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“教育經費管理年”活動自評報告(2013.7.16)(樣例5)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“教育經費管理年”活動自評報告(2013.7.16)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“教育經費管理年”活動自評報告(2013.7.16)》。

第一篇:“教育經費管理年”活動自評報告(2013.7.16)

木格鎮朗聯小學

關于開展“教育經費管理年”的自查報告

根據自治區教育廳《關于深入開展“教育經費管理年”活動進一步用好管好教育經費的通知》和港南區教育局的通知精神,對我校的教育經費的使用和管理上進行自查自評,現匯報如下:

一、使用和管理方面:

1、學校成立了理財小組,財務監督小組,加強內部監管,加強了財務管理的透明度。學校的理財小組由分管財務的學校領導、教師選舉推薦的教師代表組成。學校的大宗物品的購買,學校重大維修,都先召班子會及教師會議論證通過后才進行購買及實施。對于應納入政府采購的大宗物件,嚴格按政府采購相關規定辦理,定期開展內部財務審計工作,定期向教師公布學校財務情況。

2、嚴格公用經費的使用和管理。我校對公用經費的使用和管理嚴格按上級文件會議精神執行,對不能開支的項目做到不予開支,公用經費的使用除保障教學所需外,主要用于設備添置、校舍維修等方面。嚴格按照財務紀律管理財務。嚴格執行上級標準收費,嚴格遵守各項財經紀律和財務制度。

3、嚴格執行每年的學校經費預算,做到有預算才開支,無預算不開支。

4、我校現有學生470人,學生人數少,教育資源非常分散,經費無法顧及全面,而且每年的經費開支相當多,致使學校經費的使用是相當緊張。

二、存在的問題:

1、對預算的執行率還有待加強。有時候出現預算的執行率過低或者某些項目的執行率過高。

2、學校財務管理制度還需要進一步完善。

3、財務人員的整體素質和業務水平要進一步提高。

2013年8月13日

第二篇:金泉鄉小學“教育經費管理年”活動自評工作總結

金泉鄉小學“教育經費管理年”活動自評工作總結

根據縣教體科局《關于印發西充縣教育體育和科學技術局教育經費管理年活動實施方案的通知》文件要求,我校認真履行工作職能,狠抓我校財務經費管理,財務運行質量不斷提高,財務核算工作逐步得到規范,取得了顯著成效?,F將本次活動工作總結如下:

一、基本情況

自2013年6月教體科局關于開展“教育經費管理年”活動以來,我校根據要求,成立了《金泉小學教育經費管理工作領導小組》,組織領導班子、財務工作相關人員,教代會成員認真學習相關文件,深刻領會文件、通知精神,按照文件精神和縣教體科局的《實施方案》,結合本校實際情況,制定本校實施方案和工作措施,狠抓落實,有效提升了學校財務管理水平,財務規范創建工作成效顯著。

二、工作成績

(一)財務管理工作

1、抓好資助貧困學生工作。每學期初,及時摸清隔代撫養、單親、特困家庭、重大疾病及留守兒童等學生人數,建立數據庫,為及時準確資助困難學生提供第一手材料。學校成立資助辦公室,由總務處主任具體負責,及時、準確將貧困寄宿生補助發放到學生手中。

2、進一步加強了學生食堂管理工作。校領導對學生的食堂管理工作非常的重視,校領導專人督查,我們對學生伙食費的收取情況,安排專人進行成本核算,實現“零利潤”目標。為農村義務教育學生營 養改善計劃財務管理工作的順利推進奠定了堅實基礎。

3、教育收費情況

學校教育收費,一切按照上級教育部門的規定執行,無存在亂收費行為。我校所有預算外收入全額繳入財政專戶,嚴格實行“收支兩條線”管理。禁止擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準和搭車收費等違紀行為,嚴禁補課收費和教輔資料等服務性收費。經查也未發現私設“小金庫”、“公款私存”、“坐收坐支”的現象。

4、經費預算情況

我校每年各個部門都能夠按照自己的使用情況進行財務預算,合理安排,校財務根據預算進行支出工作,這為我校節省了不少資金。

(二)學校支出管理工作

1、嚴格控制支出范圍。嚴格界定我校公用經費支出范圍:公用經費只能用于教學業務與管理、教師培訓、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電,儀器設備及圖書資料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等不得用于人員經費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。我校堅持量入為出、以收定支,嚴禁超財力支出。加強對資金的分類管理:嚴格區分預內支出與預外支出、公用支出與人員支出、保運轉支出與保發展支出以及日常支出與專項支出。

2、嚴格履行了政府采購制度。我校購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等,屬于政府采購目錄的,都實行了政府集中采購。

3、實行校務公開,民主理財制度。為增加學校經費開支透明度,學校每學年結束后,要在教職工代表大會上向教代會代表報告學校財 務收支情況,同時在校務欄上張榜公布。

4、建立健全了學校財務管理內部控制制度,嚴格了報帳程序。我們規定支出發票的報帳程序是:經辦人簽字—班子成員證明—分管領導審核—學校負責人審批簽字。

三、存在問題

1、幾年來,我校急需添置各種配套設施,還有治理山體滑坡、修繕、維修、硬化、綠化、校園安全隱患的消除、校園文化建設等項目的資金,統統需要由學校自籌資金,因此學校還存在著嚴重的經費壓力。

2、受客觀因素的制約,我們在執行財務制度方面,有時不能完全到位。

四、今后工作打算

1、繼續加強教育經費管理,依法、規范、科學、透明地實施財務管理。堅持以“改革、創新、規范”為目標,深化各項財務制度改革,創新財務體制機制,強化財務工作公共服務職能,著力營造“陽光財務”、“法治財務”。切實規范我校經費使用程序,完善內控機制,嚴格報批手續,嚴格按照批準的預算安排支出,嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出應按實際發生數列支。不得在學校公用經費中開支人員經費,不得擠占和挪用專項資金,嚴禁私設小金庫、賬外設賬、公款私存和虛列支出等。

2、嚴格財務透明化。要圍繞財務常規工作,創新督辦工作機制。我校將實行一切財務透明化的制度,使我校的財務工作更加透明。

3、加強財務人員的管理和培訓。我校財務人員適時地參加一些財務方面培訓,以便更好的管理財務工作。

4、認真做好農村義務教育營養改善計劃專項資金和學生伙食費的財務核算與管理工作,重點抓好學生伙食費的管理。

總之,今后我們將使用預算做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及生活費的使用效益。

西充縣金泉鄉小學

2013年11月

第三篇:回龍鎮中學“教育經費管理年“活動自評工作總結

回龍鎮中學“教育

經費管理年”活動自評工作總結

根據鐘山縣教育局《關于印發<鐘山縣“教育經費管理年”活動實施方案>的通知》的要求,我校認真履行工作職能,狠抓我校財務經費管理,財務運行質量不斷提高,財務核算工作逐步得到規范,取得了顯著成效?,F將本次活動工作總結如下:

一、基本情況

自2010年教育部關于開展“教育經費管理年”活動以來,我校根據要求,成立了《回龍鎮中學教育經費管理工作領導小組》,組織領導班子、財務工作相關人員,教代會成員認真學習相關文件,深刻領會文件、通知精神,按照文件精神和自治區、縣教育局的《實施方案》,結合本校實際情況,制定本校實施方案和工作措施,狠抓落實,有效提升了學校財務管理水平,財務規范創建工作成效顯著。

二、工作成績

(一)財務管理工作

1、抓好資助貧困學生工作。每學期初,及時摸清隔代撫養、單親、特困家庭、重大疾病及留守兒童等學生人數,建立數據庫,為及時準確資助困難學生提供第一手材料。學校成立資助辦公室,由總務處主任具體負責,及時、準確將貧困寄宿生補助發放到學生手中。

2、進一步加強了學生食堂管理工作。校領導對學生的食堂管理工作非常的重視,校領導專人督查,我們對學生伙食費的收取、開票、上繳情況,安排專人進行成本核算,實現“零利潤”目標。同時到倉庫查看糧、油、菜等儲存和實物出入庫情況,并找師生座談了解“活”情況,為農村義務教育學生營養改善計劃財務管理工作的順利推進奠定了堅實基礎。

3、教育收費情況

學校教育收費,一切按照上級教育部門的規定執行,無存在亂收費行為。我校所有預算外收入全額繳入財政專戶,嚴格實行“收支兩條線”管理。禁止擅自設立收費項目、擴大收費范圍或提高收費標準和搭車收費等違紀行為,嚴禁補課收費和教輔資料等服務性收費。經查也未發現私設“小金庫”、“公款私存”、“坐收坐支”的現象。

4、經費預算情況

我校每年各個部門都能夠按照自己的使用情況進行財務預算,合理安排,校財務根據預算進行支出工作,這為我校節省了不少資金。

(二)學校支出管理工作

1、嚴格控制支出范圍。嚴格界定我校公用經費支出范圍:公用經費只能用于教學業務與管理、教師培訓、文體活動、水電、取暖、交通差旅、郵電,儀器設備及圖書資料等購置,房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等,不得用于人員經費、基本建設投資、償還債務等方面的開支。我校堅持量入為出、以收定支,嚴禁超財力支出。加強對資金的分類管理:嚴格區分預內支出與預外支出、公用支出與人員支出、保運轉支出與保發展支出以及日常支出與專項支出。

2、嚴格履行了政府采購制度。我校購置儀器設備、教學辦公用品及圖書資料等,屬于政府采購目錄的,都實行了政府集中采購。

3、實行校務公開,民主理財制度。為增加學校經費開支透明度,學校每學年結束后,要在教職工代表大會上向教代會代表報告學校財務收支情況,同時在校務欄上張榜公布。

4、建立健全了學校財務管理內部控制制度,嚴格了報帳程序。我們規定支出發票的報帳程序是:經辦人簽字—分管領導(總務主任)—學校負責人審批簽字。

三、存在問題

1、幾年來,我校得到的項目比較多,學校就要配套一定資金的報建費,再加上添置各種配套設施,還有修繕、維修、硬化、綠化、校園安全隱患的消除、校園文化建設等項目的資金,統統需要由學校自籌資金,因此學校還存在著一定的經費壓力。

2、受客觀因素的制約,我們在執行財務制度方面,有時不能完全到位。

四、今后工作打算

1、繼續加強教育經費管理,依法、規范、科學、透明地實施財務管理。堅持以“改革、創新、規范”為目標,深化各項財務制度改革,創新財務體制機制,強化財務工作公共服務職能,著力營造“陽光財務”、“法治財務”。切實規范我校經費使用程序,完善內控機制,嚴格報批手續,嚴格按照批準的預算安排支出,嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出應按實際發生數列支。不得在學校公用經費中開支人員經費,不得擠占和挪用專項資金,嚴禁私設小金庫、賬外設賬、公款私存和虛列支出等。

2、嚴格財務透明化。要圍繞財務常規工作,創新督辦工作機制。我校將實行一切財務透明化的制度,使我校的財務工作更加透明。

3、加強財務人員的管理和培訓。我校財務人員適時地參加一些財務方面培訓,以便更好的管理財務工作。

4、認真做好農村義務教育營養改善計劃專項資金和學生伙食費的財務核算與管理工作,重點抓好學生伙食費的管理。

總之,今后我們將使用預算做到統籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及生活費的使用效益。

回龍鎮中學

2013年10月21日

第四篇:教育經費管理年活動自查報告

“教育經費管理年”自查報告

為了加強財務管理,確保教育經費安全,切實提高資金的使用效益,加快實現財務管理規范化、制度化,按照惠農區教育體育局惠教體發【2013】56號文件《惠農區教育體育局關于開展“教育經費管理年”活動進一步用好管好教育經費的通知》的工作安排和要求,對我校財務工作進行了全面的自查。

一、具體情況

1.組織學校有關人員,先后學習了《會計法》《預算法》《財務內部控制制度》《事業單位會計準則》《財務處分條例》和財務管理制度進行了系統的學習。

2.學校財務制度健全完善,都是依托上級財務制度的內容制定的。

3.學校預算編制、預算執行、決算編制科學、規范、真實、準確。

4.學校重大經濟事項都是經過學校校委會或教代會通過才執行的。固定資產的購置、使用、調撥、報廢等制度健全,按照教體局相關規定執行。

5.專項經費的使用過程中,沒有存在截留、擠占、挪用資金的問題,更沒有擅自變更經費使用途徑的問題。

6.義務教育經費沒有虛報冒領套取資金的問題。7.學校設有工會財務委員會,定期對學校財務進行監管。學校財會人員持有“會計資格證”上崗。定期參加上級主管部門的繼續教育學習培訓等。

二、整改措施

1、繼續完善和修訂財務管理,使之合情、合理、合規。

2、加強預算執行力度,克服隨意開支和無計劃開支現象發生。

石嘴山市第十中學 2013年7月2日

第五篇:教育經費管理年活動實施方案

“教育經費管理年”

活動實施方案

為加強財務管理,確保教育經費安全、高效,切實提高資金的使用效益,加快實現財務管理規范化、制度化,根據上級要求,結合我校實際情況,決定開展“教育經費管理年”活動,特制訂工作方案:

一、目標任務

深入貫徹落實十八大精神和科學發展觀,不斷適應教育經費投入大幅增加和財務管理改革的新形勢,以嚴格遵守財經法規和執行各項財務制度為主題,圍繞“理制度、查不足、促整改、強內控、修辦法、重管理”為主線,樹立依法理財、科學理財意識,完善財務管理制度,提高財務管理水平,建立健學校內部控制管理體系,保障教育經費安全高效使用,為教育現代化建設提供有力支撐。

二、時間安排

按“教育經費管理年”活動的布置從7月開始,12月結束。分為4個階段,即:組織動員、查找問題、整改落實、驗收總結階段。

(一)組織準備階段

(1)制定《小學教育經費管理規范年活動工作方案》和相關活動計劃,做好“教育經費管理年”活動準備工作,對現行有關財務制度、財經法規進行分類整理存檔。

(2)召開學校“教育經費管理年”活動會議,對“教育經費管理年”活動進行學習。研究本校位如何開展“教育經費管理年”活動,并加以布置。

(二)查找問題階段

(1)理清制度:學校要對目前現行財務管理制度進行整理,重點是對本校出臺的一些具體管理制度,列出目錄后,將有關文件裝訂成冊,分發給出納及會計,以便學習和檢查。

(2)查找問題:學校組織教職工對現行的財務管理制度進行學習(次數不少于2次),逐條對照我校的實際操作情況,查找不足。重點檢查內容為:學校制訂的財務制度有無違反上級財務制度的內容;學校重大經濟事項是否集體研究;重大財務開支決策是否符合財經法規和財務制度規定;學校資金、資產管理、采購、資產出租和廢舊資產處置、經濟合同等有關財務制度是否嚴格執行;學生生活費、營養餐費、生均公用經費支出是否符合相關規定;財務崗位的設置是否符合相關規定;財務核算是否規范,賬物、賬表、賬賬是否相符一致等。學校要形成查找存在問題階段總結報告,對現行制度執行不到位的情況進行全面總結,并提出有關修訂制度的建議。

(三)整改落實階段

學校要召開會議,研究整改工作。重點做好以下工作:一是做好對近來財務檢查及經費使用發現問題的整改;二是通過查找不足,對財務制度執行不到位的情況,提出整改意見、落實具體措施和責任單位或責任人;三是本學校制定的財務制度違反上級的財務制度的,按照上級財務制度修訂本單位財務管理制度;四是從完善制度、加強監督入手,規范資金使用決策程序、加強銀行賬戶、資金管理、資產管理及內部控制,出臺有關內控制度。

學校要對照自己的整改落實情況進行復查,確保財務制度執行不走樣,并對本單位經費管理規范年活動開展情況進行總結。復查結束后,學校要將本學?,F行的財務制度上墻。

(四)驗收總結階段

縣教育局經費管理規范年活動領導小組根據學??偨Y情況,迎接上級對我單位進行抽查。

三、工作要求

(一)加強組織領導。開展“教育經費管理年”活動,是2013年我縣教育財務管理的一項重點工作,也是具有長遠意義的基礎性工作。是維護財經秩序,嚴肅財經紀律的需要,也是提高各學校財務管理水平的需要。學校負責人高度重視這項工作,親自組織協調各階段工作。學校成立“教育

經費管理年”活動領導小組,具體負責組織協調、相互配合,明確責任,確?!敖逃涃M管理年”活動扎實有效開展。

(二)加強宣傳,增強財經法制觀念和責任意識。要充分利用學校例會宣傳開展“教育經費管理年”活動,提高影響力和知曉度,充分調動教職工參與的積極性和主動性。要加強對財政體制改革政策和財務規章制度進行宣傳和普及,使依法管財、科學理財、節儉用財、講求效益的觀念得到普遍增強。

(三)加強學習培訓,提高財務管理水平。一是要根據本學校情況,舉辦各種形式的財務制度培訓。二是積極參加縣教育局組織的各類學習培訓活動、學校要求財會人員抽時間學習《中小學財務管理制度》等文件。

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