第一篇：愛國衛生工作研討會紀要

文章標題：愛國衛生工作研討會紀要

為召開*省愛國衛生運動委員會全體委員擴大會議作準備工作。2006年*月*日，省愛衛委召開了全省愛國衛生工作研討會，各市愛衛委專職副主任、愛衛辦主任和駐省大企業愛衛辦主任及省疾控中心、省衛生監督所、省健康教育所的分管領導參加了會議，會議聽取了各市“十五”期間愛國衛生工作總結和“十一五”工

作規劃的專題匯報，討論研究了我省今后一段時期內愛國衛生運動發展問題。省愛衛委委員、愛衛辦主任、省衛生廳廳長助理王天宇同志主持會議并做了重要講話。

會議認為，“十五”期間我省各項愛國衛生工作，在各級黨委和政府的領導下，在各委員部門的通力合作和廣大人民群眾的積極參與下，取得了顯著的成績，極大地改善了全省城鄉衛生面貌，提高了群眾的衛生意識和自我保健能力，在預防和控制疾病發生[找材料到好范文 wenmi114.com-www.tmdps.cn-網上服務最好的文秘資料站點]和蔓延，有效保障人民群眾的身體健康等方面發揮了很大作用，為全省經濟發展和社會進步做出了積極的貢獻。

會議強調：科學發展觀跟我們的工作密切相連，息息相關。科學的發展觀一要以人為本，二要全面、協調、可持續發展，這是科學發展觀的核心。“十一五”期間，全省愛國衛生工作要全面落實科學發展觀，在以下幾個方面下功夫。

一、將以人為本落實到愛國衛生工作中

（一）愛國衛生工作的最終目的和工作實質是為廣大人民群眾的健康服務，落腳點是健康。要處理好創衛和健康之間的關系問題，創衛只是我們一個階段性目標，不是最終目標，創衛只是一個載體，一種手段，一種促進健康、保證健康的方式方法。

（二）愛國衛生工作需要最大限度的、最廣泛的調動起一切有利于愛國衛生運動開展的因素，廣泛動員社會各方面力量，調動每個單位、每個人積極參與到愛國衛生工作中來。

（三）要充分調動起愛國衛生戰線全體工作者的積極性。要做到這幾個方面，最重要的是為老百姓健康服務，要充分了解他們的健康需求，廣泛聽取各方面的意見。這是以人為本的問題，也是首要問題。

二、愛國衛生工作的全面發展

一是愛國衛生工作的四大任務（創衛、除四害、健康教育、改水改廁為重點的農村衛生）要得到全面的發展和提高。

二是愛衛委各委員部門的工作要得到全面發展，認真履行好各自的愛國衛生工作職責。

三是社會各領域、各單位、每個人都應該通過支持和參與愛國衛生運動并在健康方面得到全面發展。

三、愛國衛生工作的協調發展，各地應該考慮這么幾個方面的問題

第一，愛國衛生工作要和整個經濟發展大環境相協調一致。要自覺地把愛國衛生工作融入到發展的大環境中，我們要為發展服務。在*，要為建設和振興東北老工業基地服務。在各市，要為各地工作的全面發展服務。

第二，愛國衛生的各項工作要協調發展。工作要分出輕重緩急、重點和非重點。

第三，城市和農村工作要協調發展。

第四，發達地區和欠發達地區要協調發展。第五，各部門之間也要協調發展。

四、要逐步實現愛國衛生工作的全面、協調、可持續發展

第一，組織機構、工作機構的建設。要形成一個覆蓋省、市、縣、鄉、村，包括城市的街道、社區，五個層面的愛國衛生工作完整健全的網絡。

第二，要建立一支高素質的愛國衛生工作隊伍。這個隊伍包括三個方面的人員組成，一是專職人員，也就是我們愛國衛生工作的行政監督人員。二是專家隊伍，省愛衛辦已經開始著手建立*省愛衛委愛國衛生工作專家庫。三是愛國衛生社會工作者，包括兼職人員和志愿者。建立起一支高素質、覆蓋社會各個網絡、各個體系、各個角落的愛國衛生工作隊伍，我們的可持續發展就有了相應的保證。

第三，建立起全社會積極參與廣泛支持的愛國衛生工作氛圍和活動意識。

第四，要有相應的保障和支持體系。包括資金投入、法律法規，相應的政策、辦法。《*省愛國衛生工作條例》內涵十分豐富。配套的規章有《*省病媒生物預防控制管理辦法》。各市也有自己的行政規章。另外我們有一整套的工作規范和工作標準。現在的工作重點是貫徹落實，我們目前抓的還不實，抓的還不夠，執行上還存在一些問題。用一句話來概括，愛國衛生工作能力還有待進一步加強。愛國衛生工作能力就是把所有的愛國衛生工作的政策、法規、規范、標準落實到位的能力。

會議強調指出：今后全省愛國衛生工作的大事就是以提高能力為中心，以科學的發展觀為指導思想，以依法行政來加強愛國衛生工作，以此作為我們工作的基本原則和工作主線。為建設和諧*，為*社會主義新農村的建設，為整個老工業基地的振興，為保障和提高*人民的整體健康水平做出我們應有的貢獻。

會議議定，建議省愛衛委在適當時機召開*省愛國衛生運動委員會全體委員擴大會議。

*省愛國衛生運動委員會辦公

室

二○○六年八月二十二日

《愛國衛生工作研討會紀要》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀愛國衛生工作研討會紀要。

第二篇：EVA績效考核研討會紀要3

EVA績效考核研討會紀要

（有刪節）

……（各自的自我介紹）

a：目前，我們公司建立起一套以合同為中心，以財務管理為核心的體系，從業務流程的最終管理者這個概念上來說，我們公司基本上沒有業務流程的最終管理者，實際上講，老總是最終的管理者，而就有可能出現各個部門之間出現相互扯皮的現象。怎么樣實現以合同為中心，以財務管理以核心？大體上來說，是一個很簡單的事情，但是在具體的操作過程中，深入下去的話，也是很復雜的，缺乏一種可操作性，對一些行為化的東西很模糊，在提取績效考核指標的基礎數據很難。

b：這里需要講的是，投入多少時間，有多大的收益，對人力資源部來說，這是應該的，而且是一次性的投入，而對各個業務部門來說，首要考慮的是什么呢？企業在制定規范來規范他的行為的時候，他沒有這概念，對他來講，不知道努力的方向，而我們建立績效考核的目的就是要讓他們知道努力的方向，這就是難點。

第二個角度，是求質還是求量。舉個例子，麗都花園的保安在拒絕非業主進入時，怎么樣才能夠有禮貌的拒絕？在培訓過程，讓保安清楚努力的方向，該怎么做，而取消了一些量化的東西，這就是一個求質還是求量的問題。在很多崗位上，它體現的不是量，而是一些行為化的東西。

a：有些還應該側重于數量化的考核。比如說在車間，在工期、成本、質量應用數量化來考核。

b：我們并不否認數量化考核，但強調數量化的時候，我們很容易忽略質量的東西。在工期、進度本身設計的合不合理，如何界定，在考核的過程中加入一些行為化的東西，這里有一個基本原則，行為化的東西不應占大多數，在關鍵的時候作為輔助性的東西。a：在考核合理性時，很難認定，比如說，要保證最好，那么材料要最好，那么成就高，合理性就很難保證。

b：對一些指標的提取，對人力資源部來說是很難的，但對于在這崗位上操作的人來說，并不難。因為很熟悉整個過程，知道該怎么做，而我們不應老是站在自己的角度看問題。窮人有窮人過日子的方法，富人有富人過日子的方法，而富人站在富人角度來看窮人是怎么過，那不行，窮人還是一樣的過。

a：人力資源管理中彈性很大，細又細得不得了，粗糙一點也可以做。

b：人力資源管理是一個系統性的工作！系統性非常的關鍵，比如今天考核的東西，收集回來要做什么處理，如果我這一次認真填了，你沒有看，下一次肯定會認為這東西是水的，這不敢再做了！

c：績效管理是一個系統的工作，涉及到很多東西。第一步，就是考核，還有一步就是反饋。在考核中就有很多的東西，我們一步到位，就可以一次引進一些新的東西，逐步考核。

還有一個，就是業務流程，目前在中國的企業很難推進，為什么？因為很多企業連制度都沒有健全，還要把流程理出來，單靠人力資源的力量不夠！

b：你們現在宣傳冊上做的那流程還可以嗎！你們公司在接待客戶方面、銷售門路、客戶服務部和和萬科相比，那也不是很清楚！

c：那不是我們的重點，重點的還是在技術、工程、銷售，人力資源部有自己的流程，而各個部門有自己的流程，如果要統一起來，目前還做不到。如果通過分析、總結起碼要一年的時間，這個績效管理不可能推遲一年來做。

每個職位考核的指標是不是一樣的？

b：不一定。比如說考勤，有的公司管理層和員工都定為超過5分鐘為遲到，有的則不統一規定，這與公司的文化以及各崗位的性質等有關，行政部的負責前臺接待，1分鐘都算遲到，而營銷可能5分鐘，有的根本就沒有這指標。

a：在實施的時候，很困難。

d：建立了績效管理的制度，但是有些東西很難量化，比如說查帳、工程預算、審批等。e：人力資源管理工作比較重要的幾點：

1、公司的領導能夠認識到這一點，觀念上接受；

2、公司的企業文化很關鍵。不管是行為化也好，還是量化的也好，第一線的量化的指標比 較好做，但對于管理部門的指標很難量化。公司的企業文化起著很大的作用，你要讓你的員工認同你的企業，一些軟性的東西很關鍵，這比制定一些比較具體效果要好一些。

3、EVA有些是相同的，也有些值得借鑒，但有些過于的細。

4、溝通方面，每天有工作總結，月報告，季度和的考核，月總結和月報告作為非正式的考核，而季度和的作為正式的考核。主要從工作量、工作質量、工作數量等方面來考核。

5、采用多角度的考核方法。以前，打算推行360的考核，覺得不太現實，而采用多角度的考核方法。主要是上對下，平級之間，客戶的評價，而下對上采用的比較少。

6、根據企業發展階段不同采用不同的考核方式，逐級推行，根據企業的需要，有的可以單項目的推行。

f：在制定績效考核的過程中，由于對業務部門的業務不太熟悉，是否更應該與業務部＋

經理更多的溝通，更應聽取他們的意見？在執行的過程中，如何判定其合理性？

b：EVA為中心，是一個公司的整體行為。需要各部門的合作和推動，在收集指標過程中，聽聽業務部門的意見，但不能完全聽他們的。

f：但是在執行的過程中，沒有頭緒，有可能陷入下去了，可以采用逐步推行的方法。b：一定確保有響應。

f：你收集那么多，而執行的時候困難了啦！

b：一定要知道你收集考核干什么用！

c：考核的目的不一樣設計指標也不一樣。考核不一定定期進行考核，隨時都應的進行，比如說銷售部，不一定半年或一年進行，你賣了房子，多少錢，多少套，提多少成，那這就是對你的考核。那么過程，也有一些標準，比如說接待客戶怎么接待，如果違反了當場就按哪一條來處罰，這就達到了考核的目的，可以沿用這種方法；假如說我們公司的房子好賣了，只要銷售員的態度好一點，不需要做太大的努力，這時整個工資體系就發生了極大的變化，不用提成，只要工資稍高一點，那對過程的考核會相當的嚴格，進行定期考核，但是沒有績效工資，很難調動他們的積極性，考核的結果一定要拿來用，怎么用好考核的結果也是個難題，指標的設計和怎么用是兩個難題。平時我們公司偏重于業績考核，但是綜合能力要不要考核？我們要考，要考長期的、持續的。你自己的能力把工作完成得很好，但是你沒有與同事協作好，就會影響整體業績的提升。我們主要是以業績考核和綜合能力這兩方面，其中就會涉及到權重的設計，沒有一個統一的標準，根據公司的情況而定。在對財務部、工程部、技術部指標的設計是令我最頭疼的問題。在固定的指標，如綜合素質方面很好做，但對業績考核就難做。EVA為中心的績效考核有一定的優點，它實質上是一種價值樹的分析方法，便做出來太難了，它需要領導、員工所有人的支持。這種方法是很好的，但是怎么分析，這個過程很難。

b：我們進在做，下一步到一些公司實踐，最終會拿給大家共享。

f：理論方面對大家來說，不是難題，拿一個實例來讓大家討論該怎么做，這樣會更有意思。

b：下一期，我們就會這么做。

c：應該給員工灌輸一個概念，績效考核不是監督，而是幫助你提高。讓他們知道在人力資源管理這個過程中承擔什么角色。

c：在人力資源管理和開發中，在提拔一個很重要的人時，人力資源中心的意見占了多少？

a：執行！執行！我們是拓荒者！

c：我們怎樣制定一些制度來保證人力資源部在公司中的地位？

a：中國的社會氛圍，傳統的思維習慣的影響！

g霞：公司的領導沒有看到人力資源部創造的直接效益，往往忽略了人力資源作好了，能夠給公司帶來多大的效益。

a：國外是把人力資源和財務放在首要的地位，而中國是把它和總經辦，行政部混為一潭，甚至是和綜合辦混在一起。

g霞：很多企業在初級階段的時候，只要你給我找到合適的人，創造效益就行了，而沒有看到給員工什么發展的機會。

c：公司的領導還是比較支持我們，但是我們口口聲聲需要支持，到底我們需要什么支持？

……（沉默）

c：我曾經讀過一本漢密爾頓的員工手冊用于車間管理，可以共享給大家。

a：如果把績效做成麥當勞的那么細是不可能的，而且時間太長了。

h：我們職位評估分很好，績效的分配有相應的分配方案，有季獎和季考，因此涉及的工作量很大。

h：我們全公司現在實行排隊打分的標準，這個標準客觀合理的。

a：績效考核就像杯子和盒子的權重考核一樣，有的認為杯子重要，有的認為盒子重要，而有的認為杯子和盒子都重要。

b：制定績效考核時，職位對口和市場定位這兩個因素要考慮，拿著錢才能好好運行。h：我從中得到一個啟示：有什么樣的標準就有什么樣的要求，但不應過分。

a：績效管理是一種激勵手段，而不是一種懲罰手段。

h：對員工來說，好的可以干得更好，80分都能不滿足，我要求公司對員工進行排隊，運行之前對每個人都公平，關鍵是要得到員工的認同。

f：公司能夠為我們提供多少交流，這樣溝通對公司有什么好處，對各公司有什么好處呢？

b：人力資源經理俱樂部一個月舉辦一次活動，對于公司公司為什么要成立這個俱樂部，這與我們的主營業務有關，我們的主營業務是人力資源信息化，有利于我們公司開發EVA系統信息的收集，現在EVA還沒有經過實踐，通過這方面的活動發展我們的核心業務。

h：EVA以后會受到重視。老板們最關心和是利潤，這就是為什么他要你為他工作，EVA

很好。關鍵是怎樣分析，怎樣用。

（注：以上內容據錄相整理而成，某些地方有刪改，未經參與人確認。）

第三篇：2009年華東地區高校統戰工作研討會紀要

2009年華東地區高校統戰工作研討會會議紀要

（2009年7月15日）

2009年華東地區高校統戰工作研討會于2009年7月13日至17日在景德鎮陶瓷學院召開。

研討會期間，中央統戰部為研討會發來了賀信，教育部思政司組宣處副處長章偉出席研討會，江西省委統戰部副部長張勇出席研討會并講話。參加本次研討會的有來自華東地區六省一市教育工委和統戰部的領導、14所高校的黨委書記或副書記、70所高校的統戰部長，共計107名代表。

本次研討會的主題是：認真貫徹落實黨的十七大精神和全國統戰部長會議精神，深入學習實踐科學發展觀，加強對新形勢下高校統戰工作出現的新情況，新問題和新要求的分析和研究，創新高校統戰工作方法，提升高校統戰工作水平。

本次研討會共收到交流論文49篇，內容涉及貫徹落實黨的十七大精神、以科學發展觀為指導創新高校統戰工作；高校統戰成員社會主義核心價值體系教育；新時期高校民主黨派組織建設及黨外人士政治引導；大學生宗教信仰問題及研究等方面。

受黨委書記肖任賢委托，景德鎮陶瓷學院黨委副書記饒俊南出席研討會致歡迎辭，并主持研討會閉幕式；景德鎮陶瓷學院黨委副書記兼紀委書記曹春娥主持研討會開幕式，并在閉幕式上作總結發言。

饒俊南副書記在致辭中首先介紹了景德鎮陶瓷學院的建設和發展情況，并對學校近年來按照省委對統戰工作目標管理的要求，積極創新新時期統戰工作思路和方法，為推進學校改革發展作出的積極貢獻給予了充分肯定。張勇副部

1長首先轉達了江西省政協副主席、省委統戰部部長宋晨光對本次研討會的祝賀，并簡要介紹了江西省的省情、統戰工作尤其是高校統戰工作情況，對高校在江西省人才基地、信息基地建設、構建和諧社會中發揮的重要作用給予了高度評價。

南京大學黨委統戰部部長徐兆文主持了研討會大會交流。

復旦大學、山東大學、中國科學技術大學、南京工業大學、浙江大學、福州大學、贛南師范學院等七所高校黨委統戰部的代表作了大會交流發言。發言內容涉及：學校開展統戰工作的情況和做法；民主黨派基層組織建設、思想建設；堅持科學發展觀，創新統戰工作思路等方面。

發言代表認為，要從政治和全局的高度認識高校的統戰工作，切實加強和完善高校黨委對各民主黨派的政治領導，主動關心、協助民主黨派加強自身建設，保證多黨合作和政治協商制度在高校的正確貫徹和實行。高校是黨外知識分子集中的地方，高校黨外知識分子具有層次高、代表性強等特點，做好高校的黨外干部工作，關系到共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的健全和完善。各高校要在構建和諧社會中發揮統一戰線優勢，認真研究黨外人士培養、選拔和推薦的工作機制，為黨外人士的成長創造條件，鋪設臺階，采取積極有效的措施。要建立和健全高校大統戰工作機制，高校應在堅持統戰工作規范化、制度化的基礎上，從依靠單一的職能部門開展統戰工作向全黨重視的大統戰工作機制轉變，有力推動“大統戰”格局的形成，以做好民族宗教和海外統戰等其他方面的工作，從而最廣泛地爭取人心，凝聚力量。

研討會期間，代表們圍繞高校統戰工作面臨的新情況、新特點、新經驗，分四個小組進行了工作交流。大家踴躍發言，暢談感受，謀劃工作，積極建言，緊緊圍繞在新形勢下如何貫徹黨的十七大及全國統戰部長會議精神，踐行科學

發展觀，切實解決高校統戰工作中出現的新困難與新問題，高校統一戰線在構建和諧社會中應發揮哪些作用、怎樣發揮作用，民辦高校如何開展統戰工作等方面進行了較深入的研討。代表們還對切實加強黨外代表人士的政治安排和實職安排，對如何解決海歸人員的管理問題，大力加強民主黨派成員教育培訓，提高參政議政能力等工作中遇到的困難和問題，提出了建設性的意見和建議。

會議認為，深入學習貫徹落實黨的十七大精神和全國統戰部長會議精神，學習實踐科學發展觀，是當前和今后一個時期高校統一戰線工作首要的政治任務，也是一項長期的任務，各高校一定要常抓不懈，在深入持久上下功夫，在聯系實際上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，切實把黨的十七大精神落實到高校統戰工作的各個方面、各個環節、各個層次。

會議認為，要從鞏固和壯大統一戰線的高度來重視、關心民主黨派的思想、組織和參政能力建設，要組織好民主黨派政治交接、薪火傳承活動，重點幫助把民主黨派各級領導班子建設好。要加強與民主黨派組織的合作，切實做到政治上相互尊重，工作上大力支持，感情上以誠相待，保障上竭盡全力。

會議認為，要從發展中國特色社會主義民主政治、壯大統一戰線人才源頭的要求出發，大力加強黨外代表人士隊伍建設，要拓寬視野、完善機制，把造就一支素質高、結構好、數量足，能自覺接受中國共產黨領導，與黨長期親密合作，堅定不移走中國特色社會主義道路，具有廣泛代表性、社會影響力和較強參政議政能力，德才兼備的黨外代表人士隊伍，作為高校統一戰線的戰略性、基礎性工作，切實抓緊抓好。當前要特別注意海歸黨外知識分子的培養、選拔和使用工作。

會議認為，重視理論建設、加強調查研究，是高校統戰工作的優良傳統，也是做好工作的必然要求。面對國內外形勢的深刻變化、面對高校改革發展穩

定不斷涌現的新情況新問題，高校統戰工作必須適應時代要求，順應形勢發展，解放思想，開拓創新，以理論創新推動工作創新。要進一步深化重大課題和重要政策的研究，深化熱點難點問題的研究，深化統戰工作對象、方法、體制機制的研究，為高校統一戰線蓬勃發展提供理論指導和政策支持，使高校的統一戰線工作充滿活力，持續創新，富有特色，取得實效。

會議建議，各省市教育工委要進一步加強對統戰工作的重視，教育工作會議與統戰工作會議分層次同時召開，方便進一步加強溝通和交流；統戰工作應圍繞中心載體進一步明確任務，統戰部門成立專門學部，負責統戰工作學術建設；同時做好統戰工作的建檔工作，加強統戰工作宣傳力度。各高校黨委要把統一戰線工作納入黨委工作的重要議事日程，納入考核監督體系，及時研究解決統戰工作中遇到的困難和問題，落實統戰經費，建立黨派辦公室，進一步加強無黨派人士的合作，關心統戰干部的成長和進步，為統一戰線工作創造良好條件。要建立健全統一戰線工作協調機制，鞏固發展黨政重視、全體師生支持統戰工作的局面。各高校統戰部門要切實加強自身建設，改進工作作風，不斷增強統戰干部履行職責的能力和水平，提高統一戰線服務科學發展和實現自身科學發展的能力和水平，努力為高校改革發展和社會和諧穩定作出新的更大貢獻。

研討會對出席會議的各級領導表示衷心感謝，尤其對江西省委統戰部、景德鎮陶瓷學院黨委精心組織會議表示感謝。

研討會商定，2010年華東地區高校統戰工作研討會由江蘇省有關高校聯辦，南京大學承辦。

第四篇：廣東省維修電工新標準研討會紀要

廣東省維修電工新標準鑒定研討會

6月20日筆者有幸參加了《廣東省維修電工新標準鑒定的研討會》，會議由省職業技能鑒定指導中心楊耀基主任做主題發言，回顧去年我省維修電工鑒定工作所獲得的成績，同時也分析了當前遇到的問題和當前的形勢以及國家的有關新政策新法規等，然后由我省著名電工培訓專家、教授梁耀光先生做（維修電工國家職業新標準解讀）有關改革措施的說明和解答，下面就此次會議的有關內容和精神，總結簡述如下：

楊耀基主任講話紀要：

1、從2012年1月開始，全省使用維修電工新標準和題庫，理論要采用智能化考試平臺，技能實操考核項目、設備需求和評分內容方法，按部的要求全省統一，確保鑒定工作公平、公正。

2、各市鑒定中心代表會后要及時傳達本次研討會的精神，并在2011年7月30日前，組織本地區本職業的考評員輪調一次，學習新標準和鑒定評分方法，為明年全省實施新標準的鑒定工作做準備。

3、各市要做好貫徹新標準的鑒定試點工作，今年內要組織部分鑒定所（站）完成好試點考試，并將試點情況及時反饋到省鑒定中心。同時要指導各培訓機構做好新標準考核的銜接工作。

4、各維修電工鑒定所要抓緊充實和調整完善鑒定所的設備配置，以滿足技能實操考核需要。

5、各培訓機構、院校單位要結合新標準的要求，及時調整教學內容和設備配置，組織本專業的老師進行學習，掌握各級別新標準的鑒定內容和操作規范。

6、經省人社廳批準，今年將舉辦2011年全省維修電工職業技能大賽，地點設在省高級技工學校。希望各市各院校要積極配合，按照大賽的通知要求做好本市選拔賽及省的總決賽工作。

大賽的獎勵項目（省一類大賽）

1）、五一勞動獎章（職工組第一名）

2）、廣東省技術能手（職工組前八名）

3）、職業資格證書（成績合格選手）

4）、獎金（分級別定金額）

梁耀光教授講話紀要：

1、提升培訓與鑒定技術的緊迫性

2、以新的思維定勢提升培訓和鑒定技術

3、培訓與鑒定技術的提升

4、教材及設備

一、提升培訓與鑒定技術的緊迫性

當前高新技術發展迅速，全球經濟一體化進程加快，而廣東省經濟正處于轉型升級，生產方式轉變和產業結構的調整時期，省委省政府的“面向世界、面向全國為提升國際競爭力爭當成為主力省”的定位，到2020年，廣東要建成25所全國示范性技師學院、40所全國示范性高級技工學校、5個職業技能競賽基地、3---5個全國示范性師資培訓基地、100個左右高技能人才實訓和萬名技師高級技師數百萬高技能人才等。

二、以新的思維定勢提升培訓和鑒定技術1、2、3、4、5、樹立以國家職業標準與廣東經濟需求的思維定 樹立以就業為導向、以市場為載體相結合的思維定 樹立質量與數量相結合的思維定 樹立崗位技能與多元思維 技能相結合的思維定 樹立綜合職業能力創新能力相結合的思維定

三、培訓與鑒定技術的提升

1、把技師電子線路中的集成運放、組合邏輯、時序邏輯綜合應用電路的讀圖、測繪、分

析、AD、DA應用電路調試和維修列入到高級工中的鑒定范圍。

2、把技師電力電子線路中三相可控整流電路、觸發電路和斬波電路中波形測繪、三相整

流電路維修、故障分析排除和三相變壓器列在高級工鑒定范圍

3、把高級工交直流傳動系統中步進驅動系統的安裝、接線、調試運行和故障排除列入到

技師交直流傳動和伺服系統的調試維修鑒定范圍中。

4、5、除了基本指令，增加步進順控指令和簡單功能指令的編寫程序。把技師交直流傳動及伺服系統調試維修中雙閉環直流調試系統調試、維修列入到高級

工鑒定范圍。

6技師可編程控制器與觸摸屏之間的通信擴展為可編程之間及可編程控制器與變頻器智能設備之間通信。

7、設置了過程控制系統調試維修的內容。

8、增加了簡單工業機器人的應用和編程。

9、增加了氣動回路測繪聯接和調試

10、除模擬量輸入、輸出轉換特殊功能模塊外，擴展了溫度測量與調節，網絡與通信功能模塊編程與應用。

四：主要參考教材與設備

1、《電工新技術教程》

中國勞動社會保障出版社出版

2、《電工新技術教程實訓指導》

廣東電工新技術教程實訓指導編審組編著

3、設備的提升

落后的培訓鑒定手段是不可能培養出一流的電工高技能人才。而而我們的培訓與鑒定手段與當前工廠、企業需求還有不少距離，必須努力改進。

對實訓設備的要求：是否以現代電工高新技術為指向，是否以當前工廠企業高起點的技能定位，是否以當前高職院校教學需求為目標。

力爭要達到：

代表性代表當前電工的高新技術

綜合性把PLC技術、變頻器技術、傳感器技術、觸摸屏技術、通信技術、工業機器人等融為一體。

實用性：源于工廠、企業實際需要

兼容性：培訓與鑒定的兼容、專業之間的兼容、理論與實訓的兼容、低端與高端的兼容。可操作性

4、方法的提升

創新思路，在培訓和鑒定過程中打破傳統的被動的方法，以靈活的有針對性的方法為手

段，以基礎知識和實際 技能作為出發點，以綜合職業能力為目標根據人的職業能力成長規律，以典型工作任務為載體，把理論教學和實踐教學融為一體，以綜合職業能力和創新能力作為檢測質量的結果。

下午與會代表分組討論和學習本次研討會的精神，對于該新標準的解讀和認識提出了各自的意見和看法，同時省職業技能鑒定中心的領導和專家也參與了解答與討論，氣氛很熱烈，很融洽。

曹士然

2011-6-24整理于辦公室

第五篇：江蘇省勞動仲裁案件研討會紀要

江蘇省勞動仲裁案件研討會紀要》的通知

蘇勞社仲[2003]6號

各市勞動和社會保障局、勞動爭議仲裁委員會：

為了指導全省勞動爭議仲裁委員會依法、準確、及時地處理勞動爭議案件，省勞動爭議仲裁委員會于2003年9月22日至23日在南京召開了全省勞動仲裁案件研討會。現將《江蘇省勞動仲裁案件研討會紀要》印發給你們。

二00三年十一月十一日

江蘇省勞動仲裁案件研討會紀要

為了規范全省勞動仲裁工作，提高仲裁案件處理質量，及時研究解決當前勞動爭議處理工作中的突出問題，省勞動爭議仲裁委員會于2003年9月22日至23日在南京召開了全省勞動仲裁案件研討會。省勞動爭議仲裁委員會辦公室和各省轄市仲委會辦公室負責人參加了會議，勞動和社會保障部勞動工資司、省總工會、省高級法院也派員參加了會議，與會人員從維護企業和社會穩定的大局出發，對勞動爭議處理工件中出現的新情況、新問題進行了深入的探討，對當前突出問題的處理達成了共識或者取得了基本一致的看法。現將研討會意見紀要如下：

一、關于勞動爭議案件的受理問題

（一）勞動者與用人單位因履行勞動合同發生爭議的受理問題

《勞動法》第16條規定，勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。根據《江蘇省勞動合同條例》第二條的規定，企業、個體工商戶和民辦非企業單位與勞動者建立勞動關系應當訂立勞動合同。目前一些用人單位與管理、技術人員和大、中專畢業生只訂立了聘用合同，因此而發生了爭議。應當指出，這種做法不符合勞動法律、法規的規定，應當予以糾正。勞動者與用人單位由此發生的爭議，屬于勞動爭議受理范圍，勞動爭議仲裁委員會應按履行勞動合同爭議予以受理并根據勞動法律法規的相關規定分別情況進行處理。用人單位與勞動者既訂立勞動合同又訂立聘用合同的，處理勞動爭議時應以勞動合同作為裁決依據，用人單位與勞動者訂立的聘用合同只作為雙方協商意見的參考。

最高人民法院《關于人民法院審理事業單位人事爭議案件若干問題的規定》（法釋[2003]13號）施行后，國家機關、事業組織、社會團體實行勞動合同制度的以及按規定應實行勞動合同制度的工勤人員，實行企業化管理的事業組織的非工勤人員，其他通過勞動合同與國家機關、事業單位、社會團體建立勞動關系的勞動者，與國家機關、事業單位、社會團體發生的勞動爭議，勞動爭議仲裁委員會仍應依法予以受理。

（二）退休人員被用人單位聘用工件期間發生的爭議的受理問題

根據《勞動法》及相關規定，勞動者達到法定退休年齡，辦理了退休手續成為退休人員后，即不具備《勞動法》適用范圍內的勞動者的主體資格。退休人員被用人單位聘用工作期間，雙方形成的權利義務關系，不屬于《勞動法》調整的范圍，故雙方發生的爭議，仲裁委員會不予受理。

（三）工傷案件的受理問題

《工傷保險條例》（國務院令第375號）自2004年1月1日起施行，根據該《條例》的規定，用人單位未按規定提出工傷人、認定申請的，工傷職工或其直系親屬、工會組織可在1年內直接向勞動保障行政部門提出工傷認定申請，工傷職工或其直系親屬也可直接向勞動能力鑒定委員會申請勞動能力鑒定。故自2004年1月1日起，職工與用人單位之間因申報工傷和申請勞動能力鑒定而產生爭議的，不作為勞動爭議處理，仲裁委員會不予受理，職工與用人單位發生工傷待遇方面的爭議，按照處理勞動爭議的有關規定處理。如職工不能提供工傷認定決定和勞動能力鑒定委員會的傷殘鑒定結論的，仲裁委員會應以申訴材料不齊備，不符合申訴條件為由，不予受理。

（四）勞動爭議仲裁案件中的反訴審理的問題

勞動爭議仲裁條件案件中的反訴，是指勞動爭議案件中的被訴人針對申訴人的申訴請求而提出的對申訴人的反請求。反訴的請求和理由應與本訴具有牽連性，且能作為一種獨立的仲裁請求而存在，其目的是抵消、吞并申訴人的申訴請求。當事人提出反訴的應在舉證期限屆滿前以書面形式提出，并且應當附有符合反訴條件的相應的證據材料，仲裁委員會收到被訴人的反訴書后，應在七日內予以審查，如符合反訴條件和受理條件的，應予受理，制發反訴受理通知書，與本訴合并審理，并應重新指定舉證期限。申訴人撤回申訴請求，不影響反訴的繼續審理。

二、關于勞動爭議的處理問題

（一）在勞動合同期內被司法機關錯誤拘留、逮捕、判刑的勞動者社會保險費繳納爭議的處理問題

勞動者在勞動合同期內被司法機關錯誤拘留、逮捕、判刑，失去人身自由，從而導致勞動合同中止履行或解除的，其在被錯誤拘留、逮捕和服刑期間的工資收入損失可根據《中華人民共和國國家賠償法》申請國家賠償，但對于勞動者社會保險費的損失（個人繳費部分除外），《中華人民共和國國家賠償法》未明確由國家賠償。為保護勞動者的合法權益，目前應由用人單位為勞動者繳納勞動合同中止履行期間或因勞動合同解除而中斷履行期間的社會保險費。

（二）大中專院校畢業生試用期與見習期內解除勞動合同爭議的處理問題

大、中專畢校生畢業試用期內提出解除勞動合同的，不受見習期的影響。根據《勞動法》第32條第1款的規定，用人單位應辦理相關解除勞動合同手續，因用人單位拒不辦理有關手續致使勞動者申訴的，仲裁委員會應支持勞動者的請求。

大、中專畢業生試用期屆滿后，在見習期內提出與用人單位解除勞動合同的，應按《勞動法》第31條的規定執行。

用人單位在試用期內解除勞動合同，勞動者不服申訴的，如用人單位有充分證據證明勞動者不符合招收錄用條件，則應駁回勞動者的請求，反之則應支持勞動者的請求。

用人單位超過試用期，在見習期內解除勞動者勞動合同的，應符合法定的或約定的解除合同條件。若用人單位解除合同不當的，應承擔相應的法律責任。

（三）經濟補償金爭議中企業平均工資如何計算的問題

企業平均工資的計算應以企業的工資總額除以企業在職職工總人數。工資總額應按國家統計局有關工資總額的統計口徑計算，是指企業在一定時期內直接支付給本單位全部職工的勞動報酬總額。企業職工總數的構成應包括在崗和雖不在崗但與企業保留勞動關系的所有職工。