第一篇:總結 應急疏散演練總結2010.11.20
消防疏散演練總結
米河二中
2012年10月
米河二中應急疏散演練總結
2012年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力?,F將活動過程總結如下:
根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始?;顒又校熒寄芊闹笓],聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結
束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
2012年10月17日
米河二中
第二篇:應急疏散演練總結
應急演練周疏散演練總結
2011年6月15日上午15點45分,根據我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,全體師生通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力?,F將活動過程總結如下:
1、加強領導周密部署。根據上級要求和學校的實際情況,我校成立里以校長為組長的安全工作領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發生。
2、6月15日,學校開展消防疏散演練?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)由于樓層相對較高疏散通道小用了63秒,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。全校師生在領導的指揮下,完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。
通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
李固中心小學
第三篇:應急疏散演練總結
應急疏散演練總結
3月19日我園根據工作計劃及實際情況制訂的“學校應急疏散、消防演練方案”,進行了應急疏散演練和消防培訓。全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力?,F將活動過程總結如下:
首長成立了以園長為組長的應急疏散、消防演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,擬定了《應急疏散、消防演練方案》。為了使得演練方案安全可行,園長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃姜彥波在演練的前一天在教師會議上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
3月21日下午14:00,疏散演練開始。活動中,全園師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。幼兒反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。幼兒從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到7分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。緊接著義務消防隊、醫療救急人員迅速進入現場,一場實戰消防滅火演練在展開。十五分過去,園長進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。這次演練活動是對我園《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我園應付突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
第四篇:應急疏散演練總結
應急疏散演練活動總結
塔市驛中心小學根據上級文件的精神,結合本校實際,在11月6日課間操時間對全體學生進行了防空疏散演練,現將緊急疏散演練活動總結如下:
一、領導重視
本次演練在校長劉振彬的統一部署下,專門對疏散演習活動進行了安排部署。對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學生疏散的方法、路線進行了研究,并由德育處具體安排,講解安全教育的活動意義,并要求師生認真對待本次演練。在集中動員之后,安排了具體事項。如樓梯安全責任人、教室內安全責任人等,力爭每位老師個個目標明確,學生在演習中做到不慌、不亂、聽從指揮。
二、疏散過程安全、快速、有序
在11月6日舉行了防空安全疏散演練。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅1',由于老師認真負責,學生無一受傷。
在疏散演習中也暴露了一些問題,如有一些班主任遠離了自己的隊伍,無法對本班學生進行有效監管。
這次疏散演習,既增強了學生的安全避險意識,提高了學生的安全自救能力,又提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的在校安全了有力地保障。
塔市驛中心小學
2013年下學期
第五篇:應急疏散演練總結
XXX小學應急疏散演練總結講話稿
2018.9.26 老師們、同學們:
生命最寶貴,安全高于一切。為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,今天我們利用大課間的時間,全校3000多名名師生進行了一次急逃生疏散演練。
在疏散演練的過程中,各年級負責人,各位老師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責認真開展工作。班主任及當堂任課老師擔當起了班級和樓層疏散引導員工作,組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期目標。
這次演練,全校在校上課的3067名學生,用了
分
秒安全撤離到運動場,到清點人數完畢,一共用了
1分半鐘。
本次突發事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識,明確了安全事故發生后的逃生路線,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,自救互救的能力。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。
但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為
1、部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢而且出現銜接不緊密,斷開等情況。
2、少數學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現象。
3、學生撤離教學樓后更是不慌不忙,沒有迅速歸隊,個別班級清點人數不及時。
學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。以后我們學校各年級每學期至少要進行四次這樣的安全疏散演練,希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,營造一個平安、和諧的校園環境!
謝謝大家!現在,我宣布XXX小學2018秋季應急疏散演練圓滿結束,請各班帶回。