第一篇：電影配音大賽策劃書

英語電影配音大賽

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

我系為豐富學院的活動內容，加強學術交流，提高同學們學習外語的積極性，擬于近期舉辦第一屆英語電影配音大賽。

二、參賽對象：計算機系全體10級學生

三、報名時間：以班為單位于XX日交到辦公室，也可通過電話報名，公布1-2名工作人員的號碼。

四、比賽時間及地點：初賽、復賽

五、人員安排：物品準備、場地安排、主持人、PPT制作與操作、維持紀律、計分人員、計時人員、六、經費預算

七、前期宣傳：通過導員老師下通知，各班班長通知

八、活動流程

初賽

1、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣布比賽開始

第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

第二環節：各隊派一名隊員以幻燈片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如電影主要內容，主人公，經典臺詞，主題曲）展示出來。

第三環節：配音環節，各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。播放英文歌曲，或其他節目；播放英文短片請觀眾猜電影名稱，猜對者發小禮品。

決賽

由活動組織方準備外語短片，配有臺詞。

第一環節：晉級決賽的各隊做簡單的自我介紹。

第二環節：各組現場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

第三環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

中場休息。觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）

如果現場出決賽成績并頒獎，須在比賽結束時設置文藝表演。

九、頒獎儀式

由主持人宣布獲獎名單，評委頒獎

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

最佳女配音員一名，最佳男配音員一名

評委：初賽，復賽個五名，要是有英語助教或英語老師，能請外教最好。

第二篇：電視電影配音大賽策劃書

電視電影配音大賽策劃書

一．活動簡介

我們曾經看過無數的影片或電視劇，每個人都會有幾部很喜歡的影片或電視劇，曾經被這些影片或電視劇中那些迷人的角色所深深吸引，或者是它們當中的幾段經典臺詞讓你至今難忘。為了豐富校園文化生活，活躍校園文化，更多地了解與接觸電視電影文化，提高個人修養，社團聯合會決定舉辦一個電視電影配音大賽，讓喜愛電影電視的同學們親身參與到它們當中去，鍛煉自我，親臨劇情，在配音大賽中與演員們共同經歷起伏跌宕。

二． 活動形式及內容

配音內容：中文電影、相聲、小品、廣告、電視劇、卡通、動畫等。比賽程序：1-5人為一支隊伍。時間限制為十分鐘以內。比賽時，每支隊伍按順序為自己或自己團隊團隊所喜歡的那一段已消音的片段進行配音，每次比賽分數由在場評委當場投票綜合所得，比賽初復賽合一，最后評出一二三等獎各一名，優秀獎若干名。比賽中途可穿插幾個歌曲演唱節目，且演唱的歌曲均為電影或電視歌曲。

評分標準：1.語句連貫方面，滿分40分。每一次語句不連貫或笑場扣五分。

2.模仿程度方面：滿分20分

3.感情色彩方面：滿分20分

4.與屏幕演員嘴型配合方面：滿分20分

評分細則：由每位評委計算出分數，最后去掉最高分最低分，選取平均分數為選手或團隊最后得分。

三．報名方式

全校學生采用自由報名形式，報名地點為食堂門口報名處，并且在報名時寫清楚自己所要配音的電影電視名及具體片段。

四．活動具體安排

1.活動時間：四月中旬

2.活動地點：活動中心多媒體教室

3.活動主題：做一回自己喜愛的明星

4.籌備工作階段（4月底）：

（1）宣傳工作①海報。

②橫幅

③廣播

（2）拉贊助

（3）確定主持人

（4）會場布置（為了渲染氣氛，會場可布置與電影電視有關的一些海報）

（5）晚會現場攝影

（6）電腦操作

（7）物品準備：包括獎品，電影片斷DVD，電腦，彩帶，一次性塑料杯，音樂CD，電影海報，礦泉水1箱。

（8）出場順序表的制作

（9）主要工作人員的安排

五．預計困難和解決

由于學習比較忙，可能同學獲得電影配音大賽的信息不夠及時。這個活動是具有相當創新性及差異化的活動。宣傳時應該大力著重在活動的輕松趣味性及高參與率等方面，以互動性吸引同學。六．制作應急預備方案

七．主辦單位、承辦單位

主辦方：云南師范大學呈貢校區校團委

承辦方：云南師范大學呈貢校區社團聯合會

八． 活動總結

策劃單位：社團聯合會活動部

第三篇：策劃書-英語原聲電影配音大賽

經濟管理學院“英語原聲電影配音大賽” 策 劃書主辦方:經濟管理學院學生會

承辦方：學習部策劃人：***

時間：2011年 ** 月 ** 日

經濟管理學院英語原聲電影配音大賽策劃書 為了提高大學生的英語口語水平，豐富同學們的課余文化生活，同時選拔參加校級英語原聲電影配音大賽的選手，我院特決定舉辦“經管學院英語原聲電影配音大賽”。具體策劃如下：

一、活動主題：

英文經典我心飛揚

二、活動背景： 英語作為第一大國際通用語言,在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得更為重要了。能否操練一口準確而又地道的英語，對在校大學生的個人發展及往后的就業方向有著很大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用，正確的發音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵，而趣味學習又能更好的達到提高效果。影視配音模仿集趣味性、學術性于一體，通過這一新穎的方式更能激發同學們對英語學習的熱情與興趣。該項活動的進行，能夠加強學生間的文化交流,開拓思路,陶冶情操,促進互相學習,增進同學間的友誼。培養大學生靈活機智的思維,體現當代大學生的青春風貌，為同學們營造一個生動有趣的英語學習環境。

三、活動目的：

為了提高同學們的英語口語水平，豐富同學們的課余文化生活，同時選拔參加校級比賽的選手。

四、比賽時間及地點：

時間：10月21日晚7：30-9：30。

地點：待定。

五、參賽人員：

經濟管理學院全院學生。

六、前期準備：

1、學習部聽取同學意見并開會討論，進行活動策劃。

2、選定活動時間、地點，申請多媒體教室。

3、選定主持人。

4、宣傳：通過院網通知，宿舍樓下通知，宣傳海報，飛信等

方式，使宣傳覆蓋整個經管學院。

5、報名：要求各位報名同學于10月20日晚10點前將參賽人

員和配音資料發送至學習部郵箱 ******@126.com。

6、邀請活動評委。

7、邀請宣傳部人員拍照并撰寫宣傳稿。

8、準備活動所需材料及音響設備等物品。

七、活動流程：

1、播放一些輕松歡快的英文歌曲，營造英語氛圍，放松同學

們緊張的心情。

2、請各位到場的選手抽簽決定出場順序并安排就坐。

3、在7:30之前請評委及同學們入座。

4、主持人介紹本次比賽的主題、目的，以及出席本次比賽的評委，并宣布本次比賽開始。

5、演講正式開始，各隊以ＰＰＴ或ＦＬＡＳＨ的形式展示配

音的影片片段中內容，將原聲片段消音后進行配音。

6、演講結束后，由評委老師對選手表現及比賽提出意見總結，以便選手英語水平的提高。

7、學評部工作人員統計選手得分，計算平均分后得出名次，并進行現場頒獎，頒發比賽獎狀。

8、主持人宣布活動結束，嘉賓評委先退場。

9、學評部打掃活動現場并進行活動總結。

八、評委：

邀請英語老師和英語水平出色的08、09級本科生以及研究生擔任評委，并制定評分標準，確保比賽的公平與公正。

九、獎項設置：

頒發“經濟管理學院英語原聲配音大賽”獎狀，具體視參賽人數而定。

十、后期工作：

選出表現優秀的2-3支隊伍，推薦參加校級英語原聲電影配音大賽。

十一、經費預算：

經濟管理學院學習部

2011年**月** 日

第四篇：英語電影配音大賽策劃書

英語電影配音大賽策劃書

一．活動背景

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二．活動目的我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

三．比賽簡介

1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！

2活動口號：音中有畫，畫中有音活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30

句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生

5活動時間：待定

四．比賽安排初賽

1流程

a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）

b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

2時間：待定

3地點：待定

4評委：新聞采編中心 干部及干事決賽

1流程內容

（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂

（二）第二環節: 配音PK

由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音

2時間：待定

3地點：待定

4評委：英語老師，輔導員（共五名）

五，評分標準

總分10分，每0.1分為一個分數級

語音語調4分

清晰流利3分

情感表現2分

團隊配合2分

第五篇：英語電影配音大賽策劃書

一．活動背景

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二．活動目的

我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

三．比賽簡介

1．活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！

2活動口號：音中有畫，畫中有音活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。

4.策劃主辦單位：大學生英語協會

贊助單位：

參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生

5活動時間：待定

四．比賽安排

初賽

1流程

a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）

b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

2時間：待定

3地點：待定

4評委：新聞采編中心 干部及干事

決賽

1流程內容

（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）

各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂

（二）第二環節: 配音pk

由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音

2時間：待定

3地點：待定

4評委：英語老師，輔導員（共五名）

五，評分標準

總分10分，每0.1分為一個分數級

語音語調4分

清晰流利3分

情感表現2分

團隊配合2分