第一篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明員工

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明員工

公司各單位、部室：

為弘揚(yáng)知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧的良好風(fēng)氣，提升員工思想道德及職業(yè)道德水平，經(jīng)研究，決定在全公司范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒日暨“文明禮貌月”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)各單位職工學(xué)雷鋒、做雷鋒，在公司內(nèi)部掀起爭(zhēng)做現(xiàn)代文明員工的熱潮。

一、活動(dòng)目的通過與傳統(tǒng)美德教育結(jié)合、與愛國(guó)主義結(jié)合、與現(xiàn)代文明的結(jié)合，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)成為德育的一個(gè)載體，形成公司德育工作的特色體系，更好地把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使公司學(xué)雷鋒活動(dòng)緊貼時(shí)代脈搏，讓雷鋒精神走進(jìn)企業(yè)，走進(jìn)心靈，走進(jìn)生活，讓雷鋒精神之花開遍每一個(gè)角落。

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月5日——3月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“五個(gè)一”工程，即：講一個(gè)雷鋒故事、背一句雷鋒名言、唱一首學(xué)雷鋒歌曲、寫一篇學(xué)雷鋒日記、做一件助人為樂的事。

（1）各單位利用班后會(huì)時(shí)間，組織職工講雷鋒故事、背一句雷鋒名言，讓雷鋒的故事在公司講起來。

公司于3月11日舉辦雷鋒故事演講會(huì)，每個(gè)生產(chǎn)班組、后

勤部室至少推薦1人參加。

（2）各單位利用勞動(dòng)值或業(yè)余時(shí)間，發(fā)動(dòng)職工做一件助人為樂的事，讓學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)在職工中動(dòng)起來。

公司于3月5日學(xué)雷鋒日組織職工開展幫助市政保潔人員清掃馬路活動(dòng)。各單位及時(shí)將本單位的好人好事事跡報(bào)送綜合部。公司于3月30日檢查個(gè)人雷鋒日記記錄情況。

（3）利用早晨點(diǎn)名和運(yùn)行值接班時(shí)間，組織職工學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲，讓學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲在公司里唱起來。公司于3月10日組織各單位進(jìn)行拉歌比賽。

2、從職工自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面，挖掘身邊的典型人物和事跡，引導(dǎo)全體干部職工提升個(gè)人綜合素質(zhì)和道德水平，推動(dòng)公司整體文明程度的進(jìn)一步提高與和諧發(fā)展。

（1）學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求學(xué)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常工作中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極開拓、勇于創(chuàng)新。

（2）學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一寸導(dǎo)線。

（3）遵守公司制度，保護(hù)公司環(huán)境衛(wèi)生。樹立“公司是我家”的主人翁意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)熱愛公司的模范職工。

（4）尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱情幫助每一位需要幫助的同事，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

（5）深化感恩活動(dòng)，感恩企業(yè)、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩父母、感恩身邊的每一個(gè)人。

四、活動(dòng)要求

各單位務(wù)必高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，真正將身邊的道德模范和文明員工推薦上來，并做好細(xì)節(jié)輔導(dǎo)教育，使評(píng)選推薦過程成為職工自我教育、自我警戒、自我提高的過程。公司將集中評(píng)選出在活動(dòng)中突出的先進(jìn)文明職工。評(píng)選文明員工采取自下而上推薦的辦法，各分場(chǎng)分別推薦2人、機(jī)關(guān)后勤推薦2人，當(dāng)作候選人，每位候選人提報(bào)約200字的先進(jìn)材料，于4月10日前報(bào)綜合部，由綜合部對(duì)推薦的候選人進(jìn)行資格審核，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后在公司內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行公示。全公司最后確定“四大文明員工”，將在年底表彰大會(huì)上一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

希望每一位職工從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，不僅在“精神文明月”中學(xué)雷鋒，更要時(shí)刻將雷鋒精神銘記于心，付諸于行動(dòng)。為了民族的振興，企業(yè)的發(fā)展，為了美好的明天，讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒、傳播雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒，讓雷鋒精神世代傳承。

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明少年（范文模版）

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明少年

——杜橋小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)方案

陽(yáng)春三月，祖國(guó)的每一個(gè)角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。在毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年、雷鋒同志逝世50周年來臨之際，我校制定2012年 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明少年”學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

一、總體要求

全校每班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，每天清校前播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲，開展各種學(xué)雷鋒樹文明之風(fēng)活動(dòng)，力求做到校園無垃圾，公物無破壞，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把文明行為帶進(jìn)校園，把“釘子”精神帶進(jìn)課堂，把微笑帶給同學(xué)，把尊敬帶給老師，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學(xué)生心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

二、活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明少年

四、活動(dòng)口號(hào)：學(xué)習(xí)雷鋒，勇于實(shí)踐，知行統(tǒng)一

五、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所

七、活動(dòng)安排

“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”分為三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段：走進(jìn)雷鋒——了解雷鋒，認(rèn)識(shí)雷鋒（3月1-7日）

1.3月2日 下午1:00——2：20全校觀看經(jīng)典電影《雷鋒》。觀后，一—三年級(jí)寫話“雷鋒叔叔，我想對(duì)您說”，四——六年級(jí)寫一篇觀后感。

一、二年級(jí)每班上交2篇，三、四年級(jí)每班上交3篇，五、六年級(jí)每班上交4篇。（3月6日 上交）

2.3月5日 上午全校集中西操場(chǎng)進(jìn)行“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明少年”簽名啟動(dòng)儀式，并觀看“雷鋒事跡”展板（放在南操場(chǎng)）。

3.3月5日 下午第三節(jié)課，全校每班開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明少年”主題隊(duì)會(huì)，一、二年級(jí)主題是“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”，三、四年級(jí)主題為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，五、六年級(jí)主題為“雷鋒在我心中”。

4.3月3—7日開展“六個(gè)一”活動(dòng)

每人讀一本《雷鋒日記》，會(huì)講一個(gè)雷鋒故事，會(huì)唱一首關(guān)于雷鋒的歌（一、二年級(jí)必唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，三、四年級(jí)必唱歌曲《接過雷鋒的槍》，五、六年級(jí)必唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》），會(huì)記一句雷鋒名言，各班刊出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)，三年級(jí)每人做一張8開學(xué)雷鋒為主題的手抄報(bào)，四、五年級(jí)每人做一張4開學(xué)雷鋒為主題的手抄報(bào)。

第二階段：走近雷鋒——學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒（3月8-27日）

1．學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起

號(hào)召學(xué)生從自己做起，從小事做起，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2．學(xué)習(xí)雷鋒，從學(xué)校出發(fā)

各班級(jí)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神；開展“一幫一”、“多幫一”活動(dòng)，切實(shí)幫助困難學(xué)生解決實(shí)際困難，列入班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃并長(zhǎng)期進(jìn)行。

①開展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。

②開展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過晨會(huì)等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

③進(jìn)行雷鋒日記接力賽活動(dòng)，每班一本雷鋒日記接力，按號(hào)輪流或自由組織，一、二年級(jí)每人寫一句或幾句，三、四、五年級(jí)每人一天寫1篇，日記內(nèi)容為尋找身邊的雷鋒或自薦是雷鋒。（3月30日 上交）

3．學(xué)習(xí)雷鋒，走向社會(huì)

①全校師生向身邊的人宣揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)揚(yáng)光大。

②配合執(zhí)法大隊(duì)整治市容市貌的舉措，大隊(duì)部進(jìn)行學(xué)雷鋒、美化家鄉(xiāng)杜橋活動(dòng)。開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧杜橋貢獻(xiàn)一份自己的力量。（視天氣而定）

③開展志愿服務(wù)行動(dòng)，組織大隊(duì)部、文學(xué)社、小記者為敬老院孤寡老人義務(wù)打掃衛(wèi)生，送去文藝娛樂等形式，為孤寡老人送溫暖。（3月23日下午 1:00集合出發(fā)）

4.實(shí)施“兩個(gè)一”工程。

每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，在家為父母做一件家務(wù)。

5.結(jié)合“ 3月8日 ”開展“感恩”主題教育

①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動(dòng)。

②自己動(dòng)手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對(duì)媽媽說的話（最好有媽媽的回音壁）。并在宣傳窗進(jìn)行展示。（一、二、三年級(jí)每班上交2份，四、五年級(jí)每班上交3份）

③開展“四個(gè)一”活動(dòng)。

跟媽媽說一句感恩的話。

給媽媽倒一杯貼心的茶。

幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

為媽媽建一份檔案（記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）。

6.積極開展綠色環(huán)保志愿行動(dòng)。以 3月12日 “植樹節(jié)”為教育契機(jī)，三至六年級(jí)美化、綠化校園。

第三階段：永遠(yuǎn)行進(jìn)在雷鋒的路上—— 表彰“雷鋒式的好少年”，雷鋒精神永存（4月2日）

1.各班根據(jù)雷鋒日記接力，及平時(shí)所見所聞每班評(píng)選2個(gè) “雷鋒式的好少年”。

2.學(xué)校通過對(duì)各班學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出15個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰（一、二、三年級(jí)每年段3個(gè)班，四、五、六年級(jí)每年段2個(gè)班）。

3．旦華電視臺(tái)對(duì)“雷鋒式的好少年”的事跡相繼在旦華之聲“校園之星”欄目中一一播出。

4.積極開展對(duì)雷鋒精神實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班集體的凝聚力，讓雷鋒精神永駐同學(xué)們的心中，各個(gè)發(fā)自肺腑地爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”。

5.每班歌唱有關(guān)雷鋒的歌曲進(jìn)行拉歌活動(dòng)。

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明學(xué)生

南陽(yáng)市三十中八年級(jí)張榮芳

雷鋒—— 一個(gè)不朽的名字；一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿；一個(gè)世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個(gè)永恒的主題，代代相傳，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神始終鼓舞著我們。21世紀(jì)的中學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒做人，更要弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范，不斷實(shí)現(xiàn)人格和品行的升華。弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神。付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)文明校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動(dòng)拾起地上垃圾；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。自覺遵守紀(jì)律，講究公德、踐行誠(chéng)信、說文明話、做規(guī)范事。

發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀。多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)。

弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行盲目的物質(zhì)條件攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。

我們青少年是祖國(guó)的未來，是民族振興的希望，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)老師王黎煒

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生

弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生

七（9）班許向競(jìng)子

如果你是一滴雨水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地，如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是班級(jí)一顆小小的螺絲釘，你是否毅然堅(jiān)守著為大家服務(wù)的職崗，如果你是一名默默無聞的同學(xué),你是否仍在蓄積求學(xué)攀登的力量…… 每當(dāng)陽(yáng)春三月，春風(fēng)喚醒萬物，總會(huì)懷念一種精神，每當(dāng)危急關(guān)頭，麻木警示眾人，總會(huì)找尋這種精神。它就是雷鋒精神！

去年的9月,武漢一位88歲的老奶奶摔倒在菜市場(chǎng)門口,來來往往數(shù)千,袖手旁觀數(shù)百,無一人去扶,她窒息身亡。雷鋒您哪去了?

同年的11月，廣東2歲女童小悅悅被車撞倒，遭兩車碾壓，18人路過，只到第19人，一位撿垃圾的老婆婆把她抱起，卻已奄奄一息。雷鋒您又去哪了？ 你可能說:雷鋒遠(yuǎn)了，去了。不，沒有！雖然49年前，雷鋒的肉體離開了，可他的崇高靈魂仍伴隨著，呼喚著，激勵(lì)著世人！試看普天下：辛勤老師把知識(shí)道德傳播給莘莘學(xué)子；工人農(nóng)民把辛勤汗水灑繪成祖國(guó)宏圖；白衣天使用溫柔帶來健康溫馨；警察叔叔用熱血守護(hù)和平安寧；美國(guó)商人在祈禱“雷鋒精神啊，上帝和我同在” ；日本企業(yè)家在呼喊“雷鋒無國(guó)界，把精神引進(jìn)來”…….雷鋒精神不是被一代代傳承下來了嘛！

你可能說:我們太小，還不能學(xué)雷鋒，校內(nèi)無大事，還不好學(xué)雷鋒。不，不是的！從身邊點(diǎn)滴小事做起吧！當(dāng)你幫助同學(xué)解決了一道難題，也許你就挽救了一個(gè)厭學(xué)同學(xué)；當(dāng)你把作業(yè)字跡寫工整，你就幫老師減少了一份麻煩 ；當(dāng)你把作業(yè)及時(shí)擺在桌上，你就為組長(zhǎng)節(jié)約了一點(diǎn)時(shí)間;當(dāng)你身在校園不亂扔亂丟，或彎腰撿起一片廢紙,你就為學(xué)校保潔貢獻(xiàn)了力量;當(dāng)你上下樓梯不瘋趕打鬧,或慢步輕聲右行，你就為校園增添了一份安全文明;當(dāng)你阻止他人攀樹折枝，踐踏花草,.你就為校園保留了一片綠色清新….你就是校園活雷鋒啊!

雷鋒精神是不受時(shí)空限定的！學(xué)雷鋒是不分年齡，不分年級(jí)，不分地點(diǎn)，不分國(guó)界的！雷鋒助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，勤學(xué)肯鉆的釘子精神，勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)都是我們學(xué)習(xí)的要素，象陽(yáng)光一樣也是人世永恒的需要。

就讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生,讓雷鋒精神永存你我心間,永駐蘭臺(tái)校園！

謝謝!

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生

道德講堂活動(dòng)講座

——弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生

為積極響應(yīng)十八大提出的推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，提升全體教職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，各班級(jí)通過召開“學(xué)雷鋒，做美德少年”星級(jí)評(píng)選等主題班會(huì)；開展 “做文明學(xué)生”活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角；走出校園開展“建設(shè)美麗家園”關(guān)愛河流山川志愿者服務(wù)等活動(dòng)。

10月25日下午，在學(xué)校多功能室--道德講堂又隆重舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神·做文明好學(xué)生”專題道德講堂活動(dòng)。

一、在線觀看故事片。

活動(dòng)通過毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日引入話題。首先，由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家觀看“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人”在線故事片，讓全體職工重新認(rèn)識(shí)了雷鋒精神，使大家精神上得到了升華；接著再觀看雷鋒生平介紹，回顧雷鋒短暫而光榮的一生；介紹紀(jì)念日的由來；宣讀雷鋒名言錄，總結(jié)雷鋒精神內(nèi)涵。

二、大家共同誦讀《雷鋒日記》節(jié)選。

引領(lǐng)大家如何踐行“全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的時(shí)代精神。

三、大家積極交流發(fā)表今天講堂活動(dòng)的感想。大家一致認(rèn)為：弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅要讓學(xué)生讀雷鋒日記，觀看雷鋒事跡，更要讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的好人，結(jié)合實(shí)際開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。我校結(jié)合三月份的“三節(jié)”，開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”，“生態(tài)寧德，美麗家園”，“美麗福建，美麗心靈”關(guān)愛河流山川等活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，樹立文明形象，充分發(fā)揮省文明學(xué)校的模范帶頭作用。

活動(dòng)尾聲，全場(chǎng)起立齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，引領(lǐng)大家再一次領(lǐng)會(huì)“全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的時(shí)代精神。