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日志=周記[大全]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《日志=周記[大全]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《日志=周記[大全]》。

第一篇:日志=周記[大全]

十月份

132010年10月5日

今天是過完十月一國慶假期后來公司的第二天,這些天發(fā)生了我想都想不到的事情,整個季節(jié),經(jīng)過這件事,連一點開心的心情都沒有。

這些天,就像晴天霹靂一樣,我寫的這些話,也許連我自己都找不著邊,差不多語無倫次了。。

這是一個葬禮、、。

葬禮是在十月一日那天舉行的。。

整個季節(jié)是那么的飄凌破碎,和我一起生活了二十年的親人就這樣被病魔奪走了生命。我的心在那些天好難受,我最親愛的奶奶,就這樣不辭而別了,二十年,我已經(jīng)哭不出聲來了,眼淚在不停地流,我親愛的奶奶,我很想念您。。我不想寫太多,那樣我就會情不自禁的流淚難受。。

奶奶,我很想您。。愿您在天堂,過的很快樂。。

142010年10月12日

這些天,在公司,心情還是沒有從沉悶中走出來,想起上上個月還和奶奶在一塊吃飯,轉(zhuǎn)眼間,就這樣和我們陰陽兩隔了。

天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,不知道是蒼天的荒涼帶動了我的悲哀還是我的心情帶動了上天,我想始終應(yīng)該是前者吧,如果說,天若有情天亦老。。

始終不能讓上天有過悲哀和快樂。。

奶奶走后就剩爺爺一個人了,也不知道他老人家一個人過的怎么樣。。爺爺要堅強。。我曾記得爺爺對我說過,我和你奶奶,早就對死抱著不懼怕的態(tài)度,該來的總是要來。。我想著那是爺爺說的這話,現(xiàn)在想想那幾天,雖然爺爺,沒有哭出來,但是他說話的聲音已經(jīng)變了,眼睛里都是淚水。。頭上的白發(fā)更白了。。爺爺,要好好過。。我好想您。。

這一年也許是注定讓我不會很快樂。。

生命其實很脆弱,人生其實很短暫,所以珍惜現(xiàn)在擁有的就是莫大的幸福。。希望大家都彼此珍惜。。時間。。。

152010年10月19日

葬禮已經(jīng)過去了半個多月了,心情,也不是那么的不好了,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己變了一些,對身邊的人有了很多的改變。也許這就是

新的復(fù)出。要加油,想想那些事還是很傷感。。爺爺和奶奶經(jīng)常給我零用錢,說以后我會掙錢了就不給我了,而且還要我掙錢了給

買好的禮物給他們。。現(xiàn)在想想感覺那時候多好啊。。我在網(wǎng)上找了一首歌,這是首歌,很適合,這時的心情吧。。

《會有那么一天》是林俊杰創(chuàng)作給自己的爺爺奶奶的,講述的是一段生死離別的愛情故事。歌詞

一九四三世界大戰(zhàn)

阿嬤年輕的時候

爺爺愛他那么多

他們感情很深

但是爺爺身負重任

就在離鄉(xiāng)的那夜

給了阿嬤一個吻

輕聲說到

我要離去別再哭泣

不要傷心請你相信我要等待我的愛

陪你永不離開

因為會有那么一天

我們牽著手在草原

聽鳥兒歌唱的聲音

聽我說聲我愛你

夕陽西下鳥兒回家

阿嬤躺在病床上

呼吸有一點散漫

眼神卻很溫柔

看著爺爺濕透的眼

握著他粗糙的手

阿嬤的淚水開始流

輕聲說道。。

只是懷念。。

162010年10月27日

慢慢的整個十月份就要過完了,就這樣秋末微涼。。看著樹葉一片一片的飄落而下,望著天空,一朵朵的云彩,我是為我生活在太陽照射的地球上,而感到幸福還是悲哀,答案其實應(yīng)該很明了了吧。我應(yīng)該不會是那種會想不開的人,我是射手座的,應(yīng)該是一個樂天派人物吧。。

就這樣,整個季節(jié)快要結(jié)束了。而我還在這個城市打拼,算不算做打拼呢,對于現(xiàn)在的自己,也許什么都不算吧。只是這個時候,我還是有點迷茫,是說我還能

迷茫多久,或者說,我還有沒有迷茫的資格了,應(yīng)該是沒有了吧。。這個答案,對于我來說很頭疼。干什么好,能帶動自己。。不過,還是要有好的想法啊。。

我寫的這些,發(fā)現(xiàn)很矛盾。。我是不是快要瘋掉了。。我感覺有可能。。

人的長大伴隨著一些失落,人的成熟附帶著一些傷痕.好在有希望這東西,你總還可以去等。好在人與人之間,距離產(chǎn)生美感;

好在生命里,快樂比痛苦多;

好在這個世界,還有很多美麗。

第二篇:周記日志7

時間如梭,這么快我在渤海銀行實習的時間已經(jīng)有三個月了,如今已經(jīng)接近年底,銀行各項業(yè)務(wù)接近收尾,各個業(yè)務(wù)員的工作卻也還是相當繁重,追貸款在打電話確實資金的落實,拉存款的在和客戶商談并給予優(yōu)惠,銀行對賬單也陸續(xù)發(fā)到各個客戶的手上,并且向各個客戶了解財務(wù)報表,并且書寫年終報告以為自己這一年的工作畫個圓滿的句號。

實習生和正式工作者的差別在于,我們還走著,而他們已經(jīng)在跑。我們習慣了慢的節(jié)奏,而他們分秒必爭,他們需要在有限的時間做無限的工作,他們不會滿足于手上所擁有的客戶,而是不斷的在手上積累著一個又一個的客戶,即使之前的客戶所存的存款提走了,也能迅速彌補。

很多前人告誡新來的實習生都是要多問問題,勤學苦思,但是我認為他們只說對了一個方面:問問題不一定要問的多,卻應(yīng)該問的巧。所謂的巧,就是找恰當?shù)臅r機問有針對性的問,最好一個問題能一箭雙雕,省掉不少麻煩。在銀行工作的人平時都會很忙,就算是師傅也不可能一天到晚圍著你轉(zhuǎn),更別說被你纏著問問題了。比如說你在工作時遇到一個有疑慮的地方,而此時你的師父卻在忙忙碌碌的打電話或者接待客戶,這時候你會去打擾他么?明顯不可能。不妨把問題積攢下來找個空閑時間集中問,當然這個很多人都知道。不過還要注意的一點就是人的個性是不一樣的,碰見個耐心的師傅算你好運氣,但是有的人就不喜歡被人追著問問題,這該怎么辦?其實還是有很多解決方法,比如去問其他人,或者自己找類似的材料照抄什么的。主要就是要察言觀色,不要動不動把人惹煩了。

第三篇:會計實習周記與日志經(jīng)典匯總

范例一

會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于2007年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會.公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納.此次負責我實習的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是金碟財務(wù),從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)完成.我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)的操作.實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合.在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作.剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備.見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用.2

已經(jīng)進入第二周的實習段了,在本周的實習過程中,單位實習指導老師教會我如何發(fā)放工資。她先把工資取回來,讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺得很容易,會很快就完成。可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現(xiàn)了很多的問題。看似簡單的事情,其實做起來卻并不那么容易了。

實習心得和體會

整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結(jié)算完,下一個又在那邊催了。同事們焦急的等待著工資的發(fā)放,好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手,對整個廠的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據(jù)他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應(yīng)的人,而且同一個車間出現(xiàn)了兩個同名的人,所以發(fā)放過程中還發(fā)生弄錯對象,工資發(fā)錯了人。因為同事們的理解,所以事情很快的解決了。發(fā)放工資的時候,還要計算著自己所發(fā)放的錢的“零”和“整”的情況,第一次發(fā)放沒有注意,一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個車間的人,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。而且一開始把所有的一百的整錢發(fā)的差不多沒有了,最后發(fā)放的是管理階層人員的工資,基本上大家全是整數(shù),但卻只好用五十來代替,惹的大家“怨聲載道”。還有就是有的同事不止做了一份工作,所以她應(yīng)有兩份工資可拿,但我自己不知道多虧旁邊的指導老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問題,這是從課本上學不到的。

存在問題1.沒有搞清楚人員名單,把同名的人的工資發(fā)放錯誤。2.沒有注意到發(fā)工資時應(yīng)該有所規(guī)律,導致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了,使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。3.沒有搞清楚有些同事干了兩份工作,所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的,發(fā)放的時候應(yīng)該一起給付經(jīng)驗教訓:1.發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對應(yīng)的該發(fā)給誰。2.要事前看一下有無員工是干了幾份工作,他們的工資在發(fā)放之前應(yīng)該先匯總好,方便于發(fā)放。3.發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光

會計實習周記

(一)今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。

第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學,我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔的職責。

一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

會計實習周記

(二)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領(lǐng)導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導的好評。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

會計實習周記

(三)今天已經(jīng)是第三周了,實習周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

會計實習周記

(四)在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

會計實習周記

(五)又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

會計實習周記

(六)越是臨近實習期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習的第六周了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經(jīng)過去了。回顧這過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學習一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進步感到比較滿意。

由于這一周是溫習第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。

會計實習周記

(七)還有三周時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準確無誤。

雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。

在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。

會計實習周記

(八)這周過去我的為期兩個多月的實習就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。

這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強項,因為以前在學校時做過會計模擬實習,所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。

因為白天自己的麻痹大意,導致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學原理》又拿出來復(fù)習了一遍,并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

通過前幾周的實習,我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習。

會計實習周記

(九)這周已經(jīng)是我實習周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因為還要回學校進行我的實習匯報。

這么多周下來,我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。

這一周實習下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。

會計實習周記

(十)不想到的日子還是到了,本周是我實習周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。

在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達我對她十周來孜孜不倦的教導的感謝之情。

回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對學校的安排抱有成見,但實習過去我能深深體會學校的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是四年大學中從未學到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學了不少為人知道。

終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見

范例二

會計實習周記

(一)今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。

第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學,我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔的職責。

一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

會計實習周記

(二)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領(lǐng)導和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導的好評。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

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(三)今天已經(jīng)是第三周了,實習周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

在這三周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

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(四)在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

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(五)又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實習周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

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(六)越是臨近實習期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習的第六周了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經(jīng)過去了。回顧這過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。

這一周我依舊跟著高老師學習一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進步感到比較滿意。

由于這一周是溫習第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。

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(七)還有三周時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準確無誤。

雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。

在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。

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(八)這周過去我的為期兩個多月的實習就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。

這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強項,因為以前在學校時做過會計模擬實習,所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。

因為白天自己的麻痹大意,導致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補課,我把《會計學原理》又拿出來復(fù)習了一遍,并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

通過前幾周的實習,我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習。

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(九)這周已經(jīng)是我實習周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因為還要回學校進行我的實習匯報。

這么多周下來,我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。

這一周實習下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。

會計實習周記

(十)不想到的日子還是到了,本周是我實習周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。

在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學校的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達我對她十周來孜孜不倦的教導的感謝之情。

回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對學校的安排抱有成見,但實習過去我能深深體會學校的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是四年大學中從未學到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學了不少為人知道。

終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。

會計實習周記文章來源:畢業(yè)論文網(wǎng) 作者:大學生校內(nèi)網(wǎng)整理 點擊量:51982 會計作為一門應(yīng)用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

一 實習單位簡介

浙江巨化化工礦業(yè)有限公司隸屬于巨化集團公司,位于浙江省龍游縣,公司創(chuàng)建于1959年9月,是全國重點化學礦山。公司擁有固定資產(chǎn)8500萬元,占地面積68公頃,建有精細化工廠、化學礦區(qū)兩大生產(chǎn)基地,主要產(chǎn)品有三氯化鋁、1,1,1-三氯乙烷、氯化石蠟、N-乙基乙二胺、N-乙基雙氧哌嗪、蛋白胨和硫鐵礦、氟石精礦等,產(chǎn)品質(zhì)量上乘。企業(yè)先后獲得無泄漏工廠、清潔文明礦山、省級先進企業(yè)、浙江省質(zhì)量管理獎、化工部質(zhì)量管理獎等榮譽。公司經(jīng)營理念:質(zhì)量第一,信譽至上,服務(wù)顧客,共謀發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。

二 實習的意義和目的實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

三 實習進程和安排

此次實習時間為06.8.01—06.9.15共計45天,時間安排如下:

第一周:

1、對公司的財務(wù)情況以及人員設(shè)置進行了解

2、了解公司的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度

3、熟悉會計憑證的編制

第二周:

1、熟悉會計賬簿的登記

2、對現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬熟練掌握

第三周:

1、到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程

2、了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料

3、了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成第四周:

1、對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進行實踐

2、對產(chǎn)品的成本核算進行實踐

3、輔助公司的會計人員進行工資核算

4、輔助公司的會計人員編制會計報表

5、輔助公司的會計人員編制生產(chǎn)月報表及銷售量月報表

第五周:

1、在統(tǒng)計部門輔助做工作

2、單獨完成了公司2006年初至8月份銷售無水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表

第六周:

1、輔助公司財務(wù)門進行存貨實地盤點

2、輔助公司的會計人員進行電算化會計的操作,其中包括憑證的錄入、審核,出納日記賬的登記,各種明細賬的登記。

3、輔助總賬會計編制江總表,總賬的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理。

4、了解電子報表的編制。

四 實習感悟

(一)會計作為一門應(yīng)用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。

(二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

(三)根據(jù)實習安排,我專門到一家生產(chǎn)型企業(yè)進行了為期一個半月的實習,此次實習的具體內(nèi)容如下:

1. 據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

2. 據(jù)會計憑證登記日記賬

3. 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4. 根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本

5. 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

6. 根據(jù)科目匯總表登記總賬

7. 對賬(編試算平衡表)

8. 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表

(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

(五)通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

范例三

第一周:

通過緊張的面試,我終于如愿進入到XX有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。學財務(wù)近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周:

通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

這一周我的主要學習任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

第三周:

這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。

第四周:

加上這一周,我在單位實習了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

第五周:

老師馬上就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”即使再忐忑,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細認真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負的責任。

第六周:

老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印。現(xiàn)在想來無論何時,謹慎都是有必要的。

第七周:

工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務(wù)處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時間的磨練,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。

第八周:

這一周過的挺愉快的,原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。教訓啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原來傳達室的大爺也是管理部門的。

第九周:

工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般情況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后,財務(wù)部領(lǐng)導讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風風火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴重我是不知道,但看領(lǐng)導的臉色,我知道有我好看了。解釋就是找理由,而對領(lǐng)導解釋就是找死,所以我選擇沉默。由于此事件,我深刻認識到自身的不足且積極的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。

第十周:

工作照常進行中,還好上個星期的錯誤并沒有在領(lǐng)導給領(lǐng)導留下深刻印象,見了面照常是和藹可親的笑笑。身在財務(wù)部,忙里偷閑的時候還是有的,只有不被領(lǐng)導看見就可以了,偶爾幾個要好的同事還可以邊工作邊聊天,侃侃事實,聊聊八卦,什么富士康的“七連跳”啦,什么山木的頭頭辭職了,哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。我知道,我墮落了。

第十一周:

第一次一個人進行月底盤點,第一次一個人打現(xiàn)金、銀行存款月報表。人生的很多第一次都會是終身難忘的。雖然跟老師月底盤點過一次,但當自己親自干的時候還是有些沒頭緒。趕緊給老師打了個電話,詳細詢問可一下流程,然后就開始實干了。一般情況下,一個月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就可以了,等月初的時候再跟專管賬務(wù)往來的會計對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤點比較好做,只要數(shù)額對起來就可以了,當然我是會把那些讓我尷尬的“白條”作為現(xiàn)金之一的,沒辦法,總不能讓我把這些欠款補上吧。我自己的帳是對起來了,可跟總賬卻怎么也對不起來了。無奈,我跟會計翻出這個月的單據(jù),把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的部分找出來,一張一張的核對,結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一張收款收據(jù)。我跟那位老會計急急忙忙的滿世界找,我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過,結(jié)果還是沒有。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會計上個月的憑證中。對于這個結(jié)果,我只能依然保持沉默了。

第十二周:

這個月的憑證已經(jīng)制完,并打印了出來,雖然我只是出納,并不能參與到會計們的工作中,但作為一個有理想的出納,我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學習的機會,一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳,說到學習我是有切身體會的,學東西只有在工作中或是用到的時候才學的比較快,原因無他,隨時用到的東西總是記得最牢固的。

第十三周:

到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面,我本是個不善于交際的人,說的通俗一些就是悶騷,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了,交際圈只限于財務(wù)部,出了財務(wù)部的門我就基本上不說話了,即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況,只是不知該如何開口,而且我也做過這方面的努力,只是效果不佳。比如:在下班后我走在回家的路上,偶遇一面熟同事,但是是那種從沒說過話的。同事之間碰到了,總不好扭頭裝作不認識走掉吧,所以我鼓起勇氣沖他笑笑,結(jié)果他不知所以的愣了。為此我糾結(jié)了好長時間,該不會是他壓根就不認識我這人?!

第十四周:

時間過的很快,剛閉眼就覺的天亮了,直到被清晨的涼風一吹,我才覺出我是醒著的。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長時間。公司里是經(jīng)常受到承兌匯票的,記得上課時老師將關(guān)于承兌匯票的內(nèi)容,我怎么都不明白背書轉(zhuǎn)讓是怎么回事,可到實際中,不用仔細學就知道這些專用名詞以及它代表的意義,這也正是理論與實踐的差距,就好像我剛來單位時拿著電匯單都不知道這東西是什么。

第十五周:

實習真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這一句是抄的,我認為很不錯就搬過來用了。終于寫到最后一周了,該寫的不該寫的都寫了,在學校時挺“過來人”說過,還是在學校好啊,到了社會上就明白在學校的好處了。現(xiàn)在我也終于體會到這句話的真諦:在學校遲到是要扣分的,可在公司遲到是真扣錢啊!

范例四

2月21日

寒假終于結(jié)束了,這是我本次實習的第一天,我早早的起床去了實習單位---西安南方藥材站,這是一家以經(jīng)營藥材批發(fā)和零售為主的公司,公司成立不到10年,規(guī)模不大,但是麻雀雖小五臟俱全。由于和公司的經(jīng)理認識,所以對單位十分熟悉,我徑直來到了財務(wù)部找到了帶我實習的周叔。他對我很熱情,寒暄幾句后告訴我剛過完年,公司業(yè)務(wù)剛剛開始,所以各種款項的收付和賬務(wù)結(jié)算都很少,公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始,因此今天就沒什么工作要做,隨后周叔向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。后來我看了以前的賬務(wù),了解賬務(wù)的流程,這一天就這樣平靜的過去了。

2月22日

今天是實習的第二天,我依然早早的倒了公司,先把辦公室打掃了一遍,搞好衛(wèi)生,由于昨天已經(jīng)熟悉了情況,今天在辦公室感覺自由輕松了不少,公司也沒有什么需要處理的賬務(wù)問題,今天見到了另外兩位同事,劉姐和王哥,他們都很年輕并且富有熱情,氣氛沒有我想象中的那么壓抑(電視里可能太夸張了),感覺還不錯。他們自我介紹后給我講了許多公司的狀況,公司人手少,所以他們都有許多任務(wù),不僅要記賬,還要經(jīng)常出去談業(yè)務(wù),所以很忙,以后一些簡單的事情就交給我做了,能給他們幫點力所能及的忙,我也是很高興的。接下來我整理了以前的資料柜,這些陳舊的資料落了一層厚厚的灰,看來很久沒有動過了,我簡單的打掃了下,就這樣過去了。

2月23日

今天是實習的第三天,我?guī)椭苁逭迟N票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里學習粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里周叔講時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,周叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

沒有實習之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里周叔所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。快下班時和周叔聊了一會兒有關(guān)實習的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。2月24日

昨天學會了貼原始憑證,所以今天周叔讓我繼續(xù)鞏固,今天的原始憑證就全部交給我貼了,其他的業(yè)務(wù)還沒學會,學習要一步一個腳印,昨天學了,今天就要鞏固,因為已經(jīng)會了,所以弄起來非常上手,剛開始還是很慢,貼的也不是很好看,但是越來越順手,速度越來越快,而且也貼的好看多了,一早上都忙這個,全部貼完之后長長的松了口氣,一看時間馬上12點了,肚子已經(jīng)咕咕叫,呵呵,下來當然去吃飯。早上已經(jīng)把所有的憑證貼完了,下午回來基本沒什么事,辦公司其他人也都不在,就看了看辦公司的雜志報紙,一天就這樣過去了,期待著明天能學會其他知識。2月25日

今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一 張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。

裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙這從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。下午周叔將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習會計科目,不了解的明細科目就問,了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。周叔說這是個小企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù),到時候就得靠自己了。

2月28日

今天周叔交給我的主要工作是根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證就是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方,面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章,填制憑證時一定要小心謹慎不能出錯。3月1日

今天我還是繼續(xù)填制原始憑證,因為公司小規(guī)模的業(yè)務(wù)很多,而且我必須一個一個的填制,期間還有許多經(jīng)濟業(yè)務(wù)不太熟練,所以特別慢!但是在我的努力和周叔的教導下,做了許多憑證,整整一早上對著電腦屏幕,眼睛相當?shù)乃幔窍胫约旱某晒€是很高興。下午把原始憑證都填完了,雖然依舊很費時費力,但是不知道正確率有多少,只能從頭開始檢查,對每一筆會計分錄進行核對,包括每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生金額,會計需要極其嚴謹和負責任的態(tài)度,每一個數(shù)字都是相當重要的。通過今天的實習,我深刻的體會到了要做一個好的會計工作人員是多么的難,但是我要通過自己的努力達到一個優(yōu)秀的會計人員。3月2號

今天周叔拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何字跡,他告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀行兌換現(xiàn)金,他還說支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須使用中文大寫,為了防止變造票據(jù)的出票日期,還有一些具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據(jù)擺在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的。現(xiàn)在我就能舉例今天所學的,今天是3月2號,支票上就應(yīng)該寫成:貳零壹壹年零叁月零貳日。下午周叔讓我看賬查賬,他這樣跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。會計是一項細心的工作。3月3日

今天周叔安排我了解熟悉憑證及蓋章,首先了解各種原始憑證,我認真的聽著講解,一邊看著憑證一邊用心去記。然后學習記賬憑證最下方的蓋章處的注意事項,如出納、主管、審核、制單等。周叔給我說,由于他們公司是個小公司,會計沒有單獨的部門,所以分工不像大公司那么詳細。接下來的時間我就在熟悉剛學到的這些知識,在操作過程中聯(lián)想到在學校里做業(yè)務(wù)實習時學到的及周叔剛教會我的,發(fā)現(xiàn)果然有所不同,就像昨天聊天時說到的,在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣,要具體情況具體對待,但是還不能脫離會計準則的規(guī)定。晚上回家后我又復(fù)習了課本的相關(guān)知識。通過今天的學習,為我以后工作積攢了些許的經(jīng)驗,同時也為我以后實習的編制會計憑證打下了基礎(chǔ)。今天的實習收獲還是不小的,起碼真刀真槍的干上了。3月4日

通過昨天對原始憑證的了解,今天安排我編制會計憑證,我就編制了一些基本的憑證,如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學校學習的大同小異,只是省去了做分錄的過程,直接在會計憑證上編制,在做了幾筆業(yè)務(wù)后就熟悉了,這個工作做的還比較順利,不過在完成后還是需要周叔驗收的,雖說自己做的感覺比較得心應(yīng)手,但是仍然又一些小問題,被周叔一一指出,看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作,有不得半點馬虎,這在自己以后的工作中要多加注意。此外周叔還告訴我,說我的工作效率有待提高,她還教了我做會計憑證的實際經(jīng)驗,擺放的方法等,提高了做憑證,整理憑證的效率。經(jīng)驗真的很重要啊!

3月7日

本星期的第一天,新的開始。跟著周叔實習已經(jīng)有兩個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學習。今天周叔告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記賬,雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大,但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。他先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記賬憑證。雖然不是自己登記,但是周叔每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務(wù)就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,我的專業(yè)知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學年實習,因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些基礎(chǔ),所以學習的也很快。3月8號

今天還是沒有學新的內(nèi)容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做著重復(fù)的事情,雖然每天做重復(fù)的事情,但我也應(yīng)該認真負責,不能敷衍了事。

按照上班時間來說這是這個星期的第二天了,雖然一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的,要養(yǎng)精蓄銳,這個星期一定要再接再厲。

3月9日

今天,周叔讓我審核記賬憑證,我說昨天是你指導著我填的,今天還得再審核一遍呀,這不是浪費時間嗎?周叔說,你覺得憑證很容易做?難道兩個人做就不會出錯?憑證是最容易出錯的了,即使是那些做了十幾年的老會計做了如果不審核的話,也難免會出錯了,一點小小的錯誤可能就會出大問題,所以一定要謹慎仔細,不要太相信自己,稍微的一點疏忽就可能出大錯。聽周叔說完,再聯(lián)想在學校上課時老師講的以及自己在做設(shè)計時遇到的問題,經(jīng)常因為一個小小的錯誤就要耗費半天甚至一天的時間來更正,覺得周叔說的確實有道理,看來有些問題真的是要到實際工作中感受后才能更深刻的了解。作為一名男生,在以后的工作中更應(yīng)該細心。

3月10日

星期四

今天一到實習的單位,就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著好多的報表。詢問過后得知,這些都是一些大企業(yè)年終報表,拿來是給我們學習和分析的,這些報表都是通過電腦匯總?cè)缓蟠蛴〕鰜淼拿恳粌缘膱蟊矶挤钟匈Y產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,還包括各個明細賬。原來總經(jīng)理有更遠大的目標,現(xiàn)在先讓我們學習熟悉,為以后公司的發(fā)展做基礎(chǔ)。我認真的看了這些公司的報表,在學校的時候老師給我們教過報表的分析方法,但是真正看的時候還是有些吃力,那么多格子數(shù)字,看起來都頭大,但是還是認真的看完,學習到了好多課堂上不能學到的知識。3月11日

星期五

今天,又是一個星期的最后一天,由于今天的實習沒什么專業(yè)的事情要做,我主要還是像以往一樣,打掃了辦公室的衛(wèi)士,抽空學習專業(yè)知識。實習這都三周了,想想三周中自己的點點滴滴和老師的評價,發(fā)現(xiàn)自己真的進步了不少,但是離一名專業(yè)的會計人員的距離還是很遠,但是我有信心能做好,這些實習的經(jīng)驗已經(jīng)讓我了解到了實際和學校所學的差距,在不久我也即將踏入工作崗位開始我的生活,這幾周的經(jīng)驗將是我寶貴的財富。希望在新的一周里能學到更多的東西。

3月14日

星期一

晴 經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關(guān)的軟件知識。因此,學習在網(wǎng)上進行賬務(wù)處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,周叔也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。周叔還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規(guī)范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為基礎(chǔ)。

3月15日

星期二

多云

今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有應(yīng)收賬款、現(xiàn)金、銀行存款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、原材料、應(yīng)付賬款、應(yīng)付工資、短期借款、應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。

我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款,而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設(shè)置呢?我后來好好的仔細想想,覺得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據(jù)會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!

3月16日

星期三

實習已經(jīng)快接近尾聲了,周叔說我的電算化學得很快,聽到他這個專業(yè)人士的夸獎,我覺得很高興,這一天的心情都跟著好了起來。今天我還學習了使用打印機。雖說以前也見過一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,周叔說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧,于是他打開公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調(diào)出來,他說,第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好,否則以后會很麻煩的,他還告訴我,他就是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距,雖然不是什么大問題,但是就是這么一個小問題,我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。

3月17

星期四

轉(zhuǎn)眼這都是實習的最后一周了,四周實習原本以為會過的很慢,卻沒想到就快要結(jié)束了。我知道實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。回顧前幾周的實習情況感覺會計工作是一個具有經(jīng)驗性的工作,它從過賬、制記賬憑證、登賬…到出報表都需要技巧,哪怕小小數(shù)字的修改和書寫都是有嚴格規(guī)定的。

3月18日

星期五

今天是實習的最后一天,作為學習了幾年會計的我,對會計的基礎(chǔ)知識已經(jīng)能熟練掌握了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡練,概括,以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定借貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。通過此次實習,我將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。我在這次實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。2011.6.27

星期一

天氣 晴

人生中有許許多多個第一次,第一次踏進大學校門,第一次遠離父母他鄉(xiāng)求學,第一次登上領(lǐng)獎臺,第一次…….相信每一個第一次都在我們的人生軌跡中劃下了彌足珍貴的痕跡。今天,也因我第一次走出書本接觸實際,第一次接觸現(xiàn)實工作而變得更值得記憶。今天是實習的第一天,有些緊張,有些興奮,我和舍友早早就起了床,迎著清晨明媚的陽光,擠上人滿為患的公交,準時來到了**會計師事務(wù)所,事務(wù)所的辦公空間不大,相當于我們幾間宿舍并在一起的面積,桌子上放著一摞摞會計賬簿和報表之類的資料,每個人都埋首在自己的電腦前全神貫注工作著,這場景著實把我嚇到了,看來工作負荷不小,也難怪人家都說事務(wù)所的工作最累了。事務(wù)所分配我們跟著李姐,給她打打下手,由于之前沒有接觸過實際工作,所以今天李姐沒給我們安排具體工作,她向我們介紹了一下工作流程和內(nèi)容,然后讓我們看以前做過的憑證和賬簿,順便回憶一下會計基礎(chǔ)知識,會計學了兩年之久,今天還是第一次看到現(xiàn)實中的憑證,第一次看到書本上的會計分錄活生生地印在記賬憑證上,和記賬憑證后粘著的厚厚的發(fā)票等原始單據(jù),很新奇,很親切。

一天過得很快,沒有做什么工作所以也并不累,希望明天可以更進一步的學習。2011.6.28

星期二

天氣 晴

今天是實習的第二天,我和舍友依舊早早到達。今天李姐給我們安排的工作是整理憑證,把記賬憑證按號數(shù)排列起來用夾子夾上以備裝訂,她告訴我們說這是所有會計工作的基礎(chǔ),可以幫助我們更好地熟悉業(yè)務(wù)。其實沒有什么技術(shù)含量,但我著實還是弄了一天也不夠熟練。記賬憑證上的分錄大多都看得懂,與書本上的題目很相似,不過具體的明細有就有很多不太明白了,這也與我們平時學習不太注重明細科目有關(guān)。通過觀察記賬憑證就可發(fā)現(xiàn),不同類型的企業(yè)業(yè)務(wù)差別很明顯,難怪老師們常說,看懂了一個企業(yè)的賬就了解了這個企業(yè)的二分之一,不過現(xiàn)在的我水平估計只停留在第一層次,談了解太過夸大其辭了。

忙忙碌碌中時間就會過得飛快,雖然我們做的工作很簡單,但還是要絕對細心,不然阿布弄錯了順序就很麻煩了,會計的確就是這樣一個時時都得細心謹慎的工作。.2011.6.29

星期三

天氣 晴 今天的主要工作還是整理憑證,整理后進行賬證核對,記得老師在課上講過要保證賬表相符﹑賬賬相符和賬證相符,今天終于得到機會以踐行,事務(wù)所的前輩們已經(jīng)整理出了總帳科目的匯總表打印成紙質(zhì)版,所以我們只要根據(jù)這張表格與記賬憑證按號核對就好了,不是像以前認為的那樣每張賬簿翻過去,節(jié)省了許多時間和精力。企業(yè)和企業(yè)之間的業(yè)務(wù)量相差很多,有的企業(yè)的業(yè)務(wù)很少,用不了多久就整理好了,有些企業(yè)一個月的業(yè)務(wù)達幾千筆,厚厚的憑證摞在紙盒里,也算是企業(yè)實力的一種見證了吧。沒來實習之前,我以為企業(yè)都是像書上講的那樣每個月月末結(jié)好本月的賬,可是目前為止我們整理的憑證都只是六月份的,請教事務(wù)所的前輩,他們說,現(xiàn)實中很難做到當月賬當月結(jié),拖到下個月下下個月是很正常的,因為在下期還要進行調(diào)賬等一系列后續(xù)工作,所以常常會發(fā)生反復(fù)整理反復(fù)做賬的是,會計就是這樣一個瑣碎且必須細心的工作。

也許是因為熟練的緣故,今天的工作完成的比昨天快很多,孰能生巧嘛。可見,不管是學習還是工作,多多練習都是必需的。

2011.6.30

星期四

天氣 晴 今天的主要工作是裝訂憑證,我本以為會像我們模擬實驗中學的那樣用打孔機打孔后穿線打結(jié),結(jié)果都是機器自動裝訂,只需人為地簡單操作一下即可。李姐說由于單位基礎(chǔ)的憑證太多,人工穿線費時又費力,現(xiàn)在這種自動的辦公設(shè)備可以大大方便工作,而且訂出來的整齊又好看,她還教我用紙折三角,并告訴我這是用來夾在記賬憑證里以保持裝訂的一本薄厚均勻好看。想不到看似簡單的裝訂還有這么多學問,所以說實踐中會碰到許多細節(jié)需要我們靈活地去處理,不親自動手做一做是不會動的其中的奧妙呀。快下班時和李姐聊了一會兒有關(guān)實習的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握,如何看待這個過程,只要認真對待,多觀察勤思考,一定會有收獲。2011.7.1

星期五

天氣 晴

今天的工作有些累,不過忙忙碌碌了一整天下來覺得很充實。上午給憑證貼標簽,貼在包角的側(cè)邊,然后標上這本憑證的起止號和所屬月份,按順序放好。我整理了六月份的憑證,有一百多本,也可能是不太熟練的緣故,足足整理了三個小時,弄完后肩膀還真有些酸。午休后柳姐叫我?guī)兔σ黄鸢堰@些憑證送往檔案室,著實讓我開了眼界,檔案室很大,整齊地排列著檔案柜,是比較高級的那種,下面帶滑輪的,沿著下面的軌道可以移動。我們還要把一本本憑證裝進牛皮紙制的盒里,然后按順序擺入檔案柜里。記得考會計證時書里有一章專門講會計資料的保管和銷毀的,今天看到這滿屋子的憑證和帳薄時還是被震撼到了,很多年前的憑證還都完好無損地躺在那里呢。資料不多,不過雜七雜八的我們還是弄了挺久,柳姐說會計就是這樣一個瑣碎的工作,并不復(fù)雜,可是卻容不得絲毫馬虎和大意,一旦出錯就會浪費很多時間和精力去彌補。

忙忙碌碌中時間就會過得很快,明天就是周末了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習了一個星期,感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,一點點去發(fā)現(xiàn)理論和實踐的不同,很高興很滿足。好好休息兩天,下個星期再接再厲。

2011.7.4

星期一

天氣 晴

本星期的第一天,新的開始。跟著李姐實習已經(jīng)有一個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、了解。今天終于有機會跟著李姐下到企業(yè)轉(zhuǎn)換一下工作陣地。這個企業(yè)不大,還沒有實現(xiàn)會計電算化,依然采用原始的手工記賬,可能是企業(yè)的會計制度很不健全,堆積了厚厚的原始憑證沒有做帳務(wù)處理,李姐一個人忙不過來,就讓我?guī)兔ψ鲑~,說真的,這跟平時課上做練習不一樣,拿起筆手心都滲著汗,李姐對我說我的知識足以勝任這份工作了,不要害怕只管寫下去,只會紙上談兵可不行。于是,我就這樣硬著頭皮做了一個上午的賬,充分地運用了大二所學的會計學原理的知識,不過慚愧的是雖然賬務(wù)如此簡單,由于我有些地方記得不大清晰,還要不停地叨擾李姐,可見掌握扎實的基本功是多么重要。看我們做的辛苦,中午時企業(yè)人員請我們下了館子,我和舍友也得以蹭了一頓豐盛的午餐,今天還真是收獲不小,物質(zhì)和精神都得到了滿足。

2011.7.5

星期二

天氣 晴 來實習已經(jīng)有一周多了,和事務(wù)所里的其他前輩也漸漸熟絡(luò)起來,所以今天沒有跟李姐做以前的事,而是幫戴會計復(fù)核憑證,其實也不算是真正意義上的復(fù)核,是因為昨天突然斷電時電腦里的賬還沒來得及備份就都沒掉了,于是大家不得不把昨天的憑證重新做一遍,我就負責核對重新做出來的憑證與電腦系統(tǒng)里的憑證,保證兩者完全一致。通過這項工作,我第一次接觸到了會計電算化,登錄軟件系統(tǒng),里面有各種各樣的做賬幫手,由于不知道怎么操作,我移動鼠標時小心翼翼,生怕一不小心按到了什么造成損失,可是又很好奇地想要一探究竟,總之,今天都能有機會接觸了解現(xiàn)代化的財務(wù)軟件,看看高可以下的電子單據(jù),很開心。由于憑單很多,下班時我還沒有核對完,明天再上繼續(xù)吧,忙碌的一天,相信以后會有機會接觸新的知識,加油嘍。

2011.7.6

星期三

天氣 晴

今天收獲很大,目睹了記賬憑證的產(chǎn)生過程,進一步了解了會計電算化。由于我畢竟沒什么經(jīng)驗,所以李姐讓我看她操作,慢慢學。李姐打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是李姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。接下來幾天的主要任務(wù)就是學習會計電算化,幸虧我在學校里的專業(yè)知識掌握的還算扎實,主要就是電腦操作上的疑惑,所以學起來并不是很難應(yīng)付。由于業(yè)務(wù)繁多,事務(wù)所里分工明確,以便每個成員能熟練準確地處理好自己負責的那一塊,最后再根據(jù)編號進行整理。李姐負責的是應(yīng)收應(yīng)付這一塊,她告訴我學會了基本操作,其他的就迎刃而解了,靠的還是所學的會計知識。一天下來,對電腦進賬學得差不多了,其實任何財務(wù)軟件都只是工具,最重要的還是分析原始憑證判斷分錄的能力。

第四篇:周記

周記—包餛飩

2014年11月8日 雨

今天是周末,媽媽和我還有哥哥準備一起包餛飩吃

媽媽去買了餛飩皮、肉、包菜還有蔥,肉已經(jīng)是絞碎的,媽媽把包菜

和蔥切得很碎很碎,把餛飩餡調(diào)好了我們就可以包混沌了。

媽媽教我和哥哥包餛飩,媽媽說:“先把餛飩餡放到皮的中間,再對

折餛飩皮,然后把兩頭捏緊,最后把皮翻過去就做好了。”我和哥哥按 照媽媽說的方法開始包起來。我一開始包的幾個餛飩很難看,包著包著,媽媽說我包得越來越像樣了。

我和哥哥學會了用媽媽教的方法包餛飩之后,就開始做奇形怪狀的餛

飩了。我做了一個小房子形狀的餛飩,哥哥做了一個糖果形狀的餛飩,還有刺猬餛飩、怪獸餛飩??

終于可以吃餛飩了。可能是我自己有包餛飩吧,我覺得今天的餛飩好 好吃啊!

第五篇:周記

一到八周

其實,這周也沒有什么特別的事。從開學的第一周開始就這樣一周一周的過來了,開始的時候會有很多事情不懂,比喻批改作業(yè),因為我是教二年級的語文和四年級的英語。當我收到第一次作業(yè)的時候,那是一次語文課的生字抄寫。我真的無從下手,這是我第一次接觸小學生的作業(yè)本。他們的字呀,我一看見以一個看慣成人的字體的新老師來說,我的第一感覺就是他們在應(yīng)付我。沒有認真的對待我的作業(yè)。當時我真的好想全部都退回去叫他們重做了。寫得東倒西歪的。

其他的老師聽見我的感嘆,就說:“有什么好奇怪的,二年級個個都是剛剛會寫字,能寫成就不錯了。并不是故意這樣的,你是剛剛接觸,慢慢的就會習慣了。”我就說:“我都不知道要怎么改才好。”他們教我的是,只要沒寫錯字的沒寫錯筆順的都對。寫得不是太好看的可以慢慢的輔導,二年級的最重要就是不能錯字的筆順。因為二年級是認字階段現(xiàn)在錯了,那以后會養(yǎng)成習慣就會一直錯下去了。在和他們接觸一段時間后,我覺得小學生的想象不是一般的豐富。在批改過程中我會經(jīng)常遇到讓我無法下筆的。那時我只有請教那些老資格的老師了。

因為這里是農(nóng)村,有很多地方是不能跟城鎮(zhèn)內(nèi)的相比的。在我還是學生的時候老師會讓我們看很多人家教學成功視頻,在那里面我覺得那些的小朋友都是很聰明的。那些小朋友的課外知識很豐富的。而

這里的小朋友給我的感覺就很無知,很多問題讓我感到很無力。所以在我這里,教學是絕對不能學人家教學方式的。必須得有一套自己的又適合這里學生的教學方案才行。這是我對這一周對開學以來的總結(jié)。希望自己在以后的教學生涯中會學到更多。教學這一職業(yè)給我感受是,不僅僅是教學生學知識那么簡單的,同時在學生和其他的老師身上我同樣可以學到一些寶貴事情。所以我認為教與學是同時進行的相互緊密的連在一起的。

九到十周

第九周是進入期中考試的復(fù)習階段,所有新課都在第八周的時候教完了。每課都按要求講到中考的頁碼。第九周,主要的任務(wù)是從第一課開始復(fù)習,一直到復(fù)中考要求地方。為什么要復(fù)習?主要是幫助小學生加深記憶或是幫助他們記起一些遺忘知識。

大部分的小學生在學的時候是記住了知識,可是時間長就會忘記或記憶不全。就會出現(xiàn)有些記得有一些記不得的現(xiàn)象。所以考試前的復(fù)習也是很重要的。直接影響到學生的成績和自己的教學成果。

復(fù)習的計劃:以單元復(fù)習為主,歸類復(fù)習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,陪養(yǎng)學生的復(fù)習的興趣。讓學生比較輕松的度過復(fù)習階段。夯實語文基礎(chǔ)知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。對學生進行字詞句的訓練,并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發(fā)學生復(fù)習語文的興趣。

此外,在考試前我進行一次的模擬考試。這樣就可以大概的知道這周復(fù)習的成果怎樣了,也了解學生在復(fù)習中吸收如何。

作為一個代課老師,我知道自己有很多的地方做得不夠好的。但我會盡我最大的努力做到最好。每一件事情我都會認真的去做,教師本來就是一個圣神的職業(yè)。尤其在小學生面前,我必須做好榜樣。這樣才能讓我的教學在學生面前更有說服力。為人師表,就必須自身要做好。

十一到十二周

現(xiàn)在是中考后的新課階段。一切都在正常的進行中。

在這周我發(fā)現(xiàn)我最大的收獲是,在我剛來這里剛接手這一班時。這里有兩個很差很差的學生,讀到二年級連寫自己的名字都不會的。有一個是因為懶,聽其他老師和同班同學的反應(yīng)是,他在一年級一年做作業(yè)的次數(shù)不超三次。無論你是怎么說怎么罰都是不做的。另外一個應(yīng)該是發(fā)育晚了點的學生,說話不是很清楚,智力反應(yīng)不夠快。

他是老師認為輔不起來的學生。從第一次的作業(yè)以后,有一段時間里每次的作業(yè)我都會抓住他兩的手,教他們寫字。那時他們寫得很滿的,一節(jié)課下來其他的同學都做完了,他們還寫到幾行呢。我抓手的教了一段時間后,他們終于能把字寫成了。慢慢的有一個寫得越來越快了,也些得越好。當然寫得好時有獎勵的,每次進步了我都會在

班上贊揚的,進大步就獎一個字簿啦。現(xiàn)在我會經(jīng)常說:“某某同學,你快做作業(yè),做好了。我就獎你。”懶的,無論我用什么方法都不能讓他堅持下去。

以后我還會繼續(xù)努力的。做到更好的扶差培優(yōu)。

十三周

這周算是我這學期以來最忙的一周了。這周所做的一切都是以下周的大檢查為主的。上面下發(fā)了很多的工作和很多要求,有很多工作本來在開學的時候就應(yīng)該下發(fā)落來的。可是他們偏偏就不是,現(xiàn)在他們來檢查才要我們按要求做。這樣不是很傷財嗎?很多的老師都說領(lǐng)導沒事找事做。

現(xiàn)在正時期末的沖刺階段,現(xiàn)在走出這么多無謂的事情來。在很大的情度上影響了我們上課進度。就拿集體備課來說吧,這種方式的備課本來就不適合我們鄉(xiāng)村教學的。現(xiàn)在弄到我們每天都要排出老師去其他的學校參見集體的備課,每天去的學校都不同,很多的都不知道怎么去。而自己的課程覺耽擱了。這是我素龍鎮(zhèn)才有的。每天都要找老師來為排出的老師頂課。現(xiàn)在我們的老師可以說事怨聲漫天的。

在這雙重的壓力下,這一周過得確實忙碌。現(xiàn)在我們是一邊趕課一邊趕工作。想抽點時間來輔導輔導學生都難啊!這樣勞民傷財?shù)募w備課真的希望他能取消了,主要是即使大家去了,無論是主備人還是去聽的人都是帶著應(yīng)付式的心態(tài)去的。他們都不想去,但又怕扣工資才會去的。而在校的老師也希望自己能有些小的時間輔導自己的學生,而不是一有一節(jié)空閑的課就要用幫人家定課去了。

一周滿課是三十節(jié),自己本來就有二十來節(jié)了。現(xiàn)在好了,連老師喘喘氣的時間都沒有了。每天下來我是身心都疲勞。做老師真的是太辛苦了,回想以前自己的學生生涯,現(xiàn)在可是深深的體會了老師的偉大,真為以前的自己的感到羞愧呢。

無論怎么都好,努力加油吧!

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