第一篇：119消防日宣傳教育活動情況匯報

中赤中心學校

開展“119消防日”宣傳教育活動情況匯報 第21個全國“119消防日”即將來臨，今年我省的宣傳活動主題是“平安?消防”。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》及武政教【2011】綜220號文件精神，進一步加強我校校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我校抓住第21個“119消防日”這一契機，認真組織學校師生廣泛深入地開展“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動?，F將宣傳教育活動情況匯報如下：

一、加強領導，認真組織，進一步增強做好學校消防安全工作的責任意識。

學校領導高度重視消防安全工作，本著對學校安全、師生生命高度負責的態度，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學?！?，消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求，加強了 “119消防日”學校消防安全宣傳主題教育的組織領導，認真研究制定切實可行的宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強協調配合，精心組織安排，宣傳教育效果明顯。

二、以各種宣傳方式，廣泛深入地開展形式多樣的消防安全宣傳教育活動。

1、我校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園紅領巾廣播、宣傳欄和黑板報等形式，集中開展宣傳教育活動，把消防安全教育活動辦出了特色、辦出了水平。主要倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳

教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

2、在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動。即開展一次消防安全教育課，開展一次逃生疏散演練，開設一次消防主題班會，設計一期消防主題黑板報，參觀一次消防教育館或消防站，懸掛一條消防宣傳橫幅，組織學生寫一篇家庭消防安全作業。宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高了我校師生的防火逃生和應急反應能力。

三、全面徹底排查，及時整治消除各類校園消防安全隱患。

1、我校結合秋冬季節火災易發、多發的特點，在前一階段開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。主動邀請專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

2、對排查出來的各類隱患學校高度重視，全面整改；做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕了火災事故的發生。

第二篇：119消防日宣傳教育活動專題講話[最終版]

強化消防意識 提高逃生技能

——119消防日宣傳教育活動專題講話

各位老師、同學們：

大家好！今天是11月9日，是一年一度的消防宣傳日，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的秋冬季節。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年“119”消防日宣傳活動的主題是“消除火災隱患，構建和諧社會”。

為了把消防安全工作作為全面落實科學發展觀，堅持以人為本，創建“平安校園”的一項重要任務來抓，切實增強做好消防安全工作的責任感和緊迫感，提高廣大師生員工防控火災的意識和能力，有效保障廣大師生的生命財產安全，下面，我簡要談兩個問題：

一、要充分認識火災等災害性事故的嚴重危害性。

同學們，一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災1萬起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。從

發生火災的原因看，人為因素仍是造成人員傷亡的主要原因，其中，因違反電氣安裝使用規定和電器故障引發的火災最多。目前，隨著天氣轉冷，用火、用電、用油、用氣將大量增加，引發火災的不安全因素明顯增多，亡人火災風險也將劇增，所以我們務必要引起高度重視，切實做好冬季防火工作。

二、要學會避災自救，珍愛生命。

同學們，人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。大量事實證明，防災減災意識不強，自救互救知識缺乏是災害造成人員傷亡的主要原因。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

在這里老師教大家幾招：

一是要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的地方；

二是在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；

三是若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

四是要保護并學會正確使用消防器材。

世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

在2016年消防宣傳日來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。真正做到“全民消防·生命至上”！

謝謝大家！

2016年11月9日

第三篇：“119”消防日校園主題宣傳教育活動總結

魏良莊小學

開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動總結

為了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。我校于2月17日－2月22日開展了以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識，以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練，展示消防車輛器材，發放消防宣傳資料為要內容的“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境?，F總結如下：

一、成了消防安全工作領導小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，學校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了以消防安全工作領導小組。

以校長王樹華為組長，各班主任為組員的領導小組，統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

各校在消防安全“119”宣傳教育活動中，始終堅持以“暢通生命通道，增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。

1、懸掛了消防安全宣傳橫幅，開學第一天升旗儀式上，校長對學校消

防安全宣傳教育周活動作了安排部署，學校懸掛了 “全民消防，生命至上”消防宣傳橫幅，營造出濃郁的育人氛圍

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、舉行了一次消防安全知識講座，2月19日上午，德育干部為學生做

了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了 119 報警時應注意的事項，家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識，隨后，學校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法，還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實戰。

4、發放一批消防安全宣傳品，學校聯系消防大隊，為學生發放了消防

安全提示牌，學生收到宣傳品后非常高興，并帶回家向家長宣傳。

5、觀看消防安全宣傳片，學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安

全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學生的歡迎。

6、舉行消防安全知識競賽，在進行消防安全知識培訓后，學校在3---5

年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽，競賽形式為筆試，數百名名學生參賽，60余名學生獲獎，極大提高了學生的消防安全知識技能。

7、舉辦消防安全圖畫展，學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫，并在教學樓制作了消防安全掛圖，組織學生觀看，提高了師生安全自救能力。

8、開展消防安全征文活動，學校要求3---5年級學生人人寫一篇消防

安全征文，在班級評比，然后每班選取3—5篇優秀征文交政教處，參加學

校評比，通報評比，共選出30余篇優秀作文，12個班級被評為優秀班級。

9、發放了消防安全倡議書，2月19日，在全校集會中，學校少先隊向

全校發出了“消防安全倡議書”，呼吁大家做到“四會”（會報 火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話）。

10、開展了一次防火應急逃生演練，2月19日，隨著警報聲響起，各

班學生在班主任帶領下，沿著平時早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功。

三、全面排查整治校園火災隱患

學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查，更換了3出老化的電線，對滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換。確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發生。

開展“119”消防日校園主題宣傳教育

活動總結

魏良莊完全小學

二0一四年二月

第四篇：小學2013年119消防日宣傳教育講稿

XX小學2013年119消防日宣傳教育

講稿

親愛的老師、同學們：大家早上好！每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。今年11月9日是我國第23屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“認識火災，學會逃生”。消防日一年只有一天，但消防的意識貫穿在全年的每一天。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽：

一、要了解和熟悉環境

當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離

一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統

逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散

如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行

用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓

跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要借助器材

通常使用的有救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、導向繩等。

八、為暫時避難

在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險

在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人

員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己

遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。

祿豐縣XX小學

二〇一三年十一月八日

第五篇：11.9消防日消防知識宣傳教育講稿

“11·9”消防日消防安全教育講話稿

主講人：德育主任侯茂新 各位老師、各位同學：

大家早上好！乘今天的升旗儀式的機會，就消防話題來講一講：后天，11月9日，是全國消防安全日。安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。

入秋以后，風干物燥，是火災的多發季節，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經是第19個了！今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。為切實做好消防宣傳工作，學校提早部署，將今年的11月定為“消防宣傳月”，設計開展系列活動。學校成立了活動領導小組，制定了活動方案，主要開展“五個一”活動：一是舉行一次“安全第一，生命至上”的國旗下講話，教育學生要牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防患于未然。二是各班召開一次消防主題班會，通過講座、競賽、觀看宣傳片等形式加強消防安全常識教育。三是各班出一期以消防為主題的手抄報，在學校宣傳欄中集中展示，普及消防知識。四是組織師生開展滅火和自救逃生實際演練，幫助師生掌握防火滅火基本常識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內外消防安全隱患排查整改活動，力求把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。

隨著現代化的快速發展，在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生，在學校學習生活期間，應做到以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關閉電源的好習慣。

4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。如果遇到火災大家應該怎么辦呢？

1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

3、遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷、踩死。

4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

5、當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

6、樓房起火被困時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。

7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

同學們，“遠離火災，構建和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力！

2016年11月9日

11月7日，在周一的升旗儀式后，侯茂新主任就學?！?1.9”消防日進行了活動安排，并向全體師生作了一次生動的消防安全知識宣傳教育講話。