第一篇:大溝腦創(chuàng)建消防平安學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案09.3
大溝腦學(xué)校創(chuàng)建消防平安學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提升學(xué)校消防工作水平,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,最大限度地減小火災(zāi)事故造成的損失,根據(jù)門源縣教育局關(guān)于印發(fā)《消防責(zé)任書》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,著力加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),著力強(qiáng)化消防安全管理,著力加大消防應(yīng)急隊(duì)伍培養(yǎng)力度,著力提高師生消防安全知識(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、工作目標(biāo)
我校要通過(guò)消防平安學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),使消防安全設(shè)施日趨完善,師生防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng),消防管理制度更加健全,消防安全“兩個(gè)能力”明顯提高,逐步建立起適應(yīng)平安和諧校園建設(shè)的消防工作長(zhǎng)效機(jī)制。
三、措施步驟
(一)2010年3月——4月準(zhǔn)備階段
1、成立以校長(zhǎng)為消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
2、學(xué)校懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。(負(fù)責(zé)人——馬琪海)
3、充分利用校園廣播、宣傳欄、專題講座、主題班會(huì)等形式,宣傳活動(dòng)意義,學(xué)習(xí)防火常識(shí)和逃生自救知識(shí),每學(xué)期開設(shè)兩個(gè)課時(shí)的消防安全教育課,具體在少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)講授,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
5、對(duì)照《消防責(zé)任書》開展自查,查找不足,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定工作創(chuàng)建方案。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
6、每年度學(xué)校從上到下逐級(jí)簽定消防安全責(zé)任狀,學(xué)校所需各項(xiàng)消防安全管理制度健全。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
7、每學(xué)期學(xué)校進(jìn)行防火巡查、消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改和消防培訓(xùn),做到記錄齊全,并進(jìn)行消防安全檢查,如出現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改,并認(rèn)真做好記錄。(負(fù)責(zé)人——琪海)
8、學(xué)校每學(xué)年制定或修改消防預(yù)案,并定期進(jìn)行演練。(負(fù)責(zé)人—馬琪海)
(二)2009年3月——2009年12月全面創(chuàng)建階段
1、學(xué)校設(shè)立安全出口,并配有醒目的指示標(biāo)志;疏散通道確保不堵塞。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
2、滅火器配置數(shù)量達(dá)標(biāo),放置位置明顯,并有專人進(jìn)行檢查與維修,記錄齊全。(負(fù)責(zé)人——馬琪海)
目前,學(xué)校消防硬件配套設(shè)施要在短時(shí)期內(nèi)到位非常困難,總之,為了確保全校師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,為師生們營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)區(qū)要爭(zhēng)取各種力量努力創(chuàng)造、改善條件,做好消防設(shè)施硬件、軟件的配套工作。
大溝腦學(xué)校
2010.3
第二篇:大溝腦創(chuàng)建消防平安學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案
大溝腦學(xué)校創(chuàng)建消防平安學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)消防安全工作,全面提升學(xué)校消防工作水平,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,最大限度地減小火災(zāi)事故造成的損失,根據(jù)門源縣教育局關(guān)于印發(fā)《消防責(zé)任書》的要求,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,著力加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),著力強(qiáng)化消防安全管理,著力加大消防應(yīng)急隊(duì)伍培養(yǎng)力度,著力提高師生消防安全知識(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、工作目標(biāo)
我學(xué)區(qū)要通過(guò)消防平安學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),使消防安全設(shè)施日趨完善,師生防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng),消防管理制度更加健全,消防安全“兩個(gè)能力”明顯提高,逐步建立起適應(yīng)平安和諧校園建設(shè)的消防工作長(zhǎng)效機(jī)制。
三、措施步驟
(一)2010年3月——6月準(zhǔn)備階段
1、成立以校長(zhǎng)為消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
3、充分利用校園廣播、宣傳欄、專題講座、主題班會(huì)等形式,宣傳活動(dòng)意義,學(xué)習(xí)防火常識(shí)和逃生自救知識(shí),增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
5、對(duì)照《消防責(zé)任書》開展自查,查找不足,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定工作創(chuàng)建方案。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
6、每學(xué)校從上到下逐級(jí)簽定消防安全責(zé)任狀,學(xué)校所需各項(xiàng)消防安全管理制度健全。(負(fù)責(zé)人—馬存業(yè))
7、每學(xué)期學(xué)校進(jìn)行防火巡查、消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改和消防培訓(xùn),做到記錄齊全,并進(jìn)行消防安全檢查,如出現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改,并認(rèn)真做好記錄。(負(fù)責(zé)人—馬琪海)
8、學(xué)校每學(xué)年制定或修改消防預(yù)案,并定期進(jìn)行演練。(負(fù)責(zé)人——馬琪海)
(二)2010年7月——2011年7月全面創(chuàng)建階段
1、學(xué)校設(shè)立安全出口,并配有醒目的指示標(biāo)志;疏散通道確保不堵塞。(負(fù)責(zé)人——馬存業(yè))
2、滅火器配置數(shù)量達(dá)標(biāo),放置位置明顯,并有專人進(jìn)行檢查與維修,記錄齊全。(負(fù)責(zé)人——馬琪海)
目前,學(xué)校消防硬件配套設(shè)施要在短時(shí)期內(nèi)到位非常困難,總之,為了確保全校師生的人身安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,為師生們營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)區(qū)要爭(zhēng)取各種力量努力創(chuàng)造、改善條件,做好消防設(shè)施硬件、軟件的配套工作。
大溝腦學(xué)校
2010.3
第三篇:大溝腦學(xué)校消防安全總結(jié)
大溝腦學(xué)校消防安全總結(jié)
一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來(lái)抓,做到“兩手都硬”。第二,重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢(shì)的需要,是客觀實(shí)際的需要。近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,學(xué)校人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢(shì),還不能滿足教學(xué)的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。第三,創(chuàng)建平安學(xué)校是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人同樣具有重要意義。
在教育活動(dòng)中,每學(xué)期要求學(xué)校做到“七個(gè)一”即:一份計(jì)劃、一次校會(huì)、一次國(guó)旗下講話、一次安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí),對(duì)創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)加以宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
大溝腦學(xué)校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主任和老師為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校也相應(yīng)成立了由學(xué)校德育、教學(xué)、后勤等負(fù)責(zé)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、校領(lǐng)導(dǎo)和教研組。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),中心學(xué)校與所屬學(xué)校、學(xué)校的逐級(jí)消防安全責(zé)任人之間要簽訂消防安全責(zé)任書。
2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對(duì)安全工作做到每天必查,有查必記,有患必除,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
3、是堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一學(xué)期一總結(jié)”、“一一評(píng)比”的考核機(jī)制,結(jié)合年初簽定的《學(xué)校消防安全責(zé)任書》指標(biāo),要求學(xué)區(qū)屬各小學(xué)、按文件附表(學(xué)校消防安全工作評(píng)分表)的要求進(jìn)行自查,寫出自查報(bào)告上交中心學(xué)校,并將考核結(jié)果與年終目標(biāo)責(zé)任管理掛鉤。
4、三是落實(shí)黃牌警告制和一票否決制。“一把手”校長(zhǎng)與各學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂《消防安全責(zé)任書》、《食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》等。各部門負(fù)責(zé)人與具體責(zé)任人也簽訂了責(zé)任書,形成了責(zé)任到人,責(zé)任逐級(jí)傳遞,工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。對(duì)創(chuàng)建最安全學(xué)校工作不到位的學(xué)校和個(gè)人采取黃牌警告制和一票否決制。凡兩次檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多或兩次檢查中發(fā)現(xiàn)同一問(wèn)題的學(xué)校或個(gè)人將給予黃牌警告,并扣除一定數(shù)目的年終安全獎(jiǎng)。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人全年安全獎(jiǎng)并取消相關(guān)學(xué)校、個(gè)人年終評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。
5、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國(guó)家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線路,教師宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生教室外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄。
6、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時(shí)消防火災(zāi)隱患:列為消防安全重點(diǎn)單位的學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其它學(xué)校每周組織開展防火檢查,學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查、檢查要有記錄,對(duì)查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
7、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開展演練:學(xué)校每年必須組織開展2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。
8、遵守國(guó)家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)。建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位,設(shè)置明顯標(biāo)志,實(shí)施嚴(yán)格管理。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排2節(jié)消防安全知識(shí)課,每個(gè)學(xué)校明確一名專人負(fù)責(zé)上課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
2、加大消防安全宣傳教育活動(dòng)力度,配備必要的消防宣傳教育設(shè)施,每個(gè)學(xué)校必須配備1盤《火災(zāi)預(yù)防與自救光碟》,確保每個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生接受一次消防安全教育。
3、在校園內(nèi)或校園附近書寫2—3條消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校在“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)期間要組織開展一次全校性的消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式的消防安全宣傳教育活動(dòng),傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí)。
五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作
1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會(huì)議和重要活動(dòng)都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參加。本,我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與德育工作的研討。今年法制副校長(zhǎng)為全校師生家長(zhǎng)分別作學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》及以法治校、以法治教專題講座4次,受教育對(duì)象包括教職員工、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),這些活動(dòng)的開展,使師生樹立了法制觀念,增強(qiáng)了法制意識(shí),提高了知法、用法的自覺(jué)性。
2、采取多種形式,開展安全教育。學(xué)校利用升降國(guó)旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、健康課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育,聘請(qǐng)衛(wèi)生防疫、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動(dòng),教會(huì)學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。本我們請(qǐng)縣大隊(duì)交警來(lái)校作交通安全知識(shí)講座2次,在此基礎(chǔ)上對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了一次交通安全知識(shí)測(cè)驗(yàn)。另外,還利用升旗儀式請(qǐng)交警來(lái)校作交通手勢(shì)輔導(dǎo)示范,學(xué)校主動(dòng)和交警大隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)交警在放學(xué)時(shí)到校大門口馬路上指揮交通,確保師生進(jìn)出校門的安全。在今年的全國(guó)中學(xué)生安全教育日、“
11、9”消防日的時(shí)候,學(xué)校都組織專題教育活動(dòng)。5月份,安全月活動(dòng)期間,學(xué)校組織部分學(xué)生到村社進(jìn)行義務(wù)宣傳。6月22日禁毒日、11月9日消防日,我們組織學(xué)生到各村社進(jìn)行宣傳。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。北山中心學(xué)校消防安全工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使北山鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
2010.3
第四篇:創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案
創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案
為維護(hù)學(xué)校正常秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少在校青少年違法犯罪,根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
以江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)青少年保護(hù)教育工作的文件指示精神和法律法規(guī),在各級(jí)黨政主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員全社會(huì)的力量參與,把爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)校”活動(dòng)與精神文明建設(shè)創(chuàng)安工程相結(jié)合,形成一個(gè)維護(hù)穩(wěn)定,群防群控的管理局面。
二、目的任務(wù):
本著綜合治理、預(yù)防為主、重在教育的原則,堅(jiān)持教育手段與法制手段相結(jié)合,優(yōu)化環(huán)境與提高素質(zhì)相結(jié)合,強(qiáng)化基礎(chǔ)與重點(diǎn)治理相結(jié)合,全面落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作各項(xiàng)措施,努力消除危害校園治安秩序的各種不良因素,最大限度地預(yù)防和減少在校青少年違法犯罪,為依法治校、依法執(zhí)教,創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):施長(zhǎng)艷
副組長(zhǎng):曲鋒君劉參玉
成員:孫葵勾艷春田艷君趙廣帥
崔單王深張家春魏巖芝20
名班主任
四、組織形式:全員參與家校互動(dòng)過(guò)程管理
五、活動(dòng)的方法步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、成立創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。
2、帶領(lǐng)全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)的實(shí)施意見》學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全員參與。
3、制定創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案。
4、通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、創(chuàng)安知識(shí)問(wèn)答、社會(huì)調(diào)查,廣泛向全社會(huì)宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)校”的意義,爭(zhēng)取社會(huì)
輿論導(dǎo)向支持。
(二)創(chuàng)建階段:
從現(xiàn)在開始,到2005年底,全面規(guī)劃,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),爭(zhēng)取達(dá)到“平安學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與正常的教育教學(xué)活動(dòng)同時(shí)有機(jī)進(jìn)行,突出過(guò)程管理。
1、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播,開展法安宣傳、知識(shí)普及,以“案例說(shuō)法”提高師生和其周邊關(guān)系的法律意識(shí)。
2、聘請(qǐng)一位法律副校長(zhǎng)。通過(guò)司法部門推薦,學(xué)校正式聘請(qǐng)一位法律副校長(zhǎng),舉行“聘任儀式”,留好記錄資料。
4、每學(xué)期至少一次法制課兩次法制講座,學(xué)校要求每周五早自習(xí)各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓師生在教育教學(xué)的全過(guò)程,始終重視和不忽視法安工作。5、組織學(xué)生調(diào)查、訪問(wèn)、走訪了解周邊環(huán)境,提高法安社會(huì)意識(shí)。
7、開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”系列教育活動(dòng)。活動(dòng)是
教育的載體,只有活動(dòng),師生才能有所體驗(yàn),有所感悟,思想升華,行為校正。
(1)開展“爭(zhēng)做守法小公民”、“安全小衛(wèi)士”法安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),其目的在于讓學(xué)生廣泛吸取法安知識(shí),初步提高法安意識(shí),為創(chuàng)建“平安學(xué)校”奠定基礎(chǔ)。(2)開展“我是義務(wù)法安宣傳員”活動(dòng)。本活動(dòng)安排在7——8月份進(jìn)行,學(xué)生通過(guò)不同形式的小組活動(dòng),與社會(huì)各界接觸,宣傳法安知識(shí),推動(dòng)全社會(huì)參與,積極創(chuàng)建“平安學(xué)校”。
(3)開展“做平安學(xué)校小隊(duì)員活動(dòng)”。本活動(dòng)貫徹創(chuàng)建平安學(xué)校全過(guò)程,意在讓每位學(xué)生做好宣傳隊(duì)員、守法隊(duì)員、創(chuàng)安隊(duì)員和平安學(xué)校優(yōu)秀一員。
(三)反饋、總結(jié)階段:
活動(dòng)的信息反饋和不斷總結(jié),目的在于更好地指導(dǎo)活動(dòng)的開展。
1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。① 回顧活動(dòng)的過(guò)程②樹立先進(jìn)典型③全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)下步工作 ④制定下階段活動(dòng)方案。
2、表彰先進(jìn)。表彰“平安先進(jìn)個(gè)人”、“創(chuàng)安優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”。
3、提出深化活動(dòng)的措施。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,確保活動(dòng)健康的發(fā)展。
六、活動(dòng)的保障措施
(一)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,形成學(xué)校→處室→教研組→教師→學(xué)生→家長(zhǎng)的工作網(wǎng)絡(luò)。
(二)制定規(guī)劃、制度保障,強(qiáng)化督導(dǎo)
首先制定2005年創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施方案,然后出臺(tái)《育興小學(xué)關(guān)于創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作的有關(guān)規(guī)定》,最后,把全過(guò)程的平安工作納入師生平時(shí)德育和業(yè)務(wù)評(píng)估并實(shí)行每日安全工作零報(bào)告制。學(xué)校設(shè)立專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的小組成員負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查、評(píng)比、落實(shí)。
(三)黨、政、少齊抓共管。學(xué)校上下形成一個(gè)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、政教處具體分工、少先隊(duì)積極配合行動(dòng)的齊抓共管體制,使活動(dòng)既體現(xiàn)在日常教育教學(xué)中,又突出了創(chuàng)
建“平安學(xué)校”的顯著效果。
(四)建立起學(xué)校與家庭與社會(huì)的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì),把學(xué)校的教育與家庭社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,以達(dá)到創(chuàng)建“平安學(xué)校”的更高層意義上的效能。
(五)在學(xué)生導(dǎo)護(hù)值日的工基礎(chǔ)上成立學(xué)校治安工作巡查隊(duì)。此大隊(duì)由政教處主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),以學(xué)生為主體,主要對(duì)學(xué)校所涉及的安全防區(qū)做具體的巡查工作,其一是積極預(yù)防,其二是檢查、督導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、反映、糾正。
育興小學(xué)
2005.9
第五篇:學(xué)校創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案
學(xué)校創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建平安校園會(huì)議精神,進(jìn)一步保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《草德小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的重要意義
開展創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng),是事關(guān)全局的一項(xiàng)重要任務(wù),是關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn),也是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)新任務(wù)。全校要從實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度、從維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,以高度的責(zé)任感、緊迫感扎扎實(shí)實(shí)地開展好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。
二、開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加大學(xué)校制度建設(shè)力度,進(jìn)一步加大日常安全管理力度,綜合運(yùn)用各種手段,強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系,努力消除安全隱患,確保學(xué)校治安秩序,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
三、開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作目標(biāo)
通過(guò)大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),建立起比較完善的學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)、法律意識(shí),提升人防、物防、技防水平,實(shí)現(xiàn)無(wú)重大傷亡事故、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)食物中毒事故、無(wú)責(zé)任交通事故、無(wú)刑事案件的“五無(wú)”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好創(chuàng)建活動(dòng)的具體管理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)要求抓好各部門安全管理,確保不出任何安全責(zé)任事故。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在校長(zhǎng)辦公室,由周生雷同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理創(chuàng)建活動(dòng)日常事務(wù)。
(二)建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。
建立安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報(bào)告制度、食物準(zhǔn)入制度、警校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部教師值班制度。使學(xué)校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
(三)構(gòu)建完善的學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校要將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)融入各項(xiàng)日常管理中,以活動(dòng)促管理,構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對(duì)不安定因素,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”,提高預(yù)警能力,努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時(shí),扎實(shí)為師生辦實(shí)事,想方設(shè)法滿足師生的合理要求,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。
(四)妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題
按照上級(jí)有關(guān)文件精神,采取有力措施,加大對(duì)群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的治理力度,解決好涉及師生切身利益的問(wèn)題。繼續(xù)做好校務(wù)公開民主管理工作,增加教育工作的透明度,實(shí)行陽(yáng)光操作,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度
廣泛開展平安校園創(chuàng)建宣傳活動(dòng),要充分利用校報(bào)、校刊、櫥窗、條幅、校園廣播電臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等新聞媒體和工具,堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主”的方針,把握正確的輿論導(dǎo)向,加大對(duì)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的宣傳,宣傳先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造創(chuàng)建“平安校園”人人有責(zé)的濃厚氛圍。
五、創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作內(nèi)容
(一)實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制,建立嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲制度。與部門負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書,目標(biāo)任務(wù)層層分解落實(shí)。強(qiáng)化各部門安全責(zé)任意識(shí)。部門負(fù)責(zé)人要親自抓,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,切實(shí)負(fù)起保學(xué)校平安的責(zé)任。學(xué)校對(duì)為創(chuàng)建“平安校園”作出貢獻(xiàn)的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)因思想不重視、責(zé)任不明確、工作不落實(shí)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)、自我激勵(lì)的工作機(jī)制。
(二)開展“安全教育周”活動(dòng)。每學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后開展兩次“安全周”活動(dòng)。一是集中對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題進(jìn)行大清查,對(duì)防火、防盜、用電、用水、飲食等各項(xiàng)安全工作進(jìn)行一次全面排查,對(duì)工廠、教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、校門、圍墻等重點(diǎn)部位,進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。二是讓安全知識(shí)走進(jìn)校園,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)、交通安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、食品安全知識(shí)、心理健康知識(shí)、校內(nèi)外活動(dòng)安全、校舍安全、受騙預(yù)防知識(shí)、溺水救防知識(shí)、緊急情況下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。三是進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)普及教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、非典、禽流感等嚴(yán)重危害人類健康和生命的疾病的知識(shí)教育。通過(guò)下大力氣推進(jìn)安全知識(shí)的普及,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。
(三)加強(qiáng)師生的法制教育。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,要求教師嚴(yán)守師德規(guī)范,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;做好學(xué)生的思想政治教育、法紀(jì)教育和誠(chéng)信教育,有效預(yù)防和減少學(xué)生犯罪。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,利用正反面典型案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒及各種暴力,做遵紀(jì)守法的公民。
(四)加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求,配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材,確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通,便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
(五)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物等事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及時(shí)處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件,加大對(duì)違紀(jì)事件的查處力度。保證在校學(xué)生無(wú)刑事案件發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
(六)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度、危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。學(xué)生參加體育競(jìng)賽、軍訓(xùn)和體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),禁止身體不適者參加。
(七)積極聯(lián)合相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境,清理整頓校園周圍容易引發(fā)治安問(wèn)題、占道經(jīng)營(yíng)的各類攤點(diǎn)、出租房屋、不健康的文化娛樂(lè)場(chǎng)所等。嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),凈化校園及周邊環(huán)境。
(八)堅(jiān)持對(duì)教學(xué)區(qū)封閉管理,進(jìn)一步完善安全巡邏制度。嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校,進(jìn)一步落實(shí)來(lái)人來(lái)訪登記制度,防止不明身份的人進(jìn)校。充分發(fā)揮學(xué)生治保會(huì)、護(hù)校隊(duì)的作用,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的巡邏。
(九)加強(qiáng)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年,禁止中小學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
(十)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,進(jìn)一步健全完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。校內(nèi)無(wú)非法經(jīng)營(yíng)食品、冷飲等商品現(xiàn)象,學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100%,防止食物中毒、投毒事件發(fā)生,積極預(yù)防傳染病。
(十一)加強(qiáng)對(duì)各類大型活動(dòng)的管理。對(duì)學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要及時(shí)排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動(dòng)均要事先報(bào)告,經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)同意后方可成行。
(十二)定期組織安全檢查、召開安全會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各部門、各班級(jí)要經(jīng)常進(jìn)行安全自查,狠抓責(zé)任落實(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)整改。
(十三)加大資金投入,確保安全設(shè)施設(shè)備齊全,不斷改善和提高師生工作、學(xué)生、生活條件。