第一篇:調(diào)查報告樣本
前言:伴隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)文化和生活水平的不斷提高,其消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)傾向發(fā)生了巨大的變化,而我們當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊而又龐大的消費(fèi)群體,也在發(fā)生著巨大的變化。因此,為了更加清晰了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平,信陽師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場營銷協(xié)會在該校各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的大力支持下,特意舉行這次大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查。
大學(xué)生消費(fèi)水平調(diào)查報告
調(diào)查時間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對象:
調(diào)查目的:了解學(xué)生目前的消費(fèi)情況,分析其中的差異,并提出我們的合理建議 調(diào)查方法:采用隨機(jī)抽樣的形式,以調(diào)查問卷為載體,在四個地點(diǎn)同步展開。樣本情況:本次調(diào)查共發(fā)放問卷700份,回收有效問卷478份;
男生:167份;女生:311份;比例接近:1:1.86
城市戶口:191份;農(nóng)村戶口:278份;比例接近:1:1.50
年級分布情況:大一:205份;大二:134份;大三:99份;大四:40份
院系分布:覆蓋全院17個院系
因為本次活動集中在學(xué)校內(nèi)部,所以同學(xué)們的消費(fèi)水平會受到信陽地區(qū)整體經(jīng)濟(jì)水平以及居民消費(fèi)水平的影響,同時發(fā)現(xiàn):
一、我院學(xué)生整體的消費(fèi)水平偏低,兩極趨勢不明顯;
2、合情消費(fèi)成為消費(fèi)大頭,電子產(chǎn)品的消費(fèi)也開始上揚(yáng)。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)目前我院學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)為:基本生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)、人情消費(fèi)、休閑娛樂消費(fèi)和電子產(chǎn)品消費(fèi),下面將從五個方面進(jìn)行分析說明:
一、基本生活消費(fèi)(衣、食、行)
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:全院學(xué)生當(dāng)前每月生活費(fèi)在300元以下和300-500元的比例相當(dāng),分別為44.8%和46.0%;消費(fèi)在500-800元的比例為7.3%;800元以上的比例僅為1.9%,高消費(fèi)群體比重較低,而且均是來自城市的學(xué)生。根據(jù)1996年南京高校的調(diào)查統(tǒng)計顯示:100-300元占17.0%,300-500元占70.0%,500-700元占16.0%;鄭州市大學(xué)生2002年末-2003年初大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查結(jié)果顯示:350-500元占40.0%,500-650元占21.3%;全國青少年研究中心歷年對大學(xué)生的消費(fèi)狀況調(diào)查顯示:100-300元占3.87%,300-500元占44.41%,500-700元占19.33%。與這些大中城市、沿海城市相比,明顯可以看出,我院學(xué)生總體消費(fèi)水平偏低,且相對集中在300-500元消費(fèi)段,反映出我院學(xué)生消費(fèi)水平兩極化趨勢不明顯,進(jìn)而不易產(chǎn)生攀比心理和模仿性消費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計,84.9%的學(xué)生日常生活費(fèi)用主要來源于家庭給予,4.0%的學(xué)生擁有獎學(xué)金,7.5%的學(xué)生通過勤工儉學(xué)獲取部分生活費(fèi),另有7.9%的學(xué)生生活費(fèi)用的來源三者兼有。雖然大學(xué)生在思想、精神上是相對獨(dú)立的,但由于社會體制和傳統(tǒng)觀念的影響,大學(xué)生在經(jīng)
濟(jì)上對父母的依賴性還是較大,所以對家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)在一定程度上不能減輕。其次、經(jīng)濟(jì)狀況對學(xué)生的消費(fèi)觀、消費(fèi)方式、消費(fèi)構(gòu)成產(chǎn)生了不小的影響。據(jù)數(shù)字顯示,53.3%的學(xué)生在購買衣服等耐用品時會選擇一般商店,僅15.3%的學(xué)生會選擇專賣店。從消費(fèi)方式上看、相比過去,如今的溫飽問題已不是學(xué)生最關(guān)心和解決的問題,29.9%的學(xué)生每月個人伙食費(fèi)120以上,其中女生為120-150元,男生為150元以上;有22.2%的學(xué)生月伙食費(fèi)不足120。這項支出就年級來說,高年級低于低年級;就性別來說,男生明顯多于女生;同時,這也受學(xué)生選擇的就餐地點(diǎn)和就餐習(xí)慣的影響。不過,在零食、水果、化妝品等日常生活用品的花費(fèi)上,女生超過男生許多。另外每月的零食、水果、飲料等支出也不少,24.8%的學(xué)生每月消費(fèi)50-80元,而其中近八成為女生。
二、學(xué)習(xí)消費(fèi)(書籍、文具、證件制作、復(fù)印等)
在我們的調(diào)查當(dāng)中,67.2%的同學(xué)沒有上過課外培訓(xùn)班(包括特長生外出寫生、觀展等)而參加過的同學(xué)當(dāng)中也有近五成的同學(xué)每學(xué)期在這方面的費(fèi)用在50元以下,花費(fèi)在200以上的僅占4.5%,40%以上的同學(xué)每學(xué)期用于文具書籍復(fù)印報考證件制作等方面的費(fèi)用超過100元,而45%的不到50元,從總體上看,這筆支出是不太多的,除了圖書館藏書較多,平時專業(yè)課學(xué)習(xí)較繁重等客觀原因外,與學(xué)習(xí)觀念、習(xí)慣等主觀因素也有一定聯(lián)系。
當(dāng)然雖然這筆費(fèi)用總體偏低,但高年級的同學(xué)的考研費(fèi)用,畢業(yè)論文和求職簡歷的制作等的費(fèi)用也是一筆不小的開支,多達(dá)150元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是超過了低年級的同學(xué)。
三、人情消費(fèi)(人際交往,戀愛等)
隨著生活條件的改善,思想觀念的變化,贈送禮物已不是當(dāng)前同學(xué)、朋友之間增進(jìn)情感,鞏固友誼的最主要形式,64.9%的學(xué)生每學(xué)期至少到餐館聚一次餐。請客吃飯已成為當(dāng)前校園的流行,在被調(diào)查的同學(xué)當(dāng)中,有54.2%的同學(xué)有和朋友定期就餐或請朋友吃飯的行為,68.7%的同學(xué)花費(fèi)為20-50元;近27%的在50-200元之間不等,這些同學(xué)有78%的將地點(diǎn)選擇在一般小餐館。只有10%的將地點(diǎn)選擇到比較豪華的餐館,這也表明了我院的消費(fèi)水平還是偏低的。
大學(xué)校園里,談戀愛已經(jīng)不在需要掩飾了,在調(diào)查中,承認(rèn)自己目前正在談戀愛的同學(xué)有44.1%。愛情是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,不得不承認(rèn)戀愛消費(fèi)已經(jīng)成為了這些同學(xué)的消費(fèi)大頭,近20%的同學(xué)每月的戀愛消費(fèi)在100元以上。其中有6.2%的同學(xué)已經(jīng)超過200元,雖然相比大中城市或其他同等發(fā)達(dá)城市的同學(xué)來說,這項支出不是太高,但是以其現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)條件和承受能力而言,卻是一筆不菲的開銷。
另外,隨著校園內(nèi)鐵通、網(wǎng)通以及電信公用電話的開通,我們與外地親朋好友聯(lián)系顯得極為便利,電話費(fèi)用當(dāng)然也就上漲了。據(jù)統(tǒng)計,每月電話費(fèi)(公用電話,電話卡)在40元以上的有12.5%,57.2%的在10元~40元之間,在這些同學(xué)當(dāng)中,還有一個不容忽視的群體,正在談戀愛的同學(xué)不在同一學(xué)校或城市的同學(xué),消費(fèi)當(dāng)然不小了,所以也為電信事業(yè)做貢獻(xiàn)也是自然的了。
四、休閑娛樂消費(fèi)(休閑、外出旅游等)
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):我院同學(xué)們的休閑方式比較單一,相對簡單(和集中),70.9%的平時的娛樂活動多集中于上網(wǎng)和逛街,而從事溜冰,跳舞,打球等娛樂活動比例較低,除了互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展及其巨大的吸引力之外,還和學(xué)校周圍娛樂設(shè)施完善程度,自身的經(jīng)濟(jì)條件有著一定關(guān)系.
相對與中學(xué),大學(xué)期間外出旅游,游玩的機(jī)會多了許多,一是經(jīng)濟(jì)上有一定程度上的獨(dú)立,二是以前的同學(xué)大都不在一個城市.這都為外出旅游提供了極大的便利條件.據(jù)統(tǒng)計,在調(diào)查中,同學(xué)們在旅游方面支出的兩極化比較嚴(yán)重.43.3%的同學(xué)每學(xué)期的支出為100~200元,9.5%的同學(xué)花費(fèi)200~500元,而46%左右的同學(xué)基本不外出旅游,每學(xué)期花費(fèi)不到50元,大多只去信陽當(dāng)?shù)乇容^有名的雞公山,南灣以及賢山和雷山這些免費(fèi)的景點(diǎn),有調(diào)查當(dāng)中我們還得知部分同學(xué)既沒爬過雞公山,也沒游過南灣湖,所以,在其生活中也就談不上旅游消費(fèi)了.
在我們的調(diào)查當(dāng)中,還提到了一個涉及一個人隱私問題:抽煙,盡管平時在校園里也見過有些男生一口一口吞云吐霧,但更多的人還是不愿公開承認(rèn)自己有這一習(xí)慣.公開承認(rèn)的僅占29.4%,其中61.1%的每月花費(fèi)在20元以下,尤其大一新生居多,而且所抽香煙大都是低價位的,近23%的同學(xué)月花費(fèi)為20~50元,香煙價當(dāng)然就相對偏些.平時感覺男生當(dāng)中抽煙是很正常的事,但在我們的調(diào)查問卷中,還有女生承認(rèn)自己吸煙,當(dāng)然只是少數(shù),不過從側(cè)面說明了一種現(xiàn)象,追求個性,張揚(yáng)個性已是我們當(dāng)中眾多青年凸顯自我的方式,他們并不是是單純的為做某事而做某事,更多的是展示自己的獨(dú)特與個性,抽煙就是如此一種方式..五、電子產(chǎn)品的消費(fèi)(手機(jī),電腦,電子詞典,MP3/MP4,隨身聽等)
由于國內(nèi)外手機(jī)生產(chǎn)商競爭的日趨激烈,手機(jī)科技日新月異,更新?lián)Q代加快,商品生命周期大大縮短,價格下調(diào)并且調(diào)整幅度較大,加上中國移動,聯(lián)通等電信運(yùn)營商提供的服務(wù)
逐步的完善與優(yōu)惠,對大多數(shù)同學(xué)來說,擁有手機(jī)已不再是奢望了。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我院擁有手機(jī)的同學(xué)已經(jīng)超過56.5%,相對而言高年級同學(xué)也是高于低年級同學(xué),但差距不大,而男女生間仍有明顯差距.而手機(jī)品牌以諾基亞,三星,摩托羅拉等進(jìn)口品牌居多,國產(chǎn)品牌相對較低,如果國內(nèi)生產(chǎn)商能通過自身努力,培養(yǎng)大學(xué)生消費(fèi)市場,那么對其今后發(fā)展將是十分有發(fā)展前境的.
擁有了手機(jī),消費(fèi)支出也會隨之而來,17.9%的每月話費(fèi)在20元以下,38.5%的在30~50元之間,而15%左右的同學(xué)超過50元甚至上百,差別存在除了有一定的客觀因素如工作外,同時還與同學(xué)們自身的理財能力有一定的關(guān)系。
電腦相對手機(jī)等其他電子產(chǎn)品,屬于高端高價位商品,所以在購買時,家庭會采取比較謹(jǐn)慎態(tài)度。據(jù)統(tǒng)計顯示,22.5%的同學(xué)擁有電腦,而在這些同學(xué)當(dāng)中,以計算機(jī)系和美術(shù)系的擁有率最高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他院系,顯然主要是受專業(yè)性質(zhì)影響,而其他院系則主要受經(jīng)濟(jì)條件限制。
電子詞典作為電子產(chǎn)品,但屬于學(xué)習(xí)用品,所以比例高達(dá)43.0%,大大超過MP3/MP4的擁有者,其中46.7%的同學(xué)是在大一時期購買,而MP3/MP4在目前還是屬于時尚用品,擁有率是不太高僅為33.7%。
隨身聽在這些電子產(chǎn)品擁有率最高為70.2%,但是高擁有率并不代表同學(xué)們所擁有的隨身聽是高檔品,因為這種消費(fèi)品本身有價位差別,在幾十到幾百波動。但是我們可以預(yù)測,隨著生活水平的提高,人們也越來越注重生活質(zhì)量,而電子產(chǎn)品行業(yè)的競爭也是日趨激烈,“價格戰(zhàn)”通常是他們爭奪市場的重要手段。在日后,電子產(chǎn)品將會逐步大眾化,得到普及。
通過調(diào)查,分析研究并通過對比發(fā)現(xiàn),我院同學(xué)目前總體消費(fèi)水平偏于中、低層,與大中城市及沿海城市的同學(xué)差距較大。當(dāng)然,這一定程度上受到信陽市整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平和自身的經(jīng)濟(jì)條件的影響,但消費(fèi)趨勢與全國大學(xué)生整體消費(fèi)趨勢有類同,只是時間和速度的問題。
本次大學(xué)生消費(fèi)水平總結(jié)
我們發(fā)現(xiàn)目前同學(xué)們的消費(fèi)重點(diǎn)較過去發(fā)生了很大變化,在整個消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,人際消費(fèi)、戀愛消費(fèi)所占比重逐漸增大,成為消費(fèi)大頭,電子產(chǎn)品消費(fèi)也逐步上場,而學(xué)習(xí)支出,伙食費(fèi)支出相對下降。雖然同學(xué)總體消費(fèi)偏低,但是消費(fèi)結(jié)構(gòu)內(nèi)部出現(xiàn)不平衡。根據(jù)問卷調(diào)查情況,有以下各項消費(fèi)支出總額與其所說的總消費(fèi)支出兩者并不一致。從側(cè)面反映出同學(xué)對自己平日開支心中沒有數(shù)。
雖然從我們現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)層面上看不出有明顯重品牌的傾向,但并不代表以后沒有,畢竟目前的消費(fèi)方式極大程度上受到客觀經(jīng)濟(jì)條件制約,作為一個沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)來源的特殊的消費(fèi)群體,我們大學(xué)生應(yīng)該更多的追求一種精神上舒適,物質(zhì)上合適的生活。無計劃的消費(fèi)方式,不平衡的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不利于我們形成比較規(guī)律,健康的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在被調(diào)查對象中,34.6%的同學(xué)說不清楚自己屬于哪種消費(fèi)類型。3.9%的同學(xué)是超前消費(fèi)型,“今朝有酒今朝醉”型的消費(fèi)方式不考慮長久,它對我們的生活影響就更加嚴(yán)重了。我們反對超前消費(fèi),也反對鋪張浪費(fèi)和攀比性消費(fèi),提倡“量入為出,合理消費(fèi)”,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立健康的消費(fèi)觀念。同時我們也建議,學(xué)校在平時的教學(xué)工作中加強(qiáng)對同學(xué)們的理財教育,提高我們的財商,通過不斷努力,使我們大學(xué)生能夠合情消費(fèi),更好地去適應(yīng)社會!
后注:由于本次活動比較倉促,時間也比較集中,以及個別問題涉及到個人隱私,部分同學(xué)不能配合我們的調(diào)查,種種因素都對我們的分析結(jié)果產(chǎn)生了一定的影響,并且由于我們自身的水平有限,對問題的剖析、研究不夠全面,深入對樣本的分析的方法也不是很專業(yè),特此加以說明。但還是希望我們的努力能得到您的認(rèn)可,我們的建議能您能借鑒,參考!
第二篇:情況調(diào)查報告
情況調(diào)查報告
情況調(diào)查報告1
一、調(diào)查概況
我于20xx年2月份,對我居住地周圍的超市、百貨商店、農(nóng)貿(mào)市場、個體經(jīng)營者等進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對當(dāng)前物價上漲情況有了初步認(rèn)識和了解。為把握當(dāng)前社會物價發(fā)展情況,保證人民基本生活,維護(hù)社會安定,促進(jìn)人民生活水平穩(wěn)步提升,經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
1。物價上漲的具體體現(xiàn)
2。物價上漲的原因
3。物價上漲的影響及應(yīng)對措施
(二)調(diào)查方法
訪問法:我深入附近超市等人流量比較大的地方進(jìn)行了訪問,內(nèi)容涵蓋近幾年的物價對比、百姓眼中物價上漲的原因、物價上漲帶來的害處和對居民生活的影響等。
文獻(xiàn)法:我多次上網(wǎng)查詢關(guān)于物價上漲的情況,并找了近幾年的物價情況的資料,通過書面材料,統(tǒng)計數(shù)據(jù)等文獻(xiàn)對物價上漲情況有了一定了解。
觀察法:我多次深入百姓之中,觀察他們購買生活用品,記錄他們的言行;我多次外出買東西,向賣方打聽關(guān)于物價上漲的情況。從日常的小事去觀察社會中的大事,從中獲益不淺,并提高了與人交流的能力。
三、調(diào)查結(jié)果
通過各方面的調(diào)查分析,我得出:物價上漲對百姓的影響主要體現(xiàn)在糧油等日常用品上,具有明顯的社會性,時代性。
(一)物價上漲的具體體現(xiàn)
1、糧油漲價:去年11月份食品價格突然上漲3.7%,造成當(dāng)月居民消費(fèi)價格指數(shù)(cpi)較上月突增0.5個點(diǎn),創(chuàng)下自XX年3月以來的新高(扣除XX年1月的春節(jié)因素)。其中,糧食價格上漲4。7%,油脂價格上漲6。2%,肉禽及其制品價格上漲7.6%,都是10月漲幅的數(shù)倍。
在百姓看來,買東西的最大體會就是貴,以前8毛的青菜,現(xiàn)在漲到2塊5,瘋漲1塊7;雞蛋從3塊4漲到4塊2。豬肉的價格在七月份一度比去年同期上漲了86%,以北京為例,就在4月30日,市場價為每公斤13元,而5月21日,市場價提升為16.6元,升幅27.7%。而從6月29日到7月23日的升幅高達(dá)23.95%。豬肉價格一年上漲了百分之五十,雞蛋和其他食品的價格也在飛漲,普通的一頓飯:一個青菜,一個肉就花去將近三十塊。這將迫使一個普通工人一個月要拿出工資的三分之一來購買食品。
2、能源價格上漲:據(jù)百姓透露,去年煤炭600元每噸,今年1000元每噸,漲幅40%。而在這個方面,山西省對出省的煤炭征收附加費(fèi)的決定已經(jīng)得到了國家的同意,這就意味著我國多數(shù)省份用煤價格仍將上漲。在石油、天然氣方面,三大石油集團(tuán)老總?cè)涨岸急硎荆c國際價格相比,國內(nèi)價格依然偏低,需要與國際接軌。同時,國家還將繼續(xù)提高石油資源開采的資源成本,國內(nèi)油氣價格將可能繼續(xù)上漲。能源價格的上漲,將直接影響居民的取暖、做飯,甚至交通工具的選擇(如今,大部分人選擇電動車作為交通工具,而越來越少的人騎摩托車,大概原因在于電尚未漲價,而油價卻在飛漲吧。)。
3、產(chǎn)品成本上漲:XX年年原材料價格仍將保持堅挺勢頭。根據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù),去年11月有色金屬材料類購進(jìn)價格比上年同月上漲了36。3%;去年2月木材購進(jìn)價格比上年同月上漲了21。2%;建筑所需的鋼材、石制品等都有了相應(yīng)的價格提升。
4、工資上漲:據(jù)相關(guān)資料顯示,勞動力的報酬近年來也一直呈增長態(tài)勢。央行去年公布的報告顯示,中國勞動力成本呈現(xiàn)上升趨勢,XX年職工工資上漲了14%。原因在于原材料價格、物價等的上漲,使企業(yè)及用人單位不得不適當(dāng)提高工資待遇。
可盡管如此,在我的調(diào)查過程中,卻經(jīng)常聽到“物價飛漲工資不漲”的抱怨。我想這不是工人不知足,而是工資的漲幅與物價漲幅不成正比啊。有這樣兩個例子:1。盡管百姓短期可以忍受物價上漲的不滿,但民眾對于專家政府單位的解釋斥為是在搞數(shù)字游戲。據(jù)美聯(lián)社發(fā)自北京的一篇報導(dǎo)說,對31歲的北京鐵路技術(shù)工人張學(xué)儀(音)來說,在北京買菜的經(jīng)歷越來越痛苦。豬肉價格一年上漲了百分之五十,雞蛋和其他食品的價格也在飛漲,迫使這位31歲的鐵路工人被迫把家庭每個月三千元的收入中三分之一用來購買食品。2。一退休職工說:“去年給我們退休工漲了130元,就有人高呼萬歲,口號聲未落,物價狂漲,我們更跌入水深火熱深坑中,退休金增加與物價上揚(yáng)相比,正如我們騎自行車與f5賽車賽跑。現(xiàn)在又說給企退人員增點(diǎn)錢,看來就是望梅止渴、畫餅充饑,我們的自行車怎么賽得過物價這高速的賽車啊!”
物價的飛漲,工資的小漲,是百姓生活中的一對矛盾啊,本以為漲工資是好事,可遇到了漲的更快的物價。現(xiàn)狀就是:還不如沒漲工資之前的日子好過。那么,百姓的生活應(yīng)如何保證?
(二)物價上漲的原因
關(guān)于物價上漲原因,眾說紛紜,不管是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,還是普通百姓,大家都對此有自己的看法,而且都有自己的道理。總結(jié)一下,有如下原因:
1、供求規(guī)律的長期表現(xiàn)形式為供不應(yīng)求;
2、人民幣升值,導(dǎo)致出口減少,進(jìn)口增加;但是目前的情況是一年之內(nèi)人民幣對美圓的匯率上漲了5%,就是增值了5%,現(xiàn)在我國的各種工業(yè)產(chǎn)品大部分是出口銷售,國內(nèi)自己人消費(fèi)的其實(shí)很少,因為大家的錢都拿去買高價房了,誰還有多余的閑錢用來自己消費(fèi)?
3、國家宏觀調(diào)控,包括提高或降低銀行利率,并沒有取得實(shí)質(zhì)性的效果,造成大量資金流入市場,刺激經(jīng)濟(jì)增長,經(jīng)濟(jì)增長必然帶動物價上漲;
情況調(diào)查報告2
根據(jù)市委批轉(zhuǎn)的《市政協(xié)工作要點(diǎn)》,按照發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專題調(diào)研方案,我們組織部分委員和有關(guān)部門同志,圍繞發(fā)展我市信息與科技服務(wù)業(yè)進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研組聽取了市信息辦、科技局等部門的情況匯報,實(shí)地考察了科技創(chuàng)新公共服務(wù)中心、科技企業(yè)孵化器、服務(wù)外包基地、信息傳輸服務(wù)業(yè)等建設(shè)情況,邀請有關(guān)職能部門、20多位專家學(xué)者和企業(yè)負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行了座談研討,并赴成都等地學(xué)習(xí)考察信息與科技服務(wù)業(yè)工作的經(jīng)驗。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、發(fā)展現(xiàn)狀
隨著我市工業(yè)化、城市化的不斷推進(jìn),市委、市政府把大力推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略。在應(yīng)對金融危機(jī)的過程中,更是把發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)擺在突出位置來抓,不斷提升產(chǎn)業(yè)承載力和輻射帶動力。信息與科技服務(wù)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,近年來,在市委、市政府的高度重視下,我市信息與科技服務(wù)業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)上升的發(fā)展態(tài)勢,在推動我市經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級上,發(fā)揮著越來越重要的作用。
(一)信息與科技服務(wù)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要推動力,我市現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè)的銷售收入122.8億元,其中電信傳輸和信息內(nèi)容服務(wù)業(yè)78.8億元,軟件業(yè)44億元。信息傳輸服務(wù)業(yè)方面,固定電話用戶(含公用電話和小靈通)發(fā)展到113萬戶(城市電話戶數(shù)73萬戶,農(nóng)村電話戶數(shù)40萬戶),移動電話戶數(shù)為357萬戶,農(nóng)村已基本實(shí)現(xiàn)村村通電話,計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)為35萬戶,廣播電視綜合覆蓋率達(dá)100%;軟件服務(wù)業(yè)發(fā)展迅猛,全市聚集了我省近90%的軟件企業(yè),合肥市軟件企業(yè)實(shí)現(xiàn)的軟件銷售收入占全省軟件收入的85%;作為“中國服務(wù)外包基地城市”之一,我市共有100多家服務(wù)外包企業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近10億元,目前正在加緊建設(shè)三個服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)示范園,其中安徽服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園經(jīng)省政府批準(zhǔn),是國家級服務(wù)外包基地示范園區(qū)、國家級服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心。
圍繞科技創(chuàng)新型試點(diǎn)市建設(shè),目前,我市各類科技服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到1000多家;科技企業(yè)孵化器12個,其中國家級5個,在孵企業(yè)600家,轉(zhuǎn)化科技成果900余項;合肥科技創(chuàng)新公共服務(wù)中心初步建成,促成產(chǎn)學(xué)研交易項目47個,交易額4900萬元;“中國(合肥)自主創(chuàng)新要素對接會”,展覽規(guī)模28000平米,參展項目5000多個,219個自主創(chuàng)新合作項目簽約,總投資988億元;全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)初步形成“一帶”(高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶)、“三區(qū)”(高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、蜀山區(qū))、“多園”的空間布局。
(二)政府牽頭,統(tǒng)籌規(guī)劃,資源共享,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展
由于信息資源、科技資源和創(chuàng)新要素的配置上存在多頭管理、部門分割、重復(fù)建設(shè)、資源分散等問題,為優(yōu)化整合實(shí)現(xiàn)資源共享,往往需要政府出面進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè),建立共享平臺。
1、大力推行電子政務(wù),整合信息服務(wù)業(yè)資源
發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)驗表明,電子政務(wù)建設(shè)是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。作為全國信息化試點(diǎn)城市,電子政務(wù)是我市信息化的切入點(diǎn),也是信息化建設(shè)的龍頭。目前,我市已基本建成滿足信息化發(fā)展需要的信息基礎(chǔ)設(shè)施框架。統(tǒng)一電子政務(wù)專網(wǎng)、統(tǒng)一政務(wù)處理平臺、統(tǒng)一機(jī)房、統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)“四統(tǒng)一”的合肥建設(shè)模式成效明顯,信息資源的開發(fā)利用,尤其是政務(wù)資源的開發(fā)利用取得了較大進(jìn)展。覆蓋全市的電子政務(wù)專網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了“縱向到底、橫向到邊,縱橫互聯(lián)”目標(biāo),縱向?qū)崿F(xiàn)了市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的互連互通,橫向?qū)崿F(xiàn)同級單位之間的受控互訪。電子政務(wù)應(yīng)用不斷深入,以“中國·合肥”門戶網(wǎng)站為龍頭,以縣區(qū)、市直部門101個子網(wǎng)站群為支撐,重點(diǎn)突出政務(wù)公開、在線辦事,“12345市長熱線”、“114陽光政務(wù)”、“數(shù)字電視”等信息資源都得到了有效整合,通過稅務(wù)、社保、公安、土地、文化、教育等近百個各類政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),市民足不出戶就可以聯(lián)系辦理稅務(wù)、社保、醫(yī)保、土地、教育等公共事務(wù),鼠標(biāo)一點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)咨詢、求助,提出意見和建議。全市政務(wù)信息資源得到了有效共享,從很大程度上避免了重復(fù)建設(shè),降低了建設(shè)成本。
2、打造公共服務(wù)平臺,切實(shí)把科技優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢
初步建成合肥科技創(chuàng)新公共服務(wù)中心并投入運(yùn)行,“中心”具有科技成果轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與交易、科學(xué)儀器設(shè)備共享、科技文獻(xiàn)信息、科技創(chuàng)新合作、專業(yè)技術(shù)、投融資等七大服務(wù)功能。“中心”堅持政府主導(dǎo)、省市共建、資源共享、創(chuàng)新服務(wù)的原則及公益性運(yùn)作模式,在集聚各類科技資源和促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化,提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力和科技輻射能力上取得了顯著成效,成為產(chǎn)學(xué)研合作的重要載體,被國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)為國家專利技術(shù)(合肥)展示交易中心。
“中心”匯集了科技成果1485項,儀器設(shè)備1176臺(套),技術(shù)需求1503項,備案專利1610項,重點(diǎn)企業(yè)571家,知名專家20xx人以及與合肥支柱產(chǎn)業(yè)相關(guān)的國內(nèi)外文
獻(xiàn)等科技資源,實(shí)現(xiàn)了“找文獻(xiàn)、找儀器、找項目、找資金、找政策、找專家、解難題”的“一站式”科技服務(wù)功能。
至底,“中心”為企業(yè)提供的成果和專利推介、交易服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)服務(wù)、科技合作服務(wù)、科學(xué)儀器設(shè)備共享服務(wù)、科技文獻(xiàn)查新和檢索、推介服務(wù)以及科技咨詢、培訓(xùn)、輔導(dǎo)等服務(wù)累計近10萬人次,其中70%以上為企業(yè)用戶。
3、不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,政策體系初步形成
近幾年,我市陸續(xù)出臺了《合肥市加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的若干政策(試行)》、《合肥市加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的若干政策(試行)實(shí)施細(xì)則》、《合肥市進(jìn)一步推進(jìn)自主創(chuàng)新若干政策措施(試行)》等指導(dǎo)性文件,明確了信息與科技服務(wù)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),并在服務(wù)外包、科技企業(yè)孵化器、中介服務(wù)等領(lǐng)域給予稅收、租金、土地、補(bǔ)貼等一系列優(yōu)惠政策,加上國家和省發(fā)布的相關(guān)產(chǎn)業(yè)扶持政策,以及即將出臺的《合肥市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(-20xx)》,在我市已初步形成促進(jìn)信息與科技服務(wù)業(yè)跨越式發(fā)展的政策支持體系。
二、存在問題
近年來,我市信息與科技服務(wù)業(yè)發(fā)展雖然取得了長足的進(jìn)步,但相對發(fā)達(dá)地區(qū)城市而言,我市信息與科技服務(wù)業(yè)的數(shù)量不多,規(guī)模不大,機(jī)構(gòu)不佳,效益不高,速度不快,人才匱乏的問題仍較為突出,總體上尚處于起步階段。
(一)總量偏小,發(fā)展速度不快,缺乏核心競爭力
我們調(diào)研了國內(nèi)幾個城市,軟件及信息服務(wù)業(yè)銷售收入和同比增長,成都市為427億元、同比增長38%,大連市為306億元、同比增長42.3%,廈門市為145億元、同比增長31.8%,而我市為122.8元,同比增長24.6%。與成都、大連和廈門市相比,無論是總量和增速,我市均明顯偏低,且增速尚低于全國平均水平。
在人均信息資源占有率方面,我市與其它城市也相距甚遠(yuǎn),信息服務(wù)業(yè)產(chǎn)值低、行業(yè)資金投入小、人員投入和經(jīng)營規(guī)模不大,雖然涌現(xiàn)出科大訊飛、科大恒星等一批優(yōu)秀軟件企業(yè),但與東軟、浪潮、聯(lián)想等企業(yè)相比,產(chǎn)值相差很大,缺乏競爭力,缺少技術(shù)較為先進(jìn)、管理水平較高、生存能力較強(qiáng),具有行業(yè)領(lǐng)先作用的龍頭軟件企業(yè)。
科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)存在規(guī)模小、數(shù)量少、結(jié)構(gòu)不合理等問題。風(fēng)險投資公司、投資管理公司、科技人才公司、產(chǎn)權(quán)交易公司等要素類專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)比重偏低。很多企業(yè)每年要申請數(shù)十件甚至更多專利,而全市專利代理機(jī)構(gòu)只有十余家,專利申請時間過長,給企業(yè)權(quán)益保護(hù)帶來不便,也影響了專利代理機(jī)構(gòu)的信譽(yù)。由于科技風(fēng)險的投資和退出機(jī)制沒有形成,以及發(fā)展環(huán)境、自身管理水平等因素,合肥地區(qū)風(fēng)險投資公司發(fā)展緩慢,全市共有8家風(fēng)投公司,可八年后,數(shù)量不增反降,目前僅有7家尚在運(yùn)營,7家的注冊資金總額還抵不上發(fā)達(dá)地區(qū)1家風(fēng)投公司的規(guī)模,這顯然難以滿足日益增長的、旺盛的市場需求,也嚴(yán)重制約了我市科技成果產(chǎn)業(yè)化和創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展。
(二)資源共享存在障礙,有待進(jìn)一步整合
由于缺乏長遠(yuǎn)的統(tǒng)籌規(guī)劃,信息產(chǎn)品和服務(wù)沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以及行政條塊分割和行業(yè)利益的存在,造成信息語言和技術(shù)不兼容,信息多口采集、重復(fù)輸入以及多頭使用和維護(hù),影響了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,部門與部門之間、系統(tǒng)與系統(tǒng)之間信息難以交流與共享的現(xiàn)象仍然存在,從而阻礙了信息服務(wù)業(yè)發(fā)展。
科技創(chuàng)新公共服務(wù)中心建設(shè)剛處于起步階段。“中心”資源體系還不夠完善,與科技資源豐富的高校院所、大型企業(yè)研發(fā)中心尚未建立有效的共享機(jī)制,資源分類不夠清晰,科技服務(wù)機(jī)構(gòu)入駐較少,缺乏個性化專項服務(wù),社會各界對中心的作用和功能了解不夠,關(guān)注不多,宣傳推廣力度還有待大力提高。
(三)發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化
信息與科技服務(wù)業(yè)涉及教育、勞動、財政、稅收等廣泛領(lǐng)域。目前,各級政府相關(guān)政策陸續(xù)出臺,但還沒形成有效的政策體系,關(guān)于信息與科技服務(wù)業(yè)扶持措施有待進(jìn)一步細(xì)化,已有的政策有些執(zhí)行不到位的問題。
信息化管理體制不健全。信息化建設(shè)資金總量不足,吸引投資不夠,投入結(jié)構(gòu)不合理。由于我市信息化工作以電子政務(wù)為突破口,市級信息化專項資金主要投入到市直機(jī)關(guān)電子政務(wù)建設(shè),整體效益局限性較大,低水平重復(fù)建設(shè)未能杜絕,對社會信息化、企業(yè)信息化、行業(yè)信息化建設(shè)投入較少,信息化對工業(yè)化的帶動作用不明顯。
科技服務(wù)業(yè)管理體制與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求不相適應(yīng)。我市部分科技中介機(jī)構(gòu)隸屬于政府職能部門,屬財政差額或全額撥款單位,其行為往往帶有濃厚的部門行政色彩,并不是嚴(yán)格意義上的市場行為,他們憑借先天優(yōu)勢掌握著大量科技資源,擠占了民營科技中介機(jī)構(gòu)的發(fā)展空間。同時,我市大多數(shù)科技中介機(jī)構(gòu)經(jīng)營行為單一、孵化類較多、條塊分割嚴(yán)重、業(yè)務(wù)交流合作積極性不高,渠道不暢。經(jīng)濟(jì)資源、人才資源和知識資源沒有得到充分挖掘,先進(jìn)技術(shù)成果不能及時轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,限制了科技中介機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)擴(kuò)展和組織發(fā)展,使之難以完成高質(zhì)量的多功能服務(wù)。這些充分說明我市科技服務(wù)行業(yè)建設(shè)缺少整體規(guī)劃和有效的調(diào)控手段,制度建設(shè)缺少總體框架設(shè)計和有效執(zhí)行環(huán)節(jié)的安排。
(四)人才資源短缺,素質(zhì)有待提高
人才隊伍建設(shè)跟不上信息與科技服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的需要,人才資源結(jié)構(gòu)不合理。信息服務(wù)業(yè)國際化復(fù)合型高端人才、it行業(yè)軟件應(yīng)用人才嚴(yán)重短缺。科技服務(wù)業(yè)缺乏既熟悉科技、又懂經(jīng)濟(jì)、會管理的復(fù)合型人才。中高級人才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較少,社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)水平參差不齊,培養(yǎng)專門人才的能力不足,產(chǎn)業(yè)部門與教育培訓(xùn)部門人才供需互動機(jī)制尚未形成,在職教育、職業(yè)資格認(rèn)定制度不完善,也未建立有效的引進(jìn)機(jī)制,致使企業(yè)發(fā)展受到一定程度的制約。
三、幾點(diǎn)建議
(一)關(guān)于發(fā)展信息服務(wù)業(yè)的建議
1、制定信息服務(wù)業(yè)的專項規(guī)劃,推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合發(fā)展計劃,以“信息化和工業(yè)化融合實(shí)驗區(qū)”為載體,大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè),深化信息技術(shù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用,扎實(shí)推進(jìn)社會領(lǐng)域信息化,健全完善信息化發(fā)展的政策體系。
2、加快推進(jìn)信息化和工業(yè)化的融合,政府牽頭,鼓勵電信運(yùn)營商積極參與本地企業(yè)信息化項目建設(shè),并做好對企業(yè)的宣傳工作;政府給予一定的政策和資金,支持中小企業(yè)信息化建設(shè);在企業(yè)現(xiàn)有信息化手段基礎(chǔ)上,推進(jìn)移動信息化在各行各業(yè)的應(yīng)用;促進(jìn)高新企業(yè)及電子制造等企業(yè)與電信運(yùn)營商進(jìn)行對接,政府牽頭制定高新、電子制造、系統(tǒng)集成等企業(yè)名錄,為電信運(yùn)營商在信息化服務(wù)項目中進(jìn)行軟硬件選型提供參考,有利于扶植本地高新技術(shù)企業(yè)。
3、通過政策扶持和重點(diǎn)投入,進(jìn)一步加快服務(wù)外包示范園區(qū)建設(shè),努力在示范園區(qū)內(nèi)發(fā)展一批規(guī)模大、效益好,能對全市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展起引領(lǐng)和示范作用的企業(yè)。
根據(jù)《合肥市加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的若干政策》,盡快出臺合肥市服務(wù)外包專項政策和實(shí)施細(xì)則,重點(diǎn)對公共服務(wù)平臺建設(shè)、示范園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、服務(wù)外包人才培訓(xùn)、辦公用房租賃、市場拓展活動等方面給予財政支持;同時,盡快落實(shí)《關(guān)于共建中國服務(wù)外包基地城市的協(xié)議》中有關(guān)合肥市1:1配套資金。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃我市網(wǎng)絡(luò)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)第三代移動通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(3g)。將第三代移動通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)納入合肥城鄉(xiāng)建設(shè)整體規(guī)劃,環(huán)保部門出臺支持3g網(wǎng)絡(luò)基站建設(shè)相關(guān)政策,政府出面做好基站選址、建設(shè)協(xié)調(diào)等工作;對3g網(wǎng)絡(luò)終端、業(yè)務(wù)和服務(wù)實(shí)行政府采購,黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位包括科研院所、商業(yè)機(jī)構(gòu)、辦公場所等率先推廣使用3g手機(jī)、3g上網(wǎng)卡、3g上網(wǎng)本等業(yè)務(wù)和信息化服務(wù);新聞媒體加強(qiáng)對3g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用宣傳,加強(qiáng)基站建設(shè)的正面宣傳,引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識和對待基站輻射,消除誤區(qū),為3g網(wǎng)絡(luò)基站建設(shè)營造良好的社會輿論氛圍。
5、整合電子政務(wù)信息資源,提高公共服務(wù)能力。出臺我市電子政務(wù)信息資源共享管理辦法,規(guī)范和促進(jìn)市縣(區(qū))各級行政機(jī)關(guān)政務(wù)信息資源共享,推動政務(wù)信息資源優(yōu)化配置和有效利用,建立政務(wù)信息資源共享機(jī)制,提高信息共享效率,支持業(yè)務(wù)協(xié)同,強(qiáng)化社會管理和公共服務(wù)職能。
6、打破電子商務(wù)與電子政務(wù)發(fā)展的壁壘,加快建立依托電子政務(wù)信息資源的電子商務(wù)示范平臺,探索符合我市市情的電子商務(wù)組織模式和運(yùn)作模式。電子政務(wù)信息系統(tǒng)已經(jīng)覆蓋到稅務(wù)、工商、公安、醫(yī)療衛(wèi)生、教育和社會保障等眾多領(lǐng)域,絕大多數(shù)企業(yè)和個人數(shù)據(jù)、詳細(xì)信息分布在這些系統(tǒng)中,這為開展電子商務(wù)提供了有效的支撐能力,也為電子商務(wù)發(fā)展中產(chǎn)品規(guī)范、推廣渠道、安全、監(jiān)管、信用等突出問題提供了很好的解決路徑。
7、強(qiáng)化人才培養(yǎng)與引進(jìn)。研究完善軟件人才培訓(xùn)的鼓勵政策,建立軟件人才培訓(xùn)費(fèi)用政府補(bǔ)貼制度。加快建設(shè)以安徽服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心為基礎(chǔ)的“中國服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心(合肥)”,建立健全服務(wù)外包人才知識體系,支持服務(wù)外包人才培訓(xùn)課程開發(fā)工作,牽頭組織各相關(guān)單位進(jìn)行專題調(diào)研和課程開發(fā),對所需資源和資金給予一定協(xié)調(diào)和財政支持;同時,切實(shí)推進(jìn)服務(wù)外包人才培訓(xùn)“學(xué)分互換”合作計劃,組織我市高等院校、科研院所與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對接,建立人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,重點(diǎn)支持ibme.t.p和cmu-hp等國際合作培訓(xùn)項目實(shí)施;為進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,在原有人才培訓(xùn)支持資金基礎(chǔ)上,對與hp、ibm等跨國公司合作的高端人才培訓(xùn)項目給予專項支持。
為切實(shí)解決大學(xué)生就業(yè)問題,鼓勵服務(wù)外包企業(yè)主動接納大學(xué)生實(shí)習(xí)并給予資金支持;參照北京、上海等地的有效做法,研究完善個人所得稅、經(jīng)濟(jì)住房、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金等方面的政策措施。
(二)關(guān)于發(fā)展科技服務(wù)業(yè)的建議
1、盡快制定我市科技服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在摸清全市科技服務(wù)業(yè)情況的基礎(chǔ)上,從新的戰(zhàn)略高度,制定發(fā)展我市科技服務(wù)業(yè)的總體規(guī)劃,指導(dǎo)和規(guī)范全市科技服務(wù)業(yè)發(fā)展。
2、在孵化器建設(shè)方面,政府對投資發(fā)展孵化器的企業(yè)給予土地優(yōu)惠、稅收優(yōu)惠、孵化器建設(shè)及運(yùn)維補(bǔ)貼、種子資金或孵化資金等方面支持;為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供工商注冊、稅務(wù)登記、社保辦理等“一站式”注冊服務(wù);加強(qiáng)各孵化器與各高校、各級人才中心的聯(lián)系,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供咨詢,讓更多的大學(xué)生、高校教師、科研人員、海外人才等創(chuàng)業(yè)主體深入了解、參與創(chuàng)業(yè);通過孵化器協(xié)會等組織,加強(qiáng)各孵化器之間的交流合作,促進(jìn)全市整個孵化器行業(yè)的發(fā)展;為孵化器引入咨詢公司、投資公司、金融機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、會計事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu),并為中介機(jī)構(gòu)提供相關(guān)扶持。
3、科技創(chuàng)新公共服務(wù)中心應(yīng)與高校院所、大型企業(yè)研發(fā)中心建立科技資源共享機(jī)制,整合科技成果、儀器設(shè)備、實(shí)驗室、專家等資源,充實(shí)“中心”各類數(shù)據(jù)庫資源,并整理成詳細(xì)的名錄向社會公布,為高校院所和企業(yè)提供更加便利的服務(wù);政府對提供設(shè)備服務(wù)的單位應(yīng)予以補(bǔ)貼并制定相關(guān)收費(fèi)政策。
4、轉(zhuǎn)換機(jī)制,引進(jìn)和培育科技服務(wù)機(jī)構(gòu)。制定科技中介機(jī)構(gòu)發(fā)展指導(dǎo)意見,將掛靠政府各職能部門的各類中介機(jī)構(gòu)剝離出來,保持科技中介機(jī)構(gòu)的“獨(dú)立”地位,建立公平、公正的市場環(huán)境;制定優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量興辦各類科技中介機(jī)構(gòu),鼓勵和支持有條件的科研單位、高等院校充分利用科研設(shè)備和人才優(yōu)勢,興辦各類科技中介機(jī)構(gòu),重點(diǎn)引進(jìn)國內(nèi)外具有知名品牌和核心競爭力的優(yōu)秀科技服務(wù)機(jī)構(gòu)。
5、營造環(huán)境,形成科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。成立科技服務(wù)行業(yè)協(xié)會,協(xié)調(diào)各中介機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù),溝通信息,加強(qiáng)行業(yè)自律,推進(jìn)科技中介機(jī)構(gòu)的資信認(rèn)證和績效評估工作;發(fā)揮科技服務(wù)行業(yè)協(xié)會作用,制定落實(shí)優(yōu)惠政策,吸引各類科技服務(wù)機(jī)構(gòu)向科技創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)集聚,向品牌化、規(guī)范化、國際化發(fā)展。
借鑒北京等地的經(jīng)驗,建立政府投入獎勵機(jī)制,每年從市財政拿出一部分資金,建立咨詢服務(wù)專項資金(北京市每年每個專項資金不低于100萬元);設(shè)立合肥市服務(wù)業(yè)專用稅收發(fā)票,在所得稅上,允許智力勞動的勞務(wù)支出打入成本,減少咨詢服務(wù)業(yè)的稅收成本。
6、大力培育專業(yè)性科技風(fēng)險投資機(jī)構(gòu),加快中小科技企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)。設(shè)立市級風(fēng)險投資引導(dǎo)資金,以政府示范性引導(dǎo)資金拉動全社會各類資金投資設(shè)立風(fēng)險投資機(jī)構(gòu),擴(kuò)大風(fēng)險投資的資金來源,增強(qiáng)風(fēng)險投資機(jī)構(gòu)的資金實(shí)力,引導(dǎo)風(fēng)險投資機(jī)構(gòu)加大對科技型中小企業(yè)的投資。
配合我市高科技發(fā)展規(guī)劃,政府出資、銀行參與,成立專業(yè)性信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)并設(shè)立信用擔(dān)保基金,不以盈利為目的,擔(dān)保的風(fēng)險項目限定本地區(qū)有發(fā)展?jié)摿Φ母呖萍柬椖浚瑢︺y行向高新技術(shù)中小企業(yè)的貸款提供一定比例的擔(dān)保,鼓勵銀行向風(fēng)險性大的高技術(shù)項目提供先期貸款。
情況調(diào)查報告3
發(fā)布時間:
20xx-03-06
調(diào)查時間:
20xx年4月23日-4月24日
調(diào)查地點(diǎn):
深圳市中裕電器廠
調(diào)查方式:
口頭調(diào)查
調(diào)查主題:
大學(xué)生親身體驗,感受務(wù)工者艱辛——河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院社會調(diào)研紀(jì)實(shí)
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院赴深圳調(diào)研實(shí)踐于6月28日到達(dá)目的地,開展為期十天的實(shí)踐活動。在當(dāng)?shù)夭块T領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待下,對深圳的外來務(wù)工者有了大概的了解:
走在深圳的大街小巷,映入眼簾的大都是工業(yè)區(qū)。在來來往往的人群中,90%的人都是外來務(wù)工人員。或許在大多人們的印象中深圳是一個燈紅酒綠的地方,而對那些務(wù)工者們來說,那是一個遙不可及的夢。
根據(jù)本小組調(diào)查,外來務(wù)工者們對自身的吃穿住行大多都不滿意。首先,飲食的不合理與不均衡,常常省略掉早餐,午餐也僅僅是湊合而已,吃飯時,插隊現(xiàn)象普遍;其次,住宿條件惡劣,常常是十幾個人擠在一個十幾平方的小房間中;再次,出行的不便也給外來務(wù)工者帶來了煩惱,基本上出行坐公車要等長達(dá)三四個小時,而且公車擁擠不堪;最后,工作環(huán)境的不理想,是打工者們的苦不堪言的痛楚,地位的低下使打工者們的內(nèi)心承受著巨大的壓力與自卑感。
打工者中86.8%的人的年齡在18-34歲之間,將自己如花的歲月全部獻(xiàn)給了工廠,從他們的言辭中,我們感受到他們對自己想要的生活的急迫追求與對生活的無奈,因為他們在生計與責(zé)任間,無奈的放棄了自己的夢想與追求。走與留是他們左右為難的問題之一。無奈的選擇留下的大多是已到中年的人們,因為他們所承擔(dān)的不僅僅是自己的溫飽,而更多的對家庭的責(zé)任,面對一張張充滿疲憊的臉,我們自然的想到他們對家里面的那份愛,因為上有老下有小,他們不得不委屈自己以求得家庭的正常生活,他們也會為了自己的子女甘愿吃更多的苦,受更多的累。對于那些仍在家鄉(xiāng)的留守兒童來說,缺乏父母對于他們的關(guān)懷從而影響到他們的學(xué)習(xí)與身心的健康也是那些打工者們所擔(dān)心的,其實(shí)他們大多不愿拋家棄子的背井離鄉(xiāng),只是生活中具有了太多太多的無奈,他們每天最開心的時刻,恐怕就是在下早班后給家里的一個電話,聽一聽孩子的聲音。連平時不茍言笑、嚴(yán)厲非凡的領(lǐng)班,提到她的孩子時,眼中也會在不經(jīng)意間流露出慈愛的笑容和滔滔不絕的話語,那份自豪和喜愛之情溢于言表。
打工者們的心里問題往往是人們?nèi)菀缀鲆暤膯栴},打工者們在燈紅酒綠的深圳顯得那么的弱小,弱小的如同一株小草,我們不禁要問是什么造就了他們這樣的心理狀態(tài)呢?那就是當(dāng)下社會面臨的一個很嚴(yán)重的問題——貧富差距!!越來越大的貧富差距使得那些打工者們在繁華的都市中感到自卑、無力、弱小,而那些富人們也常常因為那些打工者們破舊的衣服而輕視、鄙夷他們,這樣的不平衡像一雙無情的大手緊緊的拉著打工者們心中的那根弦,中年人的心里承受能力顯然要比那些剛剛踏足社會的年輕人要好些,跳樓案就是一個很好的例子,承受不住壓力而產(chǎn)生輕生想法的往往都是年輕人,因為他們年輕氣盛、想法過激,而又沒有得到很好的心理輔導(dǎo),從而使得他們走上了絕路,中年人在承受不住壓力時,更多的不是想的自己,而是對家庭的責(zé)任,而且他們在社會上的時間相對較久,對于那些不公正待遇往往已經(jīng)麻木和無奈。勞工的待遇問題是現(xiàn)在的打工者最關(guān)心的事情之一,95.7%的工廠都會按照合同法來支付工人們的薪金,但仍不乏某些不法工廠惡意克扣、拖欠工人們的工資。工人與工廠從未商議過工作產(chǎn)量和工作時間的對比關(guān)系。
有技術(shù)的工人遠(yuǎn)比沒技術(shù)的工人的各方面待遇好,工人應(yīng)該積極的對自己進(jìn)行技能培訓(xùn),工廠也應(yīng)該多為工人制造職業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)機(jī)會。務(wù)工者長期奔波受累,卻收獲甚微。在中國常常從事的制造是一些低科技含量和質(zhì)量要求不高的產(chǎn)品,而一些高端產(chǎn)品卻往往被其他國家所壟斷,中國確實(shí)是一個勞動力相當(dāng)豐富的國家,但不重視對工人技術(shù)的提高也是造就我國生產(chǎn)力不高的原因之一,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工人技術(shù)水平的改進(jìn)和提高以促進(jìn)我國生產(chǎn)力的提高,國外的定期培訓(xùn)和持證上崗,能很好的保持一種較高的工作技能,從而使得他們的生產(chǎn)力和生產(chǎn)質(zhì)量都有一定的保證,這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!
我國現(xiàn)實(shí)行的對外來務(wù)工者(農(nóng)民工)的經(jīng)濟(jì)政策便是要把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出位置,堅持實(shí)施積極的就業(yè)政策,千方百計增加就業(yè)崗位。建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系,完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老和基本醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度,認(rèn)真解決進(jìn)城務(wù)工人員的社會保障問題。完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,堅持各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配,更加注重社會公平,加大調(diào)節(jié)收入分配的力度,努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員收入分配差距擴(kuò)大的趨勢。實(shí)行此政策有利于縮小貧富差距和構(gòu)造和諧的社會主義社會,從側(cè)面來說也有利于外來務(wù)工人員的心理健康,如果能更好的保障外來務(wù)工者在工廠內(nèi)的經(jīng)濟(jì)利益、技能的提高與定期的心理輔導(dǎo)我想這樣就能更好的促進(jìn)我國外來務(wù)工人員的生產(chǎn)積極性,從而提高生產(chǎn)水平和生產(chǎn)質(zhì)量。
務(wù)工者改變自身現(xiàn)狀最重要的不是學(xué)歷、工作環(huán)境、自身條件,而是要知道如何去努力提高自身的能力,現(xiàn)如今的我國社會,已經(jīng)不是絕對學(xué)歷的時代,而更多的企業(yè)家和用人單位已經(jīng)將目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了能力上來,能力可以更好的適應(yīng)于現(xiàn)今社會,從而更好的提高企業(yè)市場競爭力和增加企業(yè)的收入。只有當(dāng)下務(wù)工者的素質(zhì)提高了,才能提升工廠的綜合實(shí)力,從而促進(jìn)現(xiàn)代社會的科技發(fā)展與促進(jìn)我國的工業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
經(jīng)過這一段時間的社會實(shí)踐活動,使得我們感慨頗多也為我們的人生道路上積累了一份寶貴的財富,也許就在不久的將來我們也會成為這些打工者們中的一份子。現(xiàn)在我們所要做的便是在各方面提升我們的能力,以便在不久的將來創(chuàng)造出屬于自己的一片寬廣美好的天空。
情況調(diào)查報告4
姓名_____________性別生源地_____________________
系_______________專業(yè)_____________班級______________________
1、現(xiàn)在所屬的工作是否為原簽協(xié)議書的單位:答:
A、是B、否(新單位名稱)
2、在此之前,曾換過幾份工作:A、0B、1C、2D、3E、4F、5份以上
3、離開原單位原因:答:A、薪水B、工作環(huán)境C、發(fā)展空間D、理想抱負(fù)E、專業(yè)F4、你是通過什么方式(渠道)獲得目前的工作的?答:_____________
A、通過校園招聘會B、通過社會的招聘會C、親戚、朋友、熟人介紹
D、學(xué)院或老師推薦E、自我推薦F、通過公開考試錄取G、其他
5、目前的工資水平處于下列的哪一類?答:
A、600-800元B、800-1200元C、1200-1500
D、1500-20xx元E、20xx-3000元F、3000以上
6、你對現(xiàn)在所屬的工作單位的內(nèi)部管理制度(如晉升、獎懲)是否滿意?答:__________
A、非常滿意D、基本滿意C、不滿意D、很不滿意
7、你如何評價現(xiàn)在的單位的發(fā)展前景以及自身的發(fā)展空間?答:_____________
A、前途無量,充滿希望B、比較看好,相信做出一番成績
C、不是很滿意,與理想的工作相差甚遠(yuǎn)D、非常失望,準(zhǔn)備另謀他職
8、在學(xué)生時代,你心目中理想的工作是怎樣的?答:______________
A、在條件較好、環(huán)境舒適的企、事業(yè)單位工作,有相對較高的薪水
B、在外企或民營企業(yè)工作,有無限的發(fā)展空間C、在政府機(jī)關(guān)或下屬
機(jī)構(gòu)工作D、自己創(chuàng)業(yè)E、其他
9、你認(rèn)為在校期間參加學(xué)生組織或社團(tuán)對以后的就業(yè)、工作有何影響幫助?答____________
A、適應(yīng)能力加強(qiáng)B、處理人際關(guān)系的能力提高C、積累初步的工作經(jīng)驗
D、口頭表達(dá)能力進(jìn)一步提高E、基本上沒有什么幫助F10、如果再給你一次上大學(xué)的機(jī)會,你希望能夠彌補(bǔ)自己哪方面的不足答:________
A、專業(yè)知識(技能證書)B、文化修養(yǎng)C、身體素質(zhì)D、特殊技能(如計
算機(jī)、英語)E、社交能力F、領(lǐng)導(dǎo)組織能力G、其他
11、您現(xiàn)在從事的工作與大學(xué)所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)情況:答:
A、專業(yè)對口;B、專業(yè)相近;C、專業(yè)不對口。
(尚未參加工作)
一、以前是否參加過工作:A、是(離開原因)
B、否(不參加工作原因)
二、你對今后有何打算__________________________________________________
________________________________________________
調(diào)查者:
情況調(diào)查報告5
為及時了解西寧市當(dāng)前企業(yè)用工情況,準(zhǔn)確判斷就業(yè)形勢,為黨和政府制定有關(guān)政策提供參考依據(jù)。根據(jù)國家統(tǒng)計局及省統(tǒng)計局的安排,組織開展了全市20xx下半年企業(yè)用工情況調(diào)查,此次調(diào)查涉及四個行業(yè),分別在四區(qū)三縣選取61家企業(yè),其中,制造業(yè)25家、建筑業(yè)11家、批發(fā)和零售業(yè)11家、住宿和餐飲業(yè)14家,在61家企業(yè)中國有企業(yè)4家、集體企業(yè)2家、有限責(zé)任公司和股份有限公司21家、私營企業(yè)31家、港澳臺和外商投資企業(yè)3家;調(diào)查內(nèi)容涉及企業(yè)用工基本情況、用工變化的主要原因、新招普工月薪及企業(yè)用工預(yù)期等十二項問題。
調(diào)查結(jié)果顯示,20xx年下半年我市企業(yè)用工情況總體保持穩(wěn)定,用工規(guī)模較上半年略有下降,普通技工月底薪有所上漲,不少企業(yè)仍存在“求職者薪酬期望過高”、“符合崗位要求的應(yīng)聘者少”等原因造成的“招工難”現(xiàn)象。同時,調(diào)查過程中所反映出來的企業(yè)員工流動性加大、結(jié)構(gòu)性缺工等問題也應(yīng)該引起我們的重視與思考。
一、對企業(yè)用工情況調(diào)查結(jié)果的分析
根據(jù)61家企業(yè)用工調(diào)查問卷反映出被調(diào)查企業(yè)用工情況呈現(xiàn)以下特點(diǎn):
1、企業(yè)從業(yè)人數(shù)略有下降,農(nóng)民工用工有所減少。在所調(diào)查的61家企業(yè)中,20xx年底從業(yè)人員21654人,較上半年減少1351人,其中農(nóng)民工5569人,占比25.72%,較上半年減少862人。從用工情況看,使用農(nóng)民工最多的行業(yè)仍然是建筑業(yè)企業(yè),占建筑業(yè)全部從業(yè)人數(shù)的68.35%,其次是住宿和餐飲業(yè),使用農(nóng)民工的數(shù)量占其從業(yè)人員總數(shù)的32.1%,第三是批零業(yè)占19.5%,第四是制造業(yè)占15.3%。
2、企業(yè)人員流動較大,農(nóng)民工用工不穩(wěn)定。61家企業(yè)中有27家企業(yè)用工增加,占44.26%; 23家企業(yè)用工減少,占37.7%;11家企業(yè)用工持平。新招錄人員2340人,其中農(nóng)民工839人,占新招錄人數(shù)的45.9%;流失人員20xx人,其中農(nóng)民工652人,占40.4%。用工增加的主要原因是企業(yè)正常經(jīng)營及季節(jié)性用工。用工減少的主要原因是企業(yè)正常減員和員工個人原因辭職造成減員。
3、近六成企業(yè)用工預(yù)期平穩(wěn),普通技工需求較大。調(diào)查顯示,57.38%的企業(yè)預(yù)計下一調(diào)查期用工將持平,有19.67%的企業(yè)預(yù)計增加用工,有22.95%的企業(yè)預(yù)計減少用工。
通過對企業(yè)發(fā)展最需要的人員調(diào)查顯示,有85.24%的企業(yè)發(fā)展對人員有需求,其中普通技工的需求比重最高(39.34%),其次為高級技工(22.95%)、經(jīng)營管理人員(16.39%)、科研人員(4.92%)、其他人員(1.64%)。
4、六成左右的企業(yè)反映存在“招工難”,求職者薪酬要求過高成主因。調(diào)查企業(yè)中僅有62%的企業(yè)反映存在“招工難”問題,較20xx年末下降3成,較20xx年上半年下降2成。其中81.58%的企業(yè)反映存在“招工難”的問題與上年差不多;5.26%的企業(yè)反映 “招工難”的問題比較嚴(yán)重;13.16%的企業(yè)反映“招工難”的問題有所緩解。37.7%的企業(yè)不存在招工難的問題。
從“招工難”的原因構(gòu)成分析:“求職者對薪酬期望過高”是造成企業(yè)“招工難”的首要原因,其次為“符合崗位要求的應(yīng)聘者減少”,“求職者人數(shù)減少” 也是企業(yè)招工難的原因,而歷次調(diào)查的“招聘渠道不暢”的原因,在此次調(diào)查中占比為0,說明各級政府在就業(yè)工作中卓有成效。
5、普通技工底薪略有上漲,上漲壓力多數(shù)企業(yè)能消化。20xx年底被調(diào)查企業(yè)近期所招普通技工(或銷售人員、普通服務(wù)人員)的月底薪中位數(shù)為2393元。其中月底薪處于1500元以下的企業(yè)所占比重為9.84%;月底薪處于1500-20xx元的企業(yè)所占比重為32.79%;月底薪在20xx-2499元的企業(yè)所占比重為19.67%,月底薪在2500-2900元的企業(yè)所占比重為22.95%,月底薪在3000-3499元的企業(yè)所占比重為9.84%,月底薪在3500-3999元的企業(yè)所占比重為4.92%。分行業(yè)類型看,近期所招普通技工的月底薪中位數(shù)最高的是建筑業(yè)為2900元,其次是制造業(yè)2546元,第三為住宿餐飲業(yè)為1950元,批發(fā)零售最低為1600元。
調(diào)查中有50.82%的企業(yè)反映近期所招普通技工的月底薪不變,有1.64%的企業(yè)反映近期所招普通技工的月底薪下降,僅有47.54%的企業(yè)反映近期所招普通技工的月底薪上漲;所有企業(yè)對底薪上漲均感到有一點(diǎn)的壓力,其中有79.31%的企業(yè)反映“有壓力,但能消化”,有20.69%的企業(yè)反映“壓力明顯增加”。
二、調(diào)查反映出的問題與建議
(一)通過本次的調(diào)查數(shù)據(jù)并結(jié)合全市就業(yè)情況分析,我市企業(yè)用工規(guī)模較上半年略有下降,企業(yè)用工中存在局部性矛盾,這些問題應(yīng)該引起我們的重視與思考。
1、受到國內(nèi)外工業(yè)品需求嚴(yán)重不足及初級產(chǎn)品價格持續(xù)下跌的影響,我市工業(yè)企業(yè)效益持續(xù)下滑,生產(chǎn)能力下降,反映招工難的問題大幅下降,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。
2、近期所招普通技工的月底薪情況看,因企業(yè)效益下滑對職工工資上漲有一定影響。
3、企業(yè)待遇偏低,求職者薪酬期望過高。
(二)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的形勢下,面對企業(yè)用工中出現(xiàn)的新情況,我們應(yīng)該及時采取有效措施、調(diào)整工作重點(diǎn)及方向,以便解決好企業(yè)用工需求問題,服務(wù)好我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
1、企業(yè)要積極改進(jìn)和完善用工條件。這是解決用工短缺問題最有效、最直接的手段。一是采取措施推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整,提升生產(chǎn)技術(shù)含量和附加值水平,減少勞動力的使用;二是適當(dāng)提升工資和福利待遇,滿足職工的收入預(yù)期;三是優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)生活環(huán)境,營造拴心留人氛圍;四是加強(qiáng)與政府、勞務(wù)輸出部門的聯(lián)系,積極做好企業(yè)人力儲備;五是加強(qiáng)人文關(guān)懷,維護(hù)職工的各項社會保障權(quán)益。
2、政府要積極做好用工需求的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。這是解決用工短缺問題的重要保障。一是適時調(diào)整企業(yè)工資指導(dǎo)線和最低工資標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范和引導(dǎo)企業(yè)正常增長工資;二是充分發(fā)揮人力資源和勞動保障部門的平臺作用,為勞務(wù)市場和缺工企業(yè)提供信息,確保雙方及時進(jìn)行對接;三是制定和完善農(nóng)民工政策措施,切實(shí)解決農(nóng)民工的待遇問題,加強(qiáng)對農(nóng)民工的培訓(xùn),提升農(nóng)民工的技能和素質(zhì),有效解決結(jié)構(gòu)性用工難題。
3、引導(dǎo)求職者要努力適應(yīng)用工需求和形勢。這是解決用工短缺問題的重要條件。一是提升就業(yè)認(rèn)識,摒棄各種不合理的就業(yè)理念,以積極的心態(tài)對待求職工作;二是認(rèn)清就業(yè)形勢,正確分析各種就業(yè)信息,充分結(jié)合自身實(shí)際尋找合適的工作;三是努力學(xué)習(xí)掌握科技知識和勞動技能,采取先就業(yè)再提升的方式,創(chuàng)造機(jī)會尋找更加適合個人能力和水平發(fā)揮的工作,不斷提升自身生活質(zhì)量和水平。
調(diào)查報告的特點(diǎn)
有以下幾個特點(diǎn):
(一)寫實(shí)性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。
(二)針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。
( 四 )時效性。
日前,20xx年房地產(chǎn)市場持續(xù)活躍,前11個月房地產(chǎn)開發(fā)投資已經(jīng)超過去年總量,同比增速達(dá)19.5%。此前密集出臺的房地產(chǎn)調(diào)控政策也被市場消化,活躍的剛性需求推動住宅市場量價齊漲。而為了給市場降溫,年末一二線城市陸續(xù)出臺地方調(diào)控政策,包括嚴(yán)格限購、提高二套房的首付比例等。預(yù)計短期內(nèi)針對住宅市場的調(diào)控仍將持續(xù)。
該報告預(yù)計,未來,中國報業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)八大趨勢:報紙出版的集約化水平將大幅提高;報業(yè)第四個增長周期即將到來;中央黨報和省級黨報將確立高端主流大報的領(lǐng)導(dǎo)地位;都市報的發(fā)展模式將重大轉(zhuǎn)型;行業(yè)專業(yè)報紙將普遍樹立資源中心觀;“數(shù)字報業(yè)”將改變傳統(tǒng)報業(yè)形態(tài);職業(yè)報人和職業(yè)報業(yè)經(jīng)理人群體將加速形成;海外報業(yè)市場將成為新的發(fā)展空間 。
情況調(diào)查報告6
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時,消費(fèi)領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費(fèi)、炫富消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。而當(dāng)代大學(xué)生作為社會中的特殊群體,既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué)、理性、禮貌、職責(zé)的消費(fèi)理念,我課題型教學(xué)小組在全校范圍內(nèi)展開了一次以“那一年我們真的很有錢——如何看待大學(xué)生的消費(fèi)觀”為主題的調(diào)查。經(jīng)過調(diào)查我們得到以下結(jié)果:
1.在校期間平均月消費(fèi):
各個消費(fèi)水平段的數(shù)量大體相同,其中1000-1500居多。
2.生活費(fèi)來源:
大約70%的人選擇了全部來自家庭,也就是說,當(dāng)代大學(xué)生的生活費(fèi)大多數(shù)還是靠家中補(bǔ)給,依靠父母。
3.每月用于食堂就餐的費(fèi)用:
將近一半的人選擇了300-500,而根據(jù)現(xiàn)如今的消費(fèi)水平,學(xué)生一日三餐一個月所要花的錢至少一千元,所以大多數(shù)學(xué)生都有過在校外吃飯或訂外賣的情景。
4.購物的方式:
現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),網(wǎng)購也成為很常見的消費(fèi)方式,大概80%的人經(jīng)常網(wǎng)購,所以,多數(shù)人由于時間或懶惰的問題而放棄實(shí)體店購物。
5.每月購置生活用品及衣物的費(fèi)用:
過半的人花在生活用品及衣物上的費(fèi)用在100-500之間。
6.與同學(xué)或朋友聚餐的頻率:
大多數(shù)的人一般一月一次到兩次出去聚餐,很少數(shù)的人從來不和同學(xué)和朋友出去聚餐,這也十分當(dāng)代大學(xué)生的生活規(guī)律與時間安排。
7.是否會主動給父母購買衣物食品:
有超過三分之二的人會主動為父母購物東西,可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品,說明很大部分的大學(xué)生會去主動關(guān)心父母,但仍有一部分的人對父母的關(guān)心不足。
8.認(rèn)為自我的生活費(fèi):
9.每月在戀愛方面的支出:
首先說明大學(xué)生單身與戀愛的比例基本維持在1:1的比例,并且情侶之間的花費(fèi)處于一個分級的狀態(tài),各個消費(fèi)水平比例接近。
10.月消費(fèi)大多用在哪些方面:
說明大學(xué)生的主要花費(fèi)還是在飲食上,花銷最大,其次就是生活用品與購置衣物上,這其實(shí)與現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)購物的盛行,有很大的聯(lián)系,同時娛樂旅游,日常交際,交通通訊三方面較平衡,也占有必須的消費(fèi)比例。
11.每月生活費(fèi)有余時,會把它用在:
有很大一部分大學(xué)生會選擇把有余的生活費(fèi)存起來,而有些人也會用作吃喝上的花銷及旅游,用作其他方面的人相對較少。
情況調(diào)查報告7
大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群,本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應(yīng)有效的改善措施。結(jié)果表明,大學(xué)生月消費(fèi)總額貧富差距大,“游玩費(fèi)”、“通信費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長,消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展,理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。因此,應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍,指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識,注重精神消費(fèi),樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。
從表面上看,消費(fèi)是個人行為,但從更深層的意義上說,消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說,校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了家長和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序;對學(xué)生個人來說,這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以,正視中國當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題,刻不容緩!
本調(diào)查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為,了解他們目前的消費(fèi)情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應(yīng)有效的改善措施,促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。
一、對象與方法
1.對象:筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級為2.1年級。
2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計,經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人,問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了愿意接受訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ),相互促進(jìn),使我們的研究更具客觀性。
3.資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exel 進(jìn)行分析和統(tǒng)計。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1.月消費(fèi)總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。
2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。
3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元~100元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。
4.“游玩費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元~350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。
5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費(fèi)方式。可見,一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
6.男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費(fèi)的這一項調(diào)查中,選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%,男同學(xué)則為37.1%。
情況調(diào)查報告8
我選擇將湖南省郴州市宜章縣栗源鎮(zhèn)逕口村扶貧情況作為調(diào)查課題的原因有幾點(diǎn):
一是,逕口村作為我的家鄉(xiāng),我對它比較了解,調(diào)查活動比較容易進(jìn)行;
二是,宜章縣作為一個貧困縣,二逕口村又屬于其中一個小村莊,以小見大,從村里的扶貧情況可看出縣里的扶貧情況如何;
三是,隨著國家各項扶貧政策出臺,各地政府對扶貧情況的重視程度也隨之而增,作為生活在逕口村里的人來說,扶貧情況的真假虛實(shí)及扶貧政策的落實(shí)情況我有切身體會及經(jīng)歷,而且了解扶貧情況,傾聽貧困人口的真實(shí)感受,了解他們的困難和需要,更有助于扶貧工作的進(jìn)行。
我認(rèn)為,湖南省郴州市宜章縣栗源鎮(zhèn)逕口村扶貧情況是一個很有研究性的課題,不僅具有現(xiàn)實(shí)價值,而且很有意義。截至20xx年,逕口村全村共轄13個村民小組、七個自然村,人口1850余人,430余戶。黨員22名,定員干部5人,耕地面積1130畝。其中,貧困戶約有共有110戶,占了近四分之一。因此,選擇逕口村作為此次扶貧情況的調(diào)查地點(diǎn),并開展調(diào)查活動。
首先我找到了村民委員會,向村干部介紹了我的意圖和想法,說明了調(diào)查逕口村扶貧情況的重要意義,正好此時他們在進(jìn)行村里貧困人口的調(diào)查,于是欣然同意我跟著他們一起工作調(diào)查。接著我們通過整理現(xiàn)有資料,了解了部分扶貧政策落實(shí)情況,我也順帶了解了好些扶貧政策。接下來的日子,我們陸續(xù)對逕口村貧困戶進(jìn)行了走訪,做問卷調(diào)查,最后圓滿完成此次調(diào)查。
情況調(diào)查報告9
一、調(diào)查時間:20xx年x月。
二、調(diào)查方式:學(xué)校調(diào)查
三、調(diào)查對象:中小學(xué)生
老師和家長在關(guān)注分?jǐn)?shù)、排名時,有沒有傾聽過孩子的心理需要和權(quán)利訴求?在昨天舉行的第二屆白玉蘭教學(xué)上,虹口區(qū)一份中小學(xué)在校學(xué)生調(diào)查報告顯示,90后、00后學(xué)生希望有更多的獨(dú)立自主和更多的平等交流,然而,在不斷積聚的應(yīng)試壓力下,這種正常的心理需求常常被家長和老師忽視。
不同學(xué)段學(xué)生需求各有側(cè)重
調(diào)查報告顯示,不同學(xué)段學(xué)生對權(quán)利的表述各有側(cè)重。
小學(xué)生希望能和自己喜歡的同學(xué)做同桌,希望學(xué)校多開展趣味性強(qiáng)的課外活動,希望圖書館增加開放時間,希望體育課正常開展。
初中生希望老師不要當(dāng)著全班公開自己的成績,希望老師多傾聽自己的想法,希望老師公平公正對待每個學(xué)生,希望圖書館增加圖書量,希望允許學(xué)生自己組建社團(tuán)。
高中生則希望學(xué)校能聽取并尊重自己的意見,希望能有更多自主安排的時間,希望師生之間真誠溝通、平等交流,希望學(xué)校在出臺針對學(xué)生管理的各項規(guī)定前能聽取并尊重學(xué)生的意見。
高中生盼自主管理學(xué)習(xí)生活
參與這一調(diào)查的虹口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院德研室李金瑞老師認(rèn)為,不同學(xué)段學(xué)生對權(quán)利的不同表述,一方面體現(xiàn)了學(xué)生的年齡特征,另一方面也反映出隨年段升高不斷增加的學(xué)業(yè)壓力。
小學(xué)高年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的獨(dú)立思考能力,開始形成他們的個人觀點(diǎn)和風(fēng)格,然而學(xué)習(xí)的壓力大大壓縮了他們可自由支配的時間以及休閑娛樂的空間,從其訴求內(nèi)容來看,學(xué)生喜歡的課程和活動趣味性強(qiáng)、自主性高,與他們活潑好動的年齡特征有關(guān)。
初中生的權(quán)利訴求主要集中在受尊重權(quán)和休息娛樂權(quán)上。這是因為初中生步入青春期,自我意識開始覺醒,內(nèi)心對獲得自尊和自由的渴望日趨強(qiáng)烈,而與此同時不斷加大的學(xué)業(yè)壓力使他們格外珍視必要的休息和娛樂。
高中階段學(xué)生自主意識和獨(dú)立能力增強(qiáng),在心理層面更加期望得到師長的認(rèn)同和重視,在行為層面則表現(xiàn)出希望有機(jī)會參與和管理自己的學(xué)校和自己的學(xué)習(xí)生活。
關(guān)注影響身心發(fā)展全部因素
“學(xué)生在權(quán)利上的訴求,恰恰體現(xiàn)了他們在這些權(quán)利上的缺失。”李金瑞認(rèn)為,“在不斷積聚的應(yīng)試壓力下,家長和老師常常會過于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,而忽視他們尋求獨(dú)立的心理需求。”
“教育關(guān)注的對象不僅僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而應(yīng)擴(kuò)展到影響學(xué)生身心發(fā)展的一切因素。”虹口區(qū)教育局局長常生龍認(rèn)為,“尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利”是一個歷久彌新的話題,現(xiàn)在都在講以學(xué)生發(fā)展為本、要尊重學(xué)生的權(quán)利,但到了具體的場景中,該如何拿捏好分寸,并不是一件容易的事情。在中國的傳統(tǒng)文化中,教師和家長就代表著威權(quán),很少去想孩子的想法是怎樣的。他希望對“尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利”的探討,能夠喚起大家對學(xué)生權(quán)利的關(guān)注,思考該如何去做,來更好地呵護(hù)孩子身心健康發(fā)展。
情況調(diào)查報告10
隨著城市居民收入水平地不斷提高,交通環(huán)境不斷改善,同時受國內(nèi)汽車消費(fèi)政策的拉動,汽車消費(fèi)成為城鎮(zhèn)居民消費(fèi)熱點(diǎn)。9月17-18日,市濱河區(qū)奧體中心廣場舉行了第三屆西部汽車巡回展,市統(tǒng)計局城調(diào)隊在車展這兩天上、下午四個時間段,從車展現(xiàn)場隨機(jī)抽選居民就購車情況進(jìn)行了調(diào)查訪問。
調(diào)查結(jié)果顯示:78.5%受訪者有購車計劃,21.5%的受訪者無購車計劃,對車展感興趣,來學(xué)習(xí)一些汽車知識。隨后,對有購車計劃的受訪者又從家庭汽車擁有情況、購車計劃、地點(diǎn)、購車價位、付款方式、購車目的、汽車購買、使用中遇到的問題等七個方面進(jìn)行了調(diào)查。
一、有購車計劃的家庭基本情況。
按居住地分組,本地居住的占93%,不在市居住的占7%;按性別分,受訪者中男性占67%,女性占33%;按家庭年收入分組,5萬元以下的占10%,6-10萬元的占50%,11-20萬元的占30%,21萬元以上的占10%。
二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果。
1、部分擁有汽車的家庭已開始更新或購買第二輛汽車。
調(diào)查顯示,有購車計劃的家庭中已擁有汽車的占32%,這部分家庭中56%的準(zhǔn)備更新車輛,換一輛性能更好的車,44%的家庭表示兩個人用一輛車不太方便,計劃購第二輛車。
2、計劃1—2年購車的家庭居多。
對于“您是否在本次車展期間購車”這一問題,表示會買的占5%,可能會買的占47%,以后買的占48%;
對于“您何時購車”這一問題,表示今年年底前買的占22%,1-2年內(nèi)買的占48%,3-5年內(nèi)買的占22%,5年以后買的占8%。
3、八成市民選擇在購車。
有買車計劃的受訪者中,82%的人選擇在買車,18%的人選擇在異地買車。問及不在購車的原因時,56%的人是由于訂車后服務(wù)差,比如沒有現(xiàn)車、訂車后等待時間太長、暢銷車加價過多、強(qiáng)制上保險、能源補(bǔ)貼被要求購車飾等;20%的人覺得在本地買車優(yōu)惠幅度不大,車價偏高;13%的人是由于沒有想要買的品牌;11%的人是由于沒有要買的車型。
4、近六成家庭計劃購買15萬元以下車型。
我市城鎮(zhèn)居民收入水平不斷提高,居民消費(fèi)信心在不斷增強(qiáng)。欲購買5萬元以下車型的僅占1%,6-10萬元的占27%,11-15萬元的占30%,占比最高,16-20萬元的占17%,20萬元以上的占26%。
5、半數(shù)以上購車者選擇一次付清購車款。
對于“購車時選擇何種方式付款”這一問題,46%的居民傾向于貸款或分期付款購車,54%的居民表示會一次性付清車款。
6、居民購車的主要目的用于上下班代步,實(shí)用性為主。
對于“購車目的”這一多項選擇問題,57%的人為了上下班代步,33%的為了接送家人,27%的為了出門旅游,17%的為了享受駕駛樂趣,僅4%的為了顯示身份。
7、油價高是居民車輛使用中最苦惱的事情,其次是堵車嚴(yán)重,再其次是停車難。
對于“車輛使用中最苦惱的事情”這一多項選擇問題,70%的購車者選擇了油價高,44%的購車者選擇堵車,41%的購車者選擇停車難。
三、對我市車市發(fā)展的建議。
城鎮(zhèn)住戶調(diào)查資料顯示:市城鎮(zhèn)居民家庭每百戶家用汽車擁有量為16輛,人年均車用燃料及零配件人均支出203.3元。本次調(diào)查顯示居民汽車購買意愿較高,達(dá)到78.5%,市居民對汽車消費(fèi)需求強(qiáng)烈。汽車市場的健康發(fā)展成為普遍關(guān)心的事情,促進(jìn)我市汽車市場的健康發(fā)展是民生所需。
此時,培育汽車銷售網(wǎng)、擴(kuò)大消費(fèi)群體和加強(qiáng)城市公共措施建設(shè),力促汽車消費(fèi)市場更加有序發(fā)展。
1、規(guī)范汽車銷售環(huán)節(jié),整頓和規(guī)范消費(fèi)秩序。相關(guān)部門積極規(guī)范汽車經(jīng)銷商的行為,查處和糾正汽車經(jīng)銷商在兼業(yè)代理保險、按揭過程中的不合理收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)、自設(shè)項目收費(fèi)等不合理法行為。
2、提升汽車銷售企業(yè)售后服務(wù)水平。汽車銷售企業(yè)服務(wù)方面向深度和廣度全方位延深,樹立品牌形象,注重信譽(yù),提升售后服務(wù)水平,維修配件價格合理,提高市場競爭能力。
3、制定適合的政策引導(dǎo)中、低收入群體汽車消費(fèi)。在汽車快速進(jìn)入高收入群體之后,要分層引導(dǎo)穩(wěn)步推進(jìn)中、低收入群體汽車消費(fèi)。金融企業(yè)簡化手續(xù),提供貸款服務(wù);繼續(xù)實(shí)行低能耗汽車補(bǔ)貼政策等。另外,認(rèn)真研究推行黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和企業(yè)的車改政策。
4、城市規(guī)劃要充分考慮汽車消費(fèi)因素。在進(jìn)行城市規(guī)劃時,充分考慮汽車消費(fèi)的發(fā)展前景,提高城市發(fā)展的容量,擴(kuò)展城市空間,為汽車消費(fèi)提供外部條件。在進(jìn)行城市建設(shè)時,要考慮新建道路的車流量及預(yù)留足夠的停車泊位。
情況調(diào)查報告11
前言:
人生,對于大學(xué)生來說,是最動人心弦、最引人深思的話題。每一個時代的大學(xué)生,從來都沒有停止過對于人生的思考。人生道路、人生目標(biāo)的選擇,都是以一定的人生思考為前提,以一定的社會時代發(fā)展為背景。不同的社會發(fā)展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思考有著不同的起點(diǎn),不同的軌跡,不同的深度。有什么樣的人生思考,就會有與之相應(yīng)的人生理想、人生追求、人生道路和人生內(nèi)容。我們所處的時代,是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進(jìn)的時代,是中華民族走向偉大復(fù)興的時代。在這個大背景下,投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè),為了國富民強(qiáng)、社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn),已成為當(dāng)代大學(xué)生人生追求的主旋律。
大學(xué)生是祖國的未來和希望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運(yùn)以及未來國際競爭的大格局。做這樣的調(diào)查研究,從當(dāng)代大學(xué)生的角度而言,可以幫助我們了解自己,以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看,可以使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對性、有效性和科學(xué)性。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展?fàn)顩r。他們是在國家快速發(fā)展的背景下成長起來的,在這個任何事物都飛快發(fā)展的時期,人們的思想也發(fā)生了顯著的變化,其間有西方開放的人生觀念的傳入,和我國80--90年代大學(xué)生的幾次思潮運(yùn)動,而我們的教育體制又是在傳統(tǒng)的品德教育下進(jìn)行的,必然導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導(dǎo)為他們樹立起正確的人生目標(biāo),無論對社會還是對國家都有著重要意義。
一 、調(diào)查對象的基本情況
本次調(diào)查活動采用抽樣問卷調(diào)查的方法,主要采用問卷調(diào)查的方法。
1、調(diào)查對象
本次問卷調(diào)查采用了隨機(jī)抽樣的方法,隨機(jī)選擇了山東建筑大學(xué)校內(nèi)的學(xué)生。,此次調(diào)查問卷共發(fā)放120份,回收116份,無效問卷10份,有效問卷106份
2、調(diào)查問卷
本次所用的調(diào)查問卷采用以固定答題為主,有關(guān)大學(xué)生共同追求并與之相關(guān)的內(nèi)容包括:一部分是圍繞專業(yè)是怎么確定的,大學(xué)的主要目標(biāo),現(xiàn)在的在校狀況,旨在了解被調(diào)查者的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀;另一部分是圍繞大學(xué)生的共同追求與追求的認(rèn)識的問題,了解學(xué)生對共同追求的理解和關(guān)注;最后一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素,了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求。
二、調(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗
(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀
1.在上大學(xué),填報志愿專業(yè)時,你是如何選擇的( )
a、自己選擇的理想專業(yè) b、別人幫你選的
c、自己隨便選的 d、服從學(xué)校安排的
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選a,13%選b,27%選c ,40%選d
調(diào)查分析:我們可以看到數(shù)據(jù),入學(xué)即對專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè),80%的人對自己的事情根本沒有自主權(quán);
2.你認(rèn)為你上大學(xué)的最主要的目的是( )
a、好好學(xué)習(xí)b、混個文憑 c、交朋友 d、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:60%選a,14.5%選b,15.5%選c ,10%選d
調(diào)查分析:我們還沒有忘記自己的職責(zé),應(yīng)使警鐘長鳴。
3.你覺得目前你是哪一類大學(xué)生( )
a、有理想,有抱負(fù),積極為自己的目標(biāo)努力著,抱著樂觀的態(tài)度
b、不小心把日子混過去了,失去的追不回來,就干脆混到底
c、知道未來形勢嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,沒有找到想干的事
d、對自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的
e、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:41%選a,19.5%選b,20%選c ,15.5%選d,4%選e
調(diào)查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實(shí)的自己。
4.你的大學(xué)生活現(xiàn)狀是( )
a、非常忙碌,過得很充實(shí),很精彩,自己很滿意
b、雖忙,但不知道忙些什么
c、整日無所事事或沉迷網(wǎng)絡(luò)世界等,非常頹廢,感覺只要混過大學(xué)就好
d、雖很休閑,但生活很令自己滿意,就是自己要的大學(xué)生活
e、其他
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%選a,29.5%選b,18%選c ,15%選d,7.5%選e
調(diào)查分析:大學(xué)是一個人生十字路口,在這里難免會出現(xiàn)各類現(xiàn)象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。
成因分析:
經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊張應(yīng)考,在進(jìn)入大學(xué)之前,我們的腦子里就有,大學(xué)就是個來玩的地方,我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進(jìn)入到大學(xué)這個十分自由的環(huán)境中,我們變得無所適從,不知道該干什么,于是我們就開始墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習(xí)慣。
情況調(diào)查報告12
隨著社會信息化程度的不斷加深,人們生活水平的不斷提高以及筆記本電腦的日益降價,筆記本不再是高級商務(wù)人士身邊的奢侈品,越來越多的大學(xué)生也擁有了自己的筆記本電腦,并逐漸成為筆記本消費(fèi)的主力之一。現(xiàn)為了了解大學(xué)生的筆記本電腦使用情況,進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查情況總結(jié)如下:
第一,基本情況:
1、調(diào)查人數(shù):100人
2、擁有筆記本電腦人數(shù):51人
3、購買時間:(1)五年內(nèi)(8人)、(2)三年內(nèi)(31人)、(3)一年內(nèi)(12人)
4、擁有品牌:(1)HP(16人)、(2)聯(lián)想(7人)、(3)神舟(4人)
5、最喜愛品牌:(1)戴爾(38人)、(2)聯(lián)想(27人)、(3)華碩(19人)
6、價格區(qū)間:(1)10000元以上(2人)、(2)5000-10000元(17人)、(3)3000-5000元(32人)
7、使用筆記本電腦常做的事前三位:(1)做作業(yè)、查資料、(2)使用聊天工具、(3)玩游戲、聽音樂等娛樂活動
8、多久后會更換筆記本電腦:(1)工作后(20人)、(2)使用了三四年后(27人)、(3)看見更喜歡的筆記本就更換(4人)
第二,情況分析:
從調(diào)查基本情況中我們可以了解到擁有筆記本電腦的大學(xué)生超過半數(shù),大多數(shù)人是在三年內(nèi)購買的,其中以美國知名品牌HP的擁有率最高,表現(xiàn)出大學(xué)生對品牌的看中度。大部分的學(xué)生購買的價位在10000元以下,其中3000-5000元占多數(shù),屬于中低檔的筆記本配置,能進(jìn)行基礎(chǔ)的日常操作,性價比較高。
調(diào)查中最重要的一條是使用筆記本電腦所進(jìn)行的活動。幾乎所以的大學(xué)生都會使用筆記本輔助學(xué)習(xí),尋找資料;另有約九成的學(xué)生常使用QQ、MSN等聊天工具;超過半數(shù)的學(xué)生使用筆記本進(jìn)行娛樂活動。這體現(xiàn)出大學(xué)生使用筆記本電腦總體上還是比較理性的,不會整日沉迷在游戲網(wǎng)游之中,仍是以輔助學(xué)習(xí)功能為主。
另外,筆記本電腦的使用壽命約3-4年,畢竟現(xiàn)在電腦的更新?lián)Q代越來越迅速,年輕人更是容易接受新鮮的信息和產(chǎn)品。
第三,結(jié)論:
現(xiàn)代大學(xué)生大多數(shù)比較擁有自控能力,在調(diào)查中有超過70%的大學(xué)生認(rèn)為個人的定力和自制力是防止沉迷游戲、網(wǎng)絡(luò)的重要因素。從調(diào)查中也可以發(fā)現(xiàn)基本上沒有學(xué)生會終日“泡”在網(wǎng)絡(luò)中。使用筆記本電腦進(jìn)行良性的活動只會使工作學(xué)習(xí)更方便,影音娛樂更輕松,這是一件好事情。
在未來,筆記本電腦越來越普及、使用人數(shù)超過臺式機(jī)是個趨勢。我們大學(xué)生更要理性使用筆記本電腦,通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的知識信息,從而拓寬眼界、提高生活質(zhì)量。
情況調(diào)查報告13
一、研究背景:
9月,國務(wù)院發(fā)布《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,決定增加公眾法定休假日,形成了春節(jié)、“五一”“十一”三個連續(xù)7天的長假。黃金周就此誕生。今年十一黃金周剛剛落下帷幕,據(jù)中國旅游研究院預(yù)測,今年國慶黃金周國內(nèi)旅游市場接待5.89億人次,旅游收入4781.8億元。人次是十八年前的二十倍以上,收入則增長了三十多倍。如今高校大學(xué)生是旅游客源的一個重要細(xì)分市場,隨著旅游消費(fèi)市場的不斷發(fā)展以及我國高校教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大,旅游消費(fèi)也逐漸成為大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn),具有極大的開發(fā)前景。大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。尤其是大學(xué)新生剛剛結(jié)束枯燥的高中生活,心中渴望著對外面世界的體驗,希望擺脫單調(diào)的生活前往異地求學(xué)的大學(xué)生,來了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,尋訪當(dāng)?shù)鼗蚋浇拿麆俟袍E與優(yōu)美的自然風(fēng)光。大學(xué)生到大二和大三時,已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活,在這一階段會熱衷于中長途旅游,喜歡探險與刺激型的旅游活動。這一階段多數(shù)學(xué)生會選擇在寒暑假期間去同學(xué)家進(jìn)行旅游。在大四段,因為要離開母校,多數(shù)同學(xué)會有一種留戀的心理,希望在最后的時間里對學(xué)校以及整個城市做一次游覽,給自己留下美好的回憶。
調(diào)查對象:
在校大學(xué)生
調(diào)查方法:
問卷調(diào)查,網(wǎng)上在線調(diào)查,收回問卷56份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)查時間:
10月1日——10月7日
二、調(diào)查結(jié)果及分析:
(1)對于陸游的態(tài)度:
非常喜歡占據(jù)人數(shù)33.93%,比較喜歡42.86%,無所謂19.64%,不喜歡3.57%。可以看出,在旅游意向上,大部分同學(xué)都喜歡去旅游,旅游在大學(xué)生群體中是一個很受歡迎的項目,旅游既可以純粹娛樂性質(zhì)的游玩、觀光,也可以休閑散心、增長見聞,而且對于即將畢業(yè)的學(xué)生也是一次對于未來工作地的重要考察。
(2)對于喜歡的出游方式:
跟團(tuán)游3.57%,自由行37.5%,與好友家人結(jié)伴57.14%,其他1.79%。大多數(shù)學(xué)生喜歡跟著好友家人一起旅行,也有相當(dāng)一部分同學(xué)選擇自由行,反而市場上最主流的跟團(tuán)游卻是很少,這體現(xiàn)了大學(xué)生對于家庭的看重,也同樣體現(xiàn)著大學(xué)生對于自由的向往,而跟團(tuán)游卻十分少有可能是大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)原因,也可能是對于旅行社的不信任。
(3)對于外出旅游從哪個途徑獲得信息:
報刊雜志17.86%,電視廣告12.5%,網(wǎng)絡(luò)67.86%,旅游宣傳手冊10.71%,旅行社推薦8.93%,親朋好友推薦46.43%,其他5.36%。在外出旅游獲取信息的`方面,絕大多數(shù)的學(xué)生采用了從網(wǎng)上獲取信息,可見隨著技術(shù)的發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)傳播信息的渠道越來越多,智能手機(jī)、電腦等智能方式越來越多的影響現(xiàn)在的青年消費(fèi)群體。親朋好友推薦也占據(jù)了一大部分的比例,這看出大家理智的選擇,因為是親朋好友經(jīng)歷過的旅游,更加具有可信性。剩下的傳統(tǒng)媒體如報刊雜志、電視廣播,以及旅游公司的推廣如宣傳手冊、旅行社推薦則占據(jù)了小部分的比例。
(4)出游頻率:
一周一次7.14%,一個月一次3.57%,兩個月一次14.29%,一學(xué)期一次46.43%,其他28.57%。在出游頻率方面,大多數(shù)學(xué)生采用了一個學(xué)期一次的方式,這主要是跟大學(xué)生的自身的消費(fèi)狀況有著極大的關(guān)系。但是仍有小部分的學(xué)生可以兩個月一次,一周一次這個自身家庭的經(jīng)濟(jì)狀況良好外也包括大學(xué)生的課余時間比較多,比上班一族更多的空閑時間。
(5)出游時長:
兩天或者以下23.21%,一星期以內(nèi)55.36%,一星期以上16.07%,其他5.36%。出行一周以內(nèi)與兩天一下的大學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),可見短日期的旅行是大學(xué)生出行旅游的主要方式,這應(yīng)該是大學(xué)生的本身的學(xué)業(yè)關(guān)系所導(dǎo)致的,短期的旅行既能夠滿足大學(xué)生旅行的心里,又不會耽誤大學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(6)旅游資金來源:
父母給予44.64%,生活費(fèi)節(jié)省得來28.57%,工作(兼職)獲得21.43%,其他5.36%。看到有大部分的人靠自己省錢與打工兼職來賺取旅游的費(fèi)用,但是覺大部分的學(xué)生都是靠父母提供資金,大學(xué)生有了一定的自主能力,但是還是要靠家里面的支持。
(7)每月的消費(fèi)水平:
500以下26.79%,500—1000為28.57%,1000—1500為7.14%,1500-為14.29%,2000以上23.21%。數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)的學(xué)生的每月消費(fèi)水平都是低水平的。
(8)旅游中哪些方面花費(fèi)最多:
交通16.07%,住宿28.57%,景點(diǎn)門票16.07%,購物16.07%,飲食23.21%。大學(xué)生在消費(fèi)時顯現(xiàn)出比較平均,但是也不難看出在住宿與飲食方面略微多花費(fèi)了一些,與現(xiàn)如今的購物狂潮相比大學(xué)生的購物顯得比較少,影響這一方面的原因主要是由于資金方面的的限制。
(9)喜好的出游方式:
飛機(jī)14.29%,高鐵(火車)51.79%,游輪5.36%,自駕車(汽車)21.43%,騎行1.79%,其他5.36%。超過半數(shù)的人喜歡采用火車的出行方式,原因可能是火車是一個價格低廉,安全的出行方式,對于大學(xué)生來學(xué)說價格是最為親民的,也有許多人選擇飛機(jī)的方式,因為飛機(jī)更為快捷,更方便,對于時間短的旅行是首選的出行方式。
三、對調(diào)查情況結(jié)果分析:
1.大學(xué)生旅游市場規(guī)模巨大。
自19教育制度改革以來,全國各高校連年擴(kuò)招,在校本專科學(xué)生人數(shù)日益增多。到年底,全國高校在校大學(xué)生人數(shù)己經(jīng)達(dá)到1108.6萬人。根據(jù)“十五”教育規(guī)劃,高等教育到進(jìn)入大眾化階段,適齡青年上大學(xué)的比例將達(dá)到15%,到達(dá)到20%。龐大的大學(xué)生消費(fèi)市場已逐漸成為旅游企業(yè)必爭的重要陣地,前景看好。
2.大學(xué)生旅游動機(jī)強(qiáng)烈而且大學(xué)生群體年齡段一般都在18-24歲。
作為年輕人,追求新鮮、追求刺激、探索精神強(qiáng),不甘于墨守成規(guī),易接受新事物,而旅游作為新的生活方式更易被年輕人所接受。大學(xué)時期是學(xué)生由象牙塔走向社會的過渡期,社會經(jīng)驗不豐富,往往對外界充滿好奇心,再加上對家庭責(zé)任感感的淡漠以及攀比追隨心態(tài)的強(qiáng)烈,他們較成年人具有更強(qiáng)的出游動機(jī)。當(dāng)問及是否愿意出去旅游時,有76%的被訪者回答愿意,20%的被訪者回答正在考慮中,只有4%的被訪者明確表示不愿意。有此可見,大學(xué)生對旅游持有非常肯定的態(tài)度,出游愿望強(qiáng)烈。旅游已是大學(xué)生最為喜愛的休閑方式之一。
3.大學(xué)生閑暇時間較多我國大學(xué)生除了有法定的節(jié)假日外,還有傳統(tǒng)的寒暑假,大約有172天假期,約占全年的47%;此外,教育部門還為大學(xué)生提供許多社會實(shí)踐和自我學(xué)習(xí)時間。因此,大學(xué)生有非常充裕的時間旅游,并且在旅游時間的選擇上有很大的自由度。
4.大學(xué)生可支配收入日益增多以往,由于旅游消費(fèi)水平較低,“游興”最高、“游資”最少的大學(xué)生只能算是旅游消費(fèi)的螞蟻兵團(tuán),旅游企業(yè)可獲經(jīng)濟(jì)效益較低,造成大學(xué)生旅游市場不受重視。現(xiàn)今,由于家庭的經(jīng)濟(jì)支持增加、參加勤工儉學(xué)、各種獎學(xué)金支持等原因,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況得到了較大改善,大學(xué)生已經(jīng)初具出游的經(jīng)濟(jì)條件。
四、總結(jié):
大學(xué)生旅游已經(jīng)成為大學(xué)生在校的必不可少的一種休閑方式,但是講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,相對更加重視旅游經(jīng)歷,大學(xué)生目前大多仍為消費(fèi)者,可用于個人自由支配的資金不多,屬于非強(qiáng)勢消費(fèi)群體。因而對價格較為敏感,在旅游過程中對物質(zhì)要求不高,講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。此外,大學(xué)生長期在學(xué)校生活,對外面的世界充滿好奇,旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂道的事,因而他們更加重視旅游過程中的經(jīng)歷和感受。
附件:
1、你的性別? 1.男67.87% 2.女32.14%
2、你的年級是?
1.大學(xué)本科100% 2.碩士研究生3.博士研究生
3、你喜歡旅游嗎?
1.非常喜歡占據(jù)人數(shù)33.93% 2.比較喜歡42.86% 3.無所謂19.64% 4.不喜歡3.57%
4、你所喜歡的出游方式?
1.跟團(tuán)游3.57% 2.自由行37.5% 3.與好友家人結(jié)伴57.14% 4.其他1.79%
5、你外出旅游從哪個途徑獲取信息?
1.報刊雜志17.86% 2.電視廣告12.5% 3.網(wǎng)絡(luò)67.86% 4.旅游宣傳手冊10.71% 5.旅行社推薦8.93% 6.親朋好友推薦46.43% 7.其他5.36%
6、你出游頻率?
1.一周一次7.14% 2.一個月一次3.57% 3.兩個月一次14.29% 4.一學(xué)期一次46.43% 5.其他28.57%
7、你出游的時長?
1.兩天或者以下23.21% 2.一星期以內(nèi)55.36% 3.一星期以上16.07% 4.其他5.36%
8、你旅游資金的來源?
1.父母給予44.64% 2.生活費(fèi)節(jié)省得來28.57% 3.工作(兼職)獲得21.43% 4.其他5.36%
9、你每月的消費(fèi)水平?
1.500以下26.79% 2.500—1000為28.57% 3.1000—1500為7.14% 4.1500-2000為14.29% 5.2000以上23.21%
10、你每次的旅游花費(fèi)?
1.交通16.07% 2.住宿28.57% 3.景點(diǎn)門票16.07% 4.購物16.07% 5.飲食23.21%
11、旅游中哪方面花費(fèi)最多?
1.交通16.07% 2.住宿28.57% 3.景點(diǎn)門票16.07% 4.購物16.07% 5.飲食23.21%
12、你喜好的出游交通?
1.飛機(jī)14.29% 2.高鐵(火車)51.79% 3.游輪5.36% 4.自駕車(汽車)21.43% 5.騎行1.79%
13、您認(rèn)為影響大學(xué)生出游的原因?
1.資金不足78.57% 2.安全問題10.71% 3.時間不足42.86%
情況調(diào)查報告14
按上級相關(guān)文件精神,我校對學(xué)校及校園周邊進(jìn)行了摸底調(diào)查,據(jù)調(diào)查,我校不存在有償家教現(xiàn)象,但有部分學(xué)生在外托管,對于這部分在外托管的學(xué)生,我校一律將其列為通學(xué)生,學(xué)生在開學(xué)初已寫好書面申請,家長已簽訂好安全承諾書,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校外的一切安全責(zé)任由學(xué)生家長及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
四月二十一號,我校政教處召集托管中心負(fù)責(zé)人召開會議,對各托管中心的安全紀(jì)律進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),要求各托管中心要排查好本中心的安全隱患,加強(qiáng)管理,特別注意學(xué)生上下學(xué)的安全。并要求各托管中心上報托管學(xué)生名單。
四月二十五號,學(xué)校召開了行政人員及班主任會,在會上,校長同志傳達(dá)了上級文件精神,并對班主任下一階段對托管學(xué)生的管理做了幾點(diǎn)要求:
1、開好一次托管學(xué)生的座談會,動員學(xué)生入校居住。
2、與托管學(xué)生家長取得聯(lián)系,將學(xué)校規(guī)定和要求告知家長。
3、如學(xué)生家長強(qiáng)烈要求在外托管,必須與學(xué)校政教處簽訂好相關(guān)協(xié)議,明確安全責(zé)任。
在以后的工作,我校將繼續(xù)加大對托管學(xué)生的管理力度,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
情況調(diào)查報告15
通過以下調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要?dú)w納為以下幾個方面:
大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗少,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)
當(dāng)今社會正面向多元化發(fā)展,新知識的爆炸式增長、新技術(shù)的迅速推廣對日常生活的深入影響,使時尚的形成和流行更快捷,同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,并因而成為大學(xué)生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào)。“今朝有酒今朝醉”,似乎日漸成為一種時尚。“負(fù)翁”、“月光族”隨之大批涌來。在我們的校園中,昔日的“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”中,又夾雜進(jìn)了“手機(jī)聲聲”。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況,為我校明確確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)提供可靠參考資料,同時為我校學(xué)工處開展學(xué)生的教育引導(dǎo)工作提供第一手資料,學(xué)生工作信息中心特開展此次調(diào)研。
調(diào)研時間:XX年11月27日---XX年12月15日
調(diào)研對象:校本部外語學(xué)院、水土學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院等九個學(xué)院
調(diào)研方式:問卷調(diào)研
調(diào)研情況:此次調(diào)研共發(fā)放問卷380份,回收376份,回收率高達(dá)98.95%,數(shù)據(jù)真實(shí),可信度高。此次調(diào)研,主要針對學(xué)生的消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好等方面展開調(diào)研。
調(diào)研結(jié)果及分析:
一、消費(fèi)去向:
從上圖中可以看出,在學(xué)習(xí)方面,我校學(xué)生的花費(fèi)主要在購書上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,并不能滿足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費(fèi)去向中,購買教學(xué)參考書、英語等級考試等書目占了一定比重。
在消費(fèi)去向中的通訊費(fèi)中,大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對于大一新生,由于剛來到大學(xué),對于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,存在著種種不適應(yīng),同時對于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣,總喜歡和自己以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見。而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)主要是聯(lián)系工作。
在戀愛消費(fèi)方面,有些同學(xué)有著固定的“愛情投資”。“愛情需要浪漫,而浪漫需要消費(fèi)”,但是沒有資金是浪漫不起來的。無論對于男生還是女生,都是需要消費(fèi)的。對于男生,需要給女生買單,送禮物。同時,“士為知己者死,女為悅己者容”,女生的戀愛消費(fèi)主要是用在化妝品、首飾上。
另外,在戀愛中,雙方都共同支出的一個方面是在衣著打扮上,名牌成為一種標(biāo)志。“只買貴的,不賣對的”,有相當(dāng)一部分人持有這種觀點(diǎn)。在現(xiàn)在這個社會,戀愛是合理的,但對于戀愛中的種種不合理消費(fèi)值得我們深思。
對于戀愛中的消費(fèi)來源,有的是由“家里特別提供”的;有的是“從生活費(fèi)中支付”的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎學(xué)金”的。總之,無論是從哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不同于大學(xué)生的看待社會的角度有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。
上網(wǎng)消費(fèi):無論對哪個年級的學(xué)生,上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的一定的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。
左圖是我校學(xué)生在娛樂休閑方面的消費(fèi)狀況:
大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的。進(jìn)歌廳,打臺球,遛旱冰,生日聚餐…另外,大學(xué)生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。
在零食、水果方面,女生的消費(fèi)型對較高。在大學(xué)中,女生更多地學(xué)會如何保養(yǎng)自己,水果既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,所以是最佳選擇。至于零食,既是某些女生的喜好,同時也是部分女生打發(fā)時間的較為常用的一種選擇。
從以上分析可知,我校學(xué)生的消費(fèi)去向多樣化,正是多樣化的消費(fèi)無形中就增加了總的消費(fèi)金額。下面是我校學(xué)生的月支出情況和學(xué)期總的支出情況:
二、月支出情況及學(xué)期支出情況:
月支出
學(xué)期支出
以上圖表顯示,我校學(xué)生消費(fèi)層次不等,出現(xiàn)了較大差別。從整體上看,我校大多數(shù)同學(xué)的月消費(fèi)保持在200-400元之間,各學(xué)院中都存在著不同程度的高消費(fèi)現(xiàn)象。而且在現(xiàn)代的各所大學(xué)的校園中,學(xué)生這樣的高消費(fèi)的現(xiàn)象均已屢見不鮮。對于著相當(dāng)一部分的高消費(fèi)的同學(xué),他(她)們的經(jīng)濟(jì)來源以及對家庭的影響又如何呢?
三、經(jīng)濟(jì)來源及對家庭的影響:
經(jīng)濟(jì)來源經(jīng)濟(jì)來源
學(xué)院父母助學(xué)貸款獎學(xué)金或助學(xué)金勤工助學(xué)
資環(huán)100%
水土97.5%2.5%
外語83.33%16.67%
機(jī)電63.64%18.18%9.09%9.09%
生科72.22%11.11%11.11%5.56%
經(jīng)管95.24%4.76%18.18%4.55%
以上表格中數(shù)據(jù)表明,我校在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源來自父母,說明我校學(xué)生對家庭有很強(qiáng)的依賴性。甚至有些學(xué)院學(xué)生占到了100% ;此外,助學(xué)貸款也占了一定比例,這說明我校在國家助學(xué)貸款的發(fā)放方面卓有成效,使學(xué)生深切體會國家在教育方面的政策,對學(xué)生提高對國家政策的認(rèn)識起到促進(jìn)作用。另外也有一部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源是勤工儉學(xué),說明我校學(xué)生有一定的自立能力。
四、學(xué)生對家庭的依賴過重,對他(她)們的家庭自然又有著影響。
以上圖表顯示我校學(xué)生的消費(fèi)度對家庭的影響情況。從圖表可以看出,絕大部分同學(xué)的家里因為供應(yīng)大學(xué)生而使生活拮據(jù),生活狀況下降。這說明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活。 “再窮不能窮孩子”,絕大多數(shù)的家長這樣說,“雖然我們家的收入不多,但我們就這樣一個孩子,決不能因為錢而產(chǎn)生自卑感,就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學(xué)里過的舒暢,不影響學(xué)習(xí)”。可見大學(xué)生的消費(fèi)在家庭消費(fèi)中占的地位。可憐天下父母心,就是再辛苦自己,也不會委屈孩子。在家長這般疼愛與呵護(hù)下,大學(xué)生是否該有自己的消費(fèi)計劃?四、消費(fèi)計劃圖表顯示,我校大部分同學(xué)的消費(fèi)較為合理,雖沒有制定消費(fèi)計劃,但是支出合理。這不僅有助于學(xué)生管理自己的資金,更培養(yǎng)了學(xué)生自己的計劃性。但是,仍有相當(dāng)一部分學(xué)生出現(xiàn)超支現(xiàn)象。這種現(xiàn)象雖然不合理,但仍然存在,主要有以下原因:(1)大學(xué)生活豐富多彩,可支出的方式增多,自然花費(fèi)增多;(2)隨著科技的進(jìn)步及社會的發(fā)展,外部誘惑增多,好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費(fèi)方式; (3)在月初時,常常不自覺地超支(4)常常有意外消費(fèi),如和同學(xué)打賭輸了,就要請客吃飯,請的不好又沒面子,所以吃好的……總之,種種不健康的消費(fèi)心理引起學(xué)生的不合理消費(fèi)。
五、對學(xué)校的引導(dǎo)力度的看法觀點(diǎn)比例
很好,學(xué)生能從中收獲很多5.71%
有一定成果,但力度不夠22.86%
聽說過,但沒見什么成果14.29%
力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟待加強(qiáng)57.14%
從學(xué)生反映的情況來看,我校對學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理等消費(fèi)知識的引導(dǎo)力度不夠。當(dāng)前我校對學(xué)生的安全保護(hù)意識等進(jìn)行了引導(dǎo),這說明我校在關(guān)系到學(xué)生的切身利益的方面給予了足夠的重視。但對學(xué)生的生活方面的引導(dǎo)做得還不夠完善。雖然,不良的消費(fèi)習(xí)慣對學(xué)生沒有直接影響,但是消費(fèi)意識作為一種精神文明現(xiàn)象,應(yīng)給予足夠的重視。因此我校在以后的教育工作中應(yīng)盡快加強(qiáng)有關(guān)方面工作的力度。
六、對“負(fù)翁”、“月光族”的看法
上表顯示,我校絕大多數(shù)學(xué)生對高消費(fèi)的現(xiàn)象持否定態(tài)度,這說明雖然我校學(xué)生中也存在高消費(fèi)現(xiàn)象,但我校學(xué)生還有著正確的消費(fèi)理念。只要學(xué)校對這部分學(xué)生加以引導(dǎo)教育,可以改變局面。但如果長此下去,容易引起攀比消費(fèi),大學(xué)生仍然應(yīng)該繼承中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,堅決不能踏入高消費(fèi)的誤區(qū)。
七、對貧困生界限劃定的界限的看法
上圖表顯示了我校學(xué)生對確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),為我校發(fā)放助學(xué)金提供了重要資料。
八、就我校貧困生標(biāo)準(zhǔn)劃定的觀點(diǎn)整理學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀
無手機(jī)、電腦、mp3;注:學(xué)習(xí)、工作等需要除外
無逃課等違規(guī)行為;
不吸煙、不喝酒;
上網(wǎng)較少,穿著樸素,不追求時髦;
月消費(fèi)金額在180元以下;
生活費(fèi)無法保證者;
每學(xué)期生活費(fèi)低于XX元;
無經(jīng)濟(jì)來源,生活節(jié)儉;
經(jīng)班級投票,學(xué)院認(rèn)真核實(shí);
提名候選人,并跟蹤調(diào)查;
仔細(xì)了解各學(xué)院各年級學(xué)生的貧困生比例,然后再向各學(xué)院劃分名額;
由家庭所在地出示貧困證明結(jié)合平時表現(xiàn);
積極參加勤工助學(xué);
九.解決此次調(diào)研中存在的問題的幾點(diǎn)建議
1.對當(dāng)前在校生,由學(xué)校制定統(tǒng)一指導(dǎo)思想,然后由各學(xué)院團(tuán)委向該學(xué)院學(xué)生召開思想引導(dǎo)大會,在會議上引導(dǎo)同學(xué)們提升個人的消費(fèi)意識,持有正確的消費(fèi)觀念。
2.在學(xué)林路、望岳路、神農(nóng)路等學(xué)校主要道路上置辦可長期保持的標(biāo)語,以時刻提醒同學(xué)們。
3.由校團(tuán)委引導(dǎo),校學(xué)生會組織一次大型宣傳活動。在學(xué)林路展出展板,并舉行一次“拒絕高消費(fèi)”的大型簽名活動。
4.針對有些學(xué)生的不清不楚的消費(fèi)狀況,以及有些同學(xué)拿著家長的錢任意揮霍的情況,由各院團(tuán)委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財務(wù)支出統(tǒng)計表”,讓學(xué)生自己整理自己的財物支出,并鼓勵學(xué)生將整理的表格寄望家中,以此來讓學(xué)生深刻認(rèn)識到父母的錢來之不易。
5.為了減輕我校的高消費(fèi)狀況,學(xué)校對每一屆新入校的學(xué)生及時展開思想座談會,及時預(yù)防高消費(fèi)的發(fā)生。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開展班會,及時引導(dǎo)、教育。
第三篇:調(diào)查報告
調(diào)查報告范文1
為了更好的了解企業(yè)文化的本質(zhì)及其作用,本人于X年X月至X月X日通過訪問法,資料搜集法對XXXX科技有限公司進(jìn)行調(diào)查。總體來說企業(yè)文化,很廣泛從多方面對于企業(yè)的發(fā)展提出理念,對于人才的要求有獨(dú)到的見解。然而企業(yè)的文化管理方面的存在一些問題,就這些問題而展開分析,并提出改進(jìn)的建議。
一、XX市XX科技有限公司概況
XXxx科技有限公司成立于20xx年,位于XX市福田區(qū)益田路,法定代表人是劉某某,注冊資本(萬元)100,公司的經(jīng)營范圍:興辦實(shí)業(yè)(具體項目另行申報);服裝設(shè)計,國內(nèi)商業(yè)、物資供銷業(yè)(不含專營、專賣、專控商品);計算機(jī)系統(tǒng)集成;弱電工程設(shè)計;計算機(jī)軟件、硬件產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計;微波產(chǎn)品、電子產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)及銷售(不含限制項目)。
二、公司企業(yè)文化的簡要介紹
(一) 以品質(zhì)為基礎(chǔ)
公司逐步健全推行質(zhì)量保證體系,在管理上堅持:“優(yōu)秀人才、優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)秀服務(wù)”。產(chǎn)品的質(zhì)量是我們的誠信。推行:零缺陷服務(wù),為用戶提供滿意度。
(二) 以創(chuàng)意為發(fā)展
勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新是高科技公司的靈魂,是企業(yè)保持旺盛生命力的基礎(chǔ),是取得競爭優(yōu)勢、立于不敗之地的法寶。時刻虛心學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)大膽創(chuàng)新,是每一個員工的責(zé)任。
(三)以成果分享為共同目標(biāo)
一個成功的企業(yè),只有不斷的分享,在此過程中也要不斷的接受批評,而管改進(jìn)自我,以優(yōu)秀的成果造福客戶。服務(wù)客戶、服務(wù)社會。
一個企業(yè)的文化體現(xiàn)在管理上。對于以上企業(yè)文化的分析,發(fā)現(xiàn)企業(yè)文化在管理方面的存在一些問題:
三、XXxx科技有限公司企業(yè)文化管理問題及其原因
(一)企業(yè)的管理制度不夠健全
企業(yè)文化中可以看出,對于企業(yè)利益與品質(zhì)的保證較多的,相對而言對與員工利益的保證就十分欠缺。比例過分的失調(diào),很顯然只有的體制實(shí)行起來,不能靈活應(yīng)對,涉及范圍太校現(xiàn)在市場發(fā)展迅速,而企業(yè)不能夠與時俱進(jìn),對于制度給予相應(yīng)的改善。陳舊的制度導(dǎo)致員工工作缺乏動力,也使得許多員工也抱著混口飯吃的態(tài)度工作。很多員工認(rèn)為自己在公司的發(fā)展空間小,不能夠很好的體現(xiàn)自身的價值,在企業(yè)文化中也提到了“優(yōu)秀人才”但是根據(jù)調(diào)查很多人都沒有受企業(yè)任何專業(yè)的培訓(xùn)。這也暴露的體制不能夠很好實(shí)施的缺點(diǎn)。
(二) 公司員工對企業(yè)文化認(rèn)識不足
很多公司員工認(rèn)為企業(yè)文化,那是公司高層的事情,與自己沒有多大的利益關(guān)系。也不會想花時間在這上面。更多是考慮與自己利益相關(guān)的事情。公司在企業(yè)文化上的宣傳力度很欠缺,在調(diào)查過程中也有高層說到:現(xiàn)在工作繁忙,很難有時間去做文化建設(shè)的宣傳和配合工作,對于如何宣傳企業(yè)文化感到束手無策。還有些人認(rèn)為企業(yè)子要效率好,那么企業(yè)文化就會自然形成。這也是現(xiàn)在階段絕大多公司的想法。
(三)在建立企業(yè)文化上沒有良好的溝通平臺
公司自身對于企業(yè)文化的了解十分的欠缺,以利益為第一,員工對企業(yè)目標(biāo)缺乏具體的了解,沒有形成企業(yè)的共同價值觀,危機(jī)而感缺乏,企業(yè)的歸屬感不強(qiáng),時常表現(xiàn)出持才傲物、工作上由于分工不太合理,出現(xiàn)了互相推工作的情況,經(jīng)常以“很忙”來拒絕參加院內(nèi)的文娛活動,同事間往往只存在工作關(guān)系,缺乏潤滑。中層領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力問題突出,院中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員大多是由專業(yè)技術(shù)拔尖的員工擔(dān)任,他們的普遍特點(diǎn)是工作壓力、工作責(zé)任越來越多,管理任務(wù)繁忙,對于管理上的知識沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究。所以導(dǎo)致了企業(yè)與員工矛盾重重。
四、完善XX市xx科技有限公司的企業(yè)文化管理的建議
(一)企業(yè)管理制度的完善
管理制度要形式多樣,機(jī)制靈活,卻又不失威信。涉及企業(yè)本身的利益以及員工的利益。注重管理水平的提高,貫徹落實(shí)各項規(guī)章制度,同時要取得全體員工的一致認(rèn)可,追蹤全球最新技術(shù)、經(jīng)營管理理念。給予員工不斷的培訓(xùn)、深造機(jī)會,激發(fā)工作熱情和創(chuàng)新活力。堅持以人為本,廣為接納和儲備具有先進(jìn)管理經(jīng)驗和技術(shù)專長的科技人員,形成良好的人才知識結(jié)構(gòu),為企業(yè)創(chuàng)造更多財富。
(二) 加強(qiáng)對于企業(yè)文化的宣傳
首先明確企業(yè)的奮斗目標(biāo),召集員工對于企業(yè)文化的共同學(xué)習(xí),使其對于企業(yè)文化有深入的了解。不定期詢問員工意見,還可以同時創(chuàng)業(yè)企業(yè)文化特色如: 人本文化特、色整體文化特色、創(chuàng)新文化特色色、求實(shí)文化特色、服務(wù)文化特色等,讓員工參與其中。找到屬于自己的文化特色。使企業(yè)文化深入人心。
(三)建立雙向溝通的模式,讓員工與企業(yè)間形成良好溝通
企業(yè)對于自身的文化要有深入的了解。對于員工要給予人性化的管理,不定期了解員工對于企業(yè)的看法,認(rèn)真的考慮或者采取接納。讓員工對于企業(yè)有較強(qiáng)的歸屬感,企業(yè)對于員工給予更多積極的關(guān)注,可以公開的鼓勵員工,挖掘他們的潛在的能力。在節(jié)假日給予適當(dāng)?shù)膯柡颉i_展各種活動,拉近員工與企業(yè)之間的距離。良好的溝通與合作使企業(yè)內(nèi)運(yùn)作順暢,增加效益。
以上是我通過對于XXxx科技有限公司在企業(yè)文化方面調(diào)查之后的所感。通過這次的調(diào)查過程認(rèn)識到企業(yè)文化實(shí)質(zhì)是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心,凝聚員工歸屬感、提高積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論。優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)該是以人為本、以價值觀塑造為核心的文化管理,是對人的管理與對物的管理的有機(jī)結(jié)合。一個企業(yè)具有良好的企業(yè)文化才能在現(xiàn)在商業(yè)場上立于不敗之地。
調(diào)查報告范文2
快樂的時光總是讓人彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這幾天的社會實(shí)踐報告有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但者給我們帶來的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。那幾天的社會實(shí)踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富。
在我看來上班工作是一件神圣的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應(yīng)得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收獲的經(jīng)歷。
通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經(jīng)歷,這將是對我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財富。在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓(xùn),培訓(xùn)的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客。我工作的地點(diǎn)是在一家超市發(fā)貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難并不能打倒我,我堅信自己能做好這項工作,并要做的出色。開始上班以后,我發(fā)現(xiàn),上班確實(shí)不是我想象中的那么容易和有趣,真的會感到累,并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰(zhàn)。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會說些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心。還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等。這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里。有時,理貨阿姨的一句表揚(yáng)會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵。這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實(shí)快樂,這也是一種幸福啊。當(dāng)然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這次的社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
幾天的實(shí)踐活動,很快的就結(jié)束了,這仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學(xué)校讓我們參加實(shí)踐活動的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生,是一次磨練,更是一生的經(jīng)驗。這次實(shí)踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應(yīng)每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應(yīng)我們。這就是生活......
時間飛逝到了元宵節(jié),驀然回首,懷念的太多太多,得到的財富也太多太多。這些經(jīng)驗將伴我一生......一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷......
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,
利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗自我。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,
引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德'智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在高校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,但我認(rèn)為收獲的是過去不能比的。感謝實(shí)踐讓我真正長大。
調(diào)查報告范文3
(一)問題的提出
在當(dāng)代生活中,可樂成了我們小學(xué)生必不可缺少的“好伙伴”,成了我們的好朋友。我們班有許多同學(xué)每天上學(xué)書包里都帶著一瓶可樂,如:李路正,任程鵬等同學(xué)。每當(dāng)下課,他們就從書包里拿出可樂,美美地喝上一口,那些疲勞,困窘就會被拋到九霄云外,這是多么令人羨慕的事情呀!可我聽我媽說過多喝可樂對人的身體是有害的。到底多喝可樂是對人體有益處呢,還是對人體有害處?我和弟弟開始對這個問題展開了調(diào)查。
(二)調(diào)查方法
(1)上網(wǎng)查詢,搜集有關(guān)可樂中的成分的資料。
(2)查閱書籍,通過書中的一些試驗,了解可樂對人體的危害。
(3)訪問經(jīng)常喝可樂的好朋友或同學(xué),向他們了解情況。
(三)結(jié)論
(1)喝了可樂確實(shí)有很好的解渴效果,一瓶可樂下肚以后,渾身的疲憊感就會被一掃而光,留下一陣又一陣地冰爽地感覺。
(2)可樂也有不好的地方,如:
1、可樂中的某些化學(xué)成分具有很強(qiáng)的腐蝕性,喝了對對牙齒有壞處。
2、聽別人說多喝可樂也會使正在生長期間的人生長效率下降。
(3)可樂的成分之中,有百分之八十九是水,有百分之十一是糖,還有,每100毫升水中有11毫克的鱗,10毫克的咖啡因。另外,可樂中又添加了許多種對人體有傷害的防腐劑。所以,我勸大家還是不要喝可樂為好。
調(diào)查報告范文4
為制定今后的物理教學(xué)策略提供依據(jù),我們做了”中學(xué)生物理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”。
一、調(diào)查內(nèi)容
根據(jù)上述調(diào)查目的并考慮到滿足物理教學(xué)研究的需要,在確定調(diào)查內(nèi)容時沒有局限于學(xué)習(xí)心理學(xué)通常側(cè)重研究的概念體系,而是根據(jù)”心理”的存在和形成,將調(diào)查擴(kuò)展到我們需要了解的在學(xué)生頭腦中存在的一些有關(guān)的認(rèn)識和想法。因此,本調(diào)查問卷的命題主要在兩個方面覆蓋27項具體內(nèi)容。
第一方面是學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的一般心態(tài)。它包括7項內(nèi)容:物理學(xué)習(xí)的動機(jī),對物理學(xué)習(xí)的興趣.對自己目前物理學(xué)習(xí)狀態(tài)的自我判斷,對物理學(xué)習(xí)關(guān)鍵的認(rèn)識,對物理課的態(tài)度以及聽物理課的感覺,對物理教學(xué)與教師的期望。
第二方面是學(xué)生在下面所列出的內(nèi)容上存在的具體心理:對物理概念規(guī)律學(xué)習(xí)的認(rèn)識,對實(shí)驗教學(xué)的認(rèn)識和心態(tài),對運(yùn)用物理知識的認(rèn)識,經(jīng)過物理學(xué)習(xí)后在思想方法、物理學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面所達(dá)到的水平及造成的人格傾向,在完成所指出的13項物理學(xué)習(xí)任務(wù)時目前所具有的能力水平:觀察、想象、聯(lián)想、分類、抽象、概括、分析演繹、分析歸納、運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理言語、記憶、遷移、解題。
二、關(guān)于題型
考慮到有些題存在題設(shè)選項可能覆蓋不全學(xué)生實(shí)際狀況的可能,在題型上就沒有拘泥于限定選項的常規(guī)選擇題模式.而采取了允許學(xué)生在題設(shè)選項后自行編號補(bǔ)充個人實(shí)際狀況的處理方式。出于同樣的考慮,對排序題也做了類似處理。考慮到某些內(nèi)容沒有必要或難于列全富有學(xué)生個性的選項,本調(diào)查設(shè)置了少量填空題。考慮到某些內(nèi)容,例如能力水平,由于只有使學(xué)生個體在盡自己能力之后才能做出較精確判斷,故本調(diào)查采取了不定解題型設(shè)置具體問題,以給學(xué)生盡自己之能創(chuàng)造條件:同時,為了減少閱讀審題的時間,又努力將這些具體問題做了一個整體連貫性的思維處理。應(yīng)該承認(rèn),命題中的以上做法,雖可看作為增加問卷效度的一種努力,但同時也增加了閱卷的工作量和將學(xué)生答案進(jìn)行歸類處理的難度。至于由這些題型引起的答卷時間延長及可能連鎖產(chǎn)生的被試不合作情感,由于被試都處于和教師相熟悉且經(jīng)常做題卷這種特定狀態(tài)下,故并未因此而明顯地降低答卷的信度。
為達(dá)到了解學(xué)生的心理在性別、校別、級別及心理成長環(huán)境等方面差異的目的,卷面上設(shè)置了一個表格。根據(jù)兒童心理發(fā)展規(guī)律和精神分析理論,表格中有關(guān)欄的調(diào)查內(nèi)容定為學(xué)生12歲以前的實(shí)際家庭環(huán)境監(jiān)護(hù)人的基本情況。
三、調(diào)查簡況、研究方法及題目分析例舉
調(diào)查在哈爾濱市八十七中的八年級,以八年級共4個班進(jìn)行。調(diào)查回收問卷共162份,有效答案134份(男61,女73)。由于調(diào)查現(xiàn)場操作失誤,大多數(shù)學(xué)生沒有填寫問卷最前面表格中成長環(huán)境一項,故本調(diào)查沒有進(jìn)行與此相關(guān)的項目分析。
目前物理教學(xué)的策略建議要點(diǎn)
①加強(qiáng)物理概念規(guī)律建立過程的教學(xué),將已學(xué)概念規(guī)律和物理學(xué)方法的運(yùn)用從單一的解題模式中解放出來。要在課堂上創(chuàng)造一個學(xué)生切實(shí)參予其中的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生的思維能夠從認(rèn)識科學(xué)概念規(guī)律的必要性和目的出發(fā),經(jīng)過排除障礙和逐步得出清晰研究思路的具體物理過程分析和創(chuàng)新式探索,建立概念規(guī)律;從而把已學(xué)概念、規(guī)律的運(yùn)用、對物理學(xué)方法的領(lǐng)悟、創(chuàng)新意識和研究興趣的激發(fā)與能力的培養(yǎng),統(tǒng)一在課上建立概念規(guī)律的物理教學(xué)過程之中。
②加強(qiáng)用物理知識解決學(xué)生生活中真正的實(shí)際問題和生產(chǎn)中簡單的實(shí)際問題的教學(xué)改變以往只運(yùn)用所學(xué)知識解答物理習(xí)題的局面。通過涉及面廣、方式靈活、內(nèi)容綜合、問題實(shí)際等特點(diǎn)的知識運(yùn)用成果,來代替以往用”概念游戲”式的深、繞、難的題目評價學(xué)生物理學(xué)習(xí)水平的狀況。鼓勵每個學(xué)生從自己的生活和所接觸的信息中提出問題,使學(xué)生對物理的興趣,多元化的個人成就性動機(jī),對物理概念、規(guī)律、方法的理解和運(yùn)用,綜合分析能力與遷移能力的培養(yǎng)及創(chuàng)新欲望的產(chǎn)生,統(tǒng)一在學(xué)習(xí)、生活與探求的過程之中。
③努力在課上課下增加、倡導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生彼此之間的、學(xué)生和教師之間的相互探討與爭論。要在這一過程中讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考與相互交流,井在思考與交流中學(xué)會聯(lián)想和獲取啟迪;學(xué)會對課本與課外資料的鉆研;學(xué)會提出自己的實(shí)驗論證或理論推證,井在論證過程中使用、領(lǐng)會和頓悟物理學(xué)方法,培養(yǎng)每個人的創(chuàng)新意識與實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)新意識的實(shí)踐能力。
④注重對物理學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和要求,督促學(xué)生找到既適合物理
學(xué)習(xí)特點(diǎn)的又適合自身條件的學(xué)習(xí)方法并養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓學(xué)生意識到,對這一問題的求索,實(shí)際是對自己創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
總之,我們認(rèn)為,學(xué)生對物理知識的領(lǐng)會、理解和掌握,應(yīng)該滲入上述①一③的環(huán)節(jié)之中;學(xué)生能力的培養(yǎng)、素質(zhì)的發(fā)展、健康人格的形成與創(chuàng)新意識的增強(qiáng)應(yīng)該貫穿在上述①-④的環(huán)節(jié)之中;教師在這四個環(huán)節(jié)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,也就能有效地實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)。
四、結(jié)果
本次調(diào)查的主要不足在于:內(nèi)容涵蓋還有遺漏,校正題量不夠;命題語言閱讀較難,有的地方易引起學(xué)生誤解;命題方式給后期工作帶來的困難較大;調(diào)查取樣的覆蓋面和數(shù)量都不夠理想。
第一(1)題關(guān)于不喜歡學(xué)物理的原因:第③”成績總提不高”的選率最高(29.8%),且有明顯性別差異(女比男高出25.9%)和校別差異(市重點(diǎn)校19.6%,另兩校分別為40.0%與34.2%;兩校中的性別差異也均比市重點(diǎn)校高出一倍)。選串次高的分別為第④”太難太費(fèi)勁”(16.7%)與第 ③”跟不上”(15.4%);第①”從未感過興趣”的選率僅7.9%。這些數(shù)據(jù)表明影響學(xué)生物理學(xué)習(xí)情感的原因主要是成就動機(jī),而造成成就感不強(qiáng)的原因乃是物理學(xué)習(xí)難度與基礎(chǔ)兩個相關(guān)的因素;絕大多數(shù)學(xué)生原本對物理都有興趣,興趣是在學(xué)習(xí)過程中衰退的。
第一(2)題關(guān)于對學(xué)好物理關(guān)鍵的認(rèn)識:選率最高為第⑦”保持興趣”和第②”弄懂”(3.9%與52.6%),而第⑤”課后看書”、第⑦”多動手多觀察”、第⑨”勤總結(jié)”與第⑩”獨(dú)立思考”等四題的選
率都均比第⑦、②少一半左右,且沒有校別、性別和年級差異。選率第三的是第④”認(rèn)真聽講”(45.2%),其次是第⑧”多做題”(37.3%);在聽講上高三年級性別差異明顯(女比男高出40%);在做題上市重點(diǎn)校比另二校約低10%。在做出選擇的原因上,選率最高的為第②”多次體會”(49.6%),高出其它選項一半以上。這些數(shù)據(jù)表明學(xué)生雖然尚處在題海戰(zhàn)術(shù)狀態(tài)。但還是能正確感受學(xué)好物理的關(guān)鍵、另外還說明學(xué)生明顯缺乏主動學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,物理的教法也沒能較好體現(xiàn)以學(xué)生為主體。
第一(3)題關(guān)于在物理學(xué)習(xí)中最重視的內(nèi)容:本題中沒的第三空”最不重視”項乃是本間卷的校正題。在最重視項的選擇中,選率最高為第⑤”思考分析過程”(71.1%),次高為第⑧”解題技巧”(28.5%),都沒有性別、校別和年級差異;選率最低的為第⑨”畫圖”(0.4%)與第⑦”數(shù)學(xué)運(yùn)用”(1.3%)。值得注意的是,第⑦”概念”、第 ②”規(guī)律”的選宰均只約是第③的1/4,而第⑦”實(shí)驗”的選率則低至第⑤的1/4(僅18.2%)。在次重視項選擇中,選率最高的為第⑥”解題技巧”(35.1%),順次為第②”規(guī)律”(32.5%),第⑦”習(xí)題”(24.6%);選卒最低的為第⑦”放學(xué)運(yùn)用”(10.1%),其次為第①”概念”(13.6%)。以上數(shù)據(jù)說明,多數(shù)學(xué)生雖然能正確認(rèn)識物理學(xué)習(xí).的特點(diǎn)--注重分析物理過程,但尚不能認(rèn)識概念、規(guī)律、實(shí)驗對物理學(xué)習(xí)的重要,也沒有理解圖與數(shù)學(xué)對物理學(xué)習(xí)的作用;甚至在解題當(dāng)中也沒把它們視作解物理題技巧的有機(jī)成分。
調(diào)查報告范文5
在當(dāng)前尚且低迷,尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,消費(fèi)問題被大家廣泛關(guān)注。物價的連續(xù)上漲,直接反映了社會的消費(fèi)和需求問題。
當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況,我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,對大家的消費(fèi)進(jìn)行歸宗和分析。
從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占10%,月費(fèi)用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月費(fèi)用500元以下的人,占20%左右。在這些學(xué)生之中,超過50%的學(xué)生擁有電腦、約90%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了相當(dāng)大的份額。當(dāng)代大學(xué)生主要有以下幾支出:伙食費(fèi),買服飾,戀愛,上網(wǎng)費(fèi),手機(jī)費(fèi)等。
一:伙食費(fèi)。
除了在校內(nèi)就餐外,校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費(fèi)中必不可少的一部分,每月到個體餐館就餐的比例達(dá)到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的95.7%。各種形式的聚會成為在校大學(xué)生飲食消費(fèi)的一個重點(diǎn)。對于同學(xué)之間花錢請客,大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加6-15次各類同學(xué)聚會。這部分消費(fèi)基本上每學(xué)期需要150-600元之間。調(diào)查中了解到,大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多種多樣:老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當(dāng)了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠交情。
二:購買服飾。
從消費(fèi)調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生對服裝消費(fèi)的檔次越來越高,男生買衣服的
宗旨是不買則已,要買就買質(zhì)量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。大學(xué)生購買品牌的商品,一方面為了滿足自己的實(shí)用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們這樣的心理。在對“當(dāng)您擁有一件名牌產(chǎn)品時,您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌”調(diào)查后發(fā)現(xiàn),70%的大學(xué)生希望自己的朋友同學(xué)能夠注意到自己擁有的某個品牌,17%的人希望陌生人能夠注意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求。可見選擇名牌產(chǎn)品對幫助大學(xué)生自己的交往,能夠起到幫助作用。而大學(xué)生由于在讀書期間,主要生活費(fèi)來自父母,而購買著名品牌的消費(fèi)品需要花費(fèi)大量的金錢,所以大學(xué)生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。
三:戀愛消費(fèi)
對問卷中“你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費(fèi)多少錢?”的問題,77%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷,每年用于戀愛消費(fèi)的錢從200-700元不等。從調(diào)查看,大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面,禮品消費(fèi)是戀愛消費(fèi)中絕對的“大頭”,逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費(fèi)少則幾十元,多則數(shù)百元,甚至有幾千元者(在調(diào)查中,記者了解到一個大二的學(xué)生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費(fèi)中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。
四:上網(wǎng)費(fèi)用
調(diào)查結(jié)果顯示:在每周上網(wǎng)時間方面,12.7%的學(xué)生在3小時以下,20.9%的學(xué)生為3-7小時,30.1%的學(xué)生為8-10小時,19.5%的學(xué)生為10-20小時,16.8%的學(xué)生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時計算,對于學(xué)生而言,也是一筆不小的開支。 五:手機(jī)等通訊費(fèi)用
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,85%的學(xué)生都擁有手機(jī),他們的手機(jī)價位一般都在500--1600元之間,月消費(fèi)在20--150之間。消費(fèi)者的月手機(jī)話費(fèi)也與其月生活費(fèi)相掛鉤,生活費(fèi)用少的話費(fèi)也相應(yīng)較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶的話
費(fèi)也在此列,共占了樣本的25%,學(xué)生月話費(fèi)主要集中在50-100之間,約占了調(diào)查總數(shù)的62%,屬于中檔水平。其次月話費(fèi)在100-150的有18%,而150以上的高消費(fèi)者主要是月生活費(fèi)在1000以上的 5位,與其的經(jīng)濟(jì)實(shí)力基本相應(yīng)。
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗少,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。
調(diào)查報告范文6
我被分到XX市紅星中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個方面,一是專業(yè)課的教育實(shí)習(xí),二是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對語文這門課而言的。調(diào)查的過程十分辛苦,為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法,我頗費(fèi)了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果還是很讓我滿意的。
為了全面、詳細(xì)地獲取材料,我不僅只限于我實(shí)習(xí)所帶的兩個班的調(diào)查,而且還跨班級、年級調(diào)查,甚至還到其他同學(xué)所在的實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)查。重要的調(diào)查的形式是發(fā)放調(diào)查問卷。同時,我也積極地找學(xué)生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。
在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果,談?wù)剬χ袑W(xué)語文教與學(xué)的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的`或者是老師們常談?wù)摰降模蚁脒@對于我們實(shí)習(xí)生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認(rèn)識。希望我的認(rèn)識能對自己以后的工作有些效果。
首先,從教師的角度來談一下語文教的情況。
我調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。很多語文老師在備課時,設(shè)計了很多的問題,以便上課時提問學(xué)生,達(dá)到和學(xué)生交流的目的。調(diào)查中有的語文老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶,對學(xué)習(xí)不是很重視,尤其是語文這門課,認(rèn)為努力與否考試時都不會得太高的分,也不會得分很低,和其他同學(xué)不會有太大的差距,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時候,大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在語文教學(xué)的過程中一定要多問個“為什么”,這一方面可以使老師和學(xué)生交流,另一方面也可以進(jìn)一步挖掘教材的有關(guān)內(nèi)容。我自己在實(shí)習(xí)的教學(xué)中也采用了此方法,成績果然不錯。
一些先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在的中學(xué)的教學(xué)中并不是很受歡迎,重要的原因就是采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機(jī)會。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學(xué)生也就不作筆記了。
老師們認(rèn)為一個班里的學(xué)生語文成績有很大的差別,可以把學(xué)生分為幾等。一個老師要想讓所有的學(xué)生都把語文學(xué)好,幾乎是不可能的事情,要看學(xué)生的具體情況,視個人的情況不同而對學(xué)生有不同的要求。對于成績特別差的學(xué)生一些老師就采取了放棄的態(tài)度,他們認(rèn)為不能因為某個學(xué)生成績差而犧牲了大家的利益,那樣是不值得的,而且老師的精力也是有限的。老師們也承認(rèn)他們在教學(xué)的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情,畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們能很坦誠地同我講,確實(shí)是難能可貴的。
在語文教學(xué)的過程中,老師們對文言文教學(xué)工作要認(rèn)真、仔細(xì)的多,因為考試時有一道大題是文言文,而且學(xué)生對文言文的學(xué)習(xí)也不是能夠很準(zhǔn)確地把握。調(diào)查中,大部分的教師采用的文言文教學(xué)方法是讓學(xué)生讀課本,反復(fù)地讀,以致于達(dá)到背誦,然后疏通字詞,講解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授課中,很少有老師采用多媒體的教學(xué)手法,多是以講解為主,這樣更能夠讓學(xué)生很好地記憶。而小說的講解卻與此相反,多利用多媒體播放一些電視、電影的片段,讓學(xué)生從中去領(lǐng)會故事的情節(jié),去感受其中的人物形象。這也說明了老師們能因材施教。
在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)時,課堂氣氛總是很活躍。他們備課時不限于教參、優(yōu)秀教案等書,能夠根據(jù)自己所教的學(xué)生的實(shí)際情況去發(fā)揮,這在我實(shí)習(xí)期間聽不同的老師講課時感受最深。有一個老師講授一篇很枯燥的文言文時,給學(xué)生補(bǔ)充了一些甲骨文字,引起了學(xué)生的極大好奇,激發(fā)了他們對文言文的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生很好地記住了難懂的字詞。他的語言也十分的幽默,還不時地做一些動作,收到了很好的教學(xué)效果。從中我們不難看出,了解及分析學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課情況有直接的影響,這就是教育學(xué)中提到的“備課的同時要備學(xué)生”,這一理論在我教育實(shí)習(xí)的調(diào)查中得到了驗證。
其次,從學(xué)生的角度來談一下語文學(xué)的情況。
在調(diào)查中,部分學(xué)生對我公開表示他們對語文學(xué)習(xí)不感興趣,不想學(xué)語文。他們認(rèn)為語文從小學(xué)一年級到現(xiàn)在一直都在學(xué),每天說的也都是母語。特別是理科生,他們的這種想法更為嚴(yán)重,他們認(rèn)為自己又不想成為作家,語文學(xué)的再好也沒有多大用,況且自己考試時得分也不會太低。現(xiàn)在的學(xué)生是多么有個性,我想學(xué)好語文還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分,人生道路不同,更何況以后踏入社會后,要進(jìn)行人際交往,好的表達(dá)能力是很受人歡迎的,就是搞對象也要把話說的漂亮些呀。
學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的,很感興趣,可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我,上課老師用多面體教學(xué)時間把握的不是很好,有時太快,記筆記記不下來,有時太慢,學(xué)生聽起來又感覺到無聊。有的學(xué)生干脆告訴我說,還不如在家里自己上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
調(diào)查中,學(xué)生最不喜歡的老師就是那中眼眶比較高的,對學(xué)生不公平的老師,無論是有錢人家的孩子還是貧苦人家的孩子,學(xué)生們對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個學(xué)生問我如何看待老師用有色眼睛來看待學(xué)生,還問我今后要是當(dāng)老師的話會不會也這樣。我回答他們說:老師也是人,有時他們對學(xué)生看法有些偏見也是可以理解的。要是真有老師是勢力眼的話,你們有權(quán)利把這樣的老師轟出教室,因為這樣的老師是一個不合格、不稱職的老師,至少不配作老師,我以后會不會這樣,那只有等待時間的檢驗了。看來老師要用一種平等的心態(tài)去對待學(xué)生,這一點(diǎn)對于老師和學(xué)生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學(xué),也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。
有的學(xué)生說學(xué)習(xí)語文時有的老師不能補(bǔ)充很多的課外知識,只是講課本上有的內(nèi)容,其實(shí)這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會認(rèn)為這樣的老師不怎么樣,水平低,進(jìn)而也就不再理會老師的講解,這樣久而久之,學(xué)生的語文成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當(dāng)前社會有關(guān)的東西,多補(bǔ)充一些課外的知識。
大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的,不愛批評學(xué)生的,能夠和學(xué)生很好相處的老師,他們都希望老師能夠多關(guān)注自己,即使是成績差的學(xué)生也這樣,這種愿望甚至比其他學(xué)生更加強(qiáng)烈。他們希望老師多了解他們的真實(shí)的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且,有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師,對老師的衣著,對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣。看來我們做老師的要好好和學(xué)生進(jìn)行及時的溝通,以了解學(xué)生的真實(shí)想法,以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。
因為我調(diào)查的對象多是高中生,所以他們普遍認(rèn)為自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力比較大,有的學(xué)生告訴我他們很少有玩的時間,參加的體育活動也比較少,大部分時間都放在作練習(xí)題上。針對這種情況我也問了幾個老師,老師們告訴我這也是沒辦法的事情,一是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)多不自覺,二是學(xué)校每年的評優(yōu)、評先工作還是看學(xué)生的考試成績,三是學(xué)生家長為學(xué)生選學(xué)校時看的也是學(xué)校的升學(xué)情況。這樣他們就只有在學(xué)生的成績上多下功夫。
通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為在今后的語文教學(xué)中,老師應(yīng)該注意以下幾個問題:
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些語文活動課,讓學(xué)生積極地參與進(jìn)來,叫學(xué)生在自己的參與中意識到學(xué)語文的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學(xué)生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。例子最好能貼近生活,最好是當(dāng)下發(fā)生的,人們關(guān)注的事情,這樣能更好地讓學(xué)生展開討論,進(jìn)而使學(xué)生興趣更進(jìn)一步。
二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實(shí)的教育史上的一大進(jìn)步,它的直觀性、生動性、豐富性對教學(xué)有著巨大的促進(jìn)作用,但我認(rèn)為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時要把握一個度,過度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感,這一點(diǎn)從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對一些枯燥的課文,我建議最好能用多媒體教學(xué),在課件中多制作一些圖畫、flashe,這樣會讓學(xué)生一下子對圖片產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)課文,枯燥的文本就會容易讓學(xué)生接受。而對于一些故事性比較強(qiáng)的課文而言,最好是教師在課堂上講,多與學(xué)生互動,多讓學(xué)生參與進(jìn)來,這樣就能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于老師和學(xué)生的交流。
三、對待學(xué)生要一視同仁,賞識每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差,老師都要充分尊重學(xué)生的人格,這也是一個合格教師的基本要求。現(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師,而且還要求老師尊重學(xué)生,作為一個老師要知道,你只有尊重學(xué)生,學(xué)生才能更好地尊重你。另外,對于成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵他去學(xué)習(xí),這樣的學(xué)生只要一有進(jìn)步,就應(yīng)該及時表揚(yáng),表揚(yáng)是促使差生進(jìn)步的一種好的方法。在平時的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生,以鼓勵為主,即使是批評學(xué)生時,也要注意方法,語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉,這一點(diǎn)恐怕老師們很難做到,其實(shí)學(xué)生的寬容之心并不比老師差,真心地向?qū)W生承認(rèn)錯誤的老師可能會更加受學(xué)生尊重的,我在實(shí)習(xí)和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。
四、除了做好自己的本職工作以外,我認(rèn)為語文老師最好能多參加學(xué)生們組織的一些活動。在參與中同學(xué)生交流,了解學(xué)生的真實(shí)想法,對學(xué)生的組織成果給予肯定,這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動同學(xué)生談心,做學(xué)生的好朋友,消除老師和學(xué)生之間的鴻溝,促進(jìn)教育、教學(xué)更好地展開。
總之,以上就是我在這次實(shí)習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確,但畢竟這是我通過實(shí)際調(diào)查得到的結(jié)果,我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法,結(jié)合自己實(shí)際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去,多了解當(dāng)下的教學(xué)情況,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),我在不久的將來會成為一名合格的人民教師,但愿我的想法能變成現(xiàn)實(shí)。
最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝。
調(diào)查報告范文7
一、問題的提出
現(xiàn)在還有很多人在用塑料袋,塑料袋有什么危害呢?于是,我對塑料袋做了調(diào)查。
二、調(diào)查方法
(1)查閱有關(guān)資料,了解塑料袋的危害
三、調(diào)查情況和資料整理
(1)信息渠道
(2)涉及的方面
(3)具體內(nèi)容
(1)上網(wǎng)
(2)塑料袋的危害
(3)塑料袋結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離,不斷累積,會對環(huán)境造成極大的危害。
(1)聽媽媽講述
(2)塑料袋的危害
(3)廢塑料制品混在土壤中不斷累積,會影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
四、結(jié)論
(1)拋棄在陸地上或水中的廢塑料制品,會被動物當(dāng)作食物吞入,導(dǎo)致動物死亡。去年青海湖畔有20戶牧民共有近千只羊因此至死,經(jīng)濟(jì)損失約30多萬元。因為羊喜歡吃塑料袋中夾裹著的油性殘留物,卻常常連塑料袋一起吃下去,塑料帶在羊肚子里不能消化,長期吃的話,羊肚子就會被塞滿,不能進(jìn)食,最中會被活活餓死。
(2)廢塑料隨垃圾填埋不僅會占用大量土地,而且被占用的土地長期得不到恢復(fù),影響土地的可持續(xù)利用。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果將其填埋,2的時間不降解,會導(dǎo)致大片土地被長期占用,加劇了土地資源的壓力,不僅我們這代要被垃圾包圍,也會使子孫后代失去生存的空間。
(3)現(xiàn)在,菜市場里賣東西都用塑料帶,使土地遭受了破壞,。塑料帶不能燒,燒起來很污染環(huán)境。所以,我們要少用塑料帶。
調(diào)查報告范文8
摘要:隨著我國物流領(lǐng)域的迅速發(fā)展,物流人才出現(xiàn)大量缺口,物流專業(yè)也成為許多大學(xué)的新興專業(yè),就業(yè)前景似乎一片光明。但大多學(xué)校開設(shè)此專業(yè)都是“第一次吃螃蟹”,并沒有相關(guān)經(jīng)驗,再加上大學(xué)物流專業(yè)的大量擴(kuò)招,以及許多非物流專業(yè)的畢業(yè)生也來物流領(lǐng)域分得一杯羹。種種原因,也許我們本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)可能沒有想象得那么容易。接下來本文將從學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方面分析物流專業(yè)的就業(yè)問題,然后從問題著手尋求解決辦法。
關(guān)鍵字:物流 就業(yè) 誤區(qū) 解決辦法 20xx年被認(rèn)為是“史上最難就業(yè)年”,許多熱門專業(yè)的大學(xué)生還未正式踏出校門,就要面臨“畢業(yè)即失業(yè)”噩夢的困擾,物流專業(yè)就是其中之一。今年的《就業(yè)藍(lán)皮書》顯示,物流管理與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等5個專業(yè),成為20xx就業(yè)預(yù)警高職高專黃牌專業(yè)。根據(jù)就業(yè)藍(lán)皮書,所謂黃牌專業(yè),是除紅牌專業(yè)外,失業(yè)量較大,就業(yè)率較低,月收入較低且就業(yè)滿意度較低的專業(yè)。不僅僅在高職高專,物流類專業(yè)在大學(xué)本科專業(yè)中,也早已被列為就業(yè) “老大難”行列。物流管理在前些年是被廣泛看好的熱門專業(yè),如今卻成了就業(yè)難題。是什么造成了今天這種巨大的轉(zhuǎn)變,而物流專業(yè)學(xué)生的出路又在何處呢?
這個暑假,帶著對物流領(lǐng)域的好奇和就業(yè)問題的困擾,我對物流專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題展開調(diào)查。首先,我來到北京的國藥物流有限責(zé)任公司進(jìn)行為期一個月的實(shí)習(xí),在做好本職工作的同時,積極同公司人員進(jìn)行交流,了解現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況和物流的發(fā)展前景以及企業(yè)對對大學(xué)生能力要求。同時,我也對物流專業(yè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,著重了解其對工作的認(rèn)識以及為找到理想工作所做的準(zhǔn)備。通過對比找出物流專業(yè)學(xué)生就業(yè)問題的癥結(jié)所在,糾正我們的學(xué)習(xí)誤差,明確以后的學(xué)習(xí)方向,為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1. 物流專業(yè)學(xué)生的就業(yè)誤區(qū)
1.1物流專業(yè)早已不再熱門
在對物流管理專業(yè)學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有六成學(xué)生認(rèn)為就業(yè)艱難,但相比其他專業(yè)僅一成的人認(rèn)為物流專業(yè)就業(yè)是艱難的,可實(shí)際情況并非如此。前幾年各種物流公司如雨后春筍般涌現(xiàn),看似物流專業(yè)就業(yè)機(jī)會大大增加,可這些崗位大多為搬運(yùn)工、快遞員等勞動密集型工作,對學(xué)歷并無太高要求。而且受國際金融危機(jī)的波及,國內(nèi)物流企業(yè)的路走得并不順暢,其中有不少企業(yè)不得不降低人力資源成本,裁員、降薪的消息時有傳出,同時企業(yè)招募人才的步伐也大大放緩。可以說物流行業(yè)在經(jīng)歷了前期的盲目樂觀之后,開始放慢發(fā)展速度,對人員的需求也不像以前一樣迫切。今年,中外運(yùn)實(shí)行了全球大裁員也為物流行業(yè)敲響了警鐘。另外由電子商務(wù)帶動的快遞行業(yè)雖然發(fā)展迅猛,但需要應(yīng)對不斷上漲的人工、土地、資金等成本,以及愈演愈烈的價格戰(zhàn),企業(yè)利潤日益微薄。 種種原因?qū)е略緹衢T的物流專業(yè)早已風(fēng)光不再,而還處在校園中的學(xué)生大多對此知之甚少,危機(jī)意識淡薄。
1.2好高騖遠(yuǎn),許多學(xué)生仍未認(rèn)清現(xiàn)狀
在對物流專業(yè)的學(xué)生擇業(yè)觀點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查時我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對物流行業(yè)是有一些了解的,知道我國的物流行業(yè)起步較晚,工資較低,許多崗位的技術(shù)含量較低。稍微了解物流行業(yè)現(xiàn)狀的學(xué)生,大多都對工作待遇做了一些讓步。但即使如此,在調(diào)查中還是有77%的人偏愛調(diào)度管理類的崗位,而像基層的配送、倉管等基層崗位卻鮮少有人問津。而對于起始月薪,還有高達(dá)26.6%的人期望在4000元以上。實(shí)際上,物流公司很難給應(yīng)屆畢業(yè)生提供如此“優(yōu)厚”的崗位,對于基礎(chǔ)崗位,相對于抱怨較多,薪酬要求較高的本科生來說,公司更愿意聘用那些學(xué)歷不高,但吃苦耐勞的專科生甚至是高中生。對于中高層的管理崗位,則有工作經(jīng)驗的老人或者能力更高的碩士、博士才是公司所需求的。在這種情況下,物流專業(yè)的本科生畢業(yè)生容易陷入一個高不成低不就的狀況,前景堪憂。
1.3目標(biāo)不明確,大多數(shù)學(xué)生處于就業(yè)迷茫
網(wǎng)上的一份抽樣調(diào)查顯示,高校畢業(yè)生離校前的就業(yè)率目前不足60%。其
實(shí)與其說是因為目前的供需矛盾或者說金融危機(jī)導(dǎo)致就業(yè)困難,不如說是許多大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)而不知道該如何去選擇工作。“不知道該找什么樣的工作,也不知道該如何找工作”這是我身邊不少
同學(xué)都有的困惑。在參與調(diào)查的同學(xué)中,最后一道關(guān)于理想工作的主觀題的空白率高達(dá)40%,對于作答的同學(xué),有好多明顯是敷衍了事。在我看來會出現(xiàn)這種情況是因為大多數(shù)被調(diào)查者
對自己未來職業(yè)沒有很好地規(guī)劃,以至于在看但這個問題時無從下筆。不僅如此,被調(diào)查的好多學(xué)生的目標(biāo)都很不明確,有不少人即想過考研,又想過就業(yè),還想過創(chuàng)業(yè)。如此廣撒網(wǎng),真的能補(bǔ)到魚嗎?結(jié)果可想而知。康德說過:“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行”,所以設(shè)立明確的目標(biāo)才是當(dāng)務(wù)之急。
2.學(xué)校教學(xué)誤區(qū)
物流管理這個在前些年是被廣泛看好的熱門專業(yè),曾經(jīng)受到過熱捧。而現(xiàn)如今就業(yè)卻不是很理想, 這種“熱門變冷門”現(xiàn)象,一方面與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境有關(guān),更重要的是與高校自身專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)密不可分。據(jù)了解,有些高校為了緊跟市場需求,追逐商業(yè)利益,紛紛跟風(fēng)開設(shè)物流專業(yè),而往往忽視自身的實(shí)際辦學(xué)條件,導(dǎo)致人才培養(yǎng)水平參差不齊,人才質(zhì)量難以保證。許多畢業(yè)生難以符合企業(yè)實(shí)際需求,從而帶來了越來越多的就業(yè)問題。在被調(diào)查的學(xué)生中,有75.6%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的實(shí)踐環(huán)節(jié)有待提高。重理論輕實(shí)踐已是許多大學(xué)教育的通病,亟待解決。
3.公司招聘誤區(qū)
很多公司現(xiàn)在招聘物流部門的人員,都要求新員工從搬運(yùn)工、快遞員等基層工作開始做起,這讓很多具備一定的專業(yè)知識又胸懷大志的物流人才感到不滿;而一些企業(yè)在招聘物流經(jīng)理時要求既要物流專業(yè)畢業(yè),而年齡又要不超過30歲。事實(shí)上,物流工作涉及的部門很多,涉及的業(yè)務(wù)也很廣,比如物資管理、財務(wù)管理、設(shè)備設(shè)施管理、運(yùn)輸管理、員工隊伍的管理考核等,而這些管理經(jīng)驗都需要物流人員在管理實(shí)踐中去體會總結(jié)提高,這并不是在短時期內(nèi)能夠完成的,所以目前企業(yè)對物流管理工作的實(shí)質(zhì)性認(rèn)識存在偏差。
4.解決辦法
雖然物流行業(yè)就業(yè)問題比較嚴(yán)峻,但從另一個角度來看,某個專業(yè)接到預(yù)警,并不意味著社會不需要這個專業(yè)的人才,也不意味著所有相關(guān)院校全部存在問題。相反,該專業(yè)人才很可能是社會急需的人才,只是社會和行業(yè)對人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求。
4.1校企合作形成人才供應(yīng)鏈
據(jù)統(tǒng)計,目前我國物流職業(yè)院校招生人數(shù)與人才需求量不成比例,人才缺口達(dá)
到幾十萬甚至上百萬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場需求。因此,對于物流教育來說,高校應(yīng)該首先充分了解物流產(chǎn)業(yè)對人才的需求,明確培養(yǎng)目標(biāo),再根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)來制定教學(xué)方案。我國物流業(yè)還處于發(fā)展階段,目前還是一個勞動密集型和技術(shù)密集型相結(jié)合的產(chǎn)業(yè),需要更多的是技能型、操作型人才,而最缺的是高端技能型人才。高校要將培養(yǎng)上述人才作為教育重點(diǎn),找好自身定位。此外,物流專業(yè)是一個綜合型復(fù)雜學(xué)科,更多需要解決實(shí)際問題的能力。所以,高校還應(yīng)注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會,鍛煉學(xué)生的動手能力和解決實(shí)際問題能力,使他們能夠更好地適應(yīng)物流企業(yè)工作環(huán)境。其中校企合作是個不錯的選擇,“通過實(shí)訓(xùn)最終要達(dá)到的目的還是希望學(xué)生能夠快速地從‘應(yīng)屆生’轉(zhuǎn)變?yōu)槲锪餍袠I(yè)所需要的‘物流人才,實(shí)現(xiàn)高校為行業(yè)輸送人才,行業(yè)指導(dǎo)高校教育方向的高度統(tǒng)一。
這樣才能學(xué)以致用,真正為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
4.2提升就業(yè)能力是關(guān)鍵
高等院校的教育改革雖然迫在眉睫,但對于物流專業(yè)的在校生來說想要依靠學(xué)校教育改革來解決就業(yè)問題顯然不切實(shí)際,要想在畢業(yè)時找到理想工作,提高自身能力才是治標(biāo)之本。在接受調(diào)查的學(xué)生中,93.3%的人認(rèn)為在找工作時個人能力是最重要的,這也說明受調(diào)查學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識是正確的,積極向上的。此外還有不少學(xué)生在暑假積極參加實(shí)習(xí)為以后工作積累經(jīng)驗,開學(xué)后積極學(xué)習(xí)考取各種證件。但這其中也存在不少誤區(qū),對于物流專業(yè)的學(xué)生還有許多地方需要提升。
首先,要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,摒棄“社會精英”情結(jié),從實(shí)際出發(fā),樹立大眾化的就業(yè)觀點(diǎn)。現(xiàn)在的物流行業(yè)緊缺的雖是高端技術(shù)人才,但不是剛畢業(yè)的學(xué)生可以勝任的,我們必須從基層做起,努力學(xué)習(xí)不斷提高自身能力向高層管理崗位進(jìn)軍。所以,我們在擇業(yè)時不要看不起小公司、基層崗位,而是要腳踏實(shí)地,不斷充實(shí)自己,這樣才能在以后的道路上走得更快更穩(wěn)。
其次,我們要對自己的未來有一個清晰的規(guī)劃。只有明確目標(biāo),你才能明確方向,不至于南轅北轍。這個目標(biāo)必須是現(xiàn)實(shí)的,但也不能太容易需要經(jīng)過你的努力才能達(dá)到。
調(diào)查報告范文9
日本紡織業(yè):高端產(chǎn)品極具競爭優(yōu)勢
在日本明確提出將“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造立國”作為基本國策后的近十余年,日本紡織企業(yè)不斷加大自主研發(fā)投入。靠著日益積累的技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品策劃能力,日本的紡織產(chǎn)品重新在國際市場上確立了自己的地位。
日本高端紡織品極具競爭優(yōu)勢
靠研發(fā)優(yōu)勢立足
20xx年,我國紡織品服裝出口總額達(dá)1470.22億美元。在主要出口國家和地區(qū)中,日本位列第二,出口189.68億美元,同比增長8.10%。
20xx年1-9月,我國紡織品服裝出口總額達(dá)1242.82億美元。在主要出口國家和地區(qū)中,日本位列第二,出口137.22億美元,同比增長3.42%。
從以上數(shù)據(jù)看,日本紡織服裝市場對中國產(chǎn)品有著極大的依賴性。長期以來,日本從海外特別是從中國大量進(jìn)口紡織品服裝,使得日本傳統(tǒng)的量產(chǎn)中心型的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)無法維持下去。在中低檔產(chǎn)品領(lǐng)域日本根本無法與進(jìn)口產(chǎn)品競爭。近來,日本紡織制造企業(yè)數(shù)及就業(yè)人數(shù)減少40%-50%。但是另一方面,日本紡織業(yè)長期積累下來的技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品策劃能力,使得日本紡織業(yè)在高端紡織品領(lǐng)域占據(jù)越來越重要的位置。
日本纖維產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)在新纖維材料的研究開發(fā)和應(yīng)用上。在研發(fā)方面,從上游到下游的所有企業(yè)都擁有很高的技術(shù)開發(fā)能力和商品開發(fā)能力。特別是,高性能纖維及下一代纖維的開發(fā)、致力于保護(hù)環(huán)境及節(jié)能等技術(shù)水平很高,這些技術(shù)日本處于世界最尖端水準(zhǔn)。在應(yīng)用技術(shù)方面,一種新材料被開發(fā)研制后,很快轉(zhuǎn)化為劃時代的新產(chǎn)品,這是日本的強(qiáng)項。
驚人的研發(fā)效率
日本紡織企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品的速度飛快,以下對今年部分企業(yè)的主要新品作了粗略收集,以便讓大家對日本企業(yè)的研發(fā)能力有個感性的認(rèn)識。
1、高難燃性防火纖維
6月份,日本鐘淵化學(xué)工業(yè)成功開發(fā)出難燃纖維Kanekalon Protex。Kanekalon Protex具有很高的難燃性,尤其是和棉、嫘縈等纖維素材料進(jìn)行交織及混紡組合,且Kanekalon Protex遇熱即收縮形成碳化層,故安全性比溶融型的聚酯和亞克力纖維還要高。
Kanekalon Protex可以和棉、羊毛等天然纖維及所有的纖維進(jìn)行混合而達(dá)到此防火需求,可大幅解決以往天然纖維難燃制品手感不良、吸濕性及透氣性不佳的問題,同時將天然素材優(yōu)異手感與性能發(fā)揮得淋漓盡致。
2、縱向纖維無紡布
日本帝人纖維公司宣布,將導(dǎo)入垂直方向排列纖維的無紡布制造設(shè)備“V-Lap”,并正式開展高彈性、輕重量的高性能無紡布業(yè)務(wù),這在全球尚屬首次。設(shè)備安裝日期定在10月份,11月份正式投產(chǎn),總投資額為4億日元。
V-Lap無紡布由于纖維的縱向排列,再加上采用帝人集團(tuán)研發(fā)的高性能原棉(“elk”“SOLOTEX”等),具備回彈性高,耐上下方向壓力,松垮現(xiàn)象少,密度低而通氣度高,易于彎曲成形等特點(diǎn)。這種無紡布可用于汽車、電車及家具等的座墊、寢具及床墊、汽車吸音材料以及隔熱材料等用途。
3、傳感器功能面料
7月份,日本愛知縣產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究所對外宣稱,其成功開發(fā)出了具有傳感器功能的織物。該織物采用了皮芯結(jié)構(gòu),芯部為具有導(dǎo)電功能的金屬纖維,皮層為絕緣性纖維。這種纖維在受壓后,經(jīng)線與緯線的距離變小,其間靜電電容量發(fā)生變化,這種電容量的變化進(jìn)行測定后就可以形成開關(guān)。
4、絲綢風(fēng)格的超細(xì)纖維織物
年初日本東麗公司利用特殊聚合物設(shè)計的超細(xì)滌綸纖維,開發(fā)出絲綢風(fēng)格的織物Soienir。Soienir利用了單纖纖度為0.18dtex,在纖維表面有細(xì)微空隙的新海島型超細(xì)纖維,因此,增大了單纖之間的抵抗,抑制了纖維的活動,賦予織物平挺感,而且每根海島型超細(xì)纖維緊密而不失細(xì)微空隙的排列,使織物兼?zhèn)淙彳浐蛷椥浴T摽椢锞哂胸S盈高雅的線條感、柔軟平挺感、天然絲綢的光澤、獨(dú)特的細(xì)膩密實(shí)感,主要用于裙裝、夾克、大衣、褲子等女裝面料。
5、運(yùn)動衣材料“Delta”
日本帝人纖維公司推出了針織運(yùn)動衣材料“Delta”,并已經(jīng)在20xx年秋冬用紡織品面料市場投放使用。據(jù)該公司介紹,由于Delta采用了特殊的捻線技術(shù)等,因此適用于針織運(yùn)動服裝領(lǐng)域。其不僅具備了市場所要求的質(zhì)感、物性及功能性這3大特性,而且使這3大特性達(dá)到最佳平衡狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了最理想的針織結(jié)構(gòu)組織。
6、仿高級精梳風(fēng)格黑色正裝面料Bartlett
日本帝人纖維公司成功開發(fā)了仿高級精梳風(fēng)格的黑色正裝面料Bartlett,并面對20xx春夏用面料市場,首先推出女用黑色正裝面料(襯衫、套裝、短外套)。據(jù)介紹,Bartlett是通過納米技術(shù)構(gòu)筑的分子結(jié)晶間
的空隙來賦予多聚物以深色性,并通過特殊的捻線技術(shù),來同時實(shí)現(xiàn)類似高級超細(xì)羊毛的柔軟性與高深色性。
7、用高壓爆碎技術(shù)制造竹纖維
日本某竹制品公司(BAN)開發(fā)了用爆碎機(jī)從青竹中取出纖維的技術(shù)。該技術(shù)的特點(diǎn)是在180℃以上的高溫條件下,瞬間降壓使竹爆碎。反復(fù)數(shù)次,使連接竹纖維的半纖維素分解。經(jīng)過兩個多小時的處理可以得到青竹重量的35%-40%的竹纖維。進(jìn)一步進(jìn)行粉碎處理加工,可以得到棉花狀和羊毛狀的纖維,與天然棉和羊毛相比,手感稍硬一些。
8、七彩牛仔布加工新技術(shù)
據(jù)日本IS株式會社染織經(jīng)濟(jì)新聞報道,日本林化學(xué)工業(yè)受一家大型牛仔褲加工工廠的委托,研發(fā)推出了一種新穎的時尚牛仔布加工新技術(shù),并已投入試生產(chǎn)。
這項特殊加工技術(shù)通過玻璃薄片的光折射與反射的巧妙結(jié)合,在織物表面構(gòu)筑了一層特殊的結(jié)構(gòu),從而使牛仔布面料結(jié)構(gòu)生色,發(fā)出七彩光芒。
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該文是一位從事面料生意多年的網(wǎng)友在某論壇中,就中日面料發(fā)展現(xiàn)狀而發(fā)表的一篇評論。
日本面料為什么還在流行?
寫下這個話題,我也在不斷地問自己為什么。我是以日本面料為生計,我想在生意上只是以事論事,現(xiàn)在做生意并不單是以前的買賣關(guān)系了,講究的是合作,是共同提高而不是相互打壓。我們需要去分析,去思考,去行動。
日本最新面料的纖維組成已經(jīng)發(fā)展到4種甚至更多的纖維組合,我國目前新型化纖的性能還不穩(wěn)定,應(yīng)用還不普遍,混紡面料平均使用纖維1.3種。國內(nèi)化纖印染仿真、超真主要通過“堿減量”實(shí)現(xiàn)。“堿減量法”的風(fēng)格變化少,對環(huán)境污染嚴(yán)重、能源消耗大,是需要逐步取代的工藝。
日本在化纖原料開發(fā)方面處于世界領(lǐng)先地位。針對面料的最終風(fēng)格,開發(fā)出異形截面、超細(xì)、高收縮、高彈、微粒子混合、多成分共聚等新型纖維。
利用超細(xì)纖維創(chuàng)造柔軟、滑糯手感,用粗纖維獲得織物的硬挺度;利用異收縮纖維及變形加工方法獲得織物的蓬松性或豐滿度;利用異形截面纖維創(chuàng)造優(yōu)美的光澤;利用纖維表面形態(tài)的微細(xì)變化消除織物的表面蠟感,并改善染色性;利用腐蝕性后整理加工進(jìn)一步改善織物的手感和光澤。將纖維結(jié)構(gòu)、紗布結(jié)構(gòu)綜合設(shè)計,巧妙復(fù)合了化纖、紡織、染整各領(lǐng)域技術(shù)進(jìn)步成果開發(fā)出“仿真、超真”的新合纖面料。
近年來,國內(nèi)也開發(fā)出一些性能差別化長絲(如異截面、異纖度)、細(xì)旦長絲,這些都是滌綸織物改性的良好開端。部分仿真面料中新合纖原料由國外公司提供,但由于缺少對原料的了解,盲目開發(fā)達(dá)不到高檔原料制得高檔面料的要求。
日本利用新型差別化纖維,通過復(fù)合假捻、混纖交捻、網(wǎng)絡(luò)絲多種紡紗手段及復(fù)合織物高密織物等方法,開發(fā)出不同風(fēng)格的面料,一些仿真產(chǎn)品做到“以假亂真”的效果,外觀看上去像天然產(chǎn)品,但手感卻有巨大區(qū)別。
國內(nèi)的產(chǎn)品,有些雖然從外觀上看差別很小,但手感和成衣效果仍有很大的差距。
從上面可以看出,日本面料為什么流行,大家都知道化纖方面我們敵不過日本,但是有沒有看到天然纖維的陣地我們也在逐漸失去!雖然,因為我們的面料價格低廉,世界上窮的地方還有很多,有一定的市場,可是大家都在做,競爭的激烈程度可想而知。
在天然纖維產(chǎn)品方面,我們的優(yōu)勢正在失去,這不是危言聳聽,我手里就有這樣的產(chǎn)品,國內(nèi)普通的棉產(chǎn)品,價格不會超過20元/米,我現(xiàn)在做的最高價格的要賣到80元/米,甚至更高。為什么,因為物有所值,對比一下就知道差距在哪里。
面料的最終用途是穿著,穿著的最基本要求就是舒適和美觀,打個比方,大家都說天然纖維要好過化纖產(chǎn)品,可是事實(shí)上呢?棉,吸濕效果好,可是有沒有看到吸濕以后的揮發(fā)不好呢?而且特別容易起皺,自身的恢復(fù)性能也不好。絲、麻、羊毛等都或多或少的存在相同的問題。所以隨著人們對穿著的要求越來越高,化纖產(chǎn)品還會有更大的發(fā)揮空間。日本面料還會再流行下去,如果我們不加緊追趕的話。
調(diào)查報告范文10
根據(jù)**鎮(zhèn)人大工作要求,我中心從**月**日至**月**日認(rèn)真開展了調(diào)查依法執(zhí)政活動。現(xiàn)將具體情況報告如下:
經(jīng)過自查自糾、征求人大代表意見、征求客戶意見,各方面評價我中心在總體上是好的,認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)以及對社會承諾。但也存在問題,體現(xiàn)在隨著客戶的增多,維護(hù)水平仍需進(jìn)一步提高。
一、結(jié)合先進(jìn)性教育活動,認(rèn)真搞好調(diào)查依法執(zhí)政活動
黨的十六屆四中全會決定,從20xx年1月開始,用一年半的時間,在全黨開展以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持黨員先進(jìn)性教育活動。這次先進(jìn)性教育活動,是黨的十六大為加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)新時期黨的建設(shè)新的偉大工程而作出的重大決策,是新世紀(jì)新時期加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。開展這項活動,對于全面提高黨員隊伍素質(zhì),充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,推進(jìn)基層黨的組織建設(shè),增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力,順利實(shí)現(xiàn)十六大確定的各項目標(biāo)任務(wù)具有十分重要的意義。
當(dāng)前,舉國上下積極投入先進(jìn)性教育活動之中。我中心將搞好調(diào)查依法執(zhí)政活動作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、踐行“三個代表”重要思想的一項重要工作切實(shí)抓緊抓好。同時,我中心將此次調(diào)查活動向縣公司做了匯報,得到了縣公司的大力支持,并要求我中心在里坦鎮(zhèn)人大領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,認(rèn)真部署,把調(diào)查活動,做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。
正是由于**鎮(zhèn)人大的正確領(lǐng)導(dǎo),正是由于縣公司的大力支持,此次調(diào)查依法行政活動取得了明顯成效。
二、面向客戶,搞好調(diào)查依法執(zhí)政活動
“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,是黨中央對各級黨委、各級政府、各行各業(yè)提出的要求。我中心結(jié)合部門實(shí)際,切實(shí)將這項要求入腦入心,貫徹工作始終。
一是公開業(yè)務(wù)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓客戶放心消費(fèi)、明白消費(fèi)。我中心在營業(yè)廳明顯位置懸掛宣傳牌,公示資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓客戶明白自己是怎么消費(fèi)的,消除了客戶心中種種疑慮。
二是公開服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾。我中心嚴(yán)格遵守《電信條例》和企業(yè)各項服務(wù)制度。縣公司已在全社會進(jìn)行了公布,我們做了進(jìn)一步的公開,客戶辦理業(yè)務(wù)時向客戶講明我們的標(biāo)準(zhǔn),講明我們的承諾,自覺接受客戶監(jiān)督。
本著“為**鎮(zhèn)人民群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事”的工作原則,20xx年1-6月份,總計為**鎮(zhèn)人民群眾安裝電話**部,安裝寬帶**部,辦理來電顯示**部,辦理悅鈴**部;總計為客戶排除電話故障**次,及時率達(dá)到100;排除寬帶故障**次,及時率達(dá)到100。
經(jīng)過我中心工作人員向110名客戶征詢意見,評價是好的,沒有問題。
三、面向黨委政府,搞好調(diào)查依法執(zhí)政活動
我中心堅決服從**鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成交辦的各項工作。在搞好調(diào)查依法執(zhí)政活動上,積極走訪黨委、政府、人大、政協(xié)。多年來,由于我中心堅決服從黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),高效貫徹各項工作方針、原則,聚精會神抓建設(shè),齊心協(xié)力謀發(fā)展,積極推進(jìn)信息化建設(shè),堅持做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,我中心各項工作得到**鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)的高度評價。在本次調(diào)查依法執(zhí)政活動中,里坦鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)依然給予了高度評價。
四、面向自我,搞好調(diào)查依法執(zhí)政活動
我中心在調(diào)查依法執(zhí)政活動中,堅持自查自糾不放松。經(jīng)查,我中心寬帶安裝、寬帶故障排除雖然控制在承諾時限內(nèi),但平均時長要高于固定電話。經(jīng)分析,寬帶和計算機(jī)技術(shù)密切關(guān)聯(lián),故障點(diǎn)找起來難,排起來更難,因此比固定電話排障平均時間要長,與客戶要求還存在一定差距。客戶的需求就是我們的工作。在這一點(diǎn)上,我中心堅持內(nèi)部互相學(xué)習(xí),深挖計算機(jī)知識,同時將技術(shù)好的派往縣公司、市公司學(xué)習(xí)深造,逐步提高整體寬帶維護(hù)水平,滿足網(wǎng)通客戶需求。
調(diào)查依法執(zhí)政活動雖然是有期限的,但為人民群眾服務(wù)是無期限的。今后,我中心將繼續(xù)堅持在里坦鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)里坦高水平小康社會、構(gòu)建和諧里坦做出扎扎實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)。
調(diào)查報告范文11
滿意度的概念:
滿意是一種心理狀態(tài),是客戶的需求被滿足后的愉悅感,是客戶對產(chǎn)品或服務(wù)的事前期望與實(shí)際使用產(chǎn)品或服務(wù)后所得到實(shí)際感受的相對關(guān)系。如果用數(shù)字來衡量這種心理狀態(tài),這就是滿意度了。
滿意度研究的發(fā)展
1、滿意度戰(zhàn)略已經(jīng)受到國際國內(nèi)大型企業(yè)的高度重視
在中國各行業(yè)大型企業(yè)中,已有80%企業(yè)進(jìn)行了專門的滿意度研究。在所有大中小型企業(yè)中已經(jīng)有60%的企業(yè)正在做滿意度研究。另外還有20%的、未進(jìn)行專門滿意度研究的企業(yè)通過其他方式來進(jìn)行客戶滿意的調(diào)查和衡量。
2、滿意度研究在評價費(fèi)政府組織、政府機(jī)構(gòu)工作方面也發(fā)揮著積極的作用
引用第三方機(jī)構(gòu)對服務(wù)滿意度進(jìn)行公正、客觀的測評已經(jīng)被各行各業(yè)所廣泛運(yùn)用,許多國際國內(nèi)非政府組織、政府機(jī)構(gòu)也將滿意度引入管理當(dāng)中,以了解工作成果、政策落實(shí)情況。
3、滿意度研究內(nèi)容正在進(jìn)一步拓展
滿意度調(diào)查的內(nèi)容越來越廣泛,在滿意度指標(biāo)體系構(gòu)建中,有形的服務(wù)固然重要,但是企業(yè)的品牌形象、市場地位、公眾價值等也會對客戶滿意度產(chǎn)生影響,這些方面也成為滿意度研究設(shè)計中需要關(guān)注的方面。客戶滿意度調(diào)查的范圍已經(jīng)從以客戶為中心的滿意度,發(fā)展到渠道成員滿意度,員工滿意度等內(nèi)容,使整個調(diào)查的參照性更強(qiáng)。
4、滿意度研究的技術(shù)得到了長足發(fā)展
滿意度研究數(shù)據(jù)結(jié)果的分析不僅和問卷設(shè)計、指標(biāo)體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等有著直接關(guān)系,同時與后期的分析方法也有著十分直接的聯(lián)系。隨著滿意度分析方法科學(xué)性的不斷增強(qiáng),大致經(jīng)歷了從簡單算術(shù)平均法、相關(guān)系數(shù)法、回歸分析法和結(jié)構(gòu)方程式法等幾個階段,這幾種方法發(fā)展的重心都是圍繞如何確定滿意度指標(biāo)的權(quán)重而展開。結(jié)構(gòu)方程式法又助于將滿意度指標(biāo)體系之間的相互影響結(jié)構(gòu)得更加清晰,已被越來越多的專業(yè)研究咨詢機(jī)構(gòu)所運(yùn)用。
5、滿意度研究成果正成為企業(yè)、組織機(jī)構(gòu)制定發(fā)展戰(zhàn)略的重要依據(jù)
滿意度調(diào)查結(jié)論最直接的運(yùn)用方向便是服務(wù)滿意度的提升和改進(jìn),而隨著客戶對滿意度的重視程度不斷加深,很多企業(yè)已將服務(wù)滿意度的測評當(dāng)做考評的重要依據(jù),與績效考核直接掛鉤,更有公司將服務(wù)滿意度的測評結(jié)果作為找到公司已競爭對手差異,制定公司發(fā)展戰(zhàn)略的基本參考數(shù)據(jù)。
調(diào)查報告范文12
近期,我看了一些相關(guān)資料,接觸了部分有關(guān)項目單位,調(diào)研了解了一些項目的實(shí)施情況,就此談一些淺顯的思考。總的感到,近兩年來,特別是年10月份為應(yīng)對國際金融危機(jī)、中央提出“擴(kuò)內(nèi)需保增長”的戰(zhàn)略方針以來,市縣區(qū)黨委政府及相關(guān)部門高度重視,反映迅速、真抓實(shí)干,做了大量卓有成效的工作,全市已分三批申報各類項目749項,總投資433.96億元,已爭取到年新增中央預(yù)算內(nèi)項目投資1.25億元。年1.2億元,共計2.53億元,均是城鄉(xiāng)急需建設(shè)的項目。在全市上下的共同努力下,項目爭取、建設(shè)管理工作成績顯著。但是,從項目的管理工作狀況來看,仍然存在這樣那樣的一些問題。我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的著力點(diǎn)就是破解制約科學(xué)發(fā)展的矛盾和難題。所以我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下正確認(rèn)識和解決這些問題。
一、違反基本建設(shè)程序,擅自超規(guī)模、超概算。在項目的實(shí)施過程中,某些項目不按批復(fù)文件實(shí)施、擅自變更建設(shè)內(nèi)容、盲目擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模、提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),造成投資超規(guī)模超概算。對這類問題,有的項目單位容易忽視、感覺這不是什么大問題,好象無所謂。這種想法是不對的,許多項目不能按期建成的主要原因是工程實(shí)施過程中擅自擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模,造成資金缺口,影響了建設(shè)進(jìn)度。有的項目根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整是可以的,但首先要合法合規(guī),要報原審批機(jī)關(guān)履行審批手續(xù),做到既合理又合法。有的項目單位事先不銜接不溝通,不履行報批手續(xù),擅自變更建設(shè),然后以“既成事實(shí)”來補(bǔ)辦手續(xù),也是不符合程序要求的。
二、違反財經(jīng)紀(jì)律,滯留挪用項目專項資金。某些項目的主管部門和項目建設(shè)單位滯留挪用項目專項資金,或用于發(fā)工資,或用于彌補(bǔ)行政經(jīng)費(fèi)開支的不足部分,或用于非項目建設(shè)內(nèi)容的工程建設(shè),或用于購置交通工具等。客觀地講,我們的市縣區(qū)財政都比較困難,財力保障能力較弱,有些部門單位因經(jīng)費(fèi)開支緊張想動用項目專項資金的心理活動是可以理解的。然而,國家頒布的財經(jīng)法規(guī)中對項目專項資金開支有明確的規(guī)定:凡是不符合和不在項目專項資金列支范圍的開支事項一律不得開支。否則,誰決策誰負(fù)責(zé),要追究責(zé)任。所以,我們對項目資金專款專用的高壓線不能隨意亂碰。
三、不按招標(biāo)投標(biāo)法辦事,項目招投標(biāo)不規(guī)范。有的項目未經(jīng)招標(biāo),程序不完善、不規(guī)范,有的項目背后存在分包和轉(zhuǎn)包行為,中標(biāo)單位把某項工程轉(zhuǎn)包給了資質(zhì)低、技術(shù)設(shè)備力量達(dá)不到規(guī)定要求的施工隊伍,給工程的質(zhì)量帶來隱患。規(guī)范招投標(biāo)行為不僅是項目管理的強(qiáng)制性要求,而且通過公開招投標(biāo)可以降低工程投資成本,對保證工程質(zhì)量也能起到積極作用。主管工程建設(shè)和負(fù)責(zé)招投標(biāo)單位的一些負(fù)責(zé)同志,應(yīng)該提高依法規(guī)實(shí)施招投標(biāo)行為的自覺性,嚴(yán)格按招投標(biāo)法辦事,防止濫用權(quán)力,非法干預(yù)項目招投標(biāo)的活動。
四、項目前期工作不充分,可行性研究的深度不夠。從近幾年項目爭取和實(shí)施的過程來看,項目前期工作仍然是我市項目管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)。由于項目前期工作滯后,該爭取的項目不能及時爭取回來;該及時開工建設(shè)的項目,無法及時開工建設(shè);該加快工程進(jìn)度的因施工圖紙或環(huán)境評價報告不過關(guān)而造成項目進(jìn)度緩慢。有的項目因前期工作深度不夠,項目工程量已完成了一大半才發(fā)現(xiàn)漏項、缺項內(nèi)容多,不得不修改設(shè)計,變更批復(fù)內(nèi)容,要求追加投資,給項目工程的按時峻工造成諸多被動。有的項目審報爭取部門對項目前期工作不重視,片面地看成是簡單的應(yīng)付過審批程序關(guān),是在“釣魚”,釣上就好,釣不上就罷。當(dāng)“魚”真的釣上來了,在項目實(shí)施當(dāng)中其中的問題和欠缺之處也隨之浮出水面,悔至已晚!從當(dāng)前“擴(kuò)內(nèi)需,保增長”上報爭取項目的趨勢看,我市儲備的一大批項目中前期工作
已完全到位的,已達(dá)到可研深度的項目已經(jīng)不多,做好項目前期工作的重要性和緊迫性再不容忽視。我市境內(nèi)各經(jīng)濟(jì)社會口的部門單位都應(yīng)盡快地行動起來,著眼本行業(yè)未來發(fā)展的需要,密切結(jié)合國家投資政策趨向與投資重點(diǎn),按照“竣工使用一批,抓緊續(xù)建一批,開工建設(shè)一批,前期推進(jìn)一批”的要求,調(diào)研謀劃一些項目,特別是一些事關(guān)長遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的大項目,并抓緊做好項目的前期工作,務(wù)必把前期工作做深做細(xì)做好,為項目的爭取創(chuàng)造前提條件。
五、續(xù)建在建項目開工不及時,進(jìn)度緩慢。據(jù)了解我市有不少項目開工時間達(dá)不到項目當(dāng)年開工的批復(fù)要求,續(xù)建在建項目的開工不及時,造成項目的建設(shè)進(jìn)度和完成投資量的要求達(dá)不到項目設(shè)計和中央省上的要求,在一定程度上影響了全社會固定資產(chǎn)投資對經(jīng)濟(jì)增長的拉動效應(yīng)。每年3月中旬我市大部分的工程項目已可以開工建設(shè),要積極協(xié)調(diào)做好施工前的準(zhǔn)備工作,在不影響工程質(zhì)量的前提下,力爭盡可能早一些開工建設(shè),并加快工程建設(shè)進(jìn)度,早一些在保增長上發(fā)揮作用。
六、項目的基礎(chǔ)資料分類不清,歸集不全。項目的基礎(chǔ)資料是項目論證可行性,資金開支的真實(shí)性,技術(shù)施用的安全性,招投標(biāo),監(jiān)理過程的合規(guī)性的完整記錄,我們絲毫不可輕視。但是,有的項目單位出現(xiàn)了隨意涂改、自行分類、記錄不清,歸集不全,記帳憑證虛假,帳務(wù)記載混亂等問題,這本來是能夠做好的事,卻出現(xiàn)了問題,是不應(yīng)該的。
上述這些問題雖不普遍,但如不從嚴(yán)要求和不及時有效地加以克服,勢必給我市項目投資的科學(xué)實(shí)施帶來不良影響。主要在四個方面:
一是將影響我市固定資產(chǎn)對經(jīng)濟(jì)增長的拉動貢獻(xiàn)率。要保持我市經(jīng)濟(jì)較快增長的勢頭,必須把擴(kuò)大投資規(guī)模作為著力點(diǎn)。象我市這樣一個消費(fèi)和出口水平很低的地區(qū)、尚屬于典型的投資拉動性經(jīng)濟(jì),固定資產(chǎn)投資無疑是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力。如果上的項目少,投資量必然小,全社會固定資產(chǎn)投資的總量小,增速慢,必然影響對經(jīng)濟(jì)增長的拉動效應(yīng)。我們要摒棄“快速發(fā)展無望”的悲觀情緒、振作精神,堅持發(fā)展抓項目,把抓項目作為加快發(fā)展的抓手,把能抓到的項目抓到手,把能干成的項目早干成,盡心盡力了,能夠發(fā)展多快就發(fā)展多快,這就是科學(xué)發(fā)展的態(tài)度。
二是將影響我市的項目資金的爭取。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志已多次強(qiáng)調(diào):“對于不認(rèn)真處理糾正項目投資中存在問題的省、區(qū),以后國家發(fā)改委在安排項目資金時要特別慎重”。中央、省上都作出明確規(guī)定,今年新增項目實(shí)施情況,要與今后兩年投資項目的申報和資金安排掛鉤。凡出現(xiàn)問題的地方和部門,暫時停止申報,批準(zhǔn)和許可項目投資。對項目實(shí)施好的、管理好的要優(yōu)先申報和安排更多的項目投資。對中央、省上這一導(dǎo)向性的規(guī)定要求,必須引起我們的高度重視。
三是將影響我市的科學(xué)發(fā)展。特別是論證上項目的前期工作中,如果忽視了環(huán)境評價,忽視了節(jié)能減排,文物保護(hù),地震預(yù)防,安全消防措施等內(nèi)容,就會為全市的長遠(yuǎn)發(fā)展留下后患,我市的某些項目已有這方面的沉痛教訓(xùn)。
四是將影響我市一些干部的健康成長。項目投資管理的法規(guī)紀(jì)律要求很嚴(yán),又屬于現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié),稍有不慎我們的一些干部就會滑入違法違規(guī)違紀(jì)的邊緣,雖然我市的各級黨委紀(jì)檢部門盡可能的保護(hù)跑項目和干事創(chuàng)業(yè)的人,常舉刀,少砍人。但在鐵一般的黨紀(jì)國法面前,誰也不能保證不砍人。因此,我們應(yīng)努力增強(qiáng)搞好項目管理工作的責(zé)任感和緊迫感,提高依法管理項目的水平,要有所敬畏,勤勉盡責(zé),以爭取和管理項目的優(yōu)秀工作業(yè)績給全市人民群眾,給自己和家人交一份合格答卷,讓人民群眾稱心,讓親人放心,讓自己省心。
由于
存在問題和由此而帶來的不良影響就意味項目投資實(shí)施中隱藏著風(fēng)險。為了防范風(fēng)險,特提出三點(diǎn)對策建議:
第一,要加強(qiáng)控制。要重視項目前期工作,要著力提高項目前期工作的質(zhì)量。回顧我市這些年來的項目管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),并從自己的親身經(jīng)歷看,我市項目上的問題大都出自于前期工作滯后上。我們要在項目前期工作上舍得用人力,舍得花本錢,舍得花氣力,從前期項目的數(shù)量和質(zhì)量上求得新突破。要嚴(yán)格遵守國家關(guān)于基本建設(shè)的有關(guān)程序規(guī)定,項目的可行性研究報告,初步設(shè)計,施工圖設(shè)計等的編制單位必須符合資質(zhì)要求。項目的咨詢論證要委托有評估資質(zhì)的中介咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行多方案論證,選擇最優(yōu)方案。認(rèn)真維護(hù)已審批了的項目可研報告的嚴(yán)肅性。一經(jīng)審秕和下達(dá)投資計劃后一般不允許隨意調(diào)整投資規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及投資概算。必須嚴(yán)格執(zhí)行“四制”,即項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制。項目資金的管理要專戶儲存,專款專用,不準(zhǔn)截留和挪用。項目實(shí)施過程的相關(guān)資料記載要按工程形象進(jìn)度現(xiàn)場記錄,及時歸集,妥善保存,嚴(yán)禁偽造、涂改、銷毀或缺失,使項目的工程質(zhì)量和歸檔資料都能經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民群眾的檢驗。
第二,要主動自救。首先,市縣區(qū)要定期不定期的自行組織對項目投資進(jìn)行自查、督查和審計,及早發(fā)現(xiàn)問題,分析成因,及時采取行政措施、工程措施和財務(wù)手段主動彌補(bǔ)自救,確保項目工程的質(zhì)量安全和資金安全。其次,要主動接受和歡迎上級項目主管部門和紀(jì)檢、審計、財政、質(zhì)檢等部門對項目投資的檢查和審計。我們要積極配合其開展工作,一旦查出我們在項目投資上有問題,要反映敏捷,行動迅速,即知即糾,邊查邊改,有針對性地消除和化解風(fēng)險因素,將可能造成的損失降低到最低程度,給事后善后工作少留或不留后遺癥。我們要學(xué)會規(guī)避和消縮風(fēng)險,努力使能夠避免的損失盡可能避免。學(xué)會總結(jié)別人和自己正反兩方面的經(jīng)驗,避免重犯同樣類型的錯誤。
第三,要積極預(yù)防。我們堅持學(xué)習(xí)有關(guān)項目管理方面的知識,增強(qiáng)依法行政,依法規(guī)范項目管理行為的自覺性。要不斷完善項目管理的制度和辦法,規(guī)范操作規(guī)程和作業(yè)方式,并使項目管理工作在“陽光”下運(yùn)行,從制度上積極預(yù)防項目投資風(fēng)險。
今后兩年國家投資力度大,新上項目多。同時,我們要全面清除市場準(zhǔn)入障礙,開放放寬投資領(lǐng)域,鼓勵和引導(dǎo)民間投資于經(jīng)濟(jì)社會建設(shè);還要通過招商引資,引進(jìn)外來資金投資發(fā)展工商企業(yè);項目管理工作量大面寬,任重道遠(yuǎn)。我們要在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們要比以往任何時候都要更加重視項目工作,要進(jìn)一步加大項目的爭取和管理工作的力度,克服“重爭取輕管理”的傾向,特別要確保項目工程質(zhì)量和資金安全監(jiān)管到位,努力擴(kuò)大我市固定資產(chǎn)投資規(guī)模,力爭多干一些多年來想干但沒有干成的大事,為推動全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
調(diào)查報告范文13
這一個月的時間。學(xué)校組織在校的級新生參加雙休日社會實(shí)踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項活動的計劃都布置好,并分成了5個小組,每小組人。我們研究的課題是《當(dāng)代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設(shè)計趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個小組組成的。主要負(fù)責(zé)制定與派發(fā)調(diào)查問卷,并統(tǒng)計好數(shù)據(jù)。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王丹琳洪瑋司徒碧嬋孫雯琴林冠榮。
在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關(guān)的資料,每個人制定出個問題作為調(diào)查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一齊,并討論當(dāng)中最佳問題的選取。我們從兩個方面去思考這些問題的選取:第一,既要簡單明了,又要有針對性;第二,包括設(shè)計者與消費(fèi)者的針對性問題。經(jīng)過一番的討論。我們最后選出了10個問題。最后我們決定復(fù)印張,分給我們組的成員在月日到會展中心做問卷調(diào)查。那天會展中心會有一場關(guān)于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會。
月日這一天,早上點(diǎn)鐘我們“問卷組”的成員。帶著復(fù)印好的問卷統(tǒng)一從學(xué)校北們坐車去會展中心。
在車上我發(fā)現(xiàn),我們都沒有關(guān)于做調(diào)查問卷此類的經(jīng)驗,但大家一向是信心滿滿的。到了會展中心我們才發(fā)現(xiàn)。原先是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,之后派了兩位同學(xué)跟展館的負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商,但他不允許我們免費(fèi)入內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查,最后我們決定直接在會展館的各個入口處對行人們進(jìn)行調(diào)查訪問。看似簡單。卻又很難。沒有經(jīng)驗的我們并不能自然地對行人進(jìn)行調(diào)查。
并且,不會選取性的進(jìn)行調(diào)查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又期望能盡快完成任務(wù),還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數(shù)目也越來越多,雖然有點(diǎn)累,但是聽到“您好,我們是深圳大學(xué),藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的學(xué)生”這句話的時候,他們都會自然的給我們一個微笑。當(dāng)看到他們接過遞過去的問卷的時候,心里真的很滿足。
最后,雖然問卷還沒有完成,但我們?nèi)ド鐣?shí)踐的目的到達(dá)了。因為我們這一天確實(shí)學(xué)到了很多東西。離開會展中心的時候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護(hù)我們手上的問卷。數(shù)著這天的成果。
這次的實(shí)踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認(rèn)真的做完了這份問卷,并對其中的問題提出了一些推薦,指出不足的地方,并詳細(xì)解說了。這讓我認(rèn)識到了我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。
回到學(xué)校后,我們開了一次會重新討論了這次問卷調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方,就如之前對會展中心的狀況沒有認(rèn)真核實(shí)好,以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最后透過大家的討論,我們決定重新制定問卷,再做一次調(diào)查。但數(shù)目減少到份,雖然數(shù)目少了,但我們想要做到更精。
第二次的調(diào)查,我們組分散行動。當(dāng)然這次沒有“工藝品展”這樣的活動了,所以我們決定去一些有代表性的商場對路人進(jìn)行調(diào)查。因為是第二次。有了上一次的經(jīng)驗。所以,這次的問卷調(diào)查進(jìn)行得比較順利。陸陸續(xù)續(xù)地,問卷最后都做好了。
最后一項工作便是統(tǒng)計了。我們統(tǒng)一集合在一齊,分工合作,把調(diào)查好的這150份問卷進(jìn)行了有序的統(tǒng)計。
這樣“問卷組”的工作就幾乎完成了。一個月的時間,我們有過失誤,但也努力將任務(wù)完成了,在這樣的一個過程中,我們都學(xué)到了很多很多在課本里學(xué)不到的東西。
透過這次社會實(shí)踐,我們每個人都得到了很多寶貝。首先是“團(tuán)隊”精神,這樣的一項任務(wù),沒有很好的“團(tuán)隊”精神是不可能完成的。在共同合作的過程中。我們的感情也變得更好了;然后,在交際潛力方面,我們都有了新的提升。比如去做問卷調(diào)查中碰到了釘子,這不僅僅讓我們看到自身的缺失,并吸收了這樣的一種經(jīng)驗;除此之外。我們學(xué)會了如何全面地去思考一個問題。如何從誤區(qū)中走出來,讓自己變得更加好。學(xué)會改正錯誤,查缺補(bǔ)漏就是一種很好的自我提高。
雖然,這些過程不是那么一帆風(fēng)順,但在不順利中我們又找到了新的起步。總的來說,我們是成功的,相信參加了這一次社會實(shí)踐活動對我們以后的任何學(xué)習(xí),工作都有幫忙。謝謝學(xué)校給我們這樣的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,謝謝組織人員的辛勤工作,也謝謝我可愛的組員們。
調(diào)查報告范文14
一、主要做法及成效
一)專家聯(lián)基地。將專家對接聯(lián)系基地作為開展雙百四聯(lián)活動的核心,根據(jù)每位專家特長,有針對性地確定了聯(lián)系點(diǎn),制定了技術(shù)服務(wù)計劃,將服務(wù)重點(diǎn)放在改進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上,以點(diǎn)帶面,著力推動全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。一是提即提升一批老典型。對全縣早先創(chuàng)建的產(chǎn)業(yè)示范基地進(jìn)行了全面排摸梳理,按照專家特長,選擇規(guī)模較大的產(chǎn)業(yè)示范基地,實(shí)行重點(diǎn)聯(lián)系幫扶,積極開展新技術(shù)、新品種、新模式試驗示范,有效提升了基地的發(fā)展水平,增強(qiáng)了基地示范帶動效應(yīng)。早先創(chuàng)建的新添鎮(zhèn)潘家莊村日光溫室栽培黃瓜示范基地,縣園藝站高級園藝師張愛菊的聯(lián)系幫助下,積極推廣應(yīng)用日光溫室黃瓜種植采用黑籽南瓜嫁接、滴灌、膜下暗灌、有機(jī)生態(tài)型無土栽培、玉米秸桿生物反應(yīng)堆增補(bǔ)co2等先進(jìn)技術(shù),使基地種植的祥云瓜王黃瓜,畝均產(chǎn)達(dá)到5500公斤,畝均收入提高到1.25萬元,最高的達(dá)到3.12萬元。二是建即創(chuàng)建一批新亮點(diǎn)。將提升老典型與創(chuàng)建新亮點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來,對各地已經(jīng)形成規(guī)模優(yōu)勢但尚未建立示范基地的特色產(chǎn)業(yè),積極選派專家注重從技術(shù)層面進(jìn)行引導(dǎo)和服務(wù),創(chuàng)建了一大批生命力強(qiáng)、示范帶動效果明顯的亮點(diǎn)基地、樣板基地。農(nóng)技中心高級農(nóng)藝師蘇小琴依托洮陽鎮(zhèn)南園村群眾探索形成的地膜洋芋收后復(fù)種大白菜模式,認(rèn)真總結(jié)挖掘的基礎(chǔ)上,積極試驗拓展套種品種,使套種品種由單一的大白菜多樣化為大白菜、大蔥、綠蘿卜、秋菠菜等多個品種,種植地域也由洮陽鎮(zhèn)南園村擴(kuò)展到洮陽鎮(zhèn)、八里鋪、新添、辛店、太石、玉井等6個適種鄉(xiāng)鎮(zhèn),推廣示范面積3.1萬畝,形成了獨(dú)具特色的南園種植模式。雙百四聯(lián)活動開展以來,全縣共總結(jié)推廣高產(chǎn)栽培模式14種,推廣示范面積達(dá)48.1萬畝,建成規(guī)模化種植示范基地64個。三是帶即帶動一批產(chǎn)業(yè)戶。發(fā)揮專家技術(shù)服務(wù)作用的同時,要求聯(lián)系專家引導(dǎo)基地發(fā)揮示范帶動效應(yīng),探索基地帶農(nóng)戶的發(fā)展新路子,推動特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)規(guī)模化。全縣畜牧產(chǎn)業(yè)示范基地和諧奶牛養(yǎng)殖小區(qū),縣畜牧局專家孫振林的聯(lián)系幫助下,積極改進(jìn)飼養(yǎng)技術(shù)和管理模式,建成24位擠奶廳1座,著力發(fā)揮示范帶動效應(yīng)針對多數(shù)產(chǎn)業(yè)示范基地層次不高、規(guī)模不大、缺少技術(shù)支撐等影響和制約基地示范帶動效果的突出問題。并吸收周邊奶農(nóng)入駐小區(qū),實(shí)行統(tǒng)一飼料、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一配種、統(tǒng)一擠奶、統(tǒng)一銷售的五統(tǒng)一管理,較好地解決了全縣奶牛散養(yǎng)農(nóng)戶牛奶質(zhì)量不高、牛奶賣難的問題,探索出了一條基地+農(nóng)戶奶牛養(yǎng)殖新路子,為全縣奶牛養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)注入了新的發(fā)展活力。
二)專家聯(lián)協(xié)會。引導(dǎo)發(fā)展、搞活流通方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。但從目前實(shí)際來看,著力健全技術(shù)服務(wù)體系產(chǎn)業(yè)協(xié)會是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、市場化的產(chǎn)物。很大一部分協(xié)會是官辦性質(zhì)的依托業(yè)務(wù)部門和農(nóng)村黨組織組建運(yùn)轉(zhuǎn)的很多方面還不規(guī)范,尤其在技術(shù)力量方面,多數(shù)協(xié)會的先天不足,影響和限制了協(xié)會作用的發(fā)揮。因此,服務(wù)過程中,要求專家在幫助協(xié)會按照現(xiàn)代化管理的模式,制定完善相關(guān)規(guī)程制度,健全內(nèi)部管理機(jī)制,促使協(xié)會由松散型向組織化方向轉(zhuǎn)變的同時,狠抓協(xié)會技術(shù)力量的培養(yǎng),極大地提高了協(xié)會的技術(shù)服務(wù)水平,健全了以縣鄉(xiāng)科技人員為骨干,產(chǎn)業(yè)協(xié)會為補(bǔ)充的技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。一是專家?guī)剑囵B(yǎng)協(xié)會技術(shù)骨干。協(xié)會會員中有重點(diǎn)地選擇產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好產(chǎn)業(yè)大戶和掌握一定產(chǎn)業(yè)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)能人,與聯(lián)系專家結(jié)對子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),面對面?zhèn)魇诳萍贾R,手把手指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)。雙百四聯(lián)活動開展以來,全縣共結(jié)成1+11+2專家培養(yǎng)對子28對,培養(yǎng)協(xié)會技術(shù)骨干44名。洮陽鎮(zhèn)陽洼村食用菌種植協(xié)會會員瓦玉慶,種植食用菌多年,靠的自己的土經(jīng)驗,種出的食用菌不但質(zhì)量不好,而且產(chǎn)量也不高。自從與縣園藝站高級園
藝師張愛菊結(jié)成培養(yǎng)對子后,潛心學(xué)習(xí)、鉆研食用菌高產(chǎn)栽培技術(shù),如今說起種植技術(shù),什么時候裝袋、什么時候點(diǎn)菌、什么時候蒸爐頭頭是道,已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的食用菌種植專家。二是定點(diǎn)幫扶,提高協(xié)會技術(shù)水平。有重點(diǎn)地選擇規(guī)模較大、作用發(fā)揮較好的7個產(chǎn)業(yè)協(xié)會,讓專家定點(diǎn)幫扶,定期開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),及時幫助解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到技術(shù)難題,著力提高協(xié)會的整體技術(shù)水平,促進(jìn)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。縣農(nóng)技中心高級農(nóng)藝師曹興平在聯(lián)系玉井中藥材產(chǎn)業(yè)協(xié)會期間,先后開展以配方施肥、標(biāo)準(zhǔn)化栽培、無公害農(nóng)藥防治病蟲害、田間管理等中藥材栽培技術(shù)為主要內(nèi)容的集中培訓(xùn)4期,培訓(xùn)協(xié)會會員、周邊群眾570多人(次)發(fā)放技術(shù)資料1000余份。縣畜牧局高級獸醫(yī)師劉永東在聯(lián)系玉井鎮(zhèn)陳家咀村東寨生豬養(yǎng)殖協(xié)會期間,指導(dǎo)周邊群眾新(改)建標(biāo)準(zhǔn)化暖棚圈舍9700多平方米,引進(jìn)良種豬211頭,雜交授配母豬3540頭,繁育推廣三元雜交豬、四系配套豬1.47萬頭,采集檢測豬瘟、藍(lán)耳病免疫抗體各250份。三是聯(lián)產(chǎn)聯(lián)營,發(fā)揮協(xié)會服務(wù)作用。狠抓協(xié)會技術(shù)力量培養(yǎng)的同時,聯(lián)系專家積極指導(dǎo)協(xié)會規(guī)范運(yùn)作,與周邊群眾實(shí)行聯(lián)產(chǎn)聯(lián)營,有力地促進(jìn)了特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的市場化進(jìn)程。新添鎮(zhèn)潘家莊村養(yǎng)豬協(xié)會,縣畜牧局高級畜牧師孫振林的幫助引導(dǎo)下,依托致富能人潘小鎖建成了正大豬繁育基地,與周邊群眾實(shí)行統(tǒng)一制定發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)一選擇經(jīng)營項目、統(tǒng)一開展技術(shù)服務(wù)、統(tǒng)一組織銷售、統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)和分戶經(jīng)營的六統(tǒng)一分聯(lián)產(chǎn)聯(lián)營模式,每年給周邊群眾提供正大仔豬1000頭,每頭仔豬補(bǔ)貼100元,形成了利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機(jī)制。目前,協(xié)會的帶動下,已發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖戶120多戶。
三)專家聯(lián)項目。發(fā)揮專家作用最直接、最有效的方式和渠道,著力增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁專家對接項目。不僅使項目實(shí)施有了強(qiáng)大的技術(shù)支撐,也使各領(lǐng)域的專家有了用武之地。因此,活動中我將專家對接項目作為重點(diǎn),有針對性地確定了重點(diǎn)項目,要求專家積極主動地為聯(lián)系項目提供必要的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),確保重點(diǎn)項目順利實(shí)施。一是論證完善項目規(guī)劃。圍繞民主渠灌區(qū)節(jié)水配套改造項目、東部農(nóng)村飲水工程項目、洮河水能資源開發(fā)項目、新添嘴頭提灌改造工程項目、林木鼠兔害科學(xué)管理研究與技術(shù)示范項目等大型工程項目,積極組織專家對項目規(guī)劃進(jìn)行論證完善,及時發(fā)現(xiàn)和修正了一些項目規(guī)劃中難以預(yù)料和把握的隱性問題,為確保項目順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。二是服務(wù)對接重點(diǎn)項目。依托3個縣級新農(nóng)村示范村建設(shè)項目,將專家按專業(yè)搭配分組,組建成立了三個新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)小分隊,一隊一村,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)了專家優(yōu)勢與項目優(yōu)勢的整合對接。峽口鎮(zhèn)黨家墩新農(nóng)村建設(shè)專家服務(wù)小分隊在深入調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,篩選引進(jìn)適宜當(dāng)?shù)貤l件、市場前景較好、效益穩(wěn)定的隴薯5號、6號馬鈴薯良種300噸,建立了馬鈴薯無公害種植示范區(qū),示范面積達(dá)畝;八里鋪鎮(zhèn)王家大莊新農(nóng)村專家服務(wù)小分隊依托該村的地理區(qū)位優(yōu)勢,以發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)為突破口,幫助村上規(guī)劃了占地100畝、容納50座四代日光溫室的高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)。目前示范區(qū)已動工建設(shè)。三是認(rèn)真開展技術(shù)指導(dǎo)。以提高產(chǎn)業(yè)科技含量為目標(biāo),以實(shí)施旱作農(nóng)業(yè)項目為依托,先后開展3414試驗20個、校對試驗20個,開展有機(jī)質(zhì)、ph全氮、全磷、全鉀、堿解氮、有效磷等土壤化驗分析14項、34640次,化驗土壤樣品3950個;先后編印了縣測土配方知識問答》縣水川區(qū)地膜馬鈴薯生產(chǎn)栽培日誌》縣山坪區(qū)馬鈴薯生產(chǎn)栽培日誌》玉米全膜雙壟溝播技術(shù)規(guī)程》馬鈴薯全膜雙壟種植技術(shù)規(guī)程》名優(yōu)特蔬菜無公害規(guī)范化生產(chǎn)》縣高效農(nóng)業(yè)栽培模式簡介》無公害馬鈴薯栽培技術(shù)》高效藥材栽培技術(shù)》等各類技術(shù)資料9冊10萬份;調(diào)查各類病蟲害96點(diǎn)次,發(fā)布病蟲害預(yù)報8期;累計推廣全膜雙壟溝播技術(shù)和旱地壟作豐產(chǎn)栽模式近60萬畝。
四)專家聯(lián)農(nóng)戶。直接決定著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成效。因此,著力提高群眾科技素質(zhì)農(nóng)民是發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的主體。農(nóng)民素質(zhì)的高低。服務(wù)過程,始終將提高農(nóng)民素質(zhì)、培養(yǎng)新型農(nóng)民作為雙百四聯(lián)活動的基礎(chǔ)所在通過多種方式,培養(yǎng)提高農(nóng)民的科技素質(zhì)。一是建立專家示范責(zé)任田將專家示范和能人帶動有機(jī)結(jié)合起來,依托各地的產(chǎn)業(yè)大戶、產(chǎn)業(yè)能人,通過定向聯(lián)系、定點(diǎn)幫扶,建立了一大批專家示范責(zé)任田充分發(fā)揮了專家的示范帶動作用,有力地推動了特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)成規(guī)模、上水平。縣園藝站高級農(nóng)藝師張愛菊將龍門鎮(zhèn)二十鋪村辣椒種植能手王新榮作為自己的重點(diǎn)聯(lián)系對象,依托建立了山坪區(qū)全膜雙壟溝栽辣椒示范責(zé)任田實(shí)行全程技術(shù)指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決辣椒種植過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題。專家和產(chǎn)業(yè)能人的帶動下,周邊群眾積極發(fā)展全膜雙壟溝栽辣椒種植1000多畝,創(chuàng)出了一條干旱山區(qū)發(fā)展蔬菜種植的新路子。二是培養(yǎng)農(nóng)村科技二傳手按照一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,積極采取專家?guī)健F(xiàn)場示范、實(shí)地觀摩、專題培訓(xùn)、配發(fā)電教片、制作遠(yuǎn)程教育課件等多種方式,因時因地開展科技培訓(xùn),著力培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)員,使他成為農(nóng)村科技二傳手不斷擴(kuò)大科技服務(wù)的覆蓋面。雙百四聯(lián)活動開展以來,全縣已培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)員150多人,已經(jīng)成為生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干,名符其實(shí)的土專家八里鋪鎮(zhèn)下街村養(yǎng)殖能手李維琪,專家的指導(dǎo)培養(yǎng)下,不但自己辦起了規(guī)模達(dá)2萬只的養(yǎng)雞場,而且還主動為周邊養(yǎng)雞專業(yè)戶提供飼料配制、防疫防病等技術(shù)指導(dǎo),成了周邊群眾的技術(shù)指導(dǎo)員。三是打造科技培訓(xùn)主課堂堅持面上宣傳與點(diǎn)上培訓(xùn)相結(jié)合,大力開展科普宣傳,充分利用各地傳統(tǒng)的逢集日,通過現(xiàn)場宣講、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放技術(shù)資料、播放電教片等多種方式,宣傳科技知識,推廣產(chǎn)業(yè)技術(shù),不斷提高廣大群眾學(xué)科技、用科技和依靠科技致富的積極性。雙百四聯(lián)活動開展以來,依托專家先后開展大型科技宣傳43場次,參與人數(shù)達(dá)6萬余人次,發(fā)放技術(shù)宣傳資料8萬多份,現(xiàn)場提供技術(shù)咨詢?nèi)?600多人次,開展集中培訓(xùn)1290多場次,培訓(xùn)群眾7.8多萬人次。
二、存在主要問題
一)機(jī)制保障不到位。雙百四聯(lián)活動。服務(wù)時間長,抽調(diào)人員多。服務(wù)面廣,必須在經(jīng)費(fèi)和時間上給予充分保證,責(zé)任落實(shí)和考核上配套相關(guān)制度。但從實(shí)際來看,影響和制約活動深入開展的主要問題恰恰就是機(jī)制保障不到位。一是經(jīng)費(fèi)難籌措。專家開展服務(wù),不論是科研攻關(guān)還是技術(shù)示范,都需要一定的資金作支撐。但縣上由于財力緊張,所列人才開發(fā)資金有限,很難提供充足的資金保障。專家所在單位也都由于資金短缺,無法為專家開展活動提供必要的資金支持。由于資金限制,一些試驗性、推廣性項目無法開展,使專家服務(wù)的效果大打折扣。二是時間難保證。專家組成員都是從市直單位和縣上涉農(nóng)部門抽調(diào)的業(yè)務(wù)權(quán)威,雖然市上明確要求抽調(diào)人員必須脫離本單位工作,但在實(shí)際中很難做到完全脫離。很多專家在開展服務(wù)的同時還要兼顧本單位業(yè)務(wù)工作,服務(wù)時間難保證,投入的精力自然不足,一定程度上影響了服務(wù)效果。三是責(zé)任難落實(shí)。縣上雖然按照四聯(lián)要求為每位專家確定了具體的聯(lián)系點(diǎn)和技術(shù)服務(wù)重點(diǎn),但從活動開展的實(shí)際來看,由于任務(wù)無法量化、效果無法評估,責(zé)任落實(shí)缺乏有效抓手,導(dǎo)致責(zé)任落實(shí)機(jī)制缺失,使活動開展缺乏必要的機(jī)制保障。四是考核難實(shí)施。一方面,由于雙百四聯(lián)活動涉及的主要是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù),專業(yè)性很強(qiáng),作為牽頭單位的縣人才辦很難從專業(yè)角度去評估和考核專家服務(wù)效果;另一方面,專家組中有一部分是市直單位抽調(diào)的專家,縣上實(shí)施考核礙于情面,很難做到客觀公正。
二)專家認(rèn)識不到位。開展雙百四聯(lián)活動旨在發(fā)揮專家作用。助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。但從實(shí)際來看,幫助群眾解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)難題。由于一些專家認(rèn)識不到位,抱有應(yīng)付支差的思想,導(dǎo)致一些重點(diǎn)任務(wù)落而不實(shí),活動沒有達(dá)到預(yù)期的效果。一是積極性不高。一些專家習(xí)慣于坐辦公室,熱衷于出成果,對深入基層、深入一線開展服務(wù)興趣不高,缺乏積極性,開展服務(wù)只是掛個名、應(yīng)個卯而已,徒有虛名。二是責(zé)任性不強(qiáng)。一些專家對確定的技術(shù)服務(wù)重點(diǎn)和具體的聯(lián)系點(diǎn),不關(guān)心,不過問,即使下到基層也是抱著串串門、散散心的思想,走馬觀花,搪塞應(yīng)付,有的甚至連自己的聯(lián)系點(diǎn)是什么、哪里都不清楚,更談不上具體的指導(dǎo)和服務(wù)。三是缺乏創(chuàng)新精神。開展雙百四聯(lián)活動,一個最根本的目的就是要讓專家在服務(wù)基層的實(shí)踐中探索創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)模式、產(chǎn)業(yè)技術(shù),不斷提高產(chǎn)業(yè)科技含量。但有些專家認(rèn)識上有偏差,服務(wù)工作多數(shù)局限于解決一般化的技術(shù)問題、傳播基礎(chǔ)性的科技知識,關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的創(chuàng)新較少,專家作用發(fā)揮的不夠充分。四是缺乏精品意識。不論是聯(lián)基地、聯(lián)項目,還是聯(lián)協(xié)會、聯(lián)農(nóng)戶,最終的目的都是要發(fā)揮專家的示范帶動作用,培育一批亮點(diǎn),打造一批精品,進(jìn)而以點(diǎn)帶面,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。從這一點(diǎn)上說,多數(shù)專家普遍缺乏精品意識,工作只求過得去,不求過得硬,四聯(lián)效果不夠理想。
三)基層配合不到位。雙百四聯(lián)活動需要市、縣、鄉(xiāng)、村四級聯(lián)動、協(xié)調(diào)配合。但從實(shí)際來看。很大程度上影響了專家服務(wù)的積極性,鄉(xiāng)、村兩級在協(xié)調(diào)配合方面做的還是不夠。影響了活動的整體效果。一是組織引導(dǎo)不力。從雙百四聯(lián)活動一開始,縣上就要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提前著手、深入調(diào)研,找準(zhǔn)影響和制約本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突出問題,問計于專家,確保專家服務(wù)的針對性。但有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對此不夠重視,前期調(diào)研不夠深入,問題摸的不準(zhǔn),與專家聯(lián)系不夠主動,導(dǎo)致專家優(yōu)勢對接錯位,影響了專家作用的發(fā)揮。二是服務(wù)渠道不暢。專家開展服務(wù)應(yīng)該是多層面、多渠道的這有賴于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的積極配合。但從實(shí)際來看,專家服務(wù)大多局限于技術(shù)咨詢和科技培訓(xùn),服務(wù)面較窄,尤其在新品種、新技術(shù)、新模式的引進(jìn)推廣,示范點(diǎn)的培育創(chuàng)建等方面做的不夠,主要原因還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村沒有發(fā)揮好協(xié)調(diào)配合作用,工作缺乏前瞻性,最直接的表現(xiàn)的就是服務(wù)渠道不暢,專家缺少發(fā)揮作用的平臺和載體。三是服務(wù)環(huán)境不優(yōu)。有些專家在服務(wù)過程中不愿下到基層,一方面是主觀上專家認(rèn)識不到位,另一方面,還是基層特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對專家下基層服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不夠重視,沒有為專家提供必要的工作和生活條件,專家下去后有后顧之憂,很大程度上影響了專家下基層的積極性。四是輿論氛圍不濃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有很多群眾對雙百四聯(lián)活動不知道、不清楚,主要原因還是輿論宣傳做的不到位。縣上雖然召開了動員部署會,并在縣電視臺進(jìn)行了重點(diǎn)報道,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級對此沒有引起足夠重視,宣傳工作嚴(yán)重滯后,致使群眾對活動了解不夠,沒有形成專家與群眾互動的濃厚氛圍,影響了活動的效果。
三、對策建議
一)健全機(jī)制上求深化。充分考慮活動的專業(yè)性和市縣兩級管理權(quán)限交叉的復(fù)雜性,為活動不斷深化提供堅強(qiáng)保證。一是要健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。要按照既能管得住又能管得好的原則。明確牽頭部門及其職責(zé),尤其要選好配強(qiáng)專家組組長,讓組長充分行使管理權(quán)限,配套完善管理制度,從而使專家組成為一個整體,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)動作,真正形成專家的優(yōu)勢整合。同時,要理順抽調(diào)人員與所在單位的關(guān)系,必須明確抽調(diào)人員完全脫離本單位業(yè)務(wù)工作,專心致志參與雙百四聯(lián)活動,從而為專家開展服務(wù)提供充足的時間保證。
二是要健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。要從加強(qiáng)督查入手,市、縣兩級牽頭單位要定期不定期地深入基層進(jìn)行專項督查,及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中存在突出問題。要抓住考核這一重點(diǎn),對照專家組服務(wù)方案完善細(xì)化考核指標(biāo),特別是對專業(yè)性較強(qiáng)的任務(wù)的考核,必須吸收專家組組長、副組長參與,確保考核工作的客觀公正。同時,要健全獎懲機(jī)制,將服務(wù)效果與評優(yōu)評先直接掛鉤,對積極性不高、責(zé)任性不強(qiáng)、群眾有意見的專家要進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒,對成績突出的專家要加大獎勵力度,激勵專家全身心投入服務(wù)活動。三是要健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要按照市、縣分級分擔(dān)的原則,將專家活動經(jīng)費(fèi)列入市、縣財政預(yù)算,拿出專項資金,支持專家搞科研攻關(guān)、培育產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn),解決專家服務(wù)期間的吃、住、行問題,全方位優(yōu)化專家服務(wù)環(huán)境。同時,要積極整合各類培訓(xùn)項目、產(chǎn)業(yè)項目資金,優(yōu)先用于專家開展培訓(xùn)和引進(jìn)推廣作物新品種、產(chǎn)業(yè)新技術(shù)。
二)優(yōu)勢對接上抓提升。要把抓好四聯(lián)作為推動活動不斷深化的重點(diǎn),為專家發(fā)揮作用提供最佳平臺。一是要突出重點(diǎn)。雙百四聯(lián)活動核心在四聯(lián)因此。按照專家特長、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)雙對接的原則,精心選擇科技承載力強(qiáng)、示范效應(yīng)明顯的產(chǎn)業(yè)示范基地,組織化程度高、市場運(yùn)作規(guī)范的產(chǎn)業(yè)協(xié)會和專業(yè)化合作組織,技術(shù)要求高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮漠a(chǎn)業(yè)開發(fā)項目,有一定規(guī)模、有較高科技水平的產(chǎn)業(yè)大戶,讓專家重點(diǎn)聯(lián)系,重點(diǎn)扶持,凸現(xiàn)專家作用,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。要克服大而全、面面俱到聯(lián)系方式,有計劃、有重點(diǎn)地選擇聯(lián)系對象,切忌貪大求多,而使活動走成過場。二是要培育典型。要把培育典型、發(fā)揮典型的示范帶動作用作為提升雙百四聯(lián)活動的重要突破口,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,深化活動效果。培育典型要堅持區(qū)別對待、分類指導(dǎo)的原則,對那些早年創(chuàng)建、帶動效果明顯的產(chǎn)業(yè)示范基地,專家服務(wù)的重點(diǎn)應(yīng)該放在推動基地規(guī)模化、市場化,突破傳統(tǒng)模式,延長產(chǎn)業(yè)鏈條,構(gòu)建產(chǎn)、加、銷一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)制上,通過專家指導(dǎo)幫助,更多地培育一些不同產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的龍頭企業(yè),帶動產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展;對那些有發(fā)展?jié)摿Φ男屡d產(chǎn)業(yè),市場前景看好的朝陽產(chǎn)業(yè),服務(wù)的重點(diǎn)應(yīng)該放在完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、提高產(chǎn)業(yè)科技含量以及突破產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的技術(shù)瓶頸等方面,讓專家成為推動這些產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的主導(dǎo)力量。通過專家直接參與,培育一批特色突出、生命力強(qiáng)、帶動效果明顯的新興產(chǎn)業(yè)示范典型,帶動這些產(chǎn)業(yè)壯大規(guī)模。三是要注重創(chuàng)新。專家到基層服務(wù),一方面是發(fā)揮專家的指導(dǎo)作用,從面上促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,另一方面,也是主要方面應(yīng)該發(fā)揮好專家在引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)革新和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)科研攻關(guān)中的核心作用。要立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,深入調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,有針對性地確定一些影響和制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性技術(shù)難題,讓專家對口組成科研小組,領(lǐng)銜實(shí)施科研項目,幫助產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)技術(shù),提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技含量。同時,要把創(chuàng)新貫穿于服務(wù)的全過程,不論是科技培訓(xùn)還是現(xiàn)場指導(dǎo),都要突出創(chuàng)新這一主題,創(chuàng)新服務(wù)方式,創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,通過創(chuàng)新提升雙百四聯(lián)活動效果。
三)協(xié)調(diào)配合上下功夫。為專家開展服務(wù)創(chuàng)造良好環(huán)境。一是要著力解決專家后顧之憂。要動員和整合牽頭單位、對口單位和服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各方面力量。市、縣兩級牽頭單位要協(xié)調(diào)抽調(diào)專家所在單位統(tǒng)籌安排好服務(wù)活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,盡最大限度地保證專家到基層開展服務(wù)所需的設(shè)備、車輛及有關(guān)物資。同時。讓專家心無旁騖專起來,保證專家有充足的時間和精力投入服務(wù)活動。二是要著力暢通服務(wù)渠道。專家與服務(wù)對象充分互動是保證雙百四聯(lián)活動取得實(shí)效的基礎(chǔ)。因此,要通過多種方式調(diào)動基層群眾特別是專家聯(lián)系點(diǎn)的能動性,主動聯(lián)系專家,主動向?qū)<艺埥套稍儯鲃诱垖<业浆F(xiàn)場指導(dǎo),從而使專家下導(dǎo)向與群眾上需
求有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)科學(xué)、用科學(xué)在群眾中蔚然成風(fēng)。同時,要充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的作用,通過電話、電視、網(wǎng)絡(luò)等多中手段和專家講座、專家熱線、專家信箱等多種方式,為專家與群眾搭建互動平臺。三是要著力加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要多層面、多渠道宣傳專家組在服務(wù)過程中創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗及涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡,全縣營造服務(wù)三農(nóng)良好氛圍,引導(dǎo)社會各界關(guān)心關(guān)注三農(nóng)發(fā)展,促進(jìn)各類優(yōu)勢資源特別是科技人才資源向三農(nóng)領(lǐng)域集結(jié)整合,切實(shí)形成服務(wù)三農(nóng)強(qiáng)大合力。
調(diào)查報告范文15
高中青年教師對工作幸福感普遍偏低,也就是有50%以上的人感到工作不幸福。這種狀況尤其值得教育主管部門黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步關(guān)注。
一、當(dāng)前欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師的思想動態(tài)
從整體和本質(zhì)上來看,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊伍的主流是好的。他們熱愛黨和社會主義事業(yè),熱愛家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)充滿熱忱;他們思想敏稅、刻苦耐勞、勤奮好學(xué)、向上。一部分青年教師已在教育教學(xué)和教科研中成為骨干或?qū)W科帶頭人。有的還承擔(dān)著省、市級重點(diǎn)攻關(guān)項目,成為當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)和科研第一線的生力軍。但是,也不可否認(rèn),他們中相當(dāng)一部分人在思想上還存在著不少應(yīng)引起我們注意的問題,具體表此刻:
1、思想開放,關(guān)注政事;熱心改革,反對腐敗。但關(guān)注中夾雜著冷漠,熱心中隱含著觀望,期盼中蘊(yùn)藏著憂慮。
經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師切身感受到改革帶來的實(shí)際利益,親眼目睹改革給周圍帶來的巨變,他們中的大多數(shù)十分關(guān)心教育事業(yè),期望透過改革,為自己創(chuàng)造一個適于自身發(fā)展和成才的環(huán)境,有個能公平競爭,不論資排輩,不搞“階級斗爭”,不搞“暗箱操作”的良好機(jī)制。
高中青年教師對黨和政府一手抓懲治腐敗,一手抓廉政建設(shè)表示擁護(hù),但對反腐倡廉已取得的成績評價比較低調(diào),認(rèn)為“力度不夠“,只流于形式。這一方面反映了部分青年教師存在偏激情緒,但另一方面也反映了相當(dāng)一部分人對反腐倡廉工作抱有較高的期望。
2、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展不夠平衡。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中教師也大都具有大學(xué)本科學(xué)歷,部分教師還參加了研究生主干課程班或省級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),他們有關(guān)著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,又具有某方面的特長,在業(yè)務(wù)上有很大的潛力。但與此構(gòu)成反差的是他們中的一部分人思想政治覺悟不高,缺乏社會實(shí)踐鍛煉和基層工作體驗,表此刻認(rèn)識上存在片面,態(tài)度上不夠用心,政治上不夠成熟。所以在付出與回報、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中有時會陷入誤區(qū),影響了鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的用心性,甚至產(chǎn)生消極低落情緒。
3、具有青年人和知識分子的共同特征。作為青年人,他們血?dú)夥絼偂崆楸挤牛哂休^強(qiáng)的事業(yè)心;作為知識分子,他們知識豐富、勤奮好學(xué)、思維敏捷,富有創(chuàng)新精神。他們在業(yè)務(wù)上大都有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,有較大的抱負(fù)。實(shí)踐證明一個知足常樂、胸?zé)o大志的人一般不會勝任高中教育工作。
高中青年教師強(qiáng)調(diào)自我價值的實(shí)現(xiàn),渴望有所作為。但高中學(xué)校里知識分子成堆,優(yōu)勝劣汰,務(wù)必具有競爭意識,具有頑強(qiáng)拼搏的精神。緊迫感和職責(zé)感使他們在目標(biāo)設(shè)計和現(xiàn)實(shí)生活中帶有濃厚的理想色彩,好高騖遠(yuǎn),對現(xiàn)實(shí)的困難估計不足,而惰性和依靠性的意識行為又使他們對克服困難缺乏勇氣和信心。當(dāng)所處環(huán)境與自己的設(shè)想出入較大,或付出與回報不成比例,或理想受挫時就常常表現(xiàn)出消沉、失落、苦悶,以致產(chǎn)生調(diào)離原校的想法。
4、學(xué)校本身缺乏吸引力。主要表此刻:
一是學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境令青年教師失望。許多地方政府、教育行政部門包括學(xué)校只是口頭上重視教育事業(yè)、重視知識、重視青年人才、重視工作業(yè)績,事實(shí)上卻人浮于世,在分配制度上變相的平均主義現(xiàn)象依然十分嚴(yán)重;在職稱評聘制度上又論資排輩,評價失準(zhǔn),人為“炒作”;法律賦予教師的權(quán)益得不到保障;政府政策的優(yōu)越性得不到兌現(xiàn);市財政對教育的投入少斤缺兩具有很大的欺騙性。例如某縣市高中段教育進(jìn)行市財政拼盤中,教師的工資構(gòu)成中校發(fā)部分竟到達(dá)75%以上,房補(bǔ)是沒有的,公積金是自交的。在勞動保障體制改革中把教師這一適應(yīng)性差的行業(yè)首先推向社會,向社保所交養(yǎng)老金,而且自交養(yǎng)老金額度大,工資明加暗扣,教師的勞動價值得不到社會真正的認(rèn)可,甚至“內(nèi)耗現(xiàn)象”普遍,所有的這一切都使青年教師對所處的環(huán)境抱失望態(tài)度,以致喪失創(chuàng)新的欲望和激情。
二是物質(zhì)生活條件差,使青年教師隊伍“軍心不穩(wěn)”。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師對獲得較豐厚的勞動報酬抱有強(qiáng)烈的愿望。因為他們的經(jīng)濟(jì)生活負(fù)擔(dān)較重。他們中的不少人讀了近二十年的書,剛踏上工作崗位就面臨購房、成家、育子等一系列問題。加之他們中的許多人來自農(nóng)村,父母為培養(yǎng)他們已耗盡了財力,如今自己有了工作,卻無力接濟(jì)家里,大多數(shù)人還因請不起保姆不得不將不愿出遠(yuǎn)門的老母親接來幫忙帶孩子……這一切都使他們感到極度的內(nèi)疚和痛苦。再看昔日的同學(xué),在機(jī)關(guān)的,有的已有了一官半職,最差的婚后也擁有了成套的住房;在“三企”的,有優(yōu)厚的工資報酬;至于那些下海早的,如今已當(dāng)上老板的,更是出門小車,手提筆記本電腦。如此一比,心里失衡也就正常了。近年來,如雨后春筍般的人才招聘會以及與之相適應(yīng)的輿論導(dǎo)向,為青年教師謀求新的職業(yè)帶給了極為優(yōu)越的社會環(huán)境和理論依據(jù),讓他們“坐懷不亂”已不可能。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后,有的只好放棄自己以前熱愛的教育事業(yè)而忍無可忍地選取去經(jīng)商,去考公務(wù)員當(dāng)官;而大部分教育教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的青年教師則是走“逃跑”到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教師待遇能兌現(xiàn)的東部沿XX市去執(zhí)教的“白道”。而“沒人要”的教師,繼續(xù)留在原校的則被認(rèn)為是在走“一橫黑”的
“黑道”。
二、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊伍現(xiàn)狀
1、青年師資隊伍流失嚴(yán)重。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為基礎(chǔ)教育發(fā)展注入了一劑強(qiáng)心針,同時也不可否認(rèn)地給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中教育帶來了巨大的沖擊。一些青年教師,在“出國熱”“下海熱”“投資熱”“經(jīng)商熱”等熱風(fēng)的刺激下紛紛跳槽,這給我市的教育教學(xué)、科研帶來了諸多的新問題。個性是在黨中央國務(wù)院出臺擴(kuò)大高中教育的政策后,一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,率先擴(kuò)大或普及高中段教育以滿足人民群眾的享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。這樣,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中城市需要大批教師或大批優(yōu)秀教師,他們或以高薪或以厚遇超多引進(jìn)教育人才,而且往往在年齡上有必須限制,這給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師帶給了一個“二次”創(chuàng)業(yè)的契機(jī),他們?yōu)榱隧憫?yīng)發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)教育“強(qiáng)市”、“強(qiáng)縣”、“強(qiáng)鎮(zhèn)”,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要,為了支援XX經(jīng)濟(jì)大省、文化大省建設(shè)教育大省,也為了解決自己生活與家庭困難問題,改變在校內(nèi)壓抑的環(huán)境,他們就像“洪流”般地滔滔涌向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市。據(jù)不完全統(tǒng)計,浙西某經(jīng)濟(jì)欠發(fā)XX縣重點(diǎn)中學(xué),兩年中流到XX市某一重點(diǎn)中學(xué)就有14人,全市流向東部沿XX市的已達(dá)上百人。
2、青年教師的教學(xué)用心性不高。由于收入、住房、職稱等問題一時得不到妥善解決,一些業(yè)務(wù)精湛的青年教師工作熱情不高,對教學(xué)敷衍了事,而整天忙于炒股票、炒地皮、炒房產(chǎn)、炒外匯或搞家教。還有的青年教師一門心思對付入城應(yīng)考,或走后門、拉關(guān)系、等調(diào)動等等不一而論。
3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)滑坡。教師是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。由于政府對教育投入不足,對教育事業(yè)“不管不問”,不少學(xué)校負(fù)債經(jīng)營,教師福利差導(dǎo)致了青年教師人心不齊,加上近來學(xué)校搞“創(chuàng)收”,占用了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'超多精力,雖說這在必須程度上緩解了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)問題,但卻影響了教學(xué)、科研工作的正常開展,使得教學(xué)改革很難深入,更談不上提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。據(jù)不完全統(tǒng)計,XX經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的地級市近六年來尚未有一所學(xué)校升格為省級重點(diǎn)中學(xué),而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣市有的一年就有6個學(xué)校上重點(diǎn)等級。
4、青年教師中躁動現(xiàn)象增加。主要表此刻急躁、浮躁、狂躁。這種躁動化傾向充滿了功利色彩,他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人,因而其行為常常帶有強(qiáng)烈的沖動性、情緒性、盲目性。他們的心理也變得異常的脆弱、輕率、走險,稍有點(diǎn)“風(fēng)吹草動”就會盲動,稍有點(diǎn)“誘惑”就會盲從,漸漸地,“精神”變成了“物質(zhì)的奴隸”,理想、目標(biāo)當(dāng)然也就成了昨日的“故事”。
三、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊伍的對策
1、根據(jù)知識分子的特點(diǎn),加強(qiáng)和改善政治思想工作方法。由于社會大氣候的影響,教師對自己職業(yè)的價值取向也發(fā)生了變化。以往教師對人們把自己比作“紅燭”,“燃盡自己,照亮別人”感到自豪,而此刻一些青年教師則稱自己是“應(yīng)急燈”,亟待充電,方能繼續(xù)維持。因此在高中學(xué)校內(nèi)部,急需加強(qiáng)對教師的思想教育,個性是青年教師的敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育。但高中青年教師文化程度較高,不愿理解一般空泛的理論和流于形式的說教,也不愿理解那些教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)行灌輸?shù)乃枷虢逃Y料,所以對他們的教育應(yīng)多疏導(dǎo)和引導(dǎo),少說教和訓(xùn)斥。以自己的人格魅力,以理解、關(guān)愛的態(tài)度,喻之以義,曉之以理;從尊重知識、尊重人才的高度出發(fā),因勢利導(dǎo),對青年教師進(jìn)行人生觀、價值觀的引導(dǎo),幫忙他們?nèi)娣治鲎晕遥_選取道路,建立起正確的價值觀。
2、在生活上多關(guān)心青年教師,努力解除他們的后顧之憂。美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論告訴我們:人在生理、生存、安全等基本生活需要得到滿足后,才會去實(shí)現(xiàn)自我的價值。的確,“安居”才能“樂業(yè)”。青年教師在住房、婚姻、子女入托、入學(xué)以及繼續(xù)教育、勞資福利等問題上存在這樣那樣的困難,作為教育行政部門不可聽之任之、束之高閣或把一些正當(dāng)?shù)囊螽?dāng)作“只講個人利益”予以批評,而應(yīng)體察他們的實(shí)際困難,并竭力加以解決。否則也就難怪有的教育業(yè)內(nèi)人士教育子女不要當(dāng)教師。因為教師首先是“物質(zhì)”的人,而不是“精神”附件。
3、利用榜樣示范,有的放矢,提高思想政治工作的效率。高中青年教師是一個高層次、高文化的群體,這就要求思想政治工作者務(wù)必身體力行,不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣,青年教師才有可能心悅誠服地理解教育。同時,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入到教研組、班主任當(dāng)中去,了解和熟悉青年教師,分析他們的思想狀況,關(guān)心他們的生活和發(fā)展,有針對性地提出工作目標(biāo)和任務(wù)。并用心采取措施,加大工作力度,使廣大青年教師在良好的發(fā)展環(huán)境中健康成長。
4、建立激勵機(jī)制,實(shí)行目標(biāo)管理。這個激勵機(jī)制應(yīng)包括晉職晉級、晉升工資、獎金、精神獎勵、生活照顧等方面的資料。其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘是學(xué)校現(xiàn)階段激發(fā)教師教學(xué)、教研用心性的最直接動力。學(xué)校就應(yīng)鼓勵青年教師脫穎而出,打破以往論資排輩的觀念,采取一些有力的傾斜政策。如:像高校里35歲以下教師晉升副教授,根據(jù)其教育教學(xué)、科研業(yè)績能夠不受任職年限、指標(biāo)的限制,給予破格晉升。這樣的做法不僅僅在必須程度上給青年教師創(chuàng)造了公平競爭的機(jī)會,而且能夠增強(qiáng)教師工作的用心性。但總的說來,學(xué)校在職評過程中憑資格、拉關(guān)系、吃“大鍋飯”等的現(xiàn)象還是較為普遍,一些業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教師因得不到晉升和重用,被迫卷起鋪蓋,拖兒帶女,離開自己曾由衷熱愛的家鄉(xiāng)而走險他鄉(xiāng)。只有進(jìn)行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)管理條例,對教師進(jìn)行定期考察、量化考核,并作出正確評價晉升晉級,并給予物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎勵,才可使青年教師進(jìn)取,安心工作。
5、營造良好的社會環(huán)境,優(yōu)化成才的校內(nèi)環(huán)境。美國心理學(xué)家斯金納認(rèn)為,人的行為都是環(huán)境刺激的反應(yīng),改變環(huán)境就能夠改變?nèi)恕T诂F(xiàn)實(shí)生活中,最有說服力的往往不是說教,而是生活本身。為什么在愛國問題上中小學(xué)生做得最好,大學(xué)生次之,在職人員再次之?問題關(guān)鍵就在于教師、教材遠(yuǎn)比不上社會生活的說服力,教師、教材的教學(xué)效果遠(yuǎn)抵但是受教育者親身遭遇的事實(shí)。所以穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中段青年教師隊伍的正確思路之一是營造良好的環(huán)境。良好的環(huán)境能夠熏陶人、改變?nèi)恕⑴囵B(yǎng)人,人際激勵、尊重激勵和成就激勵等對知識分子來說則比金錢激勵更有效。這是一種適合青年教師心理、行為特征而更有效的求實(shí)、求新、含蓄、潛移默化的教育,具體做法:
一是國家增加教育投入,切實(shí)提高教師待遇。首先要提高教師的社會地位,大眾傳媒也應(yīng)在平時報道優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,為他們唱贊歌,這比要等到教師節(jié)那天才把鏡頭對準(zhǔn)校園的做法奏效得多。同時在宣傳優(yōu)秀教師,個性是青年教師時,要避免“馬太效應(yīng)”。如某學(xué)校某個青年教師在某方面比較突出,就無限夸大其業(yè)績,各種榮譽(yù)都往他身上堆砌。其結(jié)果是打擊了其他教師的用心性,致使一些同齡同學(xué)科教師產(chǎn)生逆反心理,疏遠(yuǎn)“典型”,甚至覺得有他在,自己就沒戲的消極想法。其次,要想方設(shè)法提高教師的物質(zhì)待遇,起碼要保證法律法規(guī)賦予教師的經(jīng)濟(jì)待遇。三要信任教師。如浙西某市公務(wù)員的信用證可低息貸款,而教師的信用證是沒有用的。這是一種不信任人民教育工作者的典型體現(xiàn)。政府應(yīng)相信育人者誠信。
二是改善青年教師教研、教科研和實(shí)驗條件。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際狀況努力解決學(xué)科帶頭人和教育教學(xué)骨干在教研、教科研、實(shí)驗室和設(shè)備等方面的需求存在的問題。在教育教學(xué)、教科研中要大膽使用青年教師,給他們定崗位、壓擔(dān)子,委以重任,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),鼓勵青年教師參與新課改,支持青年教師出專著,不拘一格選取、培養(yǎng)青年人才,創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長的氛圍。
三是有目的地安排青年教師參加高層次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研、教科研活動,擴(kuò)大他們的眼界。青年教師書讀得多,實(shí)際見識少,透過外派學(xué)習(xí)、參觀、交流等多種形式,可擴(kuò)大他們的教育教學(xué)視野,跟蹤課改前沿,把握學(xué)科教學(xué)發(fā)展方面,同時,也會使這些青年骨干教師真正從心底里覺得在學(xué)校里干有甜頭、有干頭、有奔頭。
實(shí)踐證明,采用那種考核“不予合格”、職評“不予晉升”、聘任“給予下崗”等手段來恐嚇青年教師的做法是失敗的。把教師這一適應(yīng)性較差的職業(yè)推向社會的做法是教育行政部門的一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),它只會激起青年教師的憤慨。教育的成功只屬于對教育事業(yè)有“心”的人。
第四篇:調(diào)查報告
手機(jī)殼的調(diào)查報告
前言:
隨著科技的快速發(fā)展,生活水平的提高,使用手機(jī)的人也越來越多。當(dāng)然,人們保護(hù)手機(jī)的意識也隨之提高。手機(jī)殼的也被廣泛的使用。目前,中國最大的手機(jī)生產(chǎn)商是三星電子公司。2012年中國的手機(jī)用戶達(dá)到了12億左右。根據(jù)目前人們使用手機(jī)殼的情況,現(xiàn)在對我校手機(jī)殼市場進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。
現(xiàn)在各種中高端手機(jī)使用人群的普遍化、普及化。看到手機(jī)保護(hù)殼的發(fā)展前景,使得手機(jī)殼的生產(chǎn)廠家如雨后春筍一般涌現(xiàn)出來。這些公司以各種材料生產(chǎn)手機(jī)殼,同時也著重手機(jī)殼的美觀、個性、以及品質(zhì)。逐漸的從單一化走向多元化,手機(jī)保護(hù)殼發(fā)展到現(xiàn)在已不再是單純的實(shí)用商品。隨著手機(jī)在年輕群落中的普及幾乎每一個追求時尚的年輕人都希望擁有一部獨(dú)一無二的手機(jī)。給手機(jī)美容逐漸成了他們展示個性的一種方式。為了迎合這種趨勢,手機(jī)保護(hù)殼生產(chǎn)商又推出了許多做工更為精良色彩圖案更加別致的產(chǎn)品。這使得手機(jī)保護(hù)殼的類型更加多元化。從原來的裝飾到到實(shí)用再到現(xiàn)在的多功能,手機(jī)外殼跟手機(jī)一樣在更新?lián)Q代走向更加人性化的時代。
卡登仕是手機(jī)殼的第一品牌,其知名度和消費(fèi)者使用率等各項市場指標(biāo)多年來均遙遙領(lǐng)先。
手機(jī)殼不僅給消費(fèi)者們的手機(jī)帶來了保護(hù),還可以從裝飾中看出自己的個性,并且還可以自己DIY。這些理由都成了消費(fèi)者心目中厚愛有加的手機(jī)殼。正文:
本次調(diào)研主要是對手機(jī)殼產(chǎn)品、銷售、價格、等方面展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的需求和商機(jī),找其不足和其將來的發(fā)展空間,本次調(diào)研針對的目標(biāo)對象主要是學(xué)生,范圍主要是商貿(mào)機(jī)電各系部,結(jié)果比較片面。主要采用問卷調(diào)查法,并根據(jù)自己平時的一些生活經(jīng)驗等方法進(jìn)行的調(diào)研,共收集了62卷。根據(jù)問卷做出如下調(diào)查報告。
在眾多雜合競爭者中,消費(fèi)者的需求還一直在擴(kuò)伸。目前也還沒有很鉆研全面的商家出現(xiàn),但是隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的普遍。市場的附帶效應(yīng)不斷擴(kuò)散,如果抓準(zhǔn)時機(jī)我們將會是史無前例的手機(jī)殼最大供應(yīng)商。我們會抓住細(xì)節(jié)和機(jī)會,奔向我們的目標(biāo)。
做好市場定位會更加吸引消費(fèi)者眼球,實(shí)現(xiàn)購買行為。本次被調(diào)查者中有66%使用手機(jī)殼,在不使用手機(jī)殼的被調(diào)查者中,有79%的人選擇了考慮購買。
在價格定位方面,一直以“平價”定位取勝,給人物有所值的感覺。問卷中有39%的人選了價格為10~20元的手機(jī)殼,而有38%的人選用價格為20元以上的洗發(fā)水,可見大多數(shù)人還是信賴價格適中或比較貴一點(diǎn)的產(chǎn)品。
消費(fèi)者最關(guān)心的是產(chǎn)品的外觀跟保護(hù)的效果,而目前市場上的空缺還比較大,現(xiàn)有商品還不能滿足部分消費(fèi)者的需求,這一點(diǎn)對我們而言是一個很大的優(yōu)勢,而完成這個市場空缺也要付出很大努力。
在廣告宣傳方面,商品就是鐵錚錚的事實(shí)。商品的特點(diǎn)和款式,多選擇的機(jī)型和款式會是我們最好的廣告,我們要做的是要吸引消費(fèi)者,努力讓他們成為我們的忠實(shí)消費(fèi)者。提供各種不一樣的附加服務(wù)。
在產(chǎn)品的投放方面,有42%的人經(jīng)常選擇在飾品店購買手機(jī)殼,分別有27%、24%的人會在專賣店跟網(wǎng)店購買此類商品。而手機(jī)殼售賣在小商品市場居多,飾品店里的手機(jī)殼通常不夠全面而且價格偏高。
當(dāng)然飄柔自身也存在許多不足的地方。
在本次調(diào)查中有48%看重手機(jī)殼的外觀,有44%的人比較看重手機(jī)殼保護(hù)手機(jī)的功能。
從外形方面看,此次調(diào)查的目標(biāo)消費(fèi)者主要是學(xué)生,大多數(shù)的學(xué)生都追求時尚、趣味性,在調(diào)查中顯示大部分人喜歡外形特別的款式。而目前市場的手機(jī)可款式不夠全面,還不能滿足大部分消費(fèi)者的品位和需求。所以可以在外形上做一些調(diào)整,在市場原有設(shè)計元素的基礎(chǔ)上大膽的改進(jìn),針對青年人推出外形個性更多全面的手機(jī)殼,填補(bǔ)市場的空缺。結(jié)尾:(分析預(yù)測)
隨著社會的發(fā)展,人們的思想發(fā)生了改變,接受新鮮事物的速度越來越快,審美也越來越高,使用手機(jī)殼的人也越來越多,所以追求個性的人也越來越多。手機(jī)殼的主要功能是保護(hù)手機(jī)不受傷害,但是現(xiàn)在手機(jī)殼的外觀也在發(fā)生改變,顧客在選擇手機(jī)殼的功能基礎(chǔ)上,還會選擇自己所喜歡的外觀。也許是發(fā)現(xiàn)了顧客過多的在乎手機(jī)殼的外觀,所以有些手機(jī)殼的質(zhì)量會比較差,使用時間變短了,所以需要質(zhì)量以外觀的結(jié)合。除了質(zhì)量和外觀之外,顧客還關(guān)心價格,顧客在心里認(rèn)為‘便宜的質(zhì)量不好,質(zhì)量好的都不便宜’,所以大部分都選擇在自己能力范圍內(nèi)的,而且,有些人會習(xí)慣性的在同一家的購買東西,對于那些不認(rèn)識的,會沒有概念,不知道該不該買,所以在這個時候宣傳就很重要了,例如,可以選3-4人使用我們店里的產(chǎn)品,讓他們談?wù)劯惺埽源藶樾麄鳌?/p>
在產(chǎn)品服務(wù)方面,應(yīng)認(rèn)為顧客就是上帝,只有顧客購買產(chǎn)品,才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品真正的價值。在當(dāng)今,產(chǎn)品的價格和技術(shù)差別正在逐步縮小,影響消費(fèi)者購買因素除產(chǎn)品的質(zhì)量和公司的形象外,最關(guān)鍵的還是服務(wù)的品質(zhì)。服務(wù)能夠主導(dǎo)產(chǎn)品的銷售趨勢,服務(wù)的最終目的是提高顧客的回頭率,擴(kuò)大市場的占有率。
總之,手機(jī)店要想一直開下去,要在產(chǎn)品、價格、營銷還是服務(wù)都有需要改進(jìn)的地方,產(chǎn)品需要不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新才能有長遠(yuǎn)的發(fā)展!附錄一 :調(diào)查問卷
《手機(jī)殼調(diào)查問卷》
您好!感謝您在百忙之中配合我們的工作,您的評價將是我們寶貴的信息。
隨著社會的快速發(fā)展,手機(jī)的使用已經(jīng)很普遍。但是人們使用手機(jī)檔次的提高,對手機(jī)的愛護(hù)意識也隨之提高。為此手機(jī)殼的市場也很大,您是否也很重視手機(jī)殼的使用呢?
為了更好的為您提供心儀的手機(jī)殼,我們公司專門作出以下問卷來了解客戶對手機(jī)殼的不同需求,歡迎大家積極參與,。
此問卷以不記名方式進(jìn)行,請您放心填寫。(標(biāo)明*為多選)1.您的性別是? A.男 B.女
2.您是否使用手機(jī)殼? A.使用 B.不使用
3.如果不使用,您是否會考慮購買手機(jī)殼嗎? A.是 B.否
4.您平時每個月的生活費(fèi)是多少?
A.200元以下 B.200元-400元 C.401-600元 D.600元以上
5.您能接受手機(jī)殼的價位是多少?
A.10元以下 B.10-20元 C.21-30元 D.30元以上 6.您更青睞那種材質(zhì)的手機(jī)殼?* A.硅膠 B.皮套C.塑膠 D.碳纖維 E.其他 7.您購買手機(jī)殼的渠道是?* A.網(wǎng)店 B.飾品店 C.專賣店 D.超市 E.其他 8.您是否追求個性的手機(jī)殼?(比如DIY設(shè)計)A.是 B.否
9.影響您購買手機(jī)殼的主要因素是? A.價格 B.外觀 C.材質(zhì) D.質(zhì)量 10.您認(rèn)為手機(jī)殼的主要作用是什么?
A.美觀 B.個性 C.保護(hù)手機(jī) D.增強(qiáng)信號 E.防塵防摔 F.其他
11.您在購買手機(jī)殼的同時會選購以下哪些配件?* A.耳機(jī) B.貼膜 C.防塵塞 D.掛飾 E.其他 12.您喜歡什么風(fēng)格的手機(jī)殼?
A可愛 B個性 C簡約 D 動漫 E.復(fù)古 F.其他 13.您購買手機(jī)殼的頻率是?
A.一個月到三個月 B.半年 C.一年 D.一年以上 14.您更換手機(jī)殼的主要原因是?
A.破損 B.過時 C.影響手機(jī)某些效能 D.其他 15.您期待未來的手機(jī)殼作出怎樣的創(chuàng)新(填空)
——————————————————————————— 再次感謝您的合作!附錄二 : 調(diào)查數(shù)據(jù) 男 女 19 43
10元以下 5
1-3個月 6個月 20
10-20元 24 使用 41 20-30元 23 30元以上 9 沒寫 追求
1年 1年以上 沒寫
破損 5 9 3 32 不使用 21 考慮 45
不考慮 12 沒寫 5 43
不追求 18 200以下 5
200-400 27 400-600 18 600以上 12
硅膠 23 皮套 19 塑膠 22
碳纖維 13 其他 9
耳機(jī) 25 貼膜 46
防塵塞 27
沒寫
價格 外觀 材質(zhì) 質(zhì)量 沒寫
網(wǎng)店
飾品店專賣店超市 其他
可愛 個性 簡約 過時
影響某些功能 7 6
其他 11 30 沒寫 1 10
美觀 19 34 個性 10 22 保護(hù)手機(jī) 42 1 增強(qiáng)信號 2 4 防塵防摔 22
其他 0 14 高科技 1 15 功能 16 40
風(fēng)格
掛飾 其他 23 4
動漫 復(fù)古 其他 7 1
空白 無 實(shí)惠 18 3
第五篇:IS調(diào)查報告
管理學(xué)院
手機(jī)對大學(xué)生生活影響的調(diào)查報告
——以江蘇大學(xué)為例
學(xué)生姓名: 學(xué) 號: 班 級: 指導(dǎo)教師: 院 系: 2014 年 11月18日
手機(jī)對大學(xué)生生活影響的調(diào)查報告
——以江蘇大學(xué)為例 1.調(diào)查目的及方法
1.1調(diào)查背景:隨著信息技術(shù)的發(fā)展和完善,通訊方式也越來越方便快捷。因為手機(jī)的方便性,也越來越成為人們生活中不可缺少的一部分,在我們的大學(xué)生活中,手機(jī)也扮演了很重要的角色。同時,手機(jī)作為現(xiàn)代社會的主要通訊工具在社會中的普及率已經(jīng)越來越高,甚至一些初中生和小學(xué)生都已經(jīng)配有手機(jī),可以說手機(jī)已經(jīng)逐漸的演變?yōu)槲覀兊纳畋匦杵罚惶觳粠謾C(jī)就總覺得好像缺什么東西。而且隨著手機(jī)功能的增多,手機(jī)已不再是簡單的通訊工具了,而且還扮演著許多重要的角色,如娛樂,信息查詢等。面對人們生活水平的提高和技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)的價格也相應(yīng)的下降了許多,對于上大學(xué)的我們來說,大部分人都不是本市人,而且還需要寄宿在學(xué)校,為了更方便的跟家人溝通,跟同學(xué)們交流,幾乎是人手一部手機(jī),以至于手機(jī)在我們大學(xué)生活中非常的普及。手機(jī)對大學(xué)生的生活影響也日趨明顯。1.2調(diào)查目的:我們小組做這次調(diào)查報告的目的是了解手機(jī)給大學(xué)生生活上帶來了哪些影響,是否有很大的影響?對生活中的哪個方面的影響比較大?并以此引起各方面對手機(jī)影響的重視,盡量避免負(fù)面影響對大學(xué)生生活的干擾。1.3調(diào)查方法:抽樣調(diào)查
1.4調(diào)查現(xiàn)象分析:本次調(diào)查下發(fā)問卷100份,回收問卷100份,回收問卷有效率100%,問卷有效率99%。2.問卷的設(shè)計發(fā)放及統(tǒng)計 2.1問卷內(nèi)容:見附1 2.2問卷設(shè)計之量表驗證 2.2.1問卷數(shù)據(jù)及變量
2.2.2問卷量表驗證步驟
(1)在班級內(nèi)小范圍將調(diào)查問卷進(jìn)行發(fā)放(發(fā)放份數(shù)為25份)
(2)問卷收回后,將調(diào)查問卷中的每個問題答案進(jìn)行匯總(以excel表格的形式呈現(xiàn))
(3)將匯總的數(shù)據(jù)在spss軟件上進(jìn)行可靠性分析,并根據(jù)此內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查問卷的二次修改
(4)可靠性分析及改正 2.2.3量表分析及解決方案(1)手機(jī)對學(xué)習(xí)的影響
可靠性統(tǒng)計量
a(2)手機(jī)對健康的影響 可靠性統(tǒng)計量
項數(shù) 4(3)手機(jī)對人際交往的影響 可靠性統(tǒng)計量
項數(shù)
初次驗證中第一組和第三組阿爾法值出現(xiàn)了負(fù)數(shù),并且阿爾法值較低。針對這些問題,我們進(jìn)行了以下分析:
阿爾法系數(shù)為負(fù)數(shù):證明在分析中存在著反向記分題,與其他題項不一致,導(dǎo)致得分為負(fù)值。
阿爾法系數(shù)較低:題目設(shè)計的可靠性較低。解決方法:我們試著將題目轉(zhuǎn)換反向記分題,并且針對阿爾法系數(shù)較低的問題,我們將四個題目分別進(jìn)行篩選,選出會拉低阿爾法系數(shù)的問題,并將拉低系數(shù)的問題刪掉。2.3二次確認(rèn)調(diào)查問卷:見附2 3.數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 3.1表格及餅圖分析
由回收的問卷可知,如今智能手機(jī)在大學(xué)生中已經(jīng)很普及,達(dá)到了99%;
而大學(xué)生每天使用手機(jī)的時間主要在3-6個小時,這一部分學(xué)生占了40%,使用時間達(dá)到6-9個小時的學(xué)生大約占28%,而大約16%的學(xué)生使用手機(jī)的時間達(dá)到了9小時以上。
在學(xué)習(xí)方面,有大約66%的學(xué)生會偶爾在課堂上使用手機(jī),22%的學(xué)生總是在課堂上使用手機(jī),而只有大約11%的學(xué)生不會在上課的時候使用手機(jī);
同時約有65%的學(xué)生認(rèn)為使用手機(jī)經(jīng)常甚至總是會對聽課產(chǎn)生影響,有約34%的學(xué)生認(rèn)為使用手機(jī)對聽課很少甚至沒有影響;
大約只有15%的學(xué)生總是用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料,而84%的學(xué)生只是偶爾使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料。
在健康方面,有約59%的學(xué)生認(rèn)為使用手機(jī)會使眼睛不舒服;
有49%的學(xué)生認(rèn)為睡前使用手機(jī)會不容易睡著,49%的學(xué)生認(rèn)為睡前使用手機(jī)不會影響睡眠;
對于手機(jī)輻射,有約65%的學(xué)生認(rèn)為對健康有影響但是不大。
在人際交往方面,有76%的學(xué)生經(jīng)常甚至總是通過手機(jī)進(jìn)行人際交往;
有約23%的學(xué)生完全通過手機(jī)與他人交流,63%的學(xué)生大部分是使用手機(jī)交流,只有約13%的學(xué)生很少使用手機(jī)進(jìn)行交流;
而有大約90%的大學(xué)生認(rèn)為沒有手機(jī)對人際交往有很大的影響。3.2交叉表分析
從數(shù)據(jù)中可以看出,上課使用手機(jī)的選擇情況中偶爾使用占了一大部分,其次是總是使用,幾乎不使用的情況十分少見。并且,根據(jù)上圖分析可知,手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)的對上課使用手機(jī)的時間就越長。
從數(shù)據(jù)中可以看出,對聽課有影響占了很大一部分的比重,并且,根據(jù)上圖分析可知,手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)的對聽課的影響就越大。
從數(shù)據(jù)中可以看出,大部分學(xué)生都會使用手機(jī)來查詢學(xué)習(xí)資料,但是頻率并不是很高。并且,根據(jù)上圖分析可知,手機(jī)的使用時間與查詢資料的頻率之間沒有直接關(guān)系。
從數(shù)據(jù)中可以看出,上課使用手機(jī)的頻率方面,經(jīng)常使用手機(jī)占了很大一部分,并且,根據(jù)上圖分析可知,手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)的對聽課的影響就越大。
從數(shù)據(jù)中可以看出,大部分學(xué)生在使用完手機(jī)后,眼睛不適的情況較少。但是,根據(jù)上圖分析可知,手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)眼睛的不適情況會有所增多。
從數(shù)據(jù)中可以看出,大部分學(xué)生的睡眠會受手機(jī)的影響,并且,根據(jù)上圖分析可知,手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)的對睡眠的影響就越大。
從數(shù)據(jù)中可以看出,大部分學(xué)生認(rèn)為手機(jī)對身體有一部分輻射的危害,并且,根據(jù)上圖分析可知,手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)的輻射情況越嚴(yán)重。
從數(shù)據(jù)中可以看出,對大部分學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行人際交往,但是,根據(jù)上圖分析并得不出手機(jī)的使用時間與人際交往的直接關(guān)系。=
從數(shù)據(jù)中可以看出,對學(xué)生開展人際交往的很大一部分都是通過手機(jī)進(jìn)行的,但是手機(jī)使用時間與手機(jī)交流之間并沒有直接的。
從數(shù)據(jù)中可以看出,絕大部分的同學(xué)都認(rèn)為沒有手機(jī)會大大影響自己的人際交往,但是,手機(jī)使用情況與沒有手機(jī)的影響之間沒有直接關(guān)系 3.3獨(dú)立性檢驗分析
從數(shù)據(jù)中可以看出,levene檢驗可以看出,第一組數(shù)據(jù)的sig值小于0.1,所以前兩組可以否認(rèn)方差相等的假設(shè)。所以第一組的t檢驗的值sig為0,小于0.1,所以在顯著水平0.1的條件下,認(rèn)為手機(jī)使用時間會影響上課使用手機(jī)的情況。同理可知,分析以上四項的結(jié)果可知,除最后一組,其余均可以得出:手機(jī)使用時間會影響學(xué)習(xí)的情況。
從數(shù)據(jù)中可以看出,levene檢驗可以看出,第一組數(shù)據(jù)的sig值小于0.1,所以第一組可以否認(rèn)方差相等的假設(shè)。所以第一組的t檢驗的值sig為0.007,小于0.1,所以在顯著水平0.1的條件下,認(rèn)為手機(jī)使用時間會影響眼睛不適的情況。同理可知,分析以上三項的結(jié)果可知:手機(jī)使用時間會影響學(xué)生身體健康。
從數(shù)據(jù)中可以看出,levene檢驗可以看出,第一組數(shù)據(jù)的sig值大于0.1,所以第一組不可以否認(rèn)方差相等的假設(shè)。所以第一組的t檢驗的值sig為0867,大于0.1,所以在顯著水平0.1的條件下,認(rèn)為手機(jī)使用時間不會影響使用手機(jī)進(jìn)行人際交往的情況。
同理可知,分析以上三項的結(jié)果可知,手機(jī)使用時間不會影響人際交往的情況。3.4結(jié)論
由上述數(shù)據(jù)分析可以看出現(xiàn)在的大學(xué)生對手機(jī)有較強(qiáng)的依賴性,手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)的上課使用手機(jī)的時間就越長,對應(yīng)的對聽課的影響就越大,手機(jī)的使用時間與查詢資料的頻率之間沒有直接關(guān)系。手機(jī)的使用時間越長對應(yīng)眼睛的不適情況會有所增多,對應(yīng)的對睡眠的影響就越大,對應(yīng)的輻射情況越嚴(yán)重。并且根據(jù)分析得不出手機(jī)的使用時間與人際交往的直接關(guān)系,大學(xué)生開展人際交往的很大一部分都是通過手機(jī)進(jìn)行的,但是手機(jī)使用時間與手機(jī)交流之間并沒有直接的,手機(jī)使用情況與沒有手機(jī)的影響之間沒有直接關(guān)系。手機(jī)無形中已經(jīng)滲透到我們的生活學(xué)習(xí)中,無時無刻不在影響著我們的生活學(xué)習(xí)以及健康,這其中有有利的影響,當(dāng)然也有不利的一面。
手機(jī)可以方便我們和家人朋友聯(lián)系,對于在外求學(xué)的我們是一個很重要的作用;同時我們可以利用手機(jī)上網(wǎng)查些學(xué)習(xí)資料或者用手機(jī)上的字典查英文單詞,同時手機(jī)也可以方便我們了解時事新聞。但是與此同時,手機(jī)也會影響我們的學(xué)習(xí)效率,很多同學(xué)使用手機(jī)占用了大量的時間,這就無形中縮短了學(xué)習(xí)時間,降低了我們的學(xué)習(xí)效率,只有少部分的同學(xué)能夠抵制手機(jī)的誘惑專心進(jìn)行學(xué)習(xí),這是手機(jī)對我們學(xué)習(xí)的不利影響;而且手機(jī)的輻射比較大,對身體健康有一定影響;長時間對著手機(jī)屏幕,會影響視力;晚上玩手機(jī)太晚,會影響睡眠質(zhì)量,減少了休息時間,不利于我們的身體健康。從這次調(diào)查中,我們看到任何事物都有兩面性,手機(jī)的使用對大學(xué)生的影響
也是有利有弊的,最后造成的結(jié)果是利大于弊還是弊大于利,這取決于我們能否
養(yǎng)成一個良好使用手機(jī)的習(xí)慣,不過分依賴手機(jī),不對手機(jī)游戲等功能成癮,充
分發(fā)揮使用手機(jī)的有利的一面,減小其不利一面對我們的影響,更好的學(xué)習(xí)、生
活,不讓手機(jī)主宰我們的生活。
降低手機(jī)對大學(xué)生的不利影響,讓大學(xué)生形成良好的使用手機(jī)的習(xí)慣,不僅
要克服自身對手機(jī)的依賴性,同時也取決于自身所處的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,所
以,降低手機(jī)使用對大學(xué)生生活學(xué)習(xí)健康的影響也需要家長、學(xué)校以及社會的共
同努力。
學(xué)校可以多舉辦一些課外活動,讓學(xué)生們走出寢室走進(jìn)陽光下,豐富學(xué)生的課余生活,豐富學(xué)生的精神生活,減少學(xué)生使用手機(jī)消磨時光的行為,減低對手
機(jī)的依賴性,同時要在課堂上設(shè)立一定的監(jiān)督機(jī)制,減少手機(jī)在課堂上的出現(xiàn),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛用以感染學(xué)生。
同時家長和社會應(yīng)該對學(xué)生的精神生活給與重視,營造良好的家庭及社會氛
圍,降低學(xué)生對手機(jī)的依賴,引導(dǎo)學(xué)生適度使用手機(jī),加強(qiáng)手機(jī)使用的正面影響。
總而言之,手機(jī)對大學(xué)生生活的影響到底是偏向于有利還是偏向于不利,最
終取決于我們大學(xué)生自身,我們需要加強(qiáng)自身的自制力,讓自己更有效的控制自
己的行為,不讓自己過分的依賴手機(jī),有節(jié)制的使用手機(jī),不讓手機(jī)完全主宰我們的生活,抵制手機(jī)帶來的負(fù)面影響。
附1:原調(diào)查問卷
關(guān)于手機(jī)對江大學(xué)生生活影響的調(diào)查問卷
卷首語:您好!我們是江蘇大學(xué)管理學(xué)院12級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生。
為了更好地了解手機(jī)對學(xué)生生活影響的現(xiàn)狀,我們開展了本次調(diào)查活動。希望拿 到這份問卷的朋友能夠用心填寫,您的支持對我們的研究會很有價值。您的個人
信息我們將會妥善處理,不會泄露。謝謝!
您所在的學(xué)院: 年級: 性別: 1.您的手機(jī)是什么類型? a.智能手機(jī) b.非智能手機(jī)
2.您每天使用手機(jī)的時間是多少?
a.3小時以內(nèi) b.3-6小時 c.6-9小時 d.9小時以上 3.您手機(jī)的哪些功能占用您的時間最多?(多選)
a.通話 b.上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁 c.玩 手機(jī)游戲 d.接發(fā)短信 f.學(xué)習(xí)g.使用聊天工具h(yuǎn).閱讀i.其他 4.您平時上課時使用手機(jī)么?
a.總是使用 b.偶爾使用 c.幾乎不使用 d.從不使用 5.你認(rèn)為在課上使用手機(jī)對聽課有影響么? a.有影響 b.無影響
6.請問您使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料么? a.總是 b.偶爾 c.從不
7.當(dāng)您的手機(jī)在身邊時,您是否感覺無心學(xué)習(xí)? a.幾乎不會 b.偶爾幾次 c.經(jīng)常d.總是 8.您在睡覺前躺在床上會使用手機(jī)么? a.必用 b.經(jīng)常c.偶爾 d.從不 9.您睡前關(guān)掉手機(jī)后是否覺得眼睛不適? a.是 b.不是
10.您覺得睡覺前使用手機(jī)會影響睡眠質(zhì)量嗎? a.會睡得更好 b.會不容易睡著 c.沒什么影響 11.您覺得手機(jī)輻射對您的健康有影響嗎?
a.影響很大 b.有影響,但很小 c.沒影響 d.不清楚 12.您平時使用手機(jī)和家人,朋友或同學(xué)聯(lián)系么? a.幾乎不會 b.偶爾 c.經(jīng)常 d.總是
13.您日常生活中有多少同他人的交流是通過手機(jī)的? a.全部是 b.很大一部分是 c.很少是d.幾乎不 14.您是否覺得沒有手機(jī)很難和家人朋友聯(lián)系? a.是 b.否
15.您是否覺得沒有手機(jī)很難獲取時事新聞? a.是 b.否
附2修改后調(diào)查問卷 e.聽歌手機(jī)對大學(xué)生生活影響的調(diào)查——以江蘇大學(xué)為例
您好!我們是江蘇大學(xué)管理學(xué)院12級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生。為了
更好地了解手機(jī)對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響,我們開展了本次調(diào)查活動。希望拿到這
份問卷的朋友能夠用心填寫,您的支持對我們的研究會很有價值。您的個人信息
我們將會妥善處理,不會泄露。謝謝您的合作!
您所在的學(xué)院: 年級: 性別: 1.您的手機(jī)是什么類型? a.智能手機(jī) b.非智能手機(jī)
2.您每天使用手機(jī)的時間是多少?
a.3小時以內(nèi) b.3-6小時 c.6-9小時 d.9小時以上 3.您平時上課時使用手機(jī)么?
a.總是使用 b.偶爾使用 c.幾乎不使用 d.從不使用 4.你認(rèn)為在課上使用手機(jī)對聽課有影響么? a.有影響 b.無影響
5.請問您使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料么? a.總是 b.偶爾 c.從不
6.當(dāng)您的手機(jī)在身邊時,您是否感覺無心學(xué)習(xí)? a.總是 b.經(jīng)常 c.偶爾幾次d.幾乎不會 7.您睡前關(guān)掉手機(jī)后是否覺得眼睛不適? a.是 b.不是
8.您覺得睡覺前使用手機(jī)會影響睡眠質(zhì)量嗎?
a.會睡得更好 b.會不容易睡著 c.沒什么影響 9.您覺得手機(jī)輻射對您的健康有影響嗎?
a.影響很大 b.有影響,但很小 c.沒影響 d.不清楚 10.您平時使用手機(jī)和家人,朋友或同學(xué)聯(lián)系么? a.幾乎不會 b.偶爾 c.經(jīng)常 d.總是
11.您日常生活中有多少同他人的交流是通過手機(jī)的? a.全部是 b.很大一部分是 c.很少是d.幾乎不 12.您是否覺得如果沒有手機(jī)會很難和家人朋友聯(lián)系? a.是 b.否