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暖壺涂鴉策劃書

時間:2019-05-14 20:06:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《暖壺涂鴉策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暖壺涂鴉策劃書》。

第一篇:暖壺涂鴉策劃書

暖壺涂鴉策劃書

1.熱水瓶涂鴉活動策劃書 2.“天中壺文化”暖壺彩繪涂鴉比賽策劃書 3.青聯“暖水瓶涂鴉”活動策劃書 4.暖瓶涂鴉設計大賽策劃書

1、熱水瓶涂鴉活動策劃書

一、活動名稱:熱水瓶涂鴉活動

二、活動時間:20XX年3月XX日

三、活動地點:北區

四、活動對象:全校學生

五、活動背景:在大學里,熱水瓶被偷是司空見慣的事,即使在水瓶上做記號,依然會經常不翼而飛。所以,擁有一個有個性的,獨一無二的熱水瓶是很有必要的。

六、活動的目的和意義:

(1)豐富校園生活文化;

(2)為愛好者提供一個展示自己的平臺,提高自己的繪畫水平;

(3)讓同學們的熱水瓶有了獨特的外貌,體現自己的個性;同時也可以避免被別人“順”走。

七、活動流程:前期準備:

(1)負責熱水瓶,顏料和畫筆等的采購;

(2)制作活動的宣傳海報,橫幅;在學校的張貼欄里張貼活動宣傳海報,在廣場擺放展板,掛上橫幅等。中期開展:

(1)布置現場:借桌椅并排列好,在桌上鋪上一次性桌布,以免被繪筆弄臟,并且擺好繪畫工具;

(2)在活動現場貼海報,掛橫幅,還可以展示一些與繪圖有關的海報(比如一些動漫的),以提高展覽視覺效果;

(3)在活動現場積極拉人,進行口頭宣傳,保持活動現場的火爆,并且可以拍照留念;

(4)可以自帶熱水瓶,也可以在活動現場購買;可以以宿舍或個人方式參與活動;

(5)最后進行作品的評分。

后期總結:

(1)經費預算:統計活動的總收入,計算實際所得利潤;

(2)協商妥善處理未售出的商品;

(3)對新聞稿、照片、視頻等的處理。

(注:中期開展中的第(4)點也可以改為免費提供熱水瓶讓同學們彩繪涂鴉,最后將熱水瓶進行義賣。)

2、“天中壺文化”暖壺彩繪涂鴉比賽策劃書

一、活動背景

每到了打水時間,我們總會看到陸陸續續的學生一起向水房走去。打水是大學每日的一門“必修課”,甚至過去的大學畢業生們在回想起大學生活的點點滴滴時,也總是提及打水生活。但暖壺的顏色和樣式也就那乏味的幾種,因此很容易造成水壺的誤拿,特別是在寒冷的冬天給同學們的生活造成了極大的不便。所以我們打算鼓勵同學對自己的暖壺進行創意涂鴉,個性裝扮我們的暖壺,減少暖壺誤拿率,也希望借此活動能形成天津中醫藥大學特有的“暖壺文化”!我們的目標是用我們的創意保護好我們可愛的暖壺,打響今冬暖壺保衛戰!

二、活動主辦方:校外聯部、生活部

三、活動對象:天津中醫藥大學在校生

四、活動時間

作品征集時間:11月1日至11月8日

評選時間:11月9日至11月10日

復賽作品展示及公眾評選:11月12日

獲獎公布及展覽時間:11月26日(宿舍文化月閉幕晚會)

五、參與方式

將完成的作品從各個角度拍攝上傳至郵箱:wailianbu0001@gmail.com

六、參與要求

1、作品內容不限,反映大學生積極向上的思想,拒絕低俗文化

2、作品需注明:名稱、作者姓名、學院班級、宿舍號、聯系電話、參賽單元(個人或團體)

3、以普通暖壺為原體,根據暖壺的顏色和特點進行美化設計(彩繪、裝飾、粘貼等各種方式)

4、作品需真實,不可謊報,組委會將會抽查實物。

七、評獎方式

(一)獎項設置:

個人賽:一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

(二)評獎渠道:將有請專業人士參與評審,其中最佳人氣獎以公投方式產生(將在北院主干道以照片或實物形式初步展出,設立投票點)。

八、活動宣傳

1、在宣傳欄張貼海報。

2、利用學校BBS宣傳。

3、宿舍宣傳

4、QQ群、人人網宣傳

九、人員分工(略)

附:在暖壺展示期間還可以做一個展板,上面可供同學們留言,主題為“反對錯拿暖壺的行為”,鑒于同學們對留言活動的熱衷,相信會取得良好的效果!

20XX年10月

3、青聯“暖水瓶涂鴉”活動策劃書

一、活動名稱:熱水瓶涂鴉

二、活動背景大學校園里,熱水瓶遺失是司空見慣的事。而很多情況下,熱水瓶外貌極其相似,再加上某些同學的粗心,就會導致熱水瓶錯拿而遺失。又因為沒有標志,導致遺失后無法找回。因此,在熱水瓶上涂鴉,給其上“身份證”是很有必要的。

三、活動目標

1、豐富校園文化生活。

2、為涂鴉愛好者提供一個展示自己的平臺,釋放創造力,提高自己的繪畫和創意設計水平。

3、讓每位同學給自己的熱水瓶涂上美麗而獨特的圖案,既彰顯自己的個性,又可以防止熱水瓶遺失,同時讓熱水瓶的“失而復還”有保障。

4、讓新鄉學院的開水房成為一道亮麗的風景線。

四、活動主題:涂鴉你的水瓶,炫出你的個性

五、活動時間:(待定)

六、主辦方:(待定)

七、活動流程:

1、前期準備

(1)前期調查:調查打水高峰期、熱水瓶集中擺放地及熱水瓶涂鴉情況。

(2)物資準備:由事務部負責借展板、桌椅,打印活動值班人員表和活動記錄表,對顏料、畫筆、彩紙、膠帶、剪刀等的采購。

(3)活動宣傳

①海報宣傳:由宣傳部制作活動宣傳海報,并找人負責張貼于展板上,在活動前一天放置于東西區餐廳門口。

②宣傳單宣傳:由宣傳部制作并復印30張宣傳單在活動的前一天張貼于開水房的墻上,東西區各15張。

③網絡宣傳:由網編部負責在新院和青聯的貼吧上發帖,并在微博上宣傳。

④院系宣傳:在青聯例會上做公告,然后交由各院系負責人在本院系內宣傳。

(4)人員及場地安排

①人員安排:除了活動負責單位,畫畫好、寫字好或有涂鴉創意設計的同學均可報名參加。然后由負責人進行人員安排。

②場地安排:東西區餐廳門口及開水房。

2、中期開展

1)布置現場:在最佳的位置以最合適的角度擺放好展板,將桌椅及涂鴉材料備好,并擺放整齊。

(2)同學們可以自己涂鴉,也可以在活動參與人員的幫助下對熱水瓶進行寫字、繪畫、涂鴉。

(3)高峰期現場積極拉人,口頭宣傳,保持現場活躍氣氛。

(4)活動參與人員記錄,拍照留念,并發送微博,對活動作進一步宣傳。

3、后期總結:

(1)桌椅、展板歸還。

(2)找人負責撕掉開水房墻上的宣傳單,并清理干凈。

(3)物資消耗及經費總算。

(4)對照片和活動記錄的處理。

(5)對活動結果進行調查,對活動進行評價性總結。

八、經費預算:

展板海報制作(2張)

宣傳單(30張)

繪畫彩筆(16支)

彩紙(10張)

膠帶(4卷)

剪刀(4個)

值班表、記錄表

繪畫顏料(待定)

總計

九、活動中應注意的問題及細節:

1、參與者要言行文明,態度溫和。

2、涂鴉過程中要注意安全,對裝有水的水瓶進行操作時,最好先倒凈里邊的水,以防水瓶破裂,或開水燙人。

3、負責涂鴉的人員要征得同學的同意后方可進行繪畫或寫字。

4、人員安排要有彈性,以備突然變故。

十、活動負責人及主要參與者:(待定)

4、暖瓶涂鴉設計大賽策劃書

1.活動名稱:“涂鴉自由,釋放靈性”暖瓶涂鴉大賽

2.活動主題釋放創造力,平凡中彰顯藝術的魅力,展現華中大學子的風采

3.活動時間:10月中旬

4.活動地點:待定

5.參與對象:華中科技大學全體師生

6.活動目的:作為新世紀的大學生,我們應該更多地注重提高藝術修養和拓展創造能力。而藝術并非遙不可及,生活中到處充滿想象,充滿藝術,我們要試著去發現去創造。機械學院舉辦華中科技大學“涂鴉自由,釋放靈性”暖瓶涂鴉大賽,旨在發現和創造生活中的藝術,展示我校學子的風采,激發我們的創新思維和提升我們的設計創作才能,用畫筆描繪我們的青春。

7.主辦方:機械團學聯

二大賽簡介精彩的一年一度的校園科技節即將展開了,校園內洋溢著激情與活力,機械學院就在這樣的濃厚的氛圍下舉辦了一次“自由涂鴉,放飛靈感”的暖瓶涂鴉設計大賽。本次暖瓶涂鴉設計大賽,主要分為兩大部分:現場創作大賽(現場組),個人創作大賽(創作組):現場組分為初賽,設計展示及現場創作部分。在初選階段,參賽選手需領取我們發放的比賽用紙,發揮自己的才情與創意,主題不限,在紙上定下樣稿,而進入復賽后,我們預計會在韻苑路口,將參賽選手的樣稿展示出來。其中,初賽由評委評選,以及觀眾們神圣的一票,將決定進入復賽的選手。最后,請進入復賽后的選手們來現場設計創作,組委會將提供原材料(包括開水瓶,顏料,紙等)?,F場作畫結束后,我們將獲獎的作品設點展示出來,并給與獎勵。

創作組主要是個人自主創作,我們將給充裕的時間讓參賽選手只有創作,可以用自己的暖瓶創作,也可以用我們提供的暖瓶。初賽也是由評委評分和觀眾投票決定進入復賽的名單。我們將進入復賽的作品與現場組的優秀作品同時展出,讓全校師生欣賞。作品展示結束后,我們將在韻苑,紫菘公布大賽結果

三活動意義本次活動將傳統水彩繪畫與現代涂鴉相結合,是藝術創作與實際生活的結合,是無限的創意與多彩的生活的結合,是抽象與現實的結合,將展示出華中大靴子的藝術修養與創造力,讓華中大的校園更加絢爛繽紛。通過本次活動可以拉近全校師生間的距離,創造機會讓大家得到更多的交流與合作,為我們的同學搭建一個展示自我,放飛靈性的舞臺,讓他們在這里發揮出自己的創意與特長,同時也使更多人喜歡上繪畫,涂鴉,為華中大增添亮點。同時,在暖瓶上涂鴉也可以體現個人的個性,且非常容易辨別,從而使暖瓶的遺失情況大大減少。與此同時,還可以宣傳傳統的彩繪文化與現代的涂鴉文化,使同學們的藝術素養有質的飛躍,使華中大更加具有人文氣息和藝術修養,讓華中大變得更美好。

四活動特色及亮點

1.比賽形式輕松,靈活,不拘謹。允許部分手工制作的同學將作品帶回制作,至展出時在交與現場評分,并允許現場參與報名創作。

2.本次活動覆蓋面廣,宣傳力度大,在主校區和紫淞校區皆設報名點。同時也歡迎國際教育學院的外籍學生報名參加。

3.同時設有手工制作組和繪畫涂鴉組

4.不限主題,讓創作者的思維,想象力得以更好的發揮。

5.非一般的頒獎模式,不是尋常的金銀銅獎,或一二三等獎而是采用國際化經典頒獎模式奧斯卡頒獎模式,爭取做到參與者人人有獎

五比賽流程

一.宣傳。十月中旬通過海報傳單展板,以及校內媒體等方式來開展我們的宣傳活動。(詳見宣傳報告)

二.報名。和宣傳工作一同展開,我們會在韻苑路口,和紫淞設宣傳日,也就是報名日填好報名表后再領取我們發放的比賽用紙,發揮自己的才情與創意,主題不限,在紙上定下樣稿,再交與我們的相應收稿點。

三.甄選方式。將通過初選的選手樣稿展韻苑路口,以40%觀眾投票加上60%專業評審來決定下列選手進入現場制作決賽,并且允許手工組同學帶回制作,在展示當天交與評分。

四.決賽展示。我們將讓樣稿優勝者們于決展示當天到現場展示自己的創造才藝,由我方為優勝選手提供一切繪制工具與材料,包括水壺。并于當天評出各項獎,現場頒發獎狀獎品,并將作品贈與選手。

五.將結果公布于各大校內媒體,公告欄上。

獎項設置及評分標準

1.本次比賽設有金瓶獎1名,銀瓶獎2名,銅瓶獎3名,最佳創意獎,最無厘頭獎,最雷人獎,最佳人氣獎,最具內涵獎及最佳即興創作獎各獎精美禮品一份,此外還設有優秀獎若干。獲獎者均獲證書一份。(我們承諾,只有你帶著才華“空手而來”,我們保證你懷著榮譽“滿載而歸”)

2.評分標準

(1)初賽海選階段由專人作出裁判,本著公正公平公開的原則,我們保證千里馬會遇見伯樂。具體事宜詳見“大賽流程”,海選后確定決賽入圍人選。比賽會分為創作和解說兩部分,因此評分相應也會分為兩個部分,最后根據表現評出獲獎人員。

(2)總分100分,整體印象70分,現場解說30分。根據總分確定“金銀銅獎”。

(3)選手可以現場創作也可以帶作品參賽,根據選手參賽方式選出最佳創意獎,最無厘頭獎,最雷人獎,最佳人氣獎,最具內涵獎及最佳即興創作獎。(現場創作者3注意把握時間,超出限定時間會影響分數)

(4)獎項不重復,對于表現突出者會根據情況選出特等獎一名。

宣傳方案

一.平面宣傳:主要以海報,橫幅,傳單為主

1.海報:黑白海報約50張,8開大小,畫片別具一格,生動富有創意,且能突出大賽主題,在韻苑,紫淞宿舍樓貼上,也包括開水房,同樓管協調是否能讓保持3天,另作四張彩色對開海報,貼于展板做前期宣傳和決賽展示時用。

2.橫幅:兩條內容:“享受藝術,釋放靈氣”暫定名。暖瓶設計涂鴉大賽,落款為機械科學與工程學院。一條至于東九外道路旁,另一條用于宣傳與決賽展示當天使用。要求能在活動開始3~5天前作出。

3.要求印制300張傳單,畫面創新,吸引學生眼球。傳單會在宣傳日當天在中午下午時發放。

4.媒體宣傳:以校內媒體為主。

1校內宣傳:希望各媒體在活動之前在各自的宣傳機構上予以宣傳,希望廣播臺能中午播出我們活動簡介。同時希望各媒體能在大賽當天來報道。

2院系宣傳:承辦院系活動前將于公布于院系網上,做好院內員外都宣傳到位。

5.后期方案:

1賽后搭建展臺將優秀作品以及活動精彩部分展示出來。

2制作展板介紹本次大賽流程以及初選情況來配合展出。3在華中大網站上設廣告,公布結果,和作品照片。也會將后期展出做詳細介紹距。

4有可能組織義賣,如有意愿捐獻自己作品者可將作品與我們在展示當天賣出,并將資金捐與希望小學或支持院內學生科技活動創新事業。全力支持我校科技活動。

二、活動預算略

第二篇:涂鴉策劃書

湖南信息職業技術學院機電工程系團總支、宣傳部

一、前言:

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的活動必定會踴躍參與,全程投入。如何讓大學生活過得豐富多彩而又有意義,成為大家關心的話題!機電工程系團總之宣傳部為豐富校園生活,結合專業特點,特此舉辦第二屆弘揚中華文化暨涂鴉大賽活動.二、活動背景:

創意由來:隨著時代發展,時尚已成為生活必需品,成為更多人追捧的話題!HIP-HOP這樣的外來之風也逐漸從邊緣走向主流.而作為HIP-HOP四大元素之一的涂鴉也被越來越多的人所接納,走入更多人的生活,甚至成為了他們的職業!涂鴉文化傳達的是年輕人的活躍`瘋狂和自主思想,表達他們敢于挑戰不斷進取的想法.涂鴉已不再單純是藝術,它還代表了一種生活態度.三、活動主題弘揚中華文化、展現新時代的時尚與風采

新時代的涂鴉,更多的是為了宣告自我的存在,如果你有足夠旺盛的激情,那就為青春留下美麗的涂鴉記。

四、活動目的: 隨著時代發展,時尚已成為生活必需品,成為更多人追捧的話題!HIP-HOP這樣的外來之風也逐漸從邊緣走向主流.而作為HIP-HOP四大元素之一的涂鴉也被越來越多的人所接納,走入更多人的生活,甚至成為了他們的職業!涂鴉文化傳達的是年輕人的活躍`瘋狂和自主思想,表達他們敢于挑戰不斷進取的想法.涂鴉已不再單純是藝術,它還代表了一種生活態度.以娛樂的方式鍛煉大家的觀察力,繪

畫的表現能力。豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高大學生的藝術修養、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺,培養學生各方面的素質

五、活動形式及內容:

以載體涂鴉的形式進行比賽,選手在給定載體的紙張上進行涂鴉創作,選手可圍繞主題自由創作。如:

初賽:以作品征集的方式進行,參加初賽的作品可自由創作,如:水彩.水粉.素描.漫畫.等等作品。專業評定出進入復賽的選手名單?!稄唾惷~:待定》

復賽:選手圍繞本次大賽主題“時尚?風采”按涂鴉大賽規則“自由”創作與“現場”創作。

涂鴉規則:1.選手創作不得超過載體創作區兩厘米,超出則視為無效作品。

2.不得冒名頂替,冒名頂替者作品視為無效作品。

作品要求:作品內容積極、健康、向上,在展現自我個性的新時代的時尚?風采的基礎上發揚人文素質、弘揚中華文化。

六、活動流程:

賽前流程:

1、在全員范圍內開展宣傳工作、通知初賽征稿日期、日期,開始初賽征稿。

2、對參賽選手進行賽前培訓幾比賽注意事項。

復賽流程:

1、布置賽場,擺放比賽相應的道具。

2、安排比賽選手的相關工作。

3、做好相應的現在及善后工作。

七、活動參與對象:全院在校大學生?!稒C電工程系為主,其他各系為輔?!?/p>

八、活動地點與時間:

地點:待定

時間:待定

第三篇:涂鴉策劃書(范文模版)

涂鴉大賽策劃書

一、活動主題:我的大學夢

二、活動目的大學是美好的人生旅程的一個階段,每個人都是懷揣著不同的大學夢,來到陌生的校園,為全新的生活而努力著,其中有歡樂有哭泣,是任何的言語都難以表達的。涂鴉,涂(隨意的涂涂抹抹),鴉(泛指顏色),“涂”和“鴉”加一起就成了隨意地涂抹色彩之意。以抽象的感覺描繪出一種色彩的特殊風格,涂鴉正是通過這種抽象形式展現出每個人不同的大學夢。

豐富學生們的校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高藝術修養、審美情趣,也正是我們舉行此次比賽的真正原因,也展現了當代大學生不一樣的精神面貌,同時也為繪畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進繪畫愛好者之間的交流。

三、活動時間

根據具體的情況待定

四、比賽項目

涂鴉繪畫

涂鴉一詞起源于唐朝盧仝說其兒子亂寫亂畫頑皮之行,后逐漸演變成了帶有時代色彩的藝術行為。涂鴉主要的介質為墻,但進入20世紀后期,涂鴉所創作的介質不只是墻了。到了21世紀,許多年輕人把涂鴉與時尚的嘻哈元素結合,向多元化發展。藝術上的各種顏色交融,以抽象的感覺描繪出一種色彩的特殊風格。用繪畫的形式表現出抽象的含義,是一種戶外藝術行為。如我們常見的戶外涂鴉,此次將墻體涂鴉裝換形式,讓更多的人參與其中。

五、參賽對象

經管全體大一新生

六、活動負責人

主辦單位:金華職業技術學院經管學院團委

承辦單位:團委辦公室 團委編輯部

七、前期準備

1、活動申請:申請場地

2、宣傳工作:海報由宣傳部負責設計,由編輯部負責在經管籃球場的網欄處張貼;由辦公室和編輯部共同安排人員到各班級宣傳;由辦公室邀請評審人員。

3、參賽要求:圍繞進入大學來,對大學的規劃和自己的夢想,要求涂鴉繪畫內容文明,健康向上,新穎、有朝氣,無反動因素存在。

4、材料準備:顏料等由參賽者自備,白布由編輯部和辦公室共同采購

八、活動實施

1、報名環節:本學院各大一新生,每班一組,每組三到四人,共設十六組

2、比賽環節:

① 參賽者自帶顏料盒筆,提前十分鐘進入比賽場地,到指定的區域準備 ② 比賽時間為半個小時,比賽結束后,參賽組選派一人上臺講解作品的主題和特點。

③ 由現場的觀眾票選出最佳人氣作品

④ 由評審評定選出比賽最終的一、二、三等獎

⑤ 評分細則:主題創意3分

色彩搭配2分

解說環節2分

時間控制2分

3、獎項設置(待討論)

最佳人氣獎

一等獎:一名獎品+證書

二等獎:兩名獎品+證書

三等獎:三名獎品+證書

九、作品展覽

1、時間:待定

2、方式:學士6走廊外壁,分為兩批,每批展示兩天

3、地點:學士六

4、相關事宜:

①展出作品具體布置及固定工作集體協商,力求美觀與實用統一。

②作品展出期間由團委派人輪流值班負責

③若展出期間發生意外,編輯部及辦公室人員應集中以盡快解決問題

十、比賽應注要事宜

1、提醒參賽者自帶筆墨顏料等相關工具。主辦部門負責準備畫圖用白布卷

2、提前申請好場地,準備好相關工具材料,布置場地,并提前聯系好評審人員

3、編輯部人員負責活動的全程拍攝記錄

4、辦公室安排好現場負責人員的具體工作,以避免現場出現混亂的局面

5、比賽具體日期可根據具體情況調整

6、頒獎:由現場觀眾選出最佳人氣作品,再由評審人員選出名次,評審結束后獲獎者到領獎處領取證書

十一、后期工作

1、活動總結

由部長撰寫工作總結備案,并寫一份活動概況

2、活動后期宣傳

將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽由編輯部負責記錄,并以展板形式展出,呈現出涂鴉大賽的全過程,將獲獎情況以海報形式張貼。

十一、經費預算

畫布:待購待定***

海報材料、宣傳單復?。?0元

獎品證書:6份 30元

總預算:200元

最后,讓我們預祝大賽,圓滿成功!

經管學院團委辦公室編輯部

二0一二年十月二十四日

第四篇:光學涂鴉策劃書范文

光學涂鴉大賽策劃書

一、活動意義

為了加深大學生對攝影基本技能的了解,提高大學生對攝影的興趣,促進同學之間的交流溝通,豐富大學生的課余生活,攝影協會特舉辦光學涂鴉大賽。并且力圖通過此次比賽能夠充分鍛煉大學生的協調組織能力,鍛煉相互合作的能力,提高實際操作實踐的動手能力。并且在享受參與活動的樂趣中學到知識,鍛煉自己的各項技能。

二、活動目的介紹光學涂鴉的原理,學習相機光圈、快門的基本設置。學習怎樣拍攝出較好的照片分享攝影藝術效果,體驗光影藝術魅力。了解攝影成像原理,以及普通數碼相機以及單反相機區別和基本操作以及相機的基本設置。并且旨在活動過程中鍛煉大學生團結協作能力,培養大學生團隊精神。

三、活動步驟

1、前期宣傳

宣傳板和海報的制作,在12月15日前放到東門口,宣傳并介紹光學涂鴉原理,介紹活動時間和活動形式以及參賽方式。

2、參賽人員報名

報名時間為12月19日中午和下午兩個時間段。在東門口一食堂門口報名,人數不限。報名要求,參賽人員留下姓名聯系方式,并且協調組織人員分配自己的小組。小組分配形式為三人一組,每一組用一個相機,比賽時兩部相機同時進行。

3、活動流程

12月19日晚上10點在三食堂籃球場舉行光學涂鴉大賽。

1、演示:先由組織人員介紹光學涂鴉的原理,并且演示一遍光學涂鴉照片的制作過程。

2、比賽:按組號順序和已分好的組員比賽。三個人中,一人學習操作相機,一人負責涂鴉,一人作為被拍攝者。每一個小組可以互換角色,體驗光學涂鴉的神奇效果。

注:按編號順序拍攝,原則上每組最多使用相機十分鐘。每個組要有人員登記每組拍攝照片的張數,以便后期評獎。

4、活動結束

整理相機和其他設備,各個小組選好的相片,拷貝給參賽者。

5、比賽評獎

12月20日,按小組評出獲獎作品,確定獲獎名單。沖印獲獎照片和獲獎人員光學涂鴉紀念照。

12月21日,在宣傳板上公布獲獎名單和所得獎品,展覽獲獎作品。聯系獲獎人員領取獎品和光學涂鴉紀念照。

四、評獎原則和獎項設置

1、評獎原則

攝影協會組織人員中抽選五人為評議小組,通過分析照片的構圖、曝光量、清晰度以及照片的整體藝術效果,通過分項打分的方式公平、公正的評選出各個獎項的獲獎組員。

2、獎項設置

一等獎一組價值30元的紀念品一份

二等獎兩組價值20元的紀念品一份

三等獎三組價值10元的紀念品一份

每個獲獎組的組員每人會獲贈七寸光月涂鴉紀念照一張

五、活動準備

相機三部

手電筒或熒光棒等三個

三腳架三個

人員登記表若干

六、活動時間

2010年12月19日

七、活動地點

三食堂籃球場

八、組織人員

攝影協會全體人員

九、經費預算

注:該文件最終解釋權歸攝影協會

第五篇:“涂鴉”比賽策劃書

寧波大紅鷹學院高職學院

環保“涂鴉”設計比賽

環保涂鴉比賽活動策劃

為豐富大學生的課余生活,拓展我院學生的專業技能知識,提高同學們動手能力及創新能力,加強同學之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設計大賽。讓沒有繪畫功底的同學們發揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫風格和手法;讓同學們享受靈感迸發那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創造力;積極參加業余活動,提高生活趣味性。環保袋涂鴉完可以留作紀念,吸引同學;初賽前十名均有小禮品贈送,增強同學參與積極性。

一、活動日期:2013年5月

二、活動地點:高職學院操場

三、活動對象:高職學院全體學生

四、活動主題:環保涂鴉,美麗校園。

五、活動形式:

1、每班選派兩名選手參加比賽。

2、各班級的兩名代表自帶材料(部門準備一些顏料),可以用不同的形式達到涂藥效果,比如用手指蘸、吸管吹等。在本部門提供的涂鴉畫面上進行創作。

3、創作時間45分鐘,可以提前交,不能超時。

4、完成后統一收起,交于本部門后,由活動評委打分。

5、結果出來后,頒發相應的獎狀及獎品。

6、過程中由宣傳部進行拍攝作品。

六、活動流程:

1.準備階段

(1)通過海報形式對外宣傳并在宿舍樓下粘貼通知,告知活動細則,調動大家的積極性。

(2)新浪微博“DHY-高職學院學生公寓團工委”網站通知。

(3)準備好各種比賽器材,分配好人員并能使活動能夠有序地進行。

(4)團工委紀檢部和辦公室匯總參賽寢室和個人具體詳情,并部署下步工作安排。

2.總結階段

(1)由團工委書記處對此次活動進行總結。

(2)由團工委宣傳部及時公布優秀選手名單以加大透明度。

(3)給獲獎團體頒發獎品及證書。

七、活動目的:

塑料袋已經被 稱為人類最糟糕的發明,稱為人類最糟糕的發明,白色污染更成為一個世界性 環保難題。為了抵制“白色污染” 同時,環保難題。為了抵制“白色污染” 同時,讓環保理,念更加深入人心,念更加深入人心,人人都能用自己的實際行動支持可 持續發展戰略,倡導節能減排,共同構建和諧社會。持續發展戰略,倡導節能減排,共同構建和諧社會。

八、注意事項

1.各班比賽前大力宣傳,鼓勵同學踴躍報名。

2.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格

3.比賽前由各裁判讀比賽規則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

裁判在比賽期間必須做到公平、公正、公開。

4、持場地的衛生,保持現場的衛生。

5、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

6、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作,文明助威,充分展現各班級風采。

7.所有獲獎寢室,必須經由高校團工委核實人員組成的真實性,一經查實造假,取消成績。

8、遇不可抗因素(如下雨),比賽日期另行通知。

高職學院 團工委組織部

2013年5月20日

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