第一篇:狀元中考押題班
武漢2014年中考押題班
狀元教育,連續(xù)9年出中高考狀元,這一成就在整個華中地區(qū)乃至全國,都是首屈一指的!狀元教育集團(tuán)是武漢市最早提出“一對一”個性化教育的大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
連續(xù)9年出中高考狀元
榮膺:中國十大教育品牌,新華社在鄂獨(dú)家認(rèn)可機(jī)構(gòu),新華社評“家長 滿意度最高的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”,網(wǎng)易評“中國十大課外輔導(dǎo)品牌”,新浪評“最具口碑的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)” 檢測方案
狀元教育擁有華師大專門的檢測基地和專家組,對學(xué)生的學(xué)科知識、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)個性、方法個性、應(yīng)試心理等智力因素及非智力因素等方面進(jìn)行綜合測評;
教研后盾
狀元教育擁有多年一線教學(xué)經(jīng)驗及心理研究,擁有自己的教研室,專門研究 舒適的教學(xué)環(huán)境個性化教研教改。同時以激勵引導(dǎo)、發(fā)掘式的教育方式去最大限度的發(fā)掘孩子潛能,使學(xué)生逐步進(jìn)步,提高自信。
師資實力
狀元教育的教師都是經(jīng)過教務(wù)處筆試、試講、考核和教學(xué)實踐驗證等程序?qū)訉雍Y選出來的重點(diǎn)中學(xué)精英骨干。并且擁有華師
一、外校、二中、武珞路等重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)秀教師,經(jīng)驗豐富,成績顯著。
教學(xué)管理
在狀元教育學(xué)習(xí)的VIP一對一學(xué)生,班主任、教務(wù)處、教研處等定期跟蹤回訪監(jiān)督,了解孩子的學(xué)習(xí)、心理各方面進(jìn)展,定期測試并及時調(diào)整教學(xué)難度進(jìn)度,改進(jìn)輔導(dǎo)方法,以確保學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。
獨(dú)家信息
狀元教育密切聯(lián)系各重點(diǎn)學(xué)校,準(zhǔn)確把握與考綱考點(diǎn)與考試信息,與升學(xué)考試吻合度極高的獨(dú)家信息,擁有各重點(diǎn)學(xué)校(含北京)的內(nèi)部資料,讓學(xué)生有的放矢,提高學(xué)習(xí)效率。承諾有保障
狀元教育根據(jù)學(xué)生進(jìn)入中心的成績制定學(xué)習(xí)目標(biāo),簽訂協(xié)議,讓學(xué)生家長無后顧之憂。名牌大學(xué)、重點(diǎn)高中狀元教育可以幫助實現(xiàn)求學(xué)夢想。
中考點(diǎn)撥沖刺輔導(dǎo)課程:
1、考綱解讀: 全面解析中考考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。教學(xué)特色
·名校名師: 特聘請武珞路中學(xué)、華師一、二中、外校、新洲一初及武漢市教研一線曾五至十年命題和閱卷的名校老師。
·精準(zhǔn)預(yù)測:題型預(yù)測,考點(diǎn)、熱點(diǎn)、得分點(diǎn)透視,押題點(diǎn)撥。
·點(diǎn)石成金:名師預(yù)測,直擊考點(diǎn),點(diǎn)試成金。04年-13年連續(xù)九出中高考狀元,武漢市中高考狀元的成功案例
上課時間是6月14號晚上 和6月15號的白天一天的。
武昌校區(qū)華師大漢口校區(qū)在同濟(jì)大
親們,趕緊報名吧,過時不候,狀元教育的13年的品牌,值得信賴的。
第二篇:中考押題作文
中考押題作文1
一觸記憶,你就布滿每個角落。似水年華中,你拉著我的手,我們一起走過。兩年前,多幸運(yùn),讓我遇見你。
兩年前的我,猝不及防的被丟就進(jìn)了初中的門檻,滿心驚惶。也正是因為這樣吧,才促成了咱們的相遇相知。那個秋日的黃昏,夕陽暖暖的籠著我,一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷里痛哭,哭訴著初中生活的不如意。你拍著我的背,篤定地看著我:“我相信你一定可以。”那一刻,我就在想:遇見你,可真是幸運(yùn)啊。
后來,我們就成了無話不談的朋友。兩年來,我已習(xí)慣向你傾訴,心中的煩惱瑣事,我總是一股腦的倒給你。或在教室,或在走廊,或在辦公室,或在宿舍,無論在哪,你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語氣或溫柔、或嚴(yán)厲、或幽默、或振奮,可無論是哪一種,都是你掏心窩的話,都是最暖我心的話!無數(shù)次的心靈雞湯,一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜,我就在想:遇見你,我到底是多幸運(yùn)啊!
還記得那個期中復(fù)習(xí)嗎?那幾天,你的嗓子難受極了,每說一個字,都牽動一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了,可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里,我們聽在耳里,疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音,在我聽來,卻是最悅耳最動聽的。那段本應(yīng)是繁重忙碌的日子,現(xiàn)在憶來,卻滿滿的只剩下感動。遇見這樣優(yōu)秀的你,我怎能說不幸運(yùn)呢?
佛說:“前世的五百次回眸,才換來今世的一次擦身而過。”茫茫人海中,多么的幸運(yùn),讓我遇見了你。
“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識!”如今已是分別,放心吧,我會帶著你教給我的,繼續(xù)走下去。就讓我再為你道上一句:“辛苦了,我最親最親的你。遇見你,我真的好幸運(yùn)……”
中考押題作文2
體育中考完畢,,也榮幸好好地參觀考察了一下職校。
碰觸職業(yè)學(xué)校的第一件事竟然見到教師爭執(zhí):一位送考的初三教務(wù)主任想把車開進(jìn)職業(yè)學(xué)校校區(qū)停車,可一到學(xué)校門口就被保安老師傅阻攔。學(xué)校門口涌向了待考的學(xué)員,車之前車子擠得密不透風(fēng),一位教師往前希望幫助這名開車的教師,因而和保安老師傅吵了起來,任憑他多大嗓門,保安老師傅從始至終不能。過后要我驚訝,一個門衛(wèi)師傅這般愛崗敬業(yè)。走入整潔的校園內(nèi),第一覺得便是空氣,學(xué)生規(guī)定。每過一段都是有一批職校生協(xié)助清除待考學(xué)生丟掉的廢棄物。服裝工作服裝的學(xué)員接待員熱情得給待考的學(xué)員各式各樣幫助。待考區(qū)還有一個職校生自身開設(shè)的醫(yī)療站。許多關(guān)鍵點(diǎn),無時無刻不表露著這一院校標(biāo)準(zhǔn),干凈整潔的一面。我不懂:職校的生源是二中,三中的學(xué)生占多數(shù),這批學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)態(tài)度在中學(xué)環(huán)節(jié)都很差,這一點(diǎn)我深有感觸,可為什么來到職校,這批在我眼中是歪瓜劣棗的學(xué)生如何就一下變好啦呢?
中午我返回課室,帶著疑惑和一些老師溝通交流。我與老師都會贊揚(yáng)職校的管理制度。自身靜下心來細(xì)心想一想:初中教育和高等職業(yè)教育的總體目標(biāo)不一樣,大家老師是務(wù)必讓學(xué)生升學(xué),而職校沒有升學(xué)的工作壓力,學(xué)生能夠個性化發(fā)展趨勢。也就是說,在職校的小孩,每一個人都找到信心和自身前行的方位。學(xué)生自身本質(zhì)造成了驅(qū)動力,那麼孩子成長一定是順向的發(fā)展趨勢。和公司辦公室老師在溝通交流的全過程中,老師們嘴中說得數(shù)最多的就這樣的事例:中學(xué)太差的學(xué)生,來到職校以后都是有了非常好的發(fā)展趨勢,有的考入了高校,有的自身設(shè)立了企業(yè),也有的出國留學(xué)數(shù)不勝數(shù),舉不勝舉。
在這里,希望父母在看待小孩中考成績的難題上應(yīng)開朗和積極主動,小孩的運(yùn)勢并不是一次考試決策,以后的路對小朋友們還很精彩紛呈和頗具挑戰(zhàn)。老師和父母應(yīng)給孩子大量的激勵,無論結(jié)果怎樣,大家始終是最棒的!
中考押題作文3
是你,那便是你。
你古舊長袍曳了地,你一臉寞色卻靈魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顧風(fēng)雨,你向我走來,懊悔落魄披在你的軀體。
我幸運(yùn)地看到了你,亦看到你滿目的“敗紅衰翠”。
你是風(fēng)流的.北宋才子,桀驁不馴,放蕩不羈,他人稱你柳永,我只喚你柳七,那年才高氣傲的你惹惱了仁宗,搖身于紙上的“柳三變”,為風(fēng)塵女子寫詞以獲衣食,最終潦草死于一代名妓之家,曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬,你便永久歸去。
后人提筆描繪那是,“半城縞素,一片哀聲。”
一日,我幸運(yùn)地看到了你,我輕吟那油墨印出的小小字體。“仙娥畫舸,露漬紅芳交亂,難分花與面。”
我徜徉于你的詞作,瞥得你的愁,你情愫偏執(zhí),誤了功名,便永無止境地淪落,終“無語凝噎”,你感嘆“便縱有千種風(fēng)情,更與誰人說。”
“隱隱棹歌,漸被蒹葭遮斷,曲終人不見。”
你使我念起唐朝詩人魚玄機(jī),不知怎的,總覺你與她有相通之處,不知垂危的你是否怨懟,這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來,可否讓你如少年時宏大夢想般泰然走過。
你于我無盡的感慨,這深重的震撼是成容若亦不曾給予的,你是我眼中隱晦逼仄的神話,甚至于信仰,我時常慶幸,我沒有你的滿腹才情,沒有你的桀驁不馴,仍舊是一個不諳世事的孩子,能以仰望的姿態(tài)忖度的心理去貼近你,同時繼續(xù)平凡下去。
縱然你生無所依,卻永不至死不足惜。
你將成為我內(nèi)心一本長久擱置的書籍,我熟知其中的字眼,浣洗靈魂的孤傲與空寂。
多么幸運(yùn),在那煙雨朦朧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇見了你。
第三篇:押題中考作文
押題中考作文
押題中考作文1
回味
時光如流水一般匆匆流去,當(dāng)我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中,無法抹去,可以讓我細(xì)細(xì)回味,慢慢品嘗其中的酸甜苦辣,因為其中充滿了家人的疼愛,朋友間的友愛,老師的關(guān)愛……
回味母愛,感受愛的.無私。對于我們來說,晚上熬夜已如家常便飯,不足為奇。可對于早睡早起的媽媽來說,晚上等待兒子回家便不是一件易事,她得經(jīng)受住無聊、寂寞,堅持抵制自己不進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時我回到家,她會對我說:“累死了,要不是等你,我一覺都已經(jīng)睡醒。”可是當(dāng)我要她不要等我時,媽媽她卻斷然拒絕了,她說:“我要讓你知道,不是你一個人在吃苦,學(xué)校里有千千萬萬個同學(xué),家里還有我,我會陪著你的”。有時愛不是用嘴說,而是融入了一個個行動中,媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任,當(dāng)作愛的體現(xiàn),無論有多累,她卻堅持到底,不肯放棄。
回味友愛,感受它如水的純潔。每次放假回家,我們幾個老同學(xué)都會結(jié)伴同行。一路走去,有說有笑,不放過任何寶貴的時間。就連在車上,被擠在一個狹小的空間里,我們依舊談天說地,還時不時傳出一陣陣笑聲,惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光。現(xiàn)在回味起來,還覺得那份情是那樣的純潔。社會上有太多的爾虞我詐,勾心斗角,為了自己傷害他人,為求目的不擇手段。與這相比,這份情又怎能晶瑩剔透,光彩照人。
回味關(guān)愛,感受師生情。每當(dāng)你上課走神,老師會友情的提醒你,當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時,老師會勸你休息一下,當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣,老師會耐心的開導(dǎo)你,給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵我們努力學(xué)習(xí),取得好的成績。
世界上并不缺乏愛,只要我們不時地回首過去,回味所發(fā)生的事,我們會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好。
押題中考作文2
在不知不覺中,我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來的旅行。初三,可以說是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
經(jīng)歷了分班,在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋“,漸漸地,在周圍環(huán)境中慢慢適應(yīng)下來,老師時常對我們說:今年,是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了,那將是你們決定命運(yùn)的時刻,所以,為了你們以后的去路,好好學(xué)吧。每每聽了這些話,我的心里都會有些想法,我一定會努力的。可是,俗話說”光說不練假把式"沒有實際行動怎么來證明會努力的呢?
令我氣憤的是,我的'舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好,但是也不帶這么打擊人的。一會說就你考這幾分了,重點(diǎn)高中連想都不用想。一會又說,普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼,我媽媽一看到我玩電腦,就說我這種孩子就這樣了,上完初中就下來了,該干活就干活。我不服,特別想和他理論理論,可我知道一單我反駁他,我們的關(guān)系又會僵持。這是我不希望看到的局面,或許,我有點(diǎn)早熟,叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許,我還沒有開始叛逆。可是,令我感到最煩的是,他老是喜歡把我和別人比,為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點(diǎn)鼓勵和信心呢?人家都說有了鼓勵才能向上走,當(dāng)然也有人說,必須在逆境和挫折中成長。但是,打擊多了不就頹廢了嗎?
曾經(jīng),我以為我努力過。可是,我覺得我錯了。老師說,如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什么區(qū)別,那說明你完了。聽到這兒時,我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區(qū)別,后來,我感覺到了變化。我感到特別開心。
如今,還有七、八個月就要中考了,時間說長也不長,說短也不短。時光匆匆一去不復(fù)返,馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語,心中難免有些不舍。但是,我會打起百分之二十的精神,向著目標(biāo)前進(jìn)!
加油吧,少年。
押題中考作文3
承諾——彰顯靈魂的美德之花
人立足的根本就是諾言,如果說諾言是相遇的美,那么信守諾言就是對緣分的珍惜;如果說諾言是對誠懇的支持,那么履行諾言就是對品德的堅守。
諾言,傳承一份文化。孟子的老師是子思,子思的老師是曾參,曾參的老師是孔子,孔子為什么把自己的孫子托付給曾參?就因為那著名的“曾子殺豬”的故事。文化是一個默默履行乃至發(fā)揚(yáng)光大的過程,中國最具代表意義的儒學(xué)中就蘊(yùn)含了諾的本質(zhì)。
君子之諾,價值千金。曾子殺豬的一件小事都能在文化上光輝千年,有多少古賢者對其生出崇高的敬意,有多少仁人志士又是在那個故事中確立了對諾的堅守呢?中華的文化長河中,諾有了其根的源泉。
諾言,領(lǐng)會一份等待。季羨林替一個素不相識的學(xué)生看了近一個小時的包。他們不妨思想,他干了什么?可能他會碰到許多個他教過的同學(xué),當(dāng)他們向他問好時,他會報以明亮的微笑,可能,他會感到眼前的景物是這樣的真實。然后,當(dāng)那學(xué)生紅著臉向他走來時,他不由得放下一切心緒,由衷地微笑,爽快的承諾,瀟灑的離去。那等待中,彰顯了知識分子的情操。
諾言收獲一段經(jīng)歷。張良與那位不知名的老人的故事流傳至今,出名的不是那部兵法,卻是張良后來的成長。
諾言無論是豪邁的'還是深沉的,也無論是流傳與世的,還是平淡在生活的,總牽引一段屬于你我的經(jīng)歷。這經(jīng)歷如此的閃爍,已成為意念之上的動人的記憶。
信念一份諾言。爽快的承諾,瀟灑的離去,乃至停留在記憶中,承諾是一片生命的落葉,等著你我收藏一生。
押題中考作文4
守護(hù)誠信
送走客人,正準(zhǔn)備坐下時,他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個黑色塑料袋。打開袋子,他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼,可還是恐不住馬上睜開眼,瞄了一眼那沓沓的錢。他有點(diǎn)無所適從了。他看一眼錢,又閉上雙眼,緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語:“到底拿不拿呢?這么多錢,我?guī)啄瓴艗甑脕?拿!可是……”他嘆了一口氣,說:“算了,不拿!”他說得斬釘截鐵,可心里還是有些猶豫,有些不舍。
這時,剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了。他青銅色的臉微微泛紅,額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠,眉頭鎖得緊緊的。看到坐在店里的他,“青銅臉”眼前一亮,趕緊上前急急地問道:“老板,您有沒有看到一個黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個“青銅臉”焦急的目光,馬上轉(zhuǎn)向旁邊,說:“我……”不等他回答,“青銅臉”又說道:“那是給我女兒治病的錢,如果您看到了,千萬要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小,“青銅臉”的臉上布滿皺紋,手指粗大、彎成了一條條褐色的'蚯蚓,好像從地底下剛爬出來一樣,布滿了裂口。他低下頭,想了一下,拿出袋子,看著“青銅臉”說:“是這個吧?”說完,他長長地舒了一口氣。
“您真是大好人啊,我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說。“謝什么呢?這本來就是你的嘛。我還要感謝你及時回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時回來,他沒好意思說出來。其,在他心里,覺得是“青銅臉”的及時返回,讓他終于下定決心,把撿到的錢交還失主。
“青銅臉”與他自己一道,守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上,種植著誠信的種子。
如今,那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。
第四篇:中考押題作文
中考押題作文
中考押題作文1
壓力,是滂沱秋雨,可雨后便可看見彩虹;壓力,是漫漫黑夜,可漆黑過后便可見黎明,或許每個人都需要一些壓力。
秋風(fēng)蕭蕭,岸邊,項羽嚴(yán)束鎧甲,威武異常,面對奔騰洶涌的滔滔江水,項羽狠下決心,下令沉船,砸鍋,燒掉了房子,只讓將士們帶三天口糧,誓與秦軍決一死戰(zhàn),最終扭轉(zhuǎn)了陳勝舉義以來軍事上的低潮,而這一切源于壓力和對勝利的渴望。
古往今來,有許許多多的名人都是因為壓力才成功的,生活中壓力也是必不可少的。“叮鈴……”下課的鈴聲響起,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半,黑乎乎的天空,幾顆星星在天空一閃一閃眨著眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身體重得像灌了鉛……度日如年,身體虛脫,好累,靈魂好像飛出了身體,困了,累了,我從書包里拿出耳機(jī),迫不及待地想與外面的世界隔離,可終究還是逃不過,外面燈火通明,人來人往,路邊的小夜市里不時傳來笑聲,我的`心在這一剎那有種說不出的滋味,悲傷?迷茫?
回到家,無力的躺在床上,可還有作業(yè)沒寫完,胸口好像有塊大石頭,壓得我喘不過氣來,那一刻,我好像站在十字路口,不知道該往哪里走?是在壓力下屈服放縱自己?還是迎難而上,有些不知所措……可是,我沒有那么容易被打倒的,加油!坐起身來,走向書桌,拿起筆,在燈下繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),此時的夜靜悄悄,幾聲汽車的鳴笛,給城市增添了幾分活力,很美好,不是嗎?
第二天考試,我竟然發(fā)現(xiàn)許多題目都是課外班老師教過的,我胸有成竹,飛快的寫好了卷子,昨天的陰霾情緒不翼而飛,如果不付出努力,哪有現(xiàn)在的進(jìn)步呢?窗外,風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾。
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”是的,壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動力,我們要正確對待它,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
中考押題作文2
時光如流水一般匆匆流去,當(dāng)我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)仍有太多的記憶存在我的腦海中,無法抹去,可以讓我細(xì)細(xì)回味,慢慢品嘗其中的酸甜苦辣,因為其中充滿了家人的疼愛,朋友間的友愛,老師的關(guān)愛……
回味母愛,感受愛的無私。對于我們來說,晚上熬夜已如家常便飯,不足為奇。可對于早睡早起的媽媽來說,晚上等待兒子回家便不是一件易事,她得經(jīng)受住無聊、寂寞,堅持抵制自己不進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時我回到家,她會對我說:“累死了,要不是等你,我一覺都已經(jīng)睡醒。”可是當(dāng)我要她不要等我時,媽媽她卻斷然拒絕了,她說:“我要讓你知道,不是你一個人在吃苦,學(xué)校里有千千萬萬個同學(xué),家里還有我,我會陪著你的”。有時愛不是用嘴說,而是融入了一個個行動中,媽媽她把等待當(dāng)作責(zé)任,當(dāng)作愛的體現(xiàn),無論有多累,她卻堅持到底,不肯放棄。
回味友愛,感受它如水的純潔。每次放假回家,我們幾個老同學(xué)都會結(jié)伴同行。一路走去,有說有笑,不放過任何寶貴的時間。就連在車上,被擠在一個狹小的空間里,我們依舊談天說地,還時不時傳出一陣陣笑聲,惹得其他人投來異樣的或是羨慕的眼光。現(xiàn)在回味起來,還覺得那份情是那樣的純潔。社會上有太多的爾虞我詐,勾心斗角,為了自己傷害他人,為求目的.不擇手段。與這相比,這份情又怎能晶瑩剔透,光彩照人。
回味關(guān)愛,感受師生情。每當(dāng)你上課走神,老師會友情的提醒你,當(dāng)你太疲勞卻還在寫作業(yè)時,老師會勸你休息一下,當(dāng)你考試失敗垂頭喪氣,老師會耐心的開導(dǎo)你,給你戰(zhàn)勝困難的勇氣……鼓勵我們努力學(xué)習(xí),取得好的成績。
世界上并不缺乏愛,只要我們不時地回首過去,回味所發(fā)生的事,我們會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好。
中考押題作文3
人立足的根本就是諾言,如果說諾言是相遇的美,那么信守諾言就是對緣分的珍惜;如果說諾言是對誠懇的支持,那么履行諾言就是對品德的堅守。
諾言,傳承一份文化。孟子的老師是子思,子思的老師是曾參,曾參的老師是孔子,孔子為什么把自己的孫子托付給曾參?就因為那著名的“曾子殺豬”的故事。文化是一個默默履行乃至發(fā)揚(yáng)光大的過程,中國最具代表意義的儒學(xué)中就蘊(yùn)含了諾的本質(zhì)。
君子之諾,價值千金。曾子殺豬的一件小事都能在文化上光輝千年,有多少古賢者對其生出崇高的敬意,有多少仁人志士又是在那個故事中確立了對諾的堅守呢?中華的文化長河中,諾有了其根的源泉。
諾言,領(lǐng)會一份等待。季羨林替一個素不相識的'學(xué)生看了近一個小時的包。他們不妨思想,他干了什么?可能他會碰到許多個他教過的同學(xué),當(dāng)他們向他問好時,他會報以明亮的微笑,可能,他會感到眼前的景物是這樣的真實。然后,當(dāng)那學(xué)生紅著臉向他走來時,他不由得放下一切心緒,由衷地微笑,爽快的承諾,瀟灑的離去。那等待中,彰顯了知識分子的情操。
諾言收獲一段經(jīng)歷。張良與那位不知名的老人的故事流傳至今,出名的不是那部兵法,卻是張良后來的成長。
諾言無論是豪邁的還是深沉的,也無論是流傳與世的,還是平淡在生活的,總牽引一段屬于你我的經(jīng)歷。這經(jīng)歷如此的閃爍,已成為意念之上的動人的記憶。
信念一份諾言。爽快的承諾,瀟灑的離去,乃至停留在記憶中,承諾是一片生命的落葉,等著你我收藏一生。
中考押題作文4
如果每個人都有自己的翅膀,那么我的翅膀一定很重,應(yīng)為那上面載滿了我的夢想。
當(dāng)我第一次聽到“夢想”這個詞的時候,我就有了自己的夢想——成為一名設(shè)計師。每當(dāng)在網(wǎng)頁上,書本上,看的那些偉大的設(shè)計師設(shè)計的畫面時,我就會想起我的夢想。
很小的時候,媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí),那時我還小,并不明白其中的用意,反正學(xué)就學(xué)嘛,沒什么大不了的,懷著這中心態(tài),我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫畫,同時要把老師對這幅畫的評價重復(fù)給媽媽聽。后來我學(xué)到水粉畫,教師說,畫水粉畫要有很好的色感,連續(xù)幾個月的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào),再到下一個階段是進(jìn)行簡單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個孩子的空間感,在這兩年的繪畫歷程中,對我的威幫助很在,同時也令我深深地愛上了“設(shè)計”這個詞,我參加了校黑板要作,設(shè)計尾花,畫尾花,往往能把黑板報錦上添花,我特別喜歡設(shè)計在一些空余時間來寫一寫,畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計作品,我都會沉浸在其中,看到好的`三維效果制做圖,我都會默默地欣賞,我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁制作,因為曾經(jīng)學(xué)過畫畫的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網(wǎng)頁的色感較好,并且內(nèi)容豐富,從各個網(wǎng)站下載有關(guān)資料,終于功夫不負(fù)有心人,我榮獲了一等獎的好成績。
可是光想,不去實現(xiàn)又有什么價值呢?夢想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為著自己的夢想付出,前進(jìn),這以不算什么,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并沒有讓我放棄了這個夢想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說過,不管前面的路如何艱險,只要有信念,敢于向著夢想奮斗,那么這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計師,但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽光一樣的微笑,扇動起載滿夢想的翅膀,去追逐那個夢想。
相信,今天的夢想是末來真實的投影。
中考押題作文5
一觸記憶,你就布滿每個角落。似水年華中,你拉著我的手,我們一起走過。兩年前,多幸運(yùn),讓我遇見你。
兩年前的我,猝不及防的被丟就進(jìn)了初中的門檻,滿心驚惶。也正是因為這樣吧,才促成了咱們的相遇相知。那個秋日的黃昏,夕陽暖暖的籠著我,一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷里痛哭,哭訴著初中生活的'不如意。你拍著我的背,篤定地看著我:“我相信你一定可以。”那一刻,我就在想:遇見你,可真是幸運(yùn)啊。
后來,我們就成了無話不談的朋友。兩年來,我已習(xí)慣向你傾訴,心中的煩惱瑣事,我總是一股腦的倒給你。或在教室,或在走廊,或在辦公室,或在宿舍,無論在哪,你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語氣或溫柔、或嚴(yán)厲、或幽默、或振奮,可無論是哪一種,都是你掏心窩的話,都是最暖我心的話!無數(shù)次的心靈雞湯,一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜,我就在想:遇見你,我到底是多幸運(yùn)啊!
還記得那個期中復(fù)習(xí)嗎?那幾天,你的嗓子難受極了,每說一個字,都牽動一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了,可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里,我們聽在耳里,疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音,在我聽來,卻是最悅耳最動聽的。那段本應(yīng)是繁重忙碌的日子,現(xiàn)在憶來,卻滿滿的只剩下感動。遇見這樣優(yōu)秀的你,我怎能說不幸運(yùn)呢?
佛說:“前世的五百次回眸,才換來今世的一次擦身而過。”茫茫人海中,多么的幸運(yùn),讓我遇見了你。
“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識!”如今已是分別,放心吧,我會帶著你教給我的,繼續(xù)走下去。就讓我再為你道上一句:“辛苦了,我最親最親的你。遇見你,我真的好幸運(yùn)……”
中考押題作文6
是你,那便是你。
你古舊長袍曳了地,你一臉寞色卻靈魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顧風(fēng)雨,你向我走來,懊悔落魄披在你的軀體。
我幸運(yùn)地看到了你,亦看到你滿目的“敗紅衰翠”。
你是風(fēng)流的北宋才子,桀驁不馴,放蕩不羈,他人稱你柳永,我只喚你柳七,那年才高氣傲的你惹惱了仁宗,搖身于紙上的“柳三變”,為風(fēng)塵女子寫詞以獲衣食,最終潦草死于一代名妓之家,曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬,你便永久歸去。
后人提筆描繪那是,“半城縞素,一片哀聲。”
一日,我幸運(yùn)地看到了你,我輕吟那油墨印出的小小字體。“仙娥畫舸,露漬紅芳交亂,難分花與面。”
我徜徉于你的詞作,瞥得你的愁,你情愫偏執(zhí),誤了功名,便永無止境地淪落,終“無語凝噎”,你感嘆“便縱有千種風(fēng)情,更與誰人說。”
“隱隱棹歌,漸被蒹葭遮斷,曲終人不見。”
你使我念起唐朝詩人魚玄機(jī),不知怎的,總覺你與她有相通之處,不知垂危的你是否怨懟,這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來,可否讓你如少年時宏大夢想般泰然走過。
你于我無盡的感慨,這深重的震撼是成容若亦不曾給予的,你是我眼中隱晦逼仄的神話,甚至于信仰,我時常慶幸,我沒有你的滿腹才情,沒有你的桀驁不馴,仍舊是一個不諳世事的孩子,能以仰望的.姿態(tài)忖度的心理去貼近你,同時繼續(xù)平凡下去。
縱然你生無所依,卻永不至死不足惜。
你將成為我內(nèi)心一本長久擱置的書籍,我熟知其中的字眼,浣洗靈魂的孤傲與空寂。
多么幸運(yùn),在那煙雨朦朧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇見了你。
中考押題作文7
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。
過去,面對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅持。
現(xiàn)在,花季正值的我們在青春里張揚(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想,我們執(zhí)著,堅持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅持著。
未來,是我們成功的`期限。無數(shù)次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因為我們不懈的堅持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅持,執(zhí)著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……
過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追逐夢想……
中考押題作文8
在這個世界上有許多夢想,我也有一個夢想就是畫下我的對美術(shù)的癡迷因為我最先拿起的是陌生又親切的畫筆,當(dāng)我第一次看到他,她的美麗讓我無法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時有我手臂那么長。
夢想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著年齡的增長,我對夢想的追求正在擴(kuò)大,因為我不會放棄對夢想的追求,我開始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會到怡人的自由之樂。
可爸媽說我貪玩說我懶惰沒有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當(dāng)夢想遇到阻礙之時而我要依然堅持,用手中的畫筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當(dāng)夢碎成心傷的玻璃夢想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫筆時我的`內(nèi)心又燃起了追夢的希望,從新拿起畫筆從新臨摹著生活,從一張張難看的畫逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫。
于是我一個夢想終于堅持到了成功,夢想讓人的生活充滿了不凡,也讓人的精神充實了全身,但靜下來仔細(xì)思考收獲是用心來體會的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢想成功的比岸上充滿了無數(shù)的艱辛與痛苦,由此可知要實現(xiàn)夢想必須要有堅韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動心忍性,所以成功。
實現(xiàn)夢想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時,就被無情的雪崩所淹沒。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價值,因為面對他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著后人去追求夢想探索新的征途,這就是追求夢想的價值所在。
你們可以的。我們的家人也會為我而自豪,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧。
中考押題作文9
送走客人,正準(zhǔn)備坐下時,他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個黑色塑料袋。打開袋子,他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼,可還是恐不住馬上睜開眼,瞄了一眼那沓沓的錢。他有點(diǎn)無所適從了。他看一眼錢,又閉上雙眼,緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語:“到底拿不拿呢?這么多錢,我?guī)啄瓴艗甑脕恚∧茫】墒恰彼麌@了一口氣,說:“算了,不拿!”他說得斬釘截鐵,可心里還是有些猶豫,有些不舍。
這時,剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了。他青銅色的`臉微微泛紅,額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠,眉頭鎖得緊緊的。看到坐在店里的他,“青銅臉”眼前一亮,趕緊上前急急地問道:“老板,您有沒有看到一個黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個“青銅臉”焦急的目光,馬上轉(zhuǎn)向旁邊,說:“我……”不等他回答,“青銅臉”又說道:“那是給我女兒治病的錢,如果您看到了,千萬要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小,“青銅臉”的臉上布滿皺紋,手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓,好像從地底下剛爬出來一樣,布滿了裂口。他低下頭,想了一下,拿出袋子,看著“青銅臉”說:“是這個吧?”說完,他長長地舒了一口氣。
“您真是大好人啊,我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說。“謝什么呢?這本來就是你的嘛。我還要感謝你及時回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時回來,他沒好意思說出來。其,在他心里,覺得是“青銅臉”的及時返回,讓他終于下定決心,把撿到的錢交還失主。
“青銅臉”與他自己一道,守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上,種植著誠信的種子。
如今,那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。
中考押題作文10
人都有夢想,不管是男女老少,有的人的夢想平淡無奇,有的人的夢想豐富有趣,有的人的夢想異想天開、天馬行空,我以前常常在電視上看到咸蛋超人一樣都在怪物,天天當(dāng)超人,但我知道那是不可能的事,不過當(dāng)警察也能打擊犯罪、抓壞人。也有人去當(dāng)警察喔!我的'夢想是什么呢?就讓我來告訴你吧!
我現(xiàn)在最大的夢想是——減肥,我要把我自己“剪”得像一個超級大帥哥,因為我現(xiàn)在就像一個大肥豬、大豬頭。但你可別因為我胖就什么都是不好的,請別以篇概全。我的朋友有很多,我的外號也很多,有財神、彌勒佛……等。我也是全校最身手矯健的胖子。例如棒球明星沙胖,也是個大胖子,卻絲毫不減他的威風(fēng)。還有我在切菜的時候,我是全力以赴的使出“二刀流”,切完時連一分鐘也不到,可說是神乎奇技、鬼斧神工啊!但我跟我媽媽比,只能說是“道高一尺,魔高一丈。”
我在減肥的過程中,不曉得是怎么回事,我只不過是動一下下就已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣,所以我就上網(wǎng)查減肥的秘籍,但說也奇怪,他們不管做什么動作都不費(fèi)吹灰之力,看起來都只是牛刀小試、輕而易舉!但輪到我做時,看起來不是認(rèn)真的做,甚至是“亂做”,想要打渾摸魚一下下,我都做得歪七扭八、四腳朝天、人仰馬翻,汗流浹背了,但體重依照居高不下,頓位還是那么“大只”。我曾經(jīng)看到一則報導(dǎo),有一個人因為絕食一個禮拜就瘦了十公斤,但我一絕食,連一天都撐不到,肚子就感覺腹背受敵、饑腸轆轆,晚上就“大吃一斤”吃了很多很多斤,立刻又原形畢露。唉!連一個小小的減肥愿望,自己的肚皮都和我為敵,我真是無語問蒼天啊!我知道我必須和長期抗戰(zhàn)了!
夢想是一個人一生的光芒,人如果沒有夢想,那怎們會有燦爛奪目的光芒呢?我要好好的實現(xiàn)夢想,有夢想才會有成功!“減肥”是我的目前的夢想。唉!我的肚皮又不聽使喚的“哭號”(哭喊肚子餓),我還在掙扎努力中,叫它閉嘴!
第五篇:中考押題作文
中考押題作文
中考押題作文1
伸出你的手,為自己開拓一片天地,可以讓自己的生命更精彩;伸出你的手,諒解了犯錯的伙伴,與朋友摒棄前嫌,可以讓自己的風(fēng)度更優(yōu)雅;伸出你的手,挽起同伴的臂膀,喚起合作的熱情,可以讓自己的生活更快樂。生活中,很多時候,都需要我們伸出自己的手。請以“伸出自己的手”為題,寫一篇文章。可以記敘你的經(jīng)歷,也可以發(fā)表你的見解,抒發(fā)你的感受。
范文:伸出自己的手
在一個灰茫茫的早晨,寒風(fēng)刺骨,面如刀割,人們?yōu)榱硕惚艽坦堑暮L(fēng),都往公交站臺這邊擠,原本擁擠的公交站臺變得更擁擠了,一群互不認(rèn)識的人都擠在一起,焦急的等待,公交車的到來。
在候車的人群中,有穿著時髦的小姐,有背著名牌包包的白領(lǐng),有打領(lǐng)帶的大老板,有戴著眼鏡的書生,有幾個自己搭車上學(xué)的小孩,還有一個殘疾人和一個人打扮得土里土氣的打工仔。這兩個“與眾不同”的人,站在人群的最外邊,十分引人注目。
“嘟嘟、嘟嘟嘟……”傳來了一陣急促的喇叭聲,公交站臺頓時人頭攢動,所有人都伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛的向來聲的方向望去,喧鬧聲不絕于耳。過了一會兒,一輛公共汽車急速駛進(jìn)了停車點(diǎn),候車人蜂擁而上,朝著車的前門猛擠,殘疾人和那個打工仔都被擠到了最外層,此時有一位小姐看到了沒有辦法上車的殘疾人,把目光移到了旁邊,最后她干脆取下自己的眼鏡,裝作沒看見。只有那個土里土氣的打工仔,向滿臉失落的殘疾人伸出了援助之手,他拉住了那個殘疾人的斷手,表示要幫助他上車。此時所有的人都把目光投向了那個打工仔,打工仔不經(jīng)意的看見那個摘下眼鏡的小姐,頭低著、滿臉通紅。
這時,其他人連忙來幫著攙扶那個殘疾人,還有的人站在路旁等那個殘疾人和獨(dú)自搭車上學(xué)的小孩先上車,然后再排隊依次上車,找好座位坐下。公共汽車開動了,冬日的太陽重新露出了笑臉,把溫暖灑向大地,灑在擠滿乘客公交車?yán)铮鱾€乘客的臉上都溢滿幸福的微笑。
這微笑如燃燒的火炬,把愛傳遞到每個角落,愛如春風(fēng),撒播盎然生機(jī),正是打工仔伸出手的那個動作,傳遞了愛,傳遞了真情,融化了陌生人之間的冷漠,讓我們懂得了關(guān)心一個人是一種讓自己快樂的事情。
當(dāng)別人遇到困難時,讓我們不由自主的伸出援助之手,把我們的愛傳遞出去,傳遞到世界的每個角落,使需要幫助的人感受到幸福。
中考押題作文2
如果承諾是一片蔚藍(lán)的天空,那么你將會讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時,你會是那么的舒服。你會發(fā)現(xiàn)小鳥是那么的開心翱翔;你會發(fā)現(xiàn)白云會是那么的悠閑漂浮;你會發(fā)現(xiàn)陽光會是那么的燦爛。如果承諾是一支筆,那么你將會令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂,憂傷,秘密,睿智,人生思考,全都寫出來時,你會發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友;你會發(fā)現(xiàn)你的快樂,憂傷,秘密,睿智有人與你分享;你會發(fā)現(xiàn)自己更加開朗,沉穩(wěn)。
請以承諾為話題,寫一篇議論文。
范文:承諾——彰顯靈魂的美德之花
人立足的根本就是諾言,如果說諾言是相遇的美,那么信守諾言就是對緣分的珍惜;如果說諾言是對誠懇的支持,那么履行諾言就是對品德的堅守。
諾言,傳承一份文化。孟子的老師是子思,子思的老師是曾參,曾參的老師是孔子,孔子為什么把自己的孫子托付給曾參?就因為那著名的“曾子殺豬”的故事。文化是一個默默履行乃至發(fā)揚(yáng)光大的過程,中國最具代表意義的儒學(xué)中就蘊(yùn)含了諾的本質(zhì)。
君子之諾,價值千金。曾子殺豬的一件小事都能在文化上光輝千年,有多少古賢者對其生出崇高的敬意,有多少仁人志士又是在那個故事中確立了對諾的堅守呢?中華的文化長河中,諾有了其根的源泉。
諾言,領(lǐng)會一份等待。季羨林替一個素不相識的學(xué)生看了近一個小時的包。他們不妨思想,他干了什么?可能他會碰到許多個他教過的同學(xué),當(dāng)他們向他問好時,他會報以明亮的微笑,可能,他會感到眼前的景物是這樣的真實。然后,當(dāng)那學(xué)生紅著臉向他走來時,他不由得放下一切心緒,由衷地微笑,爽快的承諾,瀟灑的離去。那等待中,彰顯了知識分子的情操。
諾言收獲一段經(jīng)歷。張良與那位不知名的老人的故事流傳至今,出名的不是那部兵法,卻是張良后來的成長。
諾言無論是豪邁的還是深沉的,也無論是流傳與世的,還是平淡在生活的,總牽引一段屬于你我的經(jīng)歷。這經(jīng)歷如此的閃爍,已成為意念之上的動人的記憶。
信念一份諾言。爽快的承諾,瀟灑的離去,乃至停留在記憶中,承諾是一片生命的落葉,等著你我收藏一生。
中考押題作文3
寥寥幾點(diǎn)星在空中懸著,彎彎一輪月在天上掛著。風(fēng)也在耳邊低語。
夜已深,人初靜……
乳白色的的燈光灑在臉龐,手中的書頁似乎也映著光,我深深沉溺其中,絲毫沒有倦意。
從前日色變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人。
一封封家書,是游子與家人的紐帶,不論相隔萬里,總能準(zhǔn)確地表達(dá)那份思念。可惜,紙短情長,訴不盡遠(yuǎn)行游子的苦悶與欣喜,道不完家人無限的擔(dān)憂和牽掛。
書中讓我印象最深的莫過于傅雷和妻子等待孩子回信時的焦急、無奈。傅雷多次在信中寫到“我和你媽媽盼望了多日還不見來信,感到很擔(dān)心……”。有時,一封家書漂洋過海,在途中因郵遞員疏忽或是多變的天氣而無法到達(dá),或許那只是一封小小的書信,但對于遠(yuǎn)在大陸另一頭的家人來說,這是他們?nèi)账家瓜氩排蝸淼募視驗樾胖惺菨M滿的愛呀。古人說“見字如晤”,或許只有這一紙筆墨,才能撫平他們那顆跳動不安的心。
好不容易等來了信,傅雷夫婦因孩子學(xué)習(xí)上的.迷茫而寢食難安,因孩子取得的成績而欣喜……那書信仿佛有魔力,一筆一劃都挑動著他們的心,一字一句都牽連著他們的情。記得我對媽媽說:“傅雷為什么說'我真替你感到快活兒'呢,感覺好好笑。”媽媽輕抿嘴唇,微笑說:“那就是愛啊。”是啊,那就是愛啊,是父母對孩子無私的愛,是父母對孩子無微不至的關(guān)懷。
我們的父母又何嘗不是這樣?
小時候,父母照顧我們的衣食住行,陪伴我們度過快樂的童年;上學(xué)后,父母又為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,因成績下降而心急如焚,因?qū)W習(xí)上的進(jìn)步而為我們驕傲,時刻勉勵我們,鞭策我們。或許我們總認(rèn)為,那一紙分?jǐn)?shù),才是他們最關(guān)心的對象。殊不知,那就是父母深深的愛呀!我們逐漸成長,父母也慢慢老去。
長大后,我們離開了父母,獨(dú)自在風(fēng)雨中前行,而父母的那份愛,就成了為我們遮風(fēng)擋雨的傘,為我們披荊斬棘的利劍,推動我們前進(jìn)的燃料。望著越走越遠(yuǎn)的我們,不知父母是欣喜,還是悲傷,是驕傲,還是失望……一聲問候,一通電話成了奢望,回家也變得遙遙無期。但那份愛,一直都在,等著你在有需要的時候去汲取,去感受;在不需要的時候又主動退開,為你讓路。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
別彷徨,別等待,別讓那份愛在歲月長河中消磨殆盡,最終,化成后悔與無奈。
時光里的愛,且行且珍惜!
中考押題作文4
今年的夏天好像特別的長,已經(jīng)過了中秋,天還是那么炎熱。都說秋熱收晚田,但是,好久沒有下雨了,地里的莊稼,似乎也干渴的要命,中午都萎焉了,最近,人們感冒的也多,都說沒有下雨的結(jié)果,盼望已久的一場秋雨,終于來了。下午,下了一陣小雨,雨量很少,很是遺憾,吃過晚飯,久違了的秋雨,又來了。窗外,細(xì)雨如絲。淅淅瀝瀝,滴落在屋檐、在草叢、在即將萎焉的小草,即將凋零的花瓣。如歌如訴,奏響凄秋。今夜秋雨潺潺。
呆坐窗前。閃爍的燈光里,有銀絲穿越時空的廣闊漫舞。墜落的雨滴彈地而起,如珠晶瑩又如璣散碎。黑暗的夜,張開它溫柔的懷,擁抱著世界。夜色里,一顆蒼老的心在瞬間變得年輕,靈魂被秋雨洗的純凈。遠(yuǎn)離歲月留下的遺憾,雨聲滴答,用心吟唱夢想。時光如箭,日月如梭。不知不覺間度過了六十個春秋。在歷史的長河中。六十個春秋只是短暫的一瞬,在人生的歲月里,六十個春秋已進(jìn)入暮年。歲月惘然,留下空曠。時光的聲音輕輕敲打著今夜的無眠。思緒象兀自飄飛的蝴蝶,幽暗中卻是為誰飛舞,為誰憔悴,為誰飽經(jīng)了風(fēng)霜的洗禮?
秋天,畢竟是一歲將盡、萬物凋零的季節(jié)。萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡,滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。也難怪歷史上會有那么多詩人悲秋,傷秋,憫秋,淺吟低唱著秋的悲涼。
然而,春去秋來,這是大自然的規(guī)律,世界上是沒有什么力量可以改變的。自古至今,昨日還繁華似錦,今天已經(jīng)是落木蕭蕭了。那一代代落魄的文人才子只有舉杯望月,把酒臨風(fēng),將滿腔的落寞付與秋風(fēng),空留下落葉般的詩句供后人賞玩。惟有大自然緘默不語,卻借助于他所創(chuàng)造的一山一水、一草一木,演變著大自然千古不變的規(guī)律,展示著他的慈憫與寬厚,讓世間萬物得以延續(xù),生生不息。沒有秋雨的洗禮,哪來寒冷的冬天。沒有嚴(yán)寒。哪有春天?秋雨來了,何愁春天。
人生一世,草木一秋。我們一生可以經(jīng)歷幾十個春秋,可以在一次次的春去秋來時感懷、體悟生命的榮衰,也會在一年又一年的春去秋來中青絲變白發(fā)。也許惟有來到人生的秋天,才開始學(xué)會咀嚼生活中的滋味。這時會因懂得了生命的珍貴而學(xué)會珍惜,讓生命在思索中沉淀,升華。
因而,每當(dāng)我走進(jìn)秋天的懷抱,我都讓自己的思緒化為一片流云,隨意翻卷,或是早晨的彩霞,或是落日的余暉,或是一片落葉,去尋找我生命的歸宿。想著,我也是大自然的一個流浪的孩子,總有一天,我會慢慢的消失在這個世界里,沒有留下任何蹤跡。
中考押題作文5
日出了,太陽迸發(fā)出奪目的光芒。陽光經(jīng)白露折射,劃破清晨的寂靜。當(dāng)光線漸漸淡去,我神情恍惚,思緒回到了那年那月。
家住南方,多是河水長流,不免有許多小橋,它們溝通著繁華與靜謐,聯(lián)結(jié)著小鎮(zhèn)和農(nóng)村,承著爺爺?shù)哪晟儆洃洠草d著奶奶的青蔥歲月。
小時候,爺爺總是蹬個三輪車,在平常放米放菜的地方架個小凳子讓我坐上,帶我去閑逛。每當(dāng)爺爺笑著問我去哪兒時,我總會回答:“大橋,大橋。”大橋不大,跨過的只是一條窄窄的小溪,簡單地由幾塊巨大的石板構(gòu)成,兩邊沒有圍欄,因此爺爺說敢上橋的都是勇敢的孩子。我一人走害怕,叫爺爺把三輪車放下,同我一起上橋。我牽著爺爺?shù)氖炙坪蹙筒荒敲春ε铝耍覀円黄鹫驹跇蛏腺p景。太陽初升,撒下點(diǎn)點(diǎn)光暈,使得遠(yuǎn)屋涂光、近水著黛。石板坑洼,一個個小凹凼總是被雨水填滿。爺爺拉著我的手在橋上看過日出,也看過日落,時間似乎隨著橋下的流水一起淌走了。
長大些,爺爺身體明顯沒有前幾年好,走路時需要拄個拐杖,但我每次回老家,還是要拉著爺爺去看大橋——我還是習(xí)慣這么叫它。爺爺仍舊笑著允諾。我們繞過幾戶人家,走過幾畝田地,又見到大橋熟悉的身姿。太陽瀕落,卻絲毫不吝惜自己的光芒,照射到大橋上,留下它墩實的背影。日光灑滿云層,染出朱紅與橘黃的顏色,美得耀眼,沒有凄涼,卻有一份壯烈。殘陽將落,卻總是貢獻(xiàn)出所有,轟轟烈烈,亦如爺爺對我的愛。
已有兩年沒回老家,甚是想念。北方大城市中沒有小河流水上方的石板橋,只有車水馬龍上方的高架橋。一次偶然經(jīng)過高架橋時不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,看到高樓中夾著的太陽,仍是那么無私,發(fā)散光芒,沖破霧霾,照耀塵世。腳下汽車引擎發(fā)動的聲音響徹天際,天橋邊被日光染得通紅的花兀自開得熱烈。
不禁感嘆時光的偉大,懷念爺爺對我的慈愛,從爺爺領(lǐng)著我上橋,到我扶著爺爺上橋,僅僅十年而已。
朝陽好,彩霞尤滿天;夕陽美,無奈近黃昏。但無論是小時候的我,還是長大后的我,總會得到爺爺無限的慈愛。
我想念爺爺,想念他給予我的那些綿綿不絕的愛——在橋上時,在日出日落時,以及在所有時光里。