第一篇：安全教育日消防緊急疏散演練總結

“安全月”應急疏散演練總結

根據上級要求和我校實際情況，為了更好地做好安全月消防宣傳活動。我校制訂了“寬平小學消防應急疏散演練方案”，于9月23日全體師生進行了實踐演練，現將應急疏散演練活動總結如下：

1、我校成立了安全工作領導小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《寬平小學緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口和教室門口都有老師守著，以防意外事故的發生。

2、活動中，教師指導火災來臨時學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，地震發生時學生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到1分多一點的時間，安全撤離后，各班清點人數，報告總指揮。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。

這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

寬平小學

9月23日

第二篇：消防及緊急疏散演練報告范本[模版]

深圳市XX實業有限公司

緊急疏散消防演習報告

一、演習時間：2016年8月2日下午4:45～5:30

二、演習地點：底層空地

三、演習參加人員：公司全體員工

四、演習緊急應變小組（消防安全委員會）組成：

參見公司《緊急應變小組架構圖》

五、演習攝影人員：莊才科

六、演練內容：緊急疏散消防演習1.緊急疏散演練

（1）演練前總指揮召集緊急應變小組全體成員、各部門負責人及全體員工開會，布置緊急疏散及消防演練工作安排，明確各負責人職責，學習相關緊急應變預案；

（2）下午4:45，總指揮具XX宣布演習開始，然后假設以倉庫發生火災，通訊組組員秦琳鳳跑向車間大聲喊“著火了，快疏散”；然后撥打119、110報警（實際沒撥通）；

（3）警戒組組員先正剛進行人員疏散，引導員工從安全通道迅速疏往安全地帶一一離開廠房，并禁止任何人員再次進入廠房內；

（4）救護組組長謝春華 帶領成員進行受傷人員的救護；

（5）戰斗組組長李海景 帶領成員分別組織使用消防栓、滅火器、沙土等滅火器材進行現場滅火。（實際無火可滅）

（6）戰斗組組長李海景帶領成員進行火災現場險情控制。

（7）滅火之后，對公司所發生的事故進行現場的財產點數，并調查著火原因，登記在緊急應變登錄表卡（實際未填寫該表單）。

（8）整個緊急疏散演練從接到報警至全體員工集結到廠區空地共耗時6分45秒。2.所有人員集結到空地后，由總指揮具XX對滅火器及消防栓進行講解培訓：（1）講解并演示滅火器的使用方法：

a 上下搖動滅火器數次 b拔出保險栓

c把滅火器噴嘴對準火焰根部 d壓下手把，左右掃射。

（2）講解并演示消防栓的使用方法

a打開消防栓玻璃窗

b取出消防軟管連接上水槍頭

c沿地面滾動打開布管，并將軟管連接起來，裝上水槍頭 d打開消防栓水龍頭對準火源進行消防槍滅火試驗。

（3）各部門派出代表人員輪流用滅火器進行滅火試驗。3.滅火演習

（1）總指揮安排人員準備滅火演習必須的相關器材（滅火器、柴油、碎布、木材、消防沙、裝火桶等）；

（2）總指揮點燃碎布；

（3）戰斗組組員示范滅火器滅火工作；（4）各級員工踴躍參與滅火演習；

（5）滅火演習完成后，戰斗組組員同清潔工負責整理相關物品；（6）各部門人員回工作崗位；

（7）整個緊急疏散和消防演習活動共耗時41分鐘。4.總指揮總結評估：

此次消防及事故應急演習活動舉行得非常成功，與全體緊急應變小組的充分準備以及全體員工的認真積極參與脫不開關系，通過這樣的活動，在公司全體人員心中樹立起“事故防患于未然，禍災起源于疏忽”的意識，同時亦能夠培養全體人員的自我救生能力，一旦若有事故發生，能將人員和財產損失盡量減少到最少，我們后續應以更嚴謹的工作態度來從事生產，杜絕事故的發生，并能做到即使有事故發生也能緊急應變。

審核：

報告人：具XX

2016年8月2日

第三篇：學校消防緊急疏散演練及安全教育活動簡報

學校消防緊急疏散演練及安全教育活動

為進一步加強學校消防安全工作，切實提高廣大教師及學生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，我校于2月15日上午舉行了“消防疏散演習”和安全教育活動。

演練之前，總務處對全校師生進行了消防安全教育，還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。上午10點鐘，隨著警報的響起，班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角的地方，配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時86秒。

程校長對演練進行了小結，表揚了做得好的班級，提醒了逃生中還值得注意的問題。強調一旦身邊發生突發事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作。整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序、高效。

這次演練活動既是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培養了學生聽從指揮、團結互助的精神品質，為今后面對災害，及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經驗。

重慶渝中高級職業學校德育處安穩辦

2012年2月

第四篇：緊急疏散演練總結

緊急疏散演練總結

為了提高對突發事件的應急能力，使每一個師生都切實樹立起緊急疏散地意識，增強安全意識，并具備應對風險和突發事件自救互救的能力，2010年4月9日下午14點00分，我校組織全校師生進行了緊急避險逃生自救演練活動。

按照預定方案，14點00分，學生在老師的指揮下按位置安靜有序的撤離寢室，全體住宿生按照方案嚴肅認真、有序地撤離樓層，到指定的安全起點集合，整個疏散撤離活動安靜有序，用時不到10分鐘。

此次緊急疏散演練我班做的比較成功的地方：

1、學生聽到哨聲后沉著冷靜、不慌張，按照老師提前布置的要求分別從前后門迅速離開寢室，離開寢室后自成兩隊有序地下樓。

2、在疏散過程中，無互相推搡的現象發生，學生秩序較好。

3、所有學生都在規定時間內安全地撤離教學樓，未發生跌倒踩踏事故。

疏散演練過程中存在的問題：

1、極個別學生的態度還不夠嚴肅，有個別學生發生嬉笑現象。

2.疏散的有序性還需要進一步演練。撤離教學樓的速度還是有些慢。

3、學會等待的思想還有待于提高。在二樓樓梯口，有些同學不等三、四層同學全部下完，就迫不及待地要下樓，缺乏紀律意識。

4、撤離教學樓后，集合速度稍慢。

總之，這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力。

第五篇：緊急疏散演練總結（推薦）

老師們、同學們：

生命最寶貴，安全高于一切。為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，今天我們利用升旗的時間，全校近230名師生再次進行了一次急逃生疏散演練。

在疏散演練的過程中，各年級負責人，各路口引導員，各位老師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責認真開展工作。班主任及當堂任課老師擔當起了班級和樓層疏散引導員工作，組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀律就是保障原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練，全校在校上課的524名學生，用了1分35秒安全撤離到運動場，到清點人數完畢，一共用了2分半鐘。本次三個年級具體用時明顯減少：

本次突發事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識，明確了安全事故發生后的逃生路線，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，自救互救的能力。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現為

1、部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢而且出現銜接不緊密，斷開等情況。

2、少數教師和學生在疏散過程中很不嚴肅，有嬉笑、吵鬧等現象。

3、學生撤離教學樓后更是不慌不忙，沒有迅速歸隊，教師清點人數不及時。德育處將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。以后我們學校各年級每學期至少要進行一到兩次這樣的安全疏散演練，希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安

牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，營造一個平安、和諧的校園環境！為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：

1、在正常教學和晚自習時出現突發事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、翻墻上網等違紀現象，避免因違紀引發的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。

5、遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發生。6加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。遇到地震時

如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。應該強調的是千萬不要跳樓！遇到火災時

如遇到了火災，首先保持鎮靜，盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。

讓我們一起加強防災減災意識，學會自我救助，創建和諧校園。

同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。

最后，祝全校師生和諧、幸福和安康。

安全工作是學校各項工作的重中之中，結合今年安全教育日的主題，我校組織師生開展安全疏散演練活動，在疏散演練中查找薄弱環節和突出問題，完善各項應急求援制度、預案，樹立安全發展的理念，增強全員的安全意識，促進學校和諧發展，推進安全文化建設，并有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。

一、演練時間與地點

時間：2012年9月18日下午4：00

地點：教學區教室（起點）、學校大操場（疏散集合點）

二、演練內容：緊急安全疏散

三、組織領導

組

長：校長朱運田(總指揮、全面負責校園安全工作，校園安全第一責任人,部署安排并領導協調處理落實本預案所有相關工作)副組長：朱仁坤(分管安全負責人、具體負責學校突發安全事故的落實、檢查、處理、安全工作的宣傳、教育,組織學生疏散到安全地帶，并保證領導小組指令的暢通。)領導小組及成員： 工作小組：（1）、行動小組 組長：劉克杰

工作人員：

朱留鋒

職責：

當學校在疏散演練中發生事故，行動小組成員負責通知各小組成員立即行動，并傳達指揮長有關指令、及時與領導保持聯系，負責協調學校各項工作體系。（2）、通訊小組 組長：焦生軍 工作成員： 秦廣濤

在演練中發生事故通訊小組，負責與有關部門聯系并報警（火警119、緊急搶救120），聯系有關車輛等工作，穩控好全體師生。（3）疏散引導工作小組： 組長：李運禮 工作人員： 李運志

職責：

在演練中當發生事故，疏散引導工作小組負責，把全體師生有序疏散到安全地點，并和班主任一起看護好學生。（4）安全防護救護組： 組長：朱運田 工作成員：孟祥木 職責：

在演練中發生事故，安全防護救護組負責。四、安全演練應急措施

1、對學生進行安全教育，要求學生要聽從命令，服從指揮。

2、當學生聽到疏散命令時，要在教師的指揮下，安全有序的撤離到操場。

3、在撤離過程中，要注意安全，不許推搡全面的學生。

五、疏散演練步驟

準備工作：

（一）召開班主任會，做好布置、培訓工作。

（二）班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

六、演練實施及要求：

（1）下午4：00，由朱運田校長發布緊急疏散警報。

（2）學校在教學區各出口安排疏導員，東樓道孟祥木、西樓道朱留鋒負責看護學生注意安全，旗桿下由何訓領主任負責學生的安全。并負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

（3）聽到緊急疏散警報后，各班學生在教師的指揮下分別從前后門出教室，安全有序的撤離到學校操場。

（4）每班安排兩名教師看護學生的安全：

（4）學生到達操場后各班主任開始清點人數，并向校長匯報。（5）疏散演練完成，校長做總結。