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百科知識競賽活動策劃

時間:2019-05-14 06:40:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《百科知識競賽活動策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《百科知識競賽活動策劃》。

第一篇:百科知識競賽活動策劃

北京交通大學運輸科協第四屆百科知識競賽計劃書

2011年運輸科協

百科知識競賽活動策劃書

一、活動背景

在這春光融融,蜂飛蝶舞之際,為了讓同學們更好的了解知識、學習知識、運用知識及深化對科學生活的認識,營造濃郁校園學習氛圍,同時也為了選拔優秀百科人才參加校級百科知識競賽,我們交通運輸學院科協科普部將于3月下旬和4月上旬舉辦院級百科知識競賽。

二、活動目的1、豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發展。

2、培養同學們的團隊意識和合作精神。

3、拓寬同學們的知識面,提高同學們的創新能力。

4、培養同學們觀察生活的能力,感悟生活中的百科知識。

5、選拔優秀選手參加校級百科知識競賽。

三、活動主題

培養同學們探索百科知識的興趣,拓寬同學們知識面,增強全院學生的求知意識,提高同學們的創新能力,在校園中營造學習百科關注百科的良好氛圍。

四、活動內容

(一)活動計劃:

百科知識競賽將分為初賽與復賽進行。由三名選手組成一組參賽小組參加比賽,選手間可自由組合。初賽采用考試形式,復賽采用即時問答形式。初賽將選拔出6組參賽小組參加復賽,復賽將最終選出1組參賽小組參加校級百科知識競賽。

初賽流程:

1、選手入場,確定位置,小組三人坐在一起。

2、監考員宣讀競賽紀律。

3、監考員分發競賽試卷,每組一份。

4、選手按小組協作答題,不得違反競賽相關紀律。

5、答題時間結束后,由監考員收卷完畢后,選手再出場。

6、相關工作人員評卷,選出分數最高的六組參賽小組。

決賽流程:

開賽前各小組抽簽決定各自序號,檢查搶答器,話筒是否可用。

1、主持人宣布競賽開始;

2、介紹嘉賓和參賽選手,各比賽選手作簡短自我介紹;

3、主持人宣布比賽規則、環節設定和評分細則;

4、參賽選手預備,比賽開始;

5、第一環節開始(小試身手),結束后主持人公布場上各隊分數。

6、第二環節開始(步步為贏),結束后主持人公布場上各隊分數。

7、抽獎環節開始

8、第三環節開始(眼疾手快),結束后主持人公布場上各隊分數。

9、第四環節開始(八方支援),結束后主持人公布場上各隊分數。

10、抽獎環節開始。

11、第五環節開始(激流勇進),結束后主持人公布場上各隊分數。

12、第六環節開始(心有靈犀),結束后主持人公布場上各隊分數。

13、抽獎環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

12、比賽環節全部結束,邀請嘉賓點評;

12、嘉賓點評完后,主持人宣布比賽結果;

13、工作人員寫獎狀,由嘉賓頒獎,選手上臺領獎:

14、全體工作人員、嘉賓、選手合影留念,比賽正式結束,工作人員進行后期工作。

決賽各環節比賽規則:

第一環節:小試身手(本環節時間:10—12分鐘)

本環節為判斷正誤題。大屏幕上會顯示6組題,每組先出兩位選手,再進行選題,答題。其中,一人面朝屏幕進行讀題,一人背向屏幕快速答題,只需回答“對”或者“錯”即可。每隊共有20道題,限時60秒。答對一題得10分,答錯不扣分。

第二環節:步步為贏(本環節時間:30—32分鐘)

本環節為必答題,共有6組題目,大屏幕上會出現1到6序號,每個序號,對應相應類型的題目組,如1對應“語文”,2對應“數學”等,每組設置5道題目。先由分數最低的一組選擇題目組,然后開始對所選擇的題組號進行作答,答完之后,由分數次低的人在剩下的題目組中進行選擇,以此類推。分數相同時,依各組次序作答。(決賽次序由各組抽簽決定,每道題有5秒的思考時間,注意計時)題目分值為20分。答對加分,答錯不扣分。

抽獎環節:三等獎

第三環節:眼疾手快(本環節時間:20—23分鐘)

本環節為搶答形式,共分為兩輪(答錯不扣分型,答錯扣分型)。

第一輪:本輪為答錯不扣分型,共有6道題,主持人將念題目背景和題干。主持人念完題目后講到“開始”,選手才可開始搶答,但是不能拋題。在主持人念及題干時,PPT屏幕上會顯示題目。每隊只有一次搶答機會,答對一題,可加分值依次為50、40、40、30、30、30。答錯不扣分,若無隊搶答,則跳過該題。第二輪:本環節為答錯扣分型,共有6題,主持人將念題目背景和題干。主持人念完題目后講到“開始”,選手才可開始搶答,但是不能拋題。在主持人念及題干時,PPT屏幕上會顯示題目。答對一題,得30分,答錯,扣除相應分數。本環節不限制搶答,答錯后也可繼續搶答??若無隊搶答,則跳過該題。

第四環節:八方支援(本環節時間:5-6分鐘)

本環節為觀眾互動環節。本環節中屏幕上會出現題目以及相應的答題電話號碼,臺下觀眾可撥打手機搶答。答對者可把獲得的獎勵分(20分)加給自己支持的隊伍。另外,可獲得精美小禮品一份。

抽獎環節:二等獎

第五環節:激流勇進(本環節時間:28-30分鐘)

本環節為風險題。共有6組題,每組4道。分值分別為20分、50分、90分、120分。每組的第一題為必答題,答對加20分,答錯不扣分。若第一題回答錯誤。由選手決定是否繼續答題。若選擇繼續答題,則需要先扣去前一題相應分數作為回答下一題的籌碼,答對加分,答錯不扣分,以此類推,不可選擇后拋題,否則按回答錯誤計分。由分數最低的一組選擇題目組,然后開始對所選擇的題組號進行作答,答完之后,由分數次低的人在剩下的題目組中進行選擇,以此類推。分數相同時,依各組次序作答。

第六環節:心有靈犀(本環節時間:10-12分種)

本環節為猜詞環節,共有6組題,每組選擇其中一組題目并出兩名選手進行猜詞。每組有15道題,而每個詞只可以猜2次。猜詞的時間為一組1分鐘。一個人在前面給另一個人提示,另一個人背對關鍵詞進行猜詞。提示可以用手勢做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個,也不能用其他語言表述該詞。每猜對一詞5分,猜錯不扣分。

抽獎環節:一等獎、特等獎(共5分鐘)

評獎事項:

依據所得總分綜合排名排出一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,各級獎項均頒發證書和獎品并有相應思測加分。一等獎的小組可直接晉級校百科知識競賽。

五、經費計算:

橫幅:

請柬:

礦泉水:

獲獎選手證書:

評分用筆:

禮品:

海報展板及宣傳:

會場布置材料:

合計:

六、活動時間及地點

初賽時間:2011年3月17日

初賽地點:東教306

決賽時間:2011年4月8日

決賽地點:九教中心報告廳

七、細節問題:

1、賽前會場布置(科協所有人員),桌子,椅子,音箱,話筒,搶答器,選手用水,橫幅,坐簽,展板。

2、賽前檢查設備,尤其是話筒和搶答器(科普部)

3、引導維持秩序。門迎,就開一邊兩個,頒獎一個,共三人(科普部及禮儀隊)

4、計分記時(科普部)具體為:一個計時員,一個舉牌員,一個提示員(負責記答題個數,并在提示題是記錄在第幾個提示時答出并告訴主持人),兩個核對分數員

4、現場PPT的播放及技術處理(科普部)

5、選手信息確定,頒獎證書時填寫(科普部)

6、請老師對比賽過程及結果進行點評,然后頒獎,獎品管理(辦公室)一等獎XXX老師,二等獎XXX老師,三等獎XXX老師,觀眾猜詞禮品科普部理事發送,決賽禮品包裝(辦公室)

7、彩排時,選手進行抽簽確定小組順序,要求每組要派20人的親友團并每組選出一個人監督計分(有問題,科普負責解決)

8、搶答器控制、現場負責(科普部負責)

9、主持詞的確定(辦公室)與審核(科普部)

10、時間的把握(科普部)

主辦單位:北京交通大學校團委組織部。承辦單位:北京交通大學交通運輸學院科學協會。

年3月6日2011

第二篇:百科知識競賽活動策劃

百 科 知 識 競 賽 策 劃

中國地質大學江城學院

圖書館學生管理委員會

一.活動主題

二.活動背景

三.活動目的

四.活動時間

五.活動地點

六.活動對象

七.活動流程

目錄

八.活動負責

九.活動當天流程

十.活動經費

一.活動主題

第二屆---“博學杯”百科知識競賽 二.活動背景

“21世紀最缺的是什么?人才!”當今社會的重大特征是學科交叉,知識融合,技術集成,這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質,成為全面發展的高素質的“復合型”人才。作為當代大學生更應該站在時代的前列,用知識來武裝自己,用行動來證明自己。校圖書館學生管理委員會為了進一步引導大學生了解普及科學文化知識,豐富學生業余生活,特策劃舉行此次“博學杯”百科知識競賽。三.活動目的

為了提高當代大學生的綜合素質,培養“復合型”人才,積極營造良好地校園學習氛圍,提高全校師生追求知識的熱情,我們秉承相互合作,相互交流,共同發展的原則,希望通過此次百科知識競賽加強武漢各高校之間長久緊密的聯系,交流分享學術經驗,增進各學校之間的友誼,弘揚各個學校獨特的校園文化。

四.活動時間

百科知識競賽活動時間:2012年10月8日——2012年11月20日

各學校比賽時間:2012年10月 20日——2012年11月15日 決賽時間:2012年11月20日18:30

五.活動地點

各學校比賽地點:由各個學校學生會負責選擇地點。決賽地點:中國地質大學江城學院報告廳 六.活動對象

中國地質大學江城學院代表團 漢口學院代表團 武昌理工學院代表團 東湖學院代表團

湖北生態工程職業技術學院代表團

七.活動流程

1.中國地質大學江城學院圖書館學生管理委員會確定大賽策劃書

2.由中國地質大學江城學院圖書館學生管理委員會向各個學校

發布信息(2012年10月8日---2012年10月15日)由中國地質大學江城學院圖書館學生管理委員會向本校各個 學部發放通知(2012年10月8日---2012年10月12日)3.注意:以下事項是各個學校活動方案

各學校內部進行比賽(2012年10月15日---2012年10月30日)具體活動實施詳情如下:

? 由各學校各學部各班學習委員選拔本班同學報名參加競賽,各學部學生會統計人員信息

? 各學校各學部學生會組織報名同學進行海選,通過百科知識試卷選拔人員。? 組織晉級同學進行培訓

? 確定各學部參賽名單(2012年11月1日)

? 制作各學部參賽視頻或ppt(2012年10月15日---2012年10月30日)

? 大賽宣傳板的制作(2012年10月10日---2012年10月15日)? 制作總決賽ppt(2012年10月30日---2012年11月5日)? 由各學部代表團參與決賽

? 本校大賽決賽(2011年11月15日)? 通過現場比賽產生獲勝隊伍

? 代表本學校參加由中國地質大學江城學院舉辦的百科知識競賽總決賽 八.活動負責

1.活動總負責:會長-張艷吉

副會長-許家寧 2.外聯部負責:部長-朱磊

副部長-柯曉旺

? 大賽策劃書

? 大賽贊助

? 聯系大賽嘉賓 ? 大賽物品的購買

? 大賽場地的預定

? 大賽獎品的購買 ? 各學部大賽通知 ? 布置大賽會場主席臺 ? 大賽會場調度員 ? 制作橫幅 ? 維護會場秩序 ? 聯系廣播臺,學通社

? 聯系各個學校,了解各學校比賽情況 3.宣傳部負責:部長-陳汕汕

副部長-王欣盈

? 宣傳板制作 ? 比賽圖片的采集 ? 比賽參賽選手視頻的采集 ? 決賽ppt制作 ? 決賽電腦控制 ? 禮儀 ? 邀請函制作 ? 大賽會場舞臺布置 ? 總決賽試題

4.秘書部負責:部長-朱仕林

? 大賽圖片收集與整理(全過程)? 座位卡制作 ? 制作比賽試題 ? 領導同學入場 ? 材料的發放 ? 名單制作 ? 大賽主席臺的布置 ? 記錄大賽成績

5.監管部負責:部長-秦大雙

副部長-陳一銘

? 維持會場秩序-全體部員

? 大賽舞臺布置 ? 協調各部門工作

九.總決賽賽活動流程

1.播放活動視頻或是ppt(5分鐘)2.主持人上場(2分鐘)

3.介紹到場嘉賓,評委(5分鐘)4.宣讀比賽規則(詳見附錄,3分鐘)5.介紹參賽隊伍(18分鐘)6.開始比賽(1小時)

7.比賽結束領導講話(10分鐘)

8.宣讀比賽結果頒發獎狀,獎品(5分鐘)9.大賽閉幕(共計1小時46分鐘)十.活動經費

附錄

比賽介紹

第一關:志在必得

本輪比賽為必答題,題目為生物,人文,地理,物理,化學,天文,歷史七組,每組5題,每題10分,每題作答時間的時限為20秒,超時則視為放棄此題,答對加10分,答錯不扣分,每隊參賽選手選擇一組作答(由隊中一人作答,其他隊員可以提示或是補充),在不能作答時,可向主持人提出申請,交給場下觀眾幫助作答,答對加入相應分值即10分,每隊有一次機會,作答時間相應延長10秒。(選擇題可能多選)第二關:搶灘登陸

本輪比賽為搶答題,共20題,搶答時必須在主持人說開始之后方能搶答,提前搶答扣10分,扣完為止,該隊失去搶答該題的資格,其余各隊可以搶答。在搶到題目之后必須在10秒鐘以內作出回答,否則按照答錯處理,答對加10分,答錯扣10分,該題作廢時將留給觀眾作答(主持人決定),答對發放紀念品(選擇題可能多選)

地雷題:本環節中除了得分最高的隊伍以外,其他隊伍共同協商出一道分值為20分的題目給得分最高的隊伍回答,答對加分,如果答錯,則其他隊伍加相應的分值

第三關:風險提速

本輪比賽為風險題,根據難度分為易,中,難,對應分值為10,20,30分,答對加上相應的分數,并可選擇是否還要作答,答錯扣掉相應的分數。并失去答題的機會,作答的時間分別為10,20,30秒。

第四關:齊心協力(游戲環節加分)

本輪比賽為配合題,每隊分別出兩名隊員,其中一名隊員對題目內容進行語言、動作描述,描述過程中不能包含題目字眼(否則作廢,并扣除5分),另外一名隊員通過隊友的描述做出答案,每隊限時1分鐘,答對一題加10分。

往屆決賽試題(僅供參考)

中國地質大學江城學院首屆“博學杯”百科知識競賽

決賽試題

第一關:志在必得

本輪比賽為必答題,題目為生物,人文,地理,物理,化學,天文,歷史七組,每組5題,每題10分,每題作答時間的時限為20秒,超時則視為放棄此題,答對加10分,答錯不扣分,每隊參賽選手選擇一組作答(由隊中一人作答,其他隊員可以提示或是補充),在不能作答時,可向主持人提出申請,交給支持觀眾幫助作答,答對加入相應分值即10分,每隊有一次機會,作答時間相應延長10秒。(選擇題可能多選)生物組

1.下列屬于哺乳動物的是 ?

A恐龍 B蝙蝠 C文昌魚 D麻雀 2.鯨的心臟每小時跳動多少次 ? A 540次 B 600次 C 650次 D 700次

3.含有花青素的植物葉子呈紅色,它是用花青素進行光合作用的嗎 ? A不是 B是

4.舉重時運動員為什么搓白粉 ? A使手變的粗糙 B吸取手上的汗 C刺激肌肉 D保護皮膚 5.蝴蝶發現花蜜靠? A眼看 B前足沾 C嗅覺聞 D嘴嘗 人文組

1.2005年11月,韓國江陵端午祭通過聯合國無形文化遺產審批。江陵背靠韓國漢江,事 實上韓國漢江流域的城市有不少依據中國漢江流域取名。江陵在中國的? A湖北省B 湖南省C)江西省D)江蘇省

2.《湯姆叔叔的小屋》是美國廢奴文學的代表作,它的作者斯托夫人被當時的總統戲謔的稱為“引起一場大戰的小婦人”。請問這里的“一場大戰”指的是什么呢? A)美國獨立戰爭 B 美西戰爭C 美國南北戰爭D第一次世界大戰 3.以下這首詩是當代詩人十方的作品《多薪》。《多薪》,本楚簡,寫兄弟之間的友愛,作者沿用其題目。細品作品,選出對作品所描述感情符合的一項? 楊兮柳兮,亦多薪兮。君子之命,亦維新兮。

交交黃鳥,既鳴既邇。一時來薄,劇焉遐逝。

君子招之,冀用友之。頃之反歸,攜其幼子。

云邁其梁,流水沱沱。云乘其舟,泛揚其波。

妻兮何慈,念念撫摩。感之欲涕,遑言有他。

薪兮薪兮,胡不斫兮。瓜兮瓜兮,尚未落兮。

登臨沐風,禮松柏兮。噫!攜手之人,篤斯恪兮!

A 描寫作者和新婚妻子之間的感情,顯示出奮發向上的風貌

B 描寫作者和再婚妻子之間的感情,雖然妻子帶著別人的孩子,然而作者恩愛不變 C 描寫作者和懷孕妻子之間的感情,滿含對孩子即將誕生的喜悅 D 描寫老夫老妻之間的感情,同呼吸,共患難,夕陽晚景,歷久情深

4.樂器由于材料和結構不同,具有不同的音域和音色。多種樂器配合(比如管弦樂)可以表現風格迥異的題材和豐富的主題。不過,有不少著名的樂曲是為某一種樂器度身定做的,能夠充分發揮這種樂器的特點,展示特殊的意境或情感。基于這個標準,請為下面的樂器和樂曲配對。

<1> 琵琶(A)單簧管布爾卡 <2> 古箏(B)十面埋伏

<3> 黑管(C)巴松管協奏曲 <4> 次中音號(D)高山流水

<5> 大管(E)威尼斯狂歡節幻想變奏曲 1--B 2---D 3---A 4---B 5---C 5.夫□□□□,□□□□;物有所不足,智有所不明;數有所不逮,神有所不通。(屈原《卜居》)

尺有所短,寸有所長 地理組

1.有關尼羅河、阿姆河、印度河的下列說法,正確的是? A都是外流河 B都流經熱帶沙漠地區

C都是沿岸地區,重要的灌溉水源 D都是古代文明的搖籃 2.地跨兩大洲,首都在西半球的是?

A埃及 B俄羅斯 C美國 D土耳其 3.地中海氣候區的雨季通常在? A春季 B夏季 C秋季 D冬季 4.南回歸線附近看不到? A晝夜平分 B陽光直射 C日影正南 D日影正北 5.中秋節那天月亮升起的時刻是? A日落時 B子夜 C中午 D日出前2小時

物理組

1.避雷針的作用是美國科學家富蘭克林發現的.是嗎? A是 B不是

2.鏡子主要利用的是光的什么原理? A折射 B反射 C投射 D全反射 3.一個充滿氣的氫氣球,把它放了,它將?

A一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升,最后爆炸 4.一般說來,聲音在多少分貝以下時環境是安靜的?

A50分貝 B60分貝

C70分貝 5.在國際7個單位中,不包括下面哪個?

A坎德拉 B安培

C伏特 化學組

1.1898年,居里夫人發現了什么放射性元素,她又通過艱苦努力,于1902年發現了另一種什么放射性元素?

A鈾 釷

B鐳 釙

C釙 鐳 2.水蒸發時的溫度應在?

A0℃以上 B任何溫度 C100℃ 3.開水壺內壁鍍一層什么金屬用來殺菌? A鋁 B銀 C銅 D鐵

4.如果霓虹燈內所充的氣體為氖氣將發出?

A黃色光 B橙色光 C 綠色光

5.為什么我們吃白飯咀嚼的時間久了會產生甜味?請問是由于咀嚼白飯久了產生了何種物質?

A麥芽糖 B淀粉 C蔗糖 D葡萄糖 天文組

1.太陽直射北回歸線是24節氣中的? A 春分,B.秋分,C.夏至,D.冬至 太陽系中自轉最慢的行星是 ? A、水星 B、金星 C、地球 D、火星 3.太陽系中質量最大的行星是? A、火星 B、土星 C、木星 D、天王星 4.我國自行研制的大型運載火箭系列的名稱是? A.東風火箭系列 B.神舟火箭系列 C.長征火箭系列

5.太陽耀斑位于太陽大氣的? A、光球層 B、色球層 C、日冕 D、對流層

歷史組

1.春秋時代,以什么的出現為標志,表明社會生產力獲得顯著的發展。文化空前發展,誕生了孔子、老子等偉大的思想家;天文歷法、數學及醫學等科技領域也取得了許多新成就? A:春秋五霸

B:反戰性質的弭兵運動

C:鐵器、牛耕

2.多年以來,中國重要的什么史書告訴人們,東漢時期蔡倫開始造紙。由于作者對這一事件的記錄非常明確,而且在當時和歷史上都具有重要意義和地位,所以在沒有其它歷史文獻為證的情況下,后人認定,是東漢蔡倫發明了造紙術。目前,敦煌出土的大批古紙似乎提供了更有力的證明:早在西漢時期中國就有了真正意義上的紙。這些古紙主要用麻織物和很細的絲織物制作,用于書寫文件、信件及包裹物品? A:《史記》

B:《后漢書》

C:《通典》

3.玄宗在位三十年后,改元天寶。經過開元時代的長期升平,玄宗開始縱情聲色,無心政事,李林甫、楊國忠先后弄權,唐朝的國運開始由盛而衰。而什么是唐之國勢由巔峰滑落的轉折點?

A:“安史之亂” B:“三藩之亂” C:“藩鎮割據”

4.被形容過著酒池肉林的奢侈生活,實行“炮烙之刑”的峻法暴政的是誰? A.夏桀

B.商紂王

C.秦始皇

D.隋煬帝

5.什么是西漢文帝,景帝兩代40年左右的時間政治穩定、經濟生產得到顯著發展的“盛世”。主要表現在:為了“休養生息”,鼓勵農民發展生產,減輕人民負擔;對周邊少數民族不輕易動兵,盡力維持相安的關系;從自身做起,提倡儉約;改革刑法,廢除終生勞役、連坐、酷刑;廢止誹謗妖言之罪等等?

A:文景之治

B:貞觀之治

C:文帝盛世

第二關:搶灘登陸

本輪比賽為搶答題,共20題,搶答時必須在主持人說開始之后方能搶答,提前搶答扣10分,扣完為止,該隊失去搶答該題的資格,其余各隊可以搶答。在搶到題目之后必須在10秒鐘以內作出回答,否則按照答錯處理,答對加10分,答錯扣10分,該題作廢時將留給觀眾作答(主持人決定),答對發放紀念品(選擇題可能多選)三.四大文明古國系指哪幾國? 中國,巴比倫,印度,埃及 四.人體中,哪個器官最大? 肝臟

3.英語類的圖書按《中圖法》的分類結構

應放在()類。

A

H類

B

O類

C

Z類

D

L類

4.世界上體型最大的鳥系什麼鳥?

鴕鳥

5.我院圖書館有哪幾個閱覽室? 期刊,文學藝術,社會科學 自然科學,政治經濟文獻室 6.少數民族最多的省份是? A、寧夏 B、山東 C、云南 D、河南

7.所謂五官包括哪些?

眼,口,鼻,眉

8.十二生肖哪個生肖排第一? 老鼠

9.大象是那個國家吉祥物?

泰國

10.那一位音樂家有“音樂之父”之稱?

貝多芬

11.流聲機是誰發明的? 愛迪生

12.釣魚臺位於那個海洋之內? 太平洋

13.人體能量的主要來源是?

a.碳水化合物b.蛋白質c.脂肪 14.雞蛋中的膽固醇在? a.蛋黃里b.蛋白里 15.中國的鐵軌寬多少米?

A1.398米

B 1.413

C 1.435米 16.正常成人腦重約為? A400g

B1400g

C 2400g

D 3400g 17.世界上第一例試管嬰兒出生于哪一年? A1968

B 1978

C 1988 18.哪種食物含纖維少?(D 1.500

A豆類

B 粗糧

C 肉

19檸檬汁里的大部分維生素C可保留多長時間? A 3小時

B3天

C 3周 20.暴雨警告信號分為幾種顏色? 黑,紅,黃

第三關:風險提速

本輪比賽為風險題,根據難度分為易,中,難,對應分值為10,20,30分,答對加上相應的分數,并可選擇是否還要作答,答錯扣掉相應的分數。并失去答題的機會,作答的時間分別為10,20,30秒。第一組

易:海洋中最多的生物是?

A浮游生物

中:學院圖書館圖書丟失的賠償原則是? A 按圖書價格的3--5倍償還 B 按圖書價格的2--5倍償還 C 按圖書價格的3--4倍償還

D 按圖書價格的3--6倍償還浮游生物

B 海藻生物

難:電影《劉三姐》是反映-什么民族的生活故事? 壯族 第二組

易:匯入大西洋最長的河流是亞馬遜河嗎?

A 是

B不是

中:人體消化道中最長的器官是? 小腸

難:我院圖書館檢索機的檢索途徑有哪些?(至少說出其中的三種)著者,題名,分類,主題,引文,序號 第三組

易:圖書館的期刊是否可以外借? 不可以

中:白熾燈用久了會發黑是因為? 鎢絲升華

難:七大洲中面積最小的是? 南極洲 第四組

易:“光年”是什么單位?(A)A、長度單位 B、時間單位

中: 到我院圖書館借閱考公務員類的圖書應該什么文獻室? 政治經濟文獻室 難:“中華人民共和國”這一國名最早是由誰提出的?B A、張奚若

B、任弼時

C、毛澤東

D、周恩來 第五組

易:世界讀書日為每年的? 4月26日

中:《掀起你的蓋頭來》是哪個民族的民歌? 維吾爾族

難天氣預報:“今天陰有小雨”你可知道小雨的降雨量為多少?A A、15毫米以下

B、20毫米以下

C、25毫米以下

D、30毫米以下 第六組

易:學生讀者每人限借(5)冊圖書,借閱期限為(30),超時期限每天(0.1)元罰款。

中:蜻蜒點水"的原因是

答:B

A.戲水 B.產卵 C.喝水 D.呼吸

難:芭蕾舞”是從哪國傳進的外來語? 法國

第四關:齊心協力(游戲加分項)

本輪比賽為配合題,每隊分別出兩名隊員,其中一名隊員對題目內容進行肢體動作描述,描述過程中不能包含題目字眼(否則作廢,并扣除5分),另外一名隊員通過隊友的描述做出答案,每隊限時1分鐘,答對一題加10分。

題目在PPT上準備

第三篇:大學生百科知識競賽活動策劃

大學生百科知識競賽活動策劃

活動主題:大學生百科知識競賽

活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍 姬文栓

活動時間:2011年11月

活動地點:3號教學樓211教室

活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監督人員,并維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,并給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

活動獎項:優秀團隊:

優秀個人:

第四篇:大學生百科知識競賽活動策劃

大學生百科知識競賽活動策劃(精選

多篇)

大學生百科知識競賽活動策劃

活動主題:大學生百科知識競賽

活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍 姬文栓

活動時間:2014年11月

活動地點:3號教學樓211教室

活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員和計時人員。

3.將班長和副班長及一名同學作為監督人員,并維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答

第二階段:判斷題搶答

第三階段:問答題搶答

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,并給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣布本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報

告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

活動獎項:優秀團隊:

優秀個人:

北京交通大學運輸科協第四屆百科知識競賽計劃書

2014年運輸科協

百科知識競賽活動策劃書

一、活動背景

在這春光融融,蜂飛蝶舞之際,為了讓同學們更好的了解知識、學習知識、運用知識及深化對科學生活的認識,營造濃郁校園學習氛圍,同時也為了選拔優秀百科人才參加校級百科知識競賽,我們交通運輸學院科協科普部將于3月下旬和4月上旬舉辦院級百科知識競賽。

二、活動目的

1、豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發展。

2、培養同學們的團隊意識和合作精神。

3、拓寬同學們的知識面,提高同學們的創新能力。

4、培養同學們觀察生活的能力,感悟生活中的百科知識。

5、選拔優秀選手參加校級百科知識競賽。

三、活動主題

培養同學們探索百科知識的興趣,拓寬同學們知識面,增強全院學生的求知意識,提高同學們的創新能力,在校園中營造學習百科關注百科的良好氛圍。

四、活動內容

活動計劃:

百科知識競賽將分為初賽與復賽進行。由三名選手組成一組參賽小組參加比賽,選手間可自由組合。初賽采用考試形式,復賽采用即時問答形式。初賽將選拔出6組參賽小組參加復賽,復賽將最終選出1組參賽小組參加校級百

科知識競賽。

初賽流程:

1、選手入場,確定位置,小組三人坐在一起。

2、監考員宣讀競賽紀律。

3、監考員分發競賽試卷,每組一份。

4、選手按小組協作答題,不得違反競賽相關紀律。

5、答題時間結束后,由監考員收卷完畢后,選手再出場。

6、相關工作人員評卷,選出分數最高的六組參賽小組。

決賽流程:

開賽前各小組抽簽決定各自序號,檢查搶答器,話筒是否可用。

1、主持人宣布競賽開始;

2、介紹嘉賓和參賽選手,各比賽選手作簡短自我介紹;

3、主持人宣布比賽規則、環節設定和評分細則;

4、參賽選手預備,比賽開始;

5、第一環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

6、第二環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

7、抽獎環節開始

8、第三環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

9、第四環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

10、抽獎環節開始。

11、第五環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

12、第六環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

13、抽獎環節開始,結束后主持人公布場上各隊分數。

12、比賽環節全部結束,邀請嘉賓點評;

12、嘉賓點評完后,主持人宣布比賽結果;

13、工作人員寫獎狀,由嘉賓頒獎,選手上臺領獎:

14、全體工作人員、嘉賓、選手合影留念,比賽正式結束,工作人員進行后期工作。

決賽各環節比賽規則:

第一環節:小試身手

本環節為判斷正誤題。大屏幕上會顯示6組題,每組先出兩位選手,再進行選題,答題。其中,一人面朝屏幕進行讀題,一人背向屏幕快速答題,只需回答“對”或者“錯”即可。每隊共有20道題,限時60秒。答對一題得10分,答錯不扣分。

第二環節:步步為贏

本環節為必答題,共有6組題目,大屏幕上會出現1到6序號,每個序號,對應相應類型的題目組,如1對應“語文”,2對應“數學”等,每組設置5道題目。先由分數最低的一組選擇題目組,然后開始對所選擇的題組號進行作答,答完之后,由分數次低的人在剩下的題目組中進行選擇,以此類推。分數相同時,依各組次序作答。題目分值為20分。

答對加分,答錯不扣分。

抽獎環節:三等獎

第三環節:眼疾手快

本環節為搶答形式,共分為兩輪。

第一輪:本輪為答錯不扣分型,共有6道題,主持人將念題目背景和題干。主持人念完題目后講到“開始”,選手才可開始搶答,但是不能拋題。在主持人念及題干時,ppt屏幕上會顯示題目。每隊只有一次搶答機會,答對一題,可加分值依次為50、40、40、30、30、30。答錯不扣分,若無隊搶答,則跳過該題。第二輪:本環節為答錯扣分型,共有6題,主持人將念題目背景和題干。主持人念完題目后講到“開始”,選手才可開始搶答,但是不能拋題。在主持人念及題干時,ppt屏幕上會顯示題目。答對一題,得30分,答錯,扣除相應分數。本環節不限制搶答,答錯后也可繼續搶答??若無隊搶答,則跳過該題。

第四環節:八方支援

本環節為觀眾互動環節。本環節中

屏幕上會出現題目以及相應的答題電話號碼,臺下觀眾可撥打手機搶答。答對者可把獲得的獎勵分加給自己支持的隊伍。另外,可獲得精美小禮品一份。

抽獎環節:二等獎

第五環節:激流勇進

本環節為風險題。共有6組題,每組4道。分值分別為20分、50分、90分、120分。每組的第一題為必答題,答對加20分,答錯不扣分。若第一題回答錯誤。由選手決定是否繼續答題。若選擇繼續答題,則需要先扣去前一題相應分數作為回答下一題的籌碼,答對加分,答錯不扣分,以此類推,不可選擇后拋題,否則按回答錯誤計分。由分數最低的一組選擇題目組,然后開始對所選擇的題組號進行作答,答完之后,由分數次低的人在剩下的題目組中進行選擇,以此類推。分數相同時,依各組次序作答。

第六環節:心有靈犀

本環節為猜詞環節,共有6組題,每組選擇其中一組題目并出兩名選手進行猜詞。每組有15道題,而每個詞只可以猜2次。猜詞的時間為一組1分鐘。一個人在前面給另一個人提示,另一個人背對關鍵詞進行猜詞。提示可以用手勢做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個,也不能用其他語言表述該詞。每猜對一詞5分,猜錯不扣分。

抽獎環節:一等獎、特等獎

評獎事項:

依據所得總分綜合排名排出一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,各級獎項均頒發證書和獎品并有相應思測加分。一等獎的小組可直接晉級校百科知識競賽。

五、經費計算:

橫幅:

請柬:

礦泉水:

獲獎選手證書:

評分用筆:

禮品:

海報展板及宣傳:

會場布置材料:

合計:

六、活動時間及地點

初賽時間:2014年3月17日

初賽地點:東教306

決賽時間:2014年4月8日

決賽地點:九教中心報告廳

七、細節問題:

1、賽前會場布置,桌子,椅子,音箱,話筒,搶答器,選手用水,橫幅,坐簽,展板。

2、賽前檢查設備,尤其是話筒和搶答器

3、引導維持秩序。門迎,就開一邊兩個,頒獎一個,共三人

4、計分記時具體為:一個計時員,一個舉牌員,一個提示員,兩個核對分數員

4、現場ppt的播放及技術處理

5、選手信息確定,頒獎證書時填

6、請老師對比賽過程及結果進行點評,然后頒獎,獎品管理一等獎xxx老師,二等獎xxx老師,三等獎xxx老師,觀眾猜詞禮品科普部理事發送,決賽禮品包裝

7、彩排時,選手進行抽簽確定小組順序,要求每組要派20人的親友團并每組選出一個人監督計分

8、搶答器控制、現場負責

9、主持詞的確定與審核

10、時間的把握

主辦單位:北京交通大學校團委組織部。承辦單位:北京交通大學交通運輸學院科學協會。

年3月6日2014

青島工學院

管理系趣味百科知識

競賽

主辦單位:管理系學生會

2014年3月18日

前言

當今世界科技領導著社會的發展,一代偉人鄧小平同志提出“科學技術是第一生產力”的重要思想,改革開放二十年來,中國取得的輝煌成績,都是重視科學、應用科學的碩果。作為二十一世紀的大學生,我更應該用豐富的知識和科學技術來武裝我們的頭腦。

我系學生會為進一步引導大學生了解普及科技文化知識,豐富學生業余生活,特策劃舉行這次百科知識競賽。希望通過此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性,為其提供一個展現自我的舞臺,營造良好的校園文化氛圍,特以健康向上、豐富多彩的大學生文化活動為載體,參加此次大賽獲得的是一種經歷、一次機會,在過程中,收獲一份自信。全面活躍大學生校園文化生活,提高大學生綜合素質,推動我校精神文明建設向更高的層次發展。

一、活動主題

學知識 愛知識 用知識

二、活動目的及意義

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,發揚學習部的創新精神,青島工學院管理系學生會學習部特此承辦“百科知識風暴”競賽活動。

三、活動主辦方

青島工學院管理系學生會

四、活動承辦方

管理系學生會學習部

五、活動對象

管理系2014級全體學生,以班為參加主體,以小組為單位,每個小組成員4人,每個班要有一個小組參加。

六、活動時間

2014年5月

七、活動地點

青島工學院二號教學樓

八、活動流程

? 前期準備:

1、宣傳工作及贊助

2、邀請嘉賓 初賽:管理系學生會學習部負責批閱卷

面及分數統計

復賽:管理系學生會主席團

決賽:邀請3-5個老師及管理系學生會主席團等

3、場地、道具等準備工作

4、給各個參賽小組開會以及給定相關比賽范圍

? 初賽安排:

初賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型,由四位組員協商完成,在做題期間不可大聲討論,在45分鐘內完成,有學習部干事進行卷面批閱及分數統計,分別選出8支優勝的隊伍進入復賽,并進行抽簽選取比賽對手。卷子將在比賽結束公示,以保證公平公正。

? 復賽安排:

具體流程:

8支隊伍抽簽選好對手分成4組,分別回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。

進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,做出搶答的指示,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

每組提問時間共約為20分鐘,最終決定每組的勝者,剩下四組進入決賽。

? 決賽安排:

具體流程:

決賽以游戲和問答形式為主,每隊基本分為100分。

活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹、口號及才藝表演,每個評委均有為一個隊加分的權力,加分為20分。

快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,做出搶答的指示,然后代表取得作答權利,若答對題目的

加10分,答錯扣10分,總共有20道題目。

幸運搭檔題:每小組輪流上場,每組推選出兩名隊員,其中一個隊員需要面對觀眾并要蒙住眼睛進行猜詞,另外一個隊員背對觀眾進行語言描述,ppt播放描述的事物時,當此環節正式開始,如果猜詞隊員在規定的時間內答對一題加5分,每個組3分鐘時間作答。猜題范圍為當今社會關注的人物及話題以及管理系專業名詞。

觀眾互動題:

有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為由主持人讀題目,最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品,大約有五題。

驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減20分。

b、1、可以去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,同樣減20分。

2、可以請現場的觀眾作答,或者打電話給自己的任何一個親朋好

友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減20分,每組大約6道題。

宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演,表演結束即宣布比賽結果。

? 活動獎項:

一等獎:一個小組 獎狀及證書+團隊集體照+精美禮品

二等獎:一個小組 獎狀及證書+團隊集體照+精美禮品

三等獎:一個小組 獎狀及證書+團隊集體照+精美禮品

九、活動經費預算

水、話筒

禮品 200元

獎狀證書 10元/個*12=120元

場地布置及其他 50元

合計 370元

附錄:注意事項

1、活動舉行之前做好準備工作,以確保活動正常舉行

2、本活動的評審環節一律以公開公正的原則下進行,活動評

分期間做好督促工作

3、本活動解釋權歸管理系學生會

4、比賽結束后,結果將公示以確保公平

**工貿職業技術學院 第一屆大學生百科知識競賽

初賽通知

一、大賽目的

應**工貿職業技術學院學生會學習部要求,本次初賽意在選出能代表我系的優秀團隊,贏取最后的勝利。愿同學們踴躍報名參加,同時也希望通過本次活動提高我們的綜合素質,培養敏捷的思辯能力,培養我們的的團隊協作精神和能力,營造理論研討氛圍,拓展我們的視野,豐富校園生活。

二、初賽參賽對象

**工貿職業技術學院生物化學工程系08、09級全體同學

三、比賽時間地點

1、比賽時間:

筆試作答時間:2014年4月29日下午4:00

現場作答時間:2014年5月9日

2、地點:

筆試地點:407、408、417、420

現場作答地點:中心花園

四、競賽流程

第一階段:報名階段

各班同學需在規定的時間內在各班學習委員處報名方可參加

第二階段:筆試答題階段

1、報名的同學在規定的時間地點進行筆試答題。

2、筆試內容包括文學、歷史、地理、政黨、環保、安全、禮儀等相關知識。

3、試卷題型分為選擇題、判斷題、填空題。

4、筆試后第二天統一在公告欄上

張貼成績及排名。

5、通過筆試晉級前三十名的同學可自行組隊,參加競賽的現場答題環節。

第三階段:現場答題

每個團隊有基礎分100分,分數無限制的進行相應加減。

必答環節

1、選擇題:每個團隊6道題,團隊中的每個人都必須單獨回答一道自己選擇的類型的題,每隊每人不能選擇重復的類型,每題最多30秒思考時間,超時視為主動棄權答題。每題得分。此環節選擇題的答題方式是五個團隊一次作答。

2、讀題判斷:每隊15題,僅一個人作答。每題得分。

搶答環節

1、搶答題類型分選擇、判斷、填空、簡答題等,共10題。每題得分。

2、搶答方式:各團隊用一個電話并記下主持人的電話號碼,當主持人說開始搶答時各團隊在進行打電話模式進

行搶答,先將電話打人主持人手機則該團隊有答題機會,搶到題后3秒內答題,超過三秒則視為回答錯誤。

風險題環節

風險題有三種分值,分別是30分、50分、80分題,各類型備選5道題,各隊自行選擇分數選題,答錯扣相應選擇分數的一半。

1、每個團隊有兩次答題機會,先由相應團隊選擇不同分值的題,然后由主持人讀題選手進行回答。

2、各團隊對此環節可以選擇棄權。

觀眾互動答題

主持人從7個科目中任意抽取數題作為現場觀眾的互動答題。當主持人讀題完畢后,現場觀眾可舉手搶答,主持人從舉手觀眾中抽取一人答題。答題時間30秒,在規定時間內答對者,獎勵一份小禮品。

觀眾投票

現場觀眾評出自己最支持的團隊。

觀眾為自己所支持的團隊投票。記分員進行統計,并根據支持人數給該團隊加相應分數。

五、競賽紀律

1、比賽進行過程中,各參賽團隊需將手機關閉或者調成靜音。

2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者取消該隊此題答題資格并警告該隊一次,該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。

六、其它事項

1、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

2、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員座位順序。

3、參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶

答題不重復內容。

4、競賽過程中,不能帶相關資料和存儲設備入場。

5、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

七、獎項設置

進入復賽5個團隊。將評選出:

獲得一等獎的團隊團隊30元加獎狀一張 獲得二等獎的團隊團隊25元加獎狀一張獲得最佳人氣獎的團隊團隊15元加獎狀一張 未獲得以上名次的團隊每人筆記本一個

觀眾互動環節獎品10份。

并在五個團隊中評出10個“百科知識能手”,并證書一個。

并將”百科知識能手”組建成決賽隊伍,參加學院第一屆大學生百科知識競賽總決賽。

生物化學工程系

2014年4月25日

**工貿職業技術學院

第一屆大學生百科知識競賽

初賽報名表

**工貿職業技術學院 第一屆大學生百科知識競賽

初賽通知

一、大賽目的

應**工貿職業技術學院學生會學習部要求,本次初賽意在選出能代表我系的優秀團隊,贏取最后的勝利。愿同學們踴躍報名參加,同時也希望通過本次活動提高我們的綜合素質,培養敏捷的思辯能力,培養我們的的團隊協作精神和能力,營造理論研討氛圍,拓展我們的視野,豐富校園生活。

二、初賽參賽對象

**工貿職業技術學院生物化學工程系08、09級全體同學

三、比賽時間地點

1、比賽時間:

筆試作答時間:2014年4月29日下午4:00

現場作答時間:2014年5月9日

2、地點:

筆試地點:407、408、417、420

~ 26 ~

現場作答地點:中心花園

四、競賽流程

第一階段:報名階段

各班同學需在規定的時間內在各班學習委員處報名方可參加

第二階段:筆試答題階段

1、報名的同學在規定的時間地點進行筆試答題。

2、筆試內容包括文學、歷史、地理、政黨、環保、安全、禮儀等相關知識。

3、試卷題型分為選擇題、判斷題、填空題。

4、筆試后第二天統一在公告欄上張貼成績及排名。

5、通過筆試晉級前三十名的同學可自行組隊,參加競賽的現場答題環節。

第三階段:現場答題

每個團隊有基礎分100分,分數無限制的進行相應加減。

必答環節

1、選擇題:每個團隊6道題,團隊中的每個人都必須單獨回答一道自己

~ 27 ~

選擇的類型的題,每隊每人不能選擇重復的類型,每題最多30秒思考時間,超時視為主動棄權答題。每題得分。此環節選擇題的答題方式是五個團隊一次作答。

2、讀題判斷:每隊15題,僅一個人作答。每題得分。

搶答環節

1、搶答題類型分選擇、判斷、填空、簡答題等,共10題。每題得分。

2、搶答方式:各團隊用一個電話并記下主持人的電話號碼,當主持人說開始搶答時各團隊在進行打電話模式進行搶答,先將電話打人主持人手機則該團隊有答題機會,搶到題后3秒內答題,超過三秒則視為回答錯誤。

風險題環節

風險題有三種分值,分別是30分、50分、80分題,各類型備選5道題,各隊自行選擇分數選題,答錯扣相應選擇分數的一半。

1、每個團隊有兩次答題機會,先

~ 28 ~

由相應團隊選擇不同分值的題,然后由主持人讀題選手進行回答。

2、各團隊對此環節可以選擇棄權。

觀眾互動答題

主持人從7個科目中任意抽取數題作為現場觀眾的互動答題。當主持人讀題完畢后,現場觀眾可舉手搶答,主持人從舉手觀眾中抽取一人答題。答題時間30秒,在規定時間內答對者,獎勵一份小禮品。

觀眾投票

現場觀眾評出自己最支持的團隊。觀眾為自己所支持的團隊投票。記分員進行統計,并根據支持人數給該團隊加相應分數。

五、競賽紀律

1、比賽進行過程中,各參賽團隊需將手機關閉或者調成靜音。

2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者取消該隊此題答題資格并警告該隊一

~ 29 ~

次,該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。

六、其它事項

1、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

2、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員座位順序。

3、參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。

4、競賽過程中,不能帶相關資料和存儲設備入場。

5、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

七、獎項設置

進入復賽5個團隊。將評選出:

獲得一等獎的團隊團隊30元加獎狀一張 獲得二等獎的團隊團隊25元加獎狀一張獲得最佳人氣獎的團隊團隊15

~ 30 ~

元加獎狀一張 未獲得以上名次的團隊每人筆記本一個

觀眾互動環節獎品10份。

并在五個團隊中評出10個“百科知識能手”,并證書一個。

并將“百科知識能手”組建成決賽隊伍,參加學院第一屆大學生百科知識競賽總決賽。

生物化學工程系

2014年4月25日

**工貿職業技術學院

第一屆大學生百科知識競賽

初賽報名表

~ 31 ~

第五篇:2016大學生百科知識競賽活動策劃

2016大學生百科知識競賽活動策劃