第一篇：小學作文：生命的腳步

生命的腳步

在我家附近，有一處公園。清晨，人們常在這里鍛煉身體，空氣中總是彌漫著花的香氣，鳥叫聲清脆悅耳，讓人覺得十分愜意。公園被一道灰色的墻包圍著，就在最不起眼的一處墻角，生長著一株翠綠的爬山虎，每當我走過時，總是被它無聲的腳步所震撼著。

爬山虎有腳嗎?翻開它濃密的葉子，你會發現：在細長的藤條上，有著無數個嫩嫩的、白白的小腳，他們緊緊地扒在墻上，一個接著一個。剛剛發現這株爬山虎時，是在冬天，它并沒有太多的葉子，只是幾枝稀稀疏疏的藤貼在墻壁上，一點也不引人注目。再加上，前面有高大濃密的樹木擋著，陽光也總是稀稀落落，人們一點也不看重它，時間長了，人們漸漸的把它遺忘了。但是到春天再來看時，它完全變了樣，碧綠的葉子竟然爬上了墻頭，還有許多藤蔓正在向四面八方伸展著，我走近最低的一條，翻開剛剛長出的紅色的葉子，果然，白白胖胖的小腳正在努力地邁出堅實的步伐，這時一陣微風吹來，葉子隨風搖曳，發出沙沙的聲音，好像在吹響集結號，相互催促著，走著再快點兒、爬著再快點兒。我想，再過幾天，這最低的藤蔓也會長到墻頂，沐浴在陽光下，渲染它生命全部的綠色。

無聲的腳步，沒有在寒冷中停止，沒有在暴雨中退縮，更沒有因為無人喝彩而沒精打采，這就是生命的腳步，永不停息，勇攀高峰。

第二篇：別停下生命的腳步

《別停下生命的腳步》——讀后感

《別停下生命的腳步》 晨曦著

北京市石油工業出版社

“假如重新選擇——做人的哲理。為人處世，誰都會面對無數個選擇。別害怕錯誤的選擇，每一次更正都讓我們走向成熟。別擔心選擇的結果，每一次選擇都是一次艱難的成長。所以，學位做人要先學會選擇。”翻開書的扉頁時，我便讀到這行話。人生何不是如此。還好，我還沒錯過《別停下生命的腳步》。

《別停下生命的腳步》是一本感動心靈的人生勵志卷，或許還不為眾所周知。融語言美、意境美于一體。它們有的語言凝煉、言簡意賅；有的敘述詳盡、絲絲入扣；其內容涉及到人生的方方面面，從不同的視角闡釋了人生的種種道理。好的散文留香唇齒，可播百代之芳。主要講述的是人生的夢想與追求，生命的感悟與思考，人生的啟迪與智慧。一篇篇華美文章，是作者用自己敏銳的目光捕捉生命的雨絲，用豐富的內心去感悟生命的真諦，用美麗的情懷追憶歲月的風塵，用睿智的大腦思考未來的命運。全書共分四個部分，具體內容包括做人的哲理、處世的哲理與智慧、戰勝挫折的哲理及快樂人生的哲理。其中，我最樂享其成，也是最欣賞的一節就是<感謝傷口>。《感謝傷口》講的是一個3歲的男孩，患先天性心臟病，手術后留下一道很深的傷口，孩子換衣服時，看到傷口竟駭然而哭。邊哭邊說：“我永遠不會好了。”媽媽心酸之余，揭開自己的褲子，露出剖腹產留下的刀口，對孩子說：“媽媽身上也有一個傷口，是因為當年你還在媽媽肚子里的時候，媽媽病了，沒有力氣生下你，醫生把媽媽的肚子切開，把你救出來，不然你會死在媽媽肚子里。媽媽一輩子都要感謝這道傷口。因為你給我的生活帶來了快樂和寄托。

這節以一個簡短的生活中的小事引起思索。慶幸自己還有勇氣承認失敗，重新來過，并且把它當成時時警惕自己，匡正以往浮夸、矯飾作風的記號。人一生中，或多或少都經歷了不同的心酸歷程。我們正年輕，我們正風華，我們正處在人生的米字路口。社會繁復，現實更加殘酷，我也曾徘徊，也曾無奈，也曾那么深刻的害怕選擇。如果沒有堅定的信念和對過往的正視，又該怎樣去創造未來。遇到過傷害、背棄、失敗。那些都像深刻心中的傷口，天陰下雨還時不時的隱隱作痛。如果有可以擦掉過去的刷子可以將那些厚厚的痂從心上抹去，我也多渴望有那么一把。每當又一次的處于人生的低谷，傷痛便更加不約而同的從各個地方涌出，仿佛快被整個世界拋棄。直到有天成長、成熟。當我自信的走在人生的路上，原來從前一切都是如此可笑。傷口處仿佛也結出了美麗的花。感謝傷口，是因為它給我們人生路上上了最厚重的一課。從這里的主要感悟：一是轉移關注目標。你總是盯住一個暫時實現不了的目標，或者出現了和你的想法背道而馳的事情，此時要想走出這種困境，就要暫時改變目標，重新確定短期目標。

二是調整心態。做到這一點確實很難，記得有人對我說過，當你痛苦傷心時，就要努力尋找生活中的快樂源，想想曾經認為很開心的事或場景，這樣你才能走出困窘。

成長中的你和我，誰也免不了受傷。傷愈之后，會留下曾讓我們記住疼痛的傷疤，也會留下曾給我們教訓的記憶。伴著一次次受傷，成就了一步步人生。所以，那一道道人生的傷口，都值得我們去感謝、去紀念、去尊重。

第三篇：春天的腳步小學作文

春天的腳步小學作文

春天的腳步小學作文1

昨天晚上，下起了雨，“滴滴嗒嗒”密密的，小小的。聽大人說，這就是春雨。春雨對一年都有影響，我想春天可能來了。

第二天，淅淅瀝瀝的春雨仍在下著。我撐起小傘，走在上學的路上，小草正挺出身子，享受這貴如油的春雨，光禿禿的大樹也苞出了新芽……不知不覺中，雨停了，溫和的風已不像冬天那樣寒冷了，吹在臉上，真舒服。春風吹綠了大地，吹綠了柳條，為大地帶來了暖意。氣溫慢慢升高，春姑娘的腳步加快了。

經過了一天的'學習，我回到家，去陽臺看我家的烏龜，它居然醒了，正快活地爬著呢！它前幾天都還在沉睡呢！突然，我眼前一亮，春節的時候還默默無聞地杜鵑花，現在也綻開了美麗的花朵，像是在迎接春天。啊！我覺得春天真的來了！春姑娘已經來到了！

春天，萬物都在感受著春的溫暖，花兒張開了笑臉，葉兒讓春天更有生機，草兒把大地打扮一新，我們也在生機勃勃的春天中快樂地成長。

春天的腳步小學作文2

寒冷的冬天過去了，春天邁著輕快的腳步悄悄地向我們走來，我們不知不覺地脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝。

那么春天在哪里呢？我忽然有了一種沖動，想去尋找春天。

我來到桃園，看到桃花開了，桃園一片粉紅，還有一陣迷人的香味兒。我走到草地上，發現嫩草已經吐綠，和小草并肩在一起的`是一大片不知名的花，它們用五顏六色的顏色告訴我：“春天來了！”我又來到了小溪邊，還有幾棵柳樹，它們跳著春天舞蹈來展現它的美麗，它用舞姿來告訴我們：“春天來了！”

在這萬物復蘇的季節里，我被這美麗的景色的陶醉了。

春天的腳步小學作文3

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了這美麗的人間。

我走出家門，眼前一片勃勃生機的景象。春天走過大地，小草發出碧綠的嫩芽。桃樹那風鈴似的芽苞，好看極了。我又看見黃楊那超小竹筍的芽苞可愛極了！我往前走了走，一看海棠，海棠的花苞多像被血染紅了的米粒啊！真好看。

春雨過后，河水變得清澈了許多，河邊上的柳樹發出了棕色的芽苞。

春風一吹，大人，小孩都下樓放風箏。風箏的造型各異，有金色的.“小鳥”，五彩的“蝴蝶”，還有“飛機”、“火箭”、“大炮”……這些風箏把天空打扮得絢麗多彩。

我喜歡春天的美麗。

春天的腳步小學作文4

“冬天太冷了！”當我走著的時候，我突然想到，一縷溫暖的陽光照耀著我的臉。“好舒服！”在空氣中撫摸著陽光燦爛的嬰兒，我仿佛聞到了春天的氣息，看到了她美麗的臉龐。

我想，這只是幻覺，但現實告訴我的一切，這是真的，我看到了，柳，草發芽，并把綠裙開花的玫瑰花結發芽蘆薈，以及所有的小麻雀的充滿活力的群體等等，所以我覺得春天近了，因為我聽到她的.腳步聲。

“太熱了。”當我穿著羽絨服站在草地上時，聽到有人在喊。是一種感覺嗎？我汗流浹背，手心濕漉漉的，哇，仿佛真的在春天的懷抱里，那么溫暖。

風，微風，輕柔的微風，溫暖的風，讓人不冷的風，溫暖的風吹在冰冷的臉上，讓人覺得很開心，心情好多了。

春天，光在世界各地的每一個乘坐的步伐，聽，腳步又進了春天。

春天的腳步小學作文5

近了，近了，春天的腳步近了，我聽見春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走向人間，她手中提著一籃春天的音樂種子，她要將春天的音樂種子撒向世界的每一個角落。

春姑娘來到花園里，她看見小花干枯的枝丫，袖子輕輕一揮迎春花開了，勤勞的'蜜蜂在采花蜜，一股芳香的味道在花園里飄蕩，小草綠了，小朋友在草地上開心地玩耍；

春姑娘來到了小河邊，她看見小河已經凍僵了，就揮了揮手臂，剎那間，冰融化了，小河的魚兒爭先恐后的跳出了水面，呼吸著新鮮的空氣，河水“嘩啦啦”的演奏者音樂，春姑娘看見小魚興奮的在追逐著，她會心的笑了。

春姑娘在經過的每一個地方，都撒下了她的種子，在馬路上，桃花散發出芳香的味，在田野里，田間的禾苗和地里的瓜秧都在傳遞著一種濃濃的春意和人們的喜悅！我看到了，春姑娘把大地裝扮的五彩繽紛，我興奮極了。

啊，我愛美麗的春天！

春天的腳步小學作文6

隨著一陣陣春雷轟隆隆的響聲，大地從昏睡中慢慢地蘇醒過來，小草也高興地互相攙扶著擠來擠去，樹上的小鳥唱著歡快的歌。

春雨姑娘羞答答地到處親吻著小伙伴們，還發出滴滴的報告。田野里可熱鬧了！早起的青蛙歡蹦亂跳，就連很少露出水面的小魚兒也調皮地擺著尾巴，到處晃蕩。一排排白楊樹打起精神來，抽出細嫩的枝芽，展現出勃勃的生機。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞，在黑暗中呆久了，也蠢蠢欲動。它們翻來覆去打個滾，來回竄梭著，也好讓莊稼透透氣，睜開雙眼向太陽公公行個禮。

對啦，很多燕子飛回來了！你看，她們興奮地高唱著春天的贊歌，互相問候著，拍打著翅膀，不停地游走在小河邊，偶爾橫掠過清涼的湖水，漾起一片片水花，就像糕點上的`奶油，打著旋兒。

近了，春天來了！整個世界煥然一新，到處都是笑盈盈的，到處都充滿了洋洋喜慶。我們剛好開心地上學去！

春天的腳步小學作文7

春天悄悄的來了，我們尋找著春天的腳步吧．

＂春天在那里呀，春天在那里呀隨著一陣陣歡快的歌聲尋找春天的腳步．我們在溪水里找到春天，叮叮咚咚的泉水聲響個不停，那是融化了的雪水．在草地上，草長的是那樣的綠，在樹上，綠葉是那樣的鮮，還有新長出的嫩芽呢．花兒是如此的美麗，開得是那樣的鮮艷，味道是這樣的誘人，是多么芬芳撲鼻呀！人見人愛，恨不得自己就買下那一塊土地．

有些動物們已經冬眠出洞了．蛇蠕動著它的'身驅，餓著肚子去找吃的食物．烏龜也要在水里洗個冷水澡里了，舒服舒服一切冬眠的動物都出來找東西吃，來運動一下它那笨拙的身體，開始它的正常＂工作＂了．

春天的腳步小學作文8

盼著炎熱夏天過去，盼著涼涼秋天過去，盼著寒冷冬天過去，祈盼著春天的來到。看，春天來了，漂亮的春姑娘來了，那會魔法的春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，來了。

春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點，睡夢中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開，小河便唱起了歡快的歌。春姑娘，來了，她邁著輕盈的`腳步，走到了光禿禿的柳樹旁，輕輕地把她的披肩長發一甩，柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一起，好似幾個難舍難分的好兄弟。春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，來到桃樹旁，用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發出淡淡的清香。

春天的腳步，我看見了、你看見了、他也看見了，我們都看見了，春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

春天的腳步小學作文9

春天的腳步冬天一過，春天就悄悄地來到我們身邊，春風一吹給人一種溫暖的感覺，春天的腳步作文。春雨一下，農民伯伯就會希望有個好收成。春天一到，燕子也就會飛回來。大地上的樹木也會變得茂盛、繁華，到處都是生氣勃勃、鳥語花香的景像。你們一定想去個地方看看櫻花和別的花吧，那我們一起去植物園看看。來到植物園門前就聞到一股清香。走進樹林中，你會聽到鳥兒唱著歡迎游客來到的歌曲 。

聽起來非常順耳，會把你帶進一個快樂的世界，讓你感受到世界是那么和諧、美麗，使你整個人都會精神煥發。聽完鳥叫聲，就來到了櫻花的'世界。看看櫻花旁邊的那個湖，安靜得一點動靜都沒有；再看那櫻花，像一個害羞的姑娘，紅的臉像一個蘋果；再看看湖面上的櫻花為什么在動呢？原來里面坐著幾個小螞蟻在劃船。看完櫻花，我們又去看看迎春花，迎春花像一個團隊一樣歡迎我們，而且它們還散發一種淡淡的香味。春天的腳步原來已經慢慢地走到了我們身邊。

春天的腳步小學作文10

春光灑滿大地的時候，我們踏青去。

郊外的天那么藍，郊外的空氣那么清新。而我們早就像一群等待放飛的小鳥，期盼著撲向春天的環抱。

綠色大巴載著我們全班同學奔馳在南寧外環路上。車速快，不如我們向往春天的心情急切；馬達轟鳴，不如大家的歡歌笑語響亮。不一會，我們終于“飛”到了目的地——美麗的獅山公園。

我們春游的目的是：尋找春天的腳步。

全班同學在公園的一個大草坪四下“飛”散了，他們有的玩丟沙包，有的玩捉迷藏……我們小組別出心裁，玩吹泡泡。看著一個一個五彩繽紛的大氣泡飛向藍天，我們的心也被它融化了。

草坪的`周圍生長著許多芒果樹、椰蓉樹和翠竹。我忽然感到，同學們愉快的笑臉，就像是綠葉叢中的向日葵。原來，春天的腳步不一定在郊外，它就在每一個熱愛大自然的同學心里！

春天的腳步小學作文11

春天的腳步是那樣的輕盈飛快，還沒看清她起伏的步履，就已來到我的`身邊；

春天的腳步是那樣的親切熟悉，一夜之間讓湖河晶瑩剔透的冰層，含羞溶化成發千層波紋；

春天的腳步是那樣的矯健急促，世間萬物追趕著剃須除垢，梳理絲發，去厚減薄，舊貌換新顏；

春天的腳步又是那樣清晰可識，廣袤的土地濕潤蓬松，孕育著枝樹發芽，花蕾吐蕊，南來的飛燕，游戲云端；

春天的腳步啊，你是風？你是云？我無法捕捉，卻享受著留下的快樂和美好時光……

春天的腳步小學作文12

不知不覺，寒冷的冬天過去了，春姑娘有邁著輕盈的腳步向我們走來。為了探索大自然的奧秘，我決定去外面看一看。

首先，我來到了小河邊。春姑娘剛到，就用雙手撕去了小河白凈的封條。春姑娘還向柳樹姑娘施展魔法，讓她長出一頭秀發。“唧唧......”咦？是什么東西在叫？我抬頭一看，原來是春姑娘把在南方過冬的鳥兒全都喊了回來。

繼續向前方行進，我又來到了果園里。這里的果樹不計其數，有的才剛長出嫩芽，有的卻已是滿樹的花。其中，梨花、杏花、桃花開的最旺盛。果園里到處都是小草弟弟的足跡，就像一張綠色的'大地毯。果園里的花可真香，連布谷鳥和燕子都是聞香而來，不停地在果園的上空，久久不愿離開。

離開果園，我又來到了田野。這里的油菜花都開花了，金黃金黃的，黃蝶飛進去尋不到它的蹤影。勤勞的蜜蜂更是在花田中翩翩飛舞。

漸漸地，天氣變涼了。春鳳輕輕地吹著，毛毛春雨更是隨風飄灑。

春天可真美好啊！

春天的腳步小學作文13

春天的腳步加快了，春天就要來到了。

春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，氣溫不高不低。正因為這樣，春天才是美麗的，才是俊妙無比的百花園。

春天是有名的“畫家”，它畫的草是青的'、嫩的；它畫的花是五顏六色的、鮮艷的；它畫的樹千是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其它三季所畫不出來的。就連伶俐活潑的小燕子也加人了這個仙境般的世界，為這爛漫的春景圖增添了許多生趣。

春雨下起來可沒完，好像“老天爺”僧恨春天，春天一來它就哭個沒完似的。不過，春雨下久了，人們在房里呆不住必然要出去。孩子們在雨中嬉鬧；大人們在雨里散步；農民伯伯們最辛苦，他們忙著種地。“老天爺”的“眼淚”可是無價之寶！

宋朝詩人僧志南在詩中寫道：“吹面不寒楊柳風”，這話說得不錯，春風就像母親用手撫摸著你，一陣陣春風吹來，真舒服啊！

春天的腳步沒有聲音，不過我想，你已經知道春天來了。

春天的腳步小學作文14

周日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。

我問媽媽：“春天在哪兒呢？”

媽媽笑著說：“你看，春天就在你的眼睛里。”

我有些不信，可媽媽是我家的權威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，啊！我看到了，我知道啦！當春天的腳步落在迎春樹上時，樹上就會長出一個個小花骨朵兒；當春天的腳步落在草地上，枯萎的黃草根兒就會長出嫩綠嫩綠的小芽兒；當春天的腳步落在螞蟻身上，它就會亂跑著尋找食物；當春天的腳步落在湖面上時，厚厚的冰就會變成頑皮的孩子漂在水面上。

啊！春天的.腳步真的就在我的眼睛里呢！

我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個枝條上都有著一個個含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：“這是春的生機”

我多么多么希望有一個春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕松暖和的運動裝，讓我高高興興地沖向春天的美景。

春天的腳步小學作文15

在這漫長的嚴冬即將過去的時候，春天的腳步正一點兒，一點兒的逼近我們。瞧！冰雪開始融化了，化成了溫柔的水姑娘，正和柳樹的新芽比美呢！那暖和的陽光開始變得刺眼了，朦朧中渾河吸引住了我。

我隨著渾河走去，在那清澈的`河水把岸邊的垂柳也照了下來，輕柔的風姐姐輕輕地舞動著柳枝，講述著芳香的概念，那水中的魚兒歡快地跳著，在岸邊的小鳥也在高興地歌唱，我被這迷人的春色陶醉了。

在傍晚的時候，太陽也快要下山了，渾河把那些七彩的光一直留給魚兒們，留給我的家鄉……

第四篇：小學作文：四季的腳步

四季的腳步

春天到了，春姑娘來了，大地蘇醒了。嫩嫩的小草又從泥土中悄悄地鉆了出來，給大地披上了一件綠裝。五顏六色的花朵爭相開放，有紅、黃、藍、白、紫、粉紅色的……萬紫千紅，爭奇斗艷。一棵棵柳樹抽出翠綠的枝條，在微風地吹拂下，翩翩起舞。溪水“叮咚，叮咚”的流著，好像在歡笑。那一朵朵美麗的水花，濺到了花朵的“笑臉”上，在陽光的照耀下，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。小燕子飛回來了，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在祝賀春天的到來。

轉眼間，春姑娘走了，夏伯伯來了。炎熱的夏天，在火辣辣的太陽照射下，大地快被烤熟了。挺拔高大的樹木，伸展著茂密的葉子，像一把綠色的大傘，供人們乘涼。一只只金蟬在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱，熱，真熱!”人們撐著各式各樣的小涼傘在街上匆匆行走，一把把小涼傘就像一朵朵綻開的花朵。瞧，小朋友們有的在水里游泳，仿佛一條條小魚在水里自由自在地穿梭。有的在水上劃船，欣賞兩岸風光。荷葉上有許多青蛙在“呱呱呱”地叫著。

悄悄地，夏伯伯走了，秋阿姨來了。一片片金色的落葉“沙沙，沙沙”落下來鋪成了一條金色的小道。果子掛滿了樹上，壓彎了樹腰。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨令人垂涎三尺。水稻成熟了，一眼望去，田野就像一塊金色的地毯。小朋友忙著幫農民伯伯收果實呢。

秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風“呼呼，呼呼”地刮著，雪花在飛舞，給大地披上了一件“銀裝”。天地間一片潔白，小朋友們穿上溜冰鞋在玩耍，打雪仗、堆雪人，大家玩得多開心。

一年四季，年復一年，無窮的樂趣伴隨著我的成長。

第五篇：腳步初三作文

腳步初三作文1

瀑布可以一瀉千里，卻錯失了細水長流的安逸；蒼鷹可以直沖云霄，卻錯失了俯瞰山川的豪壯；戰馬可以馳騁千里，卻錯失了采菊東籬的悠然。有時，不妨放慢腳步，給予疲憊的心靈一段休息的時間，欣賞身邊的美景。

今早散步時，偶然間，發現了草坪上有一株雪白的花，仿佛遺世仙子，冰清玉潔。我并不是第一次經過這，但每次經過都未曾發現，只是匆匆離去，留下一個背影。自從步入初中以來，我的生活愈加匆忙，整天像一個陀螺不停地打轉，幾乎沒有休息的時間。對于家人對我的關心，我只是敷衍，留給他們一個匆忙的背影。每次吃飯，我只是草草的扒了幾口，便離桌去學習。總感覺，自己被什么束縛著，失去了自由。我的同學們亦是如此。臨近期末，同學們將僅剩的一點運動的時間也用來復習，甚至連休息時間也不放過，奮斗到深夜，只是為了在期末考試中取得一個優異的成績，為自己的人生添上輝煌的一筆。

每個人都在各自的人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然間，遇到某個人，于是輕輕問候，淡淡寒暄，然后揮手再見，繼續向前奔跑。每個人都想超越自己、超越他人。因此，他們沒日沒夜的奮斗、拼搏。也許，他們最后成功了，但他們付出的卻是他們的健康乃至于生命。或許，他們在各自的領域取得了卓越的成就，但身體卻日漸衰弱。健康沒了，生命走到了盡頭，其他的還有什么用呢？在如今這個快節奏的社會，昔日婉轉動聽的小夜曲已被激昂澎湃的搖滾樂所取代，往日早晨大家相互噓寒問暖已被匆匆的背影所取代。人們緊隨著時代的潮流，不愿落后，被社會拋棄。因此，人們奔跑，緊隨世界變遷。他們不停的奔跑，無論在何地，都像一個過客，匆匆而行，忽略了身旁的風景。之前，我亦是其中一員。但現在，我已放慢腳步，欣賞身旁所見的風景。這朵花，改變了我。

在當今社會，是否還有人注意身邊的瑣事，留意身旁的美景？人生其實不必急著趕路，留出一些時間讓疲憊的心靈與身體休息，亦是一種人生態度。有時，放慢腳步，欣賞別樣的世界，才能更好，才不會讓生命之花早早凋落。

腳步初三作文2

11：50，第五節課。臨近下課，所有人都蓄勢待發，準備向食堂沖去。不只是因為餓，也是因為中午還要英語過關。

時光總是這么匆忙，腳步也是。仿佛生活原本就是這個樣子，充斥著緊張的氛圍與匆忙的身影。每天總在校園里狂奔，在一棟棟樓之間穿梭著。雖是打打鬧鬧，卻也未曾停留。似乎，那山清水秀，那鳥語花香，永遠都只是個布景罷了。生活就是這個樣子的嗎？只有無休無止的奔波？何不試試放慢腳步，多走走、多看看？

漫步在環校公路和小溪邊的石子路上，夕陽映著慢悠悠的人影。路旁的野草肆意生長著，其間還殘留了點點黃花；寢室大門前的梅子樹墜著果實，也有二三閑人摘來分吃；體藝樓門口的社會大白鵝伸長了脖子，器宇軒昂地大步走著，偶爾瞥你一眼；濯纓湖面的荷花開得正好，隱約能看到幾尾小魚在水中游曳。這些細微的美好，讓紛擾中的心沉靜下來，這樣悠悠回眸夕陽正好的生活，才是生活的真面目罷？

沿著環校公路走過國際部，便思索著去咖啡廳小坐一會兒。走廊的盡頭，《菊次郎的夏天》傳來，鋼琴清靈的音色與輕快的曲調令人心情愉悅，空氣中彌漫著咖啡獨有的香味。推開門，環顧四周。人并不多，圍著圓桌聊天嬉笑的；安靜地捧著一本詩集，偶爾抿一口咖啡的；下著五子棋，時不時傳來一陣笑聲的，悠閑得自在。縈繞著的旋律，濃郁的香氣，一杯冒著熱氣的焦瑪，也可稱得上愜意了罷。坐在窗邊望著窗外的風景，似乎抓住了什么，抓住了獨屬于慢的閑適與美好。

我們總在四處奔波，卻忽略了駐足的風景。行色匆匆的我們錯過了無數美好的瞬間，那么，讓腳步慢一些吧。沿環校公路轉一圈，亦或是聽會兒歌，發會兒呆，讓自己的心沉淀下來。繁忙的學習生活之余，我已品味到了慢節奏的閑適自在。這就是生活原本的樣子啊，寧靜而悠閑。那份細小的美好，值得我們去體會，去擁有。多年以后，當你回想起這里，愿你除了枯燥的試題和大考的排名，還會記得那屬于畢業季的小黃花、一樹梅子、囂張跋扈的白鵝、香濃的咖啡氣息，還能回憶起這些屬于慢節奏的，晨曦中細碎的美好。

腳步初三作文3

我急忙回到房間，跳進被子里。

可能是作業太多，到很晚才寫完，所以覺得很困。夜里，無盡的睡意和疲憊像潮水一樣向我襲來，把我沉浸其中。我想，今天是中秋節，但是我沒有賞月，所以無盡的遺憾跟隨著睡意。沒多久，我就睡著了。

半夜，我的眼睛被某種強烈的東西睜開了。在昏暗的燈光下，我看到了可愛而明亮的月光。他們真的很調皮！月光在我窗外飛舞，將美麗的窗花完全復制到我的墻上；他們很多人進了我的房間，這些不請自來的精靈在我的手臂上載歌載舞，把我的手臂變成了一個美麗的舞臺；他們有的調皮，在我臉頰上跳來跳去，有的不停地梳理我的睫毛，有的干脆睜開眼睛，一個個跳來探索我的心思；有些人知道我想睡覺，就默默地順著我的頭發滑下去。他們一定認為它像幻燈片一樣有趣。在這些精靈輕盈而緩慢的步伐中，我可以睡得更安詳，但我想委婉地告別這些精靈，于是我起身準備拉上窗簾。

我正要伸手，卻因為天上掛著一個大月餅而停住了！哦，不是月餅，是月亮！她高高地掛在空中，一動不動，月光慢慢地回到了月亮上。天地，干坤，就我和月亮。我驚嘆于她的完美、明亮和純潔。可惜看不到《月亮女神》和《吳剛伐桂》的神圣場景，但眼前完美的笑臉已經足夠滿足了。就是這么一個飽經風霜的笑容！因為月亮生來就不同于太陽，所以它充滿了陰晴圓缺。我面前的滿月是一天一天布滿月牙，但她能巫術最后接觸的還是滿月。沒錯，鳳凰可以涅槃，人和月亮都不可以隕落。比如災難來了，人類就不怕了。如果人類在這場災難中失去了什么，人類一定會從未來的努力中彌補。

月光混入空氣，慢慢地走著。從這一步我體會到了那么多人生道理。為什么我以前一直不明白？在冥想過程中，我發現我的步伐太快了。

我覺得如果現代生活是高鐵上的一段旅程，我現在肯定會催促司機：“慢點！我們的乘客沒有時間欣賞沿途的風景！”這時候司機肯定會點頭踩剎車，車上其他乘客肯定會說：“慢點！慢點！”

我慢慢躺下，慢慢蓋好被子，睡著了。

腳步初三作文4

七年前，我們相遇。在那個溢滿桂花香的早晨，你從城上轉來，編入我們班，一切都還是那么青澀。當你跨進門檻那一剎，我發現，你卻用一種與年齡不符的漠然，掃視全班，當我們四目相對時，我定定看著你，而你神色也終于露出了一絲的不自然，可就是這樣，我們成了同桌。

那天起，應該是我人生中的轉折點。我是比較內向的，成績有差，性格也不招別人待見。自然而然也沒有朋友。我也不知道為什么，或許是當初你的目光，我找到了一種“同病相憐”的感覺，開始接近你，了解你。你很內向，卻開朗活潑，在我的一番執著之下，我們成了要好的朋友。

就這樣，你慢慢的跟我說一些我從未知的事物，教我一些有用的生活竅門......這時，我發現，原來你我差距這么大，我需要追上你的腳步，才能將來與你奮斗。我開始奔跑。

朋友之間，難免存在摩擦，我們也不例外。五年前，你輕而易舉獲得全校第四，而后，你居然在班上朋友面前說：你的朋友沒有一個比得過你。我認為你太心高氣傲，自大，不把所有放在眼里，包括我。心中十分氣悶，好像做了一個錯誤的決定與你做朋友。又或許一切只是我的小肚雞腸。

我們開始冷戰，誰也不理誰。就算如此，我還是想去問你原因，為什么你要這樣說。可是我忍住了，變得像以前一樣，只是把課堂上睡覺的時間變為了看書。我郁悶自嘲，我本來就與你相差甚遠，又何苦與你做朋友呢？我追上你的腳步變得遲緩。

同樣，有矛盾，就會有復合。在臨近期末的一個周末，我們在路上相遇。你沖了上來，抱著我的后背，然后松開，說：“兄弟，上次的“朋友”可不包括你，你可是兄弟呢，別再在意那件事了。”然后你一點一點的說出他們的不足和自己的缺點，我聽得入神，原來錯的一直是我。在日暮的光輝下，你說：你要奪下全校第一，和我共進退。我分明流星滑過，一切全都會成真。

后來，你過關斬劉海，奪下桂冠。我也排在了十一，你功不可沒。可是，我和你還有很大的差距，我知道，我還要奮力追上你的腳步。

腳步初三作文5

小半年沒有站隊跑操了。

體育測試后，這是我們第一天集體活動。體委帶領我們在樓邊站隊，準備跑操。我站在隊伍里，竟有些不知所措，平時自由跑慣了，不知站在一起會不會絆倒別人……

“跑步走！”

體委一聲令下，便傳來同學們雜亂的腳步聲。記得體育老師說過，跑得不齊了，你就會覺得其他人在上下左右地晃動。而現在，我覺得身邊的同學們就像被加熱的晶體中的一個個原子，正在劇烈震動。如此跑步簡直就是一盤散沙！

轉過彎，體委可能找到了感覺，開始喊號來規范大家的步伐。在嘹亮的“1234”的口號中，我看到大家都在極力調整自己的步伐，我也在努力調整著。我個子高，所以邁步的頻率比較慢，步幅較大，因此跟上如此快的腳步節奏著實不易。

“踏——踏——踏——”這腳步聲越來越整齊有力，我仿佛見到了一個舊友向我走來，再次聽到記憶中那樣親切無比的聲音。漸漸地，整個班級好像由57個人的跑步聲變成了一個人在奔跑的聲音。是啊，我們57個人本就是一個整體，三年了，從初入校門的陌生排斥到今天的融洽相處，從無事生非的吵吵鬧鬧到而今的懂事沉穩，一千個白駒過隙般的日子里，我們始終是一個集體，一個不可分割的集體。

現在，從腳下傳來的，是大家整齊響亮的腳步聲。這聲音是那樣似曾相識，是初一軍訓時我們初相識努力爭強不怕流汗流淚的腳步聲，是初二會操表演時我們喊著班級口號永爭第一時的腳步聲，是初中三年來那些難忘的日子里每天與大家一起跑操時的整齊沉穩而又鏗鏘有力的腳步聲……

我們便這樣前進著，我和我的同學們都漸漸找到了跑操的節奏，放開步子大膽地向前。步子沒有剛才急促了，增加的卻是力量。

此時，我跑在隊伍里，感到大地都仿佛在震動。它一定是被我們雄偉的力量所震動，為我們鼓掌吧！這個優秀的班集體，這樣整齊有力的腳步聲，在這樣的集體中跑步，我油然而生一種自豪感。

“讀過同一本書，一起干的那些壞事，原來所謂青春日子，是從我們相遇才開始……就算有一天滄海桑田，那些笑或淚共同的畫面，永遠留在我心里面，不曾改變……”

難忘這見證我們成長的腳步。

腳步初三作文6

星期日的早晨，我決定放慢腳步，騎車到鄉下去，看看鄉村美景。

轉過曲曲折折的道路，穿過公路了，這時一輛公交車停靠在路邊，我便從車前橫穿公路。忽然，一個小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中，我的車撞倒了那個小姑娘。我忙停下車，扶起了那個小姑娘后，趕緊用力登起車子，向郊外駛去。

初三的時間走得太匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個假。

記得剛跨進初中門檻時，我很不用功，政治課上從來不聽講，更不用說課后去復習了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了。回家后，被媽媽狠狠地教訓了一頓。于是，我寫了一篇隨感，語文老師稍加潤色后，便投進了綠色信箱。一個月后，老師拿著一張通知單，興沖沖地告訴我，說那篇文章已入選《花季風》一書。不久，我拿到了那本書，看著自己的文章變成了鉛字，心里甜透了。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，放慢腳步，找到了一個給心情放假的地方。

小路的坑坑洼洼，讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著，不禁又想起剛學會騎車時，上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個賣菜的人立刻一把拽住我的自行車，口口聲聲說我軋壞了她的菜，非要我賠償不可。那時，我囊中羞澀，身無分文，再說我的車根本就沒有碰到她的菜。于是，她見我無賠償之意，當眾把我辱罵了一頓，并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯了什么呀！

想著，想著，不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴，樹上傳來鳥兒的鳴叫聲，田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，找到了一個給心情放假的地方。

路向遠方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下“老鳳凰”，我躺在綠茵茵的草地上，從包里取出一本書，這是三毛的作品，靜靜地坐著，靜靜地看著。

紙頁在指縫間翻轉，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠方傳來悠揚的歌聲，一個老漢一頭牛由遠而近，悠閑自在。

返回在小路上，我想，那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個繼續努力的支點。放慢腳步，是一種豁達的人生態度。只有放慢腳步，你才能發現自己在蕓蕓眾生中的價值。只有放慢腳步，你才不會在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福。

腳步初三作文7

在時間的長河中，我們每個人的生命都只是須臾。人生苦短，于是許多人都行色匆匆，去做一個追趕時間的人，好盡快實現自己的人生目標。只爭朝夕，奮發圖強，這無疑是正確的選擇，但我覺得，人生不必天天如此忙著趕路，我們需要經常放慢腳步，甚至作必要的停留。

出發的時候，不妨暫時放慢腳步，以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫，朝哪個方向行走，向哪座山峰攀爬，往往決定著我們能否最終獲得成功。方向走錯了，就有滿盤皆輸的可能。所以，請你在起步的時候，不妨放慢腳步，邊走邊看。想好腳下的這條路是不是自己想要的。人生來日方長，不要在乎一起跑就落在別人身后。

遇到岔路口的時候，尤其需要放慢腳步。人生最關鍵處往往就是那么幾步，走對了，成功就在前面等你；走錯了，那就有可能永遠回不了頭，即使能有幸折回來，也白白浪費了許多寶貴時間。與其不加辨識，隨便選一條路冒著風險前進，還不如暫且放慢一下腳步，甚至停下來，仔細研究一番，并向同路的行人，特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請教一番。“聽君一席話，勝讀十年書”，別小瞧那些同路人，他們當中說不定就藏著真正的智者，隨意一句話，就能為你指點迷津。

快要接近成功的時候，還須再一次放慢腳步。因為這時候，勝利就在眼前，成功的果實正散發著耀眼的光茫，我們都會變得急不可待。可一個不爭的事實是，越接近成功，危險就越多，就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來，功虧一簣的例子實是太多了。所以這時候，你一定要放慢腳步，低頭看看腳下，是不是有絆腳索，是不是有陷阱；抬頭看天空，是不是有悄悄壓來的烏云，是不是有另一只手正偷偷與你爭搶果實……然后，鉚足勁兒，一鼓作氣，收獲屬于自己的果實。

勝利正握的時候，請你再次放慢腳步。人生的山峰一座接著一座，向另一座高峰攀登之前，不妨暫停片刻，看看接下來的路是直接向上，還是先下后上。直接攀登，需要更大的體力，更需要更頑強的意志，不作必要的補充怎么行？上山容易下山難，如果向下，走得太急，那就有跌落的危險。翻開人類文明發展史，有許多人在取得某一次成功之后，便沒有再能超越自己，其中一個非常重要的原因，就是成功之后的路走得太急了。

忙著趕路是人生常態，但一定要時常放慢腳步，否則，欲速則不達呀！

腳步初三作文8

戰馬一天飛千里，在清秋的戰場上快步行走踏足，卻失去了在平地上行走的采菊柵欄；沙鷹翱翔天際，它贏得了鵬程萬里敵人的絕色村莊翱翔天際，卻失去了俯瞰它的石龍盤曲的高岡；瀑布濺滿了飛珠和翡翠，它得到了石堤上流淌的縷縷青煙和沸騰的穹頂，卻失去了清水和青苔。錯過美景不可惜嗎？讓我們慢下來！

周圍的一切似乎都在按快進鍵，來來往往的人只是一味的往前走。好像有一雙推著人不能停留的手，還有一個聲音在喊“快，快！”為什么要整天沉浸在超負荷的快節奏中？我回應：“請慢一點！”

我越來越忙，對家人的好總是得到moo的表達的回報。飯桌上吃了幾口飯，然后轉身離開，專心學習，離開家人；在臥室里，我飛快地敲著手中的鍵盤，但對家人的問候卻是匆匆敷衍，留下家人一臉落寞地站在一旁，而我在漆黑的房間里孤獨而冷漠。最后，父親提出了自己的看法：“你可以慢慢來，沒什么急事。”父親的話讓我豁然開朗。我應該慢下來。

為什么我們不放慢腳步，享受與家人共進晚餐的快樂，接受家人關愛的溫暖？為什么不放慢腳步，收獲這份冰封的親情？

時間過得飛快，我們已經被繁瑣的學習搞得筋疲力盡。這個時候，我們會逐漸回憶起童年的純真嗎？記憶的帷幕慢慢拉開了。——的清晨，我還是個孩子的時候，興奮地去田野里踏青。當我看著盛開的花朵因柔軟而拱起在泥土地上時，我頑皮地踩了一腳，看著那些已經下陷的小腳印，天真地笑了。在這簡單的一步一步中，太陽慢慢爬上了高高的天空。給朋友打電話吃簡單的青菜胡蘿卜，說說誰家的雞又下蛋了。晚上，如果你運氣好，你可以用那個網抓住發光的蟲子。但是這個時候，我們還有這份閑情逸致和純真嗎？

為什么不放慢腳步，重拾這份童心，收獲這份童趣？

因為我渴望在夏天的下午安靜地品嘗淡淡而優雅的香茗，因為我渴望躺在竹林的深處，看著飛翔的云，聽著清脆的鳥叫，因為我渴望在我走過的路上散步和歌唱，穿過一個避風的山谷，采摘菊花，我將放慢腳步，享受這寧靜而優雅的生活。

腳步初三作文9

春節腳步漸進，電腦上都顯示了。離春節還有七天。農歷今天是20xx年12月25日。在鞭炮的“啪啪”聲中，迎來這徐徐春風，新年到，快準備！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”就在這新年的鐘聲中，我長大了一歲，爸爸媽媽又老了一歲。爸爸媽媽很遺憾，這個美好歲月、青春年華，就要逝去了；在春風拂面的時候，不一定是入屠蘇。而是越過千家萬戶，拂過千萬人的心頭，溫暖，也隨風而來。

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”那陽光，灑在人們的頭上，更灑在人們的心頭！新年，新，就要煥然一新，讓我們開始大掃除，掛春聯，讓別人刮目相看。新年了，就應該那么喜慶嘛！

我有一個好消息和一個壞消息，你們想先聽哪個？那就壞消息吧：“和我玩的‘同學’們紛紛回老家過年了，八天后——下一年才回來。”好消息是：“有的好朋友他爸媽不讓他回老家，就呆在家里，有時候會出來玩。”我覺得，過新年團團圓圓是應該的，他們應該回老家，陪著爺爺奶奶，吃團圓飯。

春節的腳步逼近，喜慶也逼近了，和好朋友一起玩。可以減下點衣服“負擔”了，喜慶點啊！新年快樂，祝大家在新的一年里，事業有成，萬事洋洋得意。

想想時間過得那么快，轉眼間一年過去了。以往的事了：我在徐晨燁家過生日，他生日12月26日。晚上，我在他家吃飯時。爸爸突然打電話來說：“新春快樂！新年到了，全家人去爺爺家吃團圓飯。”我那時還真有些不情愿呢！但是后來想想，新春的腳步逼近了，這也是沒辦法的呀！

恭喜發財。我看到徐晨燁個性簽名：“要是開紅包的時候，里面寫著‘再來一包’那該多好呀！”過年就要“洋”氣，洋洋得意，才好呢！

新春的腳步來了，祝大家都能分享、友愛。讓春，如一陣風，掠過我們的心頭，讓我們倍感溫暖！

我是喜羊羊，我來給大家拜年了。注意了：“2月19日，去電影院看喜羊羊和灰太狼大電影哦！”

在春節，我要感謝大家，感謝父母，感謝親人，感謝哥姐，感謝世上許許多多的人......新春快樂！

好了，話不多說，我還是重蹈覆轍：“祝大家新年快樂，萬事得意洋洋，過年嘛！就應該‘洋’氣！”

腳步初三作文10

從小我就呆在家里等媽媽回來。

每天晚上，我都一個人靜靜地坐在沙發上等媽媽回來。盡管我把電視調得很大聲，把全家的燈都打開了，可是在心中，那些夜晚真的非常安靜，非常黑暗。我感到十分空虛、害怕，每隔一分鐘就望望時針，看看何時媽媽才會回來。這種感覺被一陣聲音打斷了。“嗒，嗒……”我知道，媽媽回來了！這一陣腳步聲仿佛一股股潺潺的暖流，又似一束束光線，包圍著我，溫暖著我，使我感到在那一瞬間，家里恢復了光明，變得不再寂靜。我仿佛看到，在昏黃的樓梯道上，光線在無力地穿梭著，媽媽提著沉重的袋子，邁著沉重的腳步地走著，那雙原本玲瓏的腳，現在卻長了厚厚的的繭，腳背上還突起了一兩根青筋……我馬上奔跑到門邊，開了門，迎接媽媽的回來，心中充滿了喜悅與滿足。

于是我的心中便留下了一個美好的腳步聲——那腳步聲是光明的，是溫暖的，是快樂的'。它能賦予家美好的感覺！

長大了以后，我不再等媽媽了，而是媽媽在家等我。

晚自修后回來，已是冷得瑟瑟發拌，走在那條寂靜而昏黃的樓道上，更是向往家里的溫暖。在那盞老態龍鐘的燈的照射下，在空無一人的感覺的壓迫下，在沉重的書包的拖累下，我已是噤若寒蟬，于是我為了給自己壯壯膽，故意走路時大聲跺腳，來制造一些所謂的聲音。好不容易爬到了家，正想按門鈴，卻看見大門洞開著，而媽媽正微笑地站在門邊，伸出手來接過我的書包。我感到疑惑不解，媽媽平時都有早睡的習慣，本應該大按門鈴幾聲才會有人開門的，但是為什么反而她會在門口等我回來呢？誰知媽媽是這樣回答的：“我哪敢睡覺？我要是睡覺了你回來的時候誰給你開門？況且你的腳步聲那么大，我又那么仔細地聽，我肯定會在門口等你回來呀！你小的時候不也是這樣嗎？”我的心不由得顫抖了一下——媽媽一直都在忍著疲乏不睡覺，并且豎起耳朵地等待我回家嗎？

小時候，我等媽媽回家；長大以后，媽媽等我回家。我深深地感受到了，家里的一代又一代人，都在靜靜地聆聽著親人的腳步聲，都在期盼親人歸來，然后打開大門，伸出雙手接過他們心中的包袱，告訴他們自己一直在等待著他們回家，家里的大門一直沒有關上。

樓道上的腳步聲，是親人回來的聲音，更是家人互相關愛，相互依賴的樂章。

腳步初三作文11

行路難，行路難。多歧路，今安在？

——題記

體育一直是我在所有學科中的弱項，尤其是1000米計時跑，在我眼里更是一個不可攻克的難關。我對體育考試一直有種恐懼感，所以每當體育考試時，我總會想盡一切辦法逃避。但是，那一天，我學會了去面對。

“加油！還剩下200米。”同學站在終點沖我喊道。此時的我已經汗流浹背，望著前方觸手可及，但又似乎遙不可及的終點，我用盡全身力氣向前方沖去。一步，兩步，我的腿像灌了鉛一樣沉重，胸腔里不斷地在“咚咚”作響，我想：放棄吧，反正也只是一次模擬考而已。于是，我的速度逐漸放緩。眼前近在咫尺的終點，耳邊同學焦急的話語如同空氣般，心中只想著放棄。

當我終于到達終點時，同學看著手中的秒表，不滿地對我說：“42秒，你就差2秒就滿分了，為什么你跑到最后停下來了？明天的考試你怎么辦啊？你明明可以跑滿分的，為什么……”聽著同學的指責，我感到一絲愧疚，但更多的，是對明天考試的擔憂。

赤紅色的跑道上刷著潔白的間隔線，亮在我的眼前，更烙痛我的心。看著跑到，我的呼吸就已經有點急促了，我的心跳就已經開始加速了。天空赤紅的驕陽，向大地盡情地釋放著它的熱量。還沒開跑，我的頭發就已經滴下了汗水。哨聲一響，同學們都像脫韁野馬，仰起臉向前沖去，我也不甘落后，同他們一同跑。

當我跑完兩圈后，體力已經嚴重透支，腳也已經開始不聽使喚，呼吸也越來越沉重。離終點還有200米，身邊的同學開始鼓足氣勁開始沖刺，逐漸超過了我，我漸漸被甩在后面。那紅色的塑膠跑道此時仿佛是一團紅色的火焰，白色的跑道線此時仿佛成為了一根望不到盡頭的白線。一步，兩步，我也開始沖刺，終點就在我的眼前，我怎能放棄？

還有150米，超過一個；100米，兩個；50米，4個。10米，5米，過線。“好，第5個！”體育老師摁下了秒表，對我點點頭。我喉嚨生煙，渾身酸痛，腳底好像有火在燒一般痛。我回頭看向跑道，看向自己跑過的路徑，盡管十分疲憊，但是心底卻無比的輕松。

前行，有的人是為了自己人生的目標，有點人是為了心中那無比渴求的夢想，有點人是為了不辜負他人的期望……但是，路途上必定是充滿荊棘的。往前走，就必定要披荊斬棘。無論如何我們都不能停下自己的腳步。因為前面有光，前面還有路沒走完。

往前走吧，前行的腳步總是不會停的。

往前走吧，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，不是嗎？

腳步初三作文12

你的腳步，像深深的烙印，一步一步，印在我的眼里，烙在我的心里。

——題記

我該用怎樣的詞藻，才能把你日漸變化的腳步刻畫成我心心念念的模樣？我該用怎樣的筆觸，才能把你對我的愛一點一滴描繪下來？我想，我會永遠記得，那陪伴著我成長，只能用心來丈量的——腳步下的愛。

出生沒多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班，你便主動承擔起了帶養我的責任。那時你才四十多歲，還沒有退休，頭上還是滿頭烏發。你用有力的手抱過我，教我學走路。小寶寶無法保持平衡，你就扶著我的肩，把腰勾成很大弧度，帶著我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上，你一次次把我牽起，沒有絲毫不耐煩。于是，我記住了你牽引的腳步。

上了幼兒園之后我的身體一直不好，隔三差五地請假，你經常把我背到幼兒園，有時我會喊這兒不舒服、那兒不舒服，你又按原路把我背回家。假期里，你帶我去鏡山廣場爬山，在路上我一直喊累，你就背著我，歇夠了才讓我下來繼續走。有一次遇見一個熟人，她笑著說：“你怎么能讓外婆背呢？”我不情愿地扭動身子：“不嘛，外婆最疼我，她愿意背我！”你就哈哈大笑。我沒有注意到你在大口大口的喘息，更不知道那時你的腿腳經常疼痛，你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂。于是，我記住了你“矯健”的腳步。

上小學后，我依然經常去鬧你，纏著你做好吃的給我。你每次見到我都滿眼的笑，有時還會走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜，我蹦蹦跳跳地跟在你身后，摘豆莢，摘青菜。看著你從廚房進進出出為我做飯，笑容氤氳在飯菜的香味中。于是，我記住了你忙碌的腳步。

如今我十四歲了，你的腳步伴我走過了十四載草木枯榮。當我從紛雜忙亂的學習中抽身出來看你時，你的笑容已被時光刻上了痕，你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了，看見你從廚房里端菜出來時，笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來，我只能在心里深情地呼喊：“外婆——”

這十四年，你也老了。

你的腳步在我的記憶里踏出一個大大的“愛”字，它深深地烙在我心里，永遠無法抹去。你的腳步，你的愛。