第一篇：演講結尾設計技巧(一)

演講結尾設計技巧

（一）無憂演講常用結尾設計

俗話說“編筐編簍，重在收口；描龍畫鳳，難在點睛。”演講的結尾，就是演講的“收口”、“點睛”。美國作家約翰沃爾夫認為“演講最好在聽眾興趣末盡時戛然而止。”其意就是說，最好在演講達到高潮時果斷“剎車”，以此來強化給聽眾的最佳印象。

一般常用演講結尾包括兩個部分：總結和感謝。

1、總結。

每個人都是健忘的，聽完我們的演講后，很多內容會被人們忘記。為了能讓更多朋友記住我們演講的內容，在演講結束之前，我們一定要學會去給聽眾做一個要點總結。

比如：“好，那么我今天的分享到這就快要結束了，要我的演講結束之前呢，我們來回顧下我們今天講的內容，我們提升演講口才有三個方法，第一個方法是什么？（學習），第二個方法是什么？（練習），第三個方法是什么？（堅持）。好的，那么我相信只要我們能做到以上三點，我們的演講口才水平就一定會越來越好！”

2、感謝。

演講結束后我們一定要學會去感謝，感謝的人有很多，可以是活動主辦方、工作人員、活動組織者等等，當然最重要的還是現場聽眾。感謝有長有短，在一般情況下，感謝的長短跟場地的正式程度成正比，越是正式的場合感謝就越長，越是非正式的場地感謝就越短，最短的感謝就兩個字：“謝謝！”

在這里需要提的一點是，很多朋友在公眾前講完話后，會出現一個短暫的尷尬，自己內容呢已經講完了，而聽眾呢不知道演講者講完了沒有，也不好意思鼓掌，所以常常會有幾秒鐘的尷尬。那么我們如何來消除這種尷尬呢，其實很簡單，我們在最后加這樣一句話就行了“那我今天的演講就至此結束了，謝謝！”當聽眾聽到“謝謝”這兩個字時，掌聲馬上會響起，如果不信，大家下次在公眾前演講時可以試一試。

以上講的這種結尾方式，適用多大部分場合，也是應用得最廣泛的一種結尾。

第二篇：第三節 演講結尾設計技巧

第三節 無憂演講結尾設計技巧

一、無憂演講常用結尾設計

俗話說“編筐編簍，重在收口；描龍畫鳳，難在點睛。”演講的結尾，就是演講的“收口”、“點睛”。美國作家約翰沃爾夫認為“演講最好在聽眾興趣末盡時戛然而止。”其意就是說，最好在演講達到高潮時果斷“剎車”，以此來強化給聽眾的最佳印象。

一般常用演講結尾包括兩個部分：總結和感謝。

1、總結。

每個人都是健忘的，聽完我們的演講后，很多內容會被人們忘記。為了能讓更多朋友記住我們演講的內容，在演講結束之前，我們一定要學會去給聽眾做一個要點總結。

比如：“好，那么我今天的分享到這就快要結束了，要我的演講結束之前呢，我們來回顧下我們今天講的內容，我們提升演講口才有三個方法，第一個方法是什么？（學習），第二個方法是什么？（練習），第三個方法是什么？（堅持）。好的，那么我相信只要我們能做到以上三點，我們的演講口才水平就一定會越來越好！”

2、感謝。

演講結束后我們一定要學會去感謝，感謝的人有很多，可以是活動主辦方、工作人員、活動組織者等等，當然最重要的還是現場聽眾。感謝有長有短，在一般情況下，感謝的長短跟場地的正式程度成正比，越是正式的場合感謝就越長，越是非正式的場地感謝就越短，最短的感謝就兩個字：“謝謝！”

在這里需要提的一點是，很多朋友在公眾前講完話后，會出現一個短暫的尷尬，自己內容呢已經講完了，而聽眾呢不知道演講者講完了沒有，也不好意思鼓掌，所以常常會有幾秒鐘的尷尬。那么我們如何來消除這種尷尬呢，其實很簡單，我們在最后加這樣一句話就行了“那我今天的演講就至此結束了，謝謝！”當聽

眾聽到“謝謝”這兩個字時，掌聲馬上會響起，如果不信，大家下次在公眾前演講時可以試一試。

以上講的這種結尾方式，適用多大部分場合，也是應用得最廣泛的一種結尾。

二、無憂演講結尾技巧設計

如果我們想讓自己的結尾與眾不同，如果我們想讓自己的結尾別有風味，如果我們想讓自己的演講回味無窮，這時我們就要用到一些結尾的方法和技巧。

這時我們的結尾就有三個部分組成：總結、結尾技巧、感謝。總結和感謝與前面講的是一樣的，我們只需要把結尾技巧插在總結和感謝之間就行了。

以下是無憂演講系統中的結尾技巧：

講一個發人深省的故事，往往能起到很好的效果。比如我在做公開課演講結束后，往往會講這樣一個故事：

“親愛的朋友們，跟大家分享完這么多演講與口才技巧方法后，我的演講就要結束了，在結束之前呢，我想再跟大家分享一個小小的故事。曾經在一個村莊里，有一位老者，非常的有智慧，村里人有什么不懂，都會去請教他，他都能給說正確的答案。有一個小男孩非常的淘氣，有一天他爬上樹，在鳥窩里抓了一只小鳥，握在手里，跑去問村里的老者。見到老者后，小男孩把握著小鳥的手放在背后，說：老爺爺，聽說你是我們村最有智慧的人，什么事都知道，所以今天我想問你一個事，你覺得現在在我手里的這只小鳥是死的還是活的？老者聽完后，馬上就知道小男孩的把戲了，如果老者回答到小鳥是死的，小男孩就把手放開，小鳥是活動的；如果老者說小鳥是活的，小男孩用力一捏，小鳥就死掉了，于是老者對小男孩說：孩子，其實答案并不在我手里，而在你自己手里。

其實我今天講的那么多演講與口才的方法和技巧，在最后的時間里，我也想對大家說，提升演講口才的方法其實不在我的手里，而在大家自己的手里！謝謝大家，我的演講結束了，謝謝！”

2、以名人名言結尾

用哲理名言、警句作結尾。這種結尾方式，是通過引用名言、警句、諺語、格言等作為結尾，這樣不僅使語言表達得精煉、生動、富有節奏和韻律，而且還可以使演講的內容豐富充實，具有啟發性和感染力，同時還可以給人一種生動活潑、別開生面之感。如演講稿《談毅力》的結尾：

“毅力是攀登智慧高峰的手杖；毅力是漂越苦海的舟楫，毅力是理想的春雨催出的鮮花。朋友，或許你正在向成功努力，那么，運用你的毅力吧。這法寶可以推動你不斷地前進，可以扶持你度過一切苦難。記住：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！（狄更斯語）”

用名言式結尾，能給演講者的思想提供有力的證明增加演講的可信度，顯得更加優美、含蓄，睿智大氣，具有較強的說服力和鼓舞作用。

3、以詩詞結尾

我曾經在一場年會中，對其中一位嘉賓的演講印象非常的深刻，她演講的內容我已記不清楚了，但她的演講結尾卻深深地印在了我的腦海之中，她用了一首詩詞來結尾，背誦這短短四句詩詞時非常鏗鏘有力！

“在演講的最后，我送大家一首詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓！”

當時整個現場掌聲跌宕起伏，將整個演講會場帶進了高潮。所以有時候適當的用一些詩詞來作為自己演講的結尾，也是一種很好的方法。

用幽默、風趣的語言結尾。除了某些較為莊重的演講場合外，利用用幽默結束演講可為演講添加歡聲笑語，使演講更富有趣味，令人在笑聲中深思，并給聽者留下一個愉快的印象。

（1）我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中，開頭即說“我今天給大家談六個問題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去。談完第五個問題，他發現離散會的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經地說：“第六，散會。”聽眾起初一愣，不久就歡快地鼓起掌來。

老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術，打破了正常的演講內容，從而出乎聽眾的意料，收到了幽默的效果。

（2）借助幽默的動作結束演講借助幽默的動作來結束演講。

美國詩人、文藝評論家詹姆斯·羅威爾1883年擔任駐英大使時，在倫敦舉行的一次晚宴上發表了一篇名為《餐后演講》的即席演說。最后他說：“我在很小的時候聽人講過一個故事，講的是美國一個衛理公會的牧師。他在一個野營的布道會上布道，講了約書亞的故事。他是這樣開頭的：‘信徒們，太陽的運行方式有三種，第一種是向前或者說是徑直的運動；第二種是后退或者說是向后的運動；第三種即在我們的經文中提到的——靜止不動。’（笑聲）先生們，不知你們是否明白這個故事的寓意，希望你們明白了。今晚的餐后演講者首先是走徑直的方向（起身離座，做示范）——即太陽向前的運動。然后他又返回，開始重復自己——即太陽向后的運動。最后，憑著良好的方向感，將自己帶到終點。這就是我們剛才說過的太陽靜止的運動。”（在歡笑聲中，羅威爾重又入座）

這種緊扣話題的傳神動作表演，唯妙唯肖，天衣無縫，怎能不贏得現場聽（觀）眾的熱烈掌聲和歡笑聲！

演講的幽默式結尾方法是不勝枚舉的。關鍵是演講者要具有幽默感，并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態，才能使演講結束語收到“余音繞梁，三日不絕”的轟動效應。（無憂演講www.tmdps.cn）

同時，演講者利用幽默結束演講時，要做到自然，真實，使幽默的動作或語言符合演講的內容和自己的個性，絕不要矯揉造作、裝腔作勢。否則只會引起聽者的反感。

5、以呼吁結尾

用提希望或呼吁的方式結尾。這種結尾是演講者以慷慨激昂、扣人心弦的語言，對聽眾的理智和情感進行呼喚，或提出希望，或發出呼吁，或展示未來，以激起聽眾感情的波濤，使聽眾產生一種蓬勃向上的力量。如演講稿《一位紀委書記的“小家”和“大家”》結尾就是用提希望的方式。

“同志們，朋友們，我們正處在一個偉大變革的黃金時代，經濟的發展，國家的富強，民族的振興，需要全體人民的艱苦奮斗，特別是共產黨人的模范帶頭作用。如果每一個共產黨員都能正確處理好“小家”和“大家”的關系，嚴格地按黨性原則要求自己，用黨的紀律約束自己，用黨旗下那神圣的誓言激勵自己，那么我們黨的形象將會更加光彩照人，我們黨將會更加堅強偉大！”

這種結尾的方式是演講者用深刻的認識和獨到的見解向聽眾提希望，發呼吁，能使聽眾，精神為之一振，具有動人情，促人行的作用。

6、以祝賀結尾

誠摯的祝賀和贊頌本身就充滿了情感的力量，最容易撥響聽眾的感情之弦，產生和諧的共鳴。所以，用祝賀或贊頌的言詞結尾，能造成歡樂愉快、熱情洋溢的氣氛，使人在愉快中增加自豪感和榮譽感，激勵人們滿懷信心去創造未來。如《在迎新茶話會上的演講》的結尾：

“最后，在春節即將到來之際，我借此機會向全市的父老兄弟，姐妹們拜個早年。祝老年人春節愉快、身體健康、壽比南山！祝中年人春節快樂、家庭幸福、事業成功！祝年輕人春節歡樂、愛情甜蜜、前程無量！祝大家年年幸福年年富，歲歲平安歲歲歡！謝謝大家！”

人一般都喜歡聽贊頌的話，因此，相互之間的贊頌成了人們交往的最好手段。通過這些贊頌的話，會場活躍的氣氛可達到一個新高潮，講者和聽者的關系變得更融洽了。這樣，講者的思想便給聽者留下了一個滿意的印象。但要注意演講者在說這些贊頌的話時，不要過分的夸張和庸俗的捧場，否則聽者就會認為你有嘩眾取寵之嫌。

7、以對聯結尾

對聯，一般都是對仗的句子，而且讀起來瑯瑯上口，對聯是我國傳統文化的結晶，可以體現個人的魅力和文化修養。其實在對聯的使用中我們不一定都要新寫一幅對聯，況且在即興演講的時候也沒有那么多的時間來讓我們準備。下面我就介紹給大家一種通用的對聯方式，比如2009年我在北京工商大學面對參加領導力培訓班的局長、處長做演講時，強調在政府部門工作同事關系，上下級關系是非常重要的。演講結束前，我說最后我僅以一副對聯來結束今天的演講：上聯是“心態好，事業成，不成也成”，下聯是：“心態壞，事業敗，不敗也敗”，橫批“心態決定成敗”。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。同時我在另一場關于口才重要性的演講上也送給聽眾一副對聯：上聯是“口才好，事業成，不成也成”，下聯是：“口才壞，事業敗，不敗也敗”，橫批“口才決定成敗”。效果也是非常好。事實上這個對聯在很多演講場合都可以套用，不論你講習慣，還是講管理，或是講營銷，許多類似的主題都適用。這樣的對聯套用將會使你的演講錦上添花，做到虎頭豹尾，令人回味無窮。

三、無憂演講結尾五大原則

1、不可虎頭蛇尾、草草收兵

演講的結尾要有一定的高度，要盡量將全文的內容升華到新的層次，既能照應開頭，總結全篇，又要突出重點，深化主旨，要給聽眾留下完整而深刻的印象。有的演講者在演講中，一開始東拉西扯，海闊天空，不著邊際，臨近結尾時，不作強調，不作必要的概括，就匆匆忙忙結束，草率收兵，使演講失掉了應有的光彩。這種結尾是應該避免的。

2、不可畫蛇添足、節外生枝

演講結尾要出人意料，耐人尋味，而絕不應平庸無奇，畫蛇添足。要講究內容的含蓄、深沉，使人覺得余音繞梁，不絕于耳。演講結尾該斷時，必須斷，切忌節外生枝。有些演講者，該講的話明明講完了，聽眾聽上去似乎已經結尾了，但演講者卻又喋喋不休，拖拖拉拉，沒完沒了的講下去。比如“前面我說的幾點是非常重要的，在此我還想強調一下，再羅嗦幾句”。這樣的話語就是典型的節外生枝。這勢必會造成聽眾心理上的疲勞和精神上的困倦，讓聽眾產生不滿甚至反感。

3、不可冗長拖拉，漫無邊際

演講的結尾要像豹尾一樣，干凈有力，短小精悍，簡潔明快，新穎別致。要以巨大的感染力，使聽眾以情緒激動起來，振奮起來。最忌拖拉羅嗦，漫無邊際。演講者有活則短，無話則免。有的演講者一上臺，不管有事沒事，一開口就要講幾十分鐘，甚至個把小時，沒完沒了，好像說話的時間越長越能體現自己的級別、水平和存在，而事實上，人人都反感說大話，說長話，說空話，說假話的人。

4、不可千篇一律、廢話連篇

有的演講者開始說得不錯，但一旦要結尾時就落入俗套，盡說些故意做作的、令人生厭的客套話，其結果，就像使聽眾吃了一粒發霉的花生，把滿口的香味全破壞了。比如說：“今天我講到這里，本來是不準備發言的，但主持人一定要我說，我就恭敬不如從命，由于時間關系，本人水平有限，加上沒有準備，對情況也不了解，所以就泛泛而談，隨便說說，以上幾點不成熟的意見僅供參考，談得不對的請批評，說的不好的請指正。”這種結尾就是典型的陳舊、庸俗、平淡無味、廢話連篇的套話。是演講結尾之大忌。

5、不可旁敲側擊、諷刺挖苦

有的演講者，由于發現個別聽眾在演講中不太注意聽，加上某些聽眾對自己的演講不感興趣，或者在下邊看報紙、織毛衣，或者交頭接耳、小聲議論，因而在演講結尾時，演講者就故意說上幾句旁敲側擊的諷刺挖苦話，以此發泄心中的不滿情緒。這種作法不僅是多余的，更重要的是表現了演講者思想素質的低下，缺乏職業道德修養。

第三篇：演講技巧總結幽默演講結尾

演講技巧總結:幽默演講結尾

“余音繞梁，三日不絕”是演講結尾追求的最佳效果．在多種多樣的演講結束語中，幽默式可算其中極有情趣的一種．一個演講者能在結束時贏得笑聲，不僅是自己演講技巧十分成熟的表現，更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶，也是演講圓滿結束的標志．那么，怎樣才能達到這種效果呢？

一、用幽默的語言來結束演講

1．造勢．我國著名作家老舍先生是好幽默的．他在某市的一次演講中，開頭即說“我今天給大家談六個問題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去．談完第五個問題，他發現離散會的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經地說：“第六，散會．”聽眾起初一愣，不久就歡快地鼓起掌來．

老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術，打破了正常的演講內容，從而出乎聽眾的意料，收到了幽默的效果．

2．省略．1985 年底，全國寫作協會在深圳羅湖區舉行年會．開幕式上，省、市各級有關領導論資排輩，逐一發言祝賀．輪到羅湖區黨委書記發言時，開幕式已進行了很長時間．于是他這樣說：“首先，我代表羅湖區委和區政府，對各位專家學者表示熱烈的歡迎．”掌聲過后，稍事停頓，他又響亮地說：“最后，我預祝大會圓滿成功．我的話完了．”他以迅雷不及掩耳之勢結束了演講．

聽眾開始也是一愣，隨后，即爆發出歡快的掌聲．因為，從“首先”一下子跳到“最后”，中間省去了其次、第三、第四??這樣的講話，如天外來石，出人預料，達到了石破天驚的幽默效果，確實是風格獨具，心裁別出．

3．概括．某大學中文系一次畢業生茶話會，首先是系黨總支書記講話，三分鐘的即興講話主要是向畢業生表示祝賀．然后是彭教授講話，主題是希望同學們繼續努力學習，還引用了列寧的名言．第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷，以此勉勵畢業生們學習海燕的精神．第四個講話的系副主任希望同學們永遠記住母校和老師們．緊接著，畢業生們歡迎王教授講話．在毫無準備而又難以推辭的情況下，王教授站起來，先簡單地回顧了數年來與同學們交往的幾個難忘片斷，最后一字一頓地說：“前面幾位給大家提出了殷切的希望，可我還是喜歡說他們說過的話．（笑聲）第一，我要祝同學們勝利畢業！（笑聲）第二，我希望同學們‘學習、學習、再學習’．（笑聲）第三，我希望同學們像海燕一樣勇敢地搏擊生活的風浪．（笑聲、掌聲）第四，我希望同學們不要忘記母校，不要忘記辛勤培育你們的老師們！”

在這里，王教授通過對前面四個人的演講主題的簡練概括，舊瓶裝新酒，不落窠臼，結束了一次機智、風趣且具有個性特點的演講．

二、借助道具產生幽默效果結束演講

1．對比．魯迅先生在結束《在上海中華藝術大學的演講》時說：“以上是我近年來對于美術界觀察所得幾點意見．今天我帶來一幅中國五千年文化的結晶，請大家欣賞欣賞．”

說著，他一手伸進長袍，把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出，打開一看，原來是一幅病態丑陋的月份牌．頓時全場大笑．

魯迅先生借助恰到好處的道具表演，與結束語形成鮮明的對比，極具幽默．不僅使演講在歡快的氣氛中結束，而且使聽眾在笑聲中進一步品味先生演講的深意．

2．雙關．在延安的一次演講會上，當演講快結束時，毛澤東掏出一盒香煙，用手指在里面慢慢地摸，但掏了半天也不見掏出一支煙來，顯然是抽光了．有關人員十分著急，因為毛澤東煙癮很大，于是有人立即動身去取煙．毛澤東一邊講，一邊繼續摸著煙盒，好一會，他笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙，夾在手指上舉起來，對著大家說：“最后一條！” 這個“最后一條”，毛澤東的話是最后一個問題，又是最后一支煙．一語雙關，妙趣橫生，全場大笑，聽眾們的一點疲勞和倦意也在笑聲中一掃而光了．

三、借助幽默的動作結束演講借助幽默的動作來結束演講．

這樣的例子雖很少見，但不乏珠璣．

美國詩人、文藝評論家詹姆斯·羅威爾1883年擔任駐英大使時，在倫敦舉行的一次晚宴上發表了一篇名為《餐后演講》的即席演說．最后他說：“我在很小的時候聽人講過一個故事，講的是美國一個衛理公會的牧師．他在一個野營的布道會上布道，講了約書亞的故事．他是這樣開頭的：‘信徒們，太陽的運行方式有三種，第一種是向前或者說是徑直的運動；第二種是后退或者說是向后的運動；第三種即在我們的經文中提到的——靜止不動．’（笑聲）先生們，不知你們是否明白這個故事的寓意，希望你們明白了．今晚的餐后演講者首先是走徑直的方向（起身離座，做示范）——即太陽向前的運動．然后他又返回，開始重復自己——即太陽向后的運動．最后，憑著良好的方向感，將自己帶到終點．這就是我們剛才說過的太陽靜止的運動．”（在歡笑聲中，羅威爾重又入座）

這種緊扣話題的傳神動作表演，唯妙唯肖，天衣無縫，怎能不贏得現場聽（觀）眾的熱烈掌聲和歡笑聲！

演講的幽默式結尾方法是不勝枚舉的．關鍵是演講者要具有幽默感，并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態，才能使演講結束語收到“余音繞梁，三日不絕”的轟動效應．

第四篇：演講如何結尾

學習導航

通過學習本課程，你將能夠： ● 明確演講結尾的重要性； ● 設計較為完美的結尾； ● 做到演講有始有終。

演講如何結尾

演講的結尾和開場同等重要。演講的結尾一般要達到以下幾種目的：第一，加強聽眾印象；第二，讓聽眾有所啟發；第三，希望聽眾按照演講者說的行動起來。

一、總結式

總結式結尾是很多演講者都會使用的。在演講即將結束時，對自己的所講內容進行簡單的總結，重新梳理，目的是加強聽眾的印象。

二、號召式

號召式結尾是非常重要、非常有價值的結尾方式。

（《亮劍》視頻）

在這段視頻中，趙剛僅僅做了幾分鐘的演講，就讓對方調轉槍口和自己站在了同一戰線上。在這篇演講中，趙剛運用了很多的技巧和方法：第一，動之以情，曉之以理；第二，建立信任；第三，贊美聽眾；第四，四化語言；第五，描述事實、類比；第六，夸張。

這些是從演講的角度總結的。具體從號召式結尾的角度來看，趙剛的演講運用了以下方式方法：第一，具體描述事實，這部分內容占了60%以上。用于描述國民黨是不好的部隊，而共產黨才是好部隊。第二，希望大家做什么，這部分內容只占10%左右。演講的目的是希望戰士們推翻國民政府，打倒蔣介石。第三，這樣做的好處和理由，這部分內容占比為20%～30%。這樣做的好處和理由是保衛戰爭的勝利果實，分到田，分到牛。但是“蔣介石不干”，戰士們就必須“跟他拼命”。由此將戰士們的情緒推向了高潮，煽動戰士們的真情，調動戰士們的激情，把自己的演講推向一個高潮。由此可見，號召動員的三步曲依次是具體描述事實、希望大家做什么、這樣做的好處和理由。很多人將號召的重心放在最后的號召上，這是錯誤的做法。號召的重心應該放在具體的事實描述上，只有把事實說清楚了，把聽眾的心里話說出來了，才能把聽眾號召起來。尤其是好處和理由，如果描述得不清楚，聽眾是不會行動的。

要點提示

號召動員三步曲： ①具體描述事實； ②表明演講的目的； ③說明好處和理由。

《焦點訪談》運用的就是號召式的套路，總是先調用一個事件，將時間、地點、人物以及詳細情況描述清楚，然后提出希望觀眾采取的行動。最后，如果觀眾不采取相關措施，可能類似的悲劇就會發生自己身上，反之則可以避免類似悲劇的發生。人們總是在追求快樂和逃避痛苦，這樣看來，號召式的演講結尾也非常容易操作。

三、幽默式

所謂幽默式結尾，是指在演講結束時以一種幽默的方式來結尾，讓聽眾在演講結束后仍感覺意猶未盡、回味無窮。這種方式給聽眾留下的印象更深刻、效果更好。

四、詩詞式

所謂詩詞式結尾，是指在演講即將結束時，用一首詩詞結束演講。但是，要保證這首詩詞與演講內容的相關性較強。

五、故事式

很多演講者都會采用講故事的形式結束演講，同樣可以給人啟發，取得良好的效果。

六、對聯式

采用對聯式演講結尾會產生意想不到的效果。

【案例】

對聯有套路 某專家在北京工商大學為處長和局長們上課時，提到作為一名政府的官員，除具備學歷、工作能力外，還應具備一種非常重要的能力，即人際關系的經營能力。課程結束時，專家說：“我送給大家一副對聯：上聯是關系好、事業成、不成也成；下聯是關系壞、事業敗、不敗也敗；橫排是關系決定成敗。”

后來這位專家在國家電網公司講管理溝通，內容涉及上級溝通、下級溝通、平級溝通、客戶溝通以及如何與不同人進行更好的溝通等，課程結束時，他同樣采用的是一副對聯結尾：“上聯是溝通好、事業成、不成也成；下聯是溝通壞、事業敗、不敗也敗；橫批是溝通決定成敗。”

通過上述案例可以看出，對聯式結尾有一定的套路可循，可以直接套用，舉一反三。演講者將其運用于演講中，可以使得演講更具豐富性，而且可能通過這副對聯又一次強化聽眾對內容的理解，加深聽眾的印象。

第五篇：演講完美結尾的5大技巧

演講完美結尾的5大技巧

一個演講者能在結束時贏得掌聲，不僅是自己演講技巧十分成熟的表現，更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶，也是演講圓滿結束的標志。那么，怎樣才能達到這種效果呢？ 有人說，成功的演講不應像涓涓的流水，而應像波浪起伏的海潮，一個高峰接著一個高峰，當演講結束時，便達到了頂峰。這種說法并不夸張。每個講者在準備演講的結束用語時，都應想到如何構筑一個高峰和頂峰的問題。在這里，可以提出幾種結束演講的方法以供參考。

一、高潮式

在演講的高潮中結尾。即把演講的高潮設計在最后，在高潮中結尾。演講結束時，演講者設法最后一次撥動聽眾的心弦，打開聽眾的心扉，掀起高潮。

二、點題式

用重復題目的方式結尾。演講的題目或標題是演講的重要組成部分，是最具個性和特色的標志。在演講結束時，如果重復題目，再一次點題，那么，就能加深聽眾對演講的印象，使聽眾產生強烈的共鳴。

三、祝賀式

誠摯的祝賀和贊頌本身就充滿了情感的力量，最容易撥響聽眾的感情之弦，產生和諧的共鳴。所以，用祝賀或贊頌的言詞結尾，能造成歡樂愉快、熱情洋溢的氣氛，使人在愉快中增加自豪感和榮譽感，激勵人們滿懷信心去創造未來。

四、總結式

用總結和概括結束演講，是最普遍的使用方法。這種結尾用極其精煉的語言，對演講內容和思想觀點作一個高度概括性的總結，以起到突出中心，強化主題，首尾呼應，畫龍點睛的作用。演講者要善于在演講結束時簡潔、扼要地對自己已闡述的思想進行總結，這樣有助于聽者加深這些思想的印象和理解。

五、呼吁式

利用呼吁結束演講，是許多有經驗的人在實踐中總結出來的有效方法。這一方法，有其共同的基礎，也就是說，講者與聽者有共同的思想、共同的愿望、共同的利益和共同的語言。當演講達到一定的高潮之后，演講者利用一些感情激昂、動人心弦的演講詞對聽者的理智和情感進行呼吁，引起大家的共鳴，激勵和感召大家的信心。

在這里簡單說明了幾種結束演講的方法。實際上，好的方法不限于此，而是隨著時間、地點、課題和聽眾的個性而千變萬化的。究竟運用什么方法，要由演講者隨機決定，運用自如。如果忽略了這一點，生搬硬套某種方法，只能起負作用。