第一篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

為了讓學生了解消防安全常識，掌握火場逃生知識,南關嶺小學積極開展“消防安全伴我行”實踐體驗活動。

近日，在老師的帶領下，一行四十余名少先隊干部，來到位于學校附近的大連消防特勤大隊接受消防安全教育。消防隊的叔叔熱情地歡迎同學們的到來。在劉隊長的帶領下、張指導員的陪同下，同學們參觀了消防設施。每到一處，劉隊長都耐心細致地為同學們一邊講解、一邊示范，消防車的設備、水管的使用、消防帽的功能、靴子的作用等；同學們不僅了解了消防設施、還現場試穿消防服，聽叔叔講解消防知識。（為每位學生發放了火場逃生手冊。）同學們認真地聽、認真地記、認真地做，以積極的態度參加消防活動、學習消防知識，增強消防安全意識，提高自我保護能力。

隨后，同學們來到了消防叔叔的寢室，看到了擺放整齊的洗漱用具、像豆腐塊一樣的軍被，深受啟發和教育。訓練場上，消防叔叔的體能訓練、爬樓動作，展示出敏捷的身手，同學們由衷地發出了贊嘆。劉叔叔說：

“平時沒有過硬的本領，當火災發生時，就不能保證國家和人民的財產安全。??”

同學們在實踐中深深地感受到了消防叔叔的工作辛苦、危險和偉大。大家異口同聲地說：“消防叔叔，您是新時期最可親最可敬的人，我們向您學習、向您致敬！”

第二篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。

安全事故，深究其原因，還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針沒有真正落到實處，部分員工還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。

你是否明白？一起安全事故的發生，對于一個企業來講，其損失是可以彌補的，可對于一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎？生命對于每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊！

有道是“安全生產，以人為本”。記得在很多次會議上，公司各級領導都動員大家落實十大禁令，全員開展“反三違、保安全”活動要求。作為一名化工行業的員工，我們在工作中應如何保證安全生產呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業的工作相對是比較危險的，在整個生產流程中，每個崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質，做到訓練有素。我們要充分認識石化產業每個崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認認真真，兢兢業業搞好本職工作，確保生產安全運行。公司禁令頒布以后，我們大家通過學習討論，對反違章禁令熟知熟記，入腦入心。

其次，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想,提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實到實際工作中。

再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取其它單位的事故教訓，做到警鐘長鳴。在實際工作中，嚴格貫規貫制，杜絕任何誤操作事故的發生。

朋友們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個化工職工的腦海！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！

第三篇：消防安全伴我行

“消防安全伴我行”隊活動案例 江濱實小 二（4）中隊 徐小婭

一、活動目的: 情感：珍愛生命，提高防火意識，了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。

技能：學習撥打火警電話，學習自救方法。知曉發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

知識：學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。了解防火知識，提高自我保護能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

二、活動準備：

1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。2制作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“消防安全伴我行”七個美術字。

三、活動過程：

1、各小隊匯報人數，小組長向中隊長報告人數。

2、全體起立，立正！

3、出旗、敬禮！禮畢！唱隊歌。

4、中隊長講話，宣布活動開始，有請主持人上臺。

主持人甲：紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。（打一自然現象）（謎底：火）

主持人乙：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。今天我們二（4）中隊的主題是：消防安全伴我行。

（一）第一篇章：生活中的防火 1.家庭用電

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。6）不要用老化的電源。

（二）第二篇章：火警電話記心中

1、出示：110、120、119、121專用號碼，學生猜猜看這些分別是發生什么緊急情況時撥打的電話。（出示課件）

110是匪警電話，120是急救電話，121是交通事故報警電話，119是火警電話。

2、什么情況下撥打119報警電話？（學生討論、匯報）主持人甲小結：

（1）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌地址。

（2）說明什么東西著火，火勢怎樣。（3）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（4）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

（5）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

（三）第三篇章：設置游戲場景，增強防火意識

游戲活動“著火了”（教室一角放置了兩部電話機，一部在有119火警電話標志的地方；教室前后門邊都設有“安全通道”標志；老師扮演消防員配合學生撥打火警報警電話）

老師講解游戲規則：

同學們圍坐一圈做游戲，一位學生手拿一塊帶夾子的紅布在圈外走，當老師說“著火啦”時，拿紅布的同學迅速將布夾到圈中任一同學的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的同學迅速想辦法自救。其他同學可以想辦法逃離“火場”或報警。

游戲開始： ??

A類生9（一只手拿起電話，另一只在電話鍵盤上按下數字119，并模仿電話鈴聲）：嘀鈴鈴—嘀鈴鈴

消防員（師）：你好，這里是119火災報警電話，你有什么需要幫助？

A類生9:消防員叔叔，江濱新村45號，因同學玩火引起火災，火勢很大，請快點來救火。

消防員（師）：請問你的姓名、電話號碼是什么？ A類生9:我叫小強，電話號碼是***。消防員（師）：好，我們馬上出發。

（四）第四篇章：防火金點子

男、女學生分成兩個小組，每組每次說一個“防火金點子”，兩組輪流接力說，如一組學生接不上，則另一組勝出。游戲開始：

女生1:不玩火和不在標有危險標志的地方玩耍。以前我弟弟在家玩火柴，造成火災。

男生1:不攜帶易燃易爆物品進入公共場所，乘坐公共交通工具。女生2：發現煤氣泄漏，迅速關閉煤氣閥門，打開門窗。男生2：煤氣泄漏時，不要打開電器開關和使用明火。女生3：愛護消防器材，進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。

男生3：不亂扔煙頭，不躺在床上吸煙。女生4：發生電器線路破舊老化要及時修理更換。

男生4：生活用火要小心，煤氣灶附近不要放置可燃、易燃物品。女生5：不在走廊、樓梯口等處堆放雜物，保證通道（和安全出口）的暢通。

男生5：打雷時，應關閉正在使用的電器。

女生6：下雷雨時，不能站在（四周空曠的）大樹下躲雨。（防雷擊和因閃電發生火災）

女生7：下雷雨時，不能放風箏。(防雷擊和因閃電發生火災）師（用稱贊的語氣）總結：大家的“防火金點子”可真多啊！你們回家把課堂上別人的“防火金點子”告訴家人噢！

（五）第五篇章：安全知識記心頭 兒歌：安全知識小結 發 生 火 災 不 用 慌，分 清 火 情 找 主 張。油 鍋 著 火 不 用 水，鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光。衣 物 著 火 快 澆 水，電 器 著 火 拔 電 源，同 時 撥 打119，消 防 官 兵 幫 大 忙。

（六）、第六篇章：逃生技能

如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險？

1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；

2、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；

3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；

5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；

6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；

7、充分利用陽臺、天窗等進行自救；

8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。

四、輔導員講話：

小朋友們，這次主題隊會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位組員都表現特別棒！從小朋友們積極投入的表現中，徐老師很欣慰的看到了兩點最突出的優點。一是同學們的團結協作精神，體現在隊會準備的整個過程中。不同小組間的互通有無，同一小組中的互相配合，都是那么的默契。老師真的為了你們的團結而高興。第二點是大家對安全問題的關注程度提高了，安全意識增強了。希望能通過這次隊會進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

全體起立，請輔導員老師帶我們呼號。退旗，敬禮，奏樂。江濱小學二（4）班《消防安全伴我行》主題隊會到此結束。

第四篇：消防安全伴我行

消防安全伴我行

龍華中心小學 六（2）班 林子睿 指導老師：陳玉齊

大家都知道，火，是生命之本，沒有火就沒有現在的生活，可事情都有兩面性，火被使用不當了，就會釀成火災。在我的記憶深處就有一次血的教訓。

上一年級的一個雙休日，我跟爸媽回到老家，寫完作業，閑得無聊，出門瞎轉悠，我忽然在水池的臺沿上發現了一盒火柴。我眼前一亮，想出一個辦法，把火柴派上用場——烤螞蚱！要點火，先備柴，可我沒有可燃物只好找了！我貓著腰，在草坪中仔細尋找目標，可依然空手而歸。這時我想：草坪難道不能燒嗎？我找了一個避風的地方，順便逮了兩只螞蚱，劃著了火柴。正當我得意洋洋地往回走。忽然發現火已經燒著了草坪，我慌了，忙拿起身旁的磚頭往上砸，可火卻越來越旺。看見草坪著火了，我只好回家打水。后來爸爸和叔叔們知道后飛快地跑出去。有的用水潑，有的用大掃帚撲······好長時間才把火撲滅。大火燒了半個草坪，也算是我的杰作。我后悔及了，那血的教訓已無法補償了。

火是可怕的，但生活中處處需要火，那么我們該如何防范火災？在火災發生時怎樣及時逃生呢？

在平時，我們要時刻檢查電器的使用情況，如果電器的突發性障礙導致漏電但并未點燃易燃物時我們應該先掐斷電源并通知專業人員修理破損電器。我們不僅要檢查電器問題還要檢查身邊的易燃物體，例如：書本，床單，窗簾，蚊帳等。特別是秋夏兩季，夏天蚊蟲多，很多人喜歡在床腳處擺放蚊香，可是并未注意到垂下的蚊帳與床單，此時我們已睡著，那么就極易釀就熊熊大火，新聞中曾經報道過廣西某地幼兒園因蚊香引發火災，導致13個幼兒死亡。經查，火災原因是因為床邊過道點燃的蚊香與掉下來的棉被接觸而造成的。

血淋淋的事實使人膽顫也讓人意識到火災猛于虎，更讓人覺得，火災隱患不但在我們夠得著，想得到的地方，還在我們猜不著，看不到，想不到的地方存在。而要是真是發生火災了呢，我們該怎么辦？

當我們身邊發生火災時，首先必要的的冷靜，要是是一場小火災的話，那么我們要先快速尋找消防用具或者水和沙土等等，并阻止火勢的蔓延；如果是一場大火，我們就要先尋找躲避遮擋物，并移動到廁所等有水房間，要是過道有濃煙，你就要謹慎并注意了，因為大部分火災死亡原因是因為吸入過多有害氣體身亡的，處理濃煙時應取一塊布，沾上水，捂在口鼻處，以備過濾空氣，濃煙都是往上飄的，所以我們經過有煙過道時應該俯身趴下緩慢移動才足夠安全；若你被困在高處且火堵住出入口時你必須先取出棉被（可濕水物體），后在上面倒水濕潤棉被后堵住門口以防火勢蔓延，然后取出紅領巾等擁有鮮艷色彩的物體在空中晃動并撥打火警電話119。

我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的消防知識進行自救。當時小女孩在做作業，突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發現，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發生，救了自己的父母。設想，當時如果小女孩根本不了解消防知識，稍微的舉動，比如開關電燈，就很可能觸發出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，知道了發生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結果。

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康。學習消防知識，避免災難發生，維護自身和他人的生命健康。

第五篇：消防安全伴我行演講稿

消防安全伴我行演講稿1

各位領導、同志們：

全市消防工作會議剛剛結束，溫泉分局就在這里隆重召開20xx年溫泉城區消防工作會議，行動快，起點高，效果好，既充分體現了溫泉公安分局對消防工作的高度重視，也預示著今年溫泉城區消防工作和消防部隊建設必將會有更大的發展和進步。

近年來，溫泉城區消防工作在分局黨委的正確領導下，緊緊圍繞改革、發展、穩定大局，積極構筑社會消防安全“防火墻”工程，保持了火災形勢的持續平穩，成績實屬不易。在最近幾年的社會消防工作中，溫泉城區的消防工作始終走在全市前列！在此，我代表市消防支隊向大力支持消防工作和消防部隊建設的分局黨委表示衷心的感謝，向關心支持消防事業發展的社會各界致以崇高的敬意，向長期以來堅持戰斗在防火崗位的城區消防工作者表示誠摯的慰問！

成績的取得不容易，對于今后既是動力也是壓力。剛才，李良武同志的消防工作報告，既是今后做好消防工作的思路，也是今年的工作安排。請各消防安全重點單位對照目標、結合實際，全力推進溫泉城區20xx年消防工作再上一個臺階。

下面，我再講三點意見：

一、認清形勢，把握大局，為實現溫泉消防事業新跨越奠定了堅實基礎

20xx年，是落實精神的開局之年，是全面建成小康社會的開啟之年，是建設“鄂南強市”的重要一年，也是湖北省消防工作“xx”發展規劃第二年，營造和諧穩定的社會環境，是我們的首要政治任務。沒有好的消防安全環境，就沒有社會經濟的發展。溫泉城區消防安全重點單位大都是咸寧經濟發展的中堅力量，單位的安全關系到國計民生。因此，希望溫泉城區各單位要始終堅持以科學發展觀為統領，齊心協力做好溫泉城區消防工作，為保持溫泉經濟的持續穩定發展做出更大的貢獻。

二、充分認清消防工作面臨的嚴峻形勢，進一步增強做好工作的責任感和使命感

去年入冬以來，全國部分省市相繼發生重大火災事故，引起了黨中央、國務院的.高度關注。特別是4月份以來，在短短不到15天的時間里，先后發生十堰“4.3”火災、武漢東西湖“4.13”火災和襄陽“4.14”火災，引起了中央、公安部、省委省政府主要領導的高度關注，先后就做好消防工作做出重要批示，召開緊急會議，督辦落實消防安全工作。雖然溫泉城區未發生有較大影響的火災事故，但是當前的火災形勢依然嚴峻。消防工作是“平安咸寧”建設的重要組成部分，也是重要的民生問題，涉及到全市經濟社會發展的各個領域，關系到千家萬戶的切身利益，做好消防工作責任重大、不容有失、不能含糊。

從各重點單位實際情況看，總體上能夠按照消防法律法規的要求，從消防安全責任、消防安全管理、火災隱患整改、消防安全宣傳教育和培訓、滅火應急疏散預案和演練、消防檔案等方面進行消防安全管理工作，并取得了一定的效果。但在消防安全管理工作中也存在著一些問題不容忽視，主要表現在：

（一）臺帳資料管理水平參差不齊。大多數單位消防檔案不能按照消防部門的統一規范進行整理，臺帳資料不齊全，不能充分利用消防臺帳這一平臺，做到檢查巡查有記錄、安全活動有方案、整改隱患有文書、責任落實有步驟。

（二）自動消防設施的維護保養不夠。導致消防設施完好率較低的原因主要有二個方面：一是部分產品質量差或已達到其使用壽命，尤其是火災自動報警系統的探頭使用時間過長，導致誤報率特別高。二是一些單位消防控制室、水泵房等消防設施因缺乏正確的維修保養，已不能正常使用。

（三）消防控制室等重點部位人員流動大。一些經專業培訓持證上崗的人員，因工作需要頻繁調動，給安全留下了隱患。還有一些單位將消防控制室交物業管理部門進行管理，這部分人員大都是臨時工且文化素質低，根本不能掌握自動消防設施的使用管理知識。

三、著力創新消防管理機制，不斷推動城區消防工作再上新臺階

隨著社會主義市場經濟的不斷深入，人們的價值觀念發生了很大的變化，對自身保護意識、愿望越來越強烈。所以，單位要想在競爭中求得生存和發展，必須保證兩點：一是產品受市場歡迎；二是安全要有保障。為此，重點單位在消防管理工作中，應建立“三種機制”，實現“三個轉變”。

一是建立責任機制。單位應從實行消防安全責任人制度，劃分消防安全責任區，構造消防工作責任“鏈”等三方面入手，明確法定代表人為單位的消防安全責任人，對單位的消防安全工作全面負責，并根據單位各階層、部門的管理職能和工作范圍，從空間上劃分出消防安全責任區，并確定各階層、部門的負責人為該責任區的消防安全責任人。在日常消防管理工作中，應著力抓好各個環節的工作落實，形成一個封閉、循環的消防安全“責任鏈”，使消防安全責任得以在各個階層、部門以及各級責任人中進行傳遞，讓單位員工明確自己在消防工作中的權利和義務，從根本上消除單位消防管理盲區和消防安全責任空白點。

二是建立教育預防機制。單位應根據消防安全涉及面廣、內容多、科技性強的特點，重點抓好消防安全教育培訓，以崗位操作規程及操作技巧為主要內容，把消防科普知識和消防安全技能有機地結合起來一起進行教育，使操作行為規范化。同時，要搞好適應性教育，視不同情況按需施教。對一些重點工程、重點崗位的人員必須實行持證上崗制度，由消防部門統一考核發證；對一些非重點崗位人員在就業前的上崗培訓中，必須把消防安全知識納入其中，努力提高員工的消防安全意識和自防自救能力。

三是建立管理保證機制。要認真貫徹落實消防安全責任制，層層簽訂安全生產責任狀，始終堅持“誰主管，誰負責；誰分管，誰負責；誰在崗，誰負責；誰出事，誰負責”的原則，加強消防安全管理，嚴格防火檢查、巡查和火災隱患的整改制度，做到單位機構不管怎樣設置，人員如何變動，但消防安全工作要始終保證有人決策、有人管理、有人落實，真正形成消防安全工作人人有責、人人負責的良好局面，保證消防安全工作落到實處。

通過“三種機制”的建立，單位在消防安全管理中首先要實現觀念的轉變，變以往消防安全工作“要我管”為“我要管”、“被動抓”為“主動抓”，真正把消防工作當作自己的事；其次要實現機制轉變，實行“管理自主、隱患自除、責任自負”的消防安全管理機制，著力營造有章可循、違章必糾的消防氛圍；最后要實現作風轉變，力戒形式主義，堅持“科學發展、以人為本”的原則，加強消防安全教育和管理，努力實現消防工作內容與形式的和諧統一，確保消防安全管理工作不留死角，努力提高安全重點單位自身預防和抗御火災的能力。今年內，100%的消防安全重點單位“四個能力”建設達標。100%的重點單位應用“戶籍化”管理系統，落實“消防安全管理人員備案、建筑消防設施維護保養、消防安全自我評估”三項備案申報制度，不斷提升各單位的消防安全自我管理能力。

同志們，消防工作無小事、事事關系民生大事。各單位要迅速行動起來、勇于擔當、狠抓落實，不斷加強和改進消防工作，以更加負責的精神、更加有力的措施，堅決預防和遏制大火災事故的發生，共同創造溫泉城區良好的消防安全環境，為推動城區經濟社會的又好又快發展做出新的更大貢獻！

謝謝大家！

消防安全伴我行演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

昨天是11月9日，11月9日大家知道是什么日子嗎?(消防日)從11月9日以后，我國大部分地區便開始進入冬季，冬季是火災多發季節。我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發生火災時，及時報警求救是最要緊的。今天我在“國旗下講話”的演講題目是“消防記心中，安全伴我行”。

我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的.文明和社會的進步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產造成巨大損失。同學們，由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強，造成重大的經濟損失，如果我們把這些經濟損失用于希望工程，可使多少失學兒童回到課堂啊。可見學習了解一些消防知識，減少人為火災的發生，對我們來說是多么重要。

對于我們校園內的學生，遇到火災時，該如何逃生自救?針對這個問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。請同學們仔細聽好：

一、報警時，一定要沉著冷靜，不要心慌，要講清楚起火詳細地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、聯系的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

二、了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店、游藝廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

三、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

四、保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

五、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

六、低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

八、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

消防安全伴我行演講稿3

老師、同學們：

大家早上好!

今年11月9日是全國第24個“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節里，如果防范不當就容易發生火災事故。

提到消防，大家自然會想到“火災”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：

懂得火災的'危險性，增強消防意識;

懂得火災形成的原理，不玩火;

懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

學會火災報警方法;

學會使用滅火器撲救小火;

學會火災自護自救的方法。同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是：找火災隱患，保家庭平安。共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安!

消防安全伴我行演講稿4

各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的.遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里教大家幾招：

要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速火勢。在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家!