第一篇：關于紀律作風集中教育整頓活動月開展情況的報告

榆社縣交通運輸局

關于紀律作風集中教育整頓活動月開展情況的報告

縣紀檢委：

根據省、市、縣關于在全省進行紀律作風集中教育整頓的統一安排，我局結合工作實際，卓有成效地開展了此項活動。現將半個多月以來活動情況報告如下：

一、建立機構，加強對紀律作風集中教育整頓工作的領導。

為了加強對此項工作的領導，局黨總支于8月3日召開了交通運輸系統黨總支成員會議，傳達了省、市電話會議和縣委擴大會議精神，要求局屬各單位要按照省、市、縣委的要求，把紀律作風集中教育整頓作為凝聚力量、構建和諧、推進工作，保障發展的一項重大戰略任務來抓。要切實加強領導，確實收到實效。局屬各單位，各股室的各級領導要親自抓，作表率，保證在活動月內各項工作健康發展。為此，成立了以交通運輸局局長組長，局機關副職為副組長，局屬各單位領導為成員的領導組。并確定由紀檢書記周建云同志抓好活動月的日常工作。

二、制訂方案，確定紀律作風集中教育整頓活動月工作重點及任務目標。

我局于12月7日召開了交通運輸系統紀律作風集中教育整頓動員會，局長馮新明作了動員講話。紀檢書記周建云

宣布了《關于開展機關紀律作風集中教育整頓活動月工作實施方案》，活動方案強調這次活動的指導思想是，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以黨員干部為重點，以規范機關管理、完善制度、提高效能、強化服務為目的，全面加強干部職工的思想作風紀律建設，整頓機關工作紀律，努力建立“政治堅定、紀律嚴明、工作勤奮、廉潔高效、作風優良”的機關工作長效機制。任務目標是通過整頓紀律作風，著力解決機關單位存在的管理不嚴、紀律松弛、作風渙散、效率低下等突出問題，切實促進統一思想，凝聚力量，使機關廣大黨員干部的責任意識明顯增強，工作作風明顯改進，工作紀律明顯加強，工作效能明顯提升，工作行為明顯規范，樹立黨政機關及黨員干部“謀事創業、勤政自律、創先爭優”的良好形象。方法步驟主要分為動員學習、對照檢查、建章立制、總結提高四個階段。

三、加強學習，從思想深入提高轉變作風，強化紀律意識的自覺性。

我局對活動月期間的學習作了詳細安排，要求全體職工要認真學習李兆前、張璞、王琦等領導同志在省、市會議上的重要講話，學習市委、縣委的《實施方案》、學習省紀委“五不準”、縣紀委“五嚴禁、三必須”，學習李天福同志的先進事跡。要求全體工作人員，特別是各級領導干部，要帶頭學習、帶頭寫心得、談體會。要結合工作、學習、生活實際、對照要求，查找問題、剖析原因、制訂整改措施。要求各單位、各部門要把集中教育整頓與中心工作有機結合，通

過教育整頓促進中心工作，用優異的工作業績，體現教育整頓效果。

從12月份起，我局的各項工作開展得有聲有色。特別是農村街巷硬化，進入工程驗收準備階段。局機關工作人員，不分上下班，每天都奔波在街巷硬化工地，實地測量各項工程。每天晚上都要加班到10—11時，集中整理內業資料。為了迎接省、市組織的農村街巷硬化驗收，許多同志發揚不怕苦、不怕累的精神，頂風冒雪奮戰在一線工地，充分體現了交通人“負重趕超、爭創一流”的精神風貌。這也充分體現了我局高度重視紀律作風整頓所取得的成效。

盡管我局的紀律作風整頓有了一個良好的開局。但我們深知，通過短期的教育整頓，很難解決紀律作風方面存在的所有問題。下段，我們將組織全體職工，認真開展對照檢查，并通過整章建制、強化督查，不斷擴大教育整頓成果，建立健全加強機關作風的長效機制，把我局打造成作風過硬、謀事創業、上下和諧、保障發展的一流工作部門。

榆社縣交通運輸局

二〇一一年十二月十九日

第二篇：開展紀律作風集中教育整頓月活動

開展紀律作風集中教育整頓月活動

自查分析報告

省委省紀委在全省組織開展為期一個月的紀律作風集中教育整頓月活動，活動非常必要和及時。我對照《廉政準則》“8個禁止、52個不準”規定，對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、作風、工作方面還存在一些問題。就本人在各方面的問題自我剖析如下：

一、存在的問題

1、學習勁頭不夠足。雖然平時較為注重學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。對學習的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，指導和督促同志們的學習上做的不夠。

2、實干作風不夠硬。體現在個別方面，有時安排了的事，雖然干了，但沒有立即干，或者干的不完美，缺乏“雷立風行，立竿見影，風風火火，事不過夜”的干勁。

3、工作效率不夠高。沒有自覺地把群眾和基層的滿意 1

程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。做事習慣于循規蹈矩，只求四平八穩，缺乏冒險精神，習慣于用老辦法、舊模式解決工作中遇到的問題，對交辦工作的廣度和深度上挖掘不夠，對新形勢下分管工作面臨的新情況、新問題研究不透。

二、產生問題的根源

認真檢查個人存在的缺點和不足，原因有多方面，而主觀努力不夠是主要的，通這次《廉政準則》對照檢查工作，不僅使自己有機會認識到自身存在的主要問題，更重要的是能夠坐下來進行深刻反思，查找問題產生原因：

1、放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是科學發展觀重要理論學習不夠，政治理論水平不高，發揚理論和實踐相結合的作風不夠，不善于將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的一般原理同自己負責的實際工作很好地結合起來，有時甚至教條地去理解“解放思想，實事求是”。

2、宗旨觀念有差距。認為自己不賭博，不去娛樂場所，作風正派，沒有違反黨紀法規，就是一個合格的黨員了。對全面落實“8個禁止、52個不準”認識不到位，存有想當然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作

2紀律、工作要求代替黨的紀律。

3、批評與自我批評不夠。有時對歪風邪氣不敢作堅決的斗爭，怕得罪人。同時，也缺乏自我批評的精神，對自己在工作中存在的錯誤和問題，往往從客觀上找原因的多,有時自己原諒自己；從主觀上、從思想根源上找原因的少。

4、進取精神不強。滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。

5、作風上放松要求。沒有完全、徹底、忠實地履行好《廉政準則》，在實際工作和生活中，雖然時常自省，但偶爾也有做的不到位、不徹底的地方。

三、整改措施

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、要不斷增強宗旨意識。時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。

2、不斷在學習上追求進步。要切實把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服

3“兩張皮”的現象，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

3、不斷在工作上開拓創新。不因循守舊，不安于現狀，大膽地投身到改革發展穩定的生動實踐中去，到農村發現新經驗、新典型，不斷提高自己為群眾、為基層服務的水平，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，充分發揮自己應有的作用，努力開創工作新局面。

4、不斷在作風上積極改進。要嚴格按照《廉政準則》“8個禁止、52個不準”的規定要求，做到生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不饒，勇往直前；在從政上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭。深入實際聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。

總之，我將抓住這次紀律作風集中教育整頓月活動和《廉政準則》對照檢查工作的機遇，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次活動，自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作

4用，樹立好個人形象，維護好單位形象。

報告如有不當，特別是查找問題、問題剖析等方面有不全、不透的地方，請批評指正。

第三篇：車管所開展紀律作風集中教育整頓活動

車管所開展紀律作風集中教育整頓活動

具體安排

各科、分所：

按照交管局《關于開展紀律作風集中教育整頓活動實施意見》（見交管局網頁）總體部署安排，現結合我所隊伍實際，就開展紀律作風集中教育整頓活動期間具體安排，提出如下要求：

1、各科、分所要高度重視此次集中教育整頓活動，結合自身業務工作和隊伍特點，周密組織，合理安排，確保把交管局和本所各項教育整頓具體措施落在實處；

2、各科、分所主要領導為集中教育整頓活動第一責任人，切實抓緊抓實活動期間各項工作，并做好會議記錄和臺帳整理。各單位須于近日召開動員大會、民警座談會、隊伍分析會等，特別是對因工作需要無法參加動員大會的，要個別傳達活動精神，同時要認真做好記錄，以備上級檢查；

3、各科、分所召開動員大會、民警座談會和隊伍分析會的時間，要提前向分管所領導報告，由所領導視情參加；

4、按照交管局要求，每人每天學習教育時間不得少于1個小時。各科、分所在有條件的情況下組織集中學習討論，無法集中學習的由民警個人自行學習，并記錄好每天每次學 1

習的時間、內容和心得體會；

5、各科、分所在認真分析隊伍的基礎上，于8月20日前上報隊伍分析排查和重點人員表現情況材料。每名民警于8月20日前撰寫本人書面自查材料，由各科、分所主要領導把關，逐人寫出評語，集中留存備查。所、科領導的自查書面材料于24日前交由所辦匯總，向交管局監察室專報；

6、所領導與各科、分所領導，各科、分所領導與本單位民警，層層簽訂“嚴守禁令鐵規，規范執勤執法保證書”，于8月24日教育整頓活動結束前，由各科、分所收齊匯總備查。

車輛管理所

2008年8月9日

第四篇：開展紀律作風集中教育整頓月活動方案

開展紀律作風集中教育整頓月活動方案

機關各處室、直屬各單位:

為落實晉紀發?2011?XX號《關于以“正風肅紀、創優環境”為主題在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》，我廳決定集中今年X月一個月時間，以“正風肅紀、創優環境”為主題，以加強教育為基礎，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制度為重點，在廳系統深入開展一次紀律作風集中教育整頓活動。為使活動扎實有序開展，特制定如下方案。

一、廣泛動員部署，深入開展紀律作風教育活動

作風建設要在加強教育上下功夫，進一步凝聚發展合力。

（一）加強學習宣傳。各單位各支部要組織廣大黨員干部認真學習袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告和在省委十屆一次全會上的重要講話精神，切實把思想和行動統一到省委的部署和要求上來，大力倡導求真務實之風、真抓實干之風、調查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣。

（二）弘揚優良作風。各單位各支部要采取多種形式，深入開展黨的優良傳統和作風教育，大力傳承和弘揚太行精神、呂梁精神、右玉精神，以優良的作風提信心、鼓干勁、促發展，切實把黨員干部的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上，使干事創業成為主旋律，使勤政善政廉政成為作風建設的核心要義。

（三）開展警示教育。堅持用身邊人、身邊事教育干部。廳機關和直屬各單位要組織全體黨員干部觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發展環境”典型案件警示教育片《沒有規劃好的人生》和《“正風肅紀、創優環境”警示教育資料片》；在此基礎上，黨政主要領導同志要組織好對全體黨員干部進行的關于加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。

（四）注重啟發自覺。廳機關和直屬各單位要進一步重申嚴肅工作紀律“五個不準”規定，（即：不準上班時間未履行請假手續擅自離崗；不準上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等；不準上班時間到茶社、歌廳、洗浴等休閑娛樂場所活動；不準利用工作之便吃拿卡要；不準參與賭博。）努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”。教育整頓月期間，各級黨組織可以采取主題征文、座談討論等形式，在黨員干部中廣泛開展“正風肅紀、創優環境”建言獻策活動，群策群力，努力在形成加強作風建設長效機制上下功夫。

二、開展集中整治，狠剎群眾反映強烈的不正之風

作風建設要在正風肅紀上下功夫，進一步解決突出問題。

（一）狠剎閑話生非的不良風氣，拉拉扯扯的庸俗風氣，吃拿卡要的惡劣風氣。各單位各支部要教育黨員自覺遵守《黨章》、《黨內政治生活若干準則》和《廉政準則》，不搞閑話生非、拉拉扯扯，嚴禁吃拿卡要。駐廳紀檢組、監察室要暢通信訪舉報渠道，對影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處。

（二）堅決查處效能低下、懶政怠政、不負責任、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事。廳紀律作風集中教育整頓月活動辦公室要對廳機關和直屬各單位的辦事效率進行明查暗訪，重點檢查有關辦事公開制度、崗位責任制度、服務承諾制度、首問負責制度、限時辦結制度、部門首長問責制和責任追究制度的落實情況，要重點查處推委扯皮、虛于應付、不負責任、揮霍浪費的典型案件。

（三）及時發現和糾正群眾反映強烈的黨員干部在作風建設方面存在的一些突出問題。廳機關和直屬各單位要對去年“整肅工作紀律”專項行動開展“回頭看”，重點檢查去年整肅工作紀律期間省紀委、省監察廳發布的“五個不準”規定的執行情況。駐廳紀檢組、監察室對“回頭看”過程中發現的、繼續頂風違紀在上班時間到休閑娛樂場所進行活動的黨員干部，要從嚴查處、公開曝光。

三、加強組織領導，構建加強作風建設的長效機制

（一）加強組織領導。各單位黨政主要負責人是抓作風建設的第一責任人。各單位要把教育整頓月活動作為本單位2011年年底重要工作之一，統籌安排、統籌推進。各級紀檢監察部門要加強對教育整頓月活動的組織協調，加大監督檢查力度，確保活動取得實效。各單位要成立紀律作風集中教育整頓月活動辦公室，切實加強對本單位教育整頓活動的組織領導。我廳成立省科技廳紀律作風集中教育整頓月活動辦公室（成員名單附后），負責指導和協調廳系統的教育整頓活動。

（二）加強制度建設。廳機關和直屬各單位要結合工作實際，建立和完善加強干部作風建設規章制度，形成教育、監督、懲處有機銜接、相互配套的作風建設制度體系，切實把工作重點放在加強干部的日常教育、監督和管理上，努力推進作風建設的常態化。特別是要注意把這次集中教育整頓中行之有效的好做法、好經驗，長期堅持下去，并用制度的形式固化下來，推動形成作風建設的長效機制。

（三）狠抓工作落實。通過集中教育整頓，弘揚優良作風、糾正突出問題、強化監督檢查、狠剎歪風邪氣、懲處違紀典型，凝聚發展共識，達到思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效能明顯提高、發展環境明顯優化的工作目標。

第五篇：開展紀律作風集中整頓活動

關于開展機關思想紀律作風集中整頓活動的意見

為了加強機關思想作風建設，嚴明工作紀律，提高工作效率，提高機關干部的整體素質和工作能力，強化機關干部的服務意識，建設服務型、學習型、創新型、廉潔型機關，在全鎮上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面，促進我鎮經濟社會事業的全面發展，經鎮黨委研究決定，在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。

一、指導思想

這次整頓活動的指導思想是：以黨的十七屆四中五中全會精神為指導，以科學發展觀統領全局，以建設“紀律嚴明、勤政為民、工作高效、務實進取”的工作機制為目標，圍繞區委“提速增效年”和鎮黨委“一、二、三”的工作思路，“加快發展、干事創業”的工作大局，著力提高機關干部的整體素質和工作能力，解決鎮機關干部在思想建設、組織紀律、工作作風、工作方法等方面存在的問題為重點，切實促進機關作風轉變，在全鎮形成“想干事、敢干事、會干事”的新局面。

二、目的要求

通過強化學習，組織討論，查找問題，全面整改，進一步統一廣大機關干部的思想，增強全體機關干部的工作責任心和紀律觀念，發揚團結奮進、與時俱進、開拓進取、干事創業的精神，營造良好的干事創業氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神，使廣大機關干部思想上不落伍，行動上不掉隊，認識上有提高，工作中有創新。要通過學習整頓，認真開展批評和自我批評，要找問題，提意見，扎扎實實搞好自查自糾，不走過場，不搞形式，不人云亦云，不相互恭維，要深刻剖析，從思想上找不足，在行動上多反思，切實轉變作風，樹立起機關干部在群眾中的良好形象，展示出機關干部新風貌。要把學習整頓效果體現在工作中，做到工作有新舉措，思路有特色，方法有創新，業績創一流。

三、活動安排

1、時間安排： 這次學習整頓活動，從2月11日到2月15日，為期四天，2月11日上午

召開動員大會，進行總體部署，2月11下午到2月15日，安排集中學習、分組討論。

2、學習整頓內容： 以十七屆四中五中全會精神、加強黨的執政能力建設、機關制度建設為學習重點，深入開展機關作風整頓，開展討論、自查自糾活動，主要包括以下幾個方面：1．學習：學習意識是否強，學習內容是否適應新形勢的發展要求，自學是否堅持，能否做到學有心得筆記，理論聯系實際，干部思想素質、業務素質有無明顯提高，能否及時宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和鎮黨委、政府的決策部署。2．紀律：是否認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等；是否能做到令行禁止，中層以上領導能否率先垂范、以身作則。3．工作作風：工作責任心強不強，是否恪盡職守、盡心盡責；工作作風是否踏實，能否深入基層，認真調查研究；大局意識強不強，機關中心工作、重要活動是否能團結協作，工作上容易出問題的有哪些，是否能不斷創新地開展工作。4．工作效率：是否能嚴格履行崗位職責；工作效率高不高，能否按時完成本職工作，領導批示能否認真落實，及時反饋，圍繞鎮黨委、政府工作部署是否能超前安排工作，創造性開展工作，工作效果好不好；辦文、辦事程序是否規范，是否存在態度懈怠、久拖不辦的現象，重大事宜是否能圓滿完成。

5．服務：查服務意識，是否樹立為民服務意識，能否把服務作為本職，當作責任；查服務方法，對領導服務能否做到嚴格辦事程序，真實反映情況，勇于提出見解，認真督查落實。對基層服務能否做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達；查服務效果，領導和基層是否滿意，在服務中哪方面做的不夠。6．廉政：是否開展兩個務必教育，是否從思想上樹立艱苦奮斗的觀念；是否能廉潔自律，自覺遵守黨風廉政建設規定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪圖享受、鋪張浪費的現象。在活動中，要做好三個方面的結合。一是集中學習和個人自學相結合；二是部門學習討論和個人整改相結合；三是學習討論同實際工作相結合。在學習討論的基礎上，要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，要寫出書面總結，進行大會交流。

四、加強組織領導

為切實加強這次機關“三整頓”活動的領導，鎮黨委成立了機關思想紀律作風集中整頓工作領導小組。

組長：龐偉

副組長：劉波王鵬舉

成員：孫中銀王波曹雪婧董波

單德密褚健馬凡超

五、幾點要求

1、要嚴明整頓紀律。學習整頓期間不得無故遲到、曠班，有特殊工作事項的要向鎮主要領導請假。

2、要突出整頓的重點。機關各部門和個人的工作分工不同，情況不同，在學習整頓的過程中，要靈活把握，有針對性的重點解決本部門和個人存在的突出問題，努力做到學以致用，務求實效。

3、要做好結合文章。鎮直各部門及每名機關干部要緊密結合本單位和所聯系村的實際情況，超前制定工作計劃，工作計劃要突出針對性和實效性，要與全鎮整體工作的任務目標聯系起來，與本職工作結合起來，與解決實際問題結合起來，實現“兩不誤、兩促進”。

4、要持之以恒，常抓不懈。機關思想紀律作風建設是一項長期的任務，這次集中整頓活動結束后，各部門、各單位和個人要認真總結整頓活動中的好經驗，好做法，建章立制，常抓不懈，切忌走形式，走過場。要以完善的制度，嚴格的管理，推動全鎮機關干部隊伍思想紀律作風的明顯改變和提高，促進全鎮經濟和各項社會事業又好又快發展。

附：集中整頓活動計劃表

2010年2月10日

開展紀律作風集中整頓活動。其主要目的是深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，以科學發展觀為指導，切實解

決機關干部在思想、紀律、作風等方面存在的突出問題，進一步提高工作效率，優化發展環境，密切黨群干群關系，推進全縣經濟社會跨越式科學發展。

一、統一思想，正視問題，充分認識開展紀律作風集中整頓活動的重要性和必要性

干部作風，對內是凝聚力，對外是吸引力，對下是號召力，直接反映著黨風和政風，體現著黨和政府的形象，最終決定著人心向背、事業成敗。近年來，我們始終把加強干部紀律作風建設作為黨的建設的重要任務，作為凝聚人心、推進發展的重大舉措，特別是通過學習實踐科學發展觀活動的深入開展，全縣機關面貌有了明顯變化，廣大干部按照縣委、縣政府的總體要求和工作部署，忠于職守，奮發有為，開拓進取，扎實工作，為加快全縣經濟社會發展發揮了積極作用。

要圍繞“轉變干部作風、強化機關管理、提升機關效能、推進各項工作”的總體要求，認真解決干部思想紀律作風和機關管理中存在的突出問題，進一步增強各級干部的發展意識、大局意識、責任意識、服務意識、效率意識和廉政意識，切實轉變干部作風，規范機關管理，提高服務水平，形成團結協調、務實高效、融洽和諧、創新進取的良好風氣，為建設富裕、文明、和諧、魅力新清水提供堅強有力的保證。

1、強化理論學習，不斷解放思想，著力創建學習創新型機關。要牢固樹立終身學習的思想，深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等馬克思主義中國化的最新理論成果，學習市場經濟知識、法律知識和工作中涉及到的專業知識，不斷提高政治理論素養和業務知識水平。要堅持不懈地開展解放思想活動，切實把全縣各級干部的思想從墨守成規、固步自封中解放出來，牢固樹立開放意識和創新意識，在全縣形成與時俱進、開拓創新的良好氛圍；切實把各級領導干部的思想從部門利益中解放出來，牢固樹立大局意識和服務意識，為經濟社會發展創造良好環境；切實把各級干部的思想從得過且過、不思進取中解放出來，牢固樹立效率意識和責任意識，創造性地做好各項工作。

2、強化制度建設，嚴格按章辦事，著力創建服務規范型機關。各鄉鎮、各部門要把制度建設貫穿于機關規范化管理的各個環節，建立健全機關學習制度、議事制度、目標考核制度、請示報告制度、政務公開制度、檢查督查制度、評比通報制度、工作獎懲制度、責任追究制度等一系列管理制度，細化管理責任，強化管理措施，堅持用制度管人管事，推動機關各項工作高效有序運行。要切實加強對制度執行情況的監督檢查，確保各項制度真正落到實處。全體干部要增強責任意識，恪盡職守，無私奉獻，切實履行好自己的職責。

各級領導干部要以身作則，率先垂范，以自己的模范行動、良好形象和人格魅力，帶動和促進機關建設整體上水平。

3、強化依法行政，提高工作效能，著力創建公正務實型機關。要轉變政府職能,創新管理方式,規范服務行為，簡化辦事程序，提高辦事效率

5、強化大局意識，弘揚團隊精神，著力創建團結和諧型機關。各級領導班子和全體干部職工一定要精誠團結，顧全大局，大力弘揚團隊精神，自覺維護本單位的團結和統一。各級干部都要有容人容事、不計恩怨的雅量，有相互尊重、坦誠相見的氣度，有聞過則改、從諫如流的胸襟，切實維護好本單位的團結和諧。主要負責同志要注意處理好自己與班子成員之間的關系，充分尊重、理解和支持班子其他成員的工作，善于與同志合作共事，揚長避短，充分發揮班子其他成員的作用，盡力為大家創造施展才干的條件和機會。要從思想上、組織上、作風上、業務上加強對干部的教育培養，在全縣營造團結協作、共謀發展的濃厚氛圍

以這次紀律作風集中整頓活動為契機，全面加強干部隊伍建設，扎實推進機關規范化管理，為圓滿完成今年的各項工作任務而努力奮斗！