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追求卓越(五篇范文)

時間:2019-05-14 02:38:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《追求卓越》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《追求卓越》。

第一篇:追求卓越

追求卓越

淡泊是一種心境。古圣哲說,非淡泊無以明志;

卓越是一種心境。追求著說,非卓越無以輝煌。

淡泊是內心超脫塵世的豁達。春風大雅能容物,秋水文章不染塵。淡泊者須有云水氣度松柏精神,不為名利所累,不為繁華所誘,從從容容、寵辱不驚、淡泊寧靜是修身明志的最佳心靈空調。

卓越是以智慧和膽識卓撥于天下,高瞻遠矚而不鼠目寸光,富有遠見卓識而不附迎隨人,在追求真至善至美的境界中展現真正屬于人的高尚品質。追求智慧之博大、精神之福品德之高尚,乃是一種屬于大寫的人的生命雄風-人類自身進化內涵的奧林匹克精神。

追求卓越絕不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奮的基石上,對生命雄風的高揚。用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨,在血與汗的洗禮中向卓越邁進,歷盡千辛萬苦而無怨無悔,這是追求卓越者的偉岸風采。

追求卓越是對人的本質的弘揚和價值的升華。人,與生俱來就是卓越的,生命從誕生之時就有卓越的品質。人都是大自然在生存進化中擇優錄取的結果:每個人的生命之初,都是最先擁有與卵子結合的億萬個精子中的唯一卓越者,因此,人類每一個芬芳的小太陽的誕生,都是大自然別具一格的卓越選擇!物競天擇,適者生存,卓越者輝煌。一個追求卓越的人,必定是充滿自信、勤奮自我、拼搏進取的人;一個追求卓越的民族必定是朝氣蓬勃、奮發圖強充滿生機、活力和希望的民族。

在追求卓越的生命進程中,淡泊寧靜不失為調適心境、平衡身心的一種方式。人生可以平淡,但不可以平庸!在物競天擇、優勝劣汰的競爭法則面前,進取是唯一明智的選擇,而碌碌無為、不思進取者將在逆水行舟中一退千丈。矢志追求者必須勇于逆流而上,從平凡中崛起,在淡泊中豐富智慧,孕育卓越,讓人生在不斷進擊、不斷攀登中享受開拓創新、領先超群的快樂-----一種無與倫比的追求卓越的快樂。

追求卓越是真正的王者之風、英雄本色!淡泊的柔情滋潤著追求卓越的剛毅,卓越的激情之火亦需淡泊的心境予以調適;唯有以卓越之果與淡泊之心剛柔相濟,方能造就瀟灑綺麗的人生。

第二篇:追求卓越,超越自我

安逸是精神上的鴉片

時間如流水,彈指間,我已經走出大學校門三年有余。想想當初在畢業時節的豪情壯志和滿腔熱血已然被這個工作三年的小鎮環境洗刷、消磨的所剩無幾。這一切發生的那么緩慢、自然,以至于我渾然不知。每次看到所教的學生上課操心說話、睡覺,對于學習已經麻木、呆滯,課后在巴掌大的操場上瘋狂打鬧的場景,我嘆氣、無奈、傷感,覺得他們是不思進取、不求上進,甚至是不知天高地厚的孩子,我可憐他們,替他們感到惋惜。是呀!在本該好好汲取知識,豐滿羽翼的年齡里,他們一個個受安逸環境的影響,紛紛選擇釋放自己的天性,與玩耍為伴,對學習嗤之以鼻。而當我想好好教育他們時,才發現,自己也是笨嘴拙舌,不再是那個三年前剛剛走出校門的對任何事都可以或多或少發表自己看法的“新老師”了,三年間,我很少看書,肚子里的那點“墨水”也在強撐了三年后,漸漸地見了底,我才意識到,三年的教師生涯里我一直在“啃老本”,安逸的工作環境猶如一劑精神鴉片,慢慢地消磨我積極向上的意志,而今我也是那個被安逸環境帶壞的傻學生之一。

翻看曾經的日記,高中寒窗苦讀的情景漸漸浮上心頭。為了更好地記憶語文學習中出現的重要成語,就連高中的日記都是妙語連珠,還曾有一段時間,迷戀上用英語寫日記,雖然用詞還很稚拙,但流露出的那股不服輸的干勁和堅持到底的勇氣和決心至今仍能記起,只是在今天,我為自己的現狀感到內疚和自責。這一切,歸因于自己。

隨著社會的不斷發展,網絡越來越普及,人們學習的方式和途徑也越來越多元化,不再只局限于書本了。于我而言,將大把大把的課余時間用在了瀏覽網頁、閱讀網絡文章了,網絡文章數目繁多、涵蓋范圍廣,生產速度快,像泡沫一樣來得快去得也快,看的內容不少,真正能沉淀下來并內化吸收為自己的卻屈指可數。所以,當心血來潮想寫點什么的時候,拿起筆后思緒卻一直很凌亂,找不到落筆的突破口,尋不見能恰到好處地表達此情此景的詞句。驀然發現,愛讀書的人,短期內你可能看不到明顯的效果,就像吃飯一樣,一頓有營養飯菜不會讓你頃刻間變得強壯,但是經年累月,你一定會擁有強壯的骨骼和體魄;而不讀書的人,短期內也看不出變化,但是時間久了,你一定能發現他貧乏的語言背后一定有一顆貧瘠的心,這顆心安于現狀,樂于平庸,喜于享受……漸漸地,我有了一種對未來的恐懼感,這恐懼源于無知,始于心底。于是,我逐漸認識到閱讀的重要性,也漸漸認識到提高自己的必要性,我也深深地明白,想要擺脫這種恐懼,必須遠離安逸這一劑毒藥。從今天開始,利用下班的時間,給自己制定計劃并持之以恒的堅持下去,讓自己做一些改變。

想的好是好;說得好更好;做得好才是最好。聰明的人不會做語言上的巨人,行動上的矮子,因此,謹以此文提醒處在安逸環境中的自己,引起自己的警覺,提醒自己養成良好的閱讀和寫作習慣,以期在未來的幾年里能遇見更好的自己。

第三篇:追求卓越演講稿

關于追求卓越演講稿

關于追求卓越演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“精益求精,追求卓越”。在今天的升旗活動中,大家耳目一新,我們看到了威武雄壯的升旗儀式,使其成為我們忻中校園一道亮麗的風景。也許有的同學要問,為什么要這樣做呢?是以前做的“不好”嗎?不,不是……以前做的很好,但我們想“做的更好”!,要做,就要精益求精,就要追求卓越。

面對莊嚴的國旗,面對臺下四千多雙眼睛?;叵胛覀儗⒔鼉蓚€學期奮斗的歷程,從我們的自由散漫到緊張有序,從我們的拋米灑面到文明就餐,從發現錯誤到勇于成認錯誤,從亂扔亂放,到舉手之勞,我們為自身的改變感到驕傲。但,一切完美了嗎?不需要再努力嗎?不是。我們需要做的、我們要做好的,還有很多……

請看我們在校園中攝取的幾組鏡頭:

通過學校的重視和狠抓,以及全體同學的努力,現在的課間操上,隊伍橫豎成排,大家動作標準到位,確實比以往有了很大的進步,但這樣我們就很完美了嗎?不,我們還發現,課間操還有個別同學做操不認真,我們的隊伍的斜行總是一條曲曲折折的小路,一個同學的錯位,就會導致整排的錯位,所以,我們還要繼續努力,讓兩操真正成為學校的風景線。

我們驚奇的發現,現在的忻中校園,確實比以往更干凈整潔了,那是學校教師巡查組的工作和全體同學自覺行動的結果,但你注意到了嗎?在這干凈的背后卻還有許多同學不注意,每天作操結束后,操場上就會留下許多廢紙,還有許多同學對地上的廢紙視而不見,我們已經做好了嗎,還沒有,我們還需要全體同學的努力,從而讓忻中校園更加美麗。

用“悄然無聲”來形容老師查夜時的情景再恰當不過,從表象上看,現在的晚休秩序非常好,熄燈鈴聲一響,樓道內寂靜無聲。但同學們真的都上床睡覺了嗎?沒有。仍有同學鉆在被臥里聽收音機,吃零食。許多同學還是沒有理解學校強調按時作息其實是為了我們有更充分的精力投入到學習中。

教室是學習的場所,不學習是學生最大的錯誤。這句話說出來容易,但你真正體會到它的含義了嗎?現在確實有許多同學比以往進步了,改掉了遲到、看閑書的習慣,但這些同學真正的原因只是怕被學??鄯?,他們還沒有找到學習的真正的動力。

這樣的鏡頭還有很多,雖然現在我們的許多工作比以前有了很大的進步,但離做好還有差距,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做,而要做好。就如今天的升旗,只有求精創新,才能打造出精品。所以在我們日常的學習生活中,我們要不滿足現狀,不盲目樂觀,不固步自封,才能不斷進步。

我們要取得更大的成績,就必須精益求精,追求卓越!人生是對理想的追求,理想是人生的指路明燈,失去了這燈的作用,也就失去了生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個月的理想,甚至一天一小時,一分鐘的理想。當你聽到這里的時候,我的'朋友,你是否想到了自己的理想。

在進入大學的之前,我告訴自己:大學四年你要對自己的人生負責,你要成為一名卓越的人民教師,這就是我的理想我的追求。其實,要成為一名卓越的教師不容易,而成為一名知識淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質、較強的專業水平和學習能力、利用現代化教學手段,創新教學方法等等。對我來說,挑戰的代名詞就是機遇;奇跡的另一個名字就是努力。我相信勤能補拙,奇跡由心創造。

我們一路走到現在,有喜悅有淚水,走過艷陽也走過泥濘,但無論如何,請感謝曾經。一直記得一句話:當你感到頹廢的時候,想一想是什么一直支撐著你走到現在。我相信勤能補拙,我相信奇跡由心創造。當然,人生如水,亦不忘倒映兩岸的風景。

我們都在追逐卓越的路上,上善假設水,止于至善。青春的路上,沒有最好,只有更好。不要責怪自己年少輕狂,那是年輕最明亮的標記。追求卓越,是我們對自己的期許,是對自我的要求。追求卓越,應當成為我們生活和學習的動力,成為我們的信仰,鼓勵著我們為理想拼搏。

三毛曾經說過:“即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不會是平淡,不會是空白。朋友們,讓我們拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,為自己的理想堅持不懈的追逐。我們是青春的擁有者,就沒有力量有不為自己的人生喝彩,沒有理由不活的精彩。無論前方的風浪有多大,有了理想的燈塔,有了追求卓越的信念,我們無所畏懼,請堅信,我們都是勇敢的水手。

最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享:當你拼命想完成一件事的時候,你就不再是別人的對手,或者更確切的說,別人就不再是你的對手。

關于追求卓越演講稿2

尊敬的各位領導、各位前輩、各位同事:

大家好!

雄鷹選擇了藍天,因為藍天給了它翱翔的空間,鮮花選擇了春天,因為春天的陽光格外嬌艷,駿馬選擇了草原,因為草原壯美遼闊一望無邊,行選擇了共和國,因為她給指明了正確的方向,我選擇了,因為她促進我的成長,教會我譜寫人生美麗的詩篇。在這枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節里,我們行也迎來了了一個詩意盎然、蓬勃發展的季節。

在過去700多個揮灑辛勞汗水的日子里,廣東郵儲人每天都在迎接著日新月異的變化,積極轉變著自身的角色,不斷將自己塑造成為銀行人、金融專家,與變身為現代化商業銀行的郵政金融事業一起,開創更加光輝的明天……在加快轉型發展的旗幟下,我們的思想高度統一,我們的行動雷厲風行。在城市、在鄉村,我們的員工用行動譜寫出了一曲曲精彩樂章。舉手投足之間,展示出一個年輕而富有朝氣的銀行的新面貌。

一直以來,我行不斷吸收國內外優秀企業建設的先進成果,繼承發揚中華民族的優秀傳統文化,堅持從自身實際出發,緊緊圍繞“誠信、績效、責任、創新、和諧”組成的企業文化精髓,著力建設“以企業精神為核心,以企業制度為依托,以企業形象為載體,以企業績效為標準”的'先進企業文化,致力打造“誠信服務,拼搏進取,團結協作,創造一流”的企業精神。

立足自我,實現自我,積累財富,推進文明的過程。一個民族要發達、要振興、要強大,就必須培育優秀的民族精神。一個企業要發展、要突破、要跨越,就必須培育優秀的企業員工。我,作為某某銀行的一員,我會以實際行動爭做優秀員工。以“精品服務”締造精品企業:

“精”,就是一種挑戰自我、超越自我的積極心態,使服務真正體現個性化、人性化、差別化的服務特色;“品”就是創造差異性品牌、服務的品牌,使我們的服務步入品牌化、標準化、系統化服務的新階段;服務,就是要通過我們每一個中行人的言行舉止,體現我們的企業文化精神,體現出我們中行人“追求卓越”的服務理念,體現出一個所作所為的員工的人生理想和追求。

記得曾有一位經濟學家說過:“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當付之以藝術家的精神,當有十二分熱忱。這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就享受到成功的喜悅?!?/p>

每個人都懷揣著一個夢想,夢想是我們的希冀,它引領我們奮發進取,踏平坎坷,品味成功。某年以前,我就懷揣著夢想進入了某某行,通過自己的勤奮努力,我很榮幸地成為了一名某某經理。

作為一支新生力量,某行為理財經理提供了夢想的平臺,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,欣逢盛世,當有所作為。我選擇了這一崗位,我的夢想那就是與某行一起飛翔。既然選擇了遠方,就該風雨兼程。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經受著每一次營銷中的困難和壓力,以堅定的意志,執著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會在意料之中。

乘長風,破萬里浪!各位前輩、各位同事,就讓我們一起高舉“誠信、績效、責任、創新、和諧”的企業旗幟,努力拼搏,開拓創新,愛崗敬業,無私奉獻,從我做起,用自己的青春和汗水為百年中行再添風采!

我的演講完了,謝謝大家。

第四篇:追求卓越演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

今天我發言的題目是:把握今天,追求卓越。

10年高考失利后,我帶著十二分的不甘心,痛定思痛,決定揮戈再戰。面對當時網上有關學校褒貶不一的評論,我毅然選擇了精英。從踏入學校的那一刻起,我才真正體會到那句俗話:耳聽為虛,眼見為實。現實的精英并不像我以前想象的那樣。學校從“為學生的一生幸福奠基”出發,從抓習慣的養成入手,瞄準學生生活學習中的細節,樣樣提規范,事事有要求,每項成精品。四個月的校園生活,我們受益其中:嚴明的紀律保證了我們充足的休息,強化物品擺放養成了我們規范的意識,緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強了時間觀念,高效課堂改革增強了我們的成就感,培養了我們的合作探究的意識,調動了我們學習的積極性。。。還有很多很多的改變,我們深深地感受到經歷精英一年,將使我們受益終生。而也正因為這些改變,使精英中學的社會美譽度節節攀升,從那一批批到學校參觀的八方來客就足以得到證明。我們有理由相信,在不久的將來,精英必將以嶄新的姿態屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學府!

每一次月考之后召開的學生大會上,從年級領導熱情洋溢的講話中,我們能夠體會到學校對我們的殷切期望;從年級主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴格要求中,我們能夠體會到,競爭使精英教師迸發出無限的活力。同時我們也清楚地認識到我們肩上的責任很重很重。李校長為精英的發展描繪了藍圖指明了方向,而正將奔赴高考的我們就承載著實現學校騰飛夢想的使命,近代思想家梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年強,則國強?!倍趫龅奈覀兌际侵纹鹁⒋髲B的棟梁。我想說:我們強,則精英強;我們成功,則精英成功;我們輝煌,則精英輝煌?,F在,高三各班同學都在以飽滿的熱情、昂揚的斗志向前沖刺,對于148天后高考的勝利,我們有信心!有決心!我們每個人都將是勝利者!

臨近期末,我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對著書桌上厚厚的復習資料,可能有的同學會不知所措。對此,我想談談自己的一些認識,希望能對同學們有所幫助。

一、穩住心神。聽著窗外迎春的鞭炮聲,有的同學已經對假期望眼欲穿。其實,假期不用期待,面包會有的,假期終會來的。我們必須明白,目前最主要的任務,就是抓緊復習,備戰考試,用一個優異的成績來迎接愉快的假期。所以,我們必須穩住心神,戒驕戒躁。

二、抓住時間。目前,我們既要跟上現在的教學進度,又要抓好對整個學期內容的復習。沒有時間的保證,是不可能完成的。因此,我們要抓住一切可以利用的時間,去查漏補缺,完善自己。三提高效率。考前復習,時間短,任務重。只有高效投入,才能事半功倍。這就需要我們在每個時間段的學習中,都要明確目標,制訂計劃,嚴格執行,落實到位。

四、講究方法。做到“三管齊下”:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,多寫多練,切忌眼高手低;三要管好自己的腦,獨立思考,歸納比較,將知識內化為解決問題的能力。

五、培養“考感”:臨考前要注意調整狀態,找到適合自己的規律感、時間感、答題感、考試感。

同學們,真正珍惜時間的人都善于抓住今天,面對期末,我相信我們每一個人都會成為學習中的弄潮兒。“自己選擇的路,跪著也要走完?!蔽覀兗热贿x擇了遠方,就必須風雨兼程。讓我們用實際行動向勞苦的父母、辛勤的老師交上一份滿意的答卷!

第五篇:《追求卓越》讀后感[范文模版]

卓越是以智慧和膽識傲立于天下,高瞻遠矚而不鼠目寸光,富有遠見而不俯仰隨人,在追求至真至善至美的境界中展現真正屬于人的高貴品質。下面是《追求卓越》讀后感,歡迎閱讀。《追求卓越》讀后感一

《追求卓越》是全球著名的管理學大師之一湯姆。彼得斯所著,翻譯家魏平所譯的一本頗具影響力的暢銷書。

在《追求卓越》,湯姆彼得斯總結了自己60多年來成就卓越至關重要的163個細節,涵蓋了危機、機遇、睿智、態度、行為、工作、領導、網絡、人才、創新、學習等諸多方面,這些事情在很多人眼里,只不過是一些不起眼的小事,但彼得斯一再強調,不要小看這些小事情,小事情也很重要,這些小事情成就了卓越,做好小事才能成大業!

彼得斯告訴我們,要“努力忘記以往的黃金時代——懷舊本身具有毀滅性”。我想,這跟我們平時所說的“成績是屬于過去”是一致的。他還說,“鼓勵自己一切都會過去的,但同時提醒自己這一切可能不會很快結束,以便使自己全心全意利用現有條件——事實上,品性完全由人們在應對逆境時的反應所決定的?!焙苄蕾p這種面對逆境的生活態度,他告訴我們要有平常心,要正常面對挫折,應對困境,要“把損失拋在腦后(忘記自己內心的痛苦),立刻重新策馬揚鞭”。

彼得斯還強調,“學習非常重要,不僅僅是學習一種技藝,掌握某種知識,就是一些基本行為領域也需要學習。比如:掌握感謝的方法、修復人際關系、傾聽吸收應對他人觀點、有效質疑、保持聯系的藝術、在爭斗的派系之間實現和平與繁榮、寫作與演講……這些都是企業效率的基石。”學習的方面很廣,學習的方法和形式很多。希望我的家人、朋友,都能夠好好學習,以平常心去面對生活,應對生活中的逆境。

關于遲到,彼得斯說,“遲到的后果也許比想象中的要嚴重”。他說,遲到5分鐘是遲到,遲到1或3分鐘也是遲到。遲到就是遲到。遲到比不到好嗎?絕對不是!早到就不遲到。早到意味著敬意,早到意味著“我在乎”,早到會場并不表示你很急切,而是表明你很守時。我想,早到幾分鐘與遲到幾分鐘,在聽會上并沒有太大的區別,但至少,這表明了我們的態度,所以,建議以后大家還是要守時。

《追求卓越》這本書中,還有很多小哲理讓我信服,在此不一一列舉。我只是希望在此后的日子里,我能更加追求卓越,追求一些所謂的小事情,讓自己的行為更令人愉快,讓自己的生活更充實,學習更開心,效率更高,讓別人生活得更幸福更愉悅!

《追求卓越》讀后感二

《追求卓越》是世界最暢銷的工商管理書籍,被譽為:世界最暢銷的工商管理書籍,美國優秀企業的管理圣經,《福布斯》20世紀最具影響力的工商書籍。它開啟了商業管理書籍的第一次革命,真正將管理的科學性與藝術性密切地結合起來,成為轟動整個管理世界的經典法則,許多跨國大企業視彼得斯的著作為發展創新的經典。

這是我最初想要讀這本書的理由,很想知道究竟為何一本書可以被授予如此高的評價。讀了這本書后,我發現書中蘊含的真理,其實很簡單??墒且膊坏貌怀姓J,越是簡單的道理越是容易被人忽略,也越不容易做到,往往因為簡單,而讓人無從下手。就像即使可怕的法律擺在那里,依然有人鋌而走險的犯錯,而成功的規則擺在那里,每個人都趨之若鶩,卻只是像一個手捧圣經的文盲一樣,空空激動,卻無法真正領會那些可以讓他發生徹底改變的語句。

這個世界上認識字的人很多,認識字的人都可以讀懂書上的每一塊白紙黑字,可是卻不是每一個人都可以把想到看到的轉化為實際行動。同樣,學過管理的人很多,參與過管理的人很多,甚至真正做過管理者的人也并不少,也或者這里面每個人都可以把管理這個問題說的頭頭是道,但是真正創造過優秀企業的人卻很少。

當代管理學泰斗彼得·德魯克曾經說過:“彼得斯著作的力量就在于他強迫你關注最基本的東西它使管理聽起來是令人難以置信地容易。你所要做的就是把這本書放回在枕頭下,然后一切都會完成。”

《追求卓越》讀后感三

假期讀了《追求卓越》這本書,頗有感受。這本曾被《福布斯》評選二十世紀最具影響力的工商書籍中排名第一的名著給我了很大啟發。在這個多元化的社會中,知識之多,工具之多,咨詢之多,都是史無前例的。但是,人們往往在這些精致的陷阱中,看花了眼,甚至迷失了自我。然而,全球最著名的管理學大師之湯姆·彼得斯與羅伯特·沃特曼在此書中,讓我們真正以一種全新的視角重新審視自己,審視社會??粗鴥炐闫髽I的做法,其實真理并不復雜,反而常常簡單的嚇人!

本書談的是一場革命——一場必要的管理學革命。這場革命向我們自以為懂得的管理知識提出了挑戰,并且向百余年來的美國管理傳統提出了挑戰。這場革命的根本就是,快速變化的時代要求我們,以機動靈活、熱愛變革的精神代替我們長期以來追求大批量和大規模營銷的傾向,因為后者所要求的穩定、容易預測的環境已經不屬于21世紀。

“全球管理大師”湯姆彼得斯的不俗的管理言論向來被企業界視為圭臬。在這部經典著作中彼得斯提出,未來卓越的公司必定善于正面迎接混亂,把混亂本身是為提供市場優勢的源泉,而不是當做避之唯恐不及的頭痛問題,寶潔、IBM、豐田等成功企業最大的成就就是抓住了這些稍縱即逝的混亂商機?;诋斀袢蚪洕陌l展和競爭現狀,彼得斯運用大量生動的事實和案例,深刻探討了各類企業發展的新特點和新經驗,為陷入瓶頸的管理者開列了45個絕妙的管理策略,幫助他們在激烈競爭中找到自己的經營戰略,決勝于商機與風險并存的企業叢林。

書中觀點新奇大膽,震聾發聵,既痛陳當今企業管理的嚴重危機,又授以變革和重生的全新方案,文思奇詭,語言潑辣,在引人入勝中發人深省,是一部不同于所有企業管理著作的奇書。

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