第一篇:劉家中學2012年消防安全工作計劃 - 副本
劉家中學2014年消防安全工作計劃
我學校緊緊圍繞“學生消防安全教育”的主題,“隱藏保險的余火,預防勝于救災,責任是比泰山還重”的指針,火下的法和消防改革與發展綱要下的為依據,根據省、市“孩子的消防教育活動工作的意見”,建立了消防安全領導小組組長為主體從所有部門,與校長層簽署安全 學校消防安全工作有關教育改革與發展的全球、事關學校和社會穩定的大局。進一步加強消防安全工作在學校、全面實施素質教育,學校消防安全計劃如下:
1、領導小組校園消防安全檢查,按照開始長期執行的工作安排。
2、積極學習宣傳消防安全知識,3、把握好電力校園侵犯行為的調查和處理,并努力消除火警危險。
4、加強校園消防安全知識傳播,主要以海報.墻報.板報的形式開展宣傳。
5、進行消防安全知識講座、小消防安全知識競賽。6,當值主任視察檢查的校園消防安全問題,所有消防設施都是否完好,及時,找出問題,并做好記錄。
7、責任人員監督維修人員處理,并滿足一系列的安全風險,接受監督。
8、責任人員每天檢查學校、關鎖推拉門、護衛房產-,消防設施損壞,和其他安全相關問題。
9、食堂備警衛負責消火栓扳手工具放在指定的地點,任何人不得觸摸。
10、消防水道不得任意接近,消防水艙檢查每個星期五下午。
11、加強學校之間的聯系交流經驗和促進工作的好辦法。總之,我們應該實際工作,加強靈活性的技能,很重要的在校園防火、完整的學校給了我們的使命,發揚工作校園火災犧牲的消防隊員們的精神。
劉家中學
第二篇:劉家中學2012安全工作總結
劉家中學2012安全工作總結
2012年,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持安全第一、預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作,形成人人懂安全,人人管安全的局面,構建了安全工作“全面、全程、全員”的管理體系,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力。
安全穩定工作,是學校搞好教育教學工作的前提。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人——學校校長直接抓,直接責任人——分管副校長具體抓,政教處和各職能部門具體分工負責組織實施。
二、制度保證,責任到位。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,責任倒查制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室負責人和全體教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工績效考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立了學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛、值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全穩定的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立了事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案。
三、全員參與,多管齊下。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區交警三大隊三中隊、鎮派出所、鎮衛生院、鎮政府綜治辦等部門通力合作,做好學校安全穩定工作。每期一開校,就和學生及學生家長簽訂學生安全承諾書。學校按照國家課程標準,開設了《生活生命與安全》,《道德與法制》等課程,組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、強化教育,提升能力。
1、要確保安全,在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。對學生進出校門嚴格實行安全檢查,收繳危險品、易燃易爆品、有毒品、刺激品和代管貴重物品,學生在上課期間離校的要出具班主任和政教處簽名的假條,并在門衛處登記,學生周五放學實行了路隊護送制。每周一升旗儀式講安全,每周五放學前講安全,已經是我校的一種習慣。早操與飯后,學校值周和學生會安全部都要對學生的活動情況進行監控,每晚學生就寢后,學校都安排值深夜班的教師和學校保安一道在校園巡邏。分管安全的同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、師生上下樓梯教育及大型活動等的安全教育。學校安全教育以“校園安全”為主題,每月都安排有工作要點,每月都有安全工作總結。學校組織全校師生和員工學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,并充分利用校園廣播網,班班通,辦安全知識手抄報、黑板報、安全知識專欄、發放安全知識宣傳單等形式(每逢學生放假時間超過兩天的,根據季節特性,學校都給學生監護人發放了學生安全告知書,本共發放安全告知書共12份),通過觀看視頻、講解、演示和訓練,對全校師生及學生監護人進行安全知識普及,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、我校5月11日中午進行一次安全應急疏散演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。并通過懸掛橫幅、張貼標語、舉行主題班會、安全講座、安全征文、安全知識競賽和參加《四川省中小學安全知識網絡競賽》等形式開展豐富多彩的安全教育。安全知識網絡競賽,師生參與率100%,家長參與率達98%以上,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改,開展常規檢查。
學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月都要按時召開安全工作評判會,學校安檢員組織各班安全委員召開安全工作例會,對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區、鎮防疫站(所),對學校食堂、飲水衛生進行檢查。
六、取得的成績。1、10月成功地召開了游仙區校園安全工作現場會,受到了綿陽市和游仙區領導以及區教體局的高度贊揚。12月接受了市“平安社區”檢查,得到了上級部門的表揚。
2、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
3、通過安全疏散演練,學生的避險自救意識加強了。
4、教學秩序更好了,學生行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任落實到位了。
6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
七、存在的主要問題
我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、留守少年越來越多,學生在家監護力度不足,出現了“5+2=0&—1”的局面。
4、學生中發生矛盾,不找老師,自行解決,受影視的影響,出現了拉幫結派(“黑惡勢力”)現象。
5、學生寢室鐵床老化,雖然維修過,但仍然固定差,可能出現不安全事故。總之,一年來,通過安全教育一系列活動,提高了全校師生的安全意識,提升了師生自護自救能力,完善了安全管理制度,取得了良好效果。在今后的工作中,我校仍將不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的防范意識,努力創建平安、溫馨、文明、和諧校園,為師生營造一個安全健康的學習、工作和生活環境。
綿陽市游仙區劉家鎮初級中學
二〇一三年一月五日
第三篇:劉家垣中學自查報告
劉家垣中學自查報告
冬去春來,新的一年已經悄悄開始。萬象更新,我們又踏上了新的征程。
為了貫徹落實上級教育工作精神,本學期開始,我校僅僅圍繞“省標準化驗收”這一重大任務,進行了一次自我檢查,現報告如下:
一、常規工作檢查 1.師生到校
學校堅決落實國家“八項規定”,杜絕“吃空餉”、“編外兼職”等現象發生。目前,所有在編教師,全部上崗,各司其職,學校工作已經竟然有序地展開。
我校上學期共有人,本學期共有人,其中新轉到人,流失人。目前,我們已經多次安排有關教師到流失學生家中進行家訪,爭取讓他們能早日返校,繼續接受教育。
2.后勤保障
粱雙明同志最為學校的后勤主任,工作認真負責,堅持為大家提供“心貼心”的服務。
年初的一場大雪,使得劉家垣地區格外寒冷,為此,學校積極維修供暖設施,為全體師生提供一個溫暖的環境,讓大家體會到了家的感覺。
3.校園環境
為了形成良好的校風,我校領導親自帶隊對校園周邊環境進行了檢查,確保學校周邊沒有游戲廳、網吧、歌舞廳、臺球室娛樂場所。4.功能教室使用
開學初,教導處召集理、化、生、音、美、體各功能教室負責人,就功能教室“如何讓功能教室最大程度地發揮作用”展開討論,大家各抒己見,收到了非常好的效果。如今,各功能教室已經完成了環境清潔、儀器清點等基礎性工作,再一次投入了使用。
另外,各班主任還組織學生對教室內的“文化墻”內容進行了補充完善,各班風格迥異,特色鮮明,既突出了時代精神,又彰顯出了青春風采,這對形成良好的班風班貌、提高班級的凝聚力有非常好的作用。
二、重點工作安排
迎接省表轉化學校驗收檢查是我校今年的一項重要工作,必須放在一個很高的高度,加以重視,有目標、有計劃、有步驟地完成。
1.成立領導小組: 組
長:田志明 副組長:解黎峰
劉國平成員:劉全寧
粱雙明 2.軟件完善
組織各處室負責人對2011年后累計起來的各種材料進行分類整理、裝盒裝袋,如教師信心、學生信息、影像資料等,對以前的檔案形成有效補充。3.硬件配套
對學校范圍內的各種硬件設施定期排查,一旦發現,馬上修補,不得拖延。
三、課程計劃
我校嚴格按照國家課程標準開課,保證開足、開全課程,不挪用、擠占課時,尤其是音、體、美、信息技術、健康教育幾科,一直堅持開展,并且是努力創造條件由專任教師任教,到目前為止,我校就這些薄弱學科已經積累起了豐富的過程性資料。
四、自查發現的問題及整改措施 通過自查,我們發現了以下問題:
1.教師使用多媒體授課后,不能及時做好記錄; 2.個別教師循環教材保管的不夠好; 3.個別功能教室儀器整理的不夠科學合理;
4.學生安全意識不夠強,通校學生騎自行車時有追逐打鬧現 整改措施:
1.開會提醒教師,要及時做好多媒體使用記錄,要保管好循環教材,要按照“儀器定柜定位卡”合理擺放儀器、器材。2.召開安全主題班會,對學生進行安全教育。
劉家垣中學2014.2.20
劉家垣中學
自 查 報 告
2014年2月20日
第四篇:劉家寨中學簡介
劉家寨中學簡介
劉家寨中學于2002年9月開工興建,2004年8月竣工。占地面積近30畝,主要建筑有:教學樓三層雙面3800平方米,宿舍樓三層單面1900平方米,餐廳、鍋爐房等配套建筑550平方米,總投資450萬元,設計規模為四軌初中并劉家寨村小學。
劉家寨中學現有學生441人,教職工34人呢,大學專科以上學歷占百分之百,教師業務素質較高,都是從周邊學校精選出來的優秀教師。學生遍及全鄉各村,涵蓋白家莊的西部地區,建安的東部地區,東冶的南部地區,定襄縣南莊鄉等六鄉鎮25個自然村,輻射面積廣,周邊影響大,是神西地區村民信賴和關注的學校,學校配置有多媒體教室、電腦室、圖書室。理化生實驗室即將配套。
學校本著服務于山區,服務于貧困學生的辦學宗旨,以低收費、嚴管理出成績,采用現代管理理念和新型教學模式,最大限度地滿足教學的需要和師生的要求。
劉家寨中學在籌建及建設過程中,得到了省、市、縣財政局、教育局等單位的大力資助,省紀檢委副書記李潭生、原忻州市委副秘書長劉瑞德、忻州市民政局副局長李忻生、縣政府常務副縣長戎志理等省市縣領導始終給予學校以極大的關注,在建設資金的籌措、爭取方面做了很大的努力。
迄今為止學校中考名列全縣第四,質檢考試名列全縣第三,被上級教育主管部門表彰為遠程教育示范校及校園安全模范校。學校后院因資金問題尚未完成硬化與綠化,有待進一步完善。
第五篇:劉家垣中學自查報告
劉家垣中學自查報告
冬去春來,新的一年已經悄悄開始。
萬象更新,我們又踏上了新的征程。
為了貫徹落實上級教育工作精神,本學期開始,我校僅僅圍繞“省標準化驗收”這一重大任務,進行了一次自我檢查,現報告如下:
一、常規工作檢查
1.師生到校
學校堅決落實國家“八項規定”,杜絕“吃空餉”、“編外兼職”等現象發生。目前,所有在編教師,全部上崗,各司其職,學校工作已經竟然有序地展開。
我校上學期共有人,本學期共有人,其中新轉到人,流失人。目前,我們已經多次安排有關教師到流失學生家中進行家訪,爭取讓他們能早日返校,繼續接受教育。
2.后勤保障
粱雙明同志最為學校的后勤主任,工作認真負責,堅持為大家提供“心貼心”的服務。
年初的一場大雪,使得劉家垣地區格外寒冷,為此,學校積極維修供暖設施,為全體師生提供一個溫暖的環境,讓大家體會到了家的感覺。
3.校園環境
為了形成良好的校風,我校領導親自帶隊對校園周邊環境進行了檢查,確保學校周邊沒有游戲廳、網吧、歌舞廳、臺球室娛樂場所。