第一篇：馬鞍山市中考滿分作文-我的一次選擇大全

我的一次選擇

那天何叔叔回國開會，爸爸媽媽做了幾樣家鄉(xiāng)菜為他接風(fēng)。席間，何叔叔突然問爸爸:“怎么樣?當(dāng)初回國的選擇對了嗎?”大家頗有感觸。

是啊，多么艱難的一次選擇啊!但我想這次選擇是對的。

那是1999年夏天的事，我當(dāng)時正在讀初二。爸爸得到德國洪堡基 金會的資助，從英國劍橋赴德做研究工作，并將我和媽媽接到了德國。一晃三個月過去了，按照原計劃我該回國上學(xué)了。爸爸媽媽結(jié)束“洪堡” 之后也會回到北京。然而，一封信打亂了我們的計劃。

信是爸爸的朋友何叔叔寫來的。信中說，他已在美國普林斯頓大學(xué) 為爸爸聯(lián)系到一份工作，希望爸爸盡早答復(fù)。

于是像平靜的湖水中突然落進(jìn)一塊重石一般，原有的一切一下子全 亂了。美國，一個新奇的國度;普林斯頓，一所著名的大學(xué)·····一切都不 能不讓人抨然心動。一家三口人的赴美簽證很快辦下來了，于是爸爸剛 開頭的文章放下了，媽媽剛為我收進(jìn)皮箱的衣服又拿了出來，而我也必 須盡快做出一個選擇，因為新的學(xué)期馬上就要開始了。是去是回，爸媽 把決定權(quán)交給了我。

我該如何選擇呢?十幾年來，所有的風(fēng)雨都由家庭這把溫暖的大傘 替我遮擋，所有的道路都由父母替我選擇，我不愿意也不懂得自己去選 擇，更何況如此重大的選擇，這對我大概要算是頭一遭了。

美國什么樣?我沒見過，但我見過同是資本主義的德國那發(fā)達(dá)的經(jīng) 濟、優(yōu)美的環(huán)境、良好的秩序。美國人怎么生活我不知道，但電視、書籍、圖片告訴我，那里是“兒童的天堂、青年人的戰(zhàn)場、老年人的墳?zāi)埂币?種強烈的好奇感在我的身體里跳躍著，鼓動著我想要踏上那個陌生的 國度。

但是，如果去了，幾年內(nèi)我就不能再踏上祖國的土地了。記得臨出 國前外婆專門從老家趕來看媽媽和我。她幫我們收拾這收拾那，一有 空，她那雙拿慣筆桿寫文章的手便捏起繡花針，一針一線為我們鎖扣眼、包衣扣……外婆已經(jīng)老了，又有心臟病，我離得開她嗎?我不能，媽媽也 同樣不能。看看那些走過千山萬水也沒忘隨身帶著的課本，從小到大，有多少個夜晚是它們伴我度過的，我數(shù)不清。我丟得開它們嗎?我同樣 不能。最后想想我的祖國—中國，是我出生的地方，我精通祖國的語 言，我熟悉祖國的土地，我習(xí)慣祖國的風(fēng)俗。在中國，我是主人，沒有人 對我指指點點，我也不必?fù)?dān)心誰會瞧不起我，誰會因為我的膚色而欺負(fù) 我。

在國外的三個月使我懂得只有中國才是我的家。我是中國人，我愛 我的祖國!我想，我已經(jīng)做出這生平頭一遭的重要選擇了。

幾天后的一個傍晚，當(dāng)一家三口人圍坐在燈光下時，爸爸問我:“你 做出選擇了嗎?”“是的。您明早去訂機票吧，晚了就要耽誤課了。”我回答。我的語氣很平靜，但我感覺得到我的心猛烈地跳動了幾下—這是 一次多么艱難的選擇啊!“那好。”爸爸突然笑了，笑得那么輕松，“三個 月后我們在西安再見。”“啊?……”我一時沒回過神來。“三個月后，?洪 堡?結(jié)束了，我和你爸就回家。”媽媽也笑了。“你們也選擇了回國?”“是 的……”

十天之后，我?guī)е菑埧瞻酌绹炞C回到了西安。爺爺?shù)较剃枡C場 接我，他說我長大了。是的，我長大了，爺爺，因為我已懂得如何選擇自 己的人生道路。

第二篇：馬鞍山市中考滿分作文-滿分

用心靈丈量信仰

每個朝圣者都是那樣的破爛不堪。破舊的衣服，壞掉的鞋子，黝黑臟兮兮的臉，就連他們自己都想不起來有多久沒洗過臉了。無論這一路上有多少困難，朝拜的藏民都不在乎，他們用心靈丈量信仰，用身體擦拭罪惡，用手指點過白云，像翻經(jīng)書一樣翻過草原。他們一步一叩頭，他們在用心靈與大地進(jìn)行最親密的接觸。他們就要這樣的五心向地的，以表示內(nèi)心的虔誠。他們在奔向信仰，奔向生命的至高點。

也許，拉薩與別的圣城有很大的不同。他沒有耶路撒冷的美麗與哀傷，也沒有麥加的感召與牽引，他有的是一代代朝圣者夢寐的理想。宛然如江南的美麗，卻又比江南更加強健。是佛氣使然么？渾然天成的佛氣充斥著這雪域高原。似是夢中仙境般真實，卻又如此鮮明到觸手可及。那是隱匿于每個西藏人心中的圣地。

拉薩的布達(dá)拉宮那樣莊嚴(yán)地佇立于山上。門窗向著遠(yuǎn)方開著，像是母親般的對著朝圣者輕聲呼喚。

就這樣，他們堅持他們的信念，他們聽著“呼喚”向前。他們在他們的路上一步一叩首，磕大頭，五心向地。有不少老人和孩子都在朝圣的路上死去。他們的親人不悲反喜，都認(rèn)為這是神圣無比的。因為他們的尸體如果被鷹吃掉，那么他們的靈魂就會被上天提前接納。或許，他們用信仰丈量出來的路，別人不理解。可是那條信仰之路，才是最為坦蕩的。虔誠的朝圣者還蠕動在曠野之中，雙手揚起灰塵，觸摸冰雪；身體匍匐再直立，沒有絲毫猶豫。或許這個世界只有這個民族執(zhí)著的用心靈感知未來。朝圣的路，從他們心里鋪向圣地，朝圣者就那樣倔犟的移動著。

“黑色的大地是我用身體量過來的，白色的云彩是我用手指數(shù)過來的，陡峭的山崖我像爬梯子一樣攀上，平坦的草原我像翻經(jīng)書一樣掀過......”多么虔誠的歌，多么曠達(dá)的感知！

人間有苦，他們因為信仰而飽受身體之苦；心中有樂，他們因為信仰而盡嘗心中之樂。在他們心中，這生命中的某一段，只是為了圣地，也只是為了虔信而活。

看那頭發(fā)花白，佝僂著身體的老婦；看那稚語童貞，快樂無比的幼兒；看那滿臉滄桑，眼神堅定的中年人，無一不為著自己心中的圣地而去。他們的心中，充滿了信仰！

每一次的匍匐，都會縮短一點心與圣地的距離；都加長一份靈魂的高度。而這追加的高度和無限縮小致零的距離，便是這朝圣者一生的追求-------用心靈丈量信仰，用信仰丈量天堂！

第三篇：馬鞍山市中考滿分作文-高考滿分作文

按：馬鞍山二中2010年屆文科實驗班畢業(yè)生施雨，在今年的高考中取得了648的全市最高分，并成為我校畢業(yè)生中考取香港大學(xué)的第一人。以下是施雨同學(xué)在畢業(yè)后撰寫的回憶自己二中三年學(xué)習(xí)生活和心路歷程的文章。

一

因為陪表弟來考二中實驗班的緣故，我在別了二中一個多月后回到了這里，回到了我的港灣，我的家園！

再次踏上這個我生活了三年、奮斗了三年的地方，撫過這兒的一草一木，三年前的一幕幕仿佛回到了我的眼前——

“什么，你不想在廣德中學(xué)讀！？”我的初中老師吃驚地問。

“對，我想走出去。”我認(rèn)真地答道。

老師們當(dāng)然對我的想法感到吃驚，因為對于廣德人來說，能進(jìn)入廣中，就像馬鞍山人能進(jìn)二中讀書一樣，是一種莫大的榮譽。更出乎他們意料的是，讓我有這種想法的正是這所勵志中學(xué)！

12歲那年我進(jìn)入了勵志中學(xué)，接受它的寄宿制生活和管理。三年的寄宿生活不僅鍛煉了我的生活自理能力，還培育了我的自主意識。與我的許多同學(xué)不同的是，我在規(guī)劃學(xué)習(xí)的同時，更多的是規(guī)劃自己的人生，而作為家鄉(xiāng)人我的人生不可避免地與家鄉(xiāng)連在一起。

提起我的家鄉(xiāng)——竹鄉(xiāng)廣德，我的心中總是充滿無限的自豪感，它被竹山環(huán)繞，蔥蔥翠翠，它位于三省交界，位置優(yōu)越；但是，與安徽的許多大城市相比，縣城的落后度還是很明顯的，而最最最明顯的地方莫不體現(xiàn)在教育上！

我很清楚高中三年在人生路途中的重要性，我更清楚廣中過于壓抑的學(xué)習(xí)氛圍與我學(xué)玩結(jié)合、全面發(fā)展的風(fēng)格是多么地格格不入，我需要一個平臺，一個教學(xué)更加優(yōu)質(zhì)、視野更加開闊的平臺！

于是，我努力說服了父母和老師，參加了馬鞍山二中的首屆文科實驗班考試，并最終來到了這里。

二

初來二中時，作為一個外地人，最大的感受莫過于不適。

離開了往昔形影不離的朋友們，一時間竟是形單影只。

離開了父母，少了最信賴的人在身旁。

習(xí)慣了作雞頭，來到人才匯聚之地，一下就成了鳳尾，忽然理解了為何常言道“寧作雞頭，不作鳳尾”。

······

值得慶幸的是，我是個性格開朗的人，又有軍訓(xùn)作為過渡期，終于擺脫了那可怕的孤獨感。

而習(xí)慣了生活自理，在這方面就很少有求于父母，加上媽媽經(jīng)常趕來看我，我心中便少了難過。

唯一至今還不能忘的是，高一頭兩個月在學(xué)習(xí)上的掙扎感！

勵志中學(xué)作為封閉式管理學(xué)校，它的教學(xué)講究步步到位，老師為每個同學(xué)制定了非常嚴(yán)格的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃，從課上到課下。而二中恰恰相反，它將大量的時間留給學(xué)生自己安排，給予學(xué)生最大的靈活空間。習(xí)慣了勵志中學(xué)那種十分緊湊的學(xué)習(xí)，突然切換到二中，加上我求進(jìn)心切，本本書都想看，門門課都想補，自然亂了陣腳。第一輪班內(nèi)測驗總分相加后，我的名次是班級第34名，我雖心知高中成績與初中成績是不能相提并論的，但這樣的結(jié)果未免也太令人失望！

更加令人失望的是，我在首次地理測試中拿了個不及格！

發(fā)下地理試卷的那天，我在放學(xué)后攥著卷子就沖向宿舍樓。路上碰到了媽媽，她趕來看我。看到她的那一眼，我哇得一聲就哭了，哭啊哭的，哭出了我多日來的百感交集，哭出了我對自己不爭氣的責(zé)怪。而在那放聲一哭之后，心里反而輕松了許多。

我和媽媽談了許久的心，又去找老師分析受挫的原因，加上自己不斷調(diào)整心態(tài)，漸漸地，我開始走出這場惡夢。

我沉下心來，不與他人比較，只和自己較勁，淡忘了分?jǐn)?shù)，淡忘了名次，只注重總結(jié)每次考試的不足。不知不覺中，就迎來了期中考試。

“誰說文科實驗班沒人能進(jìn)年級前十啊？這次我們年級的第十名就是文科試驗班的！”別人班的同學(xué)一邊看光榮榜一邊說著。我的同學(xué)們沒想到，老師們沒想到，我自己更是沒想到，我會考到年級第十！而在一個月前，我還只是班上第34名啊，而且以文理總分相加排名的期中考試對我們班是十分不利的。

我開始明白，不是自己不行，不是自己不如別人，而是我沒調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。信心回來后，我終于越學(xué)越有干勁兒。

三

高一下學(xué)期的時候，我得到了一本書——《改變一生的高考計劃》，的確，這

本書在一定程度上改變了我的一生。我又開始像初中規(guī)劃高中路一樣，規(guī)劃起我的大學(xué)路；與初中時不同的是，這份規(guī)劃來的更早，也就更能讓我及早準(zhǔn)備，更能讓我根據(jù)情況及時調(diào)整。

我制定了無數(shù)個小目標(biāo)，例如每天要做哪些事，要完成哪些作業(yè)（老師布置的和自己安排的），要復(fù)習(xí)什么，要預(yù)習(xí)什么……當(dāng)然，我還定了一個大目標(biāo)，那就是要去哪個大學(xué)。那時的我，并沒有足夠的信心和十足的把握，覺得自己可以沖北大，但是對北大的神往實在太深，深得難以言喻。于是將北大二字刻入心中，未向別人吐露，只暗暗地較著勁。

但正如我之前說的，規(guī)劃是要根據(jù)情況而進(jìn)行調(diào)整的，這調(diào)整就在高一升高二的那個假期發(fā)生了。

那個暑假，我回到家鄉(xiāng)廣德，并和許多好朋友交流談心。一位一直以來與我既相互競爭又相互鼓勵的好友告訴了我他姐姐的事。安徽省06年高考文科狀元，曹珊，打破港大不在安徽招生的慣例，并以全額獎學(xué)金被港大錄取，大一在北大委培。

了解了曹珊的情況后，我又著手弄清香港大學(xué)的情況和它在內(nèi)地的招生要求，幾經(jīng)思量，我決定將目標(biāo)改為港大！

繼而我就開始分解目標(biāo)了。要考上港大，必須具備的三個基本條件是：綜合能力優(yōu)異，英語水平高超，高考成績理想。

因為從小便注重發(fā)展多方才藝，在綜合素質(zhì)這方面我并不輸人一等，但我還要多加磨練。這一點，我也在后面的兩年里努力做到了，加入電視臺、廣播站，采訪嚴(yán)歌苓、省教廳繆處長等學(xué)校重要來客，接待外國訪問團，參加演講比賽，擔(dān)任心里劇女主角，參加運動會……同時，在周末，我總是《半月談》、《南方周末》、《瞭望》不離手，希望能在增加對時事的了解度的同時，深化自己思考問題的深度。

在英語學(xué)科上，我在不影響其他學(xué)科的同時，總是盡力擠時間給它。英語磁帶經(jīng)常被我聽得掉磁，我干脆買了移動TV機和許多CNN、VOA的英語碟，一回到寢室，便開始聽。我還經(jīng)常毫不怕出錯地跑去和外教交流，并借參加希望英語風(fēng)采大賽的機會極力提高口語水平。至于英語筆試，我從單選、完型到閱讀，總是注重各個擊破，最后整體提高。

而港大對于高考成績的要求與北大、清華相似。我想，既然自己敢妄想北大,何不更大膽一點呢。對于高考，一切只按原先規(guī)劃的那樣去做便是。

四

時光是何其如梭啊！轉(zhuǎn)眼間，已是高三，這最關(guān)鍵的一年，來了。

機會又是何其重要啊！而一個很重要的機會便是高校自主招生考試。

在整個高三上學(xué)期，我的成績一直很穩(wěn)，并穩(wěn)中有升，最終贏得了北大自主招生校薦資格。與家人商量之后，我定出了“沖刺北大，人大保底”的計劃，同時向北大和人大遞上了申請材料，有幸均獲通過。經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備和一個月斷斷續(xù)續(xù)的在外奔波考試，拿回了北大5分自招加分和人大30分自招加分。

在備戰(zhàn)自招的那一個月里，有老師對我們說，一定要正確地看待自招考試，它有好處又有壞處，有的考生在外奔波后回來，學(xué)習(xí)狀態(tài)很難恢復(fù)。這句話在我身上應(yīng)驗了！

備戰(zhàn)自招考試占用了我大量的正常學(xué)習(xí)時間，在外奔波拖垮了我的身體，我越來越感覺到學(xué)習(xí)力不從心，學(xué)習(xí)成績自然一落千丈。

父母，老師，都為我捏著一把汗，我心里又何嘗不急。但是急有什么用，急只能加重負(fù)擔(dān)。于是我一方面像高一那樣不理會分?jǐn)?shù)、名次，另一方面，加緊了學(xué)習(xí)節(jié)奏。我的一個學(xué)弟后來跟我說：“我在學(xué)校里碰到你都不敢喊你，因為發(fā)現(xiàn)你走路都拿著個小本子在背東西。”

到了高考前的兩個禮拜，同學(xué)們普遍焦急不安。這時，我為了放松，總是在晚上上完自習(xí)后去操場跑步，現(xiàn)在回想，真是明智之舉。

兩天的高考，我居然是懷著無比坦然的心態(tài)去的，以至于，現(xiàn)在回想，并無“驚心動魄”之處。“驚心動魄”的事在后面呢！

對完答案，我就懵了。我在數(shù)學(xué)上犯了一個極其低級的錯誤，最后一個大題，從第一步開始，竟將題目中所給的數(shù)據(jù)代錯，白白送掉十幾分！而其他幾門的發(fā)揮也無任何過人之處。我一好友在QQ上笑言：“某小孩見到我的第一句便是——我上不了某大了！”那“小孩”便是我。

五

懷著失望的心情回到廣德，卻很快地，心情得以平靜。錯是自己犯的，怨不得人嘛。

一直到6月25號，我坐在餐廳里啃玉米棒的時候接到了一個電話，金陵晚報的記者告訴我，我是馬鞍山市文科狀元。接下來發(fā)生的一幕，連我自己都覺得吃驚，我的表情沒有一絲變化，然后我繼續(xù)啃玉米。記者沒聽到我有喜悅之情，便問我原因，我就告訴她，我已經(jīng)習(xí)慣了淡忘分?jǐn)?shù)、淡忘名次，只是數(shù)學(xué)給了我太大的遺憾。后來被記者小姐在《金陵晚報》上用這樣的標(biāo)題介紹我——“數(shù)學(xué)本可以得滿分的”，弄得我無比尷尬啊。

六月底，我接到港大面試通知，并赴香港大學(xué)駐上海辦事處參加面試。整場面試全英文進(jìn)行，考驗多方能力與素質(zhì)，加上強手如云，我干脆沒抱太大希望，只想著，哪怕是去長長見識也好。面試結(jié)束后，媽媽問我感覺怎么樣，我說：“就那樣

吧，我們還是逛街去吧。”

沒想到四天之后，香港來電：“Congraduations！”

六

香港大學(xué)，第一志愿經(jīng)濟金融專業(yè)，全額獎學(xué)金，大一在北大委培，這一切加起來已近乎完美了。然而，我總是在接受別人恭喜與贊揚的同時告誡自己，如企業(yè)的峰谷式生命線一樣（企業(yè)在高峰期時，如果不加緊創(chuàng)新步伐，就會馬上迎來低谷期），人如果在事事如意之時洋洋自得、不思進(jìn)取，就會馬上走起下坡路！

我知道，前方的路會更加坎坷，未來的競爭會更加殘酷！

后記：謹(jǐn)以此片篇慰我高中三年，更勵我今后人生。

第四篇：馬鞍山市中考滿分作文-作文日子

2010馬鞍山中考滿分作文

日子 翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業(yè)時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。

望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。

初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”他頓了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。

緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認(rèn)識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。

還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。

“喂，你在想什么?”同桌推了我一下。

“哦!沒什么。”我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心里默默地念道;“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。

第五篇：馬鞍山市中考滿分作文-我心目中的春

我心目中的春

家鄉(xiāng)的春，不似南國的柔美，伴她而來的，往往是沙塵亦或狂風(fēng)。

她是這樣剛烈，不可馴服。

厭倦了，厭倦了窮冬的枯燥，冰冷而無生氣。如是，我總愛看著寒冷的天空而發(fā)呆，盼望著那不可馴服的春（我一直愚昧地認(rèn)為春天的天與冬天的天是不一樣的）。她總是在我最不耐煩時出現(xiàn)，給我一個驚喜。我還在享受集中供暖的舒逸。第二天上學(xué)的路上，那些小樹都統(tǒng)一探出綠色的小腦袋，嬌羞可愛，像是在害怕地觀察著外面的世界，看著這鮮嫩的骨朵兒，每次吐納都使我倍感舒心。

我明白它們的到來注定伴隨著一場場的洗禮，來歷練他們，擇優(yōu)

而存。大自然就是這樣一個完美的“劊子手”

果然，一周后，集中供暖停止，頓然有些不適這剛烈的春天。來

自大陸內(nèi)地的狂風(fēng)卷集著戈壁灘的沙礫，漫漫襲來。不知這剛剛探出

頭的骨朵兒能否禁得住這如刀割般的洗禮。

我迎風(fēng)而行，一顆顆沙礫侵襲過臉龐，我瞇著眼，使勁的想要

看清前方，在漫漫黃沙中，最醒目的便是那嫩綠的骨朵兒在沙中搖

曳。無論狂怎樣肆虐，他都牢牢地抓著枝干，決不放棄。風(fēng)，停了。

當(dāng)我再次清楚的看到它時，它已經(jīng)吐出了綠葉，得到了“新生”

花兒總是禁不住最烈的春，所以當(dāng)春天最烈的風(fēng)過后，它才扭扭捏捏的結(jié)出了花骨朵兒。而綠葉早已成長到能經(jīng)歷風(fēng)雨的身軀。

漸漸的，春不那么剛烈，仿佛怕傷了嬌嫩的花朵，反而變得溫柔起來，清風(fēng)拂面，帶來淡淡花香。愜意，享受。

樹葉還是那些樹葉，只不過他們在成長，花朵還是那些花朵，只不過

更加艷亮……