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弘揚五四愛國精神,爭做文明臺職人[本站推薦]

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第一篇:弘揚五四愛國精神,爭做文明臺職人[本站推薦]

“弘揚五四愛國精神,爭做文明臺職人”主題團日策劃書

一、活動背景

為紀(jì)念五四運動92周年,引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)生充分了解五四愛國

精神,充分學(xué)習(xí)中國青年在愛國運動中涌現(xiàn)出的英雄事跡,堅持用馬克思主義化地最新成果武裝青年,加強社會主義核心價值體系教育,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以構(gòu)建和諧文明校園為導(dǎo)向,以迎接“雙評”工作任務(wù)的圓滿完成為目標(biāo)

二、活動目的、意義和目標(biāo)

緊密聯(lián)系社會熱點和青年關(guān)注焦點,結(jié)合學(xué)院發(fā)展和青年團員需求,立足我院共青團工作實際,做到貼近團員,貼近實際,引導(dǎo)團員青年在生動有益的主題團日活動中受教育、長才干、作貢獻。不斷增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,通過主題團日反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神,推進大學(xué)生文化素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)生全面發(fā)展!

三、活動主題

“弘揚五四愛國精神,爭做文明臺職人”

四、活動時間

2011年5月20日

五、資源需要

需要班干部和班級同學(xué)的配合以及其他人的出謀劃策

六、活動開展

1)、簽寫祝福語,準(zhǔn)備好便利貼

2)、有獎問答,準(zhǔn)備好問題,讓同學(xué)們在答題的過程中,進一步了解到五四運動的相關(guān)事件以及如何做一個文明的臺職人。

3)、影視欣賞,讓同學(xué)們重溫歷史,明白青年身上的責(zé)任。

4)、講述愛國故事,在一些事件中,總會涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的人物,讓我們領(lǐng)略他們英勇。

七、經(jīng)費預(yù)算

氣球10元,彩帶5元,便利貼10元

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

關(guān)注同學(xué)們的出勤率,以后活動結(jié)束后教室衛(wèi)生的打掃。

九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與人員

活動負(fù)責(zé)人:李晚婷,應(yīng)潔瓊

參與人員:施麗珍、徐菁菁、以及企管1033班全體同學(xué)

企管1033班李晚婷

“弘揚五四愛國精神,爭做文明臺職人”主題團日總結(jié)

第二篇:弘揚五四愛國精神

弘揚五四愛國精神

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在我國歷史發(fā)展的漫漫長河中,中華民族始終頑強不屈地屹立在世界的東方。

每一個民族都是逐漸成長著走過來的,這背后的故事,注定是美麗而又悲愴的。然而中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的核心--愛國主義,給了中華文明幾千年發(fā)展和進步重要的力量源泉。

1840年以后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會。面對空前深重的民族危機和社會危機,無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路,進行了一次次英勇卓絕、可歌可泣的斗爭,但在五四運動之前,這些斗爭都失敗了。辛亥革命結(jié)束了在中國延續(xù)幾千年的封建帝制,卻沒有改變中國人民深受帝國主義和封建主義雙重壓迫的悲慘處境。

而就在91年前的五月四日,由北京大學(xué)的青年學(xué)生率先組織發(fā)起五四運動爆發(fā)了。古樸的街道上,一群大學(xué)生自發(fā)地來到天安門前集會,他們昂首挺胸,義憤填膺地振臂高呼:“外爭主權(quán)”、“內(nèi)除國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在合約上簽字”。他們眼神堅毅,身姿挺拔,他們高舉大旗在游行。??是的,他們就是參加五四運動的愛國青年們!他們是新一代的青年,他們有一顆炙熱的中國心!

五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動,不僅啟動了中國新民主主義革命,成為中國近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點,還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結(jié)合,形成了以具有新時代特征的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神,也正是在這場運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了社會舞臺。

為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),在1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。

“愛國、進步、民主、科學(xué)”,這正是我們所追求的“五四”精神!五四精神像一團熊熊烈火,在中國一代代青年的心中燃燒著,噴薄著,始終激勵著我們。在火紅團旗的指導(dǎo)下,中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實!現(xiàn)如今,血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場已離我們遠(yuǎn)去,留下的是更美好的生活。俯瞰著華夏大地,奔騰的長江黃河流淌著不息的歲月,烈日下的黃土跳動著自然的韻律。飄揚的五星紅旗用鮮紅如血的熱情詮釋了中國的發(fā)展,詮釋了中國的不屈歷史。

我們是祖國的接班人,未來祖國的建設(shè)是我們不可推卸的責(zé)任。作為新時代的青少年,我們要傳承五四運動青年思想與愛國精神,學(xué)好文化知識,打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從德智體全面發(fā)展,為祖國創(chuàng)造更美好的明天!盡管中國的歷史充滿艱辛坎坷,但我們的先輩為我們做出了許許多多的好榜樣。他們積極抗?fàn)帲瑘F結(jié)奮進,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。那么,我們也應(yīng)該向他們一樣,奉獻自己的青春,讓華夏之歌傳誦于歷史的詩章!

第三篇:弘揚五四愛國精神、激發(fā)愛國主義

弘揚五四愛國精神、激發(fā)愛國主義

如果說九十三年前北平街頭進步學(xué)生們浩浩蕩蕩的隊伍凝聚成了一種精神的話,那這精神的內(nèi)涵必定是愛國;又如果說九十三年前的中國青年是為了國家安危,民族存亡而奮起吶喊的話,那毫無疑問,挺立在新世紀(jì)之初的中國青年必定要為國家振興,民族騰飛而努力不息。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來,肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。

遙想“五四”時代,軍閥混戰(zhàn),外族橫行,人民在呻吟,民族在沉淪。就在這國家存亡的緊急關(guān)頭,蔡元培先生力行“中西合璧,兼容并包”的思想使李大釗、劉仁靜、丁肇青、許德衍等一大批熱血青年脫穎而出,他們指點江山,激揚文字,在黑暗的中國奏響了新文化運動的響亮號角;“膠州亡矣,山東亡矣,國將不國矣”的緊急關(guān)頭,又挺身而出,以自己的青春熱血鑄就了民族新的魂魄,喚醒了千千萬萬的同胞高舉著愛國的旗幟,走上了為民主,為科學(xué)而奮斗的道路。

不僅如此,五四運動還為愛國主義精神注入了愛國、進步、民主、科學(xué)的時代內(nèi)涵,樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。

由中國近代社會的性質(zhì)和主要矛盾所決定,五四運動所倡導(dǎo)的愛國、進步、民主、科學(xué)精神,具有特定的含義和明確的指向性。所講的愛國,就是要爭取民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),反對帝國主義的侵略奴役和封建軍閥政府的賣國行徑。所講的進步,就是要反對阻礙民族獨立和人民解放的一切腐朽沒落的勢力,用社會革命的手段實現(xiàn)解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力的根本目的,推動中國社會向前發(fā)展。所講的民主,就是要沖決封建專制的腐朽統(tǒng)治,勇敢地去追求實現(xiàn)民族獨立、人民解放的發(fā)展道路。所講的講科學(xué),就是要沖決封建愚昧的思想牢籠,勇敢地去追求改造社會、救亡圖存的科學(xué)真理。很明顯,倡導(dǎo)愛國、進步、民主、科學(xué)精神,是實行徹底反帝反封建的民主革命的需要,是爭取民族獨立和人民解放這一時代主題的具體體現(xiàn)。

五四運動在鑄造以爭取民族獨立和人民解放為時代主題的愛國主義精神中,之所以能夠起到跨時代的作用,既是因為有初步接受馬克思主義影響的具有激進的革命民主主義思想的青年知識分子的積極奔走,也是因為有改造社會的新型階級力量——中國工人階級的堅決斗爭。最為重要的是,青年學(xué)生受到俄國十月革命的影響,又親身感受到中國工人階級的巨大力量,在五四運動的推動下開始走與中國工人運動相結(jié)合的道路,很快完成了世界觀和立場上的根本轉(zhuǎn)變。這一現(xiàn)象本身就有力地證明,通過愛國主義接受馬克思主義,是歷史發(fā)展的必然和主流。

轉(zhuǎn)眼間,已是九十余年過去了,“五四”精神伴隨著新中

國的青年們即將迎來一個嶄新的時代,沒有黑暗,沒有壓迫,有的只是光明和自由。但是,一種前所未有的挑戰(zhàn)擺在當(dāng)代青年的面前,不妨讓我們聽聽關(guān)于已迫在眉睫的新時代的預(yù)言。美國《科學(xué)家》雜志預(yù)言:21世紀(jì)將會出現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變--由權(quán)利社會向知識社會、由等級社會向網(wǎng)絡(luò)社會、由資本社會轉(zhuǎn)向智能社會。香港一家報紙發(fā)表社論,認(rèn)為:“上一世紀(jì)的較量,是物質(zhì)力量的較量。下一世紀(jì)的較量,將是知識力量的較量。”而中國科協(xié)主席周光召院士也預(yù)言道:“在21世紀(jì)里,知識將取代權(quán)利和資本,成為最重要的經(jīng)濟力量,未來屬于那些知識擁有者們。”我們無法懷疑這些預(yù)言的真實性,因為我們不僅看到了小小的芬蘭因通訊產(chǎn)業(yè)技術(shù)的領(lǐng)先而成為北歐新秀;水資源貧乏的以色列靠科技跨入了強國之列,更看到了比爾﹒蓋茨憑借知識在短短的十余年里成為了世界首富,創(chuàng)造了經(jīng)濟史上的一個奇跡。這些都無可辯駁的表明:一個與依靠資源、依靠工程技術(shù)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟相對應(yīng)的知識經(jīng)濟時代,已叩響了世紀(jì)的大門。作為跨世紀(jì)的一代青年,無法不肩負(fù)起在新時代建設(shè)祖國的歷史使命,為挑起這副重?fù)?dān),我們必須對“五四”精神做出新時代的詮釋,以“解放思想,勤于學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻”賦予“五四”精神以新的生命力。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)“五四”精神,而愛國主義是“五四”精神的源泉;民主與科學(xué)是五四精神的核心;

勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運動,發(fā)揚“五四”精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

愛國是一個廣泛的話題,一個人對祖國的熱愛是一種非常濃烈的情感。或許很多人會覺得這種愛在平時很難顯現(xiàn)出來,作為大學(xué)生,我們怎樣做才是真正的愛國?其實懷著崇高的理想,從小事做起,一步一步去實現(xiàn),在不斷完善自己的過程中也一點一滴地為祖國進步做貢獻,就是一種最簡樸也最容易實現(xiàn)的愛國情懷。真正讓祖國發(fā)展強大起來才是真正的愛國。青年,是一個容易沖動的群體,一個缺乏理智的年齡段。沖動雖然能顯示出愛國之情的熱烈,但他的效果怎么樣呢?盲目的沖動不但起不到什么積極效果,反而極易被不法分子利用,要知道當(dāng)前中國什么最重要?真正的愛國是讓祖國發(fā)展強大起來。近代史上的洋務(wù)派發(fā)起的洋務(wù)運動被評為真正的愛國運動,因為這一運動主張發(fā)展經(jīng)濟,‘師夷長技以自強、求富’,是真正的強大祖國。

愛國不只是口號,愛國更需要實際行動。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們最重要的是要把自己的事情做好,這才是真正的愛國。對于我們來說學(xué)習(xí)是重中之重,但德智體美全

面發(fā)展才是真正的目標(biāo)。德是人才素質(zhì)的靈魂。在今天的改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,德在青年人成長的過程中發(fā)揮著越來越突出的作用。智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容。智是大學(xué)生從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際本領(lǐng),是能否成為對國家、對人民有用的人才的重要基礎(chǔ)。體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。健康的體魄是大學(xué)生為祖國為人民服務(wù)的基本條件,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。美不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開發(fā)智力,對促進大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。

不僅如此,我們還需要追求遠(yuǎn)大理想,堅定崇高信念。理想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐問題。如果說,現(xiàn)實是此岸,理想就是彼岸。那么,唯有時間才是聯(lián)系兩者的橋梁。孔子曾說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”;墨子也說過:“志不強者智不達”。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。更何況,青春時期是理想形成的重要時期,也是立志的關(guān)鍵階段。志向是青春的火焰,是生命的動力;遠(yuǎn)大的志向如太陽,惟其大,才有永不枯竭的熱能;如燈塔,惟其高,才能照亮前進的航程。偉大出自平凡,我們更要學(xué)會躬行。社會需要杰出人物,更需要千千萬萬個普通勞動者。祖國的富強、民族的繁榮、需要每一個社會成員盡其才、奮其志。

從我們邁進大學(xué)校門那刻起,我們的人生歷程就翻開了嶄新的一頁,人生的道路跨入了新的階段。大學(xué)是知識的海洋,是自由的天堂。我們不僅要努力學(xué)習(xí),而且要學(xué)會學(xué)習(xí);不僅要掌握知識,而且要掌握獲得知識的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進步,而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。相信,在不斷完善自我的同時,我們也在潛移默化的強大著我們的祖國!

我相信有了不可磨滅的意志精神,有了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了全面發(fā)展的奮斗理想,就一定會創(chuàng)造出不一樣的未來!“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,我們歌唱親愛的祖國,從今走向繁榮富強。” 愿我們的祖國更加富強!

第四篇:學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿

學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿

學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿1

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程

一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!

學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的.青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關(guān)重要。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

謝謝大家!

學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿3

親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天是五四青年節(jié)xx周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神,紀(jì)念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會的發(fā)展。

如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。

可以想象,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實現(xiàn)人生的價值。

最后,我想起了一首詩:年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!

謝謝大家!

學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿4

親愛的各位老師,各位同學(xué):

大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向20xx年,發(fā)動那場起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責(zé)任。我們必須腳踏實地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善自身文化建設(shè)。要知道,當(dāng)今時代,文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現(xiàn)在的我們,幸福的我們,不再流血犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識,報效祖國,回饋社會呢?

那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

謝謝大家!

學(xué)生弘揚五四愛國精神演講稿5

各位老師,各位同學(xué):早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年》。

歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。

美哉青年中國,壯哉中國青年。

他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。

我們有一個共同的名字——青年。

鏡頭將鼎革在這一天:2008年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風(fēng)采,傳承祖國的青春風(fēng)采!

圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!

時代也正譜寫這一刻:2009年5月4日,這個意義深遠(yuǎn)的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:

以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優(yōu)秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!

所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!

謝謝大家!

第五篇:學(xué)校弘揚五四愛國精神演講稿

國家興亡,匹夫有責(zé)。不必說無數(shù)先烈為了祖國的解放,民族的獨立,拋頭顱,灑熱血;也不必說多少先輩為了祖國的繁榮,民族的富強,犧牲個人利益,放下了國外優(yōu)厚的待遇。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W(xué)校弘揚五四愛國精神演講稿范文,供大家參考借鑒。

學(xué)校弘揚五四愛國精神演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經(jīng)濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛(wèi)生也打掃,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu),就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學(xué)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認(rèn)識到我們的服務(wù)不夠熱情,服務(wù)意識不強,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認(rèn)識到了工作上的不足,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當(dāng)群眾演員,把節(jié)目錄制好,有時還負(fù)責(zé)招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學(xué)性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。”這是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國家的棟梁。

謝謝大家!

學(xué)校弘揚五四愛國精神演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

九十多年過去,滄桑巨變。“五四”革命先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統(tǒng),發(fā)揚五四革命精神。精忠報國,愛軍武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,涌現(xiàn)出了許許多多的先進化合物,為團旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中,既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)中的功臣,也有奮戰(zhàn)長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型,也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手,也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報國的大學(xué)生。他們無數(shù)的事實說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發(fā)揚者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負(fù)黨和人民的厚望和重托,就必須執(zhí)著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

毛主席曾經(jīng)語重心長地告誡我們:“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明,志存高遠(yuǎn)、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的內(nèi)存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業(yè),特殊的職業(yè)和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)同志的一系列重要論述,確立科學(xué)的思維方式和思想觀念,切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。

追求高尚人生,必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強思想道德修養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團的一員,戰(zhàn)時要沖鋒陷陣,舍身報國,用鮮血和重合來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán);平時要服從大局,樂于奉獻,最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業(yè)道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識。科學(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會進步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界,正屬于知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業(yè),通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學(xué),最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的,部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學(xué)、努力奮斗、努力工作,你們在創(chuàng)造軍隊建設(shè)業(yè)績的同時,也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。

各級黨組織要以對部隊長遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務(wù)來抓,使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校,為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預(yù)備隊的重要作用,努力開創(chuàng)青年工作的新局面!

青年官兵朋友們,新的世紀(jì)正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

學(xué)校弘揚五四愛國精神演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四號,也是中央提出四個全面戰(zhàn)略布局以來的第一個五四青年節(jié)。中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口,在這偉大的歷史時刻,我們應(yīng)更加銘記五四運動的精神,因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。

近代著名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立梁啟超先生說的好!年輕人是祖國新的建設(shè)者,承載著祖國的夢想與希望,我們不但應(yīng)該銘記五四精神更應(yīng)該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認(rèn)為,作為一名新時代的青年,我們能夠堅持自己正確的理想,勇于奮斗與拼搏,傳遞社會正能量從而能夠承擔(dān)起年輕人對社會的一份責(zé)任就是愛國,這也是我們能夠以及應(yīng)當(dāng)做的。

弘揚五四精神,做勇于奮斗的好青年。因為人,最寶貴的是生命,它給予每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候他就能夠說:我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。

弘揚五四精神,做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中,我們面對著太多的挑戰(zhàn),太多的無奈.我們不能因此而望洋興嘆!在工作中,我們應(yīng)該立足自己的本職崗位,積極建功,爭做向上好青年,爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。在生活中,我們每個人都應(yīng)該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進的困難和挑戰(zhàn);我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實現(xiàn)個人更大的人生價值,為社會貢獻自己更大的力量。

弘揚五四精神,做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀,自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,堅持從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從自我做起,大力弘揚民族精神,讓光榮傳統(tǒng)和核心價值觀代代相傳、薪火永續(xù)。積極參加各類志愿服務(wù)和公益活動,奉獻自己的愛心、傳遞溫暖,弘揚社會正能量、踐行真善美,在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。

弘揚五四精神,做文明守法的好青年。沒有規(guī)矩不成方圓,青年作為國家的傳承與建設(shè)者更應(yīng)該遵守道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),維護社會公共秩序,爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。

五四青年節(jié)所傳承的是五四精神,是青年的擔(dān)當(dāng)。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。身處偉大時代,讓我們?nèi)ヒ稽c一滴開創(chuàng),一步一個腳印邁進,把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲?fù)興的中國夢!讓我們一起弘揚五四精神,傳遞社會正能量!

學(xué)校弘揚五四愛國精神演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:

今天是五四青年節(jié),在1919年的這天,一群青年學(xué)生走上北京街頭,高喊外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,因而鑄就了愛國、進步、民主、科學(xué)光彩照人的五四精神。

彈指一揮間,年飛逝而過,五四精神雖已成為歷史,但五四精神仍然需要青年一代自覺學(xué)與踐行,崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為,展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌,為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的動力支持。

學(xué)五四精神,要學(xué)平等做事的精神。在五四時代,為什么官二代、富二代主動放棄優(yōu)越生活,勇于革命,關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上摘蘋果,要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長才干,在攻堅克難、跨越發(fā)展中積累才能,在銳意進取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要,積極投身勞動事業(yè),擔(dān)當(dāng)時代重任,在推動國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智,奉獻火熱青春,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。

學(xué)五四精神,要學(xué)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下,把勤奮學(xué)作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,百折不撓地奮斗和求索,在建設(shè)和改革開放征程中,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。滿腔熱血,屹立潮頭,用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。

學(xué)五四精神,要學(xué)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻的人,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。青年人要砥礪品格,加強品行修養(yǎng)和道德操守,主動承擔(dān)社會責(zé)任;積極回報社會,弘揚文明新風(fēng),自覺把個人前途與國家民族命運結(jié)合起來,把青年夢融入國家夢之中,接過五四愛國旗幟,建設(shè)美麗中國,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

古語云:天行健,君子以自強不息。一切有志的青年,只有積極投身于實踐,自覺深入到人民群眾改造自然和社會的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設(shè)的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經(jīng)受鍛煉,增長才干,無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量,才能創(chuàng)造出成績,成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂下得去,才能上得來。

五四精神的精髓,就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心充足,才會為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實干密不可分,繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會主義,需要大批具有專業(yè)知識和專業(yè)技能的各類人才,青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識、增強新本領(lǐng),以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責(zé)任感和崇高的奉獻精神,轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動國家興旺發(fā)達的不竭動力。如果個個青年都這樣,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業(yè)

學(xué)校弘揚五四愛國精神演講稿范文5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自班的,我今天演講的題目是《大美,中華》。

當(dāng)珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下,當(dāng)戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風(fēng)林帶時,我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀,當(dāng)西湖的湖面又變的煙雨朦朧,當(dāng)大運河旁邊的柳枝又隨風(fēng)飛舞,我看到了祖國的寸寸柔腸;當(dāng)黃果樹瀑布的水汽迎面撲來,當(dāng)長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁,我感到了祖國宏偉的氣勢。

美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是藍(lán)天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點點翠綠,是樹木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。

在近代,曾經(jīng)那容光煥發(fā)的祖國遍地腐不堪,戰(zhàn)亂紛爭,肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀,到日本帝國主義的入侵。時代的變遷讓它們依然厲厲在目,親身體驗到國破的危難。

曾經(jīng)是萬眾引以為傲的圓明園,輝煌壯麗的建筑頃刻之間化為灰燼,南京大屠殺讓繁華的南京變成了一座死城,從八國聯(lián)軍火燒圓明園到慘絕人寰的大屠殺,我們的人民仍處于水深火熱之中。

在新中國成立之后,華夏兒女用短短年的時間,將滿目瘡痍、百廢待興的東亞病夫建設(shè)成了一個繁榮富強的新興大國,在中國乃至世界的發(fā)展使上譜寫了一個又一個的奇跡。祖國的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,一座座高樓大廈拔地而起,一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍在山川、深海中穿梭。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌,肩負(fù)今天的責(zé)任與使命!我相信,大美的中國一定會在我們手中變得更加高大!

我的演講完畢,謝謝大家。

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