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涂鴉活動方案[精選5篇]

時(shí)間:2019-05-14 02:09:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《涂鴉活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《涂鴉活動方案》。

第一篇:涂鴉活動方案

行為規(guī)范漫畫涂鴉比賽方案

一、活動主題:規(guī)范,讓校園更美,讓生活更好

二、活動目的:通過舉辦本次涂鴉比賽主要可以達(dá)到以下三個(gè)目的:

1、通過活動擴(kuò)大宣傳,提升學(xué)生的規(guī)范意識。

2、圍墻涂鴉,既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,又能達(dá)到很好的宣傳效果

3、通過活動讓學(xué)生自主教育爭做興隴的小主人。

三、活動時(shí)間:2011年11月14日——12月1日

四、活動安排:

本次比賽分為兩個(gè)階段:

第一階段:通過美術(shù)課的教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生開展四格漫畫的涂鴉小樣設(shè)計(jì)比賽(六、七、八年級全體學(xué)生,可以是個(gè)人也可以是小組合作),時(shí)間從2011年11月14日~2011年11月21日(比賽時(shí)間安排在美術(shù)課)。

第二階段:圍墻涂鴉比賽(每班評選一幅入圍作品后,班級成立合作小組集體參與,也可以請校外專業(yè)人員幫助),時(shí)間為11月22~12月1日(比賽時(shí)間為10天);地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)部圍墻現(xiàn)場(提前做好粉刷鉤框和安全工作)

六、活動流程:

(一)第一階段:

1、前期準(zhǔn)備:

時(shí)間:2011年11月14日~2011年11月21日

方式:宣傳啟動、班級美術(shù)授課、網(wǎng)絡(luò)查詢、學(xué)生繪畫

2、具體執(zhí)行:

(1)物料準(zhǔn)備:(學(xué)生自行準(zhǔn)備)

(2)活動流程:

A、升旗儀式宣傳動員,通知比賽相關(guān)事項(xiàng)。

B、比賽主題確定、美術(shù)課教學(xué)輔導(dǎo)、班級評優(yōu)推薦。

(二)第二階段:

1、概況:第二階段主要是為了讓涂鴉畫到圍墻上去,為了保證圍墻涂鴉的質(zhì)量,需要事先找專業(yè)涂鴉人士做好涂鴉底版和邊框,然后讓參賽班級在已畫好的底板中涂鴉,內(nèi)容主要為:行為規(guī)范教育

2、具體執(zhí)行

(1)物料準(zhǔn)備:(學(xué)校統(tǒng)一購買)

A、每班配發(fā):顏料6種(四主色:項(xiàng)目LOGO四項(xiàng)主色;配色:黑、白,這里的顏料指圍墻專用顏料)刷子4把(規(guī)格由大到小各準(zhǔn)備一把)

B、活動場地:內(nèi)部圍墻,已打好底版,場地提前做好安全檢查工作。

備注:底版由專業(yè)涂鴉人完成,四周適當(dāng)加大邊框間距。

(2)活動流程:

A、根據(jù)第一階段評選結(jié)果,選出本班優(yōu)秀作品入圍,班級組織創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。

B、每班在打好的底版上事先統(tǒng)籌好幾個(gè)區(qū)域,讓每個(gè)創(chuàng)作人員在指定區(qū)域上做構(gòu)圖。

C、比賽時(shí)間:比賽時(shí)間為一周,參賽班級可利用課余及雙休日時(shí)間分段完成。

(三)獎項(xiàng)設(shè)置

1、獎品的主要類別:學(xué)習(xí)用品、獎狀

2、獎項(xiàng)設(shè)置:(分創(chuàng)意獎和藝術(shù)獎)一等獎4名、二等獎4名、三等獎10名

第二篇:涂鴉美術(shù)室活動方案

涂鴉美術(shù)室活動方案

涂鴉美術(shù)興趣小組,是課內(nèi)課堂的延伸,注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為美化校園,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給喜愛畫畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建涂鴉美術(shù)興趣小組。具體活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動對象:每班1-2名學(xué)生

三、活動要求:

1、組織學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午進(jìn)行活動。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

四、活動內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以作畫為主,以手工制作為輔,同時(shí)加以創(chuàng)作進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

五、采取的措施:

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)

每周二下午第三節(jié)課后,地點(diǎn)是美術(shù)室與手工室。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、定期舉辦美術(shù)比賽

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

五、備注

附:課時(shí)內(nèi)容安排和學(xué)生名單

課時(shí)內(nèi)容安排

第三篇:涂鴉方案

涂鴉方案

涂鴉概念:

在中國涂鴉一詞起源于唐朝盧仝說其兒子亂寫亂畫頑皮之行,后逐漸演變成了帶有時(shí)代色彩的藝術(shù)行為。

涂鴉起源于1966年美國的費(fèi)城和賓夕法尼亞州。涂鴉主要的介質(zhì)為墻,但進(jìn)入20世紀(jì)后期,涂鴉所依賴的介質(zhì)不只是墻了。到了21世紀(jì),許多年輕人把涂鴉與時(shí)尚的各種元素相結(jié)合,往多元化的方向發(fā)展。

涂鴉有很多種表現(xiàn)形式,有字體變形、寫實(shí)、3D、人物、紙模等等。顏色鮮亮、絢麗。可以給人最大程度的視覺沖擊力。涂鴉的精髓在于字體的變形。所以這次也不例外的有傳統(tǒng)的字體變形。中英文均可。

涂鴉方式的優(yōu)勢

涂鴉文化是一種表現(xiàn)方式,是一種對生活,對人生看法和觀點(diǎn)地一種反映,更是一個(gè)心靈地窗口.這種文化,通過我們這些可以體會到個(gè)中蘊(yùn)味的人來修飾,更演變成為一種藝術(shù).這種藝術(shù)地根本是意識反映事實(shí),這樣人的思想通過涂鴉的形式 ,而成為一件藝術(shù)品。

涂鴉在今時(shí)今日的中國已成為最“新鮮”最“潮”的藝術(shù)形式之一,他是來源于最直接的內(nèi)心的聲音,色彩明艷,“聲音”鏗鏘,個(gè)性鮮明。他是一個(gè)城市年輕的標(biāo)志。近年來涂鴉創(chuàng)作不斷進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域和人們的消費(fèi)生活,某種程度上,在整個(gè)世界范圍內(nèi)這種現(xiàn)象已經(jīng)成為一種時(shí)尚風(fēng)潮。涂鴉有著明顯的青春時(shí)尚特征,很多服裝品牌以及包含有時(shí)尚元素的產(chǎn)品都以涂鴉來代言,以凸顯其時(shí)尚,藝術(shù)特征。如NIKE、Levi`s、動感地帶等等。涂鴉活動也在世界各大城市頻頻舉行。

目前,在國內(nèi)這種形式并不多見,以北京為迎奧運(yùn),由400名志愿者參與,創(chuàng)作的“奧運(yùn)向我們走來”為題的大型涂鴉墻“北京之墻”等較為有名。

北京涂鴉墻:

位于北京市海淀區(qū)人民大學(xué)南路,長730米,平均高2.5米。作為涂鴉墻的歷史由來已久,幾乎都是學(xué)生們的作品。2005年11月,在距離2008年奧運(yùn)開幕1000天之際,由近400名志愿者參與,在此創(chuàng)作了“奧運(yùn)向我們走來”主題,由此被命名為“北京之墻”,也由此成為目前國內(nèi)最長的一段涂鴉藝術(shù)墻。

朝陽區(qū)櫻花東街涂鴉墻:

中醫(yī)藥大學(xué)北門與服裝學(xué)院南門之間。這里的涂鴉大都由附近兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生,尤其是外國留學(xué)生所創(chuàng)作,形式十分引人注目,規(guī)模頗為宏大。

798工廠:

798是北京周邊和 北京以外藝術(shù)家的集聚地,涂鴉成為了眾多藝術(shù)表現(xiàn)形式中的一種,也成為了眾多藝術(shù)展品中的一員。這里的涂鴉風(fēng)格多樣,更新很快,且經(jīng)常與其它藝術(shù)形式搭配在一起展示。

成都三百米涂鴉墻

在成都第二屆荷花節(jié)上,出現(xiàn)了與“創(chuàng)意”相得益彰的是一面長達(dá)300米的涂鴉墻。當(dāng)天上午,來自數(shù)十個(gè)城市的自由藝術(shù)家和農(nóng)民畫家一起在這面長達(dá)300米的涂鴉墻上開始了他們的創(chuàng)作。涂鴉墻面對著千畝荷花,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。,當(dāng)時(shí)涂鴉墻活動將持續(xù)一個(gè)月,活動結(jié)束后他們還申請吉尼斯世界紀(jì)錄。

涂鴉這種形式不是短時(shí)間的藝術(shù)形式,是一種可以保存下來,成為城市文化景觀之一的藝術(shù)。所以在當(dāng)今越來越多的與時(shí)代接軌的城市都在開發(fā)和利用涂鴉這樣的藝術(shù)方式。涂鴉也越來越成為人們文化生活的一個(gè)方面。近年來,在世界地大都市中,涂鴉作為一種時(shí)尚地原生藝術(shù)在蓬勃蔓延。許多藝術(shù)家在自己城市地墻壁上進(jìn)行創(chuàng)作,展示自己地藝術(shù)理想,與城市和公眾進(jìn)行對話。

涂鴉,在不同地方有不同的內(nèi)容,在美國多是政治內(nèi)容,而在歐洲是整幅圖畫,在日本通常是一些文字?在中國現(xiàn)在多是宣傳傳統(tǒng)的文化,優(yōu)美的景色,人民生活的和諧美好等等。但現(xiàn)在,也沒有很清楚的地界線,因?yàn)橥盔f文化是人類的文化,既然人類文化四通八達(dá),涂鴉文化也就是世界性的。

涂鴉作業(yè)程序:

1、刷底漆。為了保證畫面效果,需用油漆給墻面制作底色。(現(xiàn)場勘查后可決定是否需要刷底漆)

2、噴漆作畫。作畫工具為自噴漆,可分為兩種:國產(chǎn)噴漆和進(jìn)口噴漆。國產(chǎn)噴漆在涂鴉圈中廣泛認(rèn)可的有三和牌自噴漆和可立美自噴漆。三和牌用的最多。在國內(nèi)自噴漆市場上三和噴漆無論從價(jià)格到自噴漆的質(zhì)量都是制作涂鴉的首選。進(jìn)口漆的效果大大優(yōu)于國產(chǎn)漆。國產(chǎn)漆的壓力,漆的濃度,覆蓋力等等都是與進(jìn)口漆無法抗衡的,國產(chǎn)漆會經(jīng)常出現(xiàn)流淌的現(xiàn)象,還有一些國產(chǎn)漆的顏色覆蓋力很差。顏色也相對進(jìn)口漆少很多。進(jìn)口漆一般使用MONTANA或者IRONLAK是涂鴉專用漆。國產(chǎn)漆的購買一般在每個(gè)城市都會有三和的專賣店,而進(jìn)口漆則需要從香港或國外訂購。計(jì)劃國產(chǎn)漆和進(jìn)口漆混搭使用,因?yàn)楹芏嘈Ч菄a(chǎn)漆做不到的。國產(chǎn)漆價(jià)格在8元左右,根據(jù)了解,全國范圍內(nèi)的三和噴漆價(jià)格有所不同。進(jìn)口漆的價(jià)格在35元人民幣左右。

部分作品展示

第四篇:校園涂鴉大賽活動方案

一、活動主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承奧運(yùn)精神,創(chuàng)魅力校園。

二、活動目的:以女生文化季作為契機(jī),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺,促交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。

三、活動時(shí)間:2010年3月7日——3月*日

四、比賽項(xiàng)目:涂鴉

五、活動負(fù)責(zé)人:

六、活動流程:

1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

(1)策劃書擬定

(2)活動前期宣傳:

①海報(bào):3月7日——3月*日,由宣傳部作三張展板分地點(diǎn)展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽通知為主。

②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。

③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)涂鴉大賽的報(bào)道共三則,內(nèi)容根據(jù)體活動具體進(jìn)程而定。文稿再定。

④校園電視臺:聯(lián)系校園電視臺,對活動進(jìn)行報(bào)道。

⑤校報(bào)、校園網(wǎng):由各院系協(xié)助聯(lián)系相關(guān)部門幫忙報(bào)道。

(3)活動準(zhǔn)備:現(xiàn)場比賽;請外聯(lián)部協(xié)助邀請商家取得贊助;聯(lián)系大賽評委,組建評委團(tuán);部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細(xì)節(jié)工作。

2、比賽安排

(1)時(shí)間:3月7日——3月*日

(2)地點(diǎn):櫻花廣場

(3)要求:內(nèi)容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;

(4)方式:分專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行,現(xiàn)場涂鴉比賽;

(5)比賽結(jié)果產(chǎn)生辦法:邀請藝術(shù)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進(jìn)行評選。

(為保證參賽作品數(shù)量,本次活動可以適當(dāng)設(shè)托兒)

3、作品整理及保存

(1)為了便于作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者

(2)作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類,以便保存

(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。

4、作品評審

(1)時(shí)間:當(dāng)場

(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業(yè)評委對各組作品進(jìn)行評審。

(3)所設(shè)類別:專業(yè)和非專

(4)評獎名額:專業(yè)組

一等獎2名

二等獎6名

三等獎9名

非專業(yè)組

一等獎1名

二等獎3名

三等獎6名

優(yōu)勝獎9名;

(5)活動后期宣傳:

獲獎名單:由校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)做1張獲獎名單展二號樓門口

(6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。

聯(lián)系校園電視臺、廣播站、校報(bào)作相關(guān)報(bào)道。

七、作品展覽

1、時(shí)間:待定

2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。

3、地點(diǎn):二號樓

4、相關(guān)事宜:

(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協(xié)商,力求美觀與實(shí)用統(tǒng)一。

(2)作品展出期間由部長輪流值班負(fù)責(zé)

(3)若展出期間發(fā)生意外,宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。

八、比賽相關(guān)事宜:

(1)筆墨顏料,畫紙等相關(guān)工具,宣傳部備;盡量充足的物品,以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量避免浪費(fèi)材料。

(2)提前申請好場地,準(zhǔn)備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯(lián)系好校電視臺,通訊社等工作人員。

(3)宣傳部安排好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的具體工作,以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面:簽字人員,發(fā)獎人員,保管物品人員,提供物品人員,機(jī)動人員等。

(4)現(xiàn)場先完成的作品即時(shí)展出。

(5)現(xiàn)場印有一張相關(guān)內(nèi)容的海報(bào)。

(6)具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。

(7)頒獎:獲獎?wù)咴谕瓿勺髌泛蟛荒茈x開,待評審結(jié)束到領(lǐng)獎處領(lǐng)取證書及獎品。

九、結(jié)束工作

1、作品收集整理:4月*日集優(yōu)秀作品,傳北京奧委會;

2、活動總結(jié):由部長撰寫工作總結(jié)備案,還要寫一份活動概況。

3、活動后期宣傳:將獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀,評審過程、獲獎情況、作品展覽、以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現(xiàn)出涂鴉大賽的全過程。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一等獎50*3元物品(獎品加證書)、二等獎30*9元物品、三等獎20*15元物品,優(yōu)勝獎發(fā)證書,10*9元 共710元。

評委費(fèi):顏料,畫紙等200元,裝裱板150元。其他100元。

總計(jì):1250元。

第五篇:涂鴉大賽方案

衡陽市愉景新城蒙特梭利(國際)幼兒園

衡陽市愉景新城蒙特梭利(國際)幼兒園

智伴創(chuàng)意涂鴉大賽

一、時(shí)間:2017年8月6日周日上午9:00

二、地點(diǎn):愉景新城蒙特梭利幼兒園一樓

三、報(bào)名時(shí)間:2017年8月1日--8月6日

四、參與方式:

1、微信報(bào)名或電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名,一組家庭只能領(lǐng)取一份繪畫套裝。

2、活動現(xiàn)場憑報(bào)名截圖或報(bào)名登記資料

3、現(xiàn)場完成作品后到工作人員處登記信息并拍照。

4、掃描二維碼上傳作品,接受投票、評比。

五、活動亮點(diǎn):

1、吸引:一場讓爸爸媽媽和寶寶難以拒接的親子活動;

2、釋放寶寶創(chuàng)作天性、激發(fā)寶寶繪畫天賦。

六、參與合作:廣州傲瀾集團(tuán)

七、人員安排:

微信公眾號、攝影:龍?jiān)婌o 主持人:趙偉潔

前臺報(bào)名咨詢接待:趙偉潔、魏琴 物品發(fā)放處:王彩霞 衡陽市愉景新城蒙特梭利(國際)幼兒園 開場節(jié)目編排及候場區(qū)負(fù)責(zé):梁嫣嫣

涂鴉室巡場教師:曾亞(負(fù)責(zé):簽到、添加微信、掃描二維碼)、寧玲、王琳、龍丹(負(fù)責(zé)候場區(qū)銜接)

接待引導(dǎo):曾丹(負(fù)責(zé))、王文文、易林艷、何悅怡(負(fù)責(zé)候場區(qū)的銜接)

八、活動流程:

1、活動宣傳。

2、場地布置準(zhǔn)備。(宣傳易拉寶、傳單、禮品、一間涂鴉室、一間候場室)3、9:00開始組織家長排隊(duì),憑報(bào)名截圖或報(bào)名登記資料在前臺領(lǐng)取號碼牌等候就座。(候場時(shí)要求家長添加幼兒園及合作商微信)4、9:20--9:50 主持人發(fā)言;教師開場表演(活動休息室);智伴機(jī)器人互動

4、入座后巡場教師開始發(fā)放繪畫套裝,涂鴉時(shí)間段安排: 10:00--10:30 10:40--11:1011:20--11:50

每一批為15組家庭,按照在前臺領(lǐng)取的號碼牌入場。其他家庭在候場區(qū)休息。

(注:巡場教師需讓家長出示號碼牌,添加微信并簽到才能發(fā)放套裝。)

5、作品完成后進(jìn)行信息登記和拍照。

6、掃描二維碼上傳作品至投票平臺進(jìn)行投票和拼比。

7、待投票結(jié)果出來后,獎品將郵寄到獲獎家庭。

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    福利院涂鴉活動 策 劃 書一、活動背景兒童是祖國的花朵,是未來的棟梁之材。給予他們一個(gè)良 好的成長環(huán)境,關(guān)愛他們的成長是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí),尊老愛幼,扶弱助殘是我們中......

    涂鴉大賽活動通訊稿

    傳媒與藝術(shù)學(xué)院首屆“反暴力”涂鴉大賽圓滿成功 2015年11月25日,在這個(gè)“世界反家暴日”里,由傳媒藝術(shù)團(tuán)總支主辦的首屆“反暴力”創(chuàng)意涂鴉大賽在我校招生辦門口前舉行。邀......

    兒童涂鴉活動總結(jié)

    兒童涂鴉活動總結(jié) 2015年12月19日下午在金鷹三樓維意定制門口舉行一場兒童涂鴉活動,協(xié)作單位泰和文苑紅黃藍(lán)幼兒園帶著他們的47位小朋友以及60位小朋友家長來到了我們的活動......

    井蓋涂鴉活動策劃書

    井蓋消火栓涂鴉活動策劃書 一、活動主題 飛揚(yáng)中國夢——井蓋涂鴉活動 二、活動目的: 為了豐富校園文化,激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力和參與能力,活躍校園氣......

    涂鴉大賽,活動計(jì)劃

    建龍杯“個(gè)性飛揚(yáng)”手繪T恤大賽 活動計(jì)劃機(jī)械電子工程學(xué)院團(tuán)委 大學(xué)美術(shù)愛好者協(xié)會 2009年3月22日建龍杯“個(gè)性飛揚(yáng)”手繪T恤大賽 一. 活動背景及目的: 此次活動是由建龍集......

    校園井蓋涂鴉比賽方案★

    廣西城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院2018級校園井蓋涂鴉活動比賽 策 劃 書 一活動背景: 我們生活在受重工業(yè)化污染嚴(yán)重的城市,在日常生活中我們也期望一種路遇的心情。美化校園與......

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