第一篇：第三屆英語原聲電影配音大賽通知

第三屆英語原聲電影配音大賽通知

各院系：

為了活躍各學院學習英語的氣氛，提高學生的英語口語表達能力，配合我校提高教學質量的工作，校學生會與外國語學院將舉辦英語文化節之第三屆英語原聲電影配音大賽，為學生提供一個展現實力、表現魅力的平臺，進一步培養和提高各學院學生學習英語的熱情。同時，激發廣大同學的創新能力和對電影的興趣愛好，弘揚外語電影配音藝術。具體通知如下：

一、活動對象：全校學生

二、活動主題：Burning Dream

三、主辦單位：校學生會 外國語學院

四、活動時間：推廣會 ：11月8日晚上7:30-10:00初賽：11月25日晚上7：

00-10：00決賽：11月30日晚上7：00-10：00

五、活動地點：推廣會：活動中心 初賽：一教208（待定）決賽：活動中心

六、報名方式

（1）以院系為單位，每隊的人數可根據劇情組隊（不超過5人）。

（2）選手自行選擇電影片段（要有中英文字幕，畫面清晰，內容健康），可以

有自己的創新（改編臺詞搞笑配音等），可以以演奏樂器形式配樂，也可以播放電影原聲CD作為背景音樂。

（3）每隊中的選手自行編號，做好號碼牌（如1號：XXX），評委將對每位選手

進行評分，每位選手的平均得分將為該隊最終得分。

（4）每支隊伍要有自己的隊名，口號。

（5）片長不得超過3分鐘。

（6）語言：英語。

（7）各學院在21號前上交一到兩支進入初賽的隊伍名單（隊長，隊員，聯系

方式，隊名，口號，影片名字，各自配的角色，所需道具），并做好比賽時播放的隊伍簡介ppt。

（8）以自愿報名為原則。

（9）逾期不候。

七、評分細則

院內選拔賽和初賽只設一個環節，即三分鐘自行配音，評分標準按以下第一環節。決賽則增加第二環節，2分鐘即興配音，此環節總分20分，即兩環節加起來總分120分。其中第一環節總分100分：

音質音色:語音語調標準語速適中,語言清晰流利(20分)

內容:內容健康,主題突出,銜接連貫(20分)

感情指數:表現力強,對白富有感情,能夠充分體現人物的性格特點和心理特征(30分)

創新指數:題材新穎,富有創意,形式多樣(20分)

跟拍程度:(10分)

第二環節占20分，由評委按照第一環節的評分標準自行打分。

注：評委給每位選手的得分的平均分為改組最后的總分。

八、決賽獎項設立

團體獎：一等獎1隊，二等獎2隊，三等獎3隊，最佳創新獎1隊，最佳團隊獎一隊。單項獎：最佳音色獎一名，最佳演技獎一名（均頒發獎狀以及相應獎品。）

第二篇：策劃書-英語原聲電影配音大賽

經濟管理學院“英語原聲電影配音大賽” 策 劃書主辦方:經濟管理學院學生會

承辦方：學習部策劃人：***

時間：2011年 ** 月 ** 日

經濟管理學院英語原聲電影配音大賽策劃書 為了提高大學生的英語口語水平，豐富同學們的課余文化生活，同時選拔參加校級英語原聲電影配音大賽的選手，我院特決定舉辦“經管學院英語原聲電影配音大賽”。具體策劃如下：

一、活動主題：

英文經典我心飛揚

二、活動背景： 英語作為第一大國際通用語言,在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得更為重要了。能否操練一口準確而又地道的英語，對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著很大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用，正確的發音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵，而趣味學習又能更好的達到提高效果。影視配音模仿集趣味性、學術性于一體，通過這一新穎的方式更能激發同學們對英語學習的熱情與興趣。該項活動的進行，能夠加強學生間的文化交流,開拓思路,陶冶情操,促進互相學習,增進同學間的友誼。培養大學生靈活機智的思維,體現當代大學生的青春風貌，為同學們營造一個生動有趣的英語學習環境。

三、活動目的：

為了提高同學們的英語口語水平，豐富同學們的課余文化生活，同時選拔參加校級比賽的選手。

四、比賽時間及地點：

時間：10月21日晚7：30-9：30。

地點：待定。

五、參賽人員：

經濟管理學院全院學生。

六、前期準備：

1、學習部聽取同學意見并開會討論，進行活動策劃。

2、選定活動時間、地點，申請多媒體教室。

3、選定主持人。

4、宣傳：通過院網通知，宿舍樓下通知，宣傳海報，飛信等

方式，使宣傳覆蓋整個經管學院。

5、報名：要求各位報名同學于10月20日晚10點前將參賽人

員和配音資料發送至學習部郵箱 ******@126.com。

6、邀請活動評委。

7、邀請宣傳部人員拍照并撰寫宣傳稿。

8、準備活動所需材料及音響設備等物品。

七、活動流程：

1、播放一些輕松歡快的英文歌曲，營造英語氛圍，放松同學

們緊張的心情。

2、請各位到場的選手抽簽決定出場順序并安排就坐。

3、在7:30之前請評委及同學們入座。

4、主持人介紹本次比賽的主題、目的，以及出席本次比賽的評委，并宣布本次比賽開始。

5、演講正式開始，各隊以ＰＰＴ或ＦＬＡＳＨ的形式展示配

音的影片片段中內容，將原聲片段消音后進行配音。

6、演講結束后，由評委老師對選手表現及比賽提出意見總結，以便選手英語水平的提高。

7、學評部工作人員統計選手得分，計算平均分后得出名次，并進行現場頒獎，頒發比賽獎狀。

8、主持人宣布活動結束，嘉賓評委先退場。

9、學評部打掃活動現場并進行活動總結。

八、評委：

邀請英語老師和英語水平出色的08、09級本科生以及研究生擔任評委，并制定評分標準，確保比賽的公平與公正。

九、獎項設置：

頒發“經濟管理學院英語原聲配音大賽”獎狀，具體視參賽人數而定。

十、后期工作：

選出表現優秀的2-3支隊伍，推薦參加校級英語原聲電影配音大賽。

十一、經費預算：

經濟管理學院學習部

2011年**月** 日

第三篇：策劃書——英語原聲電影配音大賽

英語原聲電影配音大賽

策

劃

書

---主辦單位：南京理工大學紫金學院---承辦單位：經濟管理系零九級第六教---贊助單位：**********

一、活動背景：

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感、再現感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。

二、活動目的及意義：

為了活躍全體同學學習英語的氣氛，提高學生的英語口語表達能力，配合我校提高教學質量的工作，教學生會舉辦英語文化節之第一屆英語原聲電影配音大賽，為學生提供一個展現實力、表現魅力的平臺，進一步培養和提高學生學習英語的熱情。同時，激發廣大同學的創新能力和對電影的興趣愛好，弘揚外語電影配音藝術。

三、活動時間：推廣會：11月20日18:30-21:00初賽：11月***日18:30-21:00決賽：12月***日18:30-21:00

四、活動地點：推廣會：***

初賽：***

決賽：***

五、活動對象：經濟管理系零九級第六教育班全體師生

六、活動簡介：

（一）、報名時間

11月*日——11月*日

（二）、報名方式

（1）班部報名：直接到班部報名；

（2）班級報名：由各班學習委員負責統計，并報到班部；

（三）、報名要求

（1）以小組為單位，每組的人數可根據劇情需要自定（不超過5人）；

（2）每支隊伍要有自己的組名，口號；

（3）選手自行選擇電影片段（要有中英文字幕，畫面清晰，內容健康），可以有自己的創新（改編臺詞搞笑配音等），可以以演奏樂器形式配樂，也可以播放電影原聲CD作為背景音樂；

（4）片長不得超過3分鐘；

（5）語言：英語；

（6）選手報名時需填寫相關材料（人員，聯系方式，組名，口號，影片名字，角色的分配，所需道具），并做好比賽時播放的隊伍簡介（ppt）。

（四）、評分細則

初賽只設一個環節，即3分鐘自行配音，此環節總分100分；決賽增加第二環節，2分鐘即興配音，此環節總分20分，即兩環節加起來總分120分。

音質音色:語音語調標準語速適中,語言清晰流利(20分)； 內容:內容健康,主題突出,銜接連貫(20分)；

感情指數:表現力強,對白富有感情,能夠充分體現人物的性格特點和心理特征(30分)；

創新指數:題材新穎,富有創意,形式多樣(20分)；

跟拍程度:(10分)；

第二環節占20分，由評委按照第一環節的評分標準自行打分。注：評委給每位選手的得分的平均分為改組最后的總分。

（五）決賽獎項設立

團體獎：一等獎1隊、二等獎2隊、三等獎3隊、最佳創新獎1隊、最佳團隊獎一隊；

單項獎：最佳音色獎一名、最佳演技獎一名。

（均頒發獎狀以及相應獎品。）

人員安排及經費預算另附......南京理工大學紫金學院

經管系零九級第六教

2010年11月

附錄：

推薦曲目：

《Aladdin》（《阿拉丁》）

《The Incredibles》（《超人總動員》）《Shrek》（《怪物史萊克》）

《Madagascar》（《馬達加斯加》）。

《Pride and Prejudice》（《傲慢與偏見》）《America’s Sweethearts》（《美國甜心》）。

第四篇：策劃書——英語原聲電影配音大賽

外國語學院外語電影原聲配音大賽

策劃書

一、活動主題

Jumpingvoice（跳動的聲音）

二、參賽要求

1、每支比賽隊伍要自起隊名，制作隊伍風采介紹ppt；

2、影片選材內容要積極向上，有內涵；

3、每支隊伍3到5個人；

4、配音片斷實踐嚴格控制在五分鐘內，做好消音處理；另外要截取一分鐘所配視頻的精華部分（帶原聲）作為賽前評委預觀片斷。

三、活動日期和地點

4月26號下午兩點半三百人報告廳

四、賽前工作安排

1、截至4月15日，即本周五晚上各隊隊長上交隊伍詳細信息，包括隊名、成員姓名、各成員號碼順序和所截取的電影片斷。電影片斷最晚截至到4月16日，即本周六晚上。屆時由老師做簡單的審核。

2、4月22日，即下周五晚上上交所有材料：ppt、一分鐘預觀視頻和五分鐘以內的消音視頻。

3、4月25日（周一）進行抽簽決定出場順序，下午進行全程過場彩排，各隊最終確定比賽內容和相關材料道具不得再作更換。

五、比賽當天

1、中午十二點五十所有工作人員及參賽隊伍成員在三百人報告廳集合進行賽前最后預演。

2、兩點十分開始迎接領導和評委，并組織學生進場。

3、兩點半正式開始比賽。

六、比賽過程

1、三語主持人報幕，介紹到場評委及嘉賓；

2、宣讀比賽要求和評分標準；

3、比賽正式開始，一隊上場，播放風采ppt，播放一分鐘精華原聲預覽視頻，開始配音。每隊下來一共不超過七分鐘。

4、所有隊伍進行完畢，開始節目表演或現場小游戲，進行總分。

5、主持人宣布比賽結果，進行頒獎。

6、領導或老師講話。

7、比賽結束，依次散會。

8、正常比賽預計150分鐘以內結束。

七、評分細則

1、選材內容積極向上，富有內涵；

2、隊伍個性風采十足；

3、影片制作效果好；

4、發音標準，清晰流利；

5、音質音色純正；

7、忠于原著；

8、團隊配合默契，跟拍程度高；

9、感情充沛，表現力強。

附評分表：

第五篇：策劃書——英語原聲電影配音大賽

徐州工程學院第五屆

中英文電影配音大賽

策

劃

書

主辦單位：徐州工程學院交際與口才協會

策劃人：11級環藝2班代玉潔

策劃時間：2011-10-31

一、活動背景：

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感、再現感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。

二、活動目的及意義：

為了活躍全體同學學習英語的氣氛，提高學生的英語口語表達能力，配合我校提高教學質量的工作，校學生會舉辦英語文化節之第一屆英語原聲電影配音大賽，為學生提供一個展現實力、表現魅力的平臺，進一步培養和提高學生學習英語的熱情。同時，激發廣大同學的創新能力和對電影的興趣愛好，弘揚外語電影配音藝術。

三、活動時間：

宣傳期：11月1日——11月11號

初 賽： 11月12號 13：30 預 賽： 11月19號 13：30 決 賽： 11月26號 14：00

四、活動地點： 初 賽：原來園藝術1號樓509教室

預 賽：原來園藝術1號樓509教室

決 賽：城南校區報告廳

五、活動對象： 徐州工程學院全體同學

六、具體操作流程：

（一）、宣傳期：11月1日-11月11日，由本協會各學院成員負責本學院的宣傳，各宣傳人員手持宣傳單，所需填寫的報名表到秘書處領取。并在校區內設立板報和條幅進行宣傳。（每班選派2-3名宣傳人員，宣傳部不夠的人數可從其他部門調配。）

宣傳期間，所需物品由實踐部負責采購。

（二）、初賽;11月12日 13：30 在原來園藝術1樓509教室開始。

先由組織部選派人員事先對該教室進行打掃和裝飾，并在初賽開始時負責維護現場秩序。實踐部選派2-3名人員負責接待。多媒體方面由張行峰等人負責。

（三）、預賽：11月19日 13;30 在原來園藝術1號樓509教室開始。由組織部負責現場管理，（如人員不夠，從其他成員中調配.）

決賽;11月26日 14:00 城南校區報告廳

七、活動簡介：

（一）、報名時間—即宣傳期 11月1日—11月11日

（二）、報名方式

（1）班級報名：由我們選派代表到各班進行宣傳，并填寫報名表。

（2）出板報、條幅進行宣傳，協會內部人員在校區內分發宣傳單，設宣傳點，有意向的填寫報名表。

（三）、報名要求

（1）以小組為單位，每組的人數可根據劇情需要自定（不超過5人）；（2）每支隊伍要有自己的組名，口號；

（3）選手自行選擇電影片段（要有中英文字幕，畫面清晰，內容健康），可以有自己的創新（改編臺詞搞笑配音等），可以以演奏樂器形式配樂，也可以播放電影原聲CD作為背景音樂；（4）片長不得超過3分鐘；（5）語言：英語；

（6）選手報名時需填寫相關材料（人員，聯系方式，組名，口號，影片名字，角色的分配，所需道具），并做好比賽時播放的隊伍簡介（ppt）。

（四）、評分細則

初賽只設一個環節，即3分鐘自行配音，此環節總分100分；決賽增加第二環節，2分鐘即興配音，此環節總分20分，即兩環節加起來總分120分。音質音色:語音語調標準語速適中,語言清晰流利(20分)； 內 容:內容健康,主題突出,銜接連貫(20分)；

感情指數:表現力強,對白富有感情,能夠充分體現人物的性格特點和心理特征(30分)；

創新指數:題材新穎,富有創意,形式多樣(20分)； 跟拍程度:(10分)；

第二環節占20分，由評委按照第一環節的評分標準自行打分。注：評委給每位選手的得分的平均分為改組最后的總分。

（五）決賽獎項設立

團體獎：一等獎1隊、二等獎2隊、三等獎3隊、最佳創新獎1隊、最佳團隊獎一隊； 單項獎：最佳音色獎一名、最佳演技獎一名。（均頒發獎狀以及相應獎品。）

八、資金花費:

物 品 數 量 單 價 總 價

條幅 2 宣傳單 50 0.1 5 裝飾物 若干

獎狀 10 1 10 獎品 6 4-5

共 計

附錄： 推薦曲目：

《Aladdin》（《阿拉丁》）

《The Incredibles》（《超人總動員》）《Shrek》（《怪物史萊克》）《Madagascar》（《馬達加斯加》）。《Pride and Prejudice》（《傲慢與偏見》）

《America’s Sweethearts》（《美國甜心》）

徐州工程學院交際與口才協會

11級策劃部代玉潔

2011-10-31

方案2:

影視配音大賽策劃書

一，策劃動機

影視配音是有聲語言藝術的一種，在我們的生活中無處不在，無論是電視、廣播、還是網絡，我們都可以看到有聲語言藝術的存在，由此可見有聲語言藝術是值得大家去研究，交流的。但是我們往往將有聲語言藝術簡單的理解為“朗誦和播報”，其實有聲語言藝術的形式十多種多樣的，其中影視配音就是很有趣，很有技巧的一種形式，一個優秀的配音員除了擁有個性的聲音，還需思維敏捷，邏輯性強。

如果舉辦影視配音類比賽，不求比出個國家一線配音員，只希望播音專業的同學可以借此提高業務水平，非專業的同學可以通過這次活動進一步了解有聲語言藝術，同時我們采用節目錄制的方式進行活動，這樣使活動的專業性更強，基本是運用到了人文學院所有專業的人員，是一次有十分利于教學，有豐富校園生活的活動。

我知道我校一直有英語配音大賽，反響一直不錯，但是影視配音如果有語言上的限制，那么他的活動目的，活動效果也絕對和我上述的活動方案是不同方向的。況且人文學院本應就該擁有“有聲語言藝術”體系的活動，屏風杯朗誦大賽就是一個很好的有聲語言藝術活動，我想通過舉辦這些活動，讓工大的“有聲語言藝術”體系更加完善！

二，活動定位

活動類型：娛樂類型

活動形式：節目錄播形式

活動定位：全校學生都可以參加，只要對有聲語言藝術熱愛都有資格報名。但是要想進棚錄影，需要經過節目組的選拔。

三，市場調查

1、胡戈可以說是惡搞配音的鼻祖，自從他的【一個饅頭血案】驚現網絡，很多大學生就瘋狂愛上了配音這個“游戲”，所以一旦有這樣的活動，想必一定會有很多人積極踴躍的參加！

2、斯比克工作室的成立，得到了浙工大部分有聲語言藝術愛好者的支持和好評，很多人都想參加斯比克工作室的活動，那么影視配音大賽就是一次很好的機會。

3、由于三月份人文學院會舉辦金話筒主持人大賽，所以我們將活動時間定在四月份，正是春暖花開的時候，大家有著強烈的創作欲望，到時候期待大家的表現！四，項目規模

工大之聲&斯比克工作室

A 這個活動的規模不算大，但是有一定專業性，是結合了人文學院所涉及的專業策劃的一項活動。

B 本次活動分兩次進行，一個是節目選手的選拔，一個是進棚錄影，所以耗時較長，但是規模并不是很宏大的，比較容易操作，可以按照一般錄播節目的形式進行操作。

C活動的時長大概是一個半小時左右（中間有廣告時間，廣告有斯比克工作室制作，同樣精彩?。┩耆M節目錄制的方式，時間雖短，但是精彩不斷！

D 本節目風格是百姓娛樂的風格，例如《k歌一下》、《中國達人秀》，這種節目，百姓舞臺！當然，我們都是同學，是同學們的舞臺！

五，項目運作步驟

① 支桿路擺攤，吸引大家報名參加比賽

② 教室內，多媒體課件進行選拔，最終剩下8~10人進入棚內錄制。

③ 進棚錄制，聯系評委老師、表演嘉賓和節目組成員，以及安排好觀眾

④ 地點在郁文樓101報告廳，燈光，攝影，音控，主持，所有專業設施和業務水平都在此展示

六，具體操作流程

① 開內部會議：商討擺攤報名的事項，其中包括：板報、宣傳硬件設備（電腦、音響、顯示器等）、帳篷租借，監制人員安排

② 制作比賽內容視頻，視頻要求：a 時長不能超過2分鐘 b消除參賽者所需配音部分，其余保留。c 分男女選手 d分動畫片、故事片、紀錄片

③ 擺攤報名：參賽者在報名處填寫表格，我們會根據表格內容聯系參賽者參加選拔。并將選拔時的電影篇目告訴選手（姓名，學院，手機號，QQ號，郵箱）④ 網絡上做好宣傳，同時斯比克工作室和工大之聲做好準備工作，演播時的插入廣告要做好，積極向上，參考對象：精宏論壇、學?？Х葟d、（最好是和我校有關系的）

⑤ 選拔工作，所有錄制工作人員參與選拔過程，除了考察演員的業務能力外，還要考慮演員是否適合節目類型，能否達到所需要的節目效果。最終挑選8~10人加入錄制節目的環節。

⑥ 監制通知入圍選手開選手會：主要是具體的節目錄制內容，需要他們做些什么，比如：登場時的自我介紹，與主持人的互動，親友團的支持?..通過電子郵件發給他們比賽資料，我們的無聲視頻是要給選手先看的。工大之聲&斯比克工作室

⑦ 布置場景：我們的地點初步是選在郁文樓的一樓演播室，這里有較為專業的設備，專門設置為了錄制節目使用的機器。我們要做的是將其活動內容體現出來，做些藝術字，背景，主持人的布置，選手和評委的座位布置。評委的禮品，水果，都擺放好?..⑧ 溝通觀眾：考慮到是第一次活動，雖然是全校的形式，但由于是錄制節目的形式，對觀眾的要求很高，所以觀眾的控制要有一些，不能太多，也不能太少，不能隨意走動，不能大聲叫嚷，我們會在節目開始之前和大家進行溝通，錄制節目就是這樣，演播廳里的一切生物都是要被控制的，因為每個人的舉動都決定著節目的成敗。

⑨ 彩排：每個選手都要在比賽前進行彩排，主持人也要進行串詞彩排，因為是娛樂節目，彩排過程只是讓主持人熟悉現場氣氛，讓選手適應錄制的形式，以免到時候因緊張發揮失常。

⑩ 正式錄制：a我們三臺錄像機使用：①號機：錄制攝像機，錄制整體內容（不需要移 動）

②號機：搶拍選手，評委，主持人的特寫鏡頭。

③號機：錄制觀眾反映

b影音控制技術：準備兩個電腦，一個放現場音效和音樂，一個用來放視頻。（也可以用三臺，操作更加方便，會議討論）

c 禮儀三個：一個負責現場工作，頒發獎品，為主持人選手準備話筒?

一個負責迎接評委，并為評委添水? 一個負責引導觀眾入席，避免觀眾席發生秩序混亂，觀眾不明白怎么做的現象。

d評委：彭遠方、施玲、任燕、劉亮、邊劍、崔勇、王麗香、付永林（考慮到我們的劉老師可能不欣賞這種鬧哄哄的節目，就當忠實觀眾吧。嘻嘻）

e嘉賓歌手：毛旺辰（位置，會議商討）

演唱曲目：《最長的電影》

f投影儀控制人員：這是個非常有技術的活，要在燈開時和有界面操作時將其投影儀用物體遮擋住，確保不讓大家看到多余的畫面。

g燈控：考慮到場燈光不太給力，我們要把燈控交給一個有過豐富經驗的人來做，希望到時候盡量不出差錯。

h主持人：男女組合主持；雖然是錄播節目，但是我們學習快樂大本營那

工大之聲&斯比克工作室

種將錯就錯，一次過的原則，因為畢竟是有觀眾有領導的，主持人給與充足時間準備、設計主持詞，而且彩排嚴禁，希望有出色的表現：參考人員：周昊、張旭東、施婷婷（會議商討）

i現場導演：監督和提醒在場所有工作人員，確保沒有差錯

附錄： 推薦曲目：

《Aladdin》（《阿拉丁》）

《The Incredibles》（《超人總動員》）《Shrek》（《怪物史萊克》）《Madagascar》（《馬達加斯加》）。《Pride and Prejudice》（《傲慢與偏見》）《America’s Sweethearts》（《美國甜心》）。

員安排：（具體人員會議商討）

監制：4人

攝像：3人

主持：2人

現場導演：1人

音控：1人

影控：1人

禮儀：3人

總共：15人（可能有人會監制）

七，資金安排：

①裝飾

②工作餐 ③禮品

④獎品

⑤獎狀

⑥海報

⑦手擰式禮花 ⑧水果

工大之聲&斯比克工作室

七，活動樣帶腳本

錄制地點：郁文樓101演播室 錄制時間：四月份 導演：毛旺辰