第一篇：教育部：今年將投入8億元提升本科教學質量

教育部：今年將投入8億元提升本科教學質量

教育部今年將投入8億元提升本科教學質量與支持教學改革工程。此舉旨在進一步深化本科教育教學改革，提高本科教育教學質量，大力提升人才培養水平。這是記者從教育部日前發布的《教育部關于批準實施“十二五”期間“高等學校本科教學質量與教學改革工程”2012年建設項目的通知》中獲悉的。

根據《通知》，教育部將投入8億元支持清華大學、北京大學等實施專業綜合改革試點項目、大學生創新創業訓練計劃項目以及校外實踐教育基地項目等，以支持高校開展綜合改革、創業訓練以及校外實踐。

在課程建設方面，批準高等教育出版社組織實施精品視頻公開課建設項目，建設350門精品視頻公開課，每門精品視頻公開課支持建設經費20萬元；批準高等教育出版社組織實施精品資源共享課建設項目，建設1100門精品資源共享課。每門精品資源共享課支持建設經費10萬元；批準高等教育出版社繼續實施2011年立項的精品開放課程共享平臺項目，安排經費600萬元。

據了解，“本科教學工程”項目建設經費由中央財政、地方財政和高校自籌經費共同支持。中央部門所屬院校的“本科教學工程”建設項目和公共系統建設項目的經費由中央財政專項資金支持；地方所屬院校的項目列入國家“本科教學工程”的，建設經費原則上主要由地方財政或高校自籌經費支持。

中央財政專項資金按照統一規劃、單獨核算、專款專用的原則，實行項目管理。財政部將會商教育部制訂《“十二五”期間“高等學校本科教學質量與教學改革工程”專項資金管理辦法》。地方教育、財政主管部門或高等學校應制訂相應的專項資金管理辦法。項目承擔學校和單位根據相應專項資金管理辦法，具體負責經費的使用和管理。

第二篇：“十二五”期間海南將投入600億元用于公路建設

“十二五”期間海南將投入600億元用于公路建設羅保銘書記在海南省第六次黨代會上的《報告》中對海南科學發展、綠色崛起、全面加快國際旅游島建設做出了重大部署。“綠色崛起”、交通先行隨即成為了交通系統的普遍共識。記者從海南省交通廳了解到，目前該廳各部門及直屬單位掀起了全面學習貫徹落實省第六次黨代會精神的高潮，把落實“綠色崛起”，夯實海南基礎設施作為第一要務來抓。甩開膀子大干為綠色崛起而努力省公路管理局相關負責人表示，“十二五”期間全省將投入600億元用于公路建設，實現全省“田”字型高速公路，“三縱四橫”國省干線和農村公路網絡協調發展，省公路管理局新的領導班子將高度的責任心和良好的精神狀態，以新理念、新思路、新舉措全面落實我局年初確定的36項重點工作項目和省廳交待的各項任務。

海南省公路局相關負責人說，公路局要按廳長董憲曾提出的“甩開膀子大干”的要求，在省廳的正確領導下，抓住機遇，乘勢而為，開拓創新，拼搏實干，以一天也不耽誤的精神，堅定不移地走科學發展、綠色崛起之路，把公路養護管理工作做細、做實、做好，為建設海南度假天堂和幸福家園而努力工作。確保各重點建設項目工程質量穩定

據了解，海南省公路局嚴格按照蔣定之省長“六個一”責任工作機制，重點跟蹤海屯高速、航天發射場配套道路、洋浦一小時交通圈、西線高速公路白蓮立交至白馬井互通段改造工程、靈文嘉線美蘭機場至文城段改造工程、馬村港疏港公路等需年底通車項目的監督計劃落實情況。重點檢查參建單位的人員資質、機械設備、生產工藝、流程等是否符合規范要求，安全生產費用是否用到實處。同時，全力確保小鏟灘作業區起步工程、海南金海漿紙業有限公司專用碼頭擴建工程、海南富山油氣化工有限公司精細化工項目配套碼頭工程、三亞鳳凰島國際郵輪港二期工程等水運項目的質量和標準化施工水平。

嚴把項目建設關完善獎懲機制

海南省交通廳相關負責人介紹，2012年是省政府確定的“項目建設年”。具體到公路建設方面，海口至屯昌高速公路等一批項目計劃于年內通車，屯昌至瓊中高速公路、東郊至龍樓旅游公路等一批項目將于年內開工，橫線高速公路等一大批重點公路建設項目也將陸續上馬。

此外，將全力推進工程建設進程，從招投標開始，合理確定工程建設各階段的目標任務;科學統籌安排施工組織計劃;進一步完善獎懲機制，提高參建單位加大投入加快工程建設的積極性;力爭超額完成36.39億元的重點公路建設項目投資任務;推進重點公路項目在保證質量安全的前提下早日通車，盡早地發揮社會效益和經濟效益，服務國際旅游島建設。

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第三篇：教育部發布今年工作重點 高考改革方案也將公布

教育部發布今年工作重點 高考改革方案也將公布

昨天，教育部發布了今年的工作重點。醞釀已久的高考改革寫入今年的工作要點，并明確將制定發布改革方案，包括制定高校面向貧困地區實施定向就業招生工作方案。此外，今年還將制定隨遷子女升學辦法。

重點1 高考

面向貧困地區

定向就業招生

從2010年教改綱要推出后，高考改革方案就一直在制定和試點過程中。今年終于會制定發布高考改革方案。在工作要點中，指出了一些改革的方向，比如規范高校自主選拔錄取改革，逐步擴大改革試點范圍；清理規范高考加分等。

出于對教育均衡的考慮，將制定高校面向貧困地區實施定向就業招生工作方案。此政策一方面是想增加貧困地區學生升入大學或升入優秀大學的機會，另一方面，希望未來有更多的大學生能回到貧困地區工作。

重點2 異地

制定隨遷子女

升學考試辦法

“異地高考問題”成為去年最被關注的教育熱點問題之一，這一點被寫入了今年的工作要點。

教育部指出要切實推進人民群眾關心的教育熱點難點問題的解決，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，將常住人口全部納入區域教育發展規劃，將隨遷子女全部納入財政保障范圍。研究制定進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試的辦法。加強農村寄宿制學校建設，優先安排農村留守兒童寄宿就讀。

重點3 教師

教師教育課程

將有標準可依

著力提高教師素質是今年教育部工作要點的重要內容，將實施《教師教育課程標準（試行）》。

自啟動卓越工程師計劃后，今年教育部將啟動實施卓越教師培養計劃。此外，今年還要擴大實施中小學和幼兒園教師資格考試改革試點和定期注冊制度試點。印發幼兒園、小學、中學教師專業標準。穩妥推進中小學教師職稱制度改革擴大試點工作。

今年，教育部將繼續擴大免費師范生計劃，鼓勵地方實施師范生免費教育。

重點4 管理

建立中小幼

家長委員會

今年會出臺《普通高校黨委領導下的校長負責制實施意見》，厘清高校管理中的權利和責任。

除了繼續開展直屬高校開展校長公開選拔改革試點和選聘委派高校總會計師試點，還要推進直屬高校紀委書記交流任職。

此外，今年還將研究制定深化高校人事制度改革實施意見、研究制訂直屬高校領導班子和領導干部綜合考核評價辦法、探索建立高校領導收入分配激勵機制、推進高校理事會建設、建立中小學幼兒園家長委員會等工作。

重點5 投入

確保實現

投入GDP4%

根據教改規劃綱要的要求，今年是實現教育投入占GDP4%目標實現的最后一年。這個目標是在1993年《中國教育改革和發展綱要》中就提出了，已經走過19年。而根據去年年底教育部部長袁貴仁的工作匯報稱，據統計，2010年，全國財政性教育經費支出占GDP的3.66%。

為了保證4%目標的實現，相關部門將成立落實4%工作辦公室，建立健全財政撥款、監管的體制機制，進一步完善國家教育經費統計公告制度，制定高校財務信息公開辦法。

本報記者 周逸梅

(來源:京華時報)

第四篇：教育部：今年上重點大學貧困地區農村學生將超30萬

教育部：今年上重點大學貧困地區農村學生將超30萬

2014年03月24日09:46來源：人民網-教育頻道手機看新聞

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人民網北京3月24日電（記者林露 實習生韓東欽）今天，教育部下發通知提出三項工作舉措，旨在增加貧困地區農村學生上重點高校的規模，預計2014年貧困地區農村學生上重點高校的人數將比去年增加10%以上。教育部要求，各地各校要嚴格考生戶籍、學籍、就讀地區等報考資格審核，嚴格考核錄取管理，加強招生信息公開。

專項計劃招生規模增至5萬名

2014年專項計劃招生規模由2013年的3萬名增至5萬名，由中央部門高校和地方“211工程”學校為主的本科一批高校承擔。實施區域為832個貧困縣（包括所有集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發重點縣），以及重點高校錄取比例相對較低的山西、河南、廣西、貴州、云南、甘肅等10省區。專項計劃采取單報志愿、單設批次、單獨劃線等特殊錄取政策。為鼓勵廣大農村貧困地區優秀學生積極報考，自2014年起，按專項計劃錄取的新生可自行決定入學時是否遷轉戶口，在校學習期間可按照相關規定和程序申請調整專業。

農村學生單獨招生名額不少于本科規模2%

教育部提出，部屬高校和其他自主選拔錄取改革試點高校專門安排不少于學校本科規模2%的名額，參照自主選拔錄取辦法，主要選拔邊遠、貧困、民族地區縣及縣以下中學勤奮好學、成績優良的農村學生。原則上符合當年普通高校統一考試招生報名條件、高中階段具有上述中學連續三年學籍并實際就讀、具有農村戶籍且家庭在農村的學生均可報考。

地方重點高校招收農村學生專項計劃由各地確定

教育部要求，各省（區、市）因地制宜實施地方重點高校招收本地農村學生的專項計劃。招生學校為在本科一批招生的本省（區、市）所屬高校，招生規模、實施區域和招生辦法由各省（區、市）根據本地貧困地區分布情況、高考報名的農村學生數量、就讀重點高校比例等實際情況確定。

今年兩會期間，教育部部長袁貴仁接受采訪時曾表示，2013年重點高校錄取貧困地區農村戶籍學生27.8萬名，較2012年增加了8.5%，今年再增加10%，也就是2.8萬。袁貴仁還解釋，貧困地區農村學生入讀重點高校的名額不會一直向上增加，將來達到一定比例，就會保持。

第五篇：教育部：今年將督促各地落實異地中高考方案

教育部：今年將督促各地落實異地中高考方案

中新網1月24日電 教育部23日在其網站公布2013年工作要點。文件提出，要深化教育領域綜合改革，推動重點領域和關鍵環節取得實質性突破。其中在改革考試招生制度方面，提出將督促各地落實好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試的方案。

——完善整體推進教育改革的工作機制。加強國家和地方整體推進教育領域綜合改革的制度建設，強化國家教育體制改革領導小組辦公室的綜合協調職能，充分發揮國家教育咨詢委員會、國家教育考試指導委員會等咨詢機構和咨詢專家的作用，注重與相關部門協調推進改革。做好教育綜合改革的頂層設計與尊重基層首創精神的結合，研究提出教育綜合改革的總體方案、路線圖和時間表。加強對地方教育改革試點的指導，根據各地區差異，分類推進教育綜合改革，指導各地服務教育發展全局。做好典型宣傳和輿論引導，有效凝聚社會共識，為改革有力有序推進營造良好氛圍。更好發揮教育領域學會、協會在教育綜合改革中的作用。

——深化人才培養模式改革。探索貫穿各級各類教育的創新人才培養途徑，支持有條件的中學與高校、科研院所開展創新人才培養研究和試驗，建立創新人才培養基地。大力推進職業教育產教融合、校企合作，建立技術技能人才培養“立交橋”。繼續實施好基礎學科拔尖學生培養實驗計劃和系列卓越計劃，組織實施科教結合協同育人行動計劃，落實雙千互聘計劃。加強國際傳播后備人才培養。開展地方高校技能型人才培養試點。支持試點學院改革探索。全面啟動研究生教育綜合改革，大力推進培養模式改革。

——改革考試招生制度。研究制定高考[微博]改革的總體目標和基本框架。積極推進普通本科與高等職業教育分類考試。深化高校自主選拔錄取改革試點工作。開展高中學業水平考試試點及綜合素質評價改革、高校招生考試綜合評價改革試點。積極推進研究生招生改革試點，建立博士生招生計劃分類指導和動態調節機制。加強和改進普通高校藝術類專業考試招生工作。完成高考加分政策清理和規范工作。督促各地落實好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試的方案。推進普通高中考[微博]試招生制度改革。深入實施高校招生陽光工程，加強國家教育考試安全工作，堅決從嚴治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。

——加快建設現代學校制度。落實《全面推進依法治校實施綱要》，開展依法治校示范校創建工作。研究制訂高等學校學術委員會規則，明確教授治學的范圍和途徑。2013年所有試點高校都要制定章程，核準一批高校章程。加強教職工代表大會制度建設。完善推進家庭教育的工作機制，建立健全家長[微博]委員會。印發加強家庭教育的指導意見。探索建立職業院校集團化辦學產權制度。會同相關部門研究制訂高校黨委領導下的校長負責制實施意見。擴大公開選拔大學校長試點，完善高校黨委書記、校長的選拔任用機制。完善直屬高校總會計師委派制度。積極推進高校干部交流任職。印發加強直屬高校領導班子建設若干意見。深化直屬高校人事制度改革。完善高校后勤社會化改革配套措施。落實事業單位改革總體要求，完成部直屬事業單位分類工作，深化教育系統事業單位分類改革。

——鼓勵引導社會力量興辦教育。召開全國民辦教育工作會議。印發民辦教育專題規劃和促進民辦教育發展的若干意見。總結營利性和非營利性民辦學校分類管理的試點經驗。推進公辦學校辦學體制改革，研究制訂推進公辦學校多種形式辦學、體制改革和擴大優質教育資源覆蓋面的意見。推進獨立學院規范發展。

——擴大省級政府教育統籌權。進一步明確地方政府的教育權責，推進向地方、學校放權，擴大省級政府教育統籌權。開展省級政府履行教育職責評價。指導各地統籌編制符合國家要求和本地實際的辦學條件、教師編制等基本標準。統籌建立健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費、保障教育投入穩定增長的體制機制。進一步轉變管理方式，強化規劃、標準的制定與實施，綜合運用法規、政策、公共財政、信息服務等多種手段。

——全方位提高教育對外開放水平。穩妥推進教育國際合作交流綜合改革試驗區建設。擴大省級教育行政部門在教育涉外管理方面職權。加強人文交流高層磋商機制建設，完善多邊和雙邊教育交流機制。提高公派出國留學[微博]質量與效益，加強自費出國留學服務管理。采取措施吸引境外學生來華留學，擴大來華留學規模。引進一批境外高水平大學來華合作辦學。加大引進國外專家工作力度。實施“走出去”戰略，全面實施《孔子學院發展規劃(2012-2020年)》，研究制訂高校赴境外辦學的指導意見。加強與聯合國教科文組織等國際組織的合作，積極參與教育國際規則制定。加強與港澳臺地區的教育合作與交流。原文地址：www.tmdps.cn 中老年服裝