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涂鴉方案(精選合集)

時間:2019-05-14 02:09:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《涂鴉方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《涂鴉方案》。

第一篇:涂鴉方案

涂鴉方案

涂鴉概念:

在中國涂鴉一詞起源于唐朝盧仝說其兒子亂寫亂畫頑皮之行,后逐漸演變成了帶有時代色彩的藝術行為。

涂鴉起源于1966年美國的費城和賓夕法尼亞州。涂鴉主要的介質為墻,但進入20世紀后期,涂鴉所依賴的介質不只是墻了。到了21世紀,許多年輕人把涂鴉與時尚的各種元素相結合,往多元化的方向發展。

涂鴉有很多種表現形式,有字體變形、寫實、3D、人物、紙模等等。顏色鮮亮、絢麗。可以給人最大程度的視覺沖擊力。涂鴉的精髓在于字體的變形。所以這次也不例外的有傳統的字體變形。中英文均可。

涂鴉方式的優勢

涂鴉文化是一種表現方式,是一種對生活,對人生看法和觀點地一種反映,更是一個心靈地窗口.這種文化,通過我們這些可以體會到個中蘊味的人來修飾,更演變成為一種藝術.這種藝術地根本是意識反映事實,這樣人的思想通過涂鴉的形式 ,而成為一件藝術品。

涂鴉在今時今日的中國已成為最“新鮮”最“潮”的藝術形式之一,他是來源于最直接的內心的聲音,色彩明艷,“聲音”鏗鏘,個性鮮明。他是一個城市年輕的標志。近年來涂鴉創作不斷進入消費領域和人們的消費生活,某種程度上,在整個世界范圍內這種現象已經成為一種時尚風潮。涂鴉有著明顯的青春時尚特征,很多服裝品牌以及包含有時尚元素的產品都以涂鴉來代言,以凸顯其時尚,藝術特征。如NIKE、Levi`s、動感地帶等等。涂鴉活動也在世界各大城市頻頻舉行。

目前,在國內這種形式并不多見,以北京為迎奧運,由400名志愿者參與,創作的“奧運向我們走來”為題的大型涂鴉墻“北京之墻”等較為有名。

北京涂鴉墻:

位于北京市海淀區人民大學南路,長730米,平均高2.5米。作為涂鴉墻的歷史由來已久,幾乎都是學生們的作品。2005年11月,在距離2008年奧運開幕1000天之際,由近400名志愿者參與,在此創作了“奧運向我們走來”主題,由此被命名為“北京之墻”,也由此成為目前國內最長的一段涂鴉藝術墻。

朝陽區櫻花東街涂鴉墻:

中醫藥大學北門與服裝學院南門之間。這里的涂鴉大都由附近兩個學校的學生,尤其是外國留學生所創作,形式十分引人注目,規模頗為宏大。

798工廠:

798是北京周邊和 北京以外藝術家的集聚地,涂鴉成為了眾多藝術表現形式中的一種,也成為了眾多藝術展品中的一員。這里的涂鴉風格多樣,更新很快,且經常與其它藝術形式搭配在一起展示。

成都三百米涂鴉墻

在成都第二屆荷花節上,出現了與“創意”相得益彰的是一面長達300米的涂鴉墻。當天上午,來自數十個城市的自由藝術家和農民畫家一起在這面長達300米的涂鴉墻上開始了他們的創作。涂鴉墻面對著千畝荷花,形成了一道獨特的風景。,當時涂鴉墻活動將持續一個月,活動結束后他們還申請吉尼斯世界紀錄。

涂鴉這種形式不是短時間的藝術形式,是一種可以保存下來,成為城市文化景觀之一的藝術。所以在當今越來越多的與時代接軌的城市都在開發和利用涂鴉這樣的藝術方式。涂鴉也越來越成為人們文化生活的一個方面。近年來,在世界地大都市中,涂鴉作為一種時尚地原生藝術在蓬勃蔓延。許多藝術家在自己城市地墻壁上進行創作,展示自己地藝術理想,與城市和公眾進行對話。

涂鴉,在不同地方有不同的內容,在美國多是政治內容,而在歐洲是整幅圖畫,在日本通常是一些文字?在中國現在多是宣傳傳統的文化,優美的景色,人民生活的和諧美好等等。但現在,也沒有很清楚的地界線,因為涂鴉文化是人類的文化,既然人類文化四通八達,涂鴉文化也就是世界性的。

涂鴉作業程序:

1、刷底漆。為了保證畫面效果,需用油漆給墻面制作底色。(現場勘查后可決定是否需要刷底漆)

2、噴漆作畫。作畫工具為自噴漆,可分為兩種:國產噴漆和進口噴漆。國產噴漆在涂鴉圈中廣泛認可的有三和牌自噴漆和可立美自噴漆。三和牌用的最多。在國內自噴漆市場上三和噴漆無論從價格到自噴漆的質量都是制作涂鴉的首選。進口漆的效果大大優于國產漆。國產漆的壓力,漆的濃度,覆蓋力等等都是與進口漆無法抗衡的,國產漆會經常出現流淌的現象,還有一些國產漆的顏色覆蓋力很差。顏色也相對進口漆少很多。進口漆一般使用MONTANA或者IRONLAK是涂鴉專用漆。國產漆的購買一般在每個城市都會有三和的專賣店,而進口漆則需要從香港或國外訂購。計劃國產漆和進口漆混搭使用,因為很多效果是國產漆做不到的。國產漆價格在8元左右,根據了解,全國范圍內的三和噴漆價格有所不同。進口漆的價格在35元人民幣左右。

部分作品展示

第二篇:風箏涂鴉比賽方案

風箏涂鴉比賽策劃書

本次趣味運動會的宗旨在于豐富教學活動形式,讓學員與外教走出教室,感受春天的氣息,發揮想象力,開發藝術創想力。在充滿趣味的互動環節中自如交流,創造一個運用英語的平臺,激發學員學習興趣。也讓學員有接觸不同外教的機會。

一,活動主題

發揮想象、激揚英語、團結協作、放飛夢想

二,活動整體方案

活動時間:2014年4月12日(星期六)下午15:00~16:30

活動地點:東湖公園

三,參加人員

學員15人;外教3人:……

四,分組方案

分成A.B.C三組,一位外教、一位PA領一組:……

五,分工

主持: Happy(活動流程、風箏的故事)

涂鴉比賽評委:全體參加的外教

與外教銜接:Maggie

器材、獎品準備及場地布置:Tina、Coco、Lucky、Cassie、Zac

與家長交流、規則說明:Jamie、Clare、Amanda

照片、視頻:Pisces、Lena

六、所需器材:(4月10號之前準備完畢)

Tina、Coco:空白風箏、風箏線、水粉顏料、顏料盤、畫筆;Cassie:馬克筆、清水、白板、擴音器材、涂鴉主題卡(花卉、動物、卡通人物);Lucky、Zac:風箏展示臺、活動橫幅、場地布置。

七、具體流程

流程一:開場(10分鐘)

主持人開場,介紹關于風箏的故事,介紹活動流程,PA、外教組織分組;

流程二:領取風箏(10分鐘)

1.領隊PA領取空白風箏分發給每位組員,并再次強調活動流程;

流程三:風箏涂鴉(40分鐘)

1.到指定區域與組員集合圍成圓圈;

2.每組的領隊PA分發有顏料的顏料盤、畫筆,領隊外教抽取涂鴉主題卡(花卉、動物、卡通人物);

3.每組按照抽取的主題開始涂鴉!

4.完成后,與自己的作品合影留念,每組合影留念;

5.在展示臺展覽作品,每位評委選出最佳設計獎(以5分為最高分打分,計總分);

6.頒獎儀式(獎品:一盒彩色蠟筆)。

流程四:放飛風箏(30分鐘)

1.每組隊員到指定區域放飛風箏;

2.放飛開始20分鐘后放飛成績最好的組,評為最佳放飛組(綜合評比1.放飛的高度、2.放飛成功人數);

3.頒獎儀式(獎品:每位組員……)。

第三篇:涂鴉美術室活動方案

涂鴉美術室活動方案

涂鴉美術興趣小組,是課內課堂的延伸,注重培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為美化校園,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給喜愛畫畫的同學一個良好的學習環境,現將創建涂鴉美術興趣小組。具體活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動對象:每班1-2名學生

三、活動要求:

1、組織學生認真、按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周二下午進行活動。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

四、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以作畫為主,以手工制作為輔,同時加以創作進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

五、采取的措施:

(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

每周二下午第三節課后,地點是美術室與手工室。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。

四、定期舉辦美術比賽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。

五、備注

附:課時內容安排和學生名單

課時內容安排

第四篇:校園井蓋涂鴉比賽方案

廣西城市職業學院藝術傳媒學院

2018級校園井蓋涂鴉活動比賽

策 劃 書

一活動背景: 我們生活在受重工業化污染嚴重的城市,在日常生活中我們也期望一種路遇的心情。美化校園與環保結合,涂鴉藝術與人類發展生存問題相結合,校園環保宣傳也可以做出與眾不同的特點。同時豐富了校園生活,使學生個性特長在這里得到充分發揮,讓酷愛美術的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆,釋放心中的個人畫展夢,勾勒出一幅幅絢麗多彩的畫卷,希望單調的井蓋和繪畫擦出想象的火花,為我們校園生活增添色彩。二活動目的和意義:

讓校園師生了解街頭涂鴉藝術,對其產生濃厚情趣,使其在校園生活中無處不在,并豐富校園文化生活。使同學們能夠理解井蓋涂鴉所表達的內容同時減少對各種公共實施的破壞,使之成為一種自覺的行為。通過參賽者的參與和傳播,表達出自己對井蓋文化的認識和對各種環保理念的藝術的理解,同時鍛煉了參賽者敢于表達自己想法能力和動手實踐的能力,并彰顯個性和獨特的藝術性。

三活動對象:以18屆的新生為主,16、17屆可以自由參加,另外還有參加本次活動的全體成員

四活動內容及要求:

以綠色環保、文明提醒和安全意識作為主題。(色彩+創意+環保=藝術校園)(注:在彩繪前要對井蓋進行清洗,干凈后作畫)

①本次涂鴉水井蓋作品以參賽者抽到主題為題材,可自由發揮自己的創意思維進行創作。②每個參賽者創作的作品必須為原創。

③參賽者無需自備創作顏料,但特殊創作工具自備。

④按照規定時間完成制作,否則視為參賽者自動放棄比賽資格。五活動安排:(1)活動準備

①選擇流動量大的校園通道進統計井蓋個數以及垃圾箱的個數。②大量搜索積極向上、活潑,生動體現當代大學生精神風貌的圖片、素材。

③準備環保、價格便宜、防水的涂料和繪圖工具。④提前做好活動展開過程中的紀律、安全及維護工作。(2)活動展開

利用課余時間將參加活動的學生進行分組并發放涂料和繪圖工具進行彩繪。六活動流程

① 與學校相關部門聯系并進行協調,爭取獲得批準。

② 購買涂料(丙烯顏料:不易被雨水沖刷且速干,顏色飽滿,濃重、鮮潤)和工具(畫筆、畫桶、調色盤)③ 進行宣傳(為減少經費開支,宣傳部部員可以自行設計電子海報、手繪海報),除此之外,在校園網絡平臺上發放通告,在十字路口擺放宣傳欄。④進行分組,分配工具和涂料。七 比賽流程 將收集到的學生作品進行大眾評審,展覽在網上,由學生進行評分,符合比賽要求主題作品彩繪的井蓋。再由大眾進行評審,評出一等獎、二等獎、三等獎,分配獎項。八 活動預算

丙烯顏料12色:網上購買5元/瓶 畫筆:2元/支 塑料調色盤:4元/只 獎品:300元

九 活動時間

報名時間: 2018年11月××日 2018年11月××日 報名截止

比賽開始時間:2018年××月××日

比賽結束時間:2018年××月××日

廣西城市職業學院 藝術設計學院

文化傳媒學院 2018年11月13日

第五篇:涂鴉大賽方案

衡陽市愉景新城蒙特梭利(國際)幼兒園

衡陽市愉景新城蒙特梭利(國際)幼兒園

智伴創意涂鴉大賽

一、時間:2017年8月6日周日上午9:00

二、地點:愉景新城蒙特梭利幼兒園一樓

三、報名時間:2017年8月1日--8月6日

四、參與方式:

1、微信報名或電話報名、現場報名,一組家庭只能領取一份繪畫套裝。

2、活動現場憑報名截圖或報名登記資料

3、現場完成作品后到工作人員處登記信息并拍照。

4、掃描二維碼上傳作品,接受投票、評比。

五、活動亮點:

1、吸引:一場讓爸爸媽媽和寶寶難以拒接的親子活動;

2、釋放寶寶創作天性、激發寶寶繪畫天賦。

六、參與合作:廣州傲瀾集團

七、人員安排:

微信公眾號、攝影:龍詩靜 主持人:趙偉潔

前臺報名咨詢接待:趙偉潔、魏琴 物品發放處:王彩霞 衡陽市愉景新城蒙特梭利(國際)幼兒園 開場節目編排及候場區負責:梁嫣嫣

涂鴉室巡場教師:曾亞(負責:簽到、添加微信、掃描二維碼)、寧玲、王琳、龍丹(負責候場區銜接)

接待引導:曾丹(負責)、王文文、易林艷、何悅怡(負責候場區的銜接)

八、活動流程:

1、活動宣傳。

2、場地布置準備。(宣傳易拉寶、傳單、禮品、一間涂鴉室、一間候場室)3、9:00開始組織家長排隊,憑報名截圖或報名登記資料在前臺領取號碼牌等候就座。(候場時要求家長添加幼兒園及合作商微信)4、9:20--9:50 主持人發言;教師開場表演(活動休息室);智伴機器人互動

4、入座后巡場教師開始發放繪畫套裝,涂鴉時間段安排: 10:00--10:30 10:40--11:1011:20--11:50

每一批為15組家庭,按照在前臺領取的號碼牌入場。其他家庭在候場區休息。

(注:巡場教師需讓家長出示號碼牌,添加微信并簽到才能發放套裝。)

5、作品完成后進行信息登記和拍照。

6、掃描二維碼上傳作品至投票平臺進行投票和拼比。

7、待投票結果出來后,獎品將郵寄到獲獎家庭。

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