第一篇:高校自強計劃
清華北大聯合開展2014年自主選拔“自強計劃”的公告
上傳: 俞興保更新時間:2013-11-23 12:38:44
清華大學、南京大學、上海交通大學、西安交通大學、浙江大學、中國科學技術大學
聯合開展2014年自主選拔“自強計劃”的公告
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2020)》指出:“教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平的關鍵是機會公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的權利,重點是促進義務教育均衡發展和扶持困難群體,根本措施是合理配置教育資源,向農村地區、邊遠貧困地區和民族地區傾斜,加快縮小教育差距”。《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中也再次強調要大力促進教育公平。為進一步擴大高水平大學自主選拔政策在農村地區、邊遠貧困地區和民族地區的覆蓋面,為長期學習和生活在這些地區且自強不息、德才兼備、品學兼優、勤奮上進的高中畢業生提供更多享受優質高等教育的機會,清華大學、南京大學、上海交通大學、西安交通大學、浙江大學、中國科學技術大學等六所大學(以下簡稱“六校”)2014年共同實施自主選拔“自強計劃”。
1、招生對象
主要面向832個國家級扶貧開發工作重點縣及集中連片特殊困難縣的中學,以及全國所有的鄉鎮農村中學招生。考生本人應長期學習、生活在農村地區、邊遠貧困地區或民族地區,自強不息、德才兼備。農村戶籍的考生優先。
2、報名和選拔方式
2014年六校自強計劃的網上報名時間為2013年11月21日至12月15日,報名網址為
http://。考生可報考六所高校中的任意三所高校。“自強計劃”考生無需繳納報名費用。
本計劃采用中學推薦的方式報名,每個符合推薦條件的中學至多可推薦3名學生。中學應在校園顯著位置公示選拔通知、報名辦法、選拔標準和遴選程序,做到信息公開和程序透明。
中學按照已公示的標準和程序選拔符合要求的學生。選拔結果和推薦理由應在校園顯著位置進行公示,接受各方監督。
被推薦的學生在http://進行網上報名、打印網上報名申請表同時下載打印中學推薦表,由中學負責人填寫對推薦學生思想品德、家庭狀況、成長經歷、特殊事跡等情況的詳細描述,同時,由中學提供關于被推薦人選拔情況標準、遴選程序、公示信息反饋,以及說明被推薦學生個人情況的其他材料,并加蓋中學公章;網上上載已簽字和蓋章的網上報名申請表、中學推薦表、中學關于被推薦人選拔情況標準、遴選程序、公示信息反饋和說明被推薦學生個人情況的其他材料的掃描件。
六校將依據考生網上報名和上載的所有資料,分別組織專家獨立評審,并初定于2013年12月23日前后在報名系統中公布初審結果。初審結果只對給予該生初審通過的高校有效。
六校自強計劃初審后的選拔和錄取安排由各高校自行確定。通過初審的考生,須參加各校組織的后續相關選拔和測試活動,具體辦法由六校依據各自情況和政策分別公布。
特此公告。
清華大學招生辦公室
南京大學招生辦公室
上海交通大學招生辦公室
西安交通大學招生辦公室
浙江大學招生辦公室
中國科學技術大學招生辦公室
2013年11月21日
2014年清華大學自主選拔“新百年自強計劃”實施辦法
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》指出:“教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平的關鍵是機會公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的權利,重點是促進義務教育均衡發展和扶持困難群體,根本措施是合理配置教育資源,向農村地區、邊遠貧困地區和民族地區傾斜,加快縮小教育差距”。《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中也再次強調要大力促進教育公平。
為了進一步提高長期生活、學習在農村地區、邊遠貧困地區和民族地區的高中畢業生享受優質高等教育的機會,清華大學2014年將繼續實施自主選拔“新百年自強計劃”。同時還將繼續探索人才選拔與培養的“選育銜接”,為“新百年自強計劃”人才的成長提供因材施教的條件和個性化發展的空間。
1、招生對象
主要面向832個國家級扶貧開發工作重點縣及集中連片特殊困難縣的中學,以及全國所有的鄉鎮農村中學選才。考生本人應長期學習、生活在農村地區、邊遠貧困地區或民族地區,自強不息、德才兼備。農村戶籍考生優先。
2、選拔方式
本計劃采用中學推薦的方式報名,每個符合推薦條件的中學至多可向我校推薦1名學生。中學應在校園顯著位置公示選拔通知、報名辦法、選拔標準和遴選程序,做到信息公開和程序透明。
中學按照已公示的標準和程序選拔符合要求的學生。選拔結果和推薦理由應在校園顯著位置進行公示,接受各方監督。
被推薦的學生在清華大學本科招生網(http://)“網上報名”系統進行網上報名;提交成功后打印網上報名申請表,同時下載中學推薦表,由中學負責人填寫對推薦學生思想品德、家庭狀況、成長經歷、特殊事跡等情況的詳細描述,并加蓋中學公章;中學還需提供關于“新百年自強計劃”本校選拔標準、遴選程序、公示信息反饋情況的說明;最后,需將上述簽字、蓋章的網上報名申請表、中學推薦表、中學關于選拔流程的情況說明以及被推薦人個人情況的其他材料的掃描件進行網上上載。清華大學組織專家組對報名材料進行審核,審核通過者需到清華大學參加筆試和綜合面試。清華大學將組織工作組前往擬認定學生的學校、家庭所在地進行實地考察,確定最終認定名單。
在材料審核和實地考察過程中,如發現中學或學生存在弄虛作假行為,將取消相關學生報名資格及相應中學參與清華大學其它各類招生的推薦資格。
3、優惠政策
根據材料審核、筆試、綜合面試和實地考察的綜合情況給予通過者高考總分最高降60分錄取的優惠政策。
材料審核通過的學生可申請基本交通費用以及在清華大學考試期間的食宿費用的補貼。
4、后續培養
清華大學將對本計劃學生給予特殊關注,解決實際困難,幫助盡快適應大學生活。此外,將提供多種機會開拓眼界,提高全方位能力,培養成為具有強烈社會責任感、自強不息的高素質人才。具體措施如下:
(1)開通入學“綠色通道”,提供助學貸款和生活必需品,并對每位入選者一次性提供1萬元的生活補助。
(2)為入選者安排勤工助學崗位,在工作中鍛煉動手能力和綜合素質,減輕求學和家庭負擔。
(3)為入選者安排專門的學習與發展指導,幫助其順利地適應大學學習、生活。
(4)為每位入選者配備優秀校友作為個人導師,指導其個人發展。
5、實施程序
(1)2013年11月21日-12月15日,完成學生選拔和相關公示工作的中學組織被推薦學生完成網上報名。
(2)清華大學招生辦公室組織專家組審核報名材料,并在2013年12月23日公布通過審核的學生名單。
(3)2014年1月19日-1月20日,通過審核學生到清華大學參加筆試和綜合面試。清華大學招生辦公室確定最終名單,并在教育部“陽光高考”平臺公示。
附則
本實施辦法由清華大學招生辦公室負責解釋。
“新百年自強計劃”是自主選拔中的特殊部分,與普通自主選拔不存在報名資格沖突。聯系方式
地址:北京市海淀區清華園1號 清華大學招生辦公室
郵編:100084
電話:(010)62770334,62782051
傳真:(010)62782061
郵箱:zsb@mail.tsinghua.edu.cn
第二篇:自強社區重陽節計劃
延平區梅山街道自強社區居民委員會
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自強社區退管片慶九·九重陽節
活 動 計 劃
丙陽相重,九九艷陽天。在這金風送爽,菊紅橙黃的季節,我們即將迎來又一個九九重陽節,迎來了屬于老年朋友們自己的節日。9月12日下午,梅山街道自強社區開展了班子會議,街道掛點包居領導、社區干部們、居民組長、掛點駐會單位及轄區單位代表以座談的形式,各抒己見,暢所欲言,希望通過社區大家庭的溫暖和關心,讓社區的老年人共同渡過了一個歡樂、愉快的節日,共定自強社區歡度重陽計劃。
一、活動時間:2011年9月30日(下午15:00)
二、活動地點:自強居委會
三、活動對象:社區在冊退管人員
活動內容:
(一)整理核實退管人員的名單,保證退管臺帳的準確性。
(二)送溫暖、送健康
1、慰問、走訪高齡困難退休人員
2、發放社區便民服務聯系卡
(二)義診(邀請社區服務所醫生坐診)
1、測血壓
2、老年人健康咨詢
(三)在社區內舉辦慶重陽聯歡會,邀請社區退休人員參加歌舞聯歡會,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為。
(四)利用社區資源開展科普知識宣傳,鼓勵老年人健康養老,反對迷信愚昧
(五)給企業退管人員和70歲以上的老年同志發放節日紀念品。
梅山街道自強社區退管片2011年9月13日
第三篇:高校自強社經驗交流會策劃方案
蓮山 課件 w w
w.5Y k J.cO m文秘
高校自強社經驗交流會策劃方案
主辦單位:xx大學學工處
xx大學校團委
承辦單位:新長城xx大學自強社
2010年10月
一、活動背景
回首自強社2006年成立之始,武漢地區新長城自強社已走過了四年,這四年中,在中國扶貧基金會新長城項目部和學校的大力支持下,自強社力量不斷發展壯大,其團隊力量由最初的三所高校發展至今時的七所高校。
在過去的四年中,自強社取得了許多成就,在活動中獲得了寶貴的經驗教訓。歷經了風雨和輝煌的自強社,少了些青澀,多了幾分成熟。借武漢地區三所新長城自強社成立四周年之機,新長城xx大學自強社攜手武漢大學、中南財經政法大學、武漢理工大學、華中農業大學、xx經濟學院、華中科技大學自強社聯合舉辦“華中地區七校自強社交流會”,旨在為各自強社搭建起一個交流的平臺,增強各自強社之間的溝通與合作,集思廣益,取長補短。望大家能各抒己見,暢所欲言,為自強社的未來樂章譜上一曲輝煌的壯歌!
二、活動目的1、促進華中地區高校自強社之間的交流、學習、合作與發展,充分發揮高校間貧困生互助組織的力量;
2、分享各校自強社的組織經驗與彌補各自的缺點,為以后的高校自強互助組織活動的健康發展打下有利基礎;
3、發揚我社的優秀品質,提高我社的社會影響力;
4、慶祝武漢地區新長城自強社成立四周年。
三、活動主辦方
新長城xx大學自強社
四、活動參加者
1、新長城xx大學自強社、新長城中南財經政法大學自強社、新長城武漢大學自強社、武漢理工大學自強社、華中農業大學自強社、華中科技大學自強社、xx經濟學院自強社代表
(各約10人)
2、學校媒體
五、活動日程安排
活動時間:11月6日 上午9:30~下午5:00
活動地點:xx大學行政樓
活動流程:
1、迎接各校自強社代表8:30——9:202、高校自強社經驗交流會9:30——11:40 詳細內容如下:
1、9:30 xx地區高校自強社交流會正式開始;
2、9:30—9:35 介紹嘉賓和各自強社與會代表;3、9:35—9:40 學校領導致辭 4、9:45—9:55 新長城xx大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;
5、9:55—10:05 新長城武漢大學自強社介紹社團基本情況和特色活動; 6、10:05—10:15 新長城中南財經政法大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;
7、10:15—10:25 華中科技大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;
8、10:25 —10:35 華中農業大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;
9、10:35—10:45 xx經濟學院自強社介紹社團基本情況和特色活動;
10、10:45—10:55 武漢理工大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;(這個學校聯系上了沒?)
11、10:55—11:25 各自強社與會代表共同討論社團發展過程出現的一些問題;(話題需要前期進行收集)
12、11:25—11:45各自強社與會代表自由討論 13、14:30—11:50 各高校自強社代表簽名合影留念,交流會結束。
3、工作餐11:50——12:404、與會代表自由活動、休息12:40——13:405、素質拓展訓練13:40——16:106、歡送各校自強社代表16:10——16:40
六、前期準備
1、請各自強社負責人將與會人員名單(含聯系方式)于10月30日之前發至714713454@qq.com2、請各自強社負責人準備一份介紹社團基本情況和特色的ppT(10min左右),同時為了更好的促進大家的交流,請各社團另準備一份word版的介紹(將于會議開始之前打印成紙質版發給各社團)并于10月30日之前一起發送至714713454@qq.com
3、請各自強社代表根據各自社團情況,擬出希望在交流會上討論的問題,以便在交流會上解決,更好的共同發展。(10月21號之前發至上述郵箱)
4、各社參加交流會的成員中需要包括對自社特色活動相對了解的人員,以便在交流會當天的自由討論階段更好的交流,以達到相互促進的作用。
5、請各高校自強社準備社旗
七、活動具體流程及注意事項
(一)迎接
1、迎接各校代表時間:8:30到9:20;
地點:xx大學西大門。
通知各校代表于8:40前抵達我校。
2、迎接任務小組成員會議分成六組,每組迎接相應的一個學校,任務要明確。
3、迎接人員必須在8:10前到達校門處等候,并佩戴協會工作人員掛牌,以便外校與會人員能分辨。
4、在外校與會人員到達后,迎接人愿與該校代表隊負責人表示協歡迎,并確定該校與會人
員人數及名單。
5、在某校人員到齊后,迎接人員帶領大家前往行政樓,在行程中工作人員邊走邊對沿路的校園風景加以介紹,讓與會人員對我校有更深刻的認識。
6、由于各校到達時間可能不同以及人員較多,一校到達后,工作人員即可帶往會場,不用等待其它高校。
(二)入場
1、會議前半小時負責人開始播放會議主題曲。
2、所有與會人員需在9:25前入場。對于與會的社團成員要求至少提前二十分鐘抵達會議中心。
3、參與會場布置的工作人員需要在八點前到達會場,在外校與會人員到達前必須布置好會場。
4、若有其它高校提前到達,會場工作人員需要熱情接待,并提供休息處以供他們等待會議開始;在等待期間可與他們輕松交談,幫助他們盡快的適應新的環境。
5、會場的后勤保障要做到位,當任何人員需要幫助時,工作人員都要盡心幫助。
6、會議期間要展示的ppT以及視屏資料等在會議開始前,拷入電腦。
(三)交流會
1、主持人宣布大會開始;
2、主持人介紹本次大會來賓及媒體;
3、主持人提出大會主題,介紹相關事宜;
4、新長城xx大學自強社致辭;
5、主持人宣布會議第一階段的交流活動正式開始;
6、各自強社介紹社團基本情況和特色活動;
7、主持人宣布第一階段的交流活動結束,開始第二階段的自由交流活動;
8、各高校自強社與會者自由討論、交流;
9、主持人宣布第二階段的交流活動結束,開始第三階段的選舉活動;
10、由各學校自強社代表投票選舉出下一屆自強社經驗交流會的主辦學校。(這一條需要在與各社團聯系時征求他們的意見)
11、由支持人公布第三屆xx地區高校自強社交流會宣言,對交流會總結,并對下一屆主辦學校表示熱烈祝賀;
12、各高校自強社代表簽名合影留念,主持人宣布交流會結束。
(五)離場
1、來賓離場。
2、全體與會人員秩序離場。
3、由后勤負責人組織人員帶領與會人員前往就餐處就餐。
4、會場布置工作人員在會議結束后,清理會場,查看會場設施如有遺失或缺損應立即上報,并說明遺失或缺損的數量。
(六)中午自由活動
1、中午自由活動階段工作人員提醒外校與會人員在校自由活動期間注意安全,在校游玩需本校人員陪同。
2、社團提供休息室休息。
3、與會代表自由活動結束后,準時于13:30抵達素質拓展大本營。
(七)素質培訓:
趣味活動
八、注意事項
1、素質拓展比賽中各位裁判員、組長和隊員須注意安全。
2、活動期間一切行動服從大會主席臺指揮,各部分負責人員需認真負責,不得擅離職守。
3、本次活動屬跨校性質的交流會議,請各參與人員,注意形象。
4、會議期間應將手機關機,不得交頭接耳,不得看書看報,全體與會人員應自覺保持大會紀律,嚴肅認真。
5、未公布散會,不得擅自離開會場。
6、共同維護會場紀律,如有違反者,按有關規定處理。
7、共同注重安全,發現不安全因素及時報告主席臺。
8、所有工作人員需要佩戴工作證。
蓮山 課件 w ww.5Y k J.cO m文秘
第四篇:高校自強社經驗交流會策劃方案
高校自強社經驗交流會策劃方案
主辦單位:xx大學學工處
xx大學校團委
承辦單位:新長城xx大學自強社
XX年10月
一、活動背景
回首自強社XX年成立之始,武漢地區新長城自強社已走過了四年,這四年中,在中國扶貧基金會新長城項目部和學校的大力支持下,自強社力量不斷發展壯大,其團隊力量由最初的三所高校發展至今時的七所高校。
在過去的四年中,自強社取得了許多成就,在活動中獲得了寶貴的經驗教訓。歷經了風雨和輝煌的自強社,少了些青澀,多了幾分成熟。借武漢地區三所新長城自強社成立四周年之機,新長城xx大學自強社攜手武漢大學、中南財經zd大學、武漢理工大學、華中農業大學、xx經濟學院、華中科技大學自強社聯合舉辦“華中地區七校自強社交流會”,旨在為各自強社搭建起一個交流的平臺,增強各自強社之間的溝通與合作,集思廣益,取長補短。望大家能各抒己見,暢所欲言,為自強社的未來樂章譜上一曲輝煌的壯歌!
二、活動目的1、促進華中地區高校自強社之間的交流、學習、合作與發展,充分發揮高校間貧困生互助組織的力量;
2、分享各校自強社的組織經驗與彌補各自的缺點,為以后的高校自強互助組織活動的健康發展打下有利基礎;
3、發揚我社的優秀品質,提高我社的社會影響力;
4、慶祝武漢地區新長城自強社成立四周年。
三、活動主辦方
新長城xx大學自強社
四、活動參加者
1、新長城xx大學自強社、新長城中南財經zd大學自強社、新長城武漢大學自強社、武漢理工大學自強社、華中農業大學自強社、華中科技大學自強社、xx經濟學院自強社代表
(各約10人)
2、學校媒體
五、活動日程安排
活動時間:11月6日上午9:30~下午5:00
活動地點:xx大學行政樓
活動流程:
1、迎接各校自強社代表8:30——9:20
2、高校自強社經驗交流會9:30——11:40詳細內容如下:
1、9:30
xx地區高校自強社交流會正式開始;
2、9:30—9:35
介紹嘉賓和各自強社與會代表;3、9:35—9:40
學校領導致辭4、9:45—9:55
新長城xx大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;
5、9:55—10:05
新長城武漢大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;
6、10:05—10:15
新長城中南財經zd大學自強社介紹社團基本情況和特色活動; 7、10:15—10:25
華中科技大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;
8、10:25—10:35華中農業大學自強社介紹社團基本情況和特色活動; 9、10:35—10:45xx經濟學院自強社介紹社團基本情況和特色活動; 10、10:45—10:55武漢理工大學自強社介紹社團基本情況和特色活動;(這個學校聯系上了沒?)11、10:55—11:25各自強社與會代表共同討論社團發展過程出現的一些問題;(話題需要前期進行收集)
12、11:25—11:45各自強社與會代表自由討論13、14:30—11:50各高校自強社代表簽名合影留念,交流會結束。
3、工作餐11:50——12:40
4、與會代表自由活動、休息12:40——13:40
5、素質拓展訓練13:40——16:10
6、歡送各校自強社代表16:10——16:40
六、前期準備
1、請各自強社負責人將與會人員名單(含聯系方式)于10月30日之前發至714713454@qq.com
2、請各自強社負責人準備一份介紹社團基本情況和特色的PPT(10min左右),同時為了更好的促進大家的交流,請各社團另準備一份word版的介紹(將于會議開始之前打印成紙質版發給各社團)并于10月30日之前一起發送至714713454@qq.com
3、請各自強社代表根據各自社團情況,擬出希望在交流會上討論的問題,以便在交流會上解決,更好的共同發展。(10月21號之前發至上述郵箱)
4、各社參加交流會的成員中需要包括對自社特色活動相對了解的人員,以便在交流會當天的自由討論階段更好的交流,以達到相互促進的作用。
5、請各高校自強社準備社旗
七、活動具體流程及注意事項
(一)迎接
1、迎接各校代表時間:8:30到9:20;
地點:xx大學西大門。
通知各校代表于8:40前抵達我校。
2、迎接任務小組成員會議分成六組,每組迎接相應的一個學校,任務要明確。
3、迎接人員必須在8:10前到達校門處等候,并佩戴協會工作人員掛牌,以便外校與會人員能分辨。
4、在外校與會人員到達后,迎接人愿與該校代表隊負責人表示協歡迎,并確定該校與會人
員人數及名單。
5、在某校人員到齊后,迎接人員帶領大家前往行政樓,在行程中工作人員邊走邊對沿路的校園風景加以介紹,讓與會人員對我校有更深刻的認識。
6、由于各校到達時間可能不同以及人員較多,一校到達后,工作人員即可帶往會場,不用等待其它高校。
(二)入場
1、會議前半小時負責人開始播放會議主題曲。
2、所有與會人員需在9:25前入場。對于與會的社團成員要求至少提前二十分鐘抵達會議中心。
3、參與會場布置的工作人員需要在八點前到達會場,在外校與會人員到達前必須布置好會場。
4、若有其它高校提前到達,會場工作人員需要熱情接待,并提供休息處以供他們等待會議開始;在等待期間可與他們輕松交談,幫助他們盡快的適應新的環境。
5、會場的后勤保障要做到位,當任何人員需要幫助時,工作人員都要盡心幫助。
6、會議期間要展示的PPT以及視屏資料等在會議開始前,拷入電腦。
(三)交流會
1、主持人宣布大會開始;
2、主持人介紹本次大會來賓及媒體;
3、主持人提出大會主題,介紹相關事宜;
4、新長城xx大學自強社致辭;
5、主持人宣布會議第一階段的交流活動正式開始;
6、各自強社介紹社團基本情況和特色活動;
7、主持人宣布第一階段的交流活動結束,開始第二階段的自由交流活動;
8、各高校自強社與會者自由討論、交流;
9、主持人宣布第二階段的交流活動結束,開始第三階段的選舉活動;
10、由各學校自強社代表投票選舉出下一屆自強社經驗交流會的主辦學校。(這一條需要在與各社團聯系時征求他們的意見)
11、由支持人公布第三屆xx地區高校自強社交流會宣言,對交流會總結,并對下一屆主辦學校表示熱烈祝賀;
12、各高校自強社代表簽名合影留念,主持人宣布交流會結束。
(五)離場
1、來賓離場。
2、全體與會人員秩序離場。
3、由后勤負責人組織人員帶領與會人員前往就餐處就餐。
4、會場布置工作人員在會議結束后,清理會場,查看會場設施如有遺失或缺損應立即上報,并說明遺失或缺損的數量。
(六)中午自由活動
1、中午自由活動階段工作人員提醒外校與會人員在校自由活動期間注意安全,在校游玩需本校人員陪同。
2、社團提供休息室休息。
3、與會代表自由活動結束后,準時于13:30抵達素質拓展大本營。
(七)素質培訓:
趣味活動
八、注意事項
1、素質拓展比賽中各位裁判員、組長和隊員須注意安全。
2、活動期間一切行動服從大會主席臺指揮,各部分負責人員需認真負責,不得擅離職守。
3、本次活動屬跨校性質的交流會議,請各參與人員,注意形象。
4、會議期間應將手機關機,不得交頭接耳,不得看書看報,全體與會人員應自覺保持大會紀律,嚴肅認真。
5、未公布散會,不得擅自離開會場。
6、共同維護會場紀律,如有違反者,按有關規定處理。
7、共同注重安全,發現不安全因素及時報告主席臺。
8、所有工作人員需要佩戴工作證。
第五篇:感恩誠信自強計劃1
感恩·誠信·自強
團
日
活
動
計
劃
高中鐵工
1216
感恩·誠信·自強
為進一步加大國家資助政策的宣傳,教育和引導學生樹立誠信感恩意識和社會責任感培養學生自強自立的品質,以感恩的行動關愛他人,回報社會為構建健康穩定和諧校園奠定良好的基礎,積極響應學院號召為提高大學生講誠信、懂感恩會自強,在班內開展以誠信、感恩、自強的主題教育演講活動。本次教育活動要積極提倡以誠信自立、信守承諾,培養自強自立誠實守信、奮發向上的良好形象。活動時間:12月6日星期四
活動地點:高中鐵工1216班內
活動發起:高中鐵工1216團支部
活動參與:高中鐵工 1216班級全體
目的:
宣傳國家獎助學金國家各類獎學金及學院各項獎助學和免學費政策,幫助受助學生樹立正確的受助意識,鼓勵受助學生回報社會,更好的為和諧社會主義建設貢獻出自己的價值,讓每位團員更加增強團員意識及匯報社會的無私奉獻精神,在班內起到帶頭先鋒的作用。
前期準備:
1、以誠信感恩為主題征集演講稿。活動前通知受助同學代表及班內優秀團員準備以“感恩·誠信·自強”為主題的演講稿。
2、收集國家近年下發的關于學生獎助學政策資料,黨的“十八大”學習資料等。
實施方案:
1.組織各半同學穿著校服,準時參加活動。
2.學習