的鞏固、完善上下功夫，對于應該記憶的內容要在理解的基礎上加深記憶。

四、抓好幾個關鍵問題

(一)加強領導，突出以教學為中心，統一協調后勤、教育、教學等各處室工作。形成務實、高效、有開拓精神的工作機制。

(二)抓好學生學習成效的落實。制定強有力的制度和措施，做到每一個學生對自己的學習目標節節落實、周周清算、月月結斷，把考試大綱的要求詳盡地落到實處。

(三)把握好復習用資料的篩選和使用

定購

一、兩本現成的、質量較高的資料，再由各備課組根據復習的進度和實際情況編寫一部分練習，供學生使用是較理想的做法。

(四)制定有效可行的高三教學評價方案。

針對本校實際情況，制定出今年的高三教學工作評價和獎勵方案，調動和促進教師教學的工作熱情，方案既要突出對教學成績優異的個人的獎勵，更要注重對備課組、任課組的評價與獎賞，從多個維度對本校的高三教學工

作進行審視和激勵，使其具有說服力，真正起到激勵作用。

(五)要關心高三教師。在生活上要關心高三教師，要用真心、真情為其排憂解難，使他們能安心、并全身心地投入高三教學中。還要關心高三教師的專業化發展，使今年的高三教學過程成為其專業成長的一個臺階，為其今后的發展奠定基礎。

五、政教管理常抓不懈

年級主任、班主任、備課組長協調開展工作，發揮集體智慧，形成最大合力。確保做到：紀律嚴明，促班風；職責明確，抓管理。加強自律，增強主人翁責任感

六、下一階段的工作思路

下一步，整體思路做到四個“進一步”，即進一步加強限時練習的優化組合，進一步查漏補缺，進一步優化課堂，進一步在落實和有效上作文章。做好統籌安排，實施“確保優生，抓住“邊緣生”提高高考達線增長點。

灌云高級中學城西分校高三年級

2010-10-28

第五篇：初三年級家長會主持詞

初三年級家長會主持詞

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好！

非常感謝大家在百忙之中蒞臨我校參加此次初三級家長會，我代表初三級全體教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，謝謝！也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！

你們的到來，就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對初三級教學工作的全面了解和真誠交流，更是對你們孩子支持關愛的具體表現。希望您們能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活等各方面的成長情況，在距離中考還有40天的時候，孩子們在沖刺的最關鍵的時候，需要我們家長們給孩子加加油，鼓鼓勁，我們更希望能得到你們的理解、支持和鼓勵。

我首先介紹一下主席臺就做的人員：學校領導班子成員，張建合校長、王四新副校長、劉玉清主任、蘇黎主任、韋存峰主任和我，以及我們初三年級家長委員會帶表：一班馮宜振家長馮知國；二班張博家長楊玉蘭；三班權道威家長權志海；四班黃賢志家長高麗娟；五班張厚析家長魏立霞；六班岳遠凱家長高玉娥；七班呂善童家長呂長海；八班王傳威家長王繼標；九班潘騰家長蘇瑞英；十班邢長福家長邢殿玉；十一班龐育賢家長龐衍松。今天的家長會分為三個階段進行： 第一階段為獎學金發放；

第二階段是學校層面的家長會，主要由學生帶表、家長帶表、優秀班主任和教師帶表進行發言，最后由學校張校長講話。

第三階段是班級層面家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

下面我宣布，萌山初級中學2018年春季初三級家長座談會現在開始，大會進行第一階段，頒發獎學金，以班級為單位領取，家長陪同孩子先到門廳西側羽毛球場地站隊，等候領獎。有請工作人員宣讀獲獎學生名單。

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀。家長會的第一階段到此結束，現在請各位發言的代表們做好準備，大會進行第二階段。

首先，有請優秀學生代表初三（5）班馬士玉同學發言，大家歡迎；

有請優秀復讀生代表初三（8）班孫玉珂同學發言； 接下來，有請家長委員會代表金晴同學的家長李靜發言,大家歡迎；有請初三（9）班潘騰同學的媽媽蘇瑞英發言，大家歡迎；

有請我校的優秀教師及班主任代表趙金萍老師發言，大家歡迎； 最后由學校張校長就學校的教育教學工作理念和辦學思路作簡要介紹，并就本屆學生的沖刺學習和家長的職責談幾點建議和感想請各位家長聆聽。大家歡迎。

家長會的第二階段到此結束，現在請各位家長隨同您孩子的班主任一起到各班教室進行第三階段班級家長會。

謝謝大家！