第一篇：中文作文

中文作文

「穿得好一點！這是一個大日子呀！」爸爸仍舊是二十年前的他，每件事都提點著我。他那充滿愛心的叮嚀二十年來也不變。而我呢？我現在已是一位工程師，今天是我的畢業典禮。畢業典禮在有容大學的家寶堂舉行，我邀請了爸媽一起出席。可是爸爸要工作，他說：「你們先去，我自己來，我們就在那裏會合吧！」 我已經坐在家寶堂的一角，等待著爸爸的到來。

回想從前，從小爸爸便十分關心我的學業。從幫我找一所有名氣的小學，到升上一所英文中學，繼而和我一起跨過會考和高考，他所付出的比我還要多呢！現在我大學畢業了，他當然十分滿足。他還說過要親自和我照畢業相呢！

畢業典禮開始了，為甚麼爸爸還沒有到來呢？是在路上出了甚麼事？不要呀！我十分擔心爸爸的情況，有如熱鍋上的螞蟻，心中十萬分焦急。

我坐立不安，經常回頭看著門口，希望爸爸已經到來，只是找不著媽媽和我。儘管媽媽不停地安慰我，我心中仍有絲絲的擔心，抹也抹不去。

我看見別的同學和父母一起有說有笑，心中酸溜溜的。我羨慕他們，我羨慕他們的爸爸不用不定時的工作，可以看到子女的畢業禮。

心神不定的我被坐在鄰座的媽媽拍了一拍，說：「到你了。」

「甚麼！」我回過神來。

「到你上臺拿畢業證書呀！」媽媽的笑容甜絲絲的，她還立即拿出照相機，準備替我拍下歷史性的一刻──我長大了的一刻！

上了禮臺，我只是掛上了虛假的笑容，心裏十分擔心，擔心爸爸的安全。我等待著爸爸的到來。希望這一刻我還在握著頒獎嘉賓的手時，爸爸會在門口看見，會向我揮手，向我微笑。但我的希望落空了！我的心如石頭般沉下大海，永不上來。外面的月光也被烏雲遮敝，暗暗的。

整個畢業典禮完了，爸爸還沒有到來。我心在流淚；我在問自己：為甚麼爸爸沒有來？是我還沒有達到他的要求嗎？

畢業禮完了，同學們說要敘一敘舊，一起吃飯。我拒絕了他們的邀請，向他們道過別後，便和媽媽一起回家。沒精打采的我「感染」了媽媽，媽媽也開始表現得十分焦急。

回到家裹，家門口好像有些許不同。門口多掛了兩行對聯，一定是爸爸作的。我們進入了家門，原來爸爸就在家裹。他因為要加班工作，所以不能赴會。

我們一家人一起看畢業典禮的照片，樂也融融。爸爸看過畢業證書後十分高興。此時，我走到窗前，看見皎潔的彎月如笑著的嘴唇，左右伴著點點繁星。

區自力

中四甲

（一）

第二篇：中文作文

當我重新走進學校的時候，總覺得學校像是新的，就像剛來的時候一樣，心里充滿新奇與希望。

15天，18年來最難熬的15天，過來了，便好了。

15天前，凌晨。

我睡不著，在床上翻來覆去。心里覺得難受，那是一種說不出來的味道，讓我近乎不知所措。也不知什么時候？因為什么原因？我突然開始思考我的未來，結果卻令我乍舌。我發現自己從來沒有明確的目標，也不知道自己每天都在做些什么。每天重復著盲目的動作，沒有動力，常常就在想，就這么算了吧！

我不知道該怎么形容自己的狀態。痛苦？迷茫？似乎都不是很恰當。我不知道我會不會是一個特例，還是說在我這個年齡段的孩子們中間，這種現象已經十分普遍。

我不清楚或者是想不明白的事實在太多，以至于我無法知悉目前出現這種狀況的原因。我嘗試著思考，直到強迫自己思考，妄圖找出其中的大概，結果卻總是無功而返，及至今晚，終于是失眠了。

腦子里的思緒很混亂，就如同現在正在寫這篇文章的我。我反復的想著三年內自己的經歷，發現在這些平凡的經歷中又有一些與眾不同的東西。我望著天花板，若有所思的發著呆，終于在天微微亮的時候睡了過去。

翌日午間。

我和父母坐在餐館的包間里，我說完后遍不做聲了。爸一個人若無其事的吃著飯，媽眼眶紅了。我終于鼓起勇氣跟他們說了長久以來困惑我的問題，我是第一次這么期望自己的父母能夠給予我幫助。不過結果令我有些失望，父母除了對我表示無奈，能提供的幫助也只是“一切尊重你的決定”。思忖片刻，我做了一個決定——休學。媽有些驚訝：“你成績還算不錯，你真的想好要休學了？我建議你先請一段時間的假，再做決定吧？”

爸仍然是一語不發，自顧自的吃，幾乎和平常沒什么兩樣。

事實上，我還是沒有選擇休學。這個冒險的想法需要我付出的代價幾乎達到我承擔不起——父母告訴我的——當然也是基于我那時脆弱的心理防線。

父母按照所承諾的，為我請了兩個星期的假，從那天算起一共15天。

這15天對我來說已經不再是假期，他是一次只能成功不容失敗的冒險。我唯一能做的，只有打破自己現有的心理防線，并重新建立更為堅固的新防線。

每天與心里的那些疑慮與不安進行抗爭，令人疲憊不堪。我甚至想過放棄，休學了事。可是理智卻不容我做出這樣不負責任的決定。這是幸運的，我還保持著相當的理智。

第10天的時候，我在聽Eason的歌的時候，偶然聽到了《哎呀咿呀》，“我用一生晏晏言笑，戰勝心中煩擾??未來一分一秒，我勇敢的接受??”簡單卻明了。我停滯不前了10天，仿佛突然間看到了點什么。只是聽起來容易，做起來便難了。

我最終還是回到了學校。這是令人慶幸的結果。盡管我一如既往的討厭學校，但是卻有了新的動力，最值得慶祝的是，有6個字：勇于心，踐于行。

第三篇：中文范文

駐開普敦總領事郝光峰在招待會上的講話

女士們，先生們：

首先，請允許我代表中國貿易代表團，并且以我個人的名義，對大家的盛情邀請和熱情接待表示衷心的感謝！對長期以來為促進中南經貿關系發展、增進中南人民友誼做出積極貢獻的各界人士表示誠摯的敬意。這是我首次踏上南半球，我所到的第一個國家就是南非，我所到的第一座城市就是開普敦。一個星期以來，我和我的同事耳聞目睹了“彩虹之國”的神奇魅力，領略了開普敦這個世界名城的迷人風光。我還很榮幸結識了許多新的朋友，受到了當地政府和各界朋友的大力支持，真切感受到了南非人民的友好情誼。中國和南非都是發展中國家，加強中南合作符合雙方的根本利益。今天在座的各位都是中南經濟工商界的領軍人物，中南經貿合作的巨大發展潛力有待你們來挖掘。我深信，只要大家以開放的心態把握機遇，以合作的精神面向未來，一定能夠不斷開拓中南經貿合作的新局面！女士們，先生們，我知道，今天在座的有很多僑界的朋友。祖國的發展也離不開廣大僑胞的辛苦努力。真誠希望大家繼續團結一致，為南非的發展和中南友誼做出新貢獻！

新年剛過，再過兩個星期我們將迎來中國的傳統節日——春節。在此，我謹祝各位在新的一年里，身體健康，事業興旺！最后，我提議，為南非的繁榮昌盛，為中南友誼，為各位的健康和快樂，干杯！

華盛頓大學教務長菲麗絲懷斯來華講話

女士們，先生們： 首先，請允許我感謝大家盛情邀請我出席今天的宴會，感謝大家在我訪問期間所給予的熱情款待。

六天前，我們在這里歡聚一堂。當時的情景至今還記憶猶新，難以忘懷。今天，在我即將結束在中國的訪問之際，我懷著真誠和喜悅再次與大家相聚，并與各位話別。這是我首次以教務長身份出訪中國，這次訪問雖然短暫，卻頗有成效。訪問期間，我與四川大學、清華大學及北京大學更新和簽署了合作諒解備忘錄。

華盛頓大學與中國有著廣泛的聯系。除了每年派遣近200名學生到中國留學以外，還招收300多名中國留學生和越來越多的訪問學者。2009年，有200多名研究人員代表中國一些頂尖的學術機構在華盛頓大學從事研究。

我此次訪問中國，其實也蘊含了一層個人的意義。我父母都出生在中國，上個世紀30年代末移居美國。他們都曾在中國獲得了學位。我一直希望能來中國更好地學習中文，熟悉祖先的文化和歷史。

我為能代表華盛頓大學來進一步加強雙邊合作關系感到榮幸。我希望能開辟更多的與中國學術機構交流的渠道，并在埃莫特校長和漢森副教務長訪問的基礎上百尺竿頭，更進一步。最后，祝中國人民富裕安康，生活幸福！祝兩國人民之間的友好關系得到進一步加強！朋友們，再見！

青島市市長在第十九屆青島國際啤酒節開幕式上的講話

女士們，先生們：

我謹代表青島市政府和人民，并以我個人的名義，對19屆青島國際啤酒節的開幕表示衷心的祝賀！對大家的到來表示由衷的感謝，感謝他們為啤酒節的召開所付出的辛勤勞動！

青島國際啤酒節始創于1991年，于每年8月的第二個星期六開幕，為期16天。節日由國家6個部門和青島市人民政府共同主辦，是融旅游、文化、體育、經貿于一體的國家級大型節慶活動。經過十幾年的努力，青島國際啤酒節已逐漸成為青島這座美麗海濱城市的一張亮麗的名片，在國內外具有相當的知名度和影響力。

本屆啤酒節日由開幕式、啤酒品飲、文藝晚會、藝術巡游、文體娛樂、飲酒大賽、旅游休閑、經貿展覽、閉幕式晚會等活動組成。如往年一樣，節日期間，青島的大街小巷裝點一新，酒香四溢，舉城狂歡。每年都吸引數十家世界知名啤酒廠商參加，也引來數百萬海內外游客舉杯相聚。

本屆啤酒節期間，還將舉辦國際啤酒飲料及釀造技術博覽會。節日將緊緊圍繞“市民節”、“狂歡節”的定位，辦成老百姓踴躍參與、國內外游客熱烈推崇的東方最大的啤酒盛會。

最后祝啤酒節圓滿成功！祝大家喝得開心，玩的愉快，在青島度過一個涼爽的夏天！

溫家寶在第七屆亞歐首腦會議上的講話

各位同事：

今天，亞歐會議成員領導人聚首北京，共商亞歐對話合作、互利共贏大計。我代表中國政府，向大家表示熱烈歡迎和誠摯的問候！

當前，國際金融危機不斷蔓延加劇，對世界經濟增長和穩定造成嚴重沖擊。本次會議以“對話合作，互利共贏”為主題，反映了亞歐會議成員加強合作、實現共同發展的強烈政治意愿，具有重要的現實意義。

這場金融危機是歷史上罕見的，有關國家和組織已紛紛采取措施，希望能夠盡快取得成效。全面化解和戰勝危機還需要全球行動、合力應對。亞歐國家是維護國際金融穩定和促進世界經濟增長的重要力量。我們要齊心協力，向世界展示信心、團結與合作。為此，各國首先要把自己的事情辦好，應加強政府間的協調與配合，促進區域財金對話與合作，推動改革國際貨幣金融體系。同時，要認真吸取金融危機的教訓，處理好金融創新與金融監管的關系、虛擬經濟與實體經濟的關系及儲蓄與消費的關系。

在全球化深入發展的時代，國與國之間相互依存日益加深，同處一個大陸的亞歐國家更是如此。我們要堅持對話合作、互利共贏的正確方向，增強亞歐會議的有效性、務實性和開放性，為地區人民謀福祉，推動亞歐合作邁上新臺階。

亞歐會議12年的歷程證明，只有交流才會進步，只有互利才能合作，只有共贏才有未來。回首過去，成就令人鼓舞。面向未來，任重而道遠。讓我們堅定對話合作、互利共贏的信念，同舟共濟，并肩努力，譜寫亞歐合作更加壯麗的新篇章！

第四篇：中文：

3在語言活動《熊寶寶的小芽芽》小朋友在一邊說一邊動的過程中其樂融融，在快樂的氛圍中學習，感受了小樹的成長。

4本周通過講述活動《小鴨找朋友》孩子們學說拒絕別人的禮貌用語，豐富了詞匯；這周的音樂課上，我們學習了節奏輕快的《春天》，這首歌朗朗上口，小朋友們可喜歡了，連中午去散步的路上也一直都在唱呢！在美術課上，小朋友們在老師的帶領下化身小小畫家，完成了自己顏色鮮艷而又富有創意的《蝴蝶》。每天的晨間體鍛也是小朋友們最樂于參加的。老師每天都會提供不同的體育器械給小朋友們，發展他們小肌肉的精細度、凝聚團隊合作精神，獲得解決困難的能力以及能夠在集體中勇敢地表現自己！

5在愉快的英文課的同時，我們的中文課同樣豐富多彩！在語言課上，《春雨》是一首非常擬人化的詩歌，而且句式簡單，幼兒很容易學會詩歌中的句式。如種子說：“下吧下吧，我要發芽；梨樹說：下吧下吧，我要開花”等。幼兒對于詩歌的表演很感興趣，基本每位幼兒都能夠大方的參與到詩歌的表演中來，他們能夠在詩歌的表演中體會到下春雨時的一種心情，知道春雨帶來的眾多好處和用途。音樂活動《小雞小鴨》，幼兒等熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容，學習用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲，借助手偶演示動作，區別小雞小鴨的不同叫聲；自由結伴表演，并愿意接納不同的同伴。數學活動《小動物吃食》學會了將相同數量的物體放在一起，并進行5以內 的等量匹配。在美工活動《桃花開了》中，孩子們對捻紙團粘貼活動非常感興趣，愿意嘗試不同形式的美工活動。通過語言春雨活動，幼兒了解了春雨對植物的作用，產生了喜愛春天的情感，還感受了春天的美。6語言《小兔子找太陽》，教師運用觀察、猜測和提示幼兒參與演示等多種方法，讓幼兒理解和表現童話的內容；在音樂活動《兩只小鳥》中，幼兒能根據歌曲旋律，初步掌握歌曲內容，能用身體動作表現歌曲內容；借助動畫演示、動作表演、游戲來記憶歌詞；樂意參與集體演唱活動與游戲活動。科學《美麗的蝴蝶》中語言和科學相結合，讓幼兒在欣賞故事中明白毛毛蟲變蝴蝶的過程，培養幼兒的觀察興趣，以及對新事物的思考。

7在愉快的英文課學習同時，我們的中文課同樣也豐富多彩。本周語言活動是一則好聽的童話故事《貪睡的太陽寶寶》，貼近幼兒的生活，通過故事中太陽寶寶的貪睡來讓幼兒懂得貪睡是不好的習慣，從而教育孩子養成早睡早起的習慣。社會《我的好媽媽》讓幼兒學會關注生活細節，如在介紹自己的媽媽時知道媽媽做什么工作，媽媽有哪些本領，讓幼兒也學會關心，學會愛、學會感激，能夠用多種方式表達愛媽媽及愛家人的情感。在數學活動《買水果》中，教師通過買水果的游戲，鞏固4以內的數數，并嘗試4以內的點物對應，我們小朋友們個個表現得可棒了！美術《柳樹姑娘》活動中，孩子們用棉簽畫出彎彎的線條表現柳枝的柔軟感，小朋友的想象力可真豐富，把一幅幅美麗的柳樹姑娘展現在眼前。《大雨小雨》是一首富有童趣的歌曲，孩子們在玩的過程中不僅學會了歌曲，而且從中感受到了大雨和小雨的區別，模仿了大雨嘩啦啦和小雨淅瀝瀝的聲音。

每天的晨間體鍛也是小朋友們最樂于參加的。老師每天都會提供不同的體育器械給小朋友們，鍛煉他們的小肌肉和讓他們能夠學會團隊合作，并且在集體中勇敢地表現自己。8在愉快的英文課的同時，我們的中文課同樣豐富多彩！語言《變色蝸牛》，教師通過講述小蝸牛吃了水果會變色這個有趣而奇妙的故事，鼓勵幼兒嘗試著用比較連貫的話“小蝸牛吃了××（顏色）的××（水果或蔬菜）變成了××（顏色）的蝸牛了”進行大膽的講述；音樂《閃爍的小星》，孩子們能在教師的提醒下，按樂句變化做動作。之前我們慶祝過元宵節，這個禮拜我們美術活動又學了關于裝飾《圖形燈籠》的本領，讓小朋友們自己嘗試當一下小小設計師，設計漂亮的燈籠裝飾教室。健康活動《他為什么肚子疼》進一步加強了對幼兒的安全教育，讓幼兒養成良好的衛生習慣，以及良好的進餐習慣。9在語言學習中，《綠色的世界》讓幼兒通過不同的視覺觀察世界，清楚世界為什么變了顏色。教師通過課件向幼兒展示綠色世界的畫面,拓寬幼兒的視野,啟迪幼兒的想象.結合游戲、藝術創作等教學形式,讓幼兒選擇不同顏色的眼鏡感知色彩的變化,感受詩歌語言的優美.社會《紅綠燈會說話》孩子們能掌握“紅燈停、綠燈行”的交通規則，知道在游戲中避免碰撞，具有初步的自我保護意識。音樂活動《猴子爬樹》中，孩子們切實地體會到了猴子爬樹的樂趣，都紛紛想要來試一試猴子爬樹的樣子。在美術活動《糖果》中，孩子們都體會到了制作糖果的樂趣，各自按照自己的喜好制作了屬于自己的糖果；

數學活動《春天的花》從幼兒的生活經驗入手，讓幼兒在鞏固顏色的同時獲得有關分類的經驗，提高幼兒的觀察、比較和操作能力。

10在愉快的英文課的同時，我們的中文課同樣豐富多彩！在語言課上，一個動聽的故事《太陽睡著了》，小朋友們通過學習詩歌，豐富了詞語如“清晨”、“傍晚”、“撒網”以及象聲詞“嘩啦”、“忽悠”、“滴溜”、“沙啦”、“呼嚕”；通過朗誦詩歌讓幼兒理解太陽和月亮的區別就是白天和黑夜，并知道白天醒來了，黑夜是睡著了的關系。美術活動《快樂的舞蹈》，孩子們會用折線、波浪線、彈簧線等幾種線條，表現小動物們行動的軌跡。這主要是要求幼兒去繪畫一些線條，如波浪線、“8”字線和鋸齒線。孩子們要根據老師的講解，為小動物畫上相應的行走痕跡。這有助于孩子們認識這些線條，方便孩子們練習。在音樂課上我們欣賞了《讓愛住我家》，借助生活中的經驗以及自身動作、語言、歌唱的參與，體驗歌曲和諧、溫馨的氛圍，樂于參與到音樂欣賞活動中來，能享受家庭成員之間和睦相愛的美好情感。通過健康活動《躲開它們》，孩子知道生活中有許多尖銳的東西，會上傷害我們的身體，并且學習如何避免尖利物品傷害自己的身體！

在幼兒園教學過程中孩子們對所學習的內容能夠及時的掌握，對于課堂紀律孩子們能夠很好的去遵守能認真去聽講。但有個別幼兒不愿回答老師提出的問題也不愿意上課積極發言，總會小手撐著小腦袋不知在想什么。小班的孩子由于年齡小自控能力差注意力只有5--10分鐘作為老師能夠很好地利用這段黃金時間來把課堂的內容講述貫穿到位，在保育與幼兒園教學的幼兒園活動中作為教師始終要堅持以一顆耐心加愛心去呵護每一位幼兒。另外本周我們還著重對孩子們進行了食品安全知識的教育。

11我們的中文課程也同樣精彩呢！我們進行了美術活動《可愛的小金魚》，孩子們對于用圖形表現出來的小金魚非常感興趣，都用自己認知中小金魚的樣子去繪制了自己的小金魚，表現了孩子們的想象力；本周的中文課語言活動《看一看》，幼兒學習散文并能有感情地朗誦散文；通過觀察圖片、玩猜測游戲和表演，感知散文的畫面情景，理解和表達散文內容；積極參與活動，感受、體驗學習的樂趣。音樂活動《袋鼠》，孩子們在學習的過程中充滿快樂，體驗到了袋鼠媽媽和袋鼠寶寶的快樂。除此以外還有數學活動《數數有幾個》孩子們對數的感知有了提升。通過學習社會活動《垃圾扔那里》孩子們懂得以后不能亂扔垃圾，看見垃圾要把它們扔到垃圾桶里，同時我們成人要樹立榜樣，進行隨機教育，使幼兒養成講衛生的好習慣。

12我們的中文課程也同樣精彩呢！本周的中文課---語言活動《爸爸的呼嚕》中幼兒能感知詩歌中對爸爸呼嚕的形象描述，豐富詞匯：呼嚕、越來越粗、輕悠；學會表達對爸爸的“愛”的情感。健康課《碗里的湯灑了》，幼兒知道進餐時熱湯撒在桌上或身上時簡單的處理辦法并能根據圖片大膽的講述畫面內容。在美術活動《全家福》中通過欣賞“全家福”照片，簡單描述照片上的人物和當時的情景并初步感受全家人在一起生活的幸福和甜蜜。本周進行了語言活動《爸爸的呼嚕》，貼合本次的主題“一家親”，我們引導幼兒感受家庭的寶貴、感受父母給我們的愛，在這次的語言活動中孩子們說了自己心中的爸爸。通過了音樂活動《我家有幾口》，讓孩子更加直觀的了解自己家庭成員的組成，了解家里面有誰。

本周內我們舉行了小班組幼兒疊衣服比賽，小朋友們的表現都值得鼓勵。請家長們周末在家中繼續為幼兒創造自我服務的條件，讓幼兒保持自我勞動的好習慣。

13小朋友們學習其他科目的時候同樣很認真呢！本周的中文課程-----語言《過河》，讓幼兒感知、理解作品中故事情節和角色形象，學習動詞“跳”、“游”、“蕩”、“架”；了解作品中角色的形象特點，嘗試用動作表演作品的內容；懂得感恩同伴、關心同伴。在社會課《合作力量大》中，通過欣賞故事，幼兒感知團結合作力量大的道理；在游戲活動中體驗合作的省時省力；樂意在日常活動中與同伴合作，有初步的合作意識。在數學《做禮物》活動中，小朋友們學習了如何手口一致地點數5以內的數，并按點子數量匹配同樣多的物品。積極參與活動，感受操作的快樂；引導幼兒操作時要耐心、細致。在音樂《小板凳》活動中讓幼兒理解歌詞內容，能用替換“角色”的方法創編歌詞。在演唱和表演中，體驗與表達關心媽媽的情感，在老師的啟發下，幼兒知道還要關心自己的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶 等。

孩子們在進行美術繪畫時顯得非常有興趣，并且繪畫得特別開心；而語言表演活動時，又積極地參加，看來孩子們的表演欲望越來越強拉！孩子們還通過社會活動知道了“六一”兒童節是屬于小朋友們自己的節日。除此以外，我們針對孩子喝水問題進行了再次地指導。由于天氣開始漸漸變熱了，但是孩子們還不知道要及時補充水分，因此我們多次教育孩子要多喝水。本周的安全教育是要求孩子不要去人多的地方，并且也請孩子們自己說一說為什么不能去人多的地方。大部分的孩子都知道，人多的地方細菌就多，并且可能會弄丟自己；我們還對飲食衛生以及交通安全進行了教育，孩子們聽得特別認真。14語言活動《小象的鼓槌》在這個活動中孩子們感知故事中鼓槌的不同形象，豐富詞匯：“紅紅的”、“雪白的”、“金黃色的”；

由于天氣開始漸漸變熱了，但是孩子們還不知道要及時補充水分，因此我們多次教育孩子要多喝水。本周的安全教育是要求孩子不要去人多的地方，并且也請孩子們自己說一說為什么不能去人多的地方。大部分的孩子都知道，人多的地方細菌就多，并且可能會弄丟自己；我們還對飲食衛生以及交通安全進行了教育，孩子們聽得特別認真。

15在美術課《夏天的樹》中，小朋友們在老師的帶領下化身小小畫家，完成了自己富有創意的作品。孩子們先嘗試用線條、色彩表現夏天樹木的特征，在觀察實物的基礎上，學習大膽地畫出大大的樹冠，最后各種枝繁葉茂的大樹就畫好了！在數學《招待客人》活動中，孩子們能正確進行5以內的點數，并將點卡和物體匹配，學習當小主人，熱情招待客人。在音樂《碰一碰》活動中，通過游戲讓幼兒熟悉五官，掌握歌曲的旋律、節奏。初步學會邊唱歌邊玩游戲。明白與同伴身體相碰時需注意控制身體的力度，體驗與同伴身體接觸的愉悅，知道怎樣碰一碰是友好的。

16在語言課《喇叭花電話》中，通過理解故事情節，學習和掌握主要對話，豐富相應的短語“又圓又大”。感受相互關愛，相互友好的積極情感。通過《藥片寶寶的話》讓幼兒知道哪些地方可以買到藥片、并且知道藥片不能亂吃。通過美術活動《扇子》讓幼兒通過自己的小手幫助扇子印上好看的圖案。通過語言活動《畫一畫》讓幼兒能認識更多的顏色，并且通過自己的想象讓更多的顏色走進自己的世界。

17小朋友們學習其他科目的時候同樣很認真呢！在語言課《河馬大輪船》中，教師帶著幼兒熟悉童話故事內容，學習短語：大河馬，XX大得不得了；理解作品中的故事情節和人物形象；感受朋友之間互相幫助的溫馨、美好的情感。音樂活動欣賞了多彩多姿的小娃娃和《小娃娃》歌曲，孩子們都喜歡美麗可愛的小娃娃，萌發了他們對動物的愛心。在數學課《我長大了》中，通過觀察花的生長變化和娃娃的嬉水順序，再根據經驗排出正確的序列，并用點子表示。小朋友們的作品既美觀又漂亮，個個都能很快完成。在社會《爺爺奶奶小寶貝》活動中，幼兒了解生活中爺爺奶奶是怎么照顧自己的，通過學習進一步增進祖孫之間的感情，學習照顧爺爺奶奶的方法并養成尊重老人的好習慣。18 小班生活即將結束。在這學年中，我班幼兒在各方面都有了非常明顯的進步。老師希望你們在暑假生活中能做到：不玩電、不玩水、不吃不衛生的食物、注意勞逸結合，過一個豐富多彩的暑假！

平時：Teacher Sam課余跟小朋友們一起進行戶外活動推小車并帶小朋友們觀察小金魚，告訴他們小金魚的英語怎么說，天上的小鳥白云怎么說，幼兒園里高大的樓房、綠色的小草、美麗的花朵怎么說…讓英語滲透在小朋友們的一日生活中。另外這周Lisa迎來了她的生日，大家都開心的圍著她為她慶祝生日。隨著歌曲Happy Birthday to you,Lisa，Lisa和大家分享了她的快樂把她的生日禮物送給了每位小朋友，我們一起謝謝Lisa吧！

本周，Teacher Sam帶著小朋友們復習了本學期學過的單詞和句子，并將他們進行組合后進行口語練習，如：What is this? It is a duck.What color is it? It is yellow.So what do you see? l see a yellow duck!小朋友們的口語都有所進步哦。

溫馨提示：

本周日是西方傳統的節日---父親節。為了增進父子感情，給孩子們快樂的童年留下美好回憶，幼兒園在周五下午邀請爸爸們來園和孩子們一同過節。平日里忙于工作的爸爸們難得與孩子們歡聚，看著孩子們用稚嫩的小手為自己準備的小禮物--領帶，爸爸們驚喜的表情證明了這禮物是多么的珍貴而美麗，紛紛說孩子長大了！在這里，也祝所有的父親們節日快樂！

親愛的家長們：18

快樂的小班生活接近尾聲了,本周的英文課程也圍繞本學期的所有教學內容進行復習。從英語歌曲、童謠、短句和單詞這幾個部分我們通過評選“聰明寶貝”比賽來展開了測評活動。除此之外，Teacher Sam還進行了系列的口語提問,如：What is your name? How is the weather?How are you? What can you see?等待。可喜的是，每個小朋友的表現都很贊，看來小朋友們本領是越來越大了！家園互動：18

快樂的小班生活接近尾聲了。我們的中文課程同樣有趣精彩無比！本周也是幼兒在園的最后一周，針對本學期所教學內容做學期末測評。智力大沖浪、“健康寶寶”、我是小巧手、小小音樂會、甜嘴巴，從科學、語言、健康、音樂、美術五大領域來對幼兒在園學習情況做班級整體測評和單獨測評。幼兒的表現可圈可點，大部分幼兒能熟練地念出所教授的兒歌、故事，也懂得基本的健康知識、知道怎么保護自己，對于構圖、涂色、剪貼畫技能的掌握也很不錯哦！你們真棒！周三上午，孩子們穿著漂亮的的演出服，懷著激動的心情來到幼兒園。上午9點半，我們家長、小朋友們歡聚在多功能廳，舉行慶祝六一活動。我們國際小班表演的英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》，孩子們可愛的表情、酷帥的動作，讓家長們耳目一新，彰顯了國際班的特色教育和亮點。在家長們的祝福聲中，“快樂六一”劃上了圓滿的句號。看著孩子開心的笑臉和家長滿意的笑容，我們老師的付出得到了充分的肯定。我們相信，在家長和園部的支持下，我們國際班的明天會更加美好，孩子們的生活會更加幸福！

幸福的時光總是那么短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。六一節，這個美好的日子將永遠留在孩子們的記憶里，周四下午 美食分享活動上，色香味俱全的美食不僅讓孩子們大飽口福，還讓孩子們感受到了節日的快樂。同時園部也為小朋友們準備了精美禮物，為我們多彩的童年增添快樂的色彩！

自主合作，快樂建構

每周二下午的建構室游戲是孩子們最快樂的時光！孩子們在游戲中表現出來的全神貫注、超凡的想象和無法估量的創造性都令我們為之驚嘆！通過建構游戲，不僅能發展幼兒動手能力和建構技能，更重要的是能使幼兒在協商、謙讓、交換的游戲氛圍中，學會分享與合作，嘗試開拓與創新，體驗成功與挫折，從而實現合作交往能力的提高以及幼兒個性和諧全面發展。每次孩子們搭建完成后，聽孩子們一一介紹了自己的搭建內容，讓孩子們在發展動手能力和建構技能的同時，感受到分享的快樂。看，小朋友們玩的真開心呀！

溫馨提示7：

1.在春季傳染病多發季節，請家長放假期間少帶孩子到人多聚集的公共場所，要時刻養成“勤洗手、勤剪指甲、喝開水，吃熟食、常通風、勤晾衣、多曬被”的良好生活習慣。

2.我們小朋友慢慢已經學會很多單詞啦，麻煩家長們及時復習。

溫馨提示8：

1.家長們在家中請多多為孩子們創造自我服務的機會，相信小朋友們的進步都會越來越大！加油哦寶貝們！

2.最近傳染病越來越頻繁了，小朋友們要注意講衛生勤洗手，要多喝開水，這樣我們就會有一個健康的身體啦！

溫馨提示9：

1.小朋友們這星期又學了好多新單詞，麻煩家長們及時復習。2.周末兩天，請家長們注意為小朋友們及時穿脫衣服，孩子指甲長的也請及時剪短。整潔衛生的好習慣能讓您的孩子更加自信開朗哦！

溫馨提示：14 1.我們小朋友們慢慢已經學會很多單詞啦，麻煩家長們及時復習。

2.母親節就要來臨了，國際小班全體老師提前祝媽媽們節日快樂！好玩的墊子10

生活中常常發現，孩子們對蹦蹦床、席夢思之類具有彈性的物品情由獨衷，他們最喜歡在上面蹦跳、翻滾。晨間戶外鍛煉時，也常發現孩子們除了非常喜歡將墊子作為翻、滾、爬鍛煉的器械外，還經常將墊子疊放、豎排放等在墊上蹦躍的，有學魚躍的，有直身滾、團身前滾、后翻的，更有學武警叔叔擒拿格斗的……每個孩子都全神貫注，這不僅僅是本活動體能練習的開始，更是一種思維運動的起始。孩子們通過此活動過程，也提高了身體的協調性及平衡能力。

11半日活動和親子淘淘節

愉快的一周很快又過去了，本周三，我們幼兒園舉辦了家長半日開放活動。一大早，小朋友們就興高采烈地來到教室。因為爸爸媽媽們也一起來看我們學本領，我們可開心啦！早上，Teacher Sam帶著小朋友進行了一日日常英語活動。接著我們來到了操場，進行了晨間活動。緊接著，就是Teacher Sam精彩的英語課時間了，他用邊學邊玩的方式讓小朋友們牢牢記住了新學的知識！Good job!最后到孩子們最開心的的環節--帶著爸爸媽媽們去操場上淘自己喜歡的物品。最后看著孩子們都帶著

溫馨提示10：

下周我們將舉行小班組幼兒疊衣服比賽，家長們在家也請多多為孩子們創造自我服務的機會，相信小朋友們的進步都會越來越大，取得好成績哦！

另外下周會有親子義賣活動，家長們可以利用周末兩天準備義賣的東西4-5樣帶來幼兒園！

溫馨提示14：

1.為保證充分睡眠，希望小朋友們在周末也保持在學校的作息時間，早睡早起。

2.為迎接六一活動的到來，家長們在家也要及時幫小朋友們復習節目內容哦！

好玩的彩帶14

晨間體鍛活動中我們最近新增了項體育器械--彩帶。彩帶很漂亮，小手甩一甩就會甩出很多花樣來，孩子們第一次玩的時候，由于寶貝手的力度不夠，揮起來的彩帶總是會打結，逐漸的會玩了，慢慢的孩子們也喜歡上玩彩帶了，有時候還會模仿藝術體操運動員跳著舞蹈揮動彩帶。自由玩彩帶讓幼兒有了充分自主活動的機會，孩子們表現得十分活躍，動作模仿得也比較生動，像風箏、像彩虹、像流水、像游動的蛇、像下雨……彩帶飄啊飄，孩子們玩彩帶玩得真是太開心了！

角色游戲開始啦!12

每天期盼的角色游戲開始啦！孩子們選擇了自己喜歡的角色,進行扮演。有的選擇去娃娃家扮演爸爸或媽媽;有的去超市扮演營業員;有的選擇醫院當醫生;還有的去愛心甜品屋扮演糕點師……在游戲中,孩子們學會了如何照顧寶寶,如何打掃整理房間.怎樣給病人看病,怎樣制作美味好看的甜點;在幼兒進行買賣交易時,既鍛煉了幼兒的語言社交能力,又學會了運用語言協調自己與他人的關系,還有小小建筑師們搭建的漂亮樓房!孩子們的表現實在真是太棒了 濃濃粽香溫馨提示12：

1.下周我們將進行美術活動《可愛的我》，請家長們為幼兒準備一面小鏡子帶來幼兒園。

2.為保證充分睡眠，希望小朋友們在周末也保持在學校的作息時間。早睡早起。

溫馨提示：13 1.接近學期尾聲，請家長們利用周末幫幼兒復習所學內容。睡前聽媽媽講幾個有趣的故事，跟媽媽一起唱一唱在幼兒園里學到的英語兒歌，相信你們一定會做個美夢的！

2.第一輪26個字母開頭的一日單詞已經全部學完，家長們要注意及時幫小朋友們復習哦！

悠悠民俗

濃濃粽香16

端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等。為鍛煉和發展幼兒的動手能力，增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。我們結合家長老師進課堂活動，邀請家長志愿者來園指導幼兒包粽子，讓孩子們體驗包粽子的快樂，共享節日樂趣。家長志愿者們先給大家演示粽子的制作方法，折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……孩子們欣喜地觀賞、跟學。在家長、老師的幫助指導下，孩子們一板一眼地包起來，一雙雙稚嫩的小手在翠綠的粽葉間穿梭，開心不已。他們將親手包的粽子送進廚房煮好，第二天就品嘗到啦！在一系列的活動中，孩子們走進端午、品味端午，感受中國傳統文化的魅力，度過一個有意義、收獲頗豐的端午節。

溫馨提示：16 1.目前正值傳染病的高發季節，所以家長們一定要給幼兒養成良好的衛生習慣，注意通風；飯前便后、以及外出歸來要給幼兒洗手。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥；勤洗手、勤剪指甲。

2.請家長們周末在家中繼續為幼兒創造自我服務的條件，讓幼兒保持自我勞動的好習慣！

溫馨提示：3

春季又到了諾如病毒感染高發季節，請家長們周末帶小朋友出去游玩時注意減少外出集會和參與大型活動的機會,最好不到人群多的公共場所游玩，杜絕諾如病毒的傳播。做到“勤洗手”、“吃熟食”、“喝開水”。一但孩子出現惡心、嘔吐、腹瀉癥狀，請立即帶孩子去醫院就診，并且第一時間告知班級老師，謝謝配合！

溫馨提示：4

1、天氣漸漸轉暖，小朋友們要早睡早起哦！睡前聽媽媽講幾個有趣的故事，跟媽媽一起唱一唱在幼兒園里學到的英語兒歌，相信你們一定會做個美夢的！

2、植樹節臨近，下周我們將一步美化校園環境，請家長們為幼兒準備一盆花卉或盆栽帶來幼兒園。

2、小手添新綠

3月12日是植樹節，本周二上午孩子們在老師的陪同和帶領下，來到幼兒園大門口，親手栽下一棵棵小樹苗、小盆栽。并輕輕蹲在小樹苗身旁，給小樹苗澆水，對小樹苗說：“小樹苗，你要快快長大哦！”并親手將班牌插好。充滿愛心的行動和童稚的語言表達了孩子們對樹木的愛護和祝福。通過本次活動，進一步增強了幼兒的環保意識，美化了環境，美化了心靈，給孩子們留下了美好的回憶，為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意，也讓幼兒真正學會了“綠化環境，從我做起”。

小角落，大自然

在細雨蒙蒙的三月，春天已經悄然而至，我們班的自然角也換煥發出春天的濃濃氣息，到處是一派生機勃勃的景象，生命之綠呼之欲出，真可謂“春色滿園關不住”！本次自然角的創設過程中我們注重幼兒的參與性，自然角里的一些種子都是孩子們自己親手種植的，蔬菜娃娃和水果娃娃也是孩子們在家親子制作帶來的，同時我們還設計了觀察記錄本，方便孩子們在日常照顧種子時記錄種子的生長過程。孩子們能通過自然角的創設、管理，觀察自然角的動植物，了解常見動植物的種類、生長條件、生長過程、生活習性，培養他們的動手能力、觀察能力、記錄能力，以及愛勞動、愛動植物、愛大自然的情感。

溫馨提示5：

1.天氣漸漸轉暖，小朋友們要早睡早起哦！睡前聽媽媽講幾個有趣的故事，跟媽媽一起唱一唱在幼兒園里學到的英語兒歌，相信你們一定會做個美夢的！

2.下周我們將進行自然角環境評比，請家長們為幼兒準備一個水果娃娃和蔬菜娃娃帶來幼兒園，謝謝配合！

溫馨提示6：

本周內我們對幼兒的自理能力方面進行重點培養。讓幼兒學會自己穿脫衣服、穿脫鞋子和疊衣服，小朋友們的表現都值得鼓勵。希望寶貝們在家同樣也得到家長們的鼓勵哦，讓棒棒的巧手寶貝們，成為爸爸媽媽出色的小幫手！

第五篇：考研英語作文模版(中文)

作文模板

作文模板

（一）問題解決型

正如圖（圖表/漫畫/表格）所示，不用說，這圖旨在揭示（中國）一個普遍存在的問題：。其成為公眾關注的焦點，主要是由于它對個人、集體，甚至整個世界的深刻影響。我們每個人都應該著重解決它。

事實上，圖畫所表達的象征意義的是深刻和深遠的。自然而然的，主要有兩種途徑來解決這個問題。第一是呼吁當局采取措施。一旦成功解決問題，整個社會也蓬勃發展/進步。解決這個問題也可以促進個體更好地發展。例外一個值得采用的途徑是制定新法律。有更好的法律，就有更多的希望，活力和發展。這些明智的法律最終帶來經濟繁榮和社會和諧。最后，我可以得出這樣的結論：現在是時候提高人們意識，認識到這個問題是極其重要的。只有通過這些方式，我們才能在不久的將來成功地解決這一問題。（1、因此，應采取措施結束荒謬的事。首先，政府應該建立一些法規禁止企業和人們作出這樣的違法行為。此外，人們應該做好任何時間任何地點都敢于譴責這種違法行為的準備。畢竟，通過辛勤工作來促進社會發展比胡說八道更為必要。2在我看來，我們必須要采取一些嚴厲行動。一方面，我們應該呼吁政府制定具體法律控制商業捕魚。另一方面，我們應該提高人們意識，認識到海洋資源對我們非常重要，只有堅持可持續發展方針才可保證生態平衡。只有這樣做我們才能有效地保護我們的自然資源。我也相信我們人類能夠克服這個困難，我們將擁有一個光明的未來。）

最后，盡管這個障礙看似不可逾越，但是我們不應屈服于平庸。因此，我們期待著的將是光明和鼓勵的前景。

作文模板

（二）正面現象歌頌型 1

正如圖（圖表/漫畫/表格）所示，不用說，這圖旨在揭示（中國）

一個普遍存在的問題：。它在社會已經引起廣泛的關注。

如今，越來越多有關它的論證，可在電視，報紙，大學講堂和日常生活

很多方面找到。其成為公眾關注的焦點，主要是由于它對個人、集體，甚至整個世界的深刻影響。

首先，對每一個人都是至關重要的。它看似神奇的力量，不僅可以促進個人更好的發展，而且作為一個有效的工具，它讓人們改

變世界，擁有它的人總是令人欽佩和尊敬，因為它可賦予他們更強的能

力、自信與機會去克服困難及處理問題。這些人似乎具有一種特殊的魅

力，給他人帶來希望，激情和驚喜，因此贏得其他人的好感和信任。它

能以它的能量直接促進團體的快速發展，并以它產生的良好文化間接促

進團體持續發展。通過不斷提升社會生產力，不斷改善生產關系，逐步

豐富人類的物質和精神財富，最終帶來經濟繁榮和社會和諧。

總之，有更好的，就有更多的希望，活力和發展。當我們從

中受益，我們也要盡全力保持其活力，確保自己一個美好的未來。

正面現象歌頌型2

正如圖片巧妙地表達出來，這是當代中國社會普遍關注和具有永恒

價值的問題。圖片反映了一個引人深思的在今天中國是比較罕見的社會

現象。當考慮之后，我們發現這一景象隱含著一個明顯的趨

勢：。很明顯，畫家旨在提醒在我們的日常生活中的重要性。缺少了就沒有人能在他的職業生涯中取得勝利。隨著各行

各業的競爭日趨激烈，我們必須擊敗我們的對手，然而。無數的例子

可以佐證，但下面例子就足夠了。就是2008年北京奧運會的成功舉辦和

四川地震。這些例子有效地闡明在競爭社會的重要性。

因此，至關重要的是我們必須從這發人深省的圖片中得到積極的影

響。首先，我們應該經常用它來啟發年輕。另一方面，我們應該增強人

們的意識，認識到對我們至關重要。只有這樣做才能讓我們生活在一

個社會和諧的國家，只有這樣做才能讓我們戰勝困難。

正面現象歌頌型3

正如圖片生動地表達出來，這是當代中國社會普遍關注和具有永恒

價值的問題。圖片反映了一個引人深思的在今天中國比較罕見的社會現

象。當考慮之后，我們發現這一景象隱含著一個明顯的趨

勢：。圖片雖簡單，卻令人深思。隨著社會與經濟的發展，競爭愈發激烈。沒有任何人要完成一項任務是不可能的。因此，越

來越多的人非常重視。事實上，的能力已被普遍認為任何

人誰想要取得成功應該具備的最重要的條件。可以給出無數的例子，但

下面例子就足夠了。就是2008年北京奧運會成功舉辦和四川地震。這些

例子有效地闡明在競爭社會的重要性。

因此，我們很有必要采取一些措施來提高我們社會中的意識。

我們應該記住，對我們社會和我們自己都有重要意義。每個人都應

該有的能力。只有這樣我們才能取得成功，只有這樣，我們的才能

生活在一個更和諧的社會。

作文模板

（三）反面現象批評型1

正如圖（圖表/漫畫/表格）所示，不用說，這圖旨在揭示（中國）

一個普遍存在的問題：。它在社會中已經引起廣泛的關注。

如今，越來越多有關它的論證，可在電視，報紙，大學講堂和日常生活

很多方面找到。其成為公眾關注的焦點，主要是由于它微小但卻會對個

人，集體乃至整個世界產生壞的影響。

它似乎擁有一個奇怪的力量去推動一些個人或組織作出錯誤的行

為。這些錯誤行為的本質是：（1）獲得個人短期和部分個體利益而損害

他人長期整體利益；（2）采用不正當手段以較少的投入獲得更多的報酬。

我們必須高度警惕由它引起的問題，因為一旦有害影響積累到一定程度，然后蔓延，這將威脅到整個社會的發展。雖然有各種各樣的理由和形式，從本質的角度來看，它所帶來的問題，源于人類思想和物質生產的基本

原則。因此，我們應該立足這一原則尋求解決方案。

鑒于它產生壞影響的深度和寬度，我們應在深入分析其問題的基礎

上制定科學、系統的解決方案。我們必須從技術，管理，法律和文化中

獲取力量來處理這個問題，有效地消除的影響，并確保我們的未來

更加燦爛。

作文模版

（四）☆選擇觀點---兩種相互促進的事物或現象（正面意義傾向）

AAA：幸福；BBB：金錢

我們對A和B并不陌生，因為越來越多有關它的論證，可在電視，報紙，大學講堂和日常生活很多方面找到。人們經常面臨著A或B的兩

難選擇。

我們不能把A與B分開，因為他們有密切而復雜的關系。一方面，在某種意義上，B是A的基礎，為A的改善創造有利條件。B顯而易見是

與生活密切相關的，因此人們選擇B也是合情合理的。另一方面，A為B

提供支持與保障。我喜歡A最主要的原因是：A能夠有效地豐富人類物

質財富和精神財富，從而促進經濟繁榮和社會和諧。

總之，考慮到A和B的所有優點，我們應該盡力促進A和B的融合與發展，從而讓我們的未來更美好。財富與幸福的關系一直是有些人所渴望的。這是真的，他們大多數

人試著通過誠實的勞動來獲得財富。他們的努力有助于社會福利，也有

利于他們財富的積累，因此也使他們更幸福。

毫無疑問的是，財富能帶來快樂，尤其在現代社會。各種現代化的家用電器，時尚和娛樂的面貌日新月異。這一切使我們的生活更加舒適

和豐富多彩。因此，沒有錢，我們不能把羨慕喜愛變成現實。

然而，如果我們不能正確對待財富，它也會導致災難。財富可以促

使意志薄弱者養成惡習，如吸毒或賭博，并導致他們自身的毀滅。此外，一個人可能失去理智，誤入歧途，如果他打算只尋求財富和沉迷于過奢

華的生活。例如，有一些政府官員利用職務向有求于他們的人收受賄賂。

顯然，如果我們不采取適當的態度，財富會帶來災難。在我看來，絕不

能將財富等同于幸福。我還認為人們永遠也不能只依仗財富來獲得幸福。

（224字）

作文模版

（五）對立觀點

AAA： 較早日托（即上幼兒園）； BBB ：較晚日托

我們對A和B并不陌生，因為越來越多有關它的論證，可在電視，報紙，大學講堂和日常生活很多方面找到。在說出我的觀點之前，我認

為有必要看一下雙方的觀點。

不可否認的是，B有其自身的優點。最突出的表現，就是事實上

（例子）。即便如此，我們沒有十足的證據表明B會一直勝于A。我傾向

于A有許多原因，這里我僅探討最重要的幾個。值得注意的事實是（原因一）。以上只是重要方面的一部分，在面臨兩種選擇的時候，還有

一個同樣重要的方面就是（原因二）。

總之，考慮到所有這些優點，我們可以得出這樣的結論：選擇A的優勢多于選擇B，選擇A是一個相當明智的決定。

作文模版

（六）利弊分析型作文已引起社會的廣泛關注。如今，越來越多有關的論

證可以在電視，報紙，大學的講堂和我們的日常生活中找到。其成為公

眾關注的焦點，主要是由于它對個人、集體，甚至整個世界的深刻影響。

但我們必須問我們自己這樣的熱潮是有益的或有害的，我們可為這一現

象貢獻什么。為什么會成為人們關注的焦點？與我們的生活緊

密相關。

隨著科技和人類文明的發展，許多以前無法想象的事情成真。他們

中有一些對我們的生活產生積極的影響，但有些是令人反感的。那些贊

成的認為它有許多優勢。比如它可以豐富我們的生活。然而，反對

者指出，會有不良副作用。年輕人有時會沉迷于它而耽誤自己的功課。

權衡了利弊兩面，也許最好的調節措施是最大限度地發揮其優勢。

同時，我們必須避免其有害的部分。此外，年輕人應該被告知，花費太

多時間在上面是不利于自身的。