第一篇：關于將消防工作納入社區建設內容的請示

關于將消防工作納入農村示范社區和標準

城鎮社區建設的請示

市人民政府：

近年來,隨著我市經濟的迅速發展, 農村及城鎮社區發展速度不斷加快，群眾的生產、生活方式發生很大變化,但因基層消防工作相對滯后,社區消防力量、消防基礎設施建設和傳統的消防管理機制已不適應社區發展的需要。為深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務院《關于加強和改進消防工作的意見》（國發[2011]46號）、《關于印發加強城市社區消防工作的意見的通知》(公通字[2005]10號)、寧夏回族自治區人民政府正式印發《消防事業“十二五”發展規劃》（寧政辦發[2011]176號）、市人民政府《關于印發2012年創新工作“五定”方案》（衛政發[2011]165號）等法律法規和有關文件精神，提高全民消防意識，推動我市農村和城鎮社區消防建設工作的全面開展，切實將消防安全工作落實到基層，提高社區抵御火災的整體能力，提請市人民政府將消防工作納入全市城鎮和農村社區建設內容，實現城鎮和農村社區消防“自我管理，自我教育，自我服務，自我提高”的要求，為中衛市社會、經濟快速發展和人民群眾出行創造一個安全、舒適的消防安全環境。

妥否，請批示。

附件：中衛市社區建設內容及工作職責

中衛市公安消防支隊

中衛市社區建設內容及相關工作職責

一、建設內容

1、建立健全城市社區消防組織和消防工作制度、檔案，確保消防工作落實。

（1）成立社區消防工作組，由社區居委會、村委會主任擔任組長。組建由保安隊、聯防隊和志愿者參加的社區義務消防隊。

（2）制定城市社區消防工作制度，包括消防工作職責、消防工作例會、消防宣傳教育培訓、防火檢查和巡查、消防安全警示措施、居民防火公約、火災隱患督促整改、消防器材維護管理、消防工作考評與獎懲等各項制度，并認真貫徹執行。

（3）建立城市社區消防工作檔案，包括社區基本情況、消防工作組和義務消防隊、消防工作制度、消防會議和活動記錄、消防宣傳教育情況、防火檢查和巡查記錄、火災隱患督促整改記錄、消防器材登記冊及維護保養記錄、火災事故記錄等，并做到內容詳實，保存完好。

2、加強城市社區公共消防基礎設施建設，滿足消防安全需要。

（1）建有25立方米的消防水源和室外消火栓，并有明顯標志。

（2）保證消防車通道暢通。居民區停車不得占用消防車通道，設置護欄不得阻斷消防車通道。

（3）設置有人值守的消防服務站、警務室或者在居民樓、院內設置公共消防器材箱。消防器材箱內配備滅火器、消防水帶、消防水槍、消火栓扳手、手抬機動泵等消防器材；服務站內除配備消防器材外，還應設報警電話，應急照明手電筒等。

3、開展宣傳教育培訓，提高居民群眾消防安全素質。

（1）在社區顯著位置設置消防公益廣告牌、消防宣傳欄、安全警示牌、消防畫廊、居民防火公約等。

（2）利用廣告、宣傳欄、畫廊、社區網站、文化活動站等陣地，開展經常性的消防安全常識、消防法律法規、家庭防火知識等方面的教育。在119消防日開展形式多樣的消防活動。

（3）將消防知識教育納入中小學校和托兒所、幼兒園的教學內容，加強對未成年人和家政服務人員的消防教育和培訓。

（4）適時組織居民參觀當地消防教育館和消防站，增強群眾的消防安全意識，每年組織居民和駐社區單位進行滅火與逃生演練，做到會報火警、會撲救火災、會自救逃生。

4、實施防火安全檢查，督促消除火災隱患，做好火災預防和初起火災的撲救工作。

（1）社區消防工作組定期開展社區消防安全檢查，做到檢查情況有記錄，對發現的火災隱患和違反消防法規的行為有糾正措施，并督促落實。對經督促仍不能消除的火災隱患，及時報當地公安派出所或公安消防機構依法查處。

（2）社區義務消防隊每日進行防火巡查，提示居民注意消防安全，組織開展滅火訓練，及時發現并撲救初起火災。

二、工作職責

1、社區居民委員會或村民委員會負責組織開展本社區消防工作。發動居民參與城市社區消防管理。與居民住宅區的物業管理單位和駐社區單位、個體工商戶簽訂年度《消防安全責任書》，部署消防工作任務，實施社區消防管理。

2、物業管理單位和駐社區單位、個體工商戶按照公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，做好本單位的消防工作，并協助和服從社區居委會的管理，積極參與社區消防工作。

3、居民區物業管理單位對其管理范圍依法制定消防安全制度，落實消防安全責任，開展消防宣傳教育；開展防火檢查，消除火災隱患；保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通；保障公共消防設施、器材以及消防安全標志完好有效。配合社區居委會、村委會開展消防工作。

4、業主委員會監督物業管理單位履行消防安全職責，協助社區居委會制定居民防火公約，發動居民參與消防工

作。

5、公安派出所履行社區消防監督職責。社區民警要掌握、指導轄區消防工作，建立消防監督檔案，建立消防安全制度，開展消防安全檢查，進行消防宣傳教育，處置轄區內有關消防安全的舉報，查處違反消防法規的行為，依法實施消防監督檢查，督促整改火災隱患。

6、各鄉鎮、街道辦事處負責落實所轄社區消防工作業務經費。將社區消防安全納入社會治安綜合治理工作，統籌安排，認真落實。指導、督促社區消防工作，研究和協調解決社區消防安全的重大問題。

7、各級公安消防機構應加強對城市社區消防工作的指導，組織對社區消防工作骨干進行業務培訓，深入社區進行工作指導，貼近實際、貼近群眾、貼近生活進行消防知識的宣傳教育，把消防知識和防火、滅火技能送到社區居民群眾手中。

第二篇：將批評與自我批評納入考核領導干部的目標內容之一

將批評與自我批評納入考核領導干部的目標內容之一

能有效激發黨員領導干部做好新形勢下群眾工作的自覺性

何仕銀

有幸參加州委組織部圍繞中央在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的，黨的群眾路線教育實踐活動，而召開的這次專題調研座談會，感到十分欣慰，這次會議說到底也是州委組織部在開展保持黨的先進性和純潔性，在推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措中集思廣益，問計于民的具體體現。

如何在這次教育實踐活動中認真開展批評與自我批評，讓黨員干部真正受到教育和觸動，切實解決黨員領導干部隊伍中存在的亟待解決的問題。我認為：首先要將批評與自我批評真正納入考核黨員、領導干部工作的目標內容之一。

如今，我們對工作對領導對干部的考核可謂應有盡有，硬化、量化的考核指標層出不窮，但將批評與自我批評作為考核內容納入目標管理的卻很難實施，更談不上有科學的實施辦法和細則。而批評與自我批評又是以毛澤東為首的中國共產黨人在馬列主義的理論基礎上總結中國革命建設中的實踐經驗而形成和發展起來的．作為我黨的優良作風，批評與自我批評有著豐富的內容，包括基本的原則、態度、方法、形式等。可以說，批評與自我批評是中國共產黨人對馬列主義建黨學說作出了創造性的發展與貢獻。

毛澤東同志在《論聯合政府》中說：“有無認真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區別的顯著的標志之一?！苯洺５貦z討工作，在檢討中推廣民主作風，不懼怕批評和自我批評，實行‘知無不言，言無不盡’，‘言者無罪，聞者足戒’，‘有則改之，無則加勉’這些中國人民的有益格言，正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的唯一有效的方法?！秉h章明確規定：“黨在自己的政治生活中正確地開展批評與自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤?！币虼吮仨殘猿趾桶l揚黨的批評與自我批評的作風。鄧小平同志也說： 我們黨的團結，是建立在馬列主義、毛澤東思想基礎上的團結。黨內要分清理論是非、路線是非，要開展批評和自我批評，互相幫助，互相監督，克服各種錯誤思想。胡錦濤同志在貴州考察工作時指出：“能不能在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題上有新進展，能不能把改革發展穩定的各項工作推向前進，是衡量先進性教育有沒有取得實效的一個重要標準。要達到這個要求，前提是要找準問題，明確整改方向。”而要找準問題，則要“自覺運用批評與自我批評的思想武器”。人非圣賢，孰能無過。一個人在其成長過程中，或多或少、或大或小，都可能犯這樣那樣的錯誤。習近平同志在2012年3月1日在中央黨校春季學期開學典禮上的講話中指出：如果我們的黨員和黨的領導干部高高在上，不關心群眾的生產和生活，不了解群眾的需求和愿望，不虛心向群眾學習，不總結群眾在實踐中創造的經驗，關起門來想問題、作決策，習慣于“想當然”地發號施令，就會犯主觀主義、官僚主義、形式主義的錯誤，就會給黨和人民事業造成極大的損失。保持黨的作風純潔，必須及時整治黨風建設中存在的突出問題，其中要十分注意治理庸懶散和好人主義等不良風氣。好人主義盛行，有問題不指出，有過錯不批評，這種庸俗作風盛行之處，往往就是黨組織和領導上政治軟弱、作風渙散的地方，就是黨員、干部中出問題多的地方。批評和自我批評是我們黨的優良傳統和作風，一定要結合新的實際長期堅持、不斷發揚光大，以不斷增強黨內生活的政治性和原則性。

而今，我們在不少地方，看到的黨內民主生活會是沒有開展積極的思想斗爭的，很多組織內部忽視了對下屬、對同事政治上的關心和思想上的幫助。存在著下級批評上級怕被穿“鞋子”，上級批評下級怕丟票子(選票)，批評同級怕傷面子，批評自己怕別人揪“辮子”，唯恐開展批評而帶來個人利益的損害。更多時候，一些領導班子和黨員干部的批評與自我批評則表現多為：正職批評副職的多，副職批評正職的少；局長批評下屬的多，下屬批評局長的少；上級批評下級的多，下級批評上級的少；自我批評的多，相互批評的少；希望式批評的多，直言批評的少；自我批評膚淺的多，深刻剖析的少。批評與自我批評避重就輕，轉彎抹角，不敢坦誠直言，更是對黨風廉政建設方面存在的問題批評的甚少。這就是我們目前黨員領導干部隊伍中普遍存在，而又亟待解決的思想問題。

因為，批評與自我批評開展不起來，必然導致正確的東西得不到支持，錯誤的東西得不到反對，正氣得不到弘揚，邪氣得不到懲治，給黨的事業帶來嚴重危害。黨最大的政治優勢是密切聯系人民群眾，執政后的最大危險是脫離人民群眾。黨能否始終保持同人民群眾的血肉聯系，直接關系到黨的生死存亡。我們要從政治的高度、全局的高度、戰略的高度，深刻認識貫徹黨的群眾路線的極端重要性，深刻認識在黨內開展批評與自我批評是我們開展好教育實踐活動的重要前提和保證。只有認真開展了批評與自我批評，黨員領導干部才能真正受到教育，心靈才能受到觸動。有了觸動才會下決心改正自己的工作中錯誤。

其次，黨員領導干部要提高為民、務實、清廉的自覺性，努力做好新形勢下的群眾工作。

劉云山同志指出，這次教育實踐活動的主題是為民、務實、清廉，開展好教育實踐活動最基本的要求是牢固樹立和深入貫徹黨的群眾路線。黨員領導干部要切實擺正同人民群眾的關系，解決好“我是誰”的問題，真心實意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務。要始終站穩群眾立場，做決策、定政策都要想到老百姓的利益，學會換位思考，多聽一聽普通群眾的愿望，多想一想老百姓的感受。要進一步增進群眾感情，任何時候都不能忘了自己的根、自己的本，經常想想群眾在我們心中是什么位置。對人民群眾要有敬畏之心，放下架子，甘當小學生?！叭罕娐肪€”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯系群眾，是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。八十年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

那么，我們黨員、領導干部要解決為民、務實，清廉的自覺性，就要首先解決“我是誰”的問題。你是黨員，就要按照黨章嚴格要求自己的一言一行。就

不能做不遵守職業道德，沒有責任心，對工作不負責任，當一天和尚撞一天鐘的人。你是領導干部，就不能高高在上，不關心群眾利益，對群眾的困難熟視無睹。更不能降低艱苦奮斗、勤儉節約的自覺性。

在這個問題上，我有切身的體會，我到打羊鄉進行十八精神宣講，之前我了解到該鄉有個一萬畝菩提樹種植基地的招商引資項目，項目實施近一年，附近有個別村組就是不同意將土地流轉出來，鄉黨委政府三番五次地做群眾工作，就是不能達到目的。書記將這一苦衷告訴我后，我在講課時，就有意識地將這一問題提出來進行分析，告訴他們項目引進的好處，同時又告訴他們作為本村黨員、村領導和包村的鄉干部在這項目建設中不作為的不同后果以及群眾所遭受的缺失，用簡單、通俗、易懂的道理提醒他們清楚“我是誰”，為什么與群眾有區別，會后，鄉黨委書記在總結時又提請這些村的領導干部現場表態發言，果然不到半個月時間，流轉面積增加2000多畝，書記后來給我打電話，他感激地說：想不到十八大精神的宣講還有這么大的號召力。這一事實告訴我們，你只要清楚了“你是誰”，就不會“回避矛盾，不會掩蓋問題”。因為，群眾在看你的一言一行，你的一舉一動時時刻刻都在群眾的目光監督之下。

在剛剛結束的中央經濟工作會議上，習近平同志反復強調要有“問題意識”。有問題并不可怕，可怕的是看不到問題；群眾的惱火抱怨并不可怕，相反，它是我們工作得失的檢驗，是改進工作的標尺，是黨和政府的重要執政資源。只有善于引導群眾說大實話、提真問題，勇于到群眾意見大、怨聲多的地方去，才能真正做到問政于民知得失、問需于民知冷暖、問計于民知虛實，使決策更加符合群眾意愿，贏得群眾發自心底的擁戴，筑牢改革發展穩定的根基。

馬克思曾說過，一個問題，只有當它被提出來時，意味著解決問題的條件已經具備了。在新的發展階段，這個“問題”如何提，考驗著態度能力；這個“條件”是什么，很重要的一個方面，就是我們的求真務實。

第三篇：足球將納入中考

北京青少年足球教育日漸火熱，越來越多家長讓孩子接受系統足球教育。法制晚報訊(記者 趙穎彥 武文娟 王妍 王碩 朱天龍)正在舉行的亞洲杯，國足在小組賽連贏三場。今天傍晚，他們將在1/4決賽迎戰東道主澳大利亞，不管結果如何，國足止跌反彈都是事實。但國足的逆市上揚，并未改變中國足球整體的頹勢，塔尖想要保持持續的燦爛，必須依托塔基的厚重，而實現這一目標只能也必須把足球扎根在校園。

如今，校園足球已經寫進教育部的規劃，它現在需要的就是地方教育部門的一聲開場哨。

值得一提的是，在本次國足隊伍中，沒有一名北京籍球員入選。國足球員何時能出現未來的“邵佳一”，目光將聚焦在“京版”足球教育上。

市教委透露，將出臺推進中小學足球實施意見，成為校園足球的“京標”，2016年足球項目將納入中考體育的選測項目。

《法制晚報》記者上午從政協小組會上獲悉，委員們對發展校園足球發出了期待和擔憂的不同聲音。【政策解讀】

小學確保每周一節足球課

記者從市教委了解到，將出臺推進中小學校園足球實施意見。其中，2016年足球項目將納入中考體育的選測項目，同時探索高中體育會考進行足球項目測試。根據實施意見，北京市將在市級教育經費中，每年設立專項經費用于校園足球的發展。其中，小學將每周確保上好一節足球課。據悉，根據實施意見，全市中小學體育課將強化足球教學內容，小學階段核心是培養學生足球運動的興趣和愛好，初中和高中階段主要提高學生的足球技術和戰術水平。其中，小學要從地方課時或校本課時中，每周拿出一課時用于足球項目教學，確保每周上好一節足球課。足球培訓課時有補貼

市教委相關負責人表示，本市還將建立市級、區級和校級三級培訓機制，用3年時間實施體育教師足球專項培養計劃。聘請國內外足球專家、北京高校教授、高級足球教練員和退役足球運動員等，參與校園足球的發展，確保義務教育階段每所學校至少有一名體育教師勝任足球教學與訓練。為解決足球運動場地條件問題，北京市將采取市、區兩級政府統籌，通過政府購買服務的方式租用社會場所開展足球活動。

同時，在城區校園內外因地制宜，建設小場地和籠式足球等特色化場地，并在遠郊區縣利用社區空間、空閑地段，改造上千塊簡易足球活動場地。北京市還將通過政府購買服務的方式，鼓勵小學3至6年級學生利用課余時間，到認定的體育俱樂部參加足球培訓和訓練，并對每課時的培訓費用給予相應的補貼。同時，本市還將在部分優質民辦學校建立足球特色班，政府將出資支持學生的學習費用。此外，全市還將建立三個校園足球培訓中心，建立200所足球特色學校，并在10個遠郊區縣義務教育階段全面實施校園足球項目。校園足球規劃今年實施

2014年11月26日，全國校園足球工作電視電話會議召開，由教育部主導的校園足球工作全面啟動。會上明確此前擔任“替補”的教育職能部門未來將踢“主力”，體育職能部門則主要提供技術支持。

2014年12月25日，教育部體衛藝司召開全國“校園足球”區域推進工作集中調研會。升級版的中國“校園足球”發展規劃將在2015年正式實施。教育部表示，到2017年，將在全國范圍內遴選建設約2萬所校園足球特色學校及約30個校園足球試點縣(區)，而且特色學校和試點縣(區)將享有本地有關部門給予的有關校園足球教學、招生、經費等方面的政策支持;國家也會對特色學校和試點縣(區)在足球教學等方面給予一定的支持;更為重要的是，將特色學校和試點縣(區)情況納入地方政府的教育工作考核內容，納入各級教育行政部門目標考核的重要內容。【現狀探訪】

本月20日，清華附小16名小學生已經奔赴阿根廷開展為期2周的足球訓練和學習，本市足球教育進入新階段。據此前媒體統計，作為目前全國校園足球發展最好、定點學校最多的城市，截至2013年底，北京共有276所校園足球定點學校、317支球隊。其中小學和初中球隊較多，高中學校10余支。

朝陽區已經啟動了中小學足球三年計劃。旨在面向中小學生宣傳足球文化，培養對足球運動的興趣和愛好，增強身體素質。依據該計劃，朝陽區每所中小學都將建立男女足球隊，開展與足球相關的運動。2014年9月開始，朝陽區又選定了20所中小學成為足球基地校，包括三里屯一中百子園校區、十八里店中學、新開小學、樓梓莊中心小學、南湖東園小學等。據三里屯一中百子園校區主管閆冉介紹，該校今年取消以往足球特長生獨立編班的做法，而是將20名學生插入平行班，體現足球的普世教學理念。朝陽區還將開展“陽光足球地方課程”的編寫，預計今年上半年將投入試點使用，同時將實現“校校有球隊”的目標。延慶：2.3萬中小學生踢球

延慶縣教委和延慶縣體育局聯合發布了《關于開展校園足球工作的實施意見》，這是全國首個校園足球全覆蓋方案。延慶縣將按照“小學生每人一球，中學生每班一球”的標準為學校配發足球，未來3至5年，基本實現“人人能踢球、人人會踢球、人人愛踢球”的目標。該縣約有中小學生2.3萬人，其中，小學生約為1.1萬人。該縣教委要求各校每年將至少20%的課外活動經費用于發展和推動校園足球工作，并納入學?？己嗽u價。

今年“小升初”時，延慶縣將按照劃片就近升學原則，確定8至10所“小學足球水平較高、畢業生相對集中升入”的初中校作為全縣校園足球重點校，為學生練習足球提供條件。豐臺：足球訓練入集群課程

去年9月1日起，豐臺區在方莊、南站、云崗、東高地4大教育集群試點，足球訓練已成為集群課程，區域內所有學生均可根據自己興趣選擇跨校課程。

方莊是豐臺區打造的首個教育集群，足球教育不僅成為集群內27所中小學和幼兒園的教育亮點，也成為豐臺區足球教育的典范。

據透露，十八中高中部正在準備著力打造專業校園足球隊，未來將成為北京理工大學、國安足球隊、八喜足球隊后備足球人才選拔基地。【委員聲音】

期待 最需解決的是師資和場地

北京市政協委員、北京石油學院附屬第二實驗小學校長劉芳認為，足球進校園，不單是一項啟動儀式或活動，還是走進課堂，讓每個學生掌握踢足球的技能，讓學生提高身體素質，學會守規則。劉芳認為，對于足球進校園最先解決的應該是師資問題。以石油學院附屬第二實驗小學為例，目前該校教師并沒有足球專業畢業的，但是參加了海淀區組織的教師足球短期培訓班。如果足球進入了課堂，因為課時量的增加，所以學校會再找專業的老師。

對于一些學校會面臨的場地限制問題，劉芳表示，該問題確實存在，但可以考慮發展小場地足球或者籠式足球，還可考慮租用場地或者借用場地等方式開展足球運動。

據了解，目前該校利用課外活動課的時間發展社團足球，且聘請了現任北京女足教練劉英作為足球專家，劉英的學生也在學校女足社團任教練。同時，學校已經開展了足球進校園的啟動儀式，并將足球發到了每一個學生手中，保證學生們人手一球。但由于師資問題，活動還并未真正展開。但是2015年，學校會力爭讓足球進課堂，具體計劃為：每年級每周開設一節足球校本課，并搭建校園足球競賽平臺，開展年級賽、班級賽、小組賽等，并組建一支足球校隊，參加比賽。擔憂 過早“專業化”導致變味

對于“足球進校園”，李隼委員表示，擔心該項目在實施過程中過早“專業化”，影響了項目的良性發展。“比如學?；蚯蜿犚晃蹲非蟪煽兌兊眉惫?。” 李隼委員表示，學生通過足球運動不但能夠增強體質，同時還可以培養競爭意識和堅韌的性格。但“足球進校園”需要一個健康的運作機制?，F在一些區縣內已經在組織競賽、聯賽，未來很可能會有著學校、區域、區縣甚至省市之間的比賽較量。一旦這個項目過早地“專業化”，演變成競技體育的路子，那么學?；蛘呓叹毦涂赡転榱藸帄Z成績、名次，出現一些急功近利的現象。

“舉例來說，學校教練為了提升球隊的競爭能力，不再考慮一些孩子是否適合這項運動，是不是真的有興趣，而統一加強訓練。以前學生愿意玩就玩，累了不想玩了就不玩，現在一切教練說了算，學生變成了被動的一方。學校之間為了比拼名次，開始相互?挖人?，把優秀的學生或者教練拉到自己的學校當中?！?/p>

李隼委員告訴記者，由于目前“足球進校園”的政策還在計劃當中，因此不能現在就妄下定論，但這一系列的假設也的確都是他的顧慮所在，足球運動如果從學生的興趣變成了被動的專職工作，那么對于學生而言絕對是揠苗助長?！八?，我特別擔心這樣的一件好事兒，最后因為某些原因變了味兒，甚至變成了掙錢的行當?！?【政策回放】 ●2013年2月

國家體育總局、教育部聯合發布的《關于加強全國青少年校園足球工作的意見》中指出，足球對于青少年健康成長具有獨特的綜合教育功能，各級各地體育、教育行政部門要高度重視，切實抓緊抓好校園足球活動。●2014年3月

教育部組織開展中小學校園足球工作專項調研。北京市教委通過問卷調查的形式向各區縣教委所屬的62所中小學進行調查，全面了解各區縣校園足球開展狀況。●2014年6月

北京市教委發布《關于做好2014年初中畢業升學體育考試工作的通知》，明確指出，2015至2016年，北京市中考體育考試將逐步提高考試項目的選擇性。其中，2016年起，北京中考將在籃球運球項目測試的基礎上，增設足球運球和排球墊球兩個項目，考生可從中“三選一”?！?014年11月26日

全國校園足球工作電視電話會議召開，由教育部主導的校園足球工作全面啟動。

第四篇：2017消防工作內容如下

2017消防工作內容如下

1、接收消防監控室、消防水泵房，維修5-9號樓之間消防線路被挖斷部分，消除消防故障點9號樓600多個，24v電源供電恢復正常，保持火災顯示盤正常。

2、恢復多年來擱置的19-20號樓五方對講的電話通訊。保障了

3、配合公司人員改造，電梯五方對講電話通訊，并將15#、16#樓原五方對講電話設備拆開，放置于新的五方對講及小區監控室。4、6#樓南消防水池管路損壞，配合公司相關人員修復。5、1—20#樓一層大廳消防管路做保溫。

6、公司消防維保簽署維保協議后，配合消防維保單位處理消防故障330個左右，更換各種消防模塊近200個，消防主機處于正常可控范圍。

7、聯系配合消防風機廠家維修消防風機存在故障7處。

8、系統整理小區內所有消防風機方向運行狀態，并建立臺賬。

9、消防水泵每月初5號之前試車一次，8臺并帶領各班班長及相關人員講解，火災時消防水泵操作方法和壓力控制情況。

小區監控

1、設計施工小區地下停車場監控共29個。

2、小區地面監控開發商留下的部分，原設計2 個、11個全部修復，并移動光纜至新監控室。

3、配合公司安裝調試小區樓守門廳監控、停車位及外圍監控74個，包括新增西門崗監控。

4、支援公司唐城、翠城小區維修監控。

5、監控室，設備散熱不好，自己尋找材料，將光端機硬盤錄像機，分層擱置利于散熱。

秩序部總結

一、常態化清理小區內每棟樓內走廊及門庭內的雜物。如;違規停放電動車，減少火災事故隱患的發生。

二、配合公安消防部門，加大力度清理小區內私拉亂扯以及飛線充電狀況，落實消防公安及公司的安全管理精神，集中收取充電器。

三、繼續做好各班對電動車進出的發卡工作。

四、組織學習公司紀律條例文件，以主人翁的精神狀態投入到工作中去，杜絕串崗離崗遲到曠工情況的發生。

五、努力高效的完成小區領導交給的其他工作。

六、每天安排好6、15號地下監控室人員準備工作。

七、早上8:30開始重點檢查1-8號樓門廳違規停放電動車。

八、持續上門收繳電動車卡。

第五篇：將征地納入“公決”程序

將征地納入“公決”程序

將征地納入“公決”程序

十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地是我國的基本國策，但在1997至的7年里，全國總耕地面積下降為18．51億畝，減少了1億畝。出現如此急劇減少的局面固然有城市化和工業化過程中的必然因素，更有一些地方政府出于要政績、求利益違法征地的緣故。有些地區在征用農民集體土地時，并不考慮農民的意愿如何。

依法征地必須尊重土地產權主體，切實聽取被征地人的意見。除了國家重點工程及城市基礎設施、公益性項目必需用地之外，在征地之前應該普遍履行在土地權屬的行政范圍內進行“全民公決”的

程序。這是遏止違法占地勢頭、減少征地糾紛的重要舉措。首先，“公決”是限制地方政府強行征用農民集體土地，建立科學的征地程序的內在要求。

農業用地轉變為城市建設用地，其市值大幅飆升，一般上升十幾倍、幾十倍甚至更多。而給予農民和農村集體的補償卻很少。只有2萬多元補償費的一畝地在征用拍賣以后，可達到每畝100多萬元。統計調查表明，如果以成本價為100，農民只得5％—10％，農村集體經濟組織得25％—30％，60％—70％為政府及各部門所得。而從成本價到出讓價之間形成的巨額增值收益，更是大部分為中間商或地方政府所獲取。不少地方政府就是這樣通過賣地生財來“經營城市”。征用土地必須嚴格按照科學的程序去運作，這是保證征地過程合理合法的前提。現行征地程序缺乏理性，從建設項目的論證，到征用農地方案的形成和批準，整個過程農民沒有知情權，沒有尊

重農民對土地財產的所有權及其使用、收益和處分權，沒有一個讓農民“批準”的程序。政府征用農村集體土地，只需通過政府土地管理部門的審批即可。盡管憲法和農村土地承包法規定了農民土地的“集體”所有權性質，但在實際征地過程中這種“集體所有權”被虛置了，農民擁有的土地產權特別是處分權被剝奪了，或者被少數村干部“代表”大多數村民的意見而異化了。法律規定農民對自己承包的土地的使用權“30年不變”，如果農民不同意征用，那么這種土地權屬轉移就該是違法的無效交易。所以在征地前，征求土地所有者——村民們的真實意見，通過村民大會投票公開表決的民主程序，應是在征地項目擬定后進入征地階段的“第一程序”，是體現農村土地集體性質的題中應有之義。其次，“公決”是社會主義市場經濟條件下，將土地資源按市場機制配置的實際需要。

現行征地制度仍帶有計劃經濟時代要

求農民為國家建設作貢獻的色彩，而現實是，包括城市土地在內的所有生產要素均已采取市場機制進行配置，惟獨農村集體土地仍在實行配給制征用和補償。農民在參與社會生產過程中，早已按照市場價格購買各種生產資料，但他們所擁有和使用的最基本的生產資料——土地，卻被征地主體以計劃價格拿走了。即政府一方面用計劃經濟的辦法低價征地，另一方面用市場經濟的辦法高價供地，如此雙軌運作是與市場經濟規則不相符合的。在市場經濟體制下，土地要素配置、土地資產經營實際上是土地產權的交換，必須建立在平等自愿的基礎上?，F在，在土地所有權轉換過程中，不僅農民對于是否同意征地沒有多少發言權，整個征地過程，農民基本上沒有與買方坐下來談判的權利。通常是政府先把集體土地征來變成城市建設用地，或改作其他用途，然后再出讓給開發商使用。開發商是講究利潤的，農民轉讓土地也應該

是有條件的。首先是同意不同意“賣”，自己的東西有資格說了算。與此同時，如果是協議出讓，買賣雙方應該通過談判來確定價格；對于經營性土地招標、拍賣等事宜，應該在政府有關部門的指導下，以農民作為土地轉讓主體與受讓主體公開操作。惟有如此，才符合土地資源市場化運作的公平交易原則，防止大量經營性項目借助公權強行征用農地。最后，“公決”是農民公眾參與征地決策和實施過程，充分反映民意、維護社會穩定的必要途徑。

土地是農民最基本的生產要素和生活保障，土地權利是農民最重要的財產權利，這種權利不應當受到漠視，誰漠視了它，實質上就是漠視了戶均占地很少的農民的生存權。近年來，各地因強行拆遷和征用農地引發糾紛上訪的案件大量增加，一些失地農民種地無地、就業無崗、低保無份，多數聚居在城鄉結合部，問題越來越突出，已影響社會穩定。

中國必須實行世界上最嚴格的耕地保護制度，充分考慮占中國人口大多數的農民群眾的根本利益。對此，比較現實的是從改革和完善決策機制做起。

黨的十六大報告指出：“要完善深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的決策機制，推進決策科學化民主化?！闭鞯氐挠猛径喾N多樣，是國家重點工程還是其他一般工程，是城市基礎設施建設、公益性用地還是經營性項目用地，是房屋開發項目還是產業開發項目，都要如實告訴群眾。在征地過程中，涉及到許多復雜的問題，比如如何解決農民就業問題，是否從補償款中劃出一部分為失地農民購買社會保險，是采用分散到戶的貨幣性補償還是向集體組織進行經營性投入而后陸續分紅補償等等。這些都需要讓農民群眾參與研究，與農民面對面地協商解決，而不是政府決定下來令農民去服從。作為農民一方，要立足全局，不得借口保護自身利益，提出無理要求，索取超額補

償。作為政府，應該相信群眾的大多數，只要我們運作得合理合法，農民是會通情達理的。農民群眾在參與征地決策和實施過程中思想通了、征地的后遺癥就少了，安定團結的局面就會形成。