第一篇：焦裕祿精神成為開封踐行群眾路線最生動教材大全

焦裕祿精神成為開封踐行群眾路線最生動教材

本報訊 記者董帥奇報道學習弘揚焦裕祿精神，工作作風該怎樣轉？具體工作該怎么干？3月13日，在龍亭區舉辦的一場報告會上，5名“現代焦裕祿”以他們學習踐行焦裕祿精神的親身經歷，“手把手”為該區300多名黨員干部傳授了將焦裕祿精神與工作實際相結合的“秘訣”。

作為“弘揚焦裕祿精神、做焦裕祿式好干部”活動的一項重要內容，在其后的兩個月時間里，我市將組織焦裕祿式好干部深入各單位、各縣區作巡回報告，以對典型人物的“零距離感知”，為全市黨員干部弘揚焦裕祿精神、踐行群眾路線做示范。

開封是焦裕祿精神的發源地。對于開封市的黨員干部而言，焦裕祿精神也是踐行群眾路線最生動教材。在謀劃推進黨的群眾路線教育實踐活動過程中，我市也充分發揮這一資源優勢，精心設計了一系列有形、有效的活動載體。對照總書記對焦裕祿精神的精辟概括，我市結合省委“六問六帶頭”，深入開展了“五對照五考問”活動，以“親民愛民”、“艱苦奮斗”、“科學求實”、“迎難而上”、“無私奉獻”為準繩，查找作風之弊、行為之垢。在開展“問計于民系列調研活動”匯集的方方面面民意的基礎上，我市推出了“弘揚焦裕祿精神、做焦裕祿式好干部”這一活動載體，啟動“八個一”系列活動，即認真聽一次關于焦裕祿精神內涵的宣講，至少聽一場焦裕祿式好干部事跡報告會，組織觀看一場關于焦裕祿的電影或節目，完整讀一本關于焦裕祿事跡故事或精神研究的書，組織一次關于焦裕祿精神的專題學習討論，寫一篇學習踐行焦裕祿精神的心得體會，做一次爭做焦裕祿式好干部的公開承諾，開展一次焦裕祿式好干部評選。用新穎生動、立體化的載體“實打實”學，使黨員干部對焦裕祿精神的認識更加深刻全面。

為了讓焦裕祿精神更加具體化、有形化，凸顯時代性，早在第一批黨的群眾路線教育實踐活動開展時，我市就啟動了“尋訪焦裕祿式好干部”活動，積極做好典型人物的儲備工作。市委組織新聞媒體用4個多月的時間，對各縣區、各部門推薦的94名好干部候選人逐一深入采訪，走訪相關干部、群眾2000余人，在此基礎上推選出60名焦裕祿式好干部，勾勒出開封當前焦裕祿式好干部群像。近日，市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組又從60名焦裕祿式好干部中挑選出10名具有代表性的典型人物，組建了焦裕祿式好干部先進事跡報告團，在各縣區、市直單位開展巡回報告，真正讓黨員干部在學習焦裕祿精神、踐行群眾路線的過程中學有榜樣、行有示范。

聽完焦裕祿式干部所作的報告，龍亭區干部楊明偉深有感觸地說，“用身邊人說身邊事”的學習方式，讓焦裕祿精神更加親切可感，也讓群眾路線更加入腦入心，焦裕祿式好干部用他們的親身經歷告訴我們，踐行群眾路線，每個人、每時每刻都可以做起。

第二篇：深入傳承焦裕祿精神 踐行群眾路線

深入傳承焦裕祿精神 踐行群眾路線

為進一步推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，大力弘揚焦裕祿精神，引導官兵作為民務實的表率，4月2日,組織官兵觀看了電影《焦裕祿》，進一步筑牢廣大官兵全心全意為人民服務的宗旨意識。電影《焦裕祿》真實再現了焦裕祿同志平凡而偉大的一生。他帶領著群眾同自然災害進行了艱苦卓絕的斗爭，為改變蘭考面貌播下了希望。焦裕祿同志是一個普通而樸實的人，是一個體貼和關心老百姓疾苦的人，是一個甘愿為人民奉獻自己一生的人。焦裕祿精神就是要求真務實，開拓進取，創造性開展工作；焦裕祿精神就是要艱苦奮斗，自強不息，以追求卓越的工作精神推動各項工作快速發展；焦裕祿精神就是要嚴于律己，無私奉獻，永葆共產黨員的真實本色。

全科官兵在觀看影片后，受到了深刻的教育，紛紛表示要以焦裕祿為榜樣，學習他的崇高精神，牢記使命，忠于職守，清廉無私，竭誠奉獻，時刻把駐地群眾的需求銘記心中，讓焦裕祿精神在新時期更加發揚光大，為維護駐地社會穩定作出應有的貢獻。

第三篇：學習焦裕祿精神,踐行群眾路線

學習焦裕祿精神，踐行群眾路線

朗南司法所陳XX

毛主席的好學生、縣委書記的好榜樣----焦裕祿同志離開我們已經四十多年了，但是焦裕祿精神并沒有過時。通過觀看電影《焦裕祿》，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華，給我本人心靈巨大的震感，讓我從內心深處深感焦裕祿同志的工作動力是從哪里來的，讓我徹底明白要時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情。我國目前仍處在社會主義初級階段，從這個意義上說，我們和焦裕祿同志仍處在同一時代。都處在擺脫貧困、改革開放、建立新體制，全民奮起、艱苦創業，實現中華民族偉大復興的時代。這樣的時代，需要每一名黨員干部具備符合新時代發展要求的精神，這種精神就是焦裕祿精神。作為一名領導干部，同時又是一名司法行政干警，不能忘卻對焦裕祿同志的精神感動，因為最重要的是在感動之后我們需要付諸不折不扣的行動。大家都知道，焦裕祿精神的四個思想主題是：求真務實的樸素共產主義思想，開拓創新的樂觀共產主義思想，一心為民的無私共產主義思想，艱苦創業的實干共產主義思想。弘揚焦裕祿精神的關鍵就是學習他那種一心一意改變中國貧窮落后面貌的堅定信念。焦裕祿是社會主義經濟建設的實干家，他的全部工作始終圍繞一個中心，那就是改變蘭考的貧困落后面貌。他認為，共產黨的干部為人民服務，最重要的就是要在自己的職責范圍內，領導群眾擺脫貧困落后，走上富裕文明之路。黨的十屆三中全會以來，我們黨確定了以“一個中心，兩個基本點”為主要內容的基本路線。改革開放以來，我國經濟實力的快速增 1

長，令世人矚目。到了二十一世紀的今天，我國經濟實力日益凸顯，更令世界刮目相看。但是，我們應該清醒地認識到我們還是發展中國家，與發達的國家還有相當的差距。各級黨員干部要以焦裕祿為榜樣，堅持鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持黨的基本路線不動搖，抓住經濟建設這個中心，把握機遇加快發展。要干一行愛一行，成功一行，全身心投入到改革開放和發展經濟偉大事業中去。

焦裕祿精神，是先進文化的杰出代表，是值得我們學習的寶貴精神財富，應當是世世代代傳承和弘揚的思想道德精髓，無論社會文明發展到什么程度，焦裕祿精神都不應該被摒棄，都應當加以傳承和弘揚，使其在新的歷史時期，煥發出時代的光彩，繼續成為我們建設社會主義國家實現經濟社會又好有快發展的強大精神動力。

學習焦裕祿精神，要學習他戰勝困難的頑強意志。焦裕祿在蘭考工作期間，正是蘭考遭受自然災害最嚴重的時候。他狠抓了縣委領導班子精神狀態的轉變，引導干部從困難中看到希望，從不利條件中看到有利因素。在焦裕祿的帶領下，縣委一班人消除束手無策、無所作為的懦夫思想，在困難面前首先站了起來。現在，我們賴以生存與發展的物質基礎，比四十年前好了許多，但是困難仍然很多。改革開放、建設有中國特色的社會主義是前無古人的事業，全民深化改革等仍面臨較大困難，中國人民必須經受一個個新的困難的考驗。各級黨員領導干部要以焦裕祿為榜樣，充分發揮主觀能動性，戰勝各種困難，不斷奪取勝利。

學習焦裕祿精神，要學習他依靠群眾的工作作風。焦裕祿是

一個實事求是的人，也是一個有獨立見解的人，一個善于集中群眾智慧、開創工作新局面的人。他重視理論學習，又勤于思考，不人云亦云，不唯命是從。他創造性地總結基層的典型經驗，并且成功地在全縣推廣，使蘭考在抗災斗爭中出現轉機。各級黨員干部要以焦裕祿為榜樣，切實做到解放思想，大膽工作，敢為人先，要把解放思想與依靠群眾結合起來，充分調動廣大群眾的積極性和創造性，及時總結基層的新鮮經驗，使改革開放和經濟發展真正成為人民群眾自己創造歷史的偉大實踐。

學習焦裕祿精神，要學習他那種親民愛民的公仆意識。全心全意為人民服務是焦裕祿精神的核心。焦裕祿之所以能夠不怕困難，不計名利，不惜犧牲個人一切，在十分艱苦的條件下創出了不平凡的業績，關鍵在于他始終牢記為人民服務的宗旨，視人民利益高于一切。在新的歷史條件下，各級黨員干部更要像他那樣，切實增強群眾觀念，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，想問題、辦事情、做工作都要從群眾的愿望和需求出發，多做群眾所盼望的好事、實事，多解群眾所面臨的難點、難題，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。在焦裕祿的心中，始終裝著蘭考的三十六萬群眾。他對群眾的關心是具體、實實在在、身體力行的，總是在群眾最困難的時候出現在群眾面前。他把自己看作是群眾的兒子，真心實意地為群眾服務，得到人民群眾的衷心擁護。歷史的發展要求廣大黨員和干部以嶄新的面貌去迎接各種挑戰，改革是自我完善，萬變不離其宗，這個“宗”就是黨的全心全意為人民服務的宗旨。各級黨員領導于部要以焦裕祿為榜樣，滿腔熱忱地對待群眾，暢通與群眾聯系的渠道，要相信群眾，正

確處理人民內部矛盾。

學習焦裕祿精神，就要學習發揮黨員干部的表率作用，堅定科學發展的信心和決心。為了改變蘭考的落后面貌，焦裕祿同志以對人民群眾高度負責的精神，敢于啃別人不敢啃的硬骨頭，把戰勝災害、改善生產條件、提高群眾生活水平，作為壓倒一切的中心任務，為蘭考的發展竭盡全力。現在我們的任務很多很重，但最根本的還是加快發展。體現在我們的工作中，就是要進一步解放思想，干事創業，把加快經濟建設的宏偉目標，變成一件件實事、一項項工作。要自覺用科學發展觀指導工作，更加注重改善生存和發展環境，真正創出經得起歷史、實踐和群眾檢驗的政績。

學習焦裕祿精神，要學習他清正廉潔的高尚品德。焦裕祿心中裝著全體蘭考人民，唯獨沒有他自己。他對自己和親屬的要求極為嚴格。為了盡快改變蘭考的面貌，他鞠躬盡瘁、死而后已。怎樣正確處理個人利益和人民利益的關系，對黨員干部來說，焦裕祿給我們做出了很好的榜樣。建設有中國特色社會主義事業，需要一大批先進分子發揚獻身精神，堅韌不拔地為之艱苦奮斗。各級黨員干部要以焦裕祿為榜樣，自覺抵制拜金主義、享樂主義，堅持不懈地開展反腐敗斗爭，永遠保持共產黨人的本色。時代呼喚焦裕祿精神，人民呼喚焦裕祿精神。

作為一名新時期的黨員干部、政法干警，雖然看過電影《焦裕祿》，讀過通訊報道《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，但由于時代的變遷，歲月的流逝，一直以來我們對焦裕祿的事跡和精神仍然是了解甚少。可當我實實在在深入了解焦裕祿的事跡，用心

體會到他的精神實質后，不知不覺中就深深被他艱苦奮斗，無私奉獻，全心全意為人民服務的精神所感動，感染和鼓舞！然而當我在社會調查中了解到很多黨員干部都跟我以前一樣，對焦裕祿的事跡和精神只停留在一知半解上，根本談不上學習、更談不上傳承和弘揚了。宋人歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。魯迅也說過：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。”焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。

第四篇：學習焦裕祿精神 踐行群眾路線

學習焦裕祿精神踐行群眾路線

焦裕祿同志值得我們學習的精神很多，但在考察過程中令我感觸最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時間內找到了治理“三害”的辦法。這一事實也充分證明了：誰掌握了群眾觀點，誰就能得到群眾的擁護和支持;誰踐行了群眾路線，誰就能從群眾中汲取智慧和力量；群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重。

當前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內容。我感到，學習焦裕祿精神，踐行群眾路線，關鍵在于內化為理念，外化為行動，不僅要學深學透，領會其精神實質，而且要指導實踐，落實到工作中去。作為一名新時期的黨員干部，我認為要自覺成為“四型”干部：

一要學習他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部。“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。焦裕祿常說，“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會，而是下鄉訪貧問苦；他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子，為農民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦；常察民之意，經常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護的政策堅決不出臺，群眾不歡迎的事情堅決不考慮，真正讓群眾滿意；常謀利民事，認真解決就業、就醫、就學和社會保障、住房保障等民生問題，經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實事。

二要學習他科學求實的態度，自覺求真實干，做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調研和遵循規律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研，對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態治理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部，就要把干事創業的熱情與科學求實的態度結合起來，堅持一切從實際出發，一切按規律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發群眾的積極性創造性，最大可能地讓百姓得實惠有好處，努力創造讓群眾滿意的、實實在在的業績。

三要學習他迎難而上的品質，自覺創業奉獻，做“擔當型”干部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。他堅定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，并發出了“苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”的誓言，帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展史上的一個奇跡。作為一名新時期的黨員干部，就要時刻深懷使命意識和責任意識，保持一股“敢教日月換新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢擔責任，不斷提高工作水平和能力，強化執行力和落實力，使工作在難中求進、難中求成，難中爭先、難中創優，努力創造一流業績。

四要學習他艱苦奮斗的作風，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。當有人提出改善辦公條件時，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎？”“災區面貌沒有改變，還大量吃著國家的統銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險。”當他無意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。作為一名新時期的黨員干部，要始終以事業為生命的寄托，以工作為最大的樂趣，心無旁騖抓發展，雷厲風行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情；要始終以黨的事業為重、人民利益為先，樂于吃苦、甘于吃虧，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀；始終守牢廉潔自律這條底線，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權、慎獨、慎微、慎初，永遠保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

第五篇：學習焦裕祿精神、踐行群眾路線

“學習焦裕祿精神、踐行群眾路線”

個人總結整改方案

總書記指出，加強作風建設、改進干部作風，要深入學習、大力弘揚焦裕祿精神。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本路線。根據中共鄭東新區圃田鄉委員會教育實踐活動領導小組的要求，學習弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉的表率，結合自身實際，制定個人整改方案。

一、思想認識

堅決執行黨的紀律，認真系統學習《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等文件資料，學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約，反對消費—重要論述摘編》等文獻著作。認真聽取鄉黨委組織的多次講座和專題報告，積極參加鄉黨委組織的黨的群眾路線教育實踐活動系列討論學習座談會。自覺觀看電影和電視連續劇《焦裕祿》，把焦裕祿精神作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，做到“六問、六帶頭”。深入開展群眾路線教育實踐活動，領導干部要對照焦裕祿精神，照鏡子、正衣冠。

二、突出問題

按照黨的群眾教育實踐活動的統一安排，本人通過深入

到反思，自查自擺，征求意見，找到了自身的不足，剖析其產生原因，尋找解決整改措施，并在工作實踐中做到邊學邊改，邊查邊改。在政治理論學習方面，學習上缺乏經常性，缺乏對黨的重大政治理論的系統性學習，政治理論水平有待于進一步提高。

三、主要原因

針對梳理出來的問題，我進行了認真的原因剖析，主要體現在學習缺乏經常性，思想工作缺乏主動性，開展批評和自我批評出現躲閃性。需要在實踐活動中按照工作的要求，堅持實事求是的原則，加以整改落實。

第一，有一點放松。到鄉里這幾年，逐漸的對工作墨守成規，對學習懶散懈怠，大事做不了，小事無恒心。根據本人的經歷、經驗和能力，如果下死決心，用心學習，是可以有一點進步的。但年復一年，事與相違，沒有多大的進步。

第二，有一點自怨。由于相對收入低，進步機會少，時不時會有一些怨言。但作為一個黨員，犧牲個人利益，全心全意為人民服務，隨時為黨奉獻一切是個人的誓言，也是工作的精神。隨著時間一天天的過去，雖服從組織指揮，沒有發揮潛力。

總的來說工作、學習上尚未盡如人意，現在工作沒有大的改觀，下一步必須講黨風修養，樹良好作風，無論對于組織，還是個人成長，都要努力開創新的局面。

四、整改情況

好的作風要常抓不懈。要不斷學習領會“兩個務必”的深邃思想，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民。針對本人身上暴露出來的“四風”方面的問題，本人在本次活動中的具體學習和整改實踐如下：

1、加強學習的經常性和系統性，通過對黨的重大政治理論的學習，不斷提高自身的理論水平和業務素質。尤其要把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，認真改正自身的不足，使自己能夠積極投身到黨的教育實踐活動中來，努力爭做“為民、務實、清廉”的典范。

2、加強理論聯系實際，增強為民服務的意識和能力，堅持學用結合，學以致用。很多時候，對于工作和其他方面，也有一些自己的想法，但都是紙上談兵，缺乏實踐檢驗，成長很慢，要借這次機會，多學習，促成長。