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新聞報道標題寫法

時間:2019-05-14 02:10:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新聞報道標題寫法》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新聞報道標題寫法》。

第一篇:新聞報道標題寫法

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新聞報道標題寫法

消息的傳播效果如何,很大程度上取決于消息標題大小是否醒目、標題思想是否重要鮮明、標題語言是否生動引人等。因而,把消息標題做實、做精、做巧、做得生動形象,對編輯來說是必需的基本功,對報紙來說是關(guān)鍵的“重頭戲”。那么,報紙版面上的消息標題究竟應(yīng)當標出什么?

一、標出事實。標出事實,也就是消息標題要標明此篇消息要報道的是什么事,直截了當,開門見山。這是消息中最常見的標題,因為消息直接報道新聞事實的居多。這樣做的好處是,讀者看了標題就知道文中要講的內(nèi)容是什么,進而對要不要閱讀這篇消息、對文中內(nèi)容感不感興趣,做到心中有數(shù)。報紙多做這樣的消息標題,也符合“讓標題醒目突出、讓篇幅短小精悍”2002至2003年度軍區(qū)軍兵種報紙好新聞評選作品中,有9題中直接標明新聞事實的就有8篇。可見,“寫實新聞”是消息標題的主流。

二、標出主題。標出主題,訴讀者什么觀點。消息。要實現(xiàn)對黨的中心工作的輿論引導(dǎo)和配合服務(wù),指導(dǎo)性和啟發(fā)性的反映中心工作的消息,新鮮深刻的思想觀點就是新聞性,就是可讀性和指導(dǎo)性。如4日軍報消息《戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)融入經(jīng)常性教育訓(xùn)練》

三、標出導(dǎo)向。我們說新聞是有其階級性的,這一點已經(jīng)是不爭的事實。無論在西方資本主義國家,體現(xiàn)一定政治集團利益的報也要明確告訴讀者自己的用意和導(dǎo)向。消息標題的導(dǎo)向性多表現(xiàn)為對工作指導(dǎo)的思想要求上,如:2005年420,4月13日消息《對單項冒尖者亮紅燈》紙好新聞獎的刊2002年11月報消息《把分隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練推向臨戰(zhàn)層次》,訓(xùn)練一定要貼近實戰(zhàn)。獲得年4月10日《火箭兵報》消息《28萬元重獎72名科技興工士官》

四、就是在標題上標明讀者最關(guān)心的新聞核心。這個核心可能是4月25日四版《外交部發(fā)言人答記者問/“西藏問題”總統(tǒng)報告》,回答了當時國內(nèi)外人士關(guān)心的問題。在軍隊2005年4月19日軍報消息《杜絕訓(xùn)“》和《叫停考核中的“假把式”》就屬于此類標題,點出了當前部隊作風建設(shè)

五、標出狀態(tài)。新聞的發(fā)生總有其時間狀態(tài)和空間狀態(tài),消息標題應(yīng)當盡量標出這種狀態(tài),給人一種立體感。如,2005年4月24日《參考消息》上的《五名日本人登釣魚島未遂》,就告訴人們,這是一個過去式的消息,日本右翼反華勢力的目的沒有得逞。再如,《人民前線》報2005年4月23日消息《8名專業(yè)技術(shù)能手資格被取消》、《人民海軍》報2005年4月12日一版消息《大連艦院百名研究生奔赴海疆》等,都不同程度地標明了新聞事件的時態(tài),告訴讀者“已經(jīng)怎么樣了”。而2005年4月10日軍報消息《千里行軍一路靜悄悄》則告訴讀者:新聞事件正在“怎么樣”。

六、標出形象。作為新聞消息的標題,在準確簡練基礎(chǔ)上,應(yīng)當盡量做得生動形象。如2005年4月14日軍報消息《民兵專業(yè)分隊隨處找仗打》和《兵役宣傳工作常年有戲唱》,創(chuàng)美優(yōu)品分享

使抽象的工作報道形象化。

七、標出結(jié)果。有的消息只要標明新聞事實或新聞事件就可以了,而有的消息需要標明所報道新聞事件的發(fā)展結(jié)果,才能收到應(yīng)有的宣傳效果。比如,你對某單位存在的不良現(xiàn)象提出批評,只說明“是什么”是不夠的,讀者需要知道“怎么樣了”、“為什么”。2005年4月8日軍報消息《從嚴治官有了“鐵尺子”》,2003年3月13日《人民海軍》報消息《最后一個榮譽灶拆了》,就在標題上標明了一個結(jié)果:“鐵尺子”有了,榮譽灶沒了。

八、標出數(shù)字。一些消息標題是以數(shù)字顯示其新聞性和可以量化的成果及成效的。如:《北京晚報》4月24日《平價藥店兩天招來6萬人》,《中國青年報》4月25日一版《吉林一煤礦發(fā)生透水事故/69名礦工被困井下》,《人民海軍》報4月23日一版《車載導(dǎo)彈打靶7發(fā)7中》等,都是以數(shù)字說明問題。

如2005年4月20日軍報消息《改造食堂為何不受歡迎》,2005年4月23報消息《士官學(xué)校緣何變成“香餑餑”》、2005年4月21日《人民海軍》100%

“比較”與“否定”中激蕩腦力做好標題

來源:中國新聞研究中心 作者:汪慶成好題目有時候似乎可以脫口而出,形式上是“脫口而出”多次否定才做出來的。

曾寫過一篇反映自學(xué)考試中考生作弊情況的通訊,擬了一個又一個,如:“自考學(xué)生作弊揭秘”、“己覺得都不滿意,同事也覺得不夠滿意,想來想去,最后,終于從“成人”也就是“大人”“作弊者”也就是“小人”這一點上突發(fā)靈感,寫出這樣一個題目:大人’‘小人’”。該題目中巧妙地將“大人”與“小人”獎中均獲獎項。

先后起了一堆題目,但“400藏獒鬧新春”一題覺得“鬧新春”不夠準確,也缺乏氣勢;對‘壯元’”,覺得“考壯元”用詞太輕,缺乏氣勢,也缺乏新意;對“、“‘’新春考‘壯元’”也覺得不夠好。題目一個接一個地想出來,后來作出了“400藏獒新春爭雄”這一題目,覺得詞句簡潔,“靈光一閃”,一下子跳出來:“400藏獒爭‘獒頭’”,感“獒頭”與“藏獒”相關(guān)照應(yīng),而“獒頭”又與“鰲頭”諧音相關(guān),這樣一來,在做題目的實際過程中,自己深刻體會到了“反復(fù)比較”和“多次否定”確實是做出一個好題目的重要途徑。對同一篇文章做出若干不同的題目來進行比較,自然能發(fā)現(xiàn)孰高孰低。有時候,不一定是寫出幾個題目來,而是著重對一個題目中的關(guān)鍵詞語反復(fù)考慮和比較,這也是一種比較的方法。另一方面,要比較就離不開肯定和否定。如果離開了對標題一次次全體或部分的否定,比較也將無法進行。

實踐告訴我們,要做出一個好題目來就必須多動腦。自覺多擬出幾個題目來進行比較,這往往不僅是必要的,而且是必須的。特別是要勇于對擬出的題目進行否定,否定的過程其實正是激蕩腦力、有所創(chuàng)新的過程。沒有否定的過程,腦力激蕩不起來,“靈感”不出現(xiàn),好題目往往做不出來。我們尤其要注意聽取別人的否定意見,從別人的否定意見中腦力往往更容易

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受到激發(fā)和震蕩,進而擬出一個更好的題目來。在擬題這個問題上,切忌思想懶惰和聽不進不同意見。只有廣納博采,反復(fù)比較、多次否定,才能做出好題目來。

如何尋覓“新聞點”

來源:中國新聞研究中心 作者:曾文英

面對市場,參與競爭,新聞媒體也要講究 “賣點”。新聞的“賣點”就是“看(聽)點”,說白了就是我們平常所說的“新聞點”。“新聞點”是衡量新聞價值的重要標尺,在一個新聞單位,它成了人們每天“掛在嘴邊上”、“錄在帶子上”的熱點話題,似乎無須贅述。然而,在實際工作中,“新聞點”又是一大難題,并不好把握。從記者到編輯,天天都在思索:有沒有“新聞點”?怎樣尋覓“新聞點”?“新聞點”能否做大?如何做好?根據(jù)多年的新聞工作實踐,筆者認為,在一般情況下,可從下列幾方面入手,尋覓和挖掘“新聞點”:

一、從宏觀上審視,找出當前最有指導(dǎo)性或最具普遍意義的新聞事件

作為一個新聞工作者,要從國家的利益出發(fā),樹立全局觀念,動態(tài),熟悉和掌握當前黨和政府的方針政策。大家清楚,輯,他們在平時的繁忙工作和緊張生活之中,均無不時刻關(guān)注社會、業(yè)的緣故吧?由此可知,新聞工作者要認真分析并研究地方的實際,了解當前社會中的新事物、新觀念和新問題。比如,城市市廣大居民十分注重“三農(nóng)”年初,筆者在潮州市政府有關(guān)“”的會議上了解到,2005時把公共衛(wèi)生體系的觸角延伸到農(nóng)村、筆者認”、“看不起病”則是當今社會的一大熱點和難點問題,既體現(xiàn)黨和政府對農(nóng)民的開展“健康直通車”義醫(yī)義診活動,幫助貧困地區(qū)的群眾解決“看病難”出來。

二、從“大視野”的““個性”或“特性”的事例

而必須把經(jīng)篩選的、換句話來說,也就是在多個信息源或多個信息點的“面”“面”可能是相同的,而“點”往往不同。諸如,“一幫一”,其他地方有的建設(shè)人才培訓(xùn)基地,有的不拘一格錄用人才,有的總之,這些“點”的提煉,不能單靠字面上的總結(jié)或某個部門單位的介紹,“慧眼”和“思辯”,從“面”上的情況中提煉和加以深化。《我市將提供一萬多個中小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)位》這則消息,就是筆者在潮州市教育部門了解兩所新校區(qū)、一所新學(xué)校建設(shè)情況采編的。當時,隨省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前去三所學(xué)校采訪,領(lǐng)導(dǎo)對基礎(chǔ)教育的重視、學(xué)校建設(shè)步伐的加快、校園環(huán)境的改善,這都一一地呈現(xiàn)在筆者面前,但省領(lǐng)導(dǎo)對三所學(xué)校當時的建設(shè)和今后如何辦學(xué)“各有所異”,各校的建設(shè)進展情況也不盡相同,這兩方面如果要報道可能需要不少筆墨或篇幅;其次,如果報道照此報道也僅對其業(yè)界人士才有一定的指導(dǎo)意義,對大多受眾沒能收效。大多受眾關(guān)注的還是三所學(xué)校建成之后能起什么作用,有何意義。因此,筆者抓住“提供中小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)位”這一點作為新聞報道的切入點作文章。

三、變換角色,從普通受眾的眼光,捕捉人們最關(guān)心和最感興趣的話題或典型

記者和編輯心中要有受眾,這是新聞工作者的共識。因此,采編新聞時,最重要的一點,就

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是要了解廣大群眾的需求,選擇能廣泛引起受眾興趣的題材。任何一個新聞媒體都有特定的受眾群,或者說最主要的受眾群。然而,在實際工作中,有不少記者、編輯很看中自己的感覺,把自己的才智和能力看得特別重。這一偏見導(dǎo)致了采編的新聞或多或少地存在著脫離受眾的傾向。俗話說得好:“要釣魚先得想魚愛吃什么。”筆者想,如果我們的記者包括編輯能經(jīng)常與受眾交流,了解其心理與需求,從他們的利益出發(fā)采編新聞,這樣的新聞一定會受歡迎的,新聞收視(聽)率也會相應(yīng)地提高。所以,要增強新聞媒體的吸引力和競爭力,新聞隊伍要與受眾建立信任和互相依賴的關(guān)系,而且要把追求獨具特色的內(nèi)容和目標當作孜孜不倦的追求。媒體作廣告要講究“賣的”,我們搞新聞也要考慮“賣的”,這樣的“賣的”,“買的”就是受眾。筆者近期采訪的《20位市機關(guān)效能建設(shè)監(jiān)督員開始履職》、《加大治超執(zhí)法力度,整治“大噸小標”車輛》、《潮州衛(wèi)校:八成畢業(yè)生有了“婆家”》、《潮州電臺:連線送特產(chǎn),點歌傳祝福》等幾則新聞,均系筆者在相關(guān)部門采訪時,面對方方面面的內(nèi)容,眾的工作和生活較為密切的“點”:輛工作的重點;有澄清受眾對中等職業(yè)、專業(yè)學(xué)校就業(yè)存在模糊認識的;眾傳遞參與祝福的信息,激發(fā)其情趣的。值得一提的是,這些“新聞點”應(yīng)該有一定的陌生感。因為“陌生”,所以才激起“求知”。

然而,在提煉“新聞點”不是具有普遍意義及其意義的大小。忽“新聞點”。心眼。記得前幾年,業(yè)成立了黨組織,覺得這一定有新聞可挖,在一個又一個的企業(yè)采訪中,發(fā)現(xiàn)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞技改的,還有為企業(yè)產(chǎn)品推銷到處奔波的……——,就是這樣采寫出來,它反映了山區(qū)黨員找到了新聞的“點”上。總之,看得遠,才能精心采編有分量、有深度、

第二篇:新聞報道的寫法

蘇教版五年級寫作知識滕州市井亭礦區(qū)學(xué)校

新聞報道的寫法

文化路一小陽光體育春季運動會結(jié)束

五年級五班獲得五年級團體總冠軍(標題)

我校陽光體育春季運動會經(jīng)過精心的準備,在4月29日正式召開。經(jīng)過激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操場上落下帷幕。五年級五班最終以團體分最高而奪得第一名,五年級三班以團體分第二而屈居亞軍,五年級六班屈居第三。(導(dǎo)語)

五年級五班有很多優(yōu)秀的運動員,他們訓(xùn)練刻苦,素質(zhì)很高。尤其是陳業(yè)鑫,他是五班的主干將,他扔實心球拿下五年級第一,為五班爭得了榮譽。五年級在集體十人跳繩時,他們兩分鐘跳了九十一下,得了五年級團體冠軍,為他們奪得第一起決定性的作用。

五年級三班雖然沒有戰(zhàn)勝五年級五班,但是他們班也有非常優(yōu)秀的運動員,如:王子璐他她在五年級女子八百米比賽中拿下第一;邵祭亭在五年級四百、八百米雙雙拿下第一。他們?yōu)槲迥昙壢酄幍昧藰s譽,五年級三班位居第二。

五年級六班打敗了五年級二班奪得第三名,這多虧了五年級六班的運動健將趙雪純。她在五年級女子二百、四百米都獲得了第一,為自己班贏得了榮譽。五年級六班位居第三,五年級三班屈居第四名。(主體)

這屆春季運動會的宗旨是賽出友誼,賽出風格,特設(shè)精神文明獎,分別發(fā)給了五年級五班和六班這兩個文明集體。(結(jié)尾)

我市中小學(xué)生廣播操比賽圓滿結(jié)束

我校喜獲一等獎

本月11日,我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過層層評選,我校喜獲一等獎。消息傳來,數(shù)千名師生無不歡欣振奮。

在本次比賽中,我校學(xué)生服飾整齊,動作統(tǒng)一,精神飽滿,斗志昂揚。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意,大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍色校服,隊伍中穿插身著鮮紅運動服的部分同學(xué),形成旭日與雛鷹圖案。在做操過程中,隨著隊形的變換,圖案充滿動感:時而紅色合抱,似初升的太陽冉冉升起;時而紅色散開,如矯健的雛鷹展翅飛翔,展現(xiàn)了百年名校的風采,贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)與評委的一致好評。

為迎接這次廣播操比賽,老師同學(xué)們都作了充分準備,付出了艱辛的努力。有時光是入場式就要經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù),沒人有怨言。為了保持隊形的完整,有的同學(xué)生病了也不下“火線”,直練得額角出汗,小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作,適時地調(diào)動大家的情緒,累得嗓子都嘶啞了。

多年來,我校一直十分重視廣播操質(zhì)量,把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子,同時也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺,堅持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美,用它來陶冶情操、磨練意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績正是對我們?nèi)w師生的肯定和激勵。

到達本次我校廣播操比賽現(xiàn)場的有市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo),市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)體育專家。其它進入一等獎行列的有實驗初中、柴灣初中、白蒲小學(xué)、九華小學(xué)等11所學(xué)校。

一點通:新聞報道稿與一般記敘文有所不同,它通常包括標題和正文兩部分,有時還在正題下方補充副標題,正文又可分為導(dǎo)語、主體、結(jié)尾幾部分。新聞報道稿具有真實性和時效性(新、真、短、快)的特點,它必須語言規(guī)范,重點突出,層次分明。本文小作者首先公布了學(xué)校參加市廣播操比賽的結(jié)果,然后介紹了廣播操編排創(chuàng)意以及全校師生為比賽付出的努力,客觀評價了學(xué)校多年來對廣播操的重視程度,說明獲獎并非偶然。最后還簡略地交代了其它與比賽相關(guān)的情況,基本做到了繁簡適度,詳略得當。

第三篇:文章標題寫法

標題

“標題”,也稱題目,文章的名稱。每一篇文章都有屬于自己的標題,因此在作文中就出現(xiàn)了對“主標題”和“副標題”的要求,即所謂的“標題格式”。

一般說來,大凡寫文章的人,都經(jīng)過這樣幾個反復(fù):根據(jù)本次作文的目的和中心思想,預(yù)先都先設(shè)計好“主標題”的腹稿,然后搜集材料、組織材料,按照事物的發(fā)展規(guī)律和邏輯將文章內(nèi)容寫出來,最后再依據(jù)所寫內(nèi)容審視“標題”,看本標題是否達到了畫龍點睛的作用,重新敲定后將文章定稿。

文章標題,是文章的有機組成部分,對于突出主題、表現(xiàn)文章內(nèi)容有重要作用。不同的文章體裁對標題的擬制有不同的要求。

議論文的標題或直接揭示論點,如《反對自由主義》,或揭示文章內(nèi)容,如《三大紀律,八項注意》。記敘文的標題或含蓄,有象征性,如《桃花是怎樣開的?》或人物、時間、地點等為標題,如《長江三日》。公文的標題大多由發(fā)文單位、事由、文種三部分組成。如《關(guān)于表彰英雄少年***的決定》。

消息和通訊的標題更為獨特,樓主所問的“主標題”與“副標題”的格式問題,就是消息通訊類標題。

消息和通訊的標題,有單行標題,如《校園開辦跳蚤市場,引來市民“淘寶”》。

一、有雙行標題,如《在火車上與陌生男子交友,17歲女孩被脅迫險遭不測,根據(jù)熱心群眾報案--鐵警神兵天降抓獲火車“狼外婆”》(見圖1)。分解:“在火車上與陌生男子交友,17歲女孩被脅迫險遭不測,根據(jù)熱心群眾報案--”這叫“引題”,即引導(dǎo)文章內(nèi)容的標題。也有人管它叫:“肩題”或“眉題”。“鐵警神兵天降抓獲火車‘狼外婆’”這是“正題”,也稱為“主標題”,是文章作者的中心思想。

二、還有多行標題,如《文明城市??面臨的重要課題--哈爾濱:距全國文明城市還有多遠--關(guān)于我市創(chuàng)建全國文明城市的調(diào)查與思考》(見圖2)。分解:

“文明城市??面臨的重要課題--”這是“引題”。“哈爾濱:距全國文明城市還有多遠”,這是“正題”或“主標題”。“--關(guān)于我市創(chuàng)建全國文明城市的調(diào)查與思考”這是“副題”或者叫“副標題”。“副標題”的作用在于引申文章主要內(nèi)容于前方,使讀者能在盡短時間內(nèi)領(lǐng)略文章大致內(nèi)容。

我們從文章的字號大小、字體的區(qū)別上也能看得出哪個是引題,哪個是主標題,哪個是副標題。一般地說,引題最小,主標題最大,副題次之。

至于樓主所問“當主標題在第一行時,副標題是不是前面要加一個破折號再另起一行呢?”回答是:主標題在第一行時,副標題另起一行是肯定的。致于加不加披折號,就要根椐作者的情況而定,可加,不加也可。如圖3和圖4,兩種情況都行。只不過是副標題加了披折號后,從文章內(nèi)容上看,主標題與副標題之間銜接得更緊密些。

第四篇:英文標題、摘要寫法

英文標題首字母大寫

(1)一般實詞(名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞等)首字母大寫,虛詞(介詞、冠詞、連詞、感嘆詞)首字母小寫。

(2)標題第一個單詞、最后一個單詞,無論是實詞還是虛詞,首字母都要大寫。

(3)5個及5個字母以上的虛詞,如between、without、alongside、underneath等,都應(yīng)該大寫。

(4)如果是重要的提示性標題,或?qū)S忻Q標題,可以全部字母都用大寫,但應(yīng)慎用。

學(xué)術(shù)論文英語標題和摘要的撰寫方法

一、英文題名

題名的結(jié)構(gòu)

英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語(noun phrase)最常見,即題名基本上由1個或幾個名詞加上其前置和(或)后置定語構(gòu)成。短語型題名要確定好中心詞,再進行前后修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導(dǎo)致表達不準。題名一般不應(yīng)是陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義;且陳述句不夠精練和醒目,重點也不易突出。少數(shù)情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,疑問句可有探討性語氣,易引起讀者興趣。

題名的字數(shù)

題名不應(yīng)過長。國外科技期刊一般對題名字數(shù)有所限制。例如,美國醫(yī)學(xué)會規(guī)定題名不超過2行,每行不超過42個印刷符號和空格;英國數(shù)學(xué)會要求題名不超過12個詞。總的原則是,題名應(yīng)確切、簡練、醒目,在能準確反映論文特定內(nèi)容的前提下,題名詞數(shù)越少越好。

中英文題名的一致性

同一篇論文,其英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致,但不等于說詞語要一一對應(yīng)。在許多情況下,個別非實質(zhì)性的詞可以省略或變動。

題名中的冠詞

科技論文題名中的冠詞有簡化的趨勢,凡可用可不用的冠詞均可不用。

題名中的大小寫

題名字母的大小寫有以下3種格式:全部字母大寫;每個詞的首字母大寫,但3個或4個字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫;題名第1個詞的首字母大寫,其余字母均小寫。

題名中的縮略詞語

已得到整個科技界或本行業(yè)科技人員公認的縮略詞語,才可用于題名中,否則不要輕易使用。

二、作者與作者單位的英譯

作者:中國人名按漢語拼音拼寫

單位:單位名稱要寫全(由小到大),并附地址和郵政編碼,確保聯(lián)系方便。

三、英文摘要

英文摘要的時態(tài):英文摘要時態(tài)的運用也以簡練為佳。

1、一般現(xiàn)在時:用于說明研究目的、敘述研究內(nèi)容、描述結(jié)果、得出結(jié)論、提出建議或討論等;涉及到公認事實、自然規(guī)律、永恒真理等,也要用一般現(xiàn)在時。

2、一般過去時:用于敘述過去某一時刻的發(fā)現(xiàn)、某一研究過程(實驗、觀察、調(diào)查、醫(yī)療等過程)。用一般過去時描述的發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)象,往往是尚不能確認為自然規(guī)律、永恒真理,只是當時情況;所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。

3、現(xiàn)在完成時和過去完成時:完成時少用。現(xiàn)在完成時把過去發(fā)生的或過去已完成的事情與現(xiàn)在聯(lián)系起來,而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經(jīng)完成的事情,或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。

英文摘要的語態(tài):采用何種語態(tài),既要考慮摘要的特點,又要滿足表達的需要。一篇摘要很短,盡量不要隨便混用,更不要在一個句子里混用。

1、主動語態(tài):摘要中謂語動詞采用主動語態(tài),有助于文字簡潔、表達有力。

2、被動語態(tài):以前強調(diào)多用被動語態(tài),理由是科技論文主要是說明事實經(jīng)過,至于那件事是誰做的,無須一一證明。為強調(diào)動作承受者,采用被動語態(tài)為好;被動者無關(guān)緊要,也必須用強調(diào)的事物做主語。

3、英文摘要的人稱:原來摘要的首句多用第三人稱This paper…等開頭,現(xiàn)在傾向于采用更簡潔的被動語態(tài)或原形動詞開頭。例如:To describe…,To study…,To investigate…,To assess…,To determine…,行文時最好不用第一人稱。

注意事項

1、冠詞:主要是定冠詞the易被漏用。the用于表示整個群體、分類、時間、地名以及的獨一無二的事物、形容詞最高級等較易掌握,用于特指時常被漏用。這里有個原則,即當我們用the時,聽者或讀者已經(jīng)明確我們所指的是什么。

2、數(shù)詞:避免用阿拉伯數(shù)字作首詞。

3、單復(fù)數(shù):一些名詞單復(fù)數(shù)形式不易辨認,從而造成謂語形式出錯。

4、使用短句:長句容易造成語義不清;但要避免單調(diào)和重復(fù)。

四、英文摘要的完整性

1、目前,大多數(shù)作者在寫英文摘要時,都是把論文前面的中文摘要翻譯成英文。這種做法忽略了這樣一個事實:由于論文是用中文寫作的,中文讀者在看了中文摘要后,不詳之處還可以從論文全文中獲得全面、詳細的信息,但由于英文讀者(如《EI》的編輯)一般看不懂中文,英文摘要成了他唯一的信息源。因此,這里要特別提出并強調(diào)英文摘要的完整性,即英文摘要所提供的信息必須是完整的。通過英文摘要就能對論文的主要目的,解決問題的主要方法、過程,及主要的結(jié)果、結(jié)論和文章的創(chuàng)新、獨到之處,有一個較為完整的了解。

2、注重定量分析是科學(xué)研究的重要特征之一,這一點也應(yīng)該體現(xiàn)在英文摘要的寫作中。在寫作英文摘要時,要避免過于籠統(tǒng)的、空洞無物的一般論述和結(jié)論。要盡量利用文章中的最具體的語言來闡述你的方法、過程、結(jié)果和結(jié)論,這樣既可以給讀者一個清晰的思路,又可以使你的論述言之有物、有根有據(jù),使讀者對你的研究工作有一個清晰、全面的認識。

《EI》對英文摘要的寫作要求

《EI》中國信息部要求信息性文摘(Information Abstract)應(yīng)該用簡潔、明確的語言(一般不超過150 words)將論文的目的(Purposes),主要的研究過程(Procedures)及所采用的方法(Methods),由此得到的主要結(jié)果(Results)和得出的重要結(jié)論(Conclusions)表達清楚。如有可能,還應(yīng)盡量提一句論文結(jié)果和結(jié)論的應(yīng)用范圍和應(yīng)用情況。也就是說,要寫好英文摘要,作者必須回答好以下幾個問題:

1、本文的目的或要解決的問題(What I want to do?)

2、解決問題的方法及過程(How I did it?)

3、主要結(jié)果及結(jié)論(What results did I get and what conclusions can I draw?)

4、本文的創(chuàng)新、獨到之處(What is new and original in this paper?)

英文摘要各部分的寫作

1、目的(What I want to do?):主要說明作者寫作此文的目的,或本文主要解決的問題。一般來說,一篇好的英文摘要,一開頭就應(yīng)該把作者本文的目的或要解決的主要問題非常明確地交待清楚。在這方面,《EI》提出了兩點具體要求:

1)Eliminate or minimize background information(不談或盡量少談背景信息),2)Avoid repeating the title or part of the title in the first sentence of the abstract(避免在摘要的第一句話重復(fù)使用題目或題目的一部分)。

2、過程與方法(How I did it?):主要說明作者主要工作過程及所用的方法,也應(yīng)包括眾多的邊界條件,使用的主要設(shè)備和儀器。在英文摘要中,過程與方法的闡述起著承前啟后的作用。開頭交待了要解決的問題之后,接著要回答的自然就是如何解決問題,最后的結(jié)果和結(jié)論也往往與研究過程及方法是密切相關(guān)的。最常見的問題是泛泛而談、空洞無物,只有定性的描述,使讀者很難清楚地了解論文中解決問題的過程和方法。因此,在說明過程與方法時,應(yīng)結(jié)合(指向)論文中的公式、實驗框圖等來進行闡述,這樣可以既給讀者一個清晰的思路,又給那些看不懂中文(但卻可以看懂公式、圖、表等)的英文讀者以一種可信的感覺。

3、結(jié)果和結(jié)論(What results did I get and what conclusions can I draw?):代表著文章的主要成就和貢獻,論文有沒有價值,主要取決于你所獲得的結(jié)果和所得出的結(jié)論。因此,在寫作結(jié)果和結(jié)論部分時,一般都要盡量結(jié)合實驗結(jié)果或仿真結(jié)果的圖、表、曲線等來加以說明,使結(jié)論部分言之有物,有根有據(jù);同時,對那些看不懂中文的英文讀者來說,通過這些圖表,結(jié)合英文摘要的說明就可以比較清楚地了解論文的結(jié)果和結(jié)論。也只有這樣,論文的結(jié)論才有說服力。如有可能,在結(jié)尾部分還可以將論文的結(jié)果和他人最新的研究結(jié)果進行比較,以突出論文的主要貢獻和創(chuàng)新、獨到之處(回答What is new and original in this paper)。

提高英文摘要的文字效能:《EI》很看重英文摘要的文字效能。為了提高文字效能,應(yīng)盡量刪去所有多余的字、句。在這方面,《EI》提出了兩個原則:

1、Limit the abstract to new information(摘要中只談新的信息),2、Try for brevity(盡量使摘要簡潔):

英文摘要的句法原則

1、盡量用短句(use short sentences)

2、描述作者的工作一般用過去時態(tài)(因為工作是在過去做的),但在陳述由這些工作所得出的結(jié)論時,應(yīng)該用現(xiàn)在時態(tài)。

3、使用動詞的主動語態(tài),如:寫成A exceeds B比寫成B is exceeded by A更好。

第五篇:好標題的100種寫法

標題是影響買家點擊的最重要的影響因素。想想看,一個搜索結(jié)果出來,首先映入眼簾的就是標題。往往只要看標題1秒鐘,就決定了是否要點進去看看。同樣的一款產(chǎn)品,標題寫的好,人人都想點。標題寫的不好,直接被忽略。什么樣的標題是好標題呢?仔細研究客戶高點擊率的推廣標題會發(fā)現(xiàn),高點擊率的標題也是有共性的。好標題三大要素要記牢:

1、一個核心產(chǎn)品詞,不堆砌多個產(chǎn)品名。

2、有2-3個具體的屬性修飾詞。

3、有本行業(yè)特有的賣點,吸引專業(yè)買家。讓我們看一些實際的例子:

反例:同樣是賣數(shù)碼相框,有的賣家這樣寫標題“供應(yīng)亞克力數(shù)碼相框”點擊率只有1% 正例:經(jīng)驗豐富的賣家這樣寫“火熱暢銷7寸單功能亞克力數(shù)碼相框,帶日歷鬧鐘,全年保修”點擊率高達25% 再比如針電力管,有的賣家只是堆砌了很多產(chǎn)品名稱,標題寫成“供應(yīng)MPP電力管 MPP電纜保護管 玻璃管電力管”

而點擊率很高的賣家,推廣標題則是這樣寫的

“優(yōu)質(zhì)MPP電力管 MPP電纜保護管 國家免檢 銷量遙遙領(lǐng)先”點擊率有19%哦!也許有的賣家會說,我也知道標題要寫的清晰、豐富,但是不知道怎么寫。不用急,小編為您總結(jié)了一些模板。您可以仿照模板,在模板的括號里加入產(chǎn)品的屬性信息,和產(chǎn)品詞,就可以寫出一條吸引人的推廣標題了。看看以下可以寫出很多模板的標題: 【特價+折扣】制冰機(品牌型號)冰爽一夏

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怎么樣?寫一個好標題是不是很簡單?趕緊動手優(yōu)化你的產(chǎn)品標題吧!

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