第一篇：”彩繪涂鴉大賽“策劃書

“彩繪涂鴉大賽”策劃書

一、活動目的：豐富大學生課余生活，激發學生的創造力、想象力以及動手能力，愉悅身心，促使學生燃起對學習、生活的熱情；同時，通過此活動，加強同學之間的交流與溝通。

二、活動主辦單位：外國語學院團委、外國語學院學生會

三、活動承辦單位：外國語學院學生會

活動協辦單位：外國語學院宣報中心

四、活動對象：外國語學院全體同學

五、活動時間：待定

六、活動地點：7號宿舍樓前空地（原教育超市）

七、活動前期準備：

（1）①請宣報中心的同學出好宣傳海報，及時在宣傳櫥窗中貼出，做

好前期宣傳工作。

②請各班班長在班級通知。（宣傳時說明清楚參賽時要自帶一些繪

畫用品。）

（2）秘書處成員制作好評分表（見備注1），具體表格內容包括：選手

序號，選手姓名，作品名稱，主題理念，平均得分（去掉一個最高

分和一個最低分）等五個部分。

（3）報名分為提前報名和現場報名，提前報名即由各班生活委員統計好

班里報名人數、姓名，統一上交給秘書處整理統計。現場報名即當

天在比賽現場報名申請參加比賽。

（4）評委組成：學生會各部門抽選一名評委，以及比賽當天現場觀眾組

成的大眾評審，保證比賽結果的公平、公正。

（5）①提前申請好場地，借好桌椅，裝清水清洗畫具用的水桶，跟宣報

中心協商好，借用一部分的繪畫工具、顏料等，其他一部分由學

生會提前購買（如畫紙，鉛筆，水筆，部分顏色的顏料等，為防

止參賽選手自備的繪畫用品不足。）

②購買小禮品，比賽當天贈送給獲獎者。（暫定：一等獎水杯，二等

獎筆記本，三等獎筆。）

九、活動流程：（1）活動當天（由于時間待定）8點，所有工作人員在宿舍

樓下集合，一起去活動場地布置。（分配三人搬桌椅，一人負責清點好繪畫工具、顏料等，一人負責清水的更

換，兩人負責現場報名工作。）

（2）9點，提前報名的參賽選手基本到場后，比賽正式開始。

現場報名從8點半開始，截止到彩繪涂鴉大賽繪畫結束，預計10點半左右。

（3）比賽過程中，之前負責搬桌椅，準備畫具的4位工作人

員負責收集登記好已經完成的彩繪作品，并交給評委打

分，統計得分。

（4）①10點半至11點，統計已經上交評委打分的彩繪作品的得分，選出得分最高的前6名。

②由現場觀眾投票選出一個第一名，兩個第二名，三個

第三名。（可讓觀眾站到最喜歡的那副作品前，根據觀

眾人數排名。）

③請獲獎的同學簡要介紹一下自己的作品，如名稱，創

意理念等。

④贈送獲獎者禮品。

十、活動收尾：（1）將借的器材歸還，清理場地。

（2）主要負責人寫好活動總結以及活動感受。

（3）在宣傳欄公布獲獎者名單，展示獲獎彩繪涂鴉作品。

紙、畫筆和顏料）；獎品：59元（水杯：30元，筆記本：10*2，筆：3*3）； 合計：124元。（以上均為預估費用，以實際使

用的費用為準。）

第二篇：涂鴉大賽策劃書

涂鴉大賽

策劃書

一．活動主題

心動·打造我的色彩地帶

二．活動目的為了宣傳我們新開的MY COFE 咖啡店，也為了豐富大學生的課余生活，MY COFE咖啡店與下沙各高校合作舉辦涂鴉大賽。我們將為同學們提供創新和激發潛能的平臺，展現同學們互動、創新、活潑的大學生風采！

三．活動時間

宣傳活動：2011年3月22日~3月27日。

預賽：2011年 4月1日上午8：30~下午5：00。

決賽：2011年4月8日下午。

四．活動地點

宣傳活動：下沙各個高校。

預賽：下沙各個高校。

決賽：MY COFE 咖啡店。

五．主辦單位

下沙各高校。

MY COFE 咖啡店

六．參加對象

下沙各高校在校學生，各校老師。

七．活動流程

1、宣傳活動

和各高校外聯部聯系，并贊助各高校的其中一個活動，讓他們幫忙宣傳本次涂鴉大賽及本次大賽的報名記錄。并提供初賽場地。

涂鴉大賽宣傳橫幅14條。掛于各高校內。（3月22日—27日）

宣傳海報14張，張貼于各高校內。（3月22日—27日）。

彩色宣傳單：每所高校100份。

大賽報名表：每所高校200份。

前期報名：由各校外聯部負責。（3月23日—27日）

2、正式活動：預賽：下沙各個高校。（4月1日上午8：30~下午5：00）決賽：MY COFE 咖啡店。（2011年4月8日下午）

八．涂鴉大賽結果評比

由MY COFE咖啡店所選評委評分。選取前十名參加涂鴉大賽決賽。

九．獎項設置及獎品頒發

每所高校選出一名優勝者，再進行決賽。

決賽最終選出5人優勝者，獎金每人1000元。

十.成果展示及作品保存

最終優勝者可以在MY COFE 咖啡店墻上進行創意涂鴉。作品將保存在MY COFE咖啡店墻上。

十一.活動其他相關事項

預賽所有參賽人員無需交任何比賽費用，但需要自帶工具（自帶較高級工具亦可）。所有決賽者無需自帶工具和材料。

活動工作人員要對參賽者進行活動流程的指引和相關的幫助，并要提醒參賽者注意愛護場地衛生。

若因天氣原因，則適當延期。

十二.附錄

涂鴉大賽規則

①各高校在校學生及各校教師都可參加涂鴉大賽。

②所有預賽參加者不必繳納任何費用，但需自帶工具和材料。

③宣傳期間或比賽當場登記報名，即可比賽。

④選手參賽內容及時間（可接受范圍內）不受限制，積極向上即可。鼓勵創新。有關注意事項：

1、白色畫布有MYCOFE 咖啡店提供。

2、若你不會調色用白描、素描都可以

3、噴漆使用，一定要注意安全和保持場地清潔。噴繪時，留白或畫布外要鋪蓋報紙。建議參賽前將圖案剪好。

4、如果沒有時間，可直接帶成品參賽。參賽作品在我們工作處登記編號即可 參賽后歡迎領取我們的“涂鴉大賽”紀念卡。

5、決賽的參加者不用自帶工具和材料。

1.預算表（為大致估算）

總計：預賽10880+決賽320=11200元

負責人及聯系方式:

MY COFE 店長

鮑鮑：********

MY COFE咖啡店

2011年3月22日

第三篇：涂鴉大賽策劃書

涂鴉大賽活動策劃書

一、活動主題：揮動畫筆，點亮校園

二、活動背景：

由于學校擴建工程的開始，校方為了學生安全著想，將再建區域砌上了一道灰白色的墻面，但是也在原本亮麗的校園中添加了一處不和諧的地方，因此本部門根據學校實際情況結合廣大學生業余興趣愛好，同時提高學生的藝術涵養，特舉辦此次涂鴉大賽。

三、活動目的：

為了給學校校園增添一道亮麗的風景線，同時也是為了豐富本校學生的業余生活，為了加強當代大學生的綜合素養，培養“德智體美勞”全面發展的新一代大學生。

四、活動時間：待定

五、活動地點：9號女生寢室樓前的灰色墻面

六、主辦單位：臺州科技職業學院

七、前期準備：

1.活動申請：院紀檢部

2.宣傳工作：宣傳部設計制作海報，展出；深入各系各班級宣傳；邀請嘉賓

3.比賽要求：參賽者需準備顏料、畫筆等工具；涂鴉內容積極向上、樂觀、新穎、有朝氣

八、活動實施：

（一）報名環節：本校內部學生、需以5—8人組成小組的形式參與，1

共設15組

（二）比賽環節：

1、參賽者提前半小時進入場地領取工具及號碼牌

2、宣布比賽結束后，參賽者按領取的號碼牌先后

上臺并介紹自己作品的主題及作品特點

3、現場讓觀眾投票表決出一項最佳人氣獎

4、最后由嘉賓點評并給分，再結合觀眾意見，評選出一二三等獎

（三）評分細則：主題創意3分

色彩搭配3分

解說環節2分

時間控制2分

（四）獎項設置：一等獎：一名

二等獎：三名

三等獎：六名

最佳人氣獎：一名

優秀設計獎：四名

另：獲獎名單由校學生會宣傳部負責制作并張貼在宣傳櫥窗內

九、活動中應注意的問題：

1、提醒選手帶好筆墨顏料等相關工具（另紀檢部也需準備好材料、工具等，以備意外。）在活動過程中應盡量避免浪費材料。

2、提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，并提前聯系好嘉賓

3、紀檢部安排好現場負責人員的具體工作，以避免出現現場混亂的局面

4、具體日期可根據天氣進行調整

十、活動預算：

一等獎50元*1物品

二等獎30元*3物品

三等獎20元*6物品，最佳人氣獎20元*1物品

最佳設計獎20元*4物品（物品為獎品加證書）

預備顏料畫筆費用120元

總計：500元。

主辦單位：院紀檢部

協辦單位：院文藝部、宣傳部

參加對象：臺州科技職業學院全體學生

第四篇：校園涂鴉大賽策劃書

校園涂鴉大賽策劃書

一、活動主題

宣傳艾滋知識，發揚藝術之光，創魅力校園。

二、活動目的以艾滋日為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代研究生的藝術修養、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣，彰顯現代大學生的個性魅力。

三、活動時間

2011年11月末

四、比賽項目

條幅涂鴉

五、主辦部門

機械工程學院

六、承辦部門

機械工程學院紅十字會

七、參賽對象

機械學院大一全體同學

八、活動流程

1、前期策劃、宣傳及準備工作

①策劃書擬定

②海報：在比賽前一周，由宣傳部制作宣傳海報，貼在布告欄上進行宣傳，內容以大賽活動預告及參賽報名通知為主。

③橫幅和宣傳單：若干。

④活動準備：現場比賽；請外聯部協助邀請商家取得贊助；購買比賽用品；聯系大賽評委，組建評委團；部署各相關部門做好各方面細節工作。

2、比賽安排

①時間：待定

②地點：教育超市門口

③要求：內容文明，健康向上，無反動因素存在，盡量貼近活動主題

④方式：分預先報名組和現場報名組，現場涂鴉（為調動現場氛圍可以設優秀參與獎）

⑤比賽結果產生辦法：邀請學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。

6比賽分為涂鴉（限時40分鐘）和宣講環節（不低于2分鐘）

3、作品整理及保存

①為了便于作品的評審及保管，作品一律不歸還原作者

②作品整理保存等工作由紅會指定人員負責

③獲獎名單：由辦公室負責記錄獲獎者

4、作品評審（100分 制）

①藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員評議作品（四件），由團委老師批準通過并評分（50分制）；

②現場展出進入決賽的作品，到場參觀者（可以隊員自己拉拉拉隊）可獲得標簽紙一張，喜歡誰的作品就貼上一張標簽，每票1分；（最高50分）

③最后成績為兩項加和。

5、獎項設置（待討論）

一等獎：一名

二等獎：兩名

最佳人氣獎 ：一名

最佳創意獎：一名

九、作品展覽

1、時間：比賽后一周時間（作品寫清楚班級 作品名 隊員名）

2、方式：條幅掛之

3、地點：校道上

4、相關事宜：

①展出作品具體布置及固定工作集體協商，力求美觀與實用統一。

②作品展出期間派人輪流值班負責

③若展出期間發生意外，宣傳部人員應集中以盡快解決問題

十、比賽相關事宜

辦公室：筆墨顏料，畫紙等相關工具；準備盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中盡量避免浪費材料

實踐部：提前申請好場地，準備好相關工具材料（桌椅）音響

活動部：并提前聯系好校通訊社工作人員，維持現場秩序

理事會：安排好現場負責人員的具體工作，以避免現場出現混亂的局面：簽字人員、發獎人員、保管物品人員、提供物品人員、機動人員等

宣傳部：現場印有一張相關內容的海報（說明主題要求），之前的海報宣傳，拍照

外聯部：拉贊助，各班參賽對的聯系，及當天的各隊聯系工作

主席團：聯系評委嘉賓及評審結束后為獲獎者頒發證書

救護部：負責主持人挑選和現場機動

十一、結束工作

1、活動總結

由部長撰寫工作總結備案，并寫一份活動概況

2、活動后期宣傳

將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現出涂鴉大賽的全過程

十二、經費預算

獎品及證書（視獎項設置數量而定），約10元

評委費用10元（水）

音響：70

購買比賽用品畫筆、涂料（辦公室）條幅等70元

第五篇：校園涂鴉大賽策劃書

校園涂鴉大賽策劃書

一、活動主題

發揚藝術之光，傳承新安精神，創魅力校園。

二、活動目的以學術科技節為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代研究生的藝術修養、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺，促進繪畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣，彰顯現代大學生的個性魅力。

三、活動時間

2012年5月9號

四、比賽項目

T-shirt涂鴉

五、主辦部門

團委宣傳部團委組織部

六、活動負責人

王偉聰王威力

七、參賽對象

新安學院全體同學

八、活動流程

1、前期策劃、宣傳及準備工作

①策劃書擬定

②海報：在比賽前一周，由宣傳部制作宣傳海報，貼在布告欄上進行宣傳，內容以大賽活動預告及參賽報名通知為主。

③橫幅：一張，宣傳單：若干。

④活動準備：現場比賽；估算購買比賽用品費用并向團委申請活動經費，購買比賽用品；申請場地，聯系大賽評委，宣傳部與組織部做好各方面細節工作。

2、比賽安排

①時間：5月9號

②地點：教學樓1101教室。

③要求：內容文明，健康向上，無反動因素存在，盡量貼近活動主題 ④方式：以系為單位，分組現場涂鴉

⑤比賽結果產生辦法：由當晚評委集體評選。

3、作品整理及保存

①為了便于作品的評審及保管，作品一律不歸還原作者 ②作品整理保存等工作由團委宣傳部負責 ③獲獎名單：由團委組織部負責記錄獲獎者

4、作品評審

①由評委當場評出得獎者。

5、獎項設置（待討論）一等獎：一組二等獎：一組三等獎：一組參與獎若干

九、作品展覽

1、時間：待定

2、方式：做展板宣傳，展示。

3、地點：教學樓一樓大廳

4、相關事宜：

①展出作品具體布置及固定工作集體協商，力求美觀與實用統一。②作品展出期間由組織部和宣傳部派人輪流值班負責

③若展出期間發生意外，倆個部門人員應集中以盡快解決問題

十、比賽相關事宜

1、筆墨顏料，畫紙等相關工具，宣傳部備；準備盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中盡量避免浪費材料

2、組織部提前申請好場地，準備好相關工具材料，并提前聯系好校攝影協會工作人員進行拍照記錄。

3、宣傳部安排好現場負責人員的具體工作，以避免現場出現混亂的局面：

簽字人員、發獎人員、保管物品人員、提供物品人員、機動人員等

4、頒獎：評審結束后獲獎者到領獎處領取獎金及證書，并照相留念。

十一、結束工作

1、活動總結

由宣傳部長撰寫工作總結備案，并寫一份活動概況

2、活動后期宣傳

將獲獎者現場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現出涂鴉大賽的全過程

十二、經費預算